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Sociedad UdeA se ratifica como comunidad protectora de la niñez 05/10/2016 Por: Diana Isabel Rivera H.Comunicadora Vicerrectoría de Extensión Hasta el 9 de octubre, la UdeA celebrará la primera versión de su Semana de la Niñez con actividades lúdicas y académicas en sus diferentes sedes. Como parte de estas jornadas, y a través del relato de un niño de cinco años, la UdeA se ratificó como comunidad protectora.

Los niños del programa Buen Comienzo hicieron parte del acto de ratificación de la Universidad de Antioquia como comunidad protectora. Foto: Daniela Margarita Ramírez Ozuna Manolo tiene cinco años y por primera vez visita la Universidad de Antioquia. Su hermano, que estudia allí, quiso hacerle un recorrido. El niño está muy expectante y al mismo tiempo temeroso por lo que pueda ocurrirle en ese lugar que para él es inmenso. Se imagina diferentes situaciones y comienza a lanzar preguntas como: “¿Qué pasaría si me pierdo? ¿Qué pasaría si me caigo a la piscina?”. Esas respuestas que Manolo necesita para sentirse tranquilo en la Universidad de Antioquia son las acciones que la institución y sus habitantes deben conocer e implementar para brindarles protección a los niños, niñas y adolescentes que recorren sus instalaciones. Ver multimedia UdeA con los niños. El relato sobre la experiencia de Manolo hizo parte del acto de ratificación de la Universidad de Antioquia como Comunidad Protectora de la Niñez que contó con la presencia de niños de los jardines Buen Comienzo, las directivas universitarias, el gobierno municipal y otras instituciones de educación superior. “Ser comunidad protectora implica entender que todos somos corresponsables en la creación de entornos y ambientes de respeto y amor, y de articulación en los componentes de atención como participación, salud, nutrición, seguridad y educación. Cuando una universidad se declara como tal, asume el compromiso de desarrollar programas de extensión, bienestar o responsabilidad social dirigidos a la niñez y que tengan incidencia en las políticas públicas sobre


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