Starptautiskās jauniešu iniciatīvas

STARPTAUTISKĀS JAUNIEŠU INICIATĪVAS

«Pamēģini! Tas ir jautri un Tu iemācīsies daudz jaunu lietu!»

(Roisín – Mayfield Community Arts Centre, Youth initiative project guide)

Kas ir starptautiskā jauniešu iniciatīva?

Kas?

Tā attiecas uz tādiem kā Tu – jauniešiem, kuri vēlas kopā darboties un radīt ietekmi savā dzīvesvietā, valstī vai pat Eiropas mērogā.

Projekta tēmas var būt visdažādākās - galvenais nosacījums, lai tēma ir saistoša un būtiska tieši jums, jauniešiem, jūsu dzīvesvietā.

Kā tas notiek?

Kā?

Jūs kopā ar citu valstu jauniešiem ar līdzīgām interesēm varat pētīt, mainīt un pat ietekmēt kāda jautājuma risināšanu, vienlaikus mācoties citu valstu pieredzi. Jaunieši rada kopīgas idejas, un tās izpauž projektā.

Projekts tiek īstenots paralēli katrā no partnervalstīm, taču iespējamas arī kopīgas aktivitātes, kas var notikt vienā vai abās partnervalstīs.

Rīga, 2013

Tavi galvenie ieguvumi

1.

ieguvumi

Komandas darbs

„Dalībnieki guva pieredzi, strādājot komandā, iesaistoties lēmumu pieņemšanā kopā ar citiem jauniešiem un kontrolējot projekta norisi. Jaunieši, sastrādājoties ar vienaudžiem no citām valstīm, atklāja, ka tie problēmjautājumi, kas skar viņus, ir tādi paši kā citiem Eiropā.”

(Ramelton Community Youth Project)

2.

Pārliecība par savām spējām; komunikācijas, līderības un vadības prasmes

„Īpaši es iemācījos līderību. Nekad nedomāju, ka varētu vadīt 15 „trakus” bērnus! Tā var apgūt prasmi sastrādāties ar dažādiem cilvēkiem.”

(Jennifer – Mayfield Community Arts Centre)

3.

Inovatīva pieeja, radošums un uzņēmība

„Projekts CHINCHORRO bija interaktīva platforma, kas izmantoja mākslu un radošumu kā instrumentu, lai jaunieši izteiktu savus uzskatus, domas, idejas, sapņus un raizes.

Projekts bija kā globāla apmaiņas platforma mākslinieciskajiem un radošajiem cilvēkiem.

Projektā svarīgi bija mediji (interaktīva interneta platforma) un radīti mākslas darbi, kā arī grāmata par jauniešu kultūru Eiropā un pasaulē(..)”

(Project “CHINCHORRO”)

4.

Eiropas pilsoņa lomas pildīšana:

izpratne par savu tagadējo un nākotnes lomu Eiropā; Eiropas kopīgo problēmu izpēte; sadarbība ar jauniešiem no citām kultūrām; iespēja saskatīt līdzības un atšķirības dažādajos eiropiešu dzīvesveidos u.c. „Dažādos projekta posmos notika mācīšanās un pieredzes apmaiņa, izjutām cieņu, sastrādājoties ar tik dažādajiem jauniešiem.”

(Young People fo a United World)

5.

Projektu vadības prasmes, finanšu, laika un aktivitāšu vadība

„Ja es varētu vēlreiz piedalīties šāda projekta īstenošanā,– galvenais ko es uzsvērtu, ir: plānošana, plānošana un vēlreiz plānošana!”

(Cope Foundation, Hollyhill)

6.

Atbildības uzņemšanās, prasme rast problēmu risinājumus, sadarbība ar citiem jauniešiem, skolotājiem, skolas administrāciju, pašvaldību un uzņēmējiem

„Tā bija grupas biedra atbildība – atrast sadarbības iespējas, sadalīt uzdevumus, tos pabeigt, kā arī pēc tam ziņot grupai par paveikto(..)”

(Young People for a United World)

7.

Praktiskās iemaņas

„Es iemācījos tik daudz jauna – kā lietot videokameru, kā taisīt video, DVD u.tml.”

(Ramelton Community Youth Project)

8.

