Aula 09

ISOLADA – 500 QUESTÕES CESPE/UNB Língua Portuguesa Maria Augusta TURMA 500 QUESTÕES CESPE!!

3- De acordo com o texto, em relação a países europeus que investem em políticas sociais, os resultados alcançados pelo Brasil são pequenos, apesar de indicarem tendência de aperfeiçoamento e ampliação das políticas nessa área, no país.

AULA 9 Prova MRE / Instituto Rio Branco- CESPE/ 2013 O Brasil é hoje uma referência mundial no campo das políticas sociais. Mesmo que ainda não tenha alcançado patamares ideais, a estrutura que se constrói no país está em sintonia com o que há de mais avançado na área. Os países europeus que atualmente se encontram no topo dessa discussão começaram a implantar suas redes de proteção e promoção social há mais de cem anos, promovendo investimentos maciços e constantes para aperfeiçoar suas políticas.

Nesses países, os pobres são proporcionalmente poucos: na Áustria, por exemplo, representam 5% da população total e correspondem àquelas pessoas com renda bruta mensal inferior a 900 euros (R$ 2.291,00). Aqui, a dívida social é muito grande e apenas se começa a resgatá-la. Para se ter uma dimensão, entre 2003 e 2006, o país conseguiu fazer que cerca de 14 milhões de pessoas deixassem de viver na extrema pobreza, mas há ainda um longo caminho a ser trilhado para a construção de uma sociedade que garanta a todos os seus cidadãos os direitos sociais.

Patrus Ananias. Política social: o que temos a falar, o que temos a aprender. In: Jornal do Brasil, 25/5/2008 (com adaptações).

4- Infere-se do texto que, no passado, o Brasil não investiu o suficiente em políticas de inclusão social, o que ocasionou uma dívida elevada nesse âmbito, que hoje começa a ser minimizada.

5- Depreende-se do último período do texto que o Brasil tem dedicado maior atenção e investimento social no âmbito dos direitos à moradia e à saúde.

6- No texto, essencialmente dissertativo, o autor faz uso de estruturas descritivas para reforçar sua tese.

7- O trecho “que atualmente se encontram no topo dessa discussão” (l.4 e 5) constitui uma oração formalmente classificada como explicativa e introduz um esclarecimento a respeito do conjunto das nações europeias, referido na expressão “países europeus” (l.4-5).

8- A locução “Mesmo que” (l.2) poderia ser substituída pela conjunção mas, sem prejuízo da estrutura sintática do período e da coerência textual.

No que se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.

9- Na linha 3, a posposição do elemento “se”, que passaria a se ligar, por hífen, à forma verbal “constrói” — constrói-se —, estaria em desacordo com a prescrição gramatical.

1- Os vocábulos “país” (l.3) e “área” (l.4) relacionam-se, por coesão, respectivamente, aos elementos “Brasil” (l.1) e “campo das políticas sociais” (l.1-2).

Ainda em referência a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens seguintes.

2- As formas verbais “representam” (l.9) e “correspondem”(l.9) são empregadas na terceira pessoa do plural porque se referem a “pobres” (l.8), termo a que se remete o sujeito elíptico das orações em que essas formas verbais se inserem.

10- As palavras “políticas”, “países”, “Áustria” e “dívida” são acentuadas em razão da mesma regra de acentuação gráfica.

11- No trecho “com o que há de mais avançado na área” (l.3 e 4), a substituição do vocábulo “o” por aquilo preservaria a

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ISOLADA – 500 QUESTÕES CESPE/UNB Língua Portuguesa Maria Augusta correção gramatical e o sentido original do texto.

Dalmo de Abreu Dallari. O que é participação política, p. 18-9 (com adaptações).

12- Caso os advérbios “hoje” (l.1) e “atualmente” (l.4) fossem deslocados para o início dos períodos em que ocorrem e seguidos de vírgula, seriam mantidos, feitas as devidas alterações na grafia de letras maiúsculas e minúsculas, a correção gramatical, o sentido original e a coerência do texto.

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias do texto acima.

13- A forma pronominal “la”, em “resgatála” (l.11) faz referência a “dívida social” .

14- A forma verbal “deixassem” (l.13) poderia ser corretamente empregada no singular, caso em que concordaria com o núcleo do sujeito da oração — “cerca” (l.12) —, e não mais com “14 milhões de pessoas” (l.12).

15- Na linha 9, o emprego do acento indicativo de crase em “àquelas” é exigido pela regência da forma verbal “correspondem”.

