Oraciones Compuestas

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ORACIONES COMPUESTAS  COORDINADAS Una oración compuesta por coordinación es la unión de dos proposiciones mediante una conjunción coordinante. Estas dos proposiciones, aunque queden unidas, son sintácticamente independientes. Es decir: dos o más proposiciones unidas por un enlace, pero que si las separamos ambas, mantienen un sentido completo. Los futbolistas juegan y los obreros trabajan. Si separamos las dos proposiciones, continúan teniendo sentido completo: Los futbolistas juegan. Los obreros trabajan. Encontramos varios tipos de coordinadas: COPULATIVAS: Expresan una relación de suma o adición. Los nexos que las unen suelen ser: y, e, ni. Ni lo sé ni me importa. DISYUNTIVAS: Entre ellas se plantea una relación de exclusión, si se da la una no se puede dar la otra. Van unidas por las conjunciones: o, u, o bien. ¿Te quedas en casa o te vienes con nosotros?. ADVERSATIVAS Plantean entre sí una oposición de significado, es decir lo que afirma una lo contradice parcial o totalmente la otra. Los nexos que las unen suelen ser: pero, sin embargo, no obstante, mas, sino (que),antes, antes bien, excepto, por lo demás, etc. El día estaba nublado pero lo pasamos bien. DISTRIBUTIVAS: Las proposiciones indican una alternancia de acciones. Sus enlaces suelen ser: bien… bien, ora…ora, ya…ya, unas veces… otras…, unos…otros, este…aquel, aquí…allí…. Mi hermano, ya llora, ya duerme. EXPLICATIVAS: Una de las proposiciones explica el sentido de la otra. Sus enlaces suelen ser: es decir, o sea, esto es. Los hombres somos omnívoros, es decir comemos de todo.

 SUBORDINADAS Son dos o más proposiciones que se unen mediante un enlace subordinante. Una proposición (la subordinada) depende sintácticamente de la otra (la principal). La proposición subordinada realiza una función sintáctica (sujeto o complemento) en relación con el verbo de la principal. Estas oraciones se reconocen porque: 1. 2.

Cumplen una función de sustantivo, adjetivo o adverbio dentro de la oración subordinante o principal. Pueden comenzar por un nexo o, simplemente, estar yuxtapuestas.


Te digo que vengas. En esta oración, que vengas, que es la proposición subordinada, realiza la función de complemento directo (CD) del verbo de la proposición principal digo. Las oraciones subordinadas son aquellas que tienen una situación de dependencia con respecto a otra. Para que exista la subordinación es necesario que haya dos oraciones: una principal, o subordinante, y otra subordinada. Por ejemplo: El árbol que sembré creció. Oración principal o subordinante:

El árbol creció

Nexo subordinante:

que

Oración subordinada:

que sembré

La oración principal o subordinante está unida a la oración subordinada por medio de un nexo subordinante, en este caso la partícula que. La oración subordinada puede estar al principio, al final o intercalada en la expresión, y depende siempre de la oración principal, pues no se entiende por sí misma. Por ejemplo: No debes quejarte cuando todos te buscan. Oración principal o subordinante: No debes quejarte Nexo subordinante:

cuando

Oración subordinada:

todos te buscan

Los animales que son veloces llegaron primero. Oración principal o subordinante:

Los animales

Nexo subordinante:

que

Oración subordinada:

son veloces

Oración principal:

llegaron primero

En el primer ejemplo la oración subordinada está en el predicado. En el segundo, la oración subordinada está intercalada entre el sujeto y el predicado. Al nexo que relaciona una oración subordinada con una principal se le llama conjunción subordinante; esta conjunción es, por tanto, una marca de inclusión, es decir, una señal de que queda incluida una oración en otra. Los nexos subordinantes más usuales son: que, quien, cual, cuyo, cuando, donde, como, mas, si, porque. Las oraciones subordinadas se clasifican en tres grandes grupos, según su función: oraciones subordinadas sustantivas, oraciones subordinadas adjetivas y oraciones subordinadas adverbiales. 

