A mi manera

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“Mami hice un jardín para tí” - Linda Marian / 5 años -


Tabla de contenidos Un mundo

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Green Tips

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Paisajes y jardines

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El niño y la mariposa

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Sección de fantasía

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Ejercicios para niñas y niños

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Técnicas mixtas

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Vamos a jugar

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Galería fotográfica

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Créditos

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un mundo


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La flor “Esto me indica armonía y también la naturaleza es algo hermoso que expresa sabiduría” -Maria José Andrade Sanches / 10 años-


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“Si, un solo mundo, un mundo que los seres humanos compartimos con las plantas y animales, un solo mundo que tĂş y yo ayudaremos a cuidar y protegerâ€?


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-Juana Valentina Serna Leal-


9 Los ninos queremos un planeta sano para crecer y jugar!

Por eso: 1. Desconecta los aparatos eléctricos cuando no están funcionando.

2. Cuando te comas un dulce, guarda el empaque hasta que encuentres un bote de basura.

3. Si no es necesario el auto, dile a tus padres que mejor usen la bici o caminen.

4. Cuando te bañes solo demórate cinco minutos!. 5. Cierra el grifo mientras te cepillas los dientes. 6. Recicla los residuos sólidos (cartón, papel, vidrio, plástico).


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Los jardines “Yo hice un jardín, porque el jardín es naturaleza y a mí me gusta la naturaleza y los jardines hacen ver más bonita la naturaleza y yo amo los jardines” - Laura Camila Guarín / 9 Años-


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Maria Camila Ariza / 10 A単os -


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la Canción del arcoiris Serie: La casa de Mickey Mause “Rojo, Naranja, Amarillo, verde, azul Y morado. Cuanta Luz Seis colores veo yo y ves tú” “Rojo, Naranja, Amarillo, verde, azul Y morado. Cuanta Luz Seis colores veo yo y ves tú”. Fin Dibujo: - Manuela Aguirre -


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La mariposa “Se trata de que una mariposa como el néctar de la flor” - Sharon Rose Agudelo / 8 años -


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El niño y la mariposa - Rafael PomboMariposa, vagarosa Rica en tinte y en donaire ¿qué haces tú de rosa en rosa? ¿de qué vives en el aire? Yo, de flores y de olores, y de espumas de la fuente, y del sol resplandeciente Que me viste de colores ¿Me regalas tus dos alas? ¡son tan lindas! ¡te las pido! deja que orne mi vestido con la pompa de tus galas Tú, niñito tan bonito, tú que tienes tanto traje, ¿Por qué quieres un ropaje que me ha dado Dios bendito? ¿De qué alitas necesitas si no vuelas cual yo vuelo?

¿qué me resta bajo el cielo si mi todo me lo quitas? Días sin cuento de contento El Señor a ti me envía; Mas mi vida es un solo día, No me lo hagas de tormento ¿te divierte dar la muerte a una pobre mariposa? ¡ay¡ quizás sobre una rosa Me hallarás muy pronto inerte. Oyó el niño con cariño Esta queja de amargura, y una gota de miel pura Le ofreció con dulce guiño Ella, ansiosa, vuela y posa en su palma sonrosada, y allí mismo, ya saciada, y de gozo temblorosa, Expiró la mariposa.


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- Matias-


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secci贸n de fantas铆a


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Mundo de las hadas “Mi dibujo se trata de un ataque, es la reina de ese reino, ella llegaba de una gran misión que cumplió, porque sus otros ciudadanos están en vacaciones y tienen de visita a su mejor amiga y otra hada amigo, que se llama Queen y la reina se llama Niquy”. - Valentina Rodriguez / 9 años-


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Batalla de personas y demonios “Este dibujo trata es sobre las personas que vivían felices hasta que llegaron los demonios y destruyen el mundo, así que unas personas se equiparon y comenzaron la batalla y peleas, hasta el final de las batallas” - Jesús Esteban Agudelo / 9 años -


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Mundo de las hadas “El dibujo es un reino muy lejano que viven en la naturaleza, a Jen le encantan las mascotas, y la naturaleza. Viven en paz con el aire puro, en armonía con el sonido de los pajaritos, la reina se llama Nelly, la princesa se llama Angela y el Rey se llama Gildardo, la mascota se llama Princesita”. Fin - Valentina Rodriguez / 9 años -