Prova PMDF – CESPE O fato de existir a necessidade de viver em sociedade tem consequências muito sérias.

Uma delas é que os problemas de cada pessoa devem ser resolvidos sem que sejam esquecidos os interesses dos demais integrantes da mesma sociedade. Assim, não se pode admitir como regra que, para resolver qualquer dificuldade de um indivíduo, ou para atender aos interesses de um só, todos os demais devam sofrer prejuízos ou arcar com sacrifícios. Todo indivíduo tem direito à proteção de sua liberdade, de sua integridade física e de outros bens que são necessários para que uma pessoa não seja rebaixada de sua natureza humana. Mas, também em relação a esses direitos e valores, é preciso ter em conta que todos são iguais, devendo merecer a mesma proteção.

16- Serão preservadas a coerência e a correção do texto, se os termos da primeira oração forem reescritos em posição diferente daquela em que ocorrem no texto, da seguinte forma: Tem consequências muito sérias o fato de existir a necessidade de viver em sociedade.

17- A inserção da preposição de imediatamente antes de “que os problemas” (l.2) preservaria a coerência da argumentação e manteria o texto correto com relação às normas gramaticais.

18- Nas linhas 8 e 9, a repetição da preposição de antes de “sua liberdade”, “sua integridade” e “outros bens” indica que se trata de três expressões que complementam “proteção”, e não “direito”.

19- Mantém-se o texto coerente e gramaticalmente correto ao se substituir “que uma pessoa não seja” (l.9) por uma pessoa não ser.

20- Na linha 10, devido à presença da expressão “em relação”, o uso do sinal indicativo de crase em “a esses direitos” é facultativo.

21- No que diz respeito às relações de coesão textual, é correto afirmar que o conectivo “que” (l.11) substitui a expressão “direitos e valores” (l.10).

22- Nas linhas 10 e 11, a oração iniciada pelo gerúndio “devendo”, uma vez que se adiciona à oração anterior “que todos são iguais” e complementa a expressão “ter em conta”, admite ser reescrita da seguinte forma, retirando-se a vírgula após “iguais”: e devem merecer a mesma proteção.

Alguns só conseguem enxergar o lado feio do mundo. E, como só notícias ruins dão manchete, deleitam-se em ver confirmados

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seus piores enredos. Mas, no que se pode medir ou confirmar, a história é outra. O mundo hoje está pior? Vamos compará-lo com o de um século atrás. Jamais houve tanta liberdade e o crescimento das democracias foi extraordinário. Entre elas já não há guerras.

Nos conflitos recentes, pelo menos um lado é ditatorial. Antes da Revolução Industrial, um operário só possuía a roupa do corpo. Sua maior riqueza eram os pregos de sua casa.

Educação, cultura e lazer chegaram também aos pobres. Acabou-se a fome causada por calamidades naturais, como a que matou metade da população da Irlanda, no século XIX. Luis XIV não tinha a variedade nem a quantidade do cardápio de um reles membro da classe média hoje.

26- A substituição do verbo impessoal haver, na sua forma flexionada “houve” (l.5), pelo verbo pessoal existir exige que se faça a concordância verbal com “liberdade” (l.5) e “crescimento” (l.5), de modo que, fazendo-se a substituição, deve-se escrever existiram.

Os pessimistas que fiquem com seus resmungos, pois os avanços em praticamente todas as direções estão bem medidos. Os fatos não lhes dão razão. Porém não podemos festejar a situação presente, pois para o progresso futuro precisamos ser obstinadamente inconformistas.

28- Na linha 9, a flexão de plural na forma verbal “eram” deve-se à concordância com “os pregos”; mas as regras gramaticais permitiriam usar também a flexão de singular, era.

Claudio de Moura Castro. Vamos de mal a pior? In: Veja, 18/2/2009 (com adaptações).

Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.

23-O desenvolvimento das ideias do texto permite substituir “no que” (l.3) por naquilo que, sem que se prejudique a coerência textual ou se desrespeite as normas gramaticais.

24- De acordo com a argumentação do texto, estão certos os que defendem que o “mundo hoje está pior” (l.4), pois o “progresso futuro” (l.16) depende deles.

25- Na linha 4, o pronome de terceira pessoa em “compará-lo” e em “o de” retoma, no desenvolvimento das ideias, “O mundo” (l.4).

