Guia_generalCurso

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Gerencia Financiera Administración Financiera, ciclo profesional Semestre Por definir

Docente: José Samuel Arbeláez Zuleta Correo electrónico: josesam57@hotmail.com

INTRODUCCIÓN Hola COMPAÑER@S Reciban un cordial saludo de bienvenida a este espacio de aprendizaje de Gerencia Financiera, el cual espero se convierta en una oportunidad de aprendizaje conjunto, aprovechando las posibilidades de interacción e interactividad que nos da el manejo de ambientes virtuales de aprendizaje

PRESENTACION

Código: 131320203 Gerencia Financiera Pre-requisito: 131370106 Decisiones financieras de largo plazo Duración en semanas: 8 semanas Este curso de Gerencia Financiera contrasta el enfoque de diagnóstico tradicional fundamentado en análisis a los estados financieros históricos de una organización, con un enfoque moderno de diagnóstico estratégico, enfocado en el manejo de indicadores, con conceptos de logística, factores claves de éxito, objetivos estratégicos, formulación y evaluación de objetivos empresariales.

JUSTIFICACIÓN

Para un estudiante de administración financiera es fundamental en su formación, el curso de Gerencia Financiera, puesto que le permite canalizar toda su formación en finanzas para la toma de decisiones, al poder desarrollar estrategias y medir su impacto mediante el manejo de indicadores, no sólo financieros sino de diagnóstico estratégico.

Núcleo Problémico del programa (Si lo hay dentro del Currículo)

Gestión del riesgo: En la toma de decisiones que propone la Gerencia Financiera, se hace presente la gestión del riesgo como componente inherente en todas las actividades de la organización.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo desarrollar estrategias empresariales en un ambiente de riesgo?

OBJETIVO GENERAL

Formular y diagnosticar estrategias competitivas para una organización a partir de la identificación de factores claves de éxito, determinación de objetivos estratégicos, formulación de planes, estrategias y políticas, analizando el efecto sobre los resultados a través de la definición de gestión y desempeño empresarial, contemplando la formulación y evaluación de objetivos empresariales. Todo esto con el fin de tomar las mejores decisiones en condiciones de riesgo e incertidumbre que apunten a la creación de valor.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer los conceptos fundamentales de la gestión financiera y empresarial.

• Conocer los fundamentos del diagnóstico empresarial.

• Formular y evaluar los objetivos empresariales en beneficio de la creación de valor para la organización.

• Reconocer, explicar y aplicar los indicadores principales que dan soporte a la formulación

y diagnóstico de estrategias competitivas para la organización.

• Identificar la aplicabilidad en las organizaciones, de los conceptos manejados en cada una de las unidades del curso de gerencia financiera

RELACIÓN DEL PROPÓSITO DEL PROGRAMA CON EL OBJETIVO GENERAL

El objetivo general apunta a darle herramientas al administrador financiero para una adecuada toma de decisiones, con entornos influenciados por el riesgo y la incertidumbre Identificar la aplicabilidad en las organizaciones de los conceptos manejados en cada una de las unidades del curso de gerencia financiera

METODOLOGÍA GENERAL

Para el desarrollo del curso es fundamental que usted estudie el material de apoyo, presentaciones en Power Point, enlaces Web y demás material de consulta; y a partir de las actividades propuestas de rienda suelta a su participación, mediante sus interacciones e interactividades.

EVALUACIÓN

Se evaluará y valorará su participación individual y los aportes a las actividades grupales.

AMBIENTACION El día inicial del curso, lo tomaremos como ambientación a las generalidades y exploración del la presentación y el cronograma.

En este espacio, encontrara: 1- El visor, con la presentación general del curso.

2- Visualice y descargué la guía general del curso 3- Ver y el video motivacional del curso ¡ Y si esto no fuera suficiente.

4- Participe activamente en los foros Novedades, CafeFinanciera y Foro Experiencia en la Plataforma Moodle.

5- Este pendiente, en su correo, de la invitación a participar en una charla online, con el profesor, en fecha y hora, por establecer.

