CONHEÇA O IBILCE, CÂMPUS DA UNESP EM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
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notíciasibilce Informativo do câmpus Unesp de São José do Rio Preto — Ano XVII — 160 — Edição Especial — 2014
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Conheça os cursos oferecidos em São José do Rio Preto
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Ensino público, gratuito e de qualidade
2 JOÃO PAULO VANI
CONHEÇA O IBILCE
João Paulo Vani O Ibilce, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, câmpus da Unesp em São José do Rio Preto, nasceu como Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - FAFI, criada pelo Decreto Municipal nº 249, de 25/8/1955. Em 1976 foi implantada a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Lei Estadual nº 952/76) e a FAFI passou a fazer parte dela, alterando assim seu nome. Atualmente, sob gestão dos professores José Roberto Ruggiero, diretor, e Maria Tercília Vilela de Azeredo Oliveira, vice-diretora, o Ibilce conta com nove Cursos de Graduação em 12 habilitações: “Bacharelado em Ciências da Computação”, “Bacharelado em Letras com Habilitação de Tradutor”, “Ciências Biológicas”, “Engenharia de Alimentos”, “Física Biológica”, “Licenciatura em Letras - Integral”, “Licenciatura em Letras - Noturno”, “Licenciatura em Matemática - Noturno”, “Matemática – diurno”, “Pedagogia” e “Química Ambiental”; onze Programas de Pós-Graduação: Biofísica Molecular, Matemática, Matemática Mestrado Profissional, Engenharia e Ciência de Alimentos, Estudos Linguísticos, Genética, Letras, Biologia Animal, Microbiologia, Ciência da Computação e Química; todos reconhecidos pela Capes. Um total de 232 professores, UNESP UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Câmpus de São José do Rio Preto IBILCE — Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas Rua Cristovão Colombo, 2265 Jd. Nazareth | CEP 15054-000 PABX: (17) 3221.2200 | FAX 3221.2500 HOME PAGE: www.ibilce.unesp.br Comentários, dúvidas ou sugestões, entre em contato pelo e-mail: aci@ibilce.unesp.br
218 servidores técnico-administrativos e mais de 3 mil alunos, entre graduação e pós-graduação, dão vida à Instituição. A comunidade do Ibilce tem participado de maneira ativa e destacada no cenário científico atual, mantendo um contínuo relacionamento com outras instituições de ensino superior nacionais e estrangeiras, através da participação, tanto de seus docentes como de alunos de graduação e pós-graduação, nas mais variadas atividades científicas e culturais promovidas pelas comunidades científicas nacional e internacional. Dentre as diversas pesquisas desenvolvidas no Instituto, podem ser destacadas aquelas realizadas por alguns docentes do Departamento de Biologia e do Departamento de Física que fazem parte do grupo de pesquisa do Projeto Genoma, projeto mundial que identificou e mapeou 80 mil genes do DNA humano, armazenando e dispondo essas informações em banco de dados. Além disso, o Instituto possui uma das melhores infraestruturas do Brasil. Totalmente informatizada, a biblioteca do Ibilce conta com cerca de 190 mil volumes, entre publicações monográficas, volumes de teses e fascículos de periódicos, e seu acervo diversificado compreende as principais áreas do conhecimento. Os mais de 60 laboratórios de ensino e/ou pesquisa têm por finaliDIRETOR: José Roberto Ruggiero VICE-DIRETORA: Maria Tercília Vilela de Azeredo Oliveira COORDENAÇÃO: ACI — Assessoria de Comunicação e Imprensa
dade proporcionar aos alunos uma melhor formação acadêmico-científica e dar suporte às pesquisas de docentes, pós-graduandos e especialistas. Além disso, o Ibilce conta também com Moradia Estudantil, Piscina, Restaurante Universitário, Quadra de Esportes, Campo de Futebol e Minicampos. As atividades desenvolvidas no instituto atendem a dois princípios fundamentais interligados: a produção do saber, por meio da pesquisa básica e aplicada, e a transmissão desse saber. Os resultados do trabalho universitário beneficiam diretamente a comunidade, seja pela consequência natural dos novos conhecimentos que são produzidos, seja por meio do Ensino de graduação e pós-graduação, seja por meio da Extensão de Serviços à Comunidade, sob forma de consultorias, prestação de serviços, fornecimento de produtos e ministração de cursos aos mais diferentes segmentos da população, inclusive à Terceira Idade. O Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, desse modo, consolidado como um espaço mantenedor e produtor de ciência e cultura, nunca parou e nunca deve parar de crescer e se desenvolver, beneficiando, com suas ações e conquistas a comunidade que o gerou. EDIÇÃO: João Paulo Vani REPORTAGENS E REVISÃO: Bárbara Marques Erika Molina Silva Nayara Dalossi Vitória Mathias
