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Dietmar Freitsmiedl Stadtviertel-Tube
200 Zielgruppe
Veranstalter für Schüler_innen der Mathilde-Eller-Schule, Eltern, soziales Umfeld, Initiativen im Stadtviertel und Öffentlichkeit
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LORA München 92.4 und Mathilde-Eller-Schule
In Kooperation mit der Klasse 8b der Mathilde-Eller-Schule, einem staatlichen Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, hat LORA Filme produziert und auf Youtube veröffentlicht. Zum festen Kern der Redaktion gehörten fünf Jugendliche zwischen 13 und 15 Jahren, hinzu kamen gelegentlich weitere Schüler_innen. Anja Hamaleser, Studienrätin im Förderschuldienst, und Dietmar Freitsmiedl von LORA standen dem Team zur Seite.
Im Mittelpunkt des Projekts standen die Schüler_innen, die Schule, das schulische Umfeld sowie das Stadtviertel. Ziel war es einerseits, mit kurzen Filmen, Berichten und Reportagen das Publikum über die Schule und das Stadtviertel zu informieren. Andererseits sollten sich die Jugendlichen als aktive Mitgestalter_innen von Medien erfahren.
Dabei konnten die Jugendlichen ihre Ideen umsetzen und präsentieren. Sie lernten, im Team zu arbeiten und Verantwortung zu übernehmen, diskutierten und entschieden gemeinsam und wandten demokratische Formen der Auseinandersetzung an. Kritikfähigkeit aber auch Toleranz für andere Meinungen wurden während des Projekts geschult. Die Schüler_innen entwickeln dabei zunehmend genauere Vorstellungen von der Gestaltung einer Videoproduktion. Durch ihre praktische Arbeit erlangten sie Medienkompetenz, lernten Orte und Projekte im Stadtviertel kennen und das Stadtviertel lernte die Schüler_innen kennen.
Die Jugendlichen können alle sprechen und teilten sich mit Hilfe einzelner Wörter oder einfacher Sätze mit. Beim Lesen und Schreiben zeigten sie unterschiedliche Fähigkeiten. So lasen einige stockend einzelne Wörter, andere auch relativ flüssig kurze einfache
Sätze und kleine Texte. Alle benötigten Unterstützung beim Formulieren von einfachen Fragen und Sätzen und Hilfestellung beim Planen von Handlungsabfolgen und beim Erkennen und Lösen von Problemen. Trotz ihrer Handicaps konnten alle Jugendlichen an dem Projekt teilhaben. Jede und jeder hatte seine Nische, über die sie sich aktiv beteiligen konnten.
Alle elf Videos: https://www.youtube.com/channel/UC3q_HSEcceClYLY2cT-zTeg
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