PRODUCTO TALLER 1 JESSICA GUAMAN by JESSICA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA “INDOAMÉRICA” TEMA: PORTAFOLIO

DOCENTE: ARQ. DARIO BUSTÁN

ESTUDIANTE: JESSICA GUAMÁN

NIVEL: NOVENO

ÍNDICE 1. Nivel conceptual: ·

Contextualización: macro, meso y micro

Planteamiento del problema

Matrices 1 y 2

Investigación de referentes urbano arquitectónico por grupos

2. Condicionantes: ·

Genius loci (el concepto de lugar en arquitectura)

Movimiento –Quietud

Análisis sensorial

Elementos construidos existentes

Zonas verdes

Estudio Etnográfico

Síntesis

3. Ejercicio práctico: ·

Esquicio

NIVEL CONCEPTUAL Tarea 1

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES APLICADA

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ARQ. DARIO BUSTÁN

TEMA DE TESIS DISEÑO DE UN CENTRO DE RECREACIÓN Y DESARROLLO JUVENIL ENTRE 12-21 AÑOS EN LA CIUDAD DE AMBATO

JESSICA GUAMAN

PARALELO 4 05/11/2020 AMBATO-ECUADOR

DISEÑO DE UN CENTRO DE RECREACIÓN Y DESARROLLO JUVENIL ENTRE 12-21 AÑOS EN LA CIUDAD DE AMBATO

INTRODUCCIÓN El proyecto del diseño de un centro de recreación y desarrollo juvenil, es una propuesta que se origina en base a la investigación y diagnóstico de la ciudad de Ambato; dicha propuesta pretende ofrecer espacios de entretenimiento que amparen y aporten al desarrollo de los jóvenes que residen y visitan la ciudad. Estos centros son instalaciones diseñadas con el objetivo de generar procesos participativos con jóvenes y adolescentes, potencializando sus formas de expresión, creatividad y capacidad organizativa, a su vez se encontrarán bajo la supervisión de las entidades pertinentes (MIES, Policía Nacional, etc.). La interacción social es la base de estos equipamientos que pretenden brindar a los usuarios la oportunidad de participar en diferentes actividades recreativas, culturales o de orientación vocacional, que ayuden a desarrollar sus habilidades sociales, emocionales, físicas, cognitivas y sobre todo a experimentar logros que a futuro los incentive a generar emprendimientos y puedan ser parte del avance y progreso del país. Estos equipamientos deben contar con los espacios que cumplan las necesidades y requerimientos de los usuarios, tales como teatro, cine, música, danza folklórica, entre otros; por medio del cual se generaría una ayuda a la juventud en cuanto a su desarrollo personal y emocional, obteniendo de esta manera un aporte argumentativo cuyo fin influenciará en la toma de decisiones impuestas por el Gobierno u eje Gubernamental. Los espacios pueden garantizar el éxito o fracaso del lugar y para generar un cambio positivo, favorable y eficiente se deberá cumplir con los requisitos de durabilidad y mantenimiento de una institución pública, promoviendo un sentido de propiedad y libertad de expresión cuyo factor se asemeje a un entorno hogareño, formando así cimientos conducidos al desarrollo integral de los jóvenes y de esta forma potenciar sus habilidades y destrezas, en cumplimiento con el mandato constitucional.

CONTEXTUALIZACIÓN La integración de la población juvenil en los procesos de desarrollo es crucial para avanzar hacia una sociedad más igualitaria. La población joven es cercana a los 106.027 millones de personas en Latinoamérica y en algunos países su proporción seguirá siendo muy significativa en las próximas décadas. Para esa población se requiere un mayor nivel

educativo, una formación pertinente y mejor preparación para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. EDUCACIÓN: El nivel educativo es uno de los determinantes que más afectan a las oportunidades de empleo, los ingresos y la salud. En Latinoamérica, se calcula que la tasa de alfabetización de los jóvenes (de 12 a 21 años) es superior al 98%, con un índice de paridad de género cercano a 1. Sin embargo, el porcentaje de adolescentes matriculados en la enseñanza secundaria es significativamente inferior, en la mayoría de los países entre 60% y 80%; sistemáticamente, el número de niñas matriculadas es más elevado en todos los países, a excepción de Guatemala y Paraguay. Figura I: Tasa neta de escolarización en secundaria en países seleccionados de las Américas, desglosada por sexo, según datos del último año disponible

Fuente: UNESCO Elaborado por: Jessica Guamán

EMPLEO: Muchas personas se incorporan al mundo laboral en la adolescencia, como trabajadores a tiempo parcial o a tiempo completo. Con la información obtenida de 18 países la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), se estima que cerca de 76 millones de personas de edades comprendidas entre 12 y 21 años, lo que equivale al 50% de las personas en ese grupo etario, trabajan en América Latina. De ellas, el 10% estudian y trabajan a la vez.

Cuadro I: Estimación de la tasa de desempleo juvenil y número de desempleados en el mundo y en las la Región de las Américas, por subregión, 2015-2017

Fuente: Organización Internacional del Trabajo. Elaborado por: Jessica Guamán

POBREZA: En los últimos años, la Región ha logrado notables avances macroeconómicos. En el período 2004-2014, la pirámide de ingresos en América Latina experimentó una transformación histórica, en la que 72 millones de personas salieron de la pobreza y 94 millones entraron a formar parte de la clase media. No obstante, estos logros no son necesariamente estables y no todos los grupos se beneficiaron por igual de este progreso. Entre 25 y 30 millones de personas en la Región corren el riesgo de caer de nuevo en la pobreza, muchos de los cuales son jóvenes, mujeres o personas de ascendencia indígena o africana. Desde el 2004 al 2014, el porcentaje de jóvenes de 15 a 29 años extremada y moderadamente pobres ha disminuido, pero el porcentaje de jóvenes vulnerables ha aumentado durante este mismo período. Figura 2: Cambios en la situación socioeconómica de los jóvenes (12-21 años), en América Latina, 2004-2014

Fuente: Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos , Cooperación Andina de Fomento, Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas. Elaborado por: Jessica Guamán

MESO La juventud ecuatoriana es un concepto construido socialmente, que expresa un proceso de invisibilidad y exclusión por parte de la sociedad en la que se desarrolla, debido a la débil participación de políticas públicas, programas sociales y planes de desarrollo. Pese a que el 60% (3.217.658) de la población ecuatoriana es joven; es un grupo del que se conoce muy poco acerca de sus intereses y condiciones de vida, no obstante, son criticados y relacionados a problemas sociales como delincuencia, violencia, y drogas, cuando realmente son actores estratégicos para el desarrollo de un país siempre y cuando tengan una formación integral en condiciones favorables en cuanto a educación, salud, trabajo, espacio, entre otros. Figura 3. Pobreza Multidimensional

Fuente: INEC Elaborado por: Jessica Guamán

MICRO La población del Cantón Ambato, según el Censo del 2001, representa el 65,1 % del total de la Provincia de Tungurahua; se caracteriza por ser una población joven ya que el 41,8% son menores de 20 años, según se puede observar en la Pirámide de Población por edades y sexo. Los porcentajes de los jóvenes en desempleo, subempleo y ocupados son de 4,3%,48,6% y 45,9% respectivamente. Siendo los problemas que los afectan el desempleo, la inseguridad ciudadana, delincuencia, alcohol, haciendo una síntesis se puede decir que son problemas de carácter socio económico.

Figura 4. Pirámide de Población

Fuente: INEC Elaborado por: Jessica Guamán

PROBLEMÁTICA SITUACIÓN DE LA NIÑEZ Y JUVENTUD EN EL ECUADOR De los 14´483.499 habitantes censados en el Ecuador en el año 2010, la estructura demográfica muestra que la población es predominantemente joven, el 20,6% son menores de 9 años, y el 29,4 % son menores a 25 años en el país. (INEC, 2010) Para este estudio se considera que los jóvenes están en el rango de edad que va desde los 10 hasta los 25 años, teniendo en cuenta que la Ley de la Juventud, aprobada el 17 de octubre de 2001, reconoce como jóvenes a aquellos que se encuentran entre los 18 y 29 años; y que existen otras instituciones como la CEPAR que consideran a este grupo entre los 15 y 24 años. PROBLEMÁTICA EN TORNO A LA JUVENTUD Los jóvenes son particularmente sensibles a los problemas entorno a la sociedad, reclamando cambios profundos y rápidos que les garanticen una sociedad más equitativa, expresándolos a través de la violencia. Esta tendencia que les permite interrelacionarse y reunirse en grupos o comunidades juveniles los expone fácilmente a la acción de diversas tendencias extremistas. Salud

Este tema se relaciona con la prevención, en el campo de los jóvenes se requiere analizar desde el punto de vista los decesos violentos, esto debido a que en la ciudad de Ambato los suicidios se han incrementado, según las estadísticas de la policía son más de treinta personas las que han fallecido en la provincia por haberse quitado la vida, en su gran mayoría son jóvenes con problemas psicológicos, familiares, económicos y amorosos. Los excesos y la falta de comunicación familiar han sido los principales factores que provocan muertes violentas, por lo que se han realizado varias campañas represivas y reactivas, han sido la respuesta del estado y los organismos de control, alcanzando únicamente a nublar el tema y no dar las verdaderas soluciones que los jóvenes necesitan. Según algunas estadísticas 7 de cada 10 jóvenes han pensado en quitarse la vida, 8 de cada 10 jóvenes se han involucrado en accidentes de tránsito por estar en estado etílico y 2 de cada 3 personas han perdido un familiar en estos accidentes.

