Portafolio de quimica para ingenierias

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Química para

ingenierías

Gerardo Jair Aguilar Hernández

Ciclo escolar 2015-2016


Química para ingenierías

Autor: Gerardo Jair Aguilar Hernández 2


Química para ingenierías

Autor: Gerardo Jair Aguilar Hernández 3


Química para ingenierías

Primer Parcial. Minería.

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Química para ingenierías

Contenido Tarea 1 ..........................................................................6 Tarea 2 ........................................................................7 Tarea 3 ......................................................................8 Proyecto integrador .....................................................6

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Tarea 1: Propiedades y elementos de la tabla periódica. Durante esta primera actividad del primer parcial recordamos los conceptos básicos acerca de la tabla periódica, fue un buen comienzo ya que es una manera muy didáctica y entretenida de recordar todo lo aprendido en años anteriores además de que pudimos debatir los temas.

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Tarea 2: Reglas de oxidación repeticiones. Esta actividad más que una tarea fue un castigo al no aprendernos las reglas tuvimos que repetirlas 5 veces cada una lo cual fue muy pesado, cansado y tedioso.

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Tarea 3: Ejercicios de óxidos metálicos y no metálicos. Esta actividad consistió en reforzar los conocimientos aprendidos de las reglas y aplicarlos a la práctica, aparte fue un buen repaso para el examen venidero.

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Proyecto integrador: Bandera de México En esta actividad tuvimos que obtener las medidas exactas de la mayoría de las banderas a lo largo de la historia mexicana, en el caso de mi equipo tuvimos que obtener las medidas de la bandera del ejercito trigarante, una vez que las obtuvimos, tendríamos que usar los diferentes sistemas de medición tales como el sistema cegesimal, el internacional y el inglés para poder representarlas.

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Segundo Parcial. Industria minera.

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Contenido Tarea 1 ....................................................................... 12 Tarea 2 ..................................................................... 13 Tarea 3 ................................................................... 14 Tarea 4 ................................................................... 15 Proyecto integrador .................................................. 16

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Tarea 1: Mapa conceptual de la lectura.

Esta actividad nos mostró información muy importante acerca sobre la evolución que ha tenido el hombre con relación con los

materiales y su entorno a través de las épocas, desde sus descubrimiento más importantes hasta la forma de cómo utilizarlos para su beneficio.

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Tarea 2: Línea de tiempo. Esta actividad nos mostró información muy relevante acerca de la evolución del comercio minero en México y la importancia que este ha repercutido tanto social como económico en nuestro país.

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Tarea 3: Tabla de los metales producidos.

Esta investigación se trató de buscar información sobre los metales más sobre explotados en México conocer sus características y usos

más importantes, una tarea muy eficiente ya que se pudo debatir y exponer la diferente información de los compañeros.

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Tarea 4: Mapa de la república mexicana.

Gracias a esta tarea pudimos conocer las zonas mineras más importantes de México y saber qué es lo que los estados producen

y la relevancia que estos tienen en México.

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Proyecto integrador: Ofrenda. Para este proyecto fue necesaria la cooperación de todo el grupo, nos tuvimos que poner de acuerdo para traer los diferentes materiales y elementos que íbamos a mostrar en nuestra ofrenda, así que cada quien coopero con lo que pudo, aparte de que a cada quien nos tocaron materiales en común tales como el papel china, hojaldras y calaveritas. Nuestra ofrenda aparte de mostrar los elementos típicos tuvo que incluir a un personaje histórico, así que se tuvo que elegir a uno de manera democrática entre todo el grupo y finalmente se eligió a Ignacio Zaragoza.

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Tercer Parcial. Continuación de minería.

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Contenido Tarea 1 ....................................................................... 19 Tarea 2 ..................................................................... 20 Proyecto integrador .................................................. 21

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Tarea 1: Métodos de separación de mezclas. En esta actividad tuvimos que realizar una exposición para la clase

y la profesora. Para hacer esto tuvimos que realizar una investigación meticulosa y recabar la información más importante.

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Tarea 2: Ventajas y desventajas del reciclado de metales.

Esta actividad al igual que la anterior fue una exposición también igual que la anterior se tuvo que recabar e investigar la información más importante para así exponerla de excelente manera.

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Proyecto integrador. Este proyecto consistió en crear una microempresa, en un principio se hicieron 3 equipo con 7 integrantes por cada uno, en mi equipo resultó difícil elegir el producto que íbamos a vender sin embrago después de tanto discutir se decidió vender helado, tuvimos que realizar un logo y eslogan para poder avanzar en nuestro proyecto. Una vez teniendo todo eso tuvimos que realizar encuestas sobre que sabores de helados o nieves prefería la gente, ya por último se tuvo que hacer una cooperación de 300 por cabeza para reunir los materiales e ingredientes necesarios para el negocio. Concluyo con que fue un buen proyecto el cual impulso nuestras habilidades a un nuevo nivel por lo cual nos sirve de mucha experiencia no solo lo para obtener una calificación si no para la vida.

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