Trabajo el volaó

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NUESTRO PRODUCTO ESTRELLA:

EL “VOLAÓ”

UDI ELABORADA POR EL CLAUSTRO DEL CEIP “LA ATUNARA CURSO 2015/2016


Trabajo elaborado por los alumnos de 4º A en la asignatura de Ciencias Sociales

1. INTRODUCCIÓN

Su nombre científico es “EXOCETIDOS”(Pez volador). Su nombre exocetidos proviene del griego exocetidos que significa “Dormir bajo las estrellas” . Eso es porque se encontraban volaores encima de los barcos.

Hay más de 70 especies. Viven en aguas cálidas. Sus aletas pectorales son tan grandes

que parecen que tienen 4 alas. Pueden planear más de 400 metros. Alcanzan velocidades en el aire de 50 a 60 Km/H. Pueden batir sus alas 50 veces por segundo. Vuelan para escapar de sus depredadores. Sus ojos son planos y grandes para ver fuera del agua.


2. UN PEZ QUE VUELA

Despega moviendo rĂĄpidamente la cola mientras aĂşn estĂĄ bajo el agua alcanzando en ocasiones una altura superior al metro. Comienza por alcanzar una alta velocidad bajo el

agua,unos 60 km por hora. Puede desplacerse una distancia entre 50 -100 metros. Este animal puede llegar a alcanzar cerca de los 55 km por hora.


3. MORFOLOGÍA DEL “VOLAÓ”

El pez volador tiene el cuerpo alargado y aplanado. La boca es pequeña , con la mandíbula

inferior redonda. Tiene dientes pequeños en ambas mandíbulas . Las aletas pectorales

sirven para realizar pequeños vuelos fuera del agua. Puede medir 34 centímetros de longitud y planea muy rápido.

Entre sus enemigos se encuentran la caballa, el atún y el pez espada.

Se alimenta de plancton.

Sus huevas se utilizan en Japón,para prepara sushi.


4. Tipos de volaores

Hay dos tipos de volaores: de 2 alas y de 4 alas.

Los de 2 alas son conocidos como golondrina de mar. Los de cuatro alas son los más

conocidos . Tiene alas pectorales y alas laterales . En el aire vuelan y planean 12 m de altura. El más grande es el pez volador del pacifico que mide 45cm .

Pez volador de dos alas conocido como Golondrina de mar aunque este pez no vuela fuera del agua

El pez volador de cuatro alas es el más conocido. En las a guas españolas hay más de 10 especies

El volador campechano, volador bandeado o urañola es la especie Cheilopogon exsiliens, un pez marino de la familia exocétidos, distribuida por toda la costa oeste del océano

Atlántico, desde el norte de Estados Unidos hasta el sur de Brasil. En el Atlántico noreste y mar Mediterráneo


5. EL VOLAÓ: UNA ACTIVIDAD ECONÓMICA ¿Qué es la ECONOMÍA?

Es una ciencia que estudia el dinero de las personas y de los países. Estudia cómo se consiguen las riquezas, es decir; cómo se PRODUCEN esas riquezas. También estudian como se reparten.

SECTORES DE LA ECONOMÍA:

Todo el mundo no trabaja de lo mismo. No producen riquezas de la misma manera.

Hay tres sectores de la economía: Sector primario, sector secundario y sector terciario. SECTOR PRIMARIO: obtienen los recursos directamente de la naturaleza. La pesca, la agricultura y la ganadería.

Principalmente el barrio de la Atunara se dedica al sector primario y cómo tiene muchos restaurantes y bares también se dedica al sector terciario o servicios.


6. LA PESCA

Forma parte del Sector Primario. Pescar es coger peces del mar para el consumo

humano.

Andalucía es la segunda comunidad autónoma pesquera de España. Andalucía tiene

muchas costa, muchos puertos pesqueros y muchos caladeros.Un caladero es un lugar en el mar donde hay muchos peces y es fácil pescar.

P r i n c i p a l e s p u e rto s pesqueros en Andalucía

Puerto pesquero de la Atunara


Hay dos tipos de pesca: la pesca de altura y la pesca de bajura.

• Pesca de Altura: es la que se realiza lejos de la costa. Usa grandes embarcaciones, los pescadores pasan largas temporadas en altar mar y los peces que se capturan son: atún, merluza, pez espada…

• Pesca de Bajura: es la que se realiza cerca de la costa. Se usan pequeñas

embarcaciones. Los pescadores salen por el día y vuelven por la noche. Los peces que se capturan son: boquerones, sardinas, mariscos, “volaores”


EL DESARROLLO DE LA UDI EN EL COLEGIO EDUCACIÓN INFANTIL

PASILLO DE ED. INFANTIL


MAQUETA DE UN PEZ “VOLAÓ”


MANUALIDADES


PRIMER CICLO



SEGUNDO CICLO Ciencias Sociales

MURALES

trabajo en equipo


exposiciones

Conferencias


Uso de las TIC

En el blog atunara.blogspot.com podemos encontrar las distintas conferencias sobre la pesca y las exposiciones que los alumnos han preparado y expuesto en clase


Lengua. Alumnos de tercero

POEMAS AL MAR Taller de Poesía en la clase de Lengua MARINERO

El marinerito con su camisa azul

su pantalón blanco lleno de luz,

sus zapatitos tan bonitos,

MARINERO

Marinero al mar.