En el caso de las mujeres, las principales razones de su muerte han sido por abortos en embarazos no deseados y en el caso de tener a su hijo las probabilidades de morir al dar a luz siendo jóvenes aumentan. Esto se debe a la insensibilidad del gobierno al no preocuparse verdaderamente por este grupo tan vulnerable, realizando campañas de educación sexual que no logran sus objetivos y no brindar el verdadero apoyo a las madres jóvenes. “El 49.5% del total de las mujeres comprendidas entre 15 y 29 años son madres; particularmente, de las mujeres entre los 25 y 29 años, el 78.4% ya es madre. En la población adolescente, comprendida entre los 15 y 18 años el 13.7% es madre, esta situación se acentúa en los sectores rurales” Otro tema que genera preocupación es el VIH, los casos de esta enfermedad que se registran en la población joven son que tres de cada diez jóvenes son portadores del virus; el mismo que avanza rápidamente en la población ecuatoriana en especial en la zona costa. Para este tipo de casos no existe un plan del gobierno para por lo menos tratar de frenarlos peor aún para erradicarlos.

En conclusión, con los jóvenes ecuatorianos en lo que se debe enfocar es en fortalecer la educación sexual y salud mental, ofreciendo espacios en los que este tema se pueda tratar de manera libre y abierta. Educación Ocho de cada diez jóvenes no se sienten satisfechos con el tipo de educación que reciben es por lo que la salida de los jóvenes de estos establecimientos ha ido creciendo. “El proceso educativo es, por tanto, un proyecto político; alejado de banderas partidistas, es portador de principios éticos que promueven la convivencia y el desarrollo; fortalecen la democracia, la economía y a la ciudadanía; democratiza oportunidades y genera capacidades” La educación a sido por años la base fundamental para el avance del país, esto quiere decir que la educación tiene que ir ligada a un objetivo de país, hacía que se quiere enseñar a los jóvenes, pensando en el futuro y en los positivo que sería en su desarrollo.

Como se refleja en la imagen el 74% de personas termina la primaria, el 31% termina el colegio y apenas el 8% termina una carrera universitaria, es decir que a la juventud se le complica más el ingreso a la universidad que a la escuela esto por factores que los obligan a renunciar a sus estudios y comenzar a trabajar. FAMILIA El factor primordial para que los jóvenes pierdan o no su rumbo es la familia, es allí donde se forman los valores, y la integridad de ellos, sin embargo, la nueva sociedad ha empezado a crear personas sin valores familiares lo que genera libertinaje y desarrollan un gusto por lo fácil. Una de las principales razones de la separación de la familia es la migración, muchos de los ecuatorianos deciden viajar ya sea de forma legal o ilegal a otros países con el fin de brindar a su familia mejores recursos y un nuevo estilo de vida, consecuencia de esto son los jóvenes que, a pesar de vivir cómodamente, no son controlados y pierden el rumbo de su vida.

El joven y el adolescente necesita formarse en un hogar lleno de amor y comprensión, el mismo que al no encontrarlo lo busca en la compañía de malas amistades que forman mayores problemas, a esto también le sumamos el desempleo y lo complicado que es conseguirlo sin estudios de tercer nivel.

Con relación a los problemas ya mencionados, en síntesis, todos ellos se encuentran ligados entre sí, un embarazo no deseado cambia la vida de cualquier joven ya sea que lo tenga o no, la imposibilidad de obtener un trabajo bien remunerado es casi que imposible y peor aún si el apoyo de la familia no existe. Esta situación puede ser fatal ya que lo lleva tomar malas decisiones como el quitarse la vida. MIGRACIÓN Por otro lado, la migración en el Ecuador produce problemas en la sociedad, efecto de ello es la modificación de la estructura familiar y social, esto debido a que la llamada familia tradicional se ve afectada puesto que los niños, niñas y jóvenes pierden a sus referentes familiares importantes. En los últimos años, debido a la corrupción y pobreza del país muchas familias se ven afectadas por la separación indefinida de uno varios miembros de la familia, trayendo consigo consecuencias en la manera de desarrollar el núcleo familiar viéndose reestructurado, muchos de estos jóvenes se establecen con familiares cercanos como: tíos y abuelos.

MAL USO DEL TIEMPO LIBRE No es un secreto que muchos de los jóvenes ya sean de escasos recursos o no, usan su tiempo libre en ver la televisión, navegar en internet y jugar video juegos; lo que disminuye la actividad física y provoca enfermedades prematuras en su cuerpo. El único problema no es la tecnología y el mal uso de este recurso, la juventud mal invierte su tiempo y vida en el consumo de licor y drogas lo que disminuye su rendimiento intelectual y académico, en el país hay poca práctica de actividades físicas y recreativas que los ayuden a regresar a su rumbo.

MATRICES 1. Pregunta inicial  ¿Cuál es mi interés en investigar?

Los jóvenes y la importancia del diseño de equipamientos que ayuden a su desarrollo y recreación a temprana edad para que se esta forma desarrollen sus habilidades intelectuales

2. Establezca el tema y delimítelo hasta encontrar un objeto ¿Cuál es el tema?

Diseño Arquitectónico

Diseño de un centro de recreación y desarrollo juvenil entre 12-21 ¿Cuál es el objeto?

años en la ciudad de Ambato

3. Problema Para encontrar el problema de investigación ¿Qué pasa con el desarrollo recreacional de los asigne un verbo a su objeto, pregúntese: jóvenes y qué repercusiones tiene a futuro si no ¿Qué pasa con el objeto? se desarrollan establecimientos con el fin de ayudarlos? PROBLEMA: Los jóvenes de Ambato carecen de equipamientos que ayuden a su desarrollo emocional e intelectual .

4. Identifique y sustente el problema Problema Justificación (Afirmación) (¿Por qué esto es un problema que debería ser investigado?) Los jóvenes se han visto • El mal uso del • Los jóvenes son el afectados por el alcohol el tiempo libre de los futuro de cualquier país, uso de drogas y otros jóvenes genera que es por ello que es problemas por el mal uso ellos pierdan su importante sumergirlos de su tiempo libre. rumbo y no sean en el mundo del capaces de conocimiento y Al señalar los grupos desarrollar sus desarrollo de sus poblacionales más capacidades habilidades para que a afectados por el tema del intelectuales, futuro puedan ser consumo de drogas hay emocionales y independientes y ser una coincidencia en creativas. parte del cambio y señalar que mayormente progreso del lugar en el hay incidencia en los que se encuentren. adolescentes y jóvenes y un porcentaje menor en los niños trabajadores informales.

Soporte (¿Por qué afirma esto?) •

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a. ¿Qué quiere encontrar?

5. Establezca la pregunta Soluciones Para el diseño de un establecimiento que cuente con los recursos y espacios necesarios para el desarrollo y recreación de los jóvenes

b. ¿Cuál es el pronombre interrogativo que mejor ¿Cómo? expresa lo que está buscando? c. Escriba al menos dos ¿Cómo se está diseñando los espacios necesarios para opciones de pregunta de el desarrollo y recreación juvenil? investigación en las que involucre el objeto de investigación, el problema y el pronombre interrogativo

ESTUDIANTE

Jessica Guaman

DISEÑO DE UN CENTRO DE RECREACIÓN Y DESARROLLO JUVENIL ENTRE 12-20 AÑOS EN LA CIUDAD DE AMBATO

EÑO ARQUITECTÓNICO

TEMA:

CENTRO DE ENCUENTRO Y DESARROLLO JUVENIL

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN El problema del alto consumo de alcohol, drogas en los niños, niñas y adolescentes en el área urbana del Distrito Metropolitano de Quito, ha sido identificado como uno de los aspectos centrales a resolver a través de las actividades y acciones dirigidas a las causas que lo provocan; problemática identificada en la Agenda de Seguridad Ciudadana por parte de los integrantes del Consejo de Seguridad Ciudadana que intervinieron en talleres de trabajo para su formulación12.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVOS GENERALES: Diseñar un espacio para jóvenes y niños, el cual se encargue brindar igualdad de oportunidades para su desarrollo económico, social e intelectual, que a su vez sea un punto de integración para la población del sector y que se proyecte como un hito que ofrezca carácter, personalidad y calidad al barrio. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Aportar con un espacio integral dentro del sector norte de Quito, que permita a la comunidad y a las familias convivir y realizar múltiples actividades en conjunto con sus hijos niños y jóvenes. - Invitar a la participación de la comunidad a través de la creación de espacios escaparates (exposiciones, exhibiciones, muestras artísticas) de las actividades realizadas en el interior del Centro, y de esta manera expandir su área de influencia al resto de la ciudad. - Darle al sector un elemento de significación e identidad para la juventud y la niñez de la zona norte de la ciudad.

