AZZA JANI PORTFOLIO
l’Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme de Tunis| 2021
Presentation www.janiazza2007.wixsite.com/portfolio (+33) 07 66 06 97 37 JANIAZZA200@GMAIL.COM Adresse : Tunisie: 25, Rue de Sicile, El mourouj 4, 2068, Ben Arous France: 129, Rue de vern, 35200, Rennes
EXPÉRIENCE
Stage Professionnel pour l’obtention du diplôme national d’architecture Les Ateliers Prevost ( La Réunion, 2020-2021 ) Un stage de 5 mois au sein d’une agence d’architecture «Les Ateliers Prevost» située à La Reunion. Missions: Se familiariser avec la restauration du patrimoine de l’île de la Réunion et participer à différentes phases de projet. Participer aux différents projets de l’agence, en travaillant sur des points d’études encadrés par un chef de projet, en participant au suivi de chantier, en mobilisant des connaissances et en faisant des recherches pour les études sur le patrimoine de l’océan Indien.
Designer en Freelance APS Tunisie ( El Manzah, 2017-2018 ) APS est une société Tuniso-Espagnole spécialisée depuis 1954 dans les abris de voitures, Parasols, Stores solaires et les tentes. APS a développé un savoir-faire unique et des techniques de conceptions adaptées aux caractéristiques de la zone méditerranéenne et de son climat humide, marin et chaud en été. Missions: découvrir la vie professionnelle, prendre la responsabilité de création de produit, préparer des images pour la commercialisation, assurer la coordination entre les différents acteurs de la production, faire des relevés sur terrain, création des modelés sur mesure.
FORMATION
COMPÉTENCES
Études supérieures Master 1 Histoire de l’art, parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti UNIVERSITE RENNES 2 (2019-2022) Le parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti est une formation inédite en France par sa spécialisation très forte autour du patrimoine bâti. Il s’intéresse à tous les types de patrimoine (protégé, non protégé, savant, vernaculaire, urbain, rural...) et de toutes les époques, des ruines antiques aux bâtiments et structures du 20e siècle.
Mémoire d’architecture: Temple de huitième art, une mémoire revisitée: La reconversion de la synagogue de Matmata en un centre culturel dédié a la photographie L’ÉCOLE NATIONALE D’ARCHITECTURE ET D’URBANISME DE TUNIS (Février 2020) Ce mémoire est une réflexion sur la synagogue semi-troglodytique de Matmata, un édifice délaissé depuis les années soixante. Ce bâtiment se trouve aujourd’hui anachronique et risque de tomber définitivement dans l’oubli. A travers cette recherche, on essaye de restituer la mémoire du lieu et de la transmettre par l’interprétation. Étant un témoin architectural unique, on tente à mettre en valeur cet édifice et à le revisiter à travers la reconversion architecturale. Mention: Bien
Conception architecturale Analyse urbaine Recherche Dessin architectural Photographie Modélisation 2d/3d Design graphique Webdesign
LOGICIELS
Adobe Creative Cloud
Stage de 2em cycle La Municipalité El Mourouj ( El Mourouj1, 2018 )
«En tant qu’architecte, vous concevez pour le présent, avec une conscience du passé pour un futur essentiellement inconnu» Norman Foster
Etudiante en 6éme année à l’Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme de Tunis (équivalent HMONP en France). Mon intérêt au patrimoine architectural m’a poussé à faire en parallèle le master Histoire de l’art (Parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti) proposé par l’université Rennes 2 qui enrichis ma formation initiale d’architecture.
Un stage de 2em cycle au sein de service technique à la Municipalité El Mourouj , d’une durée de 6 semaines allant de la période du 25 juin 2018 au 03 Août 2018. Missions: Découvrir l’espace administratif pour l’architecture et l’urbanisme, participer aux commissions locales, comprendre la politique urbaine locale de la municipalité, apprendre le fonctionnement des services techniques de la municipalité.
La Direction Régionale de l’Équipement de Tunis (Tunis, 2017) Un stage de 2em cycle au sein de service de l’habitat la à la Direction Régionale de l’Équipement de Tunis , d’une durée de 4 semaines allant de la période du 17 juillet 2017 au 13 Août 2017 Missions: Découvrir la vie professionnelle, Appliquer l’étude universitaire à enlever dans le cadre professionnel, présenter les étapes d’étude d’un dossier de permis de bâtir, comprendre la politique régionale d’urbanisme, participer aux Commissions régionaux, Découvrir le fonctionnement des organismes de suivi, de contrôle et surveillance des travaux et chantiers.