JORNALISTA RESPONSÁVEL: João Paulo Vani — MTB: 60.596/SP EDIÇÃO ESPECIAL TIRAGEM: 7.000 exemplares DISTRIBUIÇÃO GRATUITA
Yurika Akiyoshi França DIAGRAMAÇÃO: Felipe Cipolato FOTO DE CAPA: ARQUIVO ACIRP/SJRP
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Yurika Akiyoshi França Diante da necessidade crescente de preservação da natureza, o biólogo tem competência, entre outras coisas, para documentar e estabelecer estratégias de conservação da biodiversidade, para adotar ações de educação ambiental e fazer estudos de impacto ambiental. O profissional atua ainda nas áreas de análises clínicas, saúde pública, biologia forense, bioenergética, oceanografia e paleontologia, entre outras. Já a formação em licenciatura permite que se ministre aulas nos ensinos Fundamental e Médio. O câmpus da Unesp de São José do Rio Preto oferece as duas modalidades, bacharelado e licenciatura, sendo que, o aluno deve optar por uma delas ao concluir o primeiro ano letivo. A duração do curso é de quatro anos e o ingresso na instituição se dá exclusivamente através do vestibular, com 50 vagas oferecidas anualmente. A estrutura atual da grade curricular prevê um núcleo básico, composto por disciplinas da área de Ciências Biológicas que são comuns às duas modalidades. O bacharelado inclui disciplinas de ênfase e o estudante pode direcionar sua formação para uma das quatro áreas oferecidas: Genética e Bioquímica, Biologia Animal, Biologia Vegetal e Biologia Estrutural. Além das atividades didáticas, é exigida a realização de estágios curriculares. São oferecidas, também, muitas oportunidades de participação em atividades extracurriculares, como estágios, em empresa júnior, organização e/ou participação em eventos científicos e culturais, atuação em programas especiais, grupos de estudos e projetos de extensão. Após a graduação, “nossos alunos têm se dedicado essencialmente à carreira acadêmica, realizando Mestrado e Doutorado, e ao exercício do magistério (ensino fundamental e médio). Há áreas muito promissoras e que demandam profissionais qualificados, como gestão ambiental, mas que ainda têm sido pouco exploradas pelos nossos alunos”, completa Orlando Necchi Jr, coordenador do curso de Ciências Biológicas de São José do Rio Preto.
“Nossos alunos têm se dedicado essencialmente à carreira acadêmica, realizando Mestrado e Doutorado, e ao exercício do magistério (Ensino Fundamental e Médio).“
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CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
CCG - COMPUTAÇÃO
Rogéria Cristiane Gratão de Souza
A preparação dos alunos para o mercado de trabalho ocorre durante todo o curso por meio de diferentes ações que visam colocar em prova suas habilidades na área de computação
O curso de graduação Bacharelado em Ciência da Computação é oferecido em quatro câmpus da Unesp: Bauru, Presidente Prudente, Rio Claro e São José do Rio Preto. As funções esperadas para os egressos do curso são predominantemente orientadas para transformar processos, com o desenvolvimento de novas tecnologias. Em São José do Rio Preto, o curso, que tem duração de quatro anos, teve sua infraestrutura ampliada, oferecendo uma moderna central de laboratórios didáticos mobiliada e equipada para atender as atividades práticas das disciplinas e as atividades extra curriculares. Segundo a coordenadora do curso, Rogéria Cristiane Gratão de Souza, “A preparação dos alunos para o mercado de trabalho ocorre durante todo o curso por meio de diferentes ações que visam colocar em prova suas habilidades na área de computação, possibilitar amplo aprendizado em diferentes ambientes de atuação (público e privado), fomentar um comportamento pró-ativo e empreendedor e, também, aprimorar sua capacidade em resolver problemas sob condições de pressão”. Como exemplos de ações, a coordenadora cita “O incentivo à participação discente nos projetos de pesquisa e de extensão coordenados pelos docentes; apoio e infraestrutura necessária para a organização de eventos acadêmicos, como a Semana da Computação; oportunidade de participação em intercâmbios internacionais divulgados pela Assessoria de Relações Externas da Unesp por meio de editais; manutenção de forte relação entre teoria e prática fomentada nas disciplinas; incentivo para participação na Olimpíada Brasileira de Informática e na Maratona de Programação; apoio institucional para realização de atividades junto ao Centro Acadêmico – CACIC e à Empresa Júnior – ECCJr”.