ESTADO DEL ARTE Propuesta que plantea una alternativa que acoja, estimule, sirva de apoyo y aporte a la educación y al desarrollo para los jóvenes que habitan en la zona norte del Distrito Metropolitano de Quito, más concretamente para los que están ubicados en el sector de Carcelén. Este Trabajo de Fin de Carrera está compuesto por cinco capítulos que se estructuran a partir de una investigación en torno a la temática y problemática juvenil dentro de un contexto actual y contemporáneo.

METODOLOGÍA Para elaborar la Línea de Base sobre la situación y las características de los jóvenes de la ciudad de Quito, se utilizaron diferentes metodologías e instrumentos de trabajo que fueron seleccionados por ser los que mejor se ajustaban a los requerimientos de la investigación

RESULTADOS Adolescentes y jóvenes constituyen potencialmente una fuente de energía y creatividad sumamente valiosa para la comunidad. Su integración al contexto social, en oposición a quienes prefieren verlos marginados por su tendencia a perturbar el silencio de los vecindarios, debe ser vista como imprescindible. Se trata de un período clave en la formación de los futuros adultos. La cuestión es compatibilizar los procesos naturales de constitución de la personalidad con la maduración gradual de su conciencia de pertenecer a un conjunto social.

CONCLUSIONES Los jóvenes de hoy son el producto de lo que la sociedad de hoy hace de ellos, dados los diversos contextos en los que se desenvuelven y a las realidades a los que se ven expuestos, no es de extrañar que sus comportamientos desemboquen en conductas antisociales, conflictivas y hasta criminales, en respuesta a estos escenarios sociales, se considera acertado el pensar en espacios escape, espacios oportunidad, espacios de crecimiento personal, es decir espacios que ayuden a canalizar la energía y potencial juvenil hacia un fin más productivo y enfocado al bienestar del individuo y la familia.

TEMA:

CENTRO DE RECREACIÓN Y DESARROLLO JUVENIL

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN El término juventud es un concepto construido socialmente a lo largo del tiempo, actualmente a los jóvenes se los relaciona con problemas sociales y como una amenaza para la ciudad con manifestaciones como: violencia, drogadicción, delincuencia y prostitución, cuando realmente son los jóvene los gestores de desarrollo. Es fácil juzgarlos, pero se conoce muy poco de ellos, de sus condiciones de vida, sus necesidades, intereses, posibilidades de estudiar, trabajar o recrearse.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo General Diseñar un equipamiento de recreación destinado a jóvenes de la ciudad y del sector de La Mariscal que ofrezca actividades recreativas, deportivas y culturales que aporten al desarrollo y la formación de los jóvenes. Objetivos Específicos -Proyectar un hito arquitectónico que genere identidad, seguridad y cohesión social. -Implantar el proyecto arquitectónico en una zona de gran vulnerabilidad, con elfin de que el equipamiento active la zona afectada. -Diseñar un proyecto arquitectónico que funcione como ícono de identidad de los jóvenes de la ciudad. -Proponer un programa diverso que atraiga a todo tipo de jóvenes, independientemente de su edad y condición social o económica.

ESTADO DEL ARTE La recreación se define como la diversión, alegría, deleite para el alivio del trabajo y para crear o producir algo nuevo. La recreación es considerada, en teoría, como una actividad que tiene un propósito positivo en las personas. Dentro del ocio y recreación ayuda a renovar el espíritu y rejuvenecer a los individuos. En la recreación existen actividades, en específico, como juegos, arte, artesanías, recreación al aire libre, etc.

METODOLOGÍA Para ello el taller profesional propone como metodología analizar y plantear un proyecto que resuelva problemáticas urbanas que afectan a sectores sociales específicos. Inicialmente se partió de un tema de mayor interés en este caso el tema que seinvestigó es la recreación en la juventud actual y los espacios destinados a los jóvenes en la ciudad de Quito, gracias a la investigación se pudo identificar características, necesidades y problemáticas que el usuario y la ciudad presentan.

RESULTADOS Si bien el centro de recreación y desarrollo juvenil fue concebido bajo un analisis territorial, a una escala barrial y en respuesta a una necesidad, este puede ser un hito replicable en la ciudad, tanto en la forma de ocupación, en los criterios de sostenibilidad y en la composición volumétrica que ha sido planteada como una estratégia para mitigar el efecto de islas de calor un problema que no solo La Mariscal padece sino tambien otros barrios de la ciudad.

CONCLUSIONES La recreación es un factor fundamental en el proceso de desarrollo del ser humano especialmente en la etapa de la juventud, debido a que en ésta el individuo establece criterios y formas de pensar que definen su personalidad cuando se convierte en adulto. Una vez analizados los tipos de recreación que ofrece la ciudad se puede evidenciar cómo en los diferentes sectores de la ciudad a pesar de que cuentan con espacios deportivos, culturales y sociales estos no están destinados especialmente para los jóvenes, la ciudad cuenta con insuficientes equipamientos que involucren la participación juvenil, espacios que no reconocen sus necesidades ni

TEMA:

CENTRO DE DESARROLLO JUVENIL EN COMAS

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN El problema principal del tema elegido para desarrollar el tema de tesis, es que en general la zona norte de Lima, no cuenta con la un Centro para jóvenes con la infraestructura adecuada para la realización de las actividades que como tal implican. La mayoría de los espacios que se ofrecen a los jóvenes, son en muchos casos de forma improvisadas en viviendas.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo Principal Realizar una propuesta arquitectónica de un centro cultural /comunitario para el distritode Comas, específicamente un Centro de Desarrollo Juvenil, con el propósito que los jóvenes, quienes son la gran parte de población en el distrito, tenga un lugar en donde puedan realizar actividades en sus tiempos libres que les aporten como personas o complementarios a su educación y que esto a su vez permita acaparar la mayor cantidad Objetivos Específicos - Buscar que este proyecto sea el inicio de implementación de más proyectos de esta misma tipología, dedicados a los jóvenes en distintos distritos, los cuales cuenten con la infraestructura adecuada para la realización de sus actividades. - Diseñar los espacios adecuados para los talleres de apoyo social, ya que va dirigido a personas que se encuentran en un conflicto social, de tal forma que les permita adecuarse a la sociedad nuevamente de jóvenes, de tal forma que se pueda reducir las tasas de pandillaje y robos en el distrito.

ESTADO DEL ARTE Un Centro de Desarrollo Juvenil es que el espacio en donde se promueve el crecimiento de las personas, mediante un modelo educación que incluye actividades educativas, formativas, artísticos, culturales y deportivos; con el único fin de que de que los jóvenes accedan a una vida digna, mediante el desarrollo de programas sociales en zonas vulnerables o de bajos recursos económicos. Que se tenga una formación plural fortaleciendo la calidad de la vida humano de todos los pobladores, sin importar condición étnica, cultural, económica o geográfica, a través de capacitaciones laborales o desarrollo sociocultural

METODOLOGÍA Para el desarrollo del proyecto de tesis, se necesita hacer investigaciones ya sean a tesis relacionadas con el tema, libros, entrevistas, documentos periodísticos, campañas de ayuda social, para poder comprender la problemática. Además, esto se complementara con visitas a los diversos centros especializados tanto de ayuda social como Centros para jóvenes.

RESULTADOS Los Centros de Desarrollo para jóvenes, es una tipología muy flexible, en donde se permiten realizar diversas actividades, tanto culturales, deportivas y de apoyo social. De los proyectos referenciales analizados, dos de ellos presentan una volumetría en “O”, la cual su centro es un espacio abierto, de uso público y a su vez, sirve como repartidor de espacios, distribuyéndolos a las diversas zonas del proyecto.

CONCLUSIONES Con el análisis de los espacios requeridos por los usuarios del proyecto, resultaron los espacios los cuales fueron agrupados en paquetes funcionales. En el caso del Centro de Desarrollo Juvenil, como se realizan actividades culturales, deportivas y de apoyo social, resultaron paquetes como Usos Públicos, Área de capacitación, Área de Apoyo Social, Área de docentes, Área Administrativa y Servicios Generales.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA “INDOAMÉRICA” FACULTAD DE ARQUITECTURA ARTES Y DISEÑO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII TEMA: GUÍA(PAE): PRODUCTO TALLER 1 DOCENTE: ARQ. DARIO BUSTÁN ESTUDIANTE:S ALVARO MALUSIN, JESSICA GUAMÁN, ANNDY SEMANATE NIVEL: 02/12/2020

ANALISIS DEL SITIO Pasarela Ecoturística de Integración entre Playa Mann – La Predial.

Autora: Lissette Carolina Morales Robalino Fecha: Agosto 2012

El planteamiento se desarrolla a partir del estudio detallado de la “Red de espacios públicos para turismo y recreación sostenible en Puerto Baquerizo Moreno, Isla San Cristóbal - Galápagos” en el que se plantea argumentar una solución viable para reducir las complicaciones en la integración de estos dos espacios.

PROPUESTA: Propuesta que colabore con alternativas de conservación, la integridad ecológica, la biodiversidad de los ecosistemas insulares y la recreación de los diversos grupos sociales, lo que a su vez fomente un Turismo Contemporáneo en el que el usuario “experimente algo extraordinario diferente a

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su experiencia cotidiana.