27- As relações entre os argumentos do texto mostram que a oração iniciada por “Nos conflitos” (l.6) fornece uma justificativa, uma razão para o que se afirma na oração anterior; por isso, seria correto e coerente ligá-las em um só período pela conjunção pois, do seguinte modo: Entre elas já não há guerras, pois, nos conflitos recentes, pelo menos um lado é ditatorial.

29- O desenvolvimento das ideias do texto mostra que a flexão de plural em “lhes” (l.13) deve-se ao fato de que esse pronome está substituindo “avanços” (l.15)

Secretaria de Segurança Pública do Estado do Ceará- CESPE-2012 Com relação à correção gramatical, julgue os itens subsequentes, que apresentam trechos reescritos de um texto.

30- Necessitam-se tanto da criação de métodos transparentes e previsíveis quanto da definição clara do que se considere violação ética, cujas alegações desse tipo seja submetido à investigação.

31- Independentemente das razões que levem-nas a sujeitar, por exemplo, suas posses ou sua moradia ao trabalho pericial, à toda pessoa estão garantidos os direitos de: ser autor de seu destino e de optar por o caminho de sua conveniência.

32- Mas apesar da grande importância da ética deontológica, ela parece que é insuficiente para se aprofundarem reflexões

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ISOLADA – 500 QUESTÕES CESPE/UNB Língua Portuguesa Maria Augusta éticas quanto à condutas profissionais, em vistas de se entender que ela seja atendida quando os códigos são simplesmente obedecidos.

Prova Governo do estado de Pernambuco – Sec. Controladoria Geral do Estado- CESPE A corrupção, em qualquer de suas manifestações, é um ônus insustentável sobre qualquer sociedade, especialmente sobre as que são permeadas por grandes desigualdades sociais, como o são as sociedades latinoamericanas. Sem dúvida, trata-se de uma das mais perversas categorias criminosas, visto que mina a capacidade de os Estados proverem a população de serviços essenciais, retarda a ruptura dos ciclos de pobreza e compromete a consolidação e o avanço da democracia, podendo deslegitimar um regime.

Marcelo Araújo e Oscar Adolfo Sanchez. A corrupção e os controles internos do Estado.

In: Lua Nova: Revista de Cultura e Política, n.º 65, 2005 (com adaptações).

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens abaixo: 33- Além de “proverem” (l.6), provejo, proveu e provi também são formas do verbo prover.

34- Nos trechos “as que são permeadas” (l.3) e “as sociedades latino-americanas” (l.4), o termo “as”, em ambas as ocorrências, tem valor demonstrativo, podendo-se substituí-lo pelo pronome aquelas, sem prejuízo à correção gramatical e ao sentido do texto.

35- Na linha 1, se a expressão “em qualquer de suas manifestações” fosse anteposta à expressão “A corrupção”, o emprego da vírgula logo após “manifestações” deixaria de ser obrigatório, visto que os termos da oração estariam dispostos em ordem direta.

36- Para o autor do texto, a corrupção é qualificada como categoria criminosa por constituir um dos maiores crimes contra o patrimônio público.

37- No trecho “como o são as sociedades latino-americanas” (l.4), o pronome “o” refere-se a “desigualdades sociais” (l.3).

Considerando que o fragmento de texto incluído nas opções abaixo constitui parte adaptada do original de Renato Janine Ribeiro — In: Cadernos Aslegis, n.º 37, 2009, p. 152 — ,julgue o trecho de acordo com a norma padrão da língua.

38- A sociedade passou a considerar a corrupção inaceitável — o que é um avanço — por que esta contraria, frontalmente, o espírito republicano, que defende a republica contra a apropriação privada de que pertence a todos.

Considerando que os fragmentos incluídos nas opções abaixo foram transcritos, com alterações, de editorial do jornal O Estado de S. Paulo, publicado em 29/9/2010, julgue os trechos abaixo de acordo com a norma culta da língua.

39- Criado a mais de vinte anos pelo G-7 para coibir a lavagem de dinheiro da corrupção, do crime organizado e de grupos terroristas, o Grupo de Ação Financeira Internacional (GAFI) incluiu o Brasil na constrangedora lista negra de países que apresentem riscos para negócios internacionais.

40- A principal crítica refere-se à falta de rigor das informações estatísticas sobre investigações e processos relacionados à prevenção do crime organizado e ao combate à lavagem de dinheiro.

41- Alguns órgãos envolvidos no combate ao crime organizado — desde o monitoramento de operação suspeita até à condenação judicial — não dispõe de sistemas eficientes de gestão de dados para planejar e balisar sua atuação.