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ENGENHARIA DE ALIMENTOS Bárbara Marques O curso de Engenharia de Alimentos do Câmpus de São José do Rio Preto forma profissionais para, preferencialmente, atuarem na industrialização de alimentos, colaborando com o desenvolvimento de novos produtos alimentícios, controle de qualidade, análises sensoriais, desenvolvimento de novas tecnologias para conservação e transformação de alimentos, equipamentos, órgãos de fiscalização, entre outras. São esses profissionais que trabalham no desenvolvimento de alimentos saudáveis, com qualidade, acessíveis e em quantidade suficiente para suprir as demandas da sociedade. O curso de Engenharia de Alimentos é integral, com cinco anos de duração. A partir do segundo ano são introduzidas disciplinas específicas do curso, como: Bioquímica e Microbiologia de Alimentos, Química dos Processos, Análise Sensorial, Tecnologia de Carnes e Derivados, Bioengenharia, e Operações Unitárias. O Ibilce conta com cerca de vinte laboratórios multidisciplinares, didáticos e específicos, à disposição do aluno, entre eles: Leite e Derivados, Óleos e Gorduras e o de Frutas e Hortaliças. O trabalho em planta-piloto possibilita reproduzir o funcionamento de uma indústria de alimentos, com a realização de análises, experimentos e simulações dos processos industriais. O espírito empreendedor e gerencial do Engenheiro de Alimentos pode ser desenvolvido ao longo da graduação, através da participação na Empresa Júnior (Engeali), que insere o aluno no campo da gestão. Segundo Ana Carolina Conti e Silva, coordenadora do curso, a Engeali é procurada por indústrias e pequenos empresários que buscam conhecer as condições de seus produtos, para uma melhor administração. “Os estudantes que participaram da Engeali relatam que saem muito bem preparados na área de gestão. Os organogramas e diretorias sempre são ampliados para atender às demandas que a Engeali tem”, destaca Ana Carolina. Além do desenvolvimento de novos produtos alimentícios, os alunos realizam, com a orientação de um professor, estágio obrigatório em indústrias de alimentos e bebidas, atuando em demandas reais, e, desta forma, são preparados para o mercado de trabalho.
Os Engenheiros de Alimentos trabalham no desenvolvimento de alimentos saudáveis, com qualidade, acessíveis e em quantidade suficiente para suprir as demandas da sociedade.
6 FÍSICA Vitória Mathias
A Física Biológica consiste na construção de modelos de estudo da rede de interações da matéria viva e aperfeiçoamento de conceitos sobre a associação e organização de estruturas microscópicas em macro estruturas
A Física é uma das disciplinas acadêmicas mais antigas, através da qual se estuda a matéria e a energia, sua natureza e suas interações. Seu desenvolvimento se reflete também em avanços tecnológicos: a energia elétrica, os aparelhos eletrodomésticos, as telecomunicações e a informática. Apesar da ligação ao desenvolvimento tecnológico, a atuação principal do físico no Brasil é como professor e pesquisador. O curso é oferecido em cinco câmpus da Unesp. A licenciatura visa a formação de professores de Física para os ensinos Fundamental e Médio, enquanto o bacharelado procura capacitar os formandos para o trabalho em pesquisa básica e tecnológica em diferentes áreas da Física. O câmpus de São José do Rio Preto oferece o curso de Física, acessível apenas pelo processo seletivo, em duas modalidades: bacharelado em Física Biológica e, desde 2012, também licenciatura em Física, cada curso com 50 vagas, em período integral e duração mínima de 4 anos. A Física Biológica consiste na construção de modelos de estudo da rede de interações da matéria viva e aperfeiçoamento de conceitos sobre a associação e organização de estruturas microscópicas em macro estruturas. Problemas que envolvam a ação de moléculas biológicas e suas relações com o meio funcional é parte da investigação do especialista da áera, que recorre a conceitos de teoria cinética, hidrodinâmica, dinâmica não linear, biopolímeros, funções moleculares, biomecânica e biofísica. A atuação do físico poderá ocorrer em equipes formadas por profissionais de outras áreas, ou em empresas no desenvolvimento de pesquisas nos campos de biotecnologia e biofísica. “Cresce também a procura por parceria com a indústria.”, ressalta Eloi Feitosa, coordenador do curso de Física no câmpus de São José do Rio Preto. Sobre as restrições da bioética em pesquisas realizadas pela Física Biológica, Feitosa comenta que a pesquisa básica realizada nos laboratórios do Ibilce envolve pouco ou nenhum problema ético. Já a pesquisa aplicada, é mais suscetível a tais limitações. “Recentes avanços da pesquisa nesta área tendem a encontrar restrições bioéticas, pois é pesquisa de fronteira que envolve diretamente questões relacionadas à vida”.