ANALISIS DEL SITIO Concurrencia a La predial

ANALISIS

En épocas de calor la asistencia de bañistas y/o deportistas es muy frecuente en este sector, inclusive verlos aun cuando la temperatura del mar no es la deseada, se hace muy común, puesto que complementa algunas actividades que se realizan en la playa.

ISLAS GALAPAGOS

Deportes acuáticos Descanso Compartir

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UBICACION

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Actividades de la predial

Actividades Recreativas

PUERTO BAQUERIZO MORENO

ECUADOR

ANALISIS DEL SITIO ANALISIS

Entre las principales actividades obtenidas del estudio de campo que se realizan dentro del área de intervención, se detallan las siguientes:

USO DE SUELO

SERVICIO Y EDUCACION

CONSOLIDADO

Predominancia de área verde sin intervención; el uso de suelo que se registra en su mayoría es recreativo, rodeados por algunos solares y área protegida del Parque Nacional Galápagos.

Por lo general se localizan terrenos que no han sido intervenidos y área verde que forma parte de los sitios de recreación existentes

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ESPACIO URBANO

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- Utilización de la vía para acceso a senderos turísticos - Concurrencia a la playa

ANALISIS DEL SITIO Puerto Baquerizo Moreno cuenta con un sistema de movilidad en la que se privilegia al vehículo antes que al peatón, factor que se hace visible en las dimensiones de las aceras que forman parte del casco urbano, sin embargo, se reconoce que aún hay sectores de la

ESTACION DE CONTEO DE FLUJO

CIRCUITOS DE ORIGEN Y DESTINO

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MOVILIDAD URBANA 20

MOVILIDAD URBANA

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MOVILIDAD URBANA

ciudad con calles lastradas como capa de rodadura

ANALISIS DEL SITIO Por su ubicación posee vistas panorámicas hacia el otro extremo del Puerto, entre vegetación, cielo y mar, además permite la visualización de muchas especies de flora y fauna endémica y nativa de la isla convirtiéndolo en un sitio privilegiado par

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ANÁLISIS DE SITIO Y CLIMA UBICACIÓN

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ANÁLISIS DE SITIO Y CLIMA ASOLEAMIENTO Y VIENTOS

su exposición como sitio turístico-recreativo.

ANALISIS DEL SITIO En la mayor parte del área de estudio, la topografía natural es irregular, con rocas de lava formando la superficie del terreno; la costa de este sector es baja, de playas arenosas y pedregosas, por lo tanto se deduce que el terreno va tomando altura a medida que se interna al centro de la isla PROMEDIO: 11.0 msnm Pto. Baquerizo Moreno

TIPO DE SUELOS: Los suelos son de origen volcánico formados por lavas en un 90% y toba en un 10%, originales e intactos

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ANÁLISIS DE SITIO TOPOGRAFÍA Y SUELOS

ANALISIS DEL SITIO La Trayectoria desde Playa Mann hasta La

La gradiente (variación de desnivel) es aproxi-

Predial constituye el único elemento visual a

madamente de 2.6 % hasta el veril de los 10 m.

lo largo del cual el observador se mueve a

exceptuándose en el sitio de La Predial en

partir de él se perciben dos Nodos importan-

donde la gradiente puede aumentar el 5%. El

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fondo es arenoso y rocoso.

En cuanto a visuales del proyecto, se ubican tres Panorámicas en las que se observa el perfil urbano de Puerto Baquerizo Moreno en medio de un fondo natural (cielo y mar), y una Seriada

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ANÁLISIS DE SITIO Y CLIMA MAREAS

ANÁLISIS DE SITIO Y CLIMA VISUALES Y PAISAJE

que comprende el Trayecto Playa Mann-Tijeretas

ANALISIS DEL SITIO Se muestra una extensa área de vegetación característica de la zona árida (la cual comprende desde la Playa a los 60m de altura), en medio de rocas volcánicas propias de la isla; este espacio no solo posee diversidad de especies de flora

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ANÁLISIS DE FLORA Y FAUNA FLORA

ANALISIS DEL SITIO La fauna, sin lugar a dudas es parte importante de este ecosistema insular, tanto por ser especies únicas como por su carisma ante las personas; además es preciso reconocer que en esta área se localizan dispersas especies marinas y terrestres

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ANÁLISIS DE FLORA Y FAUNA FAUNA

ANALISIS DEL SITIO Los principales componentes que posee el sisteEl tipo de luminarias utilizadas en los postes son de vapor de sodio, que emiten luz amarilla brillante; las cuales por la escasa cantidad (de postes) fomentan la falta de iluminación en este sector.

ma de infraestructura sanitaria en Puerto Baquerizo Moreno son: la red de abastecimiento de agua, la red de alcantarillado y la red de aguas pluviales; sin embargo en la zona de estudio existe un déficit en la prestación de estos servicios.

El área de estudio no cuenta con muchos de los servicios

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COBERTURA DE SERVICIOS BÁSICOS. INFRAESTRUCTURA SANITARIA

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COBERTURA DE SERVICIOS BÁSICOS. INFRAESTRUCTURA ELÉCTRICA

Baquerizo Moreno,

básicos existentes en Puerto

ANALISIS FUNCIONAL ALCANCE DEL PROYECTO En función del análisis y recopilación de datos se precisa lai ntervención en la Predial para poder ofrecer un nuevo modelo de recreación en Puerto Baquerizo Moreno y complementar un circuito de espacios turísticos en conjunto con Cerro Las Tijeretas, Punta Carola y Cabo de Horno que se sitúan en este extremo de la isla. Tomando en consideración lo anteriormente mencionado se establece que la creación de una Pasarela Eco-turística de Integración entre PlayaMann y la Predial es factible por los siguiente motivos:

Cerrar el circuito de la Red de Espacios Públicos para Turismo y Recreación Sostenible en San Cristóbal. Crear interconexión entre Playa Mann y La Predial. (dos sitios de recreación) Proporcionar al usuario un camino seguro para poder desplazarse entre estos sitios. Otorgar una imagen urbana diferente entre vegetación y mar, para evitar la imagen desolada de la vía. Reducir el Ingreso de vehículos por la vía.

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Al ser eco-turística se disminuye el impacto ambiental y la afectación las especies circundantes.

ANALISIS FUNCIONAL DIAGRAMA DE RELACIONES FUNCIONALES

Este diagrama funcional se deriva del resultado del programa denecesidades, con el fin de evaluar las relaciones que deben tener losespacios dentro del proyecto; lo cual, permite entender el funcionamiento de cada uno de ellos, y así proponer el ordenamiento de los componentes que conformará el anteproyecto.

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El proyecto parte desde el acceso hacia la circulación , manteniendo un circuito de integración, que conlleva hacia un área de distribución de actividades, la misma que guarda relación con cada uno de los componentes, permitiendo desarrollar cada espacio según su función; las zona de acceso al mar, guarda una relación por desniveles que permite mantener alejada la zona de marea con la terrestre, mientras que la relación por registro visual se proyecta de tal forma que logren identificar su acceso a ellas con facilidad.

ANALISIS FUNCIONAL Los cactus son unas plantas increíbles. Son muy fáciles de cuidar, y además poseen unas flores muy decorativas.

Un paseo por el Jardín de Cactus es algo más que una suma de percepciones sensoriales

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Estanque de jardín con erizo de escalada, posibilidad de rescate en el estanque de erizos y otros animales caídos en el agua

ANALISIS FUNCIONAL Varias especies nativas de flora y fauna habitan en el Sendero de Palo Santo.

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Se designa al conjunto de peces sĂmiles que no necesariamente deben ser de la misma especie, tal es el caso del atĂşn y la sardina, por

CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROYECTO ALCANCE DEL PROYECTO San Cristóbal, isla de Darwin, representa el lema que esta isla ha utilizado para identificarse ante el resto del archipiélago; su razón se debe a que este científico llegó a las Galápagos a realizar un estudio en el año de 1985, siendo la diversidad de las especies una de las primeras cosas que lo asombró. De lo anteriormente mencionado nace este proyecto, que busca incentivar al usuario a descubrir dicha diversidad por medio de los materiales (piedra o madera) empleados, los espacios proyectados o las analogías representativas en el mobiliario con el fin de ofrecer una interacción con las especies de flora y fauna que se encuentran en la zona intermareal o con las visuales del paisaje hacia el puerto.

Así mismo la pasarela funciona como un espacio de transición para fomentar actividades que no requieran de mayor esfuerzo físico Al final de este circuito que mantendrá formas orgánicas para seguir el concepto natural del terreno se ubica un espacio de recreación marina, propicia para bañistas expertos

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A lo largo de esta área se encuentran especies del reino animalia, pertenecientes a la clase echinoidea, de la cual el mas vistoso es el erizo punta de lápiz (Eucidaris thouarsii) característico por sus gruesas púas.