Stage d’initiation l’ ASM (La Medina, Tunis, 2015) Un stage d’initiation au sein de l’Atelier architecture à l’Association Sauvegarde de la Médina de Tunis , d’une durée de 6 semaines allant de la période du 15 juillet 2015 au 31 Août 2015. Projet: restauration de Théâtre Municipal de Tunis Mission: Travail de relevé sur terrain, diagnostic et visite de chantier de restauration , participation à la préparation de document d’exécution de chantier de restauration.
5ème année d’ARCHITECTURE L’ÉCOLE NATIONALE D’ARCHITECTURE ET D’URBANISME DE TUNIS (2014-2021) Les études d’architecture se répartissent sur deux cycles, totalisant six années d’étude. Le Diplôme national d’architecte ouvre directement la voie à la pratique du métier, ainsi qu’à la recherche scientifique. Chaque année comporte des modules organisés en un ou deux semestres. La formation est dispensée sous forme d’ateliers, de cours intégrés, de séminaires, de stages, de workshops et de voyages d’études.
Modélisation 2D/3D
Microsoft Office 365
Formations Centre de formation CIFOP IMS agréé par l’État (2017) Une Formation Design/infographie de 36 heures intitulée «Cursus design/infographie» du 07/08/2017 au 16/08/2017 Une Formation Web de 36 heures intitulée «Cursus Concepteur/Developpeur WEB» du 09/08/2017 au 15/09/2017.
Baccalauréat ou équivalent Technologique Lycée Mohammed El Brahmi El mourouj 6 El Mourouj , Gouvernorat De Ben Arous , Tunisie Moyenne : 15.98 ; Mention : Bien
HOBBIES Voyage Photographie Sport Musique
Objet : Candidature à un stage de 4 mois d’architecture
Etudiante en 6éme année à l’Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme de Tunis (équivalent HMONP en France). Mon intérêt à la recherche m’a poussé à faire en parallèle le master « Histoire de l’art » proposé par l’université Rennes 2 qui enrichis ma formation initiale d’architecture. Dans le cadre de mes études d’architecture, je me permettais de postuler pour un stage professionnel à partir de février 2021 dans votre agence d’architecture. Ce stage professionnel obligatoire a comme but de préparer tout étudiant à la fin de son parcours académique à la métier d’architecte. Vu vos projets contemporains, ce serait un réel atout pour mon CV de travailler dans un environnement professionnel riche et varié. Je souhaite, au cours de ce stage, mettre en œuvre la maîtrise technique et le savoir-faire artistique que je développe actuellement grâce à ma formation. Aussi, je suis tout disposé à m’impliquer pleinement dans les projets auxquels vous pourriez m’associer et saurais faire preuve de toute la rigueur qu’exige la profession. Grâce à ma naissance au Sud tunisien et mes origines berbères, je suis très sensible au patrimoine bâti et à l’histoire des civilisations. D’où viens mon choix de sujet de mon mémoire d’architecture que j’ai déjà réussi avec mention Bien et qui traite la problématique de la restitution de la mémoire et reconversion de l’architecture. Je suis sérieuse, appliquée, aimable et je m’intègre bien en équipe. Il est bien connu que toute la connaissance du monde ne peut remplacer la pratique, d’où la nécessité pour moi de profiter au maximum de mon stage pour appliquer tout ce que j’ai appris, en allant de l’étude d’un projet de construction, à la conception et le dessin. Ainsi, Je suis créatif, organisé et je maîtrise le dessin au crayon ou avec les logiciels CAO et DAO (mentionnés en détail dans mon CV). Ce serait un grand honneur pour moi d’apprendre ce beau métier aux côtés de grands professionnels comme vous.