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la extinción del universo “Es la extinción del universo en un mundo donde los robots se rebelaron y extinguieron casi toda la tierra y un niño tiene que salvarla con su moto trasnformer” -Jhonatan Perilla B / 9 años -


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las sirenitas bañandose “Son sirenas en el mar que se están bañando” -Mariana Echeverry Villa / 8 años-


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Ejercicio y comida “Este dibujo se trata de que hay que cuidarnos, tienen que cuidarse, comerse las verduras, todas las comidas y hacer ejercicio” - Mateo Augusto Cetina / 9 años-


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Ejercicios para ni単as y ni単os


Sentirse mejor con ellos mismos Sentirse menos estresados

Estar más preparados para aprender

Al igual que los adultos, los niños necesitan hacer ejercicio por lo menos una hora de actividad física todos los días, ya que esto los ayudará a:

Mantener un peso saludable

Desarrollar y mantener huesos y articulaciones músculos sanos

Dormir mejor por las noches


Actividades recomendadas Actividades aeróbicas Son aquellas que requieren movimientos rítmicos de los brazos y piernas, tales como: •correr •Brincar •Nadar •Bailar •Montar bicicleta Actividades para el fortalecimiento de músculos Exigen a los músculos un esfuerzo adicional a los realizados de manera cotidiana, tales como: •Jugar con los aparatos del parque •Trepar árboles •Levantar pesos •Estirar bandas de resistencia. Actividades para el fortalecimiento de los huesos Promueven su crecimiento normalmente a través de impactos en el suelo, tales como: •Correr •Saltar la cuerda •Jugar baloncesto o Tenis.

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cancha de futbol “Es una cancha de futbol, porque me gusta jugar Futbol” -Felipe Ortega / 8 años-


en la cima de la montaña ¡Soy yo clavando la bandera en la cima de la montaña y voy a la montaña en helicóptero, por que quedaba lejos! -Briam Esteban / 7 años-

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TĂŠcnicas mixtas


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Los jardines “Yo hice este dibujo porque me gustan mucho las peliculas de miedo, suspenso y de fantasmas, y la hoja por que me gusta el otoño” - Sara V / 10 Años-


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Vamos a jugar


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SOPA DE LETRAS Es un pasatiempo inventado por Pedro Ocón de Oro que consiste en una cuadrícula rellena con diferentes letras en desorden. El juego consiste en descubrir varias palabras uniendo estas letras de forma horizontal, vertical o diagonal. Son válidas las palabras tanto de derecha a izquierda como de izquierda a derecha y tanto de arriba hacia abajo, como de abajo hacia arriba.

OSO GACELA

CEBRA

JIRAFA

LEOPARDO

HIPOPOTAMO

LEON GOLRILA

ELEFANTE


49 ÂżDonde estĂĄn los 9 animales?


laberintos El laberinto es un pasatiempo gráfico, consistente en trazar una línea desde un punto de origen situado en el exterior de un laberinto a uno de destino situado generalmente en el centro o bien en el lado opuesto. La dificultad consiste en encontrar un camino directo hasta el lugar deseado. El laberinto, por su propia configuración, contiene diferentes vías sin salida (de mayor o menor longitud) y sólo un camino correcto.

¡ Cada animalitos quiere encontrar el camino correcto para poder llegar hasta su destino ! ¿Que camino debe elegir para llegar sin problema?.





TANGRAM: Es un rompecabezas de origen chino conformado por: 7 piezas, 5 triángulos, 1 cuadrado y 1 romboide, con los cuales se pueden hacer figuras diversas figuras . . . Lo llamaron “tabla de sabiduría” haciendo referencia a las cualidades que el juego requiere.

¡ Atrévete a Armar las figuras que mas puedas, con las fichas que se encontrarás en el sobre !





créditos Ilustraciones:

Niños y niñas entre 5 y 10 años de edad participantes en el concurso de dibujo infantil.

Diseño, edición, fotografía y diagramación. Jenny Paola Valencia Montes

Corrector de estilo

Cristhian Camilo Martinez López

Letra infantil sopa de letras: Tatiana Valencia Montes.

Diseño de la galería fotográfica: Juan José Franco Carmona




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