Oraciones subordinadas sustantivas


Las oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que dentro de una oración compuesta desempeñan las funciones propias del sustantivo. Ejemplos de oraciones subordinadas sustantivas: Sujeto: El que tiró las llaves bailaba muy bien. Complemento Directo: Espero que apruebes todo. Atributo: Mi madre está que muerde. Complemento Indirecto: Han concedido el Goya a la mejor película. Complemento del nombre: He perdido la esperanza de que vuelva Complemento del adjetivo: Estaba segura de que aprobarías. Suplemento: El entrenador se refirió a que hubo problemas en el equipo Complemento agente: La carrera fue ganada por quienes eran los más rápidos Oímos que los perros ladraban Oración principal o subordinante:

Oímos

Nexo subordinante:

que

Oración subordinada:

los perros ladraban

En este ejemplo, la oración subordinada (los perros ladraban) es sustantiva en función de objeto directo. Dieron premios a quienes más estudiaron. Oración principal o subordinante:

Dieron premios

Nexo subordinante:

a quienes

Oración subordinada:

más estudiaron

La oración subordinada (más estudiaron) es sustantiva en función de objeto indirecto. 

Subordinación adjetiva

Las oraciones subordinadas adjetivas tiene la función de modificar a un sustantivo, llamado antecedente. Estas oraciones van siempre introducidas por un pronombre relativo (que o quién Realizan la misma función que un adjetivo, es decir, complementan a un sustantivo (recibe el nombre de antecedente) de la proposición principal. Hemos de diferenciar entre dos tipos: •

Explicativas: No van entre comas y restringen el significado del sustantivo al que acompañan.

Los asistentes que llevaban invitados entraron en el salón de actos. •

Especificativas: Van entre comas sin restringir el significado del sustantivo al que acompañan.

Los asistentes, que llevaban invitados, entraron en el salón de actos.


Pueden ir introducidas por: Pronombres relativos: Que, quien, el cual, cuyo. Adverbios relativos: Donde, cuando, como.

Lucía es una chica que resulta encantadora Me gusta la forma como lo dices

Formas no personales: Infinitivo, gerundio o participio. •

Lo vi llorar

Podemos también encontrarnos con ADJETIVAS SUSTANTIVADAS: Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden sustantivarse cuando desaparece el antecedente del pronombre relativo. Suelen construirse habitualmente con los pronombres: que, quien y cuanto sin antecedente y con el artículo + que. En estos casos las proposiciones adjetivas realizarán las mismas funciones que un sustantivo. Los que olvidan las leyes fracasan (las personas que olvidan las leyes fracasan)

Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas: David, quien es el más rápido, fue rebasado. Oración principal o subordinante:

David fue rebasado

Nexo subordinante:

quien

Oración subordinada:

es el más rápido

La oración subordinada, en el ejemplo anterior, cumple una función adjetiva, porque la palabra “rápido” es un adjetivo que modifica al sustantivo: David. Cortamos los mangos que estaban maduros. Oración principal o subordinante:

Cortamos los mangos

Nexo subordinante:

que

Oración subordinada:

estaban maduros

Esta oración también es subordinada adjetiva, porque la palabra maduros es un adjetivo que modifica al sustantivo: mangos. 

Subordinación adverbial

Las oraciones subordinadas adverbiales tienen la misma función que un adverbio al modificar el verbo principal. Se comportan como un adverbio y en consecuencia realizan la función de complemento circunstancial (CC). Tiempo: Mis padres se fueron cuando acabó la fiesta. Lugar: Escóndete donde no te vea. Modo: Contesté como tú me pediste. Comparativa: Te encuentro tan joven como me habían dicho. Causales: He comprado un pincel porque lo necesitaba. Consecutivas: He estudiado, luego aprobaré.


Condicionales: Si nieva no iremos a tu casa. Concesivas: Aunque no me han invitado iré a su fiesta. Finales: Le contó una mentira para que se tranquilizase. Para facilitar el estudio de estas oraciones, revisa el siguiente cuadro sinóptico. En él se incluyen, entre paréntesis las conjunciones subordinantes con que se introducen las oraciones adverbiales de cada tipo.

Tiempo Circunstanciales

Modo Lugar

Comparativas Oraciones adverbiales

Cuantitativas Consecutivas Condicionales Causativas

Concesivas Causales Finales

Ejemplos de las conjunciones que las introducen Cuando, desde que, mientras, siempre que… Como, como si, del mismo modo, del mismo modo que… Donde, en donde, a donde, adonde, para donde… (De inferioridad:) menos que, menos de lo que… (De igualdad:) tan… como, tan… que, cuanto… (De superioridad:) más que, mejor que… (De cantidad:) tanto que, tan que, de modo que… Si, siempre que, con tal que… Aunque, por más que… Porque, puesto que, ya que… A que, a fin de que, para que…

Entramos cuando comenzaba la película. Oración principal o subordinante:

Entramos

Nexo subordinante:

cuando

Oración subordinada:

comenzaba la película

La función de la oración subordinada en este caso, es adverbial de tiempo, porque nos indica cuándo entramos: cuando comenzaba la película. Ella vive donde tú vivías. Oración principal o subordinante:

Ella vive

Nexo subordinante:

donde

Oración subordinada:

tú vivías


La función de la oración subordinada es adverbial de lugar, porque el nexo subordinante donde nos da idea de lugar. Hazlo como se te ordenó. Oración principal o subordinante:

Hazlo

Nexo subordinante:

como

Oración subordinada:

se te ordenó

La función de la oración subordinada es adverbial de modo, porque el nexo subordinante como nos da idea de modo.