Youthpass jeb Jaunatnes pase

Tas ir īpašs sertifikāts, kas tiek atzīts Eiropā un īsumā apraksta gan projektu, kurā Tu piedalījies, gan prasmes, ko iemācījies!

Izskatās pievilcīgi arī Tavam CV, vai ne?

1

iesaistīties!

Esi nolēmis iesaistīties?

Ko tālāk?

Lūk, pirmie soļi līdz Tavai starptautiskajai jauniešu iniciatīvai!

1.

Vismaz 8 dalībnieki (4+4),

to skaitā starptautiskais partneris + projekta ideja + radošums + daudz, daudz entuziasma un gatavība lieliskai pieredzei!

Neaizmirstiet programmas vadlī­ ni­jas, kas ir projektu rakstītāja labākais

Atrodiet partnerus ārvalstīs – kādu

jauniešu grupu, kuri gribētu KOPĀ ar jums veidot starptautisku jauniešu iniciatīvu.

draugs projekta sagatavošanas laikā! Pārbaudiet tīmekļa vietnē www.jaunatne.gov.lv, vai ir izsludinātas jauniešu iniciatīvu projektu rakstīšanas apmācības Latvijā vai ārvalstīs – kontaktu veidošanai.

2.

3.

Izpētiet visu nepieciešamo informāciju par starptautisko

jauniešu iniciatīvu projektiem „Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras” (JSPA) tīmekļa vietnē www.jaunatne.gov.lv! Ja nepieciešams, sazinieties ar JSPA darbiniekiem vai jauniešiem, kas jau īstenojuši starptautisko iniciatīvu projektus.

Varat vērsties arī pie aģentūras pārstāvjiem reģionos – reģionālajiem koordinatoriem. Kontaktinformāciju meklējiet www.jaunatne.gov.lv sadaļā „Eurodesk”.

KOPĀ ar partneriem izstrādājiet projektu. Aizpildiet

projekta iesnieguma e-formu un iesniedziet izvērtēšanai.

4.

5.

Ja projekts ir apstiprināts,

tad pēc līguma parakstīšanas un citu dokumentu noformēšanas tas var sākties!

Ja projekts nav apstiprināts,

konsultējieties ar aģentūras darbiniekiem, partneriem, citiem zinošiem cilvēkiem, uzlabojiet savu projektu un iesniedziet vēlreiz!

Starptautisko jauniešu iniciatīvas projektu galvenie kritēriji: • Projekta ilgums: 3-18 mēnešiem • Partneru skaits: vismaz 2 partneri no 2 dažādām programmas dalībvalstīm, no kurām

vismaz 1 ir ES dalībvalsts

Jums var palīdzēt arī atbalsta persona – jaunatnes darbinieks/-ce (nepieciešams/-a obligāti, ja iesaistāt jauniešus vecumā no 15-17 gadiem). Tas būs jūsu atbalsts visā projekta radīšanas un realizēšanas laikā: jums sniegs atbalstu pirms projekta iesniegšanas (temata izvēle, projekta plāna izveide u.c.), projekta īstenošanas laikā un pēc tā (problemātisku gadījumu risināšana, finanšu jautājumu vadīšana, izvērtēšana u.c.).

2

trūkst ideju?

Trūkst ideju? Skat, ko Latvijas jaunieši paveikuši!

Starptautiskās jauniešu iniciatīvas Latvijā

YouthLand Projekta ideja: veicināt savu iespēju apzināšanos, sekmēt jauniešu iniciatīvu attīstību, to izmantošanu reģionu attīstībā ar aktīvu jaunatnes līdzdalību.

Projekta īstenotājs: Bebrenes vidusskolas biedrība sadarbībā ar organizāciju JustMind (Igaunija)

Projekta laikā notika ceļojošā jauniešu ap­ maiņa – jaunieši dalījās brīvā laika pavadīšanas iespējās lauku teritorijās.

Ieguvumi?

Jaunieši, izmantojot dažādu veidu neformālās spēles un aktivitātes, spēja ātri pielāgoties cits citam. Aktivitāšu laikā viņi veiksmīgi apguva savstarpēju izpratni un izpalīdzību.

Projekta aktivitātes un izmantotās metodes attīstīja jauniešos atbildību, uzņēmību, savstarpējo sadarbību un iecietību.