Contenu ARCITECTURE
Motivation
Temple de huitième Art Une mémoire revisitée La reconversion de la synagogue de Matmata en un centre culturel dédié a la photographie. Projet d’application du mémoire d’architecture en 5éme année à l’ENAU Date : Février 2020 Mention: Bien
Musée des objets du quotidien Exercice d’atelier d’architecture en 3éme année à l’ENAU Date : 2017 Projet lauréat de l’atelier
Gammarth Village 24 Logements semi-collectifs Exercice en Loge de 3éme année à l’ENAU Date : 2017 Mention: Bien
Centre Intergénérationnel Centre culturel dans un quartier populaire Exercice d’application de 3éme année à l’ENAU Date : 2016 Mention: Bien
Projets en stage Stage Professionnel de fin d’études (2020-2021) Stage d’initiation (2015)
Analyse architecturale Analyse Villa Dall’ava, Rem Koolhaas Analyse Bodegas Ysios, Santiago Calatrava
Dans l’attente d’un éventuel entretien, veuillez Madame, Monsieur, recevoir l’expression de mon respect le plus profond.
Date : 2015-2016 Mention: Très bien
Temple de huitième Art Une mémoire revisitée
La reconversion de la synagogue de Matmata en un centre culturel dédié a la photographie
Patio "dar elhafr" Présentation
Problématique « L’architecture est le témoin incorruptible de l’histoire » Octavio PAZ
Projet d’application du mémoire d’architecture en 5ème année à l’ENAU Nature de projet: Restauration de patrimoine bâti Support de travail: L’ancienne synagogue semi-trogloditique de Matmata Emplacement : Matmata, Tunisie Date : Février 2020 Mention: BIEN
Résumé
Ce mémoire est une réflexion sur la synagogue semi-troglodytique de Matmata, un édifice délaissé depuis les années soixante. Ce bâtiment se trouve aujourd’hui anachronique et risque de tomber définitivement dans l’oubli. A travers cette recherche, on essaye de restituer la mémoire du lieu et de la transmettre par l’interprétation. Étant un témoin architectural unique, on tente à mettre en valeur cet édifice et à le revisiter à travers la reconversion architecturale.
Abandonné dans les tertres de Matmata, un édifice étrange présentant un style mystérieux entre l’apparent et le caché nous invite à le comprendre en vue de restituer sa mémoire. En effet, faute de sources historiques et de documents d’archives on ne trouve ni la date précise de sa construction ni des informations sur les usagers qui l’ont occupé. Un « témoin rare » passe dans l’oubli, après la vie qu’il a vécu, cet édifice souffre d’une mort clinique. Dans l’oubli, il perd ses battements et reste suspendu dans le temps. Ni son passé est reconnu ni son futur est connu, la synagogue de Matmata se trouve aujourd’hui anachronique. Une telle architecture dépasse les dimensions matérielles pour transcender et atteindre les dimensions immatérielles, ce qui légitime sa considération comme un patrimoine socioculturel. En passant devant cette ruine délaissée et même marginalisée et déniée à cause de ses origines juives, ce malheur senti profondément n’est né ni de ses liens religieux, ni de la sympathie ethnique mais d’une perception plus large de notre histoire, de notre patrimoine et de ce que construit cette histoire et cette identité spécifiques à notre société diversifiée et riche. Cette grande déception s’aggrave encore plus lors de notre recherche dans les archives. Dans chaque essai pour dévoiler l’histoire de cette construction, les obstacles confrontés se transforment en un défi, et nous incitent à lancer une piste de recherche profonde dans la mémoire visant la pratique architecturale. Comment peut-on, à travers l’architecture, revisiter cet édifice, l’actualiser et l’adapter aux besoins de la vie sociale et culturelle actuelle ? Alors comment réalise-t-on de l’intervention architecturale sur la synagogue, à la fois, la restitution et la transmission de sa mémoire ?
Phase 1: La salle troglodytique: Le premier temple juif
Phase 2: La salle principale: La synagogue du XXe siècle
Phase
3:
Les
annexes:
Chambres d’hébergement
Diagnostic Axonométrie de la composition de la salle principale Lanterneau
Décollement de l’enduit sur un mur: Cause(s) probable(s):Étanchéité, Exposition aux pluies (Absence des fenêtres) et manque d'entretien.