PLANTEAMIENTO GENERAL DIAGRAMA DE RELACIONES FUNCIONALES

El recorrido desde Playa Mann hasta la Predial, abarca espacios que contemplan diversas especies animales y vegetales; por eso se busca plantear en el proyecto diversas fases, en función de los recursos analizados anteriormente, brindando de esta manera diversas experiencias a los usuarios de la pasarela. PRIMERA FASE (Jardín de Cactus): La zona intermareal también provee de mayor espacio propicio para poder implementar un área de interacción hacia el mar en marea alta. SEGUNDA FASE (Estanque de Erizos): Comprende la primera área de ingreso de mar , que al tener la debida readecuación permite generar un espacio propicio para la observación de moluscos y peces pequeños. TERCERA FASE (Bosque de Palo Santo): Este espacio contiene una especie arbórea llamada Bursera Graveolens o Palo Santo, característico por su olor natural, la misma que atrae aves e insectos del sector. CUARTA FASE (Banco de Sardinas): Abarca el área que llega hasta la Predial, este sector presenta mucha variedad de especies marinas, entre ellas pequeñas sardinas y lobos de mar atraídos por estos cardúmenes. El terreno se hace propicio para readecuar un espacio en la que el usuario pueda interactuar con estas especies mediante una recreación pasiva. QUINTA FASE (La Predial): Por su función se la ha denominado como área de recrea-

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nocturnas.

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tura física existente. Espacio que puede ser aprovechado tanto en horas diurnas como

ción activa, de manera que se aproveche las condicionantes que presenta la estruc-

ZONIFICACIÓN PLANTEAMIENTO GENERAL CAMINERÍA PRINCIPAL: Se plantea un diseño de formas orgánicas,por la naturaleza del sector y por la línea de trazado del malecónde Bahía Naufragio, estableciéndose a nivel de la zona intermareal, hasta el límite del nivel topográfico N+3.50. CAMINERÍAS SECUNDARIAS: Estas caminerías se integran en cada una de las fases a la pasarela para brindar distintas experiencias en el usuario; cabe recalcar que no se ha optado por realizar otra caminería independiente ya que se busca brindar un recorrido dinámico en el que el usuario decida por donde seguir. ESTACIONES DE DESCANSO: Se ubican en la intersección de cada una de las fases dentro de la pasarela, de manera que el mobiliario de descanso que contengan, sea el necesario para compartirlo entre las áreas adyacentes y/o a su vez para dotar de espacios que fomentes la recreación pasiva. ESTACIÓN DE INTERACCIÓN/OBSERVACIÓN: Se implementa estos espacios a desnivel, contiguos a la pasarela con el fin de obtener diversos ángulos de observación e interacción directa. Cada una de estas estaciones tiene un

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acceso mediante gradas o rampas que varían entre el 5% y 8% .

PLANTEAMIENTO POR ÁREAS Esta propuesta empieza con un factor importante que implica la expropiación del terreno, para poder expropiar se necesita de un diseño viable y de una partida presupuestaria, las misma que será analizada por el departamento de avalúos y catastro con el fin de declarar la propiedad como utilidad pública y proceder a la oferta de la compra de la misma. Deno llegar a un acuerdo se procede a aumentar únicamente el 10% de lo ofrecido y se procede a la expropiación, actualmente con el nuevo gobierno es muy factible que este proceso sea satisfactorio.

DE ACCESO: Se plantea dos áreas de

DE DISTRIBUCIÓN: Área central que distri-

acceso que permita elegir al usuario el

buya los espacios y que a su vez permita

recorrido que desee, ya sea por Playa

la transición entre ellos.

Mann o desde las instalaciones de la Predial.

RECREACIÓN

ACTIVA:

Definición

ligada al concepto del proyecto, genera aéreas a desniveles para mantener una

DE CIRCULACIÓN: Esta zona es un ele-

diversidad de alturas, las mismas que per-

mento de organización y orden espacios

mitan realizar diversas actividades recrea-

destinados a la interrelación, movilidad,

tivas en el mar.

flujo y accesibilidad de personas entre distintos ambientes.

DE RECREACIÓN PASIVA: Las áreas de

La forma busca adaptarse a la morfología

interacción responde a espacios en los

del terreno manteniendo la línea base de

que se pueden realizar actividades direc-

diseño del malecón, lo que permite dina-

tas con la vegetación o con el mar; se

mizar el recorrido y la interacción median-

plantea en los ingresos de mar, adaptar

te el recurso de curvas, evitando de esta

un espacio en la que el usuario pueda ob-

manera circuitos lineales

servar la vida marina o hacer uso directo

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en ella.

PLANTEAMIENTO POR ÁREAS

CAMINERÍA PRINCIPAL: Se plantea un diseño de formas orgánicas, por la naturaleza del sector y por la línea de trazado del malecón de Bahía Naufragio, estableciéndose a nivel de la zona intermareal ; los niveles topográficos mas altos no se han considerado para la intervención con el fin de preservar las especies que habitan y mantener el paisaje natural. CAMINERÍAS SECUNDARIAS: Estas caminerías se integran en cada una de las fases a la pasarela para brindar distintas experiencias en el usuario; cabe recalcar que no se ha optado por realizar otra caminería independiente ya que se busca brindar un recorrido dinámico en el que el usuario decida por donde seguir, manteniendo la integración y el concepto de diversidad, sin afectar el equilibrio sostenible. ESTACIÓN DE INTERACCIÓN/OBSERVACIÓN: Se implementa estos espacios a desnivel, contiguos a la pasarela con el fin de obtener diversos ángulos de observación e interacción directa.

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ANCHO DE PASARELA: Se determina en función del flujo de peatones obtenidos del análisis de sitio, en el que es común ver a personas caminando solos o en grupos de 2 o 3.

PREDIAL: Se plantea la refuncionalización del espacio en consideración a las necesidades de la población, este espacio a su vez contempla el área de recreación activa para o cual se implementar desniveles para clavados y una plataforma flotante que sirva tanto como para aparcar los pequeños botes tipo kayak

SELECCIÓN DE MATERIALES Se planta utilizar materiales locales con el fin de evitar impactos negativos por el transporte, ya que la mayoría son importados desde la región continental debido a que no existe un amplio mercado de construcción; sin embargo cada material se ha elegido según las necesidades y requerimientos sostenibles de este frágil ecosistema.

PISOS Y BARANDALES:

ESTRUCTURA:

A lo largo de la pasarela se ha planteado la utilización de maderas, entre ellas el guabo y la cedrela, tratadas contra la exposición al mar puesto que son especies introducidas que afectan al ecosistema y por sus características físicas son de gran resistencia, colaborando de esta manera en reducir el impacto ambiental, en generar trabajo y en brindar espacios que armonicen con la naturaleza.

La caminería principal debe poseer mayor resistencia y condiciones físicas para recibir a la mayoría de usuarios, por ello se empleará el guabo de machete tanto en el piso como en todos los barandales de seguridad

La estructura será de madera de guabo debidamente tratada , elevadas por rocas sobre el nivel del mar, las mismas que estarán fijadas con mortero de cemento resistente al agua salada

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PASARELA:

SELECCIÓN DE MATERIALES PISOS: El piso de este espacio se mantiene en buen estado razón por la que se ha decido conservarlo, dándole un recubrimiento diferente a la zona de distribución, con los adoquines existentes y piedra cortada. ESTRUCTURA: La estructura de hormigón armado se mantiene, sin embargo para este proyecto se ha decido emplear materiales que brinden un aspecto ecológico. CUBIERTA: Se plantea una cubierta traslúcida que permita mantener las visuales hacia el cielo y proteja al usuario de la radiación directa, sostenida por vigas y correas de madera.

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PAREDES: La predial conserva algunas paredes, sin embargo éstas se mantendrán solo para el área de sanitarios y mantenimiento, para el resto se plantea doble pared de madera, generando una cámara de aire al interior, para brindar espacios frescos.

PROYECTO ARQUITECTÓNICO La Predial es empleada por la mayoría de las personas como balneario, razón por la que implementar esta pasarela de acceso hacia la Predial y elevarla sobre el nivel del suelo, minimizará Impactos que se ven afectados por el uso continuo de la carretera AMBIENTAL: El área interior y exterior ha sido diseñado de manera que se empleen los mismos recursos einfraestructura preservados a lo largo del tiempo, dándoles el tratamiento necesario con el fin de evitar desperdicios en la construcción ECONÓMICO: El área de servicios se concentra en esta fase, dejando la pasarela con función exclusiva de circulación y recreación pasiva para evitar la contaminación y ruido SOCIAL:

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Ha sido considerada como un punto de integración social por la afluencia de personas, muchas veces por la profundidad para nadar ha sido establecida como un nodo dentro de la ciudad.

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PLANOS ELÃ&#x2030;CTRICOS

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PLANOS SANITARIOS

CORTES ARQUITECTÓNICOS PASARELA: La Pasarela se ubica en la línea de nivel + 3.50 a 35.43m de la carretera, en horas de pleamar el nivel del mar subirá hasta mantener un acercamiento con los usuarios del mirador de la pasarela

PASARELA:

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Las cubiertas de policarbonato se ubicarán en los dos miradores, cada una será sostennida por tensores de acero inoxidable, amarrados a las columnas de madera que nacen desde la superficie rocosa

DETALLES

DETALLE ESTRUCTURAL 1 La madera empleada como estructura será la Cedrela, en los tablones de la pasarela y mobiliario se empleará madera de cedrela, con el fin de mantener un equilibrio ambiental en el uso de los mismos.