42- O GAFI lembra que o Brasil já tomou as medidas legais cabíveis para o combate à lavagem de dinheiro oriundo da corrupção e do crime organizado, mas pouco fez para tipificar o crime de financiamento de atividades terroristas, deixando assim, de

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ISOLADA – 500 QUESTÕES CESPE/UNB Língua Portuguesa Maria Augusta cumprir os tratados e as convenções internacionais que é signatário.

43- No Poder Executivo de acordo com o relatório do GAFI, os órgãos policiais continuam agindo sem foco. Embora venha aumentando a repressão ao tráfico e coibindo os crimes contra a administração, esses órgãos não conseguem enfrentar o crime organizado, de modo que atingem seu ponto vital — o financeiro.

Prova TCU- Auditor de Controle Externo Cada um dos itens a seguir apresenta uma afirmação referente aos dados da pesquisa a que se refere o texto. Julgue-os quanto à correção gramatical e à conformidade com os dados apresentados.

44-Mais de 50% dos homens e mulheres entrevistados considera o dinheiro como uma fonte de felicidade; grande parte desse grupo é formada por homens que respondem por 64% dos indivíduos que pensam assim.

45- Nota-se um decréscimo no número de mulheres que se declararam felizes quando se compara os dados colhidos em 2010 aqueles de 2005.

46- A pesquisa da FIESP levantou dados estatísticos acerca dos fatores que os brasileiros julgam estar ligados à felicidade, como, por exemplo, a idade e o casamento.

Nos itens subsequentes, um texto obtido no site http://www.tse.gov.br foi adaptado e fragmentado em vários trechos. Julgue-os quanto à correção gramatical.

47- O Centro de Memória do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), inaugurado em 14 de maio de 1996, representa um marco significativo, pois retrata a evolução do processo eleitoral contada por meio de objetos que fizeram parte da História.

48- Entre os seus objetos principais, encontram-se um protótipo da primeira máquina de votar criada no país. Essa máquina, que nunca foi utilizada, foi doada ao museu pela família de seu inventor, Sócrates Ricardo Puntel.

49- Existe outras peças que chamam a atenção: o primeiro título eleitoral de Brasília, doado pelo Arquivo Público do Distrito Federal, além de títulos expedidos desde o início do século XX; estatutos partidários da década de 40; e quatro tipos de urnas.

50- A urna mais antiga é confeccionada em madeira e data de 1893. As outras são: uma urna de ferro, da década de 40; uma de lona, ainda hoje utilizada; e, finalmente, uma urna eletrônica que funcionou pela primeira vez nas eleições de 1996. Nesse ano, ocorreram votação eletrônica nas capitais e em 31 municípios com mais de 200 mil eleitores.

51-Foram também resgatados móveis, objetos e equipamentos antigos, pertencentes ao acervo do TSE e dos tribunais regionais, que lhes doaram, além de 150 fotos de todos os ministros que atuaram no TSE. Julgue a pontuação e a correção gramatical dos períodos apresentados nos itens seguintes.

52- O baixo nível de instrução e de informação de um grande contingente da população trabalhadora, consequência da luta pela sobrevivência e do pouco investimento público em educação, são fatores que dificultam a utilização de novas tecnologias no processo de trabalho.

53- Existe trabalhadores que reagem negativamente ao auxílio tecnológico, para o desenvolvimento de sua atividade, por causa que qualificação e conhecimento se junta ao medo de perder o emprego.

54- Da metade do século XX aos nossos dias, a sociedade tem tentado se adaptar à velocidade e às influências que os fatores tecnológicos têm exercido no cotidiano dos

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ISOLADA – 500 QUESTÕES CESPE/UNB Língua Portuguesa Maria Augusta cidadãos e, mais desenvolvimento das organizações.

fortemente, atividades

no nas

55- A influência exercida pelos avanços tecnológicos no dia a dia dos trabalhadores não é recente: data da Revolução Industrial, quando tem início o declínio do trabalho artesanal, substituído pelo trabalho das máquinas nas fábricas.

56- O contexto da contemporaniedade exige de todos, particularmente da classe trabalhadora destrezas e habilidades físicas, qualificando-a para trabalhar com tecnologias digitais, ou estarão colocando em risco sua subsistência.

57- No cenário atual, criado pela globalização e pelas mudanças no mundo do trabalho, refletir sob a forma de articular tecnologia e trabalho e buscar-se novas alternativas para se lidar com essa situação, é o desafio com o qual se defrontam as sociedades.

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