Uzzini vairāk:

Projekta laikā tika organizētas Jaunatnes informācijas dienas ar orientēšanās ele­ mentiem, kas deva iespēju iepazīties ar brīvā laika pavadīšanas, izglītības un atpūtas iespējām projekta norises vietās.

http://www.youtube.com/watch?v=ONrW Cy-Ta4I&feature=youtu.be

Aktivitāte „Jaunatnes buss” attālākajos ciematos dzīvojošiem jauniešiem un bērniem ļāva iepazīties ar atpūtas, izglītības vai interešu izglītības iespējām, jauniešu projektu aktualitātēm un semināru iespējām jaunatnei reģionā. Jaunieši iekārtoja busu pēc savas gaumes un idejām un devās braucienā pa saviem novadiem – Ilūkstes novadu un Ida – Virumā novadu. Šī aktivitāte sniedza iespēju iemācīties dažādas rotaļas un apgūt modernās mākslas metodes.

Lampiņu dienā, izmantojot lampiņas efektu (tā ir spilgta, dod gaismu), jaunieši interaktīvi un neformālā gaisotnē veidoja dialogu ar pašvaldību pārstāvjiem, lai parādītu ieinteresētību sava reģiona attīstībā un vēlmi, lai pašvaldība ieklausītos viņu idejās.

Ja Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras mājaslapā un publikācijā norādīta saite uz citu iestāžu vai privātpersonu mājaslapām, kontiem vai vietnēm, par attiecīgajos informācijas resursos ievietoto informāciju Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra neatbild.

3

Media4Youth Projekta ideja: noskaidrot un labāk izprast masu mediju nozīmi, to darbību un informācijas nepieciešamību ikviena cilvēka dzīvē.

Projekta īstenotājs: Jauniešu Atvērtais Centrs „JACis” no Rēzeknes un Tammiku ģimnāzija no Kohtla-Jerves (Igaunija) Projekta dalībnieki diskutēja par globāliem jautājumiem, piemēram, mediju manipulāciju. Viņi sagatavoja savus projektus un prezentācijas par mediju ietekmi uz personu. „Viennozīmīgi vissaistošākā aktivitāte bija „Filmēšanas darbnīca”: mēs iejutāmies režisoru, reportieru un operatoru lomās. Iepazināmies ar kameras darbības un filmēšanas principiem. Izpētījām, kā ar datora programmu palīdzību var radīt, labot un izmantot specefektus, kas nepieciešami filmiņu un reportāžu izveidošanai. Tika uzdoti dažādi mājasdarbi, piemēram, nofilmēt dažādus ekskluzīvus kadrus savā pilsētā, veidot pašiem savus sižetus,” atzina projekta „Media4Youth” dalībnieki. „Projektu mēs visi vienbalsīgi atzinām par ļoti nozīmīgu un saistošu. Daži dalībnieki nonāca pie atklāsmes, ka vēlas saistīt savu nākotni ar masu medijiem, kā arī atklāja sevī

apslēptos talantus. Virmoja dažādas idejas par nākotnes iecerēm īstenot līdzīgus projektus, iesaistot jauniešus un radoši piepildot savu laiku ar neformālās izglītības sniegtajām iespējām.

Esam sapratuši, ka darbs komandā nav vienkāršs, bet ir pietiekami svarīgs, lai sasniegtu kopīgu mērķi. Katram jaunietim ir noformējusies sava izpratne par neformālo izglītību, tās nepieciešamību un nozīmi mūsdienās.

Ikviens projekta dalībnieks bija ieguvējs, jo guvām arī papildu pieredzi, uzstājoties plašākas publikas priekšā, kā arī iepazi­ nām žurnālista darba specifiku un infor­ mēšanas mākslu. Šajā laikā radās daudz dažādu jaunu ideju un vēlēšanās tās īstenot jau tuvākajā laikā,” atzīst projekta „Media4Youth” pārstāve Dace Ločmele.

Projekta semināra laikā tapa īpašas kartiņas ar ideju parādīt mediju darbības spilgtākās problēmas un nepieciešamību. Pēc projekta tās tika izplatītas Rēzeknes pilsētas domē, bibliotēkās un jauniešu centros.