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DETALLE DE CUBIERTA Las columnas emplearán troncos de árboles con curvaturas pronunciadas sostenidas con tensores de acero inoxidable de 2 cm de grosor. Los troncos antes de ser cortados deberán tener marcada laposición geográficade manera que, lamisma posición al moemnto de ser colocadas La madera será revestida e impermiabilizada con pintura incolora de poliuretano líquido para exteriores de madera

CONCLUSIONES En base a la Parte I: Investigación y Propuesta Urbana General, y a la problemática presentada en esta Fase, se reconoce la necesidad de implementar un circuito que genere una “Red de Espacios Públicos para Turismo y Recreación Sostenible en San Cristóbal”, el cual se completa con la creación de la Pasarela Ecoturística de Integración entre Playa Mann – La Predial. La integración de Playa Mann con la Predial involucra una conexión usuario-ecosistema, debido a que se establece una participación con la flora y fauna por un lado y con el mar por el otro; el mismo que en horas de marea baja, facilita el avistamiento de especies marinas, ya que al no tener intervención directa con el hombre, mantienen sus trayectorias cotidianas; es por ello, que se registra como un lugar propicio para poder exponer al ecoturismo como instrumento de desarrollo sostenible[5] entre dos puntos de recreación.

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En relación a estos puntos, se destaca que Playa Mann posee mantenimiento continuo, ofreciendo su atractivo tanto a residentes como a turistas; no obstante en el otro extremo (La Predial) se evidencia una infraestructura abandonada, la cual ha sido empleada para diversos usos que se detallan mas adelante, aprovechando la condiciones acuáticas que éste posee; sin embargo, en consideración al levantamiento de información primaria en esta zona, la población requiere de una readecuación del mismo con el fin de brindar condiciones óptimas para su utilización. [5] Pone énfasis en el equilibrio entre los aspectos ambientales, sociales, económicos así como en la necesidad de aplicar principios de sostenibilidad en todos los sectores del turismo. Vanegas (2006) Con mención a los usuarios turistas, se evidencia que muchas veces suelen fotografiar la imagen que proyecta su población, su modo de vida, de convivir con el entorno, de sentirse parte de su cultura, para reflejar un turismo fuera de la cotidianidad. Es por ello que se debe ofrecer nuevas alternativas en este punto, y de esta manera propiciar el desarrollo tanto de los habitantes (moradores divirtiéndose de una manera diferente en el mar, puesto que en los muelles no esta permitido) y de los turistas al presenciar un espectáculo de diversión local entre pobladores y fauna marina, que a su vez los invite a ser parte de esta experiencia.

CONCLUSIONES A través de este análisis se concluye que la importancia de la investigación en este tipo de equipamientos que son emplazados en zonas turísticas es indispensable, ya que por medio de la información recolectada se puede identificar los puntos de mayor interés y las necesidades de la zona y los habitantes de este La integración de este proyecto en la zona es notorio pues en el diseño usan formas orgánicas simples que se adaptan a la topografía del sector y aprovechan los recursos naturales que el entorno posee. Es amable con el medio ambiente por medio de la adaptación de este a las diversas condicionantes ecológicas, respetando la geomorfología y factores bióticos existentes.

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Este proyecto es viable debido a que promueve el uso equitativo de los materiales, permitiendo la preservación de los espacios; generando fuentes de trabajo, durante y después del proyecto.

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CONDICIONANTES Tarea 2

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA “INDOAMÉRICA” FACULTAD DE ARQUITECTURA ARTES Y DISEÑO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII TEMA: DISEÑO DE UN CENTRO DE RECREACIÓN Y DESARROLLO JUVENIL ENTRE 12-20 AÑOS EN LA CIUDAD DE AMBATO

DOCENTE: ARQ. DARIO BUSTÁN

ESTUDIANTE: JESSICA GUAMÁN

NIVEL: NOVENO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

GENERALIDADES DATOS GENERALES

Ambato, también conocida como San Juan Bautista de Ambato, es una ciudad ecuatoriana; cabecera cantonal del Cantón Ambato y capital de la Provincia de Tungurahua, así como la urbe más grande y poblada de la misma. Se localiza al centro de la Región interandina del Ecuador, en la hoya del río Patate, atravesada por el río Ambato, a una altitud de 2580 msnm y con un clima andino de 15°C en promedio. Es llamada "Ciudad de las Flores y las Frutas", o también "Cuna de los Tres Juanes". En el censo de 2010 tenía una población de 165.185 habitantes, lo que la convierte en la décima ciudad más poblada del país. La ciudad es el núcleo del área metropolitana de Ambato, la cual está constituida además por ciudades y parroquias rurales cercanas. El conglomerado alberga a 489.537 habitantes, y ocupa la quinta posición entre las conurbaciones del Ecuador.

CRECIMIENTO URBANO Hace 200 años, según los historiadores, Ambato estaba formado por 20 cuadras que luego se convirtieron en el barrio La Merced, al norte de la ciudad, fundado en mayo de 1641. Hace 70 años, las calles Bolívar, Lalama, Mera y Maldonado era acequias que regaban cerca de 200 huertos frutales de esta barriada y del centro y producían manzanas, duraznos, claudias, abridores, albaricoques y capulíes que luego se vendían en las plazas céntricas. Donde ahora está ubicado el parque La Merced, hace un siglo existió una plaza comercial de gran importancia para la ciudad y en la que laboraban comerciantes de diferentes sectores de la ciudad.

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

GENERALIDADES

GEOGRAFÍA Capital de la Provincia de Tungurahua, situada a 2600 metros de altitud, está enclavada en una hondonada formada por seis mesetas: Píllaro, Quisapincha, Tisaleo, Quero, Huambalo y Cotaló. Ubicado a 128 Km. al Sur de Quito, rodeada de hermosos volcanes y nevados, cuenta con un clima primaveral durante todo el año.

ECONOMÍA Ambato, cuarta ciudad en importancia del Ecuador, es poseedora de un gran motor industrial y comercial de importancia para la economía del centro del país y del Ecuador, gracias a las industrias predominantes que se encuentran en la ciudad. Se dedican primordialmente a la curtiduría, es así como en la Ambato se encuentra la fábrica de calzado más grande del país y una de las más importantes de la región.

DIVISIÓN POLÍTICA Ambato es la capital de la provincia de Tungurahua, ciudad pujante y en constante desarrollo. De acuerdo a su división política, esta formada por 9 parroquias urbanas y 18 parroquias rurales.

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

GENERALIDADES HISTORIA

1603 1534 El 24 de agosto del año de 1534 siendo su fundador Sebastián de Benalcázar. El primer Ambato estuvo situado a la orilla derecha del río del mismo nombre, en el barrio comprendido entre lo que hoy es el Socavón.

La trágica tarde del 5 de agosto de 1949, se produjo en la vecina ciudad de Pelileo, el trágico terremoto de 1949. El terremoto impactó considerablemente en varias ciudades: destruyó Guano, Patate, Pelileo, Pillaro y un tercio de Ambato.

Para el año de 1756 contaba ya con unas 550 familias españolas y más o menos unos 6000 indígenas, se presentó entonces una solicitud ante el Virrey de Nueva Granada pidiéndole el ascenso de Ambato a la categoría de Villa

En 1603 el Obispo Solís mandó a construir un nuevo templo, los trabajos se iniciaron el 24 de junio, día de San Juan, en su honor fue bautizada la ciudad con el nombre de San Juan Bautista de Ambato.

1949

1756

1698 La primera ciudad de Ambato tuvo su fin trágico el día jueves 20 de junio de 1698, pues a la una de la mañana un temblor violento destruyó en pocos segundos a casi todas las casas e iglesia del lugar

1820 El 12 de noviembre de 1820 Ambato declara su independencia. El cantón Ambato formaba parte de la provincia de Chimborazo.

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII UBICACIÓN Macro

Meso

Micro

Límites

Norte: Colombia.

Norte: Provincia de Cotopaxi.

Norte: Provincia de Cotopaxi

Sur: Peru.

Sur: Provincia de Chimborazo y los cantones Tisaleo y Cevallos.

Sur: Provincia de Chimborazo

Oeste: Oceano Pacífico.

Este: Cantón Pelileo y Cantón Píllaro.

Este: Cantón Pillaro y Pelileo Oeste: Provincia de Bolívar

Oeste: Provincia de Bolívar.

Superficie: 283,560 km2

AMÉRICA

Superficie: 283,560 km2

Superficie: 3,386 km²

Superficie: 46.5 km²

0°13′07″S 78°30′35″O (Quito).

1,468º S; 78,446º W.

-1.24908, -78.61675

ECUADOR

TUNGURAHUA

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PARROQUIA “LA MERCED”

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10 % 6% 5%

79 % 10 %

51 %

TUNGURAHUA

49 %

Blanca Indígena Afro ecuatoriana

Mestiza Blanca

CIUDAD

Mestiza

POBLACIÓN JOVEN

JUVENTUD Y CIUDAD

POBLACIÓN JOVEN POR ETNIA

POBLACIÓN

País eminentemente joven, cerca del 60% de la población esta compuesta por jóvenes entre los 15 y 24 años Las provincias que tienen un mayor número absoluto de jóvenes son: Pichincha, Guayas

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII POBLACIÓN 0-9

18 %

10 - 14

15 - 24

27 %

25 - 40

22 %

41 - 65

16 %

66+

¿ QUÉ HACEN LOS JÓVENES ? ESTUDIA

50 %

TRABAJA

17 %

28 %

ESTUDIA

DESOCUPADO

Y TRABAJA

En Ambato existe un pequeño grupo del que se conoce muy poco acerca de sus intereses y condiciones de vida, no obstante son criticados y relacionados a problemas sociales.

