sposoby na nude jesien

Page 49

Idę do przedszkola

(sł. D. Kluska, muz. B. Marszałek)

1. Prawy but i lewy but B – do przedszkola tup, tup, tup. C Ręka lewa, ręka prawa D – czeka na nas już zabawa. E 2. Daj mi rękę, ja ci dam, F

razem raźniej będzie nam! G Zakręcimy się dokoła, H bo już nas przygoda woła! I 3. Pani nasza woła nas! J Stańmy w kole, to już czas… K I niech bawią się dzieciaki, L uśmiechnięte przedszkolaki! M

Dzieci ustawione są w rozsypce, przodem do nauczyciela. Podczas przerywnika muzycznego po pierwszej zwrotce – maszerują w miejscu, podczas przerywnika po drugiej zwrotce – spacerują krokiem marszowym w dowolnym kierunku, podczas przerywnika w środku trzeciej zwrotki – tańczą w parach, a po ostatniej zwrotce – maszerują w kole. Podczas zwrotek wykonują opisane ruchy: B wystawiają w przód najpierw prawą nogę, potem lewą; C maszerują w miejscu; D machają najpierw lewą ręką, potem prawą; E klaszczą rytmicznie; F podają dziecku, które stoi najbliżej, najpierw jedną rękę, potem drugą; G klaszczą w dłonie partnera cztery razy; H wykonują obrót wokół własnej osi; I wykonują rękami „młynek”; J przykładają dłoń do ucha; K ustawiają się w dużym kole; L chwytają się za ręce; M wymachują rękami, nie puszczając dłoni kolegów i koleżanek.

49


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.