Remplissage de terre
Voûtes en berceau
Enduit décollé Arcs en plein cintre Piliers en béton
Déformation des poutres (schémas personnels, cliché auteur) Cause(s) probable(s): Mauvais dimensionnement des poutres, surcharge importante Pierres de construction (aléatoire) Poutres en bois Pierres plat pour la pose des poutres
Contreforts en pierre
Pierres d'arc Pierre de construction (triés) Planches en bois (toiture) Mélange mortier et débris (pierre/bois)
Poids de la toiture
Flexion des poutres Murs porteurs en pierre
Forme de Pente
Décollement
Dégradation de la forme de talus Schéma explicatif de la logique constructive des annexes
Essai de la restitution du plan de la maison troglodytique du rabbin (hypothèse)
Les Abstractions
Les Relevés de l'existant
Intention
Abstraction de plan des chambres d’une maison à Matmata (source des relevé Atoui (L.) (2019))
Premier croquis d’intention: image du projet de l’intérieur de patio
Découverte
Pénétration
Tentation
Ambition
Aventure
Cadrage de vue Croquis d’intention
Croquis d’intention
Ascension
Esquisses
Unité 1
Unité 2
Unité 3
Espace polyvalent
Esquisse du projet 1 (schéma personnel)
Plan esquisse du projet 2(schéma personnel)
Cadrage de vue Pénétration
Jeux de niveaux Coupe d'esquisse du projet 1(schéma personnel)
Plan esquisse du projet 2(schéma personnel)
.
ARCHITECTUR
PLAN RDC Ech 1/200
PLAN Étage Ech 1/200
.
ARCHITECTUR Plan masse
Ech 1/200
Ech 1/200
Ech 1/200
Ech 1/200
Ech 1/200
Coupe 3
Coupe 4
Musée des objets du quotidien
Présentation Exercice d’atelier d’architecture en 3éme année à l’ENAU Nature de projet: Conception Support de travail: Terrain à l’avenue de Mohamed V, Tunis Emplacement : Tunis, Tunisie Date : 2017 Projet Lauréat de l’atelier
Résumé C’est un musée qui expose des objets du quotidien de la vie humaine. Il s’agit des boites de béton incrustées dans une double structure dédiées à l’exposition des objets. L’exposition est ordonnée chronologiquement dés le préhistoire jusqu’à nos jours.
Le projet a une grande visibilité au cœur de la ville. Son image est audacieuse qui mélange le léger et le lourd; la transparence et l’opacité.
PHASE 1 : APS
Ce projet est la transcription architecturale d’un film américain «Divergente». Le rythme de film est le plus intéressant pour ce projet. On a interprété l’accélération et le ralentissement des scènes par le parcours temporel de musée géré par des rampes. Ces rampes sont installées dans la double structure pour ramener vers des plateformes de repos qui sont les volumes incrustés.
PHASE 1 : APS Travail en binôme
PHASE 2 : Séminaire de structure Travail en groupe (6 personnes)
Il s’agit d’un exercice d’interprétation et d’analyse dont les objectifs de montrer la pluridiciplinarité entre art, architecture. On a commencer par l’analyse de film afin d’en sortir son essence. On a tiré finalement 3 concepts majeurs: - La dualité Transparent/Opaque - Rapide/Lent - Léger/Lourd - Le cadrage de vue Mise en scène de la ville - Le parcours Les rampes
Il s’agit d’un exercice d’exécution de projet dans le but de trouver des solutions structurelles pour ce projet, de préparer des détails d’exécutions et de montrer une autre fois la pluridiciplinarité entre art, architecture et science (matériaux, Résistance, construction, charpente). Cet exercice est un initiation aux dossier APD et Exécution de Projet (niveau 3éme année architecture)
PHASE 2 : Séminaire de structure
Le Projet était conçu sur deux phases:
PLAN RDC
PLAN Niveau1
PLAN Niveau 3
PLAN Niveau 2
PLAN Niveau 4
Gammarth Village 24 Logements semi-collectifs
Présentation Exercice en Loge de 3éme année à l’ENAU Nature de projet: Conception Support de travail: Terrain en pente à Gammarth, Tunis Emplacement : Tunis, Tunisie Date : 2017 Mention : BIEN
Résumé Les 24 logements semi-collectifs de Gammarth est un exercice de Loge de 3éme année d’architecture qui clôture l’année universitaire. Il s’agit d’un ensemble de 24 logement (S+1, S+2, S+3) greffés dans un terrain en pente situé à Gammarth Supérieure.
