Taller de GRÁFICA 2 Y 3 AÑOS Desarrollando el proceso de comunicación a través del lenguaje simbólico de la gráfica
Naturalización de la EXPRESIÓN DEL LENGUAJE “El sistema narrativo es como un marco formal en el que viene a inscribirse el «sentido de la vida» con sus tres instancias esenciales: la calificación del sujeto, que lo introduce en la vida; su «visualización» por lo que «hacen»; y la sanción -a la vez retribución y reconocimiento- que es lo único que garantiza el sentido de susactos ylo instaura como sujetosegúnel ser.” Greimasy Courtés Semiótica.DiccionarioRazonado.(19829)
Ante las interrogantes, los niños revisan y “leen” sus trazos para responder acerca de sus representaciones, evocaciones, narrativas e ideas simbólicas. Los trabajos son en algunos casos concretos y en otros abstractos. Esta diferencia no discrimina bueno o malo, correcto o incorrecto, bonito o feo. Simplemente son rasgos y estilos personales de construcción y sistemas expresivos.
Las narrativas grĂĄficas no son estallidos aleatorios y al azar, son composiciones elaboradas y configuradas con mensajes y significados simbĂłlicos. Los niĂąos marcan inicio, desarrollo y saben cuando han finalizado, marcando el cierre del trabajo.
Facilitador Lcdo. Karlo Liscano
Febrero, 2019