6- Participe de la actividad lúdica de crear el glosario del curso, lea las instrucciones antes de participar.

CRONOGRAMA

CUADRO COMPARATIVO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

Características básicas

1ª UNIDAD Marco conceptual de la gestión financiera y empresarial

2ª UNIDAD Fundamentos del diagnóstico empresarial, formulación y evaluación de objetivos empresariales

3ª UNIDAD Formulación y diagnóstico de estrategias competitivas

Fechas de realización

14 días

28 días

14 días

NODO PROBLEMATIZA DOR

¿Cómo defino el marco conceptual de la gestión financiera y empresarial y ¿Cómo encuentro su aplicabilidad en la organización en donde trabajo?

¿Cómo defino el marco conceptual del diagnóstico y los objetivos empresariales y ¿Cómo encuentro la aplicabilidad en la organización en donde trabajo?

Por Unidades NODO PROBLEMA TIZADOR GENERAL

¿Cómo defino el marco conceptual de la formulación y diagnóstico de estrategias competitivas y ¿Cómo encuentro su aplicabilidad en la organización en donde trabajo?

¿Cómo formular un diagnóstico de estrategias competitivas, para una eficiente toma de decisiones, bajo condiciones de riesgo e incertidumbre, que permitan crear valor en la organización?

PROCESO

2.1. Foro 1: Fundamentos del diagnóstico empresarial, formulación y evaluación de 3.1. Foro 1: Formulación y 1.1. Foro 1: Marco conceptual de objetivos empresariales. diagnóstico de estrategias la gestión financiera y competitivas. empresarial.

2.2.

Tarea 1.

Escrito: Clasificación genérica y 3.2.

Tarea 1.

Escrito: 1.2 Tarea 1. Escrito: Ciclo expresión matemática de los Formulación y diagnóstico empresarial del mejoramiento indicadores. de estrategias competitivas. continúo.

Cada una de las interactividades e interacciones de unidad están 1.3. Foro 2. Socialización desglosadas en la escrito: Ciclo empresarial respectiva guía, mejoramiento continúo. que se irá descubriendo con el avance según cronograma.

EVALUA CIÓN

25%

2.3. Foro 2: Socialización del del escrito: Clasificación del genérica y expresión 3.3. Foro 2: Socialización matemática de los del escrito: Formulación y indicadores. diagnóstico de estrategias competitivas.

2.4.

Cuestionario sobre temáticas de la unidad.

3.4. Foro 3. sobre video para toma de decisiones

50%

25%

NOTA: La GUÍA ESPECÍFICA de UNIDAD, con el desarrollo de los temas, con sus respectivas interactividades, interacciones y evaluación y con el PROCESO, paulatinamente se descubrirá en la plataforma, con base en la programación anterior.

INTERACTIVIDADES e INTERACCIONES generales

Es importante entender que el desarrollo del curso está fundamentado en La retroalimentación permanente entre todos los miembros que hacen parte de esta actividad pedagógica en la que se constituye el curso de gerencia financiera.

REFERENCIAS WEB

La planeación estratégica en las organizaciones http://www.monografias.com/trabajos14/estrategiaorgan/estrategiaorgan.shtml La planeación estratégica, paso a paso: Guía de trabajo http://www.monografias.com/trabajos11/planpaso/planpaso.shtml La gerencia financiera a través de indicadores http://gestiopolis.com/recursos5/docs/fin/gerefinare.htm ¿Cómo diseñar un sistema de información estratégico basado en índices de gestión? http://gestiopolis.com/recursos2/documentos/fulldocs/ger/dissisconges.htm Productividad. Su Gestión y Mejora Continua – Objetivo Estratégico http://www.monografias.com/trabajos25/productividad/productividad.shtml Cuadro de mando logístico: “lo que no se puede medir, no se puede gestionar” http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/cuamaloimpro.htm Presentaciones en Power Point, capítulos 1, 2, 3, y 4, ORTIZ GÓMEZ, Alberto, Gerencia Financiera, diagnóstico estratégico, MC Graw Hill

Bienvenidos y éxitos en el desarrollo del curso José Samuel Arbeláez Zuleta