Ce projet se présente en 12 unités dont chaqu’une comporte deux module superposé pour suivre la forme de pente. En cascade, chaque module profite du toit de celui au-dessous comme terrasse. C’est un projet que s’intègre parfaitement dans le paysage méditerranéen de Gammarth. Dans le but de créer des relations sociales entre les habitants, on a créé des espaces communs en plateforme qui relient les unités.
Quinta Monroy by ALEJANDRO ARAVENA Iquique, Chili la force de l’auto-construction
Module dans le module
Vi de
ARCHITECTUR .
Centre Intergénérationnel Centre culturel dans un quartier populaire
Présentation Exercice d’application de 3éme année à l’ENAU Nature de projet: Conception Support de travail: Terrain dans un quartier populaire Emplacement : Cité Khadhra, Tunisie Date : 2016 mention : BIEN
Résumé Situé dans un quartier populaire, ce projet était une initiative à l’architecture participative. Il s’agit d’un projet conçu pour les habitants local qui ont participer à faire naître la fonction ainsi le concept de projet. Une population variée, ce projet présente une union composée où on trouve plusieurs activités d’échange et d’éducation. On cherche par ce travail le profil de l’architecte citoyen et le développement de ce quartier.
On a commencer par un analyse sur site et une enquête afin de s’approcher des habitants et de connaitre leurs besoins et leurs attentes. L’analyse effectuée m’a montré la composition de population dans ce quartier. Il s’agit d’une groupe intergénérationnel. C’est un quartier où habite plusieurs génération en cohérence et stabilité. L’unité et la multiplicité sont les concepts de ce projet. Cette population présente une multitude des profils qui intercomunique entre eux pour composer une union solide. J’ai choisi finalement donc de réaliser un centre intergénérationnel où s’effectue l’échange entre les habitants. Le programme fonctionnel est très riches en activités. Le noyau centrale présente l’espace de rencontre: c’est un espace polyvalent accueillant les événements. Autour ce noyau, 4 unités se projettent: Services, agriculture, Technologie, Culture. Ces sont les quatre principales activités de développement de la société.
.
ARCHITECTUR
Façade
Coupe 1
Coupe 2
Plan RDC
Plan étage
Coupe 3
Projets en stage
Présentation Stage Professionnel de fin d’études Organisme de stage: Les Ateliers Prevost, architectcure et patrimoine Ville: La Réunion Pays: France Durée : 5 mois Date : 2020-2021
Concours de Maîtrise d’œuvre pour le futur Musée de l’habitation et de l’esclavage sur le Domaine de Villèle, Monument Historique Classé, pour le Département de La Réunion. Dossier de diagnostic des bâtiments existants
Résumé Un stage de 5 mois au sein d’une agence d’architecture «Les Ateliers Prevost» située à La Reunion. Missions: Se familiariser avec la restauration du patrimoine de l’île de la Réunion et participer à différentes phases de projet. Participer aux différents projets de l’agence, en travaillant sur des points d’études encadrés par un chef de projet, en participant au suivi de chantier sous la direction d’un chef de projet, en mobilisant des connaissances et en faisant des recherches pour les études sur le patrimoine de l’océan Indien.
La micro-sucrerie : Usine de canne à sucre à Sainte-Suzanne Dossier de permis de construire Dossier d’exécution
LAZARET n°2 à Saint-Denis Suivi de chantier
Projets en stage
Présentation Stage d’initiation Organisme de stage: l’Association Sauvegarde de la Médina de Tunis Ville: Tunis Pays: Tunisie Durée : 6 semaines Date : 2015
Résumé Un stage d’initiation au sein de l’Atelier architecture à l’Association Sauvegarde de la Médina de Tunis , d’une durée de 6 semaines allant de la période du 15 juillet 2015 au 31 Août 2015. Projet: restauration de Théâtre Municipal de Tunis Mission: Travail de relevé sur terrain, diagnostique et visite de chantier de restauration , participation à la préparation de document d’exécution de chantier de restauration.
Analyse architecturale
Analyse Villa Dall’ava Architecte : Rem Koolhaas Travail en groupe de 5 2015
Analyse Bodegas Ysios Architecte : Santiago Calatrava Travail en groupe de 3 2016