7 MATEMÁTICA Érika Molina Silva O câmpus de São José do Rio Preto oferece o curso de Matemática nos períodos diurno e noturno. A Licenciatura em Matemática é oferecida nos dois períodos, enquanto os Bacharelados, em Matemática Pura ou em Matemática Aplicada Computacional, podem ser cursados no período diurno. Os alunos dos cursos diurno e noturno compartilham da mesma equipe de professores. No entanto, o prazo para integralização dos créditos para a conclusão de Licenciatura em Matemática no noturno é de 4 anos e meio, enquanto os alunos do curso diurno contam com 4 anos para a conclusão do curso. “O aluno do noturno que tiver disponibilidade e fizer algumas disciplinas no diurno, como por exemplo as disciplinas de Estágio Supervisionado, terá também a chance de concluir o curso em 4 anos, mas a grade oferece mais tempo”, explica Waldemar Donizete Bastos, coordenador dos cursos de Matemática do instituto. O curso ainda oferece aos alunos diversos tipos de bolsas em projetos específicos, como o Programa de Iniciação à Docência (PIBID), que visa a auxiliar na formação do aluno como professor, através da atuação na escola básica sob a supervisão de um professor da universidade e de um professor da própria escola parceira. Destaque-se também o Programa de Educação Tutorial (PET), em que um grupo de alunos com bom desempenho, orientado por um professor-tutor, recebe bolsas para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, promovendo tanto a formação acadêmica desses alunos, quanto a futura inserção deles no mercado de trabalho, uma vez que o programa estimula o amadurecimento de diversas competências, como a de trabalhar em equipe. O aluno formado na modalidade de licenciatura costuma atuar como professor nos ensinos fundamental ou médio, ou, ainda, após a conclusão de algum curso de pós-graduação, como docente no ensino superior. “Nos últimos anos temos notado um número significativo de alunos do quarto ano que são aprovados nos concursos da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo”, observa o coordenador. Em menor escala, alguns alunos licenciados em Matemática no período noturno partem para outras áreas que não a educação, como bancos, órgãos públicos e empresas privadas.
Um dos destaques é o PET, em que um grupo de alunos com desempenho notável, orientado por um professor-tutor, recebe bolsas para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão
8 QUÍMICA Yurika Akiyoshi França
O profissional de Química deverá ser capaz de atuar nas interfaces entre a Química e a Ecologia, e deverá ser um multiplicador do conhecimento adquirido
O químico é um profissional com preparo para realizar investigações, experiências e análises relacionadas à composição, propriedades e transformações das substancias. A Unesp oferece formação superior na área de Química nas modalidades bacharelado em Química, bacharelado em Química com Atribuição Tecnológica, bacharelado em Química Ambiental e licenciatura em Química. O câmpus de São José do Rio Preto oferece o curso de graduação em Química nas modalidades de Licenciatura em Química e Bacharelado em Química Ambiental. A duração é de quatro anos e o acesso pelo vestibular é único. A opção por uma das modalidades é feita pelo estudante ao final do primeiro ano do curso. Os alunos do bacharelado precisam desenvolver um Trabalho de Conclusão de Curso ao final do último ano. As atividades extracurriculares contemplam, além dos vários tipos de bolsas que o aluno pode pleitear, atividades vinculadas a outros tipos de projetos que os docentes captam dentro e fora da Unesp. Os alunos podem, também, participar dos projetos de extensão, dos eventos científicos e culturais, da Atlética e do Centro Acadêmico. Após a formação, o egresso poderá atuar como professor em escolas públicas e privadas, de ensinos Fundamental e Médio. Já as áreas de atuação do bacharel incluem trabalhos em indústrias e laboratórios de qualquer setor com necessidades de tratamento de água, controle de contaminação atmosférica e reciclagem, tratamento e controle de resíduos sólidos ou líquidos; companhias ou órgãos de avaliação ambiental de natureza pública ou privada; departamentos ou áreas que lidem com o Meio Ambiente em centros oficiais. “O profissional de Química deverá ser capaz de atuar nas interfaces entre a Química e a Ecologia, e deverá ser um multiplicador do conhecimento adquirido”, completa Lidia Plicas coordenadora do curso de Química de São José do Rio Preto.