Al “volaó” has de pescar

ten cuidado con el calamar, que te lo va a robar.

¡Que guapo va mi marinerito!

Alison y Carmen.

MARINERO

El marinero está en el mar

MARINERO

Un “volaó” le dio un coscorrón

navegando sin parar.

desmayó.

elegante siempre va.

Deyna

intenta pescar al calamar.

El marinero viaja con su barca

y el pobre marinero se

Con su uniforme por la mar

Adrián y Belmonte.

Iván Cortés y Samuel.

MARINERO

EL VERANO

y lo cortó a pedacitos

No voy sola voy con mi prima.

El marinerito tiene un palito uno a uno los tiró al mar y los pescaitos se pusieron a jugar. Francisco Pérez

En verano me voy a la piscina. Mi mamá va a la playa

y se tumba en su toalla.

Candela y Aihnara


“El volaó”

“El volaó”

muy bonito pero un poco raro.

es azul pero su barriga es

El “volaó” es un pescado Tiene los ojos grandes y aplanados

Si lo ves de cerca te quedas

Es un pez con ``alas`` plateada.

Es el más famoso del

embobado.

mundo entero

Pez volador, vuela sin parar

quiero

no te detengas que te pescarán.

y el pescado que yo más

Planeas rápido por el mar,

corre, salta, venga a escapar. Alumnos de Tercero.

“El volaó”

Es un pez que vuela

Carmen y Alison

“El volaó”

Tiene los ojos aplanados. Tan grandes como los helados,

el pescador enmascarado, al “volaó” ha cazado.

aunque no vuela planea

Deyna

su amigo es el calamar

y el atun se lo quiere jalar

Candela y Ainhara.

“El volaó”

“Volaó” planeas por el mar,

el marinero te quiere pescar.

“El volaó”

''Volaó'' planea fuera del mar. No te entretengas amigo

Si te coje la cabeza te arrancará.

Pobre volaó vuela sin parar.

Adrián y Belmonte

que la pavana te quiere cazar

vuela, vuela sin parar.

Iván Cortés y Samuel

“El volaó”

El “volaó” planea por el mar vuela alto por el mar

ten cuidado con la mar

porque te puedes ahogar.

Sara


LA HEMEROTECA DEL “VOLAÓ”

Trabajo con distintas noticias acerca del “volaó”. En el blog atunara.blogspot.com tenemos grabada dichas noticias


Las aventuras de Tony, el pez volador.


Cรณmic elaborado en lengua por los alumnos de 4ยบ


PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS ELABORADOS POR LOS ALUMNOS DE CUARTO

1· Sergio ha pescado 36 “volaores” .Cada “volao” lo vende por 3€ ¿Cuánto ha ganado en total? 2· Rafael tiene 4 redes de 2 metros cada una. Marta tiene 3 redes de 5 metros cada una. ¿Quién tiene más metros de red?

3·En una red hay 13 sardinas. María ha pescado 24 “volaores”. ¿Cuántos “volaores” más que sardinas hay?

4· Ana compro 7 cañas y 4 anzuelos .Una caña cuesta 27€. Un anzuelo cuesta 1,5 €. ¿Cuánto dinero se gasto?

5. Pedro ha comprado 1 caña por 35 euros 1anzuelo cuesta 1,5 euros. También ha comprado cebo por 12 euros, ¿cuánto se ha gastado en total ?

6. Juan compro 3 cañas y 10 anzuelos, Ana compro 4 cañas y 4 anzuelos. Un anzuelo cuesta 1,5 euros y una caña cuesta 27 euros. ¿Quién gastó más?.

7. Sergio ha pescado 63 “volaores”, ¿cuántos peces faltan para tener 100?.

8. En una caja hay 78 “volaores” los reparto en 6 cubos ¿cuántos peces hay en cada cubo? 9. Rafael tiene 4redes de 2 metros cada una, Marta tiene 3 redes de cinco metros cada una, ¿cuántos

metros de red hay en total?.

10. Pedro ha comprado una caña por 35€. También ha comprado cebo por 12€. ¿Cuál es la diferencia?. 11. El barco Ainara ha capturado 3 millares de “volaores” y el barco Moreno 2,5 millares. ¿Cuántos peces han pescado entre los dos?.

12. El barco de mi padre ha pescado 4 millares de peces. Si los vendieron a 1 € cada uno, ¿cuánto ganó cada uno de los 5 pescadores que iban en el barco?


TRABAJO CON GRÁFICAS


TERCER CICLO




SOCIALIZACIÓN RICA

Familias de alumnos del centro participan en charlas sobre el “volaó”




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