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII JUVENTUD Y CIUDAD

POBREZA

DROGADICCION

ESTUDIANTES

59 %

Consumo de licor de forma excesiva

COLEGIOS

37 %

Forma de entretenimiento al no tener un lugar de esparcimiento para su tiempo libre

La pobreza es la mayor forma de exclusión que afrontan los jóvenes, el 17,8% de la población de 14 a 25 años viven en hogares pobres por ingresos, los problemas sociales que desencadena la realidad juvenil son: abandono o no acceso a una educación de calidad, desarrollo laboral en condiciones precarias, difícil acceso a servicios de salud, abandono del hogar, migración, delincuencia, entre otros. El consumo de drogas ha incrementado en los últimos cinco años debido a la falta de educación e información disponible al público sobre los problemas que ocasionan el ingerir alcohol, tabaco u otras drogas, la carencia de una estructura y del apoyo familiar, influencias del entorno la permisibilidad legal y despenalización y la falta de espacios de recreación motivan a los jóvenes a buscar en las drogas una forma de recrearse.

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

AMBATO

UBICACIÓN DATOS GENERALES

Este terreno está ubicado en la Parroquia La Matriz en el Barrio Ciudadela España en las calles García Lorca y Gómez de la Cerna, este lugar era conocido como La Quinta el Rosario, usado en las epocas navideñas para la realización de ferias y otras actividades. En el 2017 el terreno de 60.000 m2 aproximadamente fue dividido, de manera que la parte 1 de esta extensión fue usada para el diseño de un parque de las flores, parte del terreno se uso para habilitar una nueva calle en la zona dejando asi un área de 18.761 m2 vacía y sin ningun uso.

El terreno se encuentra ubicado a 2.84 Km del centro de la ciudad, delimitado por los barrios Los Sauces, Ciudadela España y Ciudadela Oscus, en la parroquia La Matriz. A demás cuenta con toda la infraestructura básica (agua potable, alcantarillado, energía eléctrica y telecomunicaciones). Se encuentra cercano al centro de Ambato, en un área totalmente consolidada, con gran desarrollo vial y cuenta con un buen número de equipamientos, en su mayoría es un área residencial.

PARROQUIA “LA MATRIZ”

BARRIO MIÑARICA I

2019

2015

IA L

ERN

M GO

C E LA

Superficie: 18.761 m² -1.258931, -78.637877

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII UBICACIÓN

ÁREA DE ESTUDIO

TOPOGRAFÍA El lote seleccionado posee características especiales como su topografía, entorno natural, perspectivas etc., que se pueden aprovechar para el tipo de equipamiento que se ha planteado. El área del lote es de 18.761 m2 con un desnivel de 12m desde la calle García Lorca a la calle Córdova, y 3m de la calle Gomez de la Cerna y Barcelona

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Corte Y-Y’

IA L

Corte X-X’

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AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ASPECTOS CLIMÁTICOS ASOLEAMIENTO Y ORIENTACIÓN

12:00 PM

El asoleamiento es un factor determinante dentro del proyecto arquitectónico ya que permitirán establecer la orientación del Centro de Recreacion y desarrollo juvenil, tomando en cuenta los ejes de solsticio y equinoccio. En el cantón Ambato la llegada del invierno representa una época de abundancia ya que al ser una zona de mucha producción agrícola, ayuda a la regeneración de la vegetación y de losproductos que provienen de estas tierras.

VE RA NO

VI ER

O N

En verano es importante tomar en cuenta la variación de temperatura y como esta afectara al confort de los espacios edificados, por lo que es necesario dotar de una buena ventilación y en lo posible aprovechando los vientos del entorno.

12:00 PM

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SOLEAMIENTO En cuanto a la radiación solar, durante la mañana no posee gran relevancia sobre el terreno debido a la presencia de varias edificaciones ubicadas hacia el lado este del terreno, sin embargo en la tarde la radiación solar incide directamente Los veranos son cortos, cómodos y nublados y los invienos son cortos, frescos y parcialmente nublados. Durante el transcurso del año, la temperatura generalmente varía de 9 °C a 20 °C y rara vez baja a menos de 6 °C o sube a más de 23 °C.

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O Fecha: coordinar: ubicación: hora 6:16:52 7:00:00 8:00:00 9:00:00 10:00:00 11:00:00 12:00:00 13:00:00 14:00:00 15:00:00 16:00:00 17:00:00 18:00:00 18:19:56

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21/6/2019 -1.258757, -78.637846 -1.25875700,Elevación Azimut -0.833 66.89 9.06 66.34 22.7 64.22 35.97 59.92 48.44 51.93 59.05 36.87 65.23 10.14 63.62 338.07 55.3 316.14 43.77 304.37 30.91 298.07 17.46 294.72 3.75 293.24 -0.833 293.08

210

Fecha: coordinar: ubicación: hora 6:00:47 7:00:00 8:00:00 9:00:00 10:00:00 11:00:00 12:00:00 13:00:00 14:00:00 15:00:00 16:00:00 17:00:00 18:00:00 18:07:53

21/9/2019 -1.258757, -78.637846 -1.25875700,Elevación Azimut -0.833 93.1 13.95 92.87 28.93 92.86 43.91 93.13 58.88 93.99 73.81 97 87.8 150.53 75.96 261.87 61.04 265.65 46.07 266.66 31.09 266.98 16.11 266.98 1.13 266.75 -0.833 266.71

Fecha: coordinar: ubicación: hora 6:11:08 7:00:00 8:00:00 9:00:00 10:00:00 11:00:00 12:00:00 13:00:00 14:00:00 15:00:00 16:00:00 17:00:00 18:00:00 18:22:57

S 21/12/2019 -1.258757, -78.637846 -1.25875700,Elevación Azimut -0.833 113.2 10.39 113.33 24.08 114.91 37.49 118.62 50.21 126.04 61.22 140.97 67.72 169.62 65.76 204.65 56.8 226.8 44.86 237.81 31.77 243.34 18.2 246.01 4.44 246.89 -0.833 246.84

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ASPECTOS CLIMÁTICOS ÁREA DE ESTUDIO VIENTOS Son predominantes hacia el Este con velocidad máxima de 16.0 m/s en diciembre y una media de 3.6m/s. En el sector los vientos son más fuertes especialmente en la parte sureste y suroeste ya que no existen edificios altos como barreras u obstáculo para el viento y debido a la topografía y pendiente del terreno La parte más despejada del año en Ambato comienza aproximadamente el 19 de mayo; dura 4,4 meses y se termina aproximadamente el 1 de octubre. El 3 de agosto, el día más despejado del año, el cielo está despejado, mayormente despejado o parcialmente nublado el 51 % del tiempo y nublado o mayormente nublado el 49 % del tiempo. Llueve durante el año en Ambato. La mayoría de la lluvia cae durante los 31 días

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII MOVIMIENTO - QUIETUD

Quietud

X - X’

PARQUE DE LAS FLORES

Calles Gómez de la Cerna y Córdova

ÁREA DE ESTUDIO

Movimiento Y - Y’ X’

Y’ Y

AV. MANUELITA SÁENZ

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

AMBATO

MAPEOS NIVEL MICRO MOVILIDAD

AV. PRINCIPAL / Av. Manuelita Sáenz

Vías Colectoras / Calle. Barcelona ÁREA DE ESTUDIO

Vías Locales / Calle Córdova

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII MOVIMIENTO - QUIETUD

TIPOS DE RECORRIDO - REPOSO

ÁREA DE ESTUDIO Buses Urbanos Parada de bus

Rápido

Flujo Vehicular

Lento

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ANÁLISIS SENSORIAL

ASPECTOS VISUALES Y DE PAISAJE ÁREA DE ESTUDIO

N O

VISTAS EXTERNAS

E VISTAS INTERNAS

LOTE DE ESTUDIO

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ANÁLISIS SENSORIAL ASPECTOS SENSORIALES ÁREA DE ESTUDIO

PUNTOS SONOMÉTRICOS

OLORES Mercado Sur

Av. Atahualpa

En el área de estudio los puntos sonométricos se encuentran en las zona comercial y en la Av. Atahualpa, estos sonidos provienen de los transportes debido a que esta Av. conecta la parte sur de la ciudad con el norte Los olores provienen de la contaminación que produce el transporte

Redondel de la Policia

U.E. Bolívar

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ELEMENTOS CONSTRUIDOS EXISTENTES EQUIPAMIENTO PRINCIPAL

ÁREA DE ESTUDIO Salud 1

Hospital Santa Inés

Educativo 1 2 3 4

Comercial 1 2 3

Plaza de Toros UVC Ambato Emapa Registro Civil Ambato Consejo Nacional Electoral

SRI

2 3 4

Recreativo 1 2 3 4 5 6 7 8

Parque de las flores Parque Ciudadela OSCUS Parque Miñarica 1 Parque Miñarica 2 Parque Misael Acosta Solis Parque dos Culturas Parque Los Sauces Parque La Cantera