9 LETRAS Bárbara Marques Entre os cursos da área de Humanidades do câmpus de São José do Rio Preto, o de Licenciatura em Letras tem por objetivo formar profissionais da linguagem, tendo enfoque especial na manifestação verbal e nas modalidades oral e escrita. O aluno formado em Letras poderá atuar na área da educação como professor de língua e literatura, portuguesa ou estrangeira, para os ensinos Fundamental, Médio e Superior, tanto nas redes oficiais de ensino, como em escolas específicas de idiomas. Já na área de editoração e revisão, o aluno poderá atuar com preparação e revisão ortográfica, gramatical e semântica de textos. Para quem deseja seguir a carreira acadêmica, existe a possibilidade de pesquisas nas áreas de estudos literários, linguística e literaturas nacionais e estrangeiras. As vagas (34 para o período diurno e 39 para o período noturno) são igualmente distribuídas entre as habilitações em língua estrangeira oferecidas, sendo no período diurno 17 vagas para a habilitação em Português/Espanhol e 17 vagas para Português/Inglês. No período noturno são oferecidas 13 vagas para Português/Italiano, 13 vagas para Português/Francês e 13 para Português/ Inglês. O preenchimento das vagas por habilitação em língua estrangeira obedece à ordem de classificação no vestibular e a duração mínima do curso varia por período: 4 anos para o diurno e 5 para o noturno. Para Nelson Luís Ramos, coordenador do curso, a importância do estudo de uma língua estrangeira e sua literatura está relacionada, a princípio, ao fato de ser uma opção a mais no exercício do magistério: “Se nossos alunos, no contexto local e regional, já saem bastante capacitados para atuar no ensino de língua e literatura em língua portuguesa, uma língua estrangeira (e suas literaturas) oferece uma possibilidade a mais nesse mercado de trabalho tão competitivo, em que nossos egressos se sobressaem com bastante desenvoltura, atuando com competência em escolas públicas ou privadas, centros de ensino de línguas ou escolas de idiomas, dentre outras”, afirma. Segundo Ramos, a língua estrangeira facilita o acesso aos estudos de pósgraduação em Letras ou Linguística e o desenvolvimento de suas áreas de pesquisa.
Nossos alunos se sobressaem com bastante desenvoltura, atuando com competência em escolas públicas ou privadas, centros de ensino de línguas ou escolas de idiomas
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LETRAS TRADUTOR Vitória Mathias
“Com relação ao intercâmbio, depende da língua cursada pelo aluno e dos convênios existentes. Há alunos nos EUA, Canadá, Espanha, Itália e França”
O mercado de tradução encontra-se atualmente em franca expansão e constante atualização. As editoras brasileiras, por exemplo, vêm aumentando a oferta de obras estrangeiras traduzidas e ampliaram a presença tradutores em seus quadros. O mercado de trabalho para os bacharéis em tradução é amplo, abrangendo, por exemplo, a carreira de tradutor público juramentado, por meio de concurso público, tradução simultânea em congressos, simpósios e conferências, além de oportunidades também em escritórios de tradução e instituições internacionais com sede no país, entre outros. Criada em 1978, o bacharelado em Letras com habilitação de Tradutor oferecida pelo câmpus de São José do Rio Preto é o único curso público do Estado de São Paulo nessa modalidade. Com duração de 4 anos, período integral e carga horária de 3.150 horas, o curso forma profissionais aptos a traduções nas língua oferecidas: inglês, francês, espanhol e italiano. São 32 vagas, distribuídas igualmente entre dois idiomas estrangeiros de base: inglês e francês. Ao ingressar, o estudante faz a opção pela língua estrangeira que quer cursar de acordo com sua colocação no vestibular. Ainda, o aluno opta por estudar a língua espanhola ou italiana, sendo que a escolha fica condicionada a classificação no vestibular. Ao longo do curso é possível realizar atividades complementares, como a iniciação científica, e, no último ano, realizar um estágio, supervisionado por um professor, para o desenvolvimento da prática de tradução. “Com relação ao intercâmbio, depende da língua cursada pelo aluno e dos convênios existentes. Há alunos nos Estados Unidos, Canadá, Espanha, Itália e França, por exemplo”, aponta Celso Rocha, coordenador do curso. “Na atualidade, o tradutor tem a seu dispor inúmeros recursos tecnológicos com vistas a auxiliá-lo durante o processo de tradução. Podemos citar os dicionários eletrônicos, as memórias de tradução, os glossários online e os grandes corpora linguísticos, como o British National Corpus e o Corpus de La Real Academia Española.”, destaca o coordenador.
