Proyecto Camino Molinero

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Proyecto Camino Molinero Propuesta de Proyecto


Introducción • La compactación del suelo es un proceso causada por el efecto repetitivo y acumulativo producido por la maquinaria agrícola pesada y por el pastoreo excesivo, en condiciones de humedad elevada del suelo. No es específica de suelos agrarios sino que también son susceptibles los lugares ocupados por edificios y las ÁREAS RECREAT I VAS muy frecuentadas. • El mayor impacto físico que se produce, es la reducción de la porosidad, lo que implica una menor disponibilidad tanto de aire como de agua para las raíces de las plantas.


Introducción • En la Universidad Agraria tenemos muchas áreas verdes usadas por los estudiantes para reunirse con amigos, tomar una siesta o CORT AR CAM I N O PARA L L EGAR A CL ASES “M ÁS RÁPI D O”. • Esta última actividad en particular provoca la acelerada compactación de los jardines lo cual se manifiesta en una franja de tierra sin vegetación en el centro de un jardín verde. • Como alumnos de la CAM y como parte de nuestra actividad de educación Ambiental podemos hacer algo para cambiar esta situación y evitar la pérdida de la belleza de los jardines por compactación.


Introducción

Antes: jardín verde

Luego: jardín con menos vegetación

Finalmente: Pérdida total de la Vegetación y mal aspecto al jardín.


Objetivos del Proyecto • Dar a conocer a los estudiantes de la Universidad la importancia de la conservación de las áreas verdes dentro de la Universidad. • Evitar la progresiva compactación de los jardines de la agraria por el uso de los mismos como ruta alterna a las clases.


¿Qué se pretende con el Proyecto? • El proyecto no pretende reducir el uso de los jardines para actividades cotidianas tales como reuniones de grupo, siestas o similares. Lo que se busca es que los alumnos no usen los jardines como una vía rápida de llegada a los salones de clase dado que al caminar en forma apresurada y repetitiva se provoca la compactación del suelo de los jardines.


Metodología de trabajo • Aplicación de Encuestas de percepción a los estudiantes: Objetivo: Analizar la frecuencia y las razones más frecuentes de esta práctica. Verificar el grado de conocimiento de los alumnos sobre las consecuencias que generan al usar los jardines como rutas a los salones.


Metodología de trabajo •Análisis de Estadísticas e Implementación de soluciones: En base a las encuestas realizadas, se determina la causa mas frecuente del fenómeno, las frecuencias y grado de conocimiento de los estudiantes sobre el fenómeno de compactación y sus consecuencias sobre el suelo y la vegetación. En base a esta data se genera las posteriores etapas.


Metodología de trabajo Acciones Ambiental: •

de

educación

De la misma forma que se implementó CLYRA, se propondría: • Charlas sobre la Compactación del Suelo en distintos contextos (agrícolas, construcción, etc.) y luego aplicarlo al proyecto. •Entrega de Material informativo (Trípticos, Folletos, etc.) para fijar el concento del proyecto y los objetivos. •Colocación de carteles visuales para indicar que no se debe usar el jardín para cortar camino. •Realizar un Monitoreo constante de los


Ventajas del Proyecto • Es un proyecto Sencillo que podría ser monitoreado solo en forma visual. •Sería recomendable que como agrupación tengamos un proyecto pequeño paralelo para mostrar nuestra versatilidad y capacidad de organización. • Se haría no solo una campaña de concientización sino de educación en forma conjunta.


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