5 2

6 7

Centro Comercial Paseo Shopping Mercado Sur Akí Ambato Sur

Administrativos 1

U.E Leon Becerra U.E. Rodríguez Albornoz U.E. Bolívar U.E. Eloy Alfaro

3 6

2 1

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ELEMENTOS CONSTRUIDOS EXISTENTES LLENOS Y VACÍOS L E Y E N D A ÁREA DE ESTUDIO Zona Consolidada

88 % 12 %

TRAZADO RECTANGULAR

CRECIMIENTO ORDENADO

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ALTURA DE EDIFICACIONES

ÁREA DE ESTUDIO

65%

30 %

1 - 2 Pisos

2 - 3 Pisos

4 - 5 Pisos

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ZONAS VERDES ANÁLISIS URBANO L E Y E N D A ÁREA DE ESTUDIO Áreas Verdes Construidas Áreas Verdes Naturales

Molle Theophrastaceae

Capulí Prunus salicifolia

Eucalipto Eucalyptus

Pino Pinus

Arupo Chionanthus pubescens

Cedro Cedrus

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII

AMBATO

ELEMENTOS CONSTRUIDOS EXISTENTES PAISAJE CONSTRUIDO

Estadio U.E. Bolívar

Mercado Sur

Plaza de Toros

Emapa

Parque La Cantera

Materialidad de pisos

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII ELEMENTOS CONSTRUIDOS EXISTENTES

NORMATIVA Según la normativa la Ciudadela España, lugar en el que se encuentra el lote en estudio es residencial, sin embargo, existen varias construcciones de gran escala cerca del terreno en estudio, la altura máxima permitida es de 12 m (4 pisos) con un COS % P.B 45 y COS / TOTAL 180 utilizando con lote mínimo de 240 m con un frente de 12 m. La Implantación debe serpareada

NORMAS PARTICULARES PARA LA OCUPACIÓN Y UTILIZACIÓN DEL SUELO CON USOS DEL SECTOR: EDUCATIVO

SIMBOLOGÍA

TOPOLOGÍA

EES

Sectorial

EEZ

Zonal

ESTABLECIMIENTO Preescolar, escuelas Colegios secundarios, unidades educativa, institutos de educación especial, centros artesanales, escuelas taller, sedes universitarias

NORMA M2/hab 1,6

LOTE MÍNIMO 800

POBLACIÓN BASE 500

10000

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII SÍNTESIS ANÁLISIS URBANO

F - Zona consolidada. - Comunidad diversa. - Diversidad en uso de suelo. - Zona central.

O - Alta concurrencia de personas en el sector. - La mayoría de visitantes y residentes son jóvenes. - La mayoría de equipamientos son recreativos. - Presencia de áreas verdes.

D - Presencia de fuertes vientos - Desnivel pronunciado en el lote - Los fines de semana y las noches los jóvenes concurren el lugar para libar

A - Población flotante atraídos por actividades que no aportan a su desarrollo. - Perdida de identidad - Deterioro de la calidad del espacio público debido al abandono del lote.

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII SÍNTESIS ANÁLISIS URBANO

FORTALEZAS

- Zona consolidada.

- Zona central.

Se ubica en un área totalmente consolidada, con gran desarrollo vial y cuenta con un buen número de equipamientos, en su mayoría es un área residencial.

Se encuentra cercano al centro de Ambato, exactamente a 9 min en transporte público.

OPORTUNIDADES

- Alta concurrencia de personas en el sector

- La mayoría de equipamientos recreativos

Debido a la existencia del parque de las flores ubicado al frente del lote de estudio, los visitantes y habitantes de la zona transitan el lugar.

En la parroquia La Matriz, especificamente alrededor del área de estudio se puede observar que existe una serie de parques, los cuales favorecen para la creación de una red verde urbana en el sector. - La mayoría de equipamientos recreativos

- Aproximidad con la vía principal La Av. Manuelita Saenz se encuentra a 100 m de distacia del lote en estudio

- Presencia de equipamientos públicos El centro comercial Paseo Shopping es un de estos equipamientos que atrae una gran cantidad de personas al sector

- La mayoría de visitantes y residentes son jóvenes

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII SÍNTESIS ANÁLISIS URBANO

DEBILIDADES

- Presencia de fuertes vientos Son predominantes hacia el Este con velocidad máxima de 16.0 m/s en diciembre y una media de 3.6m/s. en el sector los vientos son más fuertes especialmente en la parte sureste y suroeste ya que no existen edificios altos como barreras u obstáculo

- Desnivel El área del lote es de 18.761 m2 con un desnivel de 12m desde la calle García Lorca a la calle Córdova, y 3m de la calle Gomez de la Cerna y Barcelona

AMENAZAS

- Población atraídos por actividades que no aportan a su desarrollo Los jóvenes suelen concurrir a los parques para libar y algunas de las veces afectar el área pública, el terreno se encuentra rodeado de varias áreas verdes

- Deterioro de la calidad del espacio público debido al abandono del terreno El espacio escogido para el emplazamiento del proyecto es un terreno abandonado, lo que visiblemente da un mal aspecto a la zona y por ende también atrae a las actividades que no aportan al desarrollo de los jóvenes

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII SÍNTESIS / CONCLUSIONES ANÁLISIS URBANO

Áreas Verdes (Parques)

Desnivel

Aspectos Sensoriales

El terreno se rodea de varios espacios públicos donde predominan los parques

El desvivel del terreno es de 12 m de esquina a esquina

Propuesta: Las áreas recreativas favorecen para la creación de una red verde urbana en el sector.

Propuesta: Adaptar el proyecto arquitectónico a la topografía del lugar

La insidencia de vientos es fuerte en el lugar, y no existen edificios los cuales lo desvien

PARQUE “OSCUS”

Propuesta: Mantener los árboles de la zona y sembrar más para que el proyecto arquitectónico se encuentre protegido de este aspecto natural

PARQUE MIÑARICA I

PARQUE DE LAS FLORES

PARQUE DOS CULTURAS

AMBATO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII NORMATIVA NORMATIVA QUE DEBE CUMPLIR EL LOTE EN FUNCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO (EDUCACIÓN)

Art. 181. Distancia mínima y criterios para su localización.

Para las nuevas implantaciones de establecimientos educacionales en el Cantón Ambato deberá observarse como distancias mínimas entre establecimientos a los radios de influencia , la que regirá a partir del equipamiento sectorial, pudiendo ubicarse a una distancia mínima de 1000 m. de cualquier edificación escolar y su acceso principal será necesariamente a través de una vía colectora o local no inferior a 14 m de ancho. Art. 182. Accesos.

DISTANCIA LOTE - U.E. Bolívar: 1.2 km

Los edificios para Educación, tendrán por lo menos un acceso directo a una calle o espacio público cuyo ancho dependerá del flujo de personas. Cuando el predio tenga dos o más frentes a calles públicas, el acceso se lo hará por la vía de menor tráfico vehicular.

ACCESOS: El lote tiene acceso a la Vía Manuelita Saenz

NORMATIVA PARA EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO (EDUCACIÓN) Art. 203. Ventilación. Deberá asegurarse un sistema de ventilación cruzada. El área mínima de ventilación será equivalente al 40% del área de iluminación preferentemente en la parte superior y se abrirá fácilmente para la renovación del aire. Art. 204. Volumen de aire por alumno. Los locales de enseñanza deberán proveer el volumen de aire, no menor a 3,50 m3 por alumno. Art. 205. Asoleamiento. Los locales de enseñanza deberán tener la protección adecuada para evitar el asoleamiento directo durante las horas críticas, además de una adecuada orientación respecto del sol de acuerdo al tipo de actividad. Art. 206. Visibilidad. Los locales de clase deberán tener la forma y características tales que permitan a todos los alumnos tener la visibilidad adecuada del área donde se imparta la enseñanza. Art. 207. Condiciones acústicas. El diseño de los locales para enseñanza deberá considerar que el nivel de ruido admisible en el interior de las aulas no será superior a 42 dB(A) y los revestimientos interiores serán preferentemente absorbentes para evitar la resonancia.

U.E BOLIVAR

37 %

EJERCICIO PRÁCTICO Esquicio

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La ciudad necesita una transformación más inclusiva, segura e igualitaria. Nuestra propuesta busca solucionar posibles proble-

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DEL SUELO

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DE EMPLEO

DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII DOCENTE: ARQ. DARIO BUSTAN GAONA

CARRERA DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

Bajar los índices de polución con

Reducir los índices de contaminación dentro del Eje ambiental imple-

el implemento de un sistema de

mentando un sistema de transporte eléctrico

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El equipamiento está concebido para la generación de empleos no solo

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para los deportistas, también a las personas quienes mantendrán estables

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PROYECTO: EXPLORACIÓN URBANO-ARQUITECTÓNICA

FECHA:

AUTOR(ES): ANDRES SEBASTIAN PROAÑO R.

LÁMINA:

ESTEFANNY DAYANET RAMOS M. JESSICA CRISTINA GUAMAN Y.

4/DIC/2020

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