11 PEDAGOGIA Yurika Akiyoshi França O curso de Pedagogia forma profissionais para atuar na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na educação de jovens e adultos, assim como nas funções de suporte pedagógico, como: direção, supervisão e orientação educacional. A duração do curso é de 4 anos e o ingresso se dá exclusivamente através do vestibular. A grade curricular envolve disciplinas como: Política Educacional Brasileira, Psicologia da Educação, Mídia e Educação, Didática, Teoria da Prática Educacional e Literatura Infantil. O curso também exige cinco estágios obrigatórios, que somam 400 horas, e são oferecidas ainda atividades extras como a Semana de Pedagogia; visitas às ONGs, museus, programas sociais e afins que interessam ao curso; estágios de iniciação científica; participação em projetos de extensão e atividades artísticas e culturais. O câmpus de São José do Rio Preto, uma das seis unidades da Unesp que oferecem o curso, forma o pedagogo para uma atuação nos níveis Básico ou Fundamental, ou ainda como gestor em instituições de ensino públicas e privadas. “Além destas atividades o Pedagogo vem se inserindo em Hospitais (para atendimento escolar de crianças e adolescentes hospitalizados), empresas (formação inicial e em serviço dos empregados), ONGs (desde programas de prevenção e tratamento de pessoas usuárias de álcool e outras drogas a programas pós-escola, que atende crianças e adolescentes no período contrário ao que ficam na escola) e outros espaços em que o educador pode exercer o seu papel”, completa Raul Aragão Martins, coordenador do curso de Pedagogia de São José do Rio Preto.
O curso de Pedagogia forma profissionais para atuar na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na educação de jovens e adultos, assim como nas funções de suporte pedagógico
12 REINALDO FERES
A UNESP Julio Cezar Durigan Reitor da Unesp
“Nossa Universidade, além de pública, com excelente qualidade e gratuita, tem características diferentes, pois está distribuída em todo Estado de São Paulo.”
A Unesp terá grande satisfação em recebê-lo como aluno. Sabemos que prestar vestibular é um grande desafio não só para o estudante, mas também para seus pais e familiares, que atuam muito neste período pré-vestibular para que a almejada aprovação se torne uma realidade. Nossa Universidade, além de pública, com excelente qualidade e gratuita, tem características diferentes, pois está distribuída em todo Estado de São Paulo. Presente em 24 municípios, com 34 Unidades, somando 939.510,65 metros quadrados de área construída. São 48.428 alunos matriculados, 36.629 na graduação e 11.799 na pós-graduação. Temos 4.080 alunos matriculados nos cursos de especialização. Oferecemos 179 opções de cursos de graduação nas áreas de Biológicas, Exatas e Humanidades e temos 125 programas de pós-graduação, que oferecem 117 mestrados acadêmicos, 101 doutorados e 7 mestrados profi ssionalizantes. Somos uma universidade reconhecida nacionalmente. No plano internacional, a Unesp é a quarta universidade latino -americana e está classificada como a 102ª melhor universidade do mundo com menos de 50 anos de idade. Estamos muito focados na manutenção do aluno dentro da instituição. Para isso, temos um Programa de Permanência Estudantil. Trabalhamos muito dando condições para que o aluno carente não apenas entre na universidade, mas nela se mantenha durante todo o curso. Para isso, oferecemos bolsas por meio das diferentes pró-reitorias, como Graduação, Pesquisa e Extensão. Além das bolsas oferecidas em parceria com órgãos externos de fomento, como a Fapesp – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo – e o CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, há também a bolsa de mobilidade estudantil, que facilita a ida e manutenção do estudante no exterior. Esperamos que você tenha sucesso em nosso vestibular e possa aproveitar tudo o que a Unesp tem de melhor para oferecer, pois, com certeza, a vida universitária é uma das melhores fases de nossa vida.