Atklātnes arhīvā var lejupielādēt saitē:

http://files.inbox.lv/ticket/b94382996685af23 bc259290b16c500084da6120/dlja_otkritok.rar Uzzini vairāk: http://www.youtube.com/watch?v=yOdbBp9VXd4

4

Ja Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras mājaslapā un publikācijā norādīta saite uz citu iestāžu vai privātpersonu mājaslapām, kontiem vai vietnēm, par attiecīgajos informācijas resursos ievietoto informāciju Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra neatbild.

iedvesma!

Smelies iedvesmu citu valstu jauniešu iniciatīvas projektos! http:// ww w.m alt Jaunieši a

http://ww w.b riti s

Studējošie jaunieši paši izveidoja savu žurnālu (roku darbs!), lai parādītu Eiropas jauniešu attieksmi pret dzīvi un to, ka arī kā students Tu vari paveikt daudz interesanta!

(Austrija, Vācija, Šveice)

02_SALTO_br 09/0 och -21 ure 7 1 /4 s ad

w.salto-you ://ww th.n et/ http rc/

f .pd eb w s_

? df

ritishcounci ww.b l.or g/s //w : p t o ht htt p:/ /w

žurnāla izveide: jaunieši attīstīja prasmes publikāciju veidošanā, apstrādē, tulkošanā un sadarbībā ar citu valstu jauniešiem (Polija, Zviedrija, Latvija)

http://w ww .sa

Jaunieši paši uzņēma filmas, parādot, kā ES ietekmē cilvēku dzīvi (Grieķija, Bulgārija, Turcija)

lto-youth.net/d w.sa ow ww nlo :// tp ht

rticipation/yout hini /rc/pa tiat .net ive uth o y s/t o lt a s . w w

no Birmingemas izveidoja seriālu – „ziepju operu” par noziedzības problēmu, kas tieši ietekmē jaunus cilvēkus.

n et/dow loads/4-1 7-2 th.n 1 ou -y lto

2/ NP yi/ al

initiatives/tra youth nsn on/ ati ati on p i tr ic Interneta a p

ociety/youth-inrg/s act ion il.o nc Jaunieši u o c h

n-action uth-i -yo t-is ha

un Austrijas jaunieši ar projekta palīdzību vēlējās veicināt informācijas pieejamību savās valstīs tiem jauniešiem, kas dzīvo lauku rajonos un kuriem ir mazāka piekļuve informācijai.

Projektā izstrādātie veidi un metodes šādu jauniešu informēšanai tika izplatīti arī citās, galvenokārt kaimiņvalstīs.

/w

/ NP1 lyi/ na o i t na Somijas ns ra

no dažādām valstīm izveidoja vietējo mākslinieku „sadarbības un kontaktu tīklu” savā valstī. Kopā viņi izveidoja mākslas galeriju Briselē, kur dažādu valstu pārstāvji – jaunie mākslinieki – varēja radīt savus darbus un parādīt tos publikai.

LTO_brochures_w eb _SA .p 02 /0 09

Jauniešu grupa no Skotijas radīja avīzi un tīmekļa vietni, lai izplatītu pozitīvus stāstus par jaunatnes dzīvi.

files/File680 mber_ .pdf /me nfo k.i or tw ne

on cti -a -in

-action/what-is h-in -yo out uth y / ty ic e

Ja Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras mājaslapā un publikācijā norādīta saite uz citu iestāžu vai privātpersonu mājaslapām, kontiem vai vietnēm, par attiecīgajos informācijas resursos ievietoto informāciju Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra neatbild.

meklē!

Meklē atbalstu un resursus!

Filma par to, kā veidot starptautisku jauniešu iniciatīvu – European action in 2 words „Youth initiatives”: www.jaunatne.gov.lv sadaļa „Programma Jaunatne darbībā”; Jauniešu iniciatīvas projekti Izdevums „A good connection”. www.salto-youth.net „Tavas iniciatīvas rokasgrāmata”. V/a „Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra”, 2011. www.jaunatne.gov.lv Youth initiative project guide (Youth Work Service of Léargas): www.leargas.ie www.salto-youth.net sadaļas „OTLAS partner finding” un „Participation” (OTLAS – partneru meklēšana un sava piedāvājuma ievietošana, apmācību apmeklēšana un projektu piemēri)

Sazinies ar mums!

Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra Mūkusalas iela 41, Rīga, LV-1004 Tālrunis: 67358065 E-pasts: info@jaunatne.gov.lv