 YUXTAPUESTAS Son aquellas que se unen sin ningún nexo. Van una junto a la otra, sin llevar ningún enlace de unión y pueden ser: COORDINADAS

Ponte el jersey y tendrás menos frío

SUBORDINADAS Enciende la luz porque no veo nada

VALORES DEL SE “SE” COMO PRONOMBRE (CON LAS VARIANTES CORRESPONDIENTES DE PERSONA: “ME, TE, SE, NOS, OS, SE”) 1. Sustituto de “le”, “les”: Es un “le” o “les” que ha pasado a “se” por ir seguido de los pronombres “lo”, “la”, “los” o “las”, es decir, aparece cuando el CD es también un pronombre para evitar la cacofonía: •Conté el secreto a tu amigo •Lo conté a tu amigo •Le conté el secreto •*Le lo conté •Se lo conté 2. “Se” reflexivo: Si la acción del verbo recae sobre el sujeto que la realiza, es decir, si el sujeto y el complemento (directo o indirecto) son la misma persona. Admite la presencia de pronombres enfáticos como “a sí mismo”. Puede funcionar como: 2.1. CD: Carlos se ducha. 2.2. CI: Carlos se lava los dientes. 3. “Se” recíproco: Si dos o más sujetos intercambian una acción. Admite la presencia de pronombres enfáticos como “entre ellos”. Puede funcionar como:


3.1. CD: Carlos y María se besan. 3.2. CI: Carlos y María se escriben cartas de amor. 4. “Se” con verbo pronominal: El pronombre forma parte del verbo, está incluido en él. Semánticamente, los verbos pronominales indican un proceso que se realiza en el interior del sujeto contando con su voluntad decisiva o independientemente de su voluntad (también se denomina Voz Media). Algunos verbos pronominales son: “reírse, atreverse, arrepentirse, acordarse, olvidarse, irse, marcharse, quedarse, enamorarse, deprimirse, sentirse, etc.” En estos casos, el pronombre “se” (o “me”, “te”, etc.) no realiza ninguna función, sino que se analiza con el verbo, como un morfema verbal: Luis se acordó de ti. (“se acordó” es el núcleo del predicado). Lo reconocemos porque el verbo y el pronombre corresponden a la misma persona gramatical: Yo me asusto fácilmente. 5. “Se” enfático: En este caso, el pronombre “se” no tiene valor sintáctico, sino meramente enfático, afectivo o ponderativo, para resaltar la importancia del sujeto. Si se quita, el significado de la oración no varía: Se bebió tres refrescos. Se cayó por las escaleras. Se murió ayer. 6. “Se” factitivo: También llamado reflexivo aparente, se da cuando el sujeto gramatical no realiza la acción, sino que manda a que la realicen. La diferencia es puramente semántica. La forma pronominal desempeña la función de CD o CI: Me operé de la garganta. Se peló en la nueva peluquería. “SE” NO PRONOMINAL (FORMA INVARIABLE. MORFEMA VERBAL) 1. “Se” marca de oración impersonal: Hay oraciones impersonales que se construyen con el pronombre “se” y el verbo en tercera persona del singular. Para comprobar que se trata de una oración impersonal, hay que asegurarse de que no tiene sujeto: Se bebe mucho en este país. (“Se” no realiza ninguna función y su significado es generalizante (‘la gente’, ‘cualquiera’…). 2. “Se” marca de pasiva refleja: El sujeto de estas oraciones no realiza la acción, sino que la recibe o sufre (es un sujeto gramatical, como en el caso de las pasivas tradicionales). El verbo está formado por “se” más la forma verbal en voz activa. Decimos que el verbo está en pasiva refleja: Se oyó un rugido tremendo. (“Un rugido tremendo” es el sujeto paciente, porque concuerda con el verbo en número y persona). En las oraciones pasivas reflejas “se” no realiza ninguna función, sino que se analiza como marca de pasiva refleja.


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