Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCION DE FORMACION PROFECIONAL
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE
Página 1 de 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Curso de Manejo Adobe Photoshop CS3 Fase del Proyecto: Canales y Máscaras, Capas, Filtros
40 horas 10 horas
Actividad de Proyecto Ofrecer fundamentos básicos sobre el manejo del programa de edición digital de fotografía Photoshop CS3, con el manejo de Iluminación, Canales, Máscaras, Capas, Filtros. Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Manipular imágenes y • Aplicar el uso de cambiarles tonalidades y Canales y Máscaras aplicarles efectos. • Aplicar capas 10 horas • Aplicar filtros •
Manipulación digital de imágenes y fotografías.
2. PRESENTACIÓN Con el curso Manejo de Adobe Photoshop CS3, se busca aprender a manejar interfaces del programa, selecciones, manejo de capas, manejo de máscaras, canales, manejo de filtros, crear acciones.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se requiere que el estudiante en red haya descargado, leído y aplicado el material didáctico de la Semanas 1 y 2. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: 1- La empresa de artículos deportivos desea que usted le proponga una nueva imagen mejorada de una línea de ropa deportiva que consta de camiseta y pantaloneta deportiva, aplicar los conceptos aprendidos en la Unidad 3 (iluminación, mascaras, capas etc.), luego armar un mosaico de 2 imágenes en las cuales muestra el articulo antes y después del cambio, enviar al tutor la evidencia a través del vinculo ver completar actividad. 2- Participe en el foro, Ingresa a este espacio y da tu opinión sobre el tema planteado: " El software de retoque fotográfico considera podrá sustituir los métodos de diseño utilizando el lápiz y borrador?"
3- Realice la prueba. 4- Realice la retroalimentación de la semana.
Ambiente(s) requerido: Virtual. Plataforma BlackBoard