MARCA PERSONAL EN ENTORNOS ACADÉMICOS
Rosalbert Rivero 1 y Jhon Méndez Ortiz1
Nos proponemos exponer el encaje de la marca personal en los entornos académicos. Para nosotros es un tema recién visto y consideramos que es poco escuchado en el medio académico, sin embargo al indagar nos damos cuenta que se está comentando como dimensión del prestigio académico. Para González-Solar (2018) tienen especial interés en la identificación digital y en la reputación académica. Ciertamente, este tema ha sido escasamente estudiado, por ello queremos presentar una síntesis de este ecosistema científico que ha ido evolucionando hacia perspectivas tecnológicas. El prestigio académico se ha mantenido con las contribuciones de la docencia y de la investigación. A ellas se suman otras relacionadas con la jerarquía universitaria o con la presencia y aportación en reuniones profesionales, congresos y jornadas. Sin embargo, la aparición de la web 1.0 y de los medios sociales después ha supuesto un elemento disruptivo que ha cambiado la percepción del concepto y el manejo de la reputación académica (González-Solar 2018). La expresión personal branding, acuñada por Tom Peters en 1997 en su artículo “The Brand Called You” se ha generalizado con el crecimiento de las tecnologías y las herramientas sociales (Labrecque, Markos y Milne, 2011). Nace de las teorías del branding corporativo, en las que la marca supone un medio de transmisión de valores e identidad (Fernández-Marcial, 2015). Pese a ello Rangarajan, Gelb y Vandaveer (2017) detectan ciertas diferencias: las marcas corporativas se crean bajo demanda mientras que las personales responden al desarrollo de la persona; se enfocan a un espectro más reducido de personas; y son más flexibles en el tiempo al evolucionar con la persona. Por otra parte, las redes sociales brindan el canal contemporáneo perfecto para transmitir el valor de la marca. El académico e investigador, el emprendedor, 1
Centro para el Estudio de la Biodiversidad Neotropical (BIOCENTRO). Universidad Ezequiel Zamora, UNELLEZ, Guanare 3350, Po. Venezuela. Email: * georosalbert@gmail.com, jhonmendez5466@gmail.com
el líder de pensamiento o simplemente el buscador de oportunidades laborales, puede impulsar la marca personal en plataformas como Facebook, Linkedln o Instagram, puede ser un catalizador indispensable para su vida profesional. La noción de marca personal está profundamente vinculada a la identidad personal y se refleja tanto en el mundo físico como en digital. Brown (2010) propone 41 acciones para la construcción, mantenimiento y protección de la reputación aprovechando las potencialidades de ambos ecosistemas. Algunos elementos de ello son: mejorar y actualizar los conocimientos en el ámbito de especialización, participar de las actividades del entorno, poner en valor el trabajo personal, identificarse de forma única, mejorar las relaciones interpersonales, solicitar y generar contenido de calidad, adquirir habilidades del mundo empresarial. El académico, al escribir artículos; enseñar en la universidad; para obtener un mentor; pedir ayuda y consejos; ser prolífico; ayudar, entrenar y mentorizar a otros; incluso mejorar e innovar, puede dar un gran salto con la web 2.0 y los nuevos modelos de comunicación, más interactivos e inmediatos, a través de redes generalistas como Twitter y Facebook, o de ámbito académico, como ReseachGate o Academia.edu. En resumen, la personal branding es el arte de potenciar nuestras cualidades únicas y controlar la narrativa de la marca Tú. Esta visión amplia permite a la gestión universitaria tener una mejor orientación a los objetivos cuando decide generar recursos de autoformación sobre redes sociales, ofrecer seminarios sobre los sistemas de ciencia abierta o potenciar el uso de identificadores persistentes. Referencia usada González-Solar, L. (2018). Marca personal en entornos académicos: una perspectiva institucional. Obtenido de Eprints rclis: http://eprints.rclis.org/33624/1/GonzalezSolar_2018_Marca_Personal.pdf
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Centro para el Estudio de la Biodiversidad Neotropical (BIOCENTRO). Universidad Ezequiel Zamora, UNELLEZ, Guanare 3350, Po. Venezuela. Email: * georosalbert@gmail.com, jhonmendez5466@gmail.com