Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha:
Sistema de Gestión de la Calidad
Nombre de la Regional Nombre Centro de Formación GUIA DE APRENDIZAJE 1 – PEDAGOGÍA HUMANA
Versión 2.0 Página 1 de 3
Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: 230101041 Realizar acciones conducentes a lograr el desarrollo humano integral sostenible.
Resultados de Aprendizaje
Comprender las ventajas y significados de la pedagogía humana. Valorar la aplicabilidad de la pedagogía humana en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Aplicar las diferentes clases de pedagogía humana con visión prospectiva.
Tiempo Estimado de Ejecución 10
2. PRESENTACION Se trata de buscar y aplicar las claves pedagógicas sobre las que necesitamos y debemos orientar la acción educativa de hoy, con una perspectiva de interacción de todas las áreas del conocimiento, participando activamente con mentalidad transformadora e innovadora, pero con la concepción de SERES HUMANOS. Una mirada antropológica de la pedagogía nos permitirá saber desde sus inicios, su historia y cómo ha evolucionado. La variedad de clases de pedagogía que hay, más sus múltiples formas de ser aplicadas en las que se expresen sus beneficios para asumir valores, impulsar proyectos de vida con el fortalecimiento de la voluntad, con un espíritu emprendedor y laboral, como fuente de renovación social y como una toma de conciencia en torno no solo al saber y al conocimiento, también como la práctica de principios que dan sentido humano, ecológico, ético y social, de salud y bienestar ocupacional. Disfrutaremos de principio a fin con empeño y sentido lógico en todos sus contenidos para descubrir, desarrollar y aplicar competencias desde los enfoques y ejes fundamentales que intervienen en este curso.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura del