Mutualismo Hoy 211

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Staff

Directora Noemí Gladys Gorriz

Colaboraron en esta edición Alejandra Castellanos Mariela Fux Antonio Sánchez Gabriel Ferrari

Fotografía y Archivos Mutualismo Hoy agradecemos la colaboración de Nelly Guerreño Mutualismo Hoy Alsina 1569 - 9º Piso Of. 7 Tel.: (011) 4383-0917 E-mail:

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Sumario

Reunión con el Nuevo Banco de Santa Fe Cable Mutual Guido Spano y el mutualismo Guido Spano

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MAC Gerontología

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Diciembre 2013

Año 22 N° 211 - Enero 2014

El que sabe callar siempre es el más fuerte. -Amado Nervo Estoy comprometido con la verdad, no con la consistencia.- Mahatma Gandhi Amigo y Jefe, rico y necio no tiene precio. -Mahatma Gandhi La verdad adelgaza, pero no quiebra.- Miguel de Cervantes

¿En el mutualismo del 2013, quedó “Testamento Político y social”?

“Testamento Político y social”, no pudo ser, ya que fue difícil poder dejar algo así, la unidad no se concreta, el dogma solidario, está quebrado por aspiraciones personales, sin defender a nadie y poniendo a todos en la misma condición, las peleas sobrellevaron un año entero de inútiles acusaciones y vergüenza pública, con dimes y diretes, denuncias y traiciones, y el posicionamiento de algunos que deberán rendir exámen en este 2014, año que se viene difícil, saturado y con agenda completa. Pero del que no sabemos como va a funcionar, si con pre-vendas a cumplir, o con la verdad.

Alguien supo decirme “nadie es capaz de dejar un legado, no tienen el carisma suficiente para plantarse y dejar sentado sus bases de líder. Siempre se verán emulados por el carisma de otros”, a lo que supe contestar “Pero hay algunos que lo intentan, porque el hombre siempre tiende a trascender en la memoria de los suyos, de su entorno, como una forma de perdurar, adquiriendo de esta manera una aparente eternidad, que en realidad poco les dura”.

¿A los periodistas les encanta el poder?

Un legendario reportero estadounidense convirtiendo la charla en una lección dijo “No sé si en las escuelas de periodismo enseñen esto. Pero si eres una persona joven y quieres seguir esta carrera, debes saber que harás algo de mucho valor, ampliar el conocimiento de nuestra sociedad. Y para ello debemos tener curiosidad por la verdad. En realidad nunca conseguiremos la verdad absoluta, pero sí que los demás nos digan cómo ven y cómo viven el mundo. Los mafiosos también son personas. Y tenemos la obligación de acercarnos a ellos sin prejuicios, sin estar predispuestos, así sean asesinos, terroristas o estafadores. Son personas que tienen zonas marginales o grises con razones para comportarse así. Para matar, por ejemplo. Y nosotros debemos conocer esas razones. Comprenderlas. Por eso, muchas veces, lo que uno escribe es todo un reto. Porque darle voz a los delincuentes, cualquiera fuere su condición, no está bien visto”.

¿El periodista confía en quienes están a su alrededor?

“Yo como persona y periodista, siempre estoy atento de quién está a mi alrededor. Se trata de ser consciente de la existencia de los demás, de no ignorarlos, y estar conciente de lo que sucede y quiénes son. Toda la gente es interesante, no toda la gente es confiable y sincera, los traidores también son personas, guste o no. Siempre puedes escribir sobre ellos, aunque no sean famosos, aunque la fama y el poder los sobrepase. Sólo hay que tener suficiente paciencia para conocerlos y entrar a conocer su acción, ya que una cosa es el discurso y otra los hechos. Un periodista puede encontrar más conocimiento con la gente de la que normalmente no se habla. Se suele hablar con los vencedores, con los poderosos… pero no con los perdedores y con los oprimidos, con los ignorados, con los grises no, se los deja de lado y nadie se ocupa de ellos. La gente famosa y poderosa es la que ocupa las portadas de las revistas. “Porque es verdad, a la gente y a los periodistas, sí, les encanta el poder”. Ahora bien, publicar la historia de alguien que no sea famoso es una labor más ardua, tienes que esforzarte más a la hora de reportear y escribir. Ah, y también en convencer al lector para que no deje de leerla. Pero si está bien contada y cuentas la verdad, no tendrás problema, “Un reportero necesita tiempo para crear un producto bello”.

¿A los periodistas les gusta ser noticia?

Es una pregunta que tiene varias respuestas, como varios son los tipos de periodistas que hay. Hay quienes se creen y autodefinen como el periodista estrella, y lo peor es que se lo creen, cuando en realidad les pagan para hacer ese triste papel, pero bueno hay Página 2

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que dejarlos correr. Hay quienes prefieren el perfil bajo, quizás sea una especie de pudor o falsa modestia, pero hay muchos periodistas que sienten esa necesidad. Por supuesto que eso tiene algunas desventajas, como por ejemplo las bajas acciones en el mercado laboral, pero más allá de esas cuestiones de dinero, creo sinceramente que un cronista debe mantener cierta distancia de los hechos, de los actores, y de los lectores y de sí mismo, porque el periodismo es una tarea esquizofrénica y borgeana, es decir obsesionarse en la búsqueda del tema como meta en sí mismo valorando el esfuerzo de alcanzar cualquier tarea más que el resultado final “él siente que está allá en la cúspide, en la punta de la montaña, pero en realidad el periodista es el que mira desde otro ángulo”.

¿Hay otra clase de periodistas?

Por supuesto están los que sí les gusta ser noticia, y está en discusión si vale o no, hay que aceptar esa manera, porque va incorporado a su estilo, a mi no me agrada, porque yo priorizo siempre “la vedette debe ser la noticia”. Inclusive hay periodistas que pueden soportar que se hable mal de ellos, porque eso también sube la cotización en bolsa, claro “la bolsa paga bien y es redituable”, y se apodera del individuo, periodismo y moneda a veces no caminan juntos y otras sí, pero deja huellas imborrables, el periodista corrupto es intolerable, y en algún momento cae por su propio deterioro.

Si echamos una primera mirada, hay periodistas bien vistos por el establishment y otros que no. Más allá que muchos se auto denominen oficialistas de cualquier gobierno de turno del momento, nunca cambia eso, pasan los años, pasan los gobiernos y siempre aparecen, y no todos son confiables para el poder. Por supuesto que la confianza del poder tiene sus ventajas, especialmente te puede dejar una vida sin sobresaltos económicos, pero algunos nos sentimos mejor seduciendo más a nuestros lectores que a nuestros patrocinadores, aunque es difícil que el público te pague tu trabajo, puede si admirarte y creerte, leerte, tenerte confianza en lo que publicas, y eso es la gloria del periodista, eso ya es mejor que estar bien pago, pero la vil moneda puede mucho más en todas la épocas, se debe reconocer la loable tarea del periodista.

¿Qué periodistas miran más para arriba que para abajo?

Hoy es tan importante la estrecha vinculación que existe entre la política y los medios, que los medios ocupan enteramente el cuarto poder, sin desperdiciar espacios y tiempo.

Y ocurre algo totalmente fuera de los común, en el sector de la economía social, al dirigente le interesa un comino lo que nosotros, "los periodistas del sector", escribimos sobre el mutualismo o cooperativismo, ni se molestan en contestar o replicar algo, bien o mal les da lo mismo, más…, me atrevería a decir que muchos ni nos leen y si lo hacen es a escondidas porque jamás dan la cara.

Es que intentan disfrazar y ocultar por siempre jamás sus hechos y acciones, sean buenas, malas y regulares.

No es menester analizar la dicotomía peronismo, antes durante y después del kirchnerismo, porque cuando se analiza la situación de los dirigentes, es inevitable entender que sin este dilema, muchos de los planteos que hacemos serian tomados como meras teorías o caprichos analíticos de ciertos periodistas, y siempre encontrarán una mosca en la leche, y eso es “mala leche”. Y de ese resultado que se puede obtener, cada cual deberá entender “quién es cada quién”, y sacar sus propias conclusiones, y si le cree o si lo lee.

¿Qué ve pasar el periodismo?

En nuestro país vimos pasar al peronismo, al radicalismo, a los milicos, y algunos muchos más, pero he aquí que se considera que aun no hemos visto gobernar al kirchnerismo en su faz total.

Tomando como referencia definiciones o conceptos de José Pablo Feinman, “el kirchnerismo es lo fresco, lo nuevo, la vieja política pasada por el tamiz de la democracia, de la justicia social despojada de doctrinas tajantes o predicas inamovibles, con la soltura de los jóvenes que vienen de distintas facciones políticas, de distintas experiencias, o del mas absoluto desconocimiento”, puede no gustar pero están y allí adentro también emergen periodistas.

En algunas provincias se ha visto el desparpajo, aquella que encara la lucha “quijotesca” contra los gigantes corporativos, y dijeron,

“Van por todo, y por todos, sin tibiezas, sin matices”, y encuentran en la política una defensa de los derechos de aquellos que llevan años, y hasta siglos esperando ser parte del poder.

Aquí la cosa es tibia, porque allí, siguen teniendo las llaves del frente, los mismos de siempre, los que callaron, los que permitieron, y permiten que la desigualdad sufrida, y demostrada, llegue también a la misma esencia.

¿Qué sigue fallando?

La comunicación, y con esto me refiero claramente a la situación laboral, así como también a las libertades parciales de las que gozamos los comunicadores, poder decir, o escribir lo que vemos, quienes creemos que no tenemos censura, mas que la de llevar comida a la boca, porque aquí los medios, cualquiera sean, vivimos de la pauta, para algunos oficial o privada, pero pauta al fin, o no se vive. El poder sigue decidiendo como si fuéramos niños, quién se porta bien y quién se porta mal, y eso será algo muy difícil de poder cambiar, ojalá Dios me de vida para ver el cambio, conozco compañeros que lo sufren y padecen en sus medios, la discriminación y desacreditación de su trabajo, noticias y comentarios, porque no son afines a….

Todavía suenan teléfonos bajando líneas políticas y comunicacionales que muchos deben respetar y eso conlleva a tomar decisiones arbitrarias, o estás con ellos o no existís. La independencia periodística-económica real, no existe, el periodista es un empleado de tal o cual medio, y algunos periodistas somos dueños de tal o cual medio, y todos, todos, dependemos de la pauta publicitaria, que nos mantiene, todos los unos y los otros. La línea editorial suele estar comprometida, vulnerada con los propios ideales, con los ideales nacionales, y con los pautados, que también existen, algunos escriben para este o aquel sin que les importe la verdad de sus hechos.

No se ha puesto en marcha ni por asomo la Ley de Medios, y recién hace días el AFSCA, como organismo estatal argentino que tiene la función de aplicar y controlar el cumplimiento de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, que regula el funcionamiento de los medios audiovisuales en la Argentina, salio a dar explicación en ciertos medios de cómo está la situación de reconversión.

¿Hay lugar y/o espacio para todos, es verdad o mentira?

Que difícil es responder, si debo aplicar la experiencia personal, debo decir sí, hay espacios para todos, y pongo de ejemplo mi caso, no se si sirve de algo, todos conocen mi opinión, 25 años y no he cambiado nunca y se de lo que hablan los marginados, y sé lo que es estar en listas negras, funcionarios de otros gobiernos me pusieron en ellas. Pero sin medias tintas, hoy también puedo decir que pude editar libros con la diversidad de opiniones, porque un funcionario supo entender y ver más allá de su nariz, vio y priorizó el futuro, sin mezquindades y con mucha humildad.

No se si hay lugar para quienes no bancan el proyecto nacional, cuando todo converge en el despacho de algún benemérito delfín que ha tomado la posta y, elige, entonces como dicen en mi barrio, pone “la jeta y te señala, y te deja afuera”, porque no pensás igual, repito, se de algunos compañeros que viven esta situación, pero que igual no se quedan con “la ñata contra el vidrio”, sino que miran a través del vidrio y siguen escribiendo lo que ven.

Los periodistas sabemos que debemos construir bases firmes, en nuestros medios y en la profesión, lo efímero se diluye y se escurre como agua en arena, se evaporan los principios y se instala la intolerancia. Atrás de cada escritorio y con pocos recursos que manejar somos mas funcionales al sector solidario que al político, y así debemos continuar, así nacimos, intentan ponernos cada vez en menor medida que antes, porque hoy se lanzaron miles de medios, que poco o nada se conocen, y poco o nada se leen, pero que, según la mirada al menos de quien lo dirigencia deben estar.

No debemos coartar la libertad de expresión y trabajo, por eso apoyamos cada medio que nace, pero siempre respetando el propio y los que nacieron haciendo patria en el sector, nada se debe desechar, pido “RESPETO PARA TODOS”.

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Noemí Gladys Gorriz Diciembre 2013

Sede Social Funes 2113 Mar del Plata

Reunión con el Nuevo Banco de Santa Fe La comisión directiva mantuvo un encuentro con el gerente regional, José Ignacio Gigli para avanzar en la coordinación de acciones conjuntas. Con el objetivo de plantear los inconvenientes en las operatorias de las mutuales, representantes de la Federación Santafesina de Entidades Mutualistas “Brigadier López” se reunieron con directivos del Nuevo Banco de Santa Fe. El encuentro se produjo entre el Gerente Regional, José Ignacio Gigli y miembros de la comisión directiva de la federación como su presidente Narciso Carrizo, Juan Salvi, Luis Piñel, Alberto Bieri, Mario Scarafía y Hugo Salzmann.

Esta reunión tuvo como principal propósito coordinar acciones comerciales y de servicios entre las mutuales federadas y esta entidad financiera. La misma fue muy favorable y permitirá avanzar en acuerdos que beneficien a ambas partes.

Cabe destacar que la Federación Santafesina de Entidades Mutualistas “Brigadier López” tiene previsto continuar en los próximos

días realizando encuentros con representantes de otros bancos de la ciudad.

La Federación recibió a representantes de Sancor Salud Fue en el marco de una reunión para avanzar en propuestas para mejorar los servicios de salud de las entidades mutualistas.

Integrantes de la comisión directiva de la Federación Santafesina de Entidades Mutualistas “Brigadier López” se reunieron con representantes de la Asociación mutual de Sancor Salud con el fin de avanzar en el acuerdo y desarrollo de servicios para las entidades mutualistas. La actividad se realizó el jueves 16 de Enero, a las 10hs, en las instalaciones de la federación.

Del encuentro participó Narciso Carrizo, presidente de la entidad anfitriona junto a Alberto Bieri, Juan Salvi, Mario Scarafia y Luis Piñel. Por parte de SANCOR estuvieron presentes Javier Demichelis, Miguel Costamagna, Omar Astellanos y Silvio Zachi.

Reunión en Bica Más tarde, en Santo Tomé los miembros de la federación santafesina abordaron la política de servicios financieros junto con representantes del Banco Bica como Luis Puig, Raul Lestussi, Mario Melquiori, Horacio Romani y Arturo Zuttion. Desde la entidad financiera se acompañó la iniciativa para que las mutuales puedan acceder a mayores servicios de salud para sus afiliados.

• La morosidad del crédito alcanza su mayor cuota desde noviembre de 1994 • Los créditos del sector financiero español subieron por cuarto mes consecutivo y alcanzaron el 7,16%

La morosidad del crédito se eleva hasta cotas de 1994.

Fuente: Reyes Sedano (PÚBLICO) Los créditos morosos del sector financiero español subieron por cuarto mes consecutivo en septiembre y alcanzaron el 7,16%, su tasa más alta desde noviembre de 1994, cuando superó el 8%.

Según datos provisionales facilitados este viernes por el Banco de España, con este Diciembre 2013

nuevo incremento el volumen total de préstamos de dudoso cobro se elevó a 128.080 millones de euros frente a los 127.785 registrados un mes antes.

Se trata de la cuarta subida consecutiva después del recorte de ocho centésimas registrado en junio (6,42 %), que se produjo después de las subidas de abril (6,35 %) y mayo (6,49 %) que siguieron a un pequeño retroceso en marzo, cuando la mora bajó hasta el 6,11 % y rompió una racha de cinco meses consecutivos al alza.

La economía solidaria es una forma de producción, consumo, y distribución de riqueza (o sea, un tipo de economía), centrada en la valorización del ser humano y no en la priorización del capital. Promueve la asociatividad, la cooperación y la autogestión, y está orientada a la producción, al consumo, y a la comercialización de bienes y servicios, de un modo principalmente autogestionado, teniendo como finalidad el desarrollo ampliado de la vida. Preconiza el entendimiento del trabajo y en el trabajo, como un medio de liberación humana, en el marco de un proceso de democratización económica, creando una alternativa viable a la dimensión generalmente alienante y

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asalariada del desarrollo del trabajo capitalista.

Además de eso, la economía solidaria posee una orientación multidimensional y multifacética, o sea, involucra tanto la dimensión social, como la económica, la política, la ecológica, y la cultural. Y esto es así porque, dejando de lado la visión economicista de la generación del trabajo y de la renta, ciertamente las experiencias de economía solidaria se proyectan con mucha generalidad en el espacio público en el cual están inmersas, teniendo como principal preocupación la construcción de un ambiente socialmente justo y sustentable; también conviene resaltar que la economía solidaria no debe confundirse con el llamado “Tercer Sector” o “Economía Social”, que intenta sustituir al Estado en algunas de sus obligaciones legales, inhibiendo de hecho la emancipación de los trabajadores en cuanto sujetos protagonistas de derechos. La economía solidaria así reafirma el surgimiento de los actores sociales, o sea, la emancipación y más libre actuación de los trabajadores en tanto activos sujetos históricos.

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Nuestra Institución está conformada para el servicio de los asociados y su grupo familiar, y es la extensión de la camaradería y la unión de la gran familia naval, haciendo realidad nuestro lema: “La Patria nos une”. Servicios de: Hotelería - Centro Médico - Centros Recreativos (convenios) - Farmacia - Pago de Haberes - Ayuda Económica Mutual - Depósitos a términos - Asesoría Juridica Optica - Salones para Eventos y Reuniones Sociales - Conferencias - Exposiciones - Auditórium - Turismo - Hoteles Convenidos

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Miguel Olaviaga, es un dirigente incansable, su larga trayectoria lo respalda día a día, adelantó que, el cable de la Mutual comenzará a transmitir en el primer semestre de 2014. Felicitamos a Miguel y a su grupo de trabajo

La cara visible de todas las entidades sociales que se nuclean en el grupo GESTA, Miguel Olaviaga, invitó a la prensa local para desarrollar un desayuno de trabajo alusivo a la presentación de distintos proyectos que tendrán cabida durante el año próximo.

“El cable comenzará a funcionar en el primer semestre de 2014”

La otra iniciativa que ha generado expectativas dentro de la institución de economía social ha sido la instalación de un nuevo servicio de cable.

Tras conseguir, luego de arduas gestiones, una licencia a través de AFSCA y una nueva disposición municipal para reducir la obligatoriedad del cableado subterráneo, AMMA se ha propuesto avanzar con el proyecto que tiene una fecha límite, según comentó Olaviaga.

“El 10 de diciembre de este año era la fecha tope que nos había dado la Autoridad Federal de Servicios de Comuni-

Gualeguaychu 204 (Esq 9 de Julio) (3100) Paraná - Entre Ríos Tel./Fax: 0343 - 4312429 / 4311536 mutualmodelo@arnet.com.ar Diciembre 2013

cación Audiovisual. Por ello, pedimos una prórroga para el primer semestre del año próximo. En esa época tenemos que tener el cable funcionando sí o sí”.

Por lo pronto, adelantó, se instalarán parábolas en calle Santa Fe y Lisandro de la Torre , y se pedirá la certificación para extender tramos de cableado hacia los bulevares y “los barrios más populosos”.

En cuanto al financiamiento del proyecto, precisó que “se necesitan entre 15 y 20 millones de pesos de inversión para contar con fibra óptica, cabezales que hemos adquirido a una empresa japonesa y demás elementos. Ya hemos invertido cerca de ocho millones. Los fondos salen de los excedentes de nuestras entidades y de un préstamo del Banco Credicoop”.

Consultado sobre el costo que tendrá para el usuario, apuntó: “Como todos los servicios que brindamos, será sólo para los afiliados a AMMA, a quienes se le sumará a la cuota mensual (de $45) un abono que será oneroso”.

Asimismo, añadió que este sistema de cableado será un puntapié para ofrecer otros servicios por fibra óptica como Internet. “Será la primera experiencia digital en Villa María” acotó.

En materia de contenidos y programación puntualizó que “se harán convenios de colaboración con la Cooperativa Compartir que tiene a su cargo el canal C20”.

Antes de pasar a otro tema, Olaviaga deslizó una crítica a la política oficial en medios: “Hay cierta inequidad, porque te dan una licencia para explotar, pero no te otorgan una línea de crédito para que puedas ejercer ese derecho”.

AMMA lanza un programa de 250 terrenos para trabajadores afiliados Página 8

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El denominado “plan habitacional obrero” estará enmarcado dentro de campo Pastor, ubicado en ruta 158 cerca del Hotel Amerian

Terrenos para socios trabajadores El primero de ellos está relacionado al lanzamiento de un programa habitacional obrero, que será adjudicado a través de la Asociación Mutual Mercantil Argentina (AMMA).

El mismo comprenderá la puesta a disposición de 250 terrenos dentro de un loteo situado en campo Pastor, entre ruta 158 y Francisco García cercano al Hotel Amerian. “Será destinado para los trabajadores afiliados a nuestras entidades”, indicó Olaviaga.

Para ello, se conformará una comisión de vivienda interna -y no una comisión de adjudicatarios- donde se evaluarán los procesos de venta cuyos valores oscilarán entre “los que maneja el mercado y lo que demande la compra de la tierra”. Asimismo, aclaró que la transacción será sólo por el terreno, sobre el cual el afiliado podrá edificar mediante libre iniciativa o construir a través de un prototipo diseñado por la organización. De todos modos, el proyecto se reanudará en marzo.

Construirán el predio recreativo familiar “Osvaldo Samuel” En otro orden, dio a conocer la creación de un predio recreativo familiar en Villa Nueva, ubicado en ruta 158 entre el puente Andino y el cruce de ruta 2.

Allí, donde se halla la antena del grupo de entidades asociadas, se ha aprovechado el sitio de cinco hectáreas donde antes funcionaba una planta avícola para la construcción de una pileta, quinchos y un Salón de Usos Múltiples.

El predio llevará el nombre de Osvaldo Samuel, “un colaborador muy impor-

tante en nuestros comienzos”, fundamentó Olaviaga.

Según sus palabras, Samuel -de 85 años y quien actualmente vive en un geriátrico- “ha sido condenado y castigado por la sociedad por un traspié institucional”, haciendo referencia a la quiebra de la Caja Ferroviaria. “Los villamarienses hemos sido benévolos ante quebrantos de familias tradicionales y malévolos ante los problemas que tuvo Samuel, quien había llegado a afiliar a 30 mil personas, entregando electrodomésticos y créditos”.

Lanzaron nueva tarjeta de crédito Por último comunicó el lanzamiento de una tarjeta de crédito de AMMA, que ha sido oficializada y está habilitada para afiliados a la mutual. “Nos servirá para morigerar el impacto del manejo del crédito líquido de nuestra Caja de Crédito”, agregó.

En aportes: “Se ha triplicado el nivel de mora de empresas”

“El porcentaje es del 31% cuando el habitual es de un 10%”, dijo Olaviaga “Tenemos un porcentaje de mora en cuanto a aportes y contribuciones de empresas de Villa María y Río Cuarto de un 31%”, cuando el nivel habitual es de un 10%, es decir que se ha triplicado”, señaló Miguel Olaviaga, ayer por la mañana, en conferencia de prensa.

“Desde octubre venimos notando este nivel de mora que es preocupante. El problema surge en la cuestión de la seguridad social. Nosotros tenemos tres sistemas que están dando prestación del Plan Médico Obligatorio (PMO), que pueden verse afectados”, indicó.

En un orden más general, reflexionó que “todos los ajustes que se están dando en los fondos públicos a nivel nacional van a requerir un reacomodamiento de las actividades del Estado, un Estado que es el fundador y ha instituido el trabajo en negro. Y si se llega a ajustar por el lado de la seguridad social en la cadena de pagos se puede afectar toda la salud”.

FEDERACION DE ENTIDADES MUTUALES DE SALTA MATRICULA INAES Nº 62 RES. Nº 856/93 Pje. Santa Rosa Nº 1259 – Tel/Fax- 0387-4214092 SALTA- ARGENTINA

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VOCES DEL INAES Zeta: Se enteró del gran escándalo del verano….

MH: No, todos están de vacaciones, pero ¿qué sucedió?

Zeta: Resulta que el Juez de la causa que lleva adelante el tema de intervención de CAM en Capital Federal, causa presentada por el INAES, le solicitó al Instituto el expediente de CAM… MH: ¡Uy, no me diga!, no me de malas noticias…

Todo lo que comenta es cierto -o al menos eso se dice- pero ocurrió los primeros días de diciembre Zeta: Espere…espere…, la justicia solicitó el expediente al INAES, que supuestamente, lo debería tener la Secretaría de Contralor, la Dra. María Silvia SUAREZ, o la Gerencia de Intervenciones e Infracciones el Lic. Adrián BRIANZA. MH: Si me imagino que sí, a lo sumo algún otro como Presidencia o…, o…., o…, Mmmm Zeta: ¿Quién…, quien, dígame que piensa usted…?

MH: Nooooo, no puedo, no puedo, ¿Y qué sucedió?

Zeta: Bueno final del cuentito, el expediente con la “Resolución”, está en el juzgado de Entre Ríos, y fue presentado por la Federación FEDEM, pero con conocimiento del área de Fiscalización del INAES. ¿Qué me dice?

MH: Mmmm, ¡This is the question!..., “Eso era as en la manga que tenían”…, Zeta: ¿De qué habla, de qué habla?

MH: Déjelo así, yo sola me entiendo….

Zeta: Resultado, Patricio furioso, enojadísimo con todos, pidiendo explicaciones, pero la cosa no termina allí, todos los componentes de la “KAM” como dice usted están furiosos por esta desprolijildad que los involucra a todos, y además lo dejaron mal parado a Patricio, ante la justicia, porque se comenta que no sabe qué sucede en su Instituto.

MH: Tal vez esto último no lo sabía Patricio, pero quien piense qué en el INAES ocurren cosas y que Patricio no lo sabe, esta totalmente loco. Está al tanto de todo. Obviamente como en todas las organizaciones públicas y privadas ocurren cosas, y algo se le puede escapar, pero es ínfimo, de eso

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estoy segura, aquí alguien jugó mal….

Zeta: Lo que sé, es que luego de ese inconveniente, el INAES hizo una presentación brillante en el Juzgado, respecto de lo acontecido en CAM, que se agrega a lo presentado oportunamente por el organismo.

MH: Pero alguna cabeza va a rodar, si a Patricio le molestó algo, donde estaba el expediente, quien lo entregó, qué tiene que ver Bruffal, entonces porque se enojan con él…, alguien se lo entregó, ¿Quién?

Zeta: Con relación a Brufal, no hay que enojarse con él, trabajó mucho para que la presentación que hiciera FEDEM ante la justicia, tenga resultados satisfactorios. Puede dar la impresión de informal, pero cuando se pone algo en la cabeza, es obsesivo, y en este caso aportó todas las pruebas pertinentes para que se haga justicia.

MH: Y usted sabe cuando el río suena, algo trae, así le pasó a Carrizo, y lo dejaron de lado, primero juegan todos juntos y después cuando algo sale mal, se van arrepintiendo, así no se juega. Bruffal está de vacaciones, así que mucho no se aflige.

Zeta: Y si, muchos estamos de vacaciones hay que descansar un poquito, viene un año duro.

MH: Para mi no es novedad, ya lo conté hace dos meses, pero bueno, son inteligentes y están apostando todo al todo. “Hay que echar a Zenklusen como sea”, pero en realidad a Zenklunsen lo eligieron democráticamente. ¿Hasta dónde llegarán?.

Zeta: Eso es lo que está en discusión….

MH: Sabe que el rafaelino está enterado de todo, a pesar de que a la CAM nunca los notificaron de nada, y tampoco lo dejaron correr vista al expediente, pero todo se sabe ¿Verdad?, y don “Z”, está esperando a ver que hace Bruffal and &, que sucede, y les aseguro que de todos los secretos que guarda, no quedará ninguno en su conciencia.

Zeta: ¡Cheeee!, es muy dura usted, pero en otro orden de cosas, me llegaron las dos últimas revistas, y están muy buenas, !!!...como dice un amigo mío; “Vos haces un asado bajo el agua de la pileta, y te sale bárbaro” !!!

MH: ¿Yo dura?¿Y qué tengo que ver? La pelea es entre ellos, “KAM” versus “CAM”, nosotros contamos

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los hechos, nada más, pero bueno la Justicia tiene la última palabra y habrá que respetarla, y sacar del medio a los pseudos mutualistas, que arribaron por la ventana. Así que se viene la tan anunciada intervención a la CAM, ¿Cómo será eso, se cometerá el mismo error que cuando reinaba Gómez Centurión?. Aquí se debe aplicar eso de que “el hombre es el único que tropieza dos veces con la misma piedra”, no aprendieron nada, nada de nada, es muy lamentable que le hagan cometer tantas burradas al presidente del INAES. ¡Muchachos estamos en el 2014 NO se dieron cuenta todavía…

Zeta: Jijijiji, qué mala qué está, que mala que está… ¿Se enteró de que lanzó periodísticamente la idea de Confederaciones Regionales…?

MH:¿Qué, quienes, qué dicen? Perdón, ¿Qué es eso?, un disparate total, periodísticamente, sería así, si hay una conferencia de prensa, si hay comunicados oficiales a toda la prensa, pero si va a un solo medio qué disparate total, que lanzamiento es, yo me Pregunto ¿No es que Patricio quiere una sola confederación?, ¿Entonces por qué se habla de confederaciones regionales, que fundamentos exponen, que aceptación, que beneficios, que sustentabilidad habría, para qué las federaciones regionales entonces?, qué disparate, todo se amasa, se deja elevar, se transforma y se larga a la deriva, “Miente, miente que algo quedará”.

Zeta: La verdad que ignoro las respuestas. Lo único que conozco, es la propuesta del Plan Estratégico de la Mesa Federal, donde se prevé que existan mínimamente 5 delegaciones nacionales para dotar a la mesa de más dinamismo, lo cual me parece muy bueno, porque con la cantidad que hoy integran la mesa, se hace muy pesado.

MH: ¿Pero que tiene que ver delegaciones nacionales?, otra historieta más para complicar mas la cuestión, ¿qué CONFEDERACIONES?, largue, largue no se guarde nada.

Zeta: Lo que yo sé es que un solo Delegado titular y un suplente representarían a cada región y sea el vocero de la regional en materia de servicios sociales, política, economía y finanzas del sector.

Por lo otro, sinceramente no tengo ninguna noticia, ni participé en ello. No se debatió en el grupo. Seria materia de análisis, quizás para mas adelante.

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Salieron del encierro y se reinsertaron gracias a la autogestión

En cuatro años, decenas de trabajadores que estaban en prisión fundaron y desarrollan sus propias empresas. Ya hay ocho experiencias de este tipo que se sostienen y se siguen replicando gracias a capacitaciones que hacen instituciones cooperativas....

(Ansol).- “Las cooperativas son una alternativa para la inclusión. A pesar de que nuestro trabajo no es sencillo, continuamos capacitando dentro de los penales acompañados por los docentes en contexto de encierro”, comentó a esta agencia Marita Suarez, operadora en Psicología Social y capacitadora del Programa de Trabajo en Cárceles de la Federación de Cooperativas de Trabajo de la República Argentina (Fecootra).

Desde la creación de la Cooperativa Kabrones en 2009, fundada en la unidad Nº 12 de Gorina, en cercanías de La Plata, se conformaron cuatro emprendimientos similares en la provincia de Chaco, una en la de Corrientes y otras tres en territorio bonaerense, en tanto que están en proceso de formación otros proyectos en Córdoba y Entre Ríos. “Muchos conocen el cooperativismo a través de la experiencia de Kabrones, que es vista como un modelo a seguir, y que es viable”, dijo la capacitadora en referencia a la empresa no lucrativa nacida en contexto de encierro que hoy tiene unos 17 asociados que trabajan, capacitan a otros internos y que en octubre pasado fabricaron un portatermo que fue entregado al Papa Francisco por dirigentes cooperativistas nacionales.

“Con este regalo se le muestra al mundo las raíces del cooperativismo, el trabajo que realiza y su potencia para hacerse cargo de los problemas sociales”, enfatizó Marcelo Vargas, presidente de empresa dedicada al rubro textil y a la marroquinería. Claudio Castaño, uno de los asociados a la cooperativa Hombres y Mujeres Libres, evocó en diálogo con Ansol la ayuda que les dio uno de los fundadores de Kabrones: “Ya veníamos con la idea de armar nuestro proyecto autogestivo porque siempre estuvimos pensando políticas para cuando saliéramos en libertad, entonces se acercó Julio Fuques y nos dio las primeras herramientas y hasta los primeros metros de tela para armarlo”.

“Verdaderas opciones” En la provincia de Buenos Aires, donde se iniciaron estas experiencias hay 11.817 personas privadas de su libertad, casi mil de ellas sin sentencia firme, y

en 2013 hubo 123 muertes, 40 de las cuales fueron traumáticas, de acuerdo con datos de la Comisión Provincial por la Memoria (CPM).

La investigación El sistema de la crueldad VIII, que fue presentada en el marco de los 10 años de trabajo de monitoreo en lugares de privación de la libertad del organismo, indicó que del total de detenidos, unos 28.297, 15.093 tienen prisión preventiva. También brindó información sobre las mujeres en situación de encierro: Hay unas 1.431 y 130 chicos viviendo con sus madres en la cárcel.

Suárez subrayó que “los internos denuncian los tratos mientras que los agentes del servicio se resisten a los cambios y a la organización laboral”, esto último en referencia a las empresas no lucrativas que se forman intramuros y que “constituyen como verdaderas opciones para no reincidir en el delito”. En ese sentido, Castaño añadió que “el cooperativismo es pensar en una sociedad en donde no haya desigualdades sino igualdad de oportunidades, y si bien no hay demasiadas políticas que apuntalen a quienes salen de las cárceles, es el asociativismo el que da esa oportunidad”. El asociado de Hombres y Mujeres Libres concluyó que “la autogestión del trabajo te da dignidad cuando recuperás la libertad y es por eso muy valioso el trabajo de Fecootra dentro de las cárceles, el aporte que hace capacitando junto a Kabrones para que cada vez seamos más quienes armemos cooperativas”. lunes, 30 de noviembre de 2009

“CAMINOS” Talleres de Capacitación

Asociación Civil “Caminos”- Banco Popular de la Buena Fe Taller de capacitación inicial para los promotores de Azul-Olavarria y Sierras Bayas.

En el marco del Programa Banco Popular de la Buena Fe, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, se desarrollo en la localidad de Azul la semana pasada el Taller de Capacitación inicial a promotores de los banquitos de Caminos. Se hicieron presentes en nuestra localidad capacitadores del mencionado ministerio, entre ellos Sabrina Zangrilli, a los efectos de llevar a cabo la transferencia metodológica inicial, la cual se desarrolló con éxito resultando una experiencia movilizadora. Estos bancos están ubicados en los diferentes barrios de las localidades de Azul, Olavarria y Sierras Bayas, quienes se incorporan en este periodo a la operatoria de microcrédito, con sus emprendimientos rurales.

Durante esta jornada que se llevó a cabo en la Capilla de Fátima, la Organización Regional dio a conocer sus objetivos de trabajo y su alcance territorial, acompañada de miembros de la Comisión Directiva, de la referente regional de los banquitos de Caminos, Lic. Bernarda Goyeneche, la referente del Centro de referencia del Ministerio de Desarrollo Social, Patricia Bahl, ubicado en Olavarria y el Coordinador Regional del INAES Eduardo Santellan.

Se abordaron desde diferentes aspectos las situaciones de los banquitos barriales, haciendo una revisión metodológica y análisis del contexto, localizando siempre a la persona como sujeto participante y protagonista de este programa. En estos 3 días de capacitación se presentó como elementos fundamentales del banquito los valores como la unidad, responsabilidad, solidaridad, ayuda mutua, apuntando hacia la ECONOMÍA SOLIDARIA a través de la EDUCACION POPULAR como ejes conductores de esta estructura.

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¿Y el Mutualismo?

Sí, aunque Usted no lo crea, un colegio Guido y Spano fue vaciado la misma noche del 31 de diciembre 2013. Pero el Cooperativismo no perdió tiempo, se puso el tema al hombro y de la mano de Patricio Griffin, que trabajó todo el verano,dieron solución para no permitir que el Guido y Spano cerrara sus puertas Matrícula Nº 2 - Inscripta: 02/05/1988 Teléfono: 3846544/3837881Mail: acem@aama.org.ar ASOCIACION DE CAPACITACION Y EDUCACION MUTUAL (A.C.E.M.) Actividad: Educación Domicilio: MEXICO N° 1230 CP(C1097) - CABA

El Cooperativismo levantó su voz en ayuda a los colegios que se cierran, felicitamos a este sector que está atento a lo que sucede en su comunidad. ¿Y el mutualismo que hace?, bien gracias se sigue peleando aún en vacaciones, Sí se sigue peleando para ver si logra o no, destronar a Zenklusen, y comenzar a pergeñar, con más habilidad y rapidez una sola Confederación, mientras la historia les pasa a su lado, como poste caídos, sin pena ni gloria.

No miran a su alrededor, no se interesan por nada.

Será que la dirigencia mutual, no ve la realidad, aunque sus discursos sean pesaditos y acusadores, porque sí, es que “el otro siempre tuvo la culpa” y la seguirá teniendo.

Hace años allá por mayo de 1988 nacía la Asociación de Capacitación y educación Mutual-ACEMde allí nacieron los expertos en mutualismo, por allí pasaron los famosos de hoy. Asistimos a esa primera graduación y aún me emociona recordarlos, que jóvenes que eran todos, chiquilines entusiasmados y agradecidos.

¿Y la ACEM dónde quedó?

Viene a mi memoria un hombre llamado Athos Pugliese y José Gagliardi, mendocino, fue Pte. de la ACEM, “ASOCIACION DE CAPACITACION Y EDUCACION MUTUAL” (que tiene matrícula de confederación), mucho tiempo, hablo de la gloriosa época de Néstor Sarría, de hace 26 años atrás, también fué parte del corazón de ACEM Ernestina Rubinstein a la que recordamos con todo afecto, el profesor Jorge Rusin, que dictó clases durante muchos años, maestro de maestros si los hubo, ¿Quién no estudió con él?, ¿Quien no se acercó a preguntar y aprender de sus enseñanzas? Puedo dar fé de la generosidad de este dirigente, que siempre ha sobresalido. El doctor Marcelo Collomb dictaba clases de Derecho, sí, también fue parte de ACEM y era muy jóven. Los primeros egresados (que ustedes podrán ver en la foto de más arriba) Eugenio Pardal, Patricia Lorenzo, Alejandro Lorenzo, Acevedo, entre otros de los

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cuales sus nombres escapan a mi memoria.

Qué épocas aquellas, donde la capacitación era parte del MUTUALISMO, con mayúsculas, ACEM una entidad querida y respetada, ¿donde quedó?, no preguntaremos quienes son culpables, ya nadie la recuerda, habrá que reactivarla, habrá que hacer esfuerzos y estar presente, ¿No les parece?, vamos muchachos a despertar, y dejarse de pelear por una sola confederación o por destituir a don Zenklusen, dejen que se vaya solo, como debe ser, dedicarse a capacitar y crear escuelas sería muy bueno, muchas entidades lo pueden hacer, no perder el espacio ganado en 162 años de vida, vale la pena enseñar mutualismo.

El Presidente de la Mutual Jerárquicos Salud, José Sagardía en Santa Fe, a quien le preguntamos por su escuela dijo lo siguiente: “Nuestra escuela está funcionando muy bien, hoy tenemos todo el Nivel Inicial y la Escuela Primaria hasta tercer grado” (ver nota en pág. 24)

“La autogestión, una salida posible para las escuelas que cierran”, dicen los Cooperativistas. Que siempre están atentos a estos menesteres, no dejan espacios vacíos.

Hay más de 450 en todo el país. Funcionan como cooperativas de trabajo, de servicios o asociaciones civiles. Muchas se reconvirtieron después de ser quebradas o abandonadas por sociedades de capital, como el caso reciente de la Guido Spano, en el barrio porteño de Palermo. A pocas cuadras, una de ellas se sostiene desde hace más de 40 años.

El modelo de gestión social o cooperativa de la educación sostiene más de 450 establecimientos iniciales, primarios y secundarios en todo el país y fue una respuesta para muchos colegios privados con fines de lucro que, sobre todo después de la crisis general de 2001, se tornaron insostenibles o cuyos dueños decidieron poner punto final al negocio.

“Como otras empresas recuperadas, en un montón de rubros, se mantienen y funcionan. Los trabajadores se pusieron la escuela al hombro y generaron experiencias exitosas”, subraya Serena Colombo, dirigente de la Federación de Escuelas Cooperativas de Buenos Aires (Feceaba) y de la Asociación de Educación de Gestión Social.

Mundo Nuevo, donde es directora, está a pocas cuadras de Guido Spano, cuya comunidad educativa está en vilo después de que en vísperas de fin de año la sorprendiera un camión de mudanza en las puertas, que se cerrarán pese a que abonaron la matrícula del próximo ciclo lectivo, que los estudiantes tienen que dar exámenes y que a los docentes les deben salarios.

La primera es una cooperativa de trabajo con más de 41 años de trayectoria, unos 300 chicos en sus aulas y más de 70 trabajadores docentes y no docentes que la gestionan colectivamente día a día. “Nos va bien y creemos que tenemos una ventaja porque mantenemos el modelo de un asociado-un voto y podemos pensar, decidir y hacer juntos en las buenas y en las malas”.

La segunda era gestionada por una sociedad anónima que cobraba una cuota similar a “Mundo Nuevo”, pese que a tiene los salarios docentes subvencionados en un 60 por ciento y no tenía que alquilar el inmueble. Colombo aclara que a las escuelas que no gestiona el Estado ni una sociedad de capital puede “irles bien” si, como este caso, cobran una cuota que a las familias les es posible pagar.

Otras, que dan servicio en zonas de menos recursos, vienen reclamando que se las reconozca y apoye, cuestión pendiente a nivel nacional y en los diferentes distritos pese a que la Ley Nacional de Educación de 2006 indica en su artículo 13 que “el Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires reconocen, autorizan y supervi-

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san el funcionamiento de instituciones educativas de gestión privada, confesionales o no confesionales, de gestión cooperativa y de gestión social”.

Colombo asegura que, no obstante, son experiencias viables “de puertas abiertas”, que cuentan con el esfuerzo y la participación de las familias y del barrio, y descarta una posible creencia respecto de que “una escuela necesariamente tiene que ser una estructura vertical”.

En base a la experiencia de los proyectos educativos que se sostienen colectivamente, destaca que “los espacios son abiertos y permeables, hay responsables por áreas y evaluaciones constantes, mientras que cuando aparecen conflictos o se confrontan intereses, se busca dirimirlos genuinamente y se actúa para resolverlos participativamente”.

Recuperada

La escuela Fishbach, ubicada en el barrio de La Paternal, comenzó a funcionar como cooperativa de trabajo en 2003, después de que a sus antiguos dueños se les hiciera imposible seguir afrontando la crisis financiera de la institución. Hoy se concibe como “una pro-

Riobamba 560 / 1er. Piso - C1025ABL Ciudad de Buenos Aires, Argentina Tel/Fax: (0054) 11 4373 0141

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puesta educativa en un marco de solidaridad, autonomía, comprensión y respeto por el otro”.

“Una nebulosa” La Justicia porteña allanó el viernes por la tarde las instalaciones del colegio Guido Spano y libró un embargo sobre una cuenta bancaria del apoderado de la empresa, Mauricio Sánchez, mientras continuaban los procedimientos judiciales para el rescate de documentación, informaron algunos familiares de estudiantes.

La titular de la Dirección General de Educación de Gestión Privada de la Ciudad, Beatriz Jáuregui, declaró que “tiene la potestad de recuperar la documentación” que está dentro del edificio con el fin de “suplir las tareas administrativas que la entidad dueña del colegio no cumplió”.

La titular del Sindicado de Docentes Privados (Sadop), Fernanda Benítez, expresó que el control del gobierno local sobre las 1.656 escuelas de gestión privada del distrito “es una nebulosa, arbitrario y muy insuficiente”; y ejemplificó que en escuelas como la Guido Spano “le basta con una planilla firmada por los docentes. Si cobraron el mes, el Ministerio de Educación a cargo de Esteban Bullrich le giraba al colegio el mes siguiente”.

EL COLEGIO GUIDO SPANO FUNCIONARA COMO UNA COOPERATIVA

Martes 7 de enero “El conjunto de los trabajadores del cual formo parte, que incluye a docentes, no docentes y personal administrativo, vamos a realizar mañana la asamblea constitutiva de la cooperativa y tendremos la matrícula el lunes”, aseguró al término del encuentro Javier

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Lamónica, docente de Historia del nivel medio del recientemente cerrado Colegio Guido Spano, quien fue elegido presidente de la cooperativa.

“Les pedimos a los padres que sigan acompañándonos, que sigan confiando, que el colegio va a reabrir sus puertas y comenzará el ciclo lectivo en el mismo lugar de siempre”, agregó, teniendo en cuenta que finalmente los papás de los alumnos no formaran parte de la cooperativa, como se evaluó en un primer momento.

El acuerdo firmado con el INAES estipula que “en el transcurso de esta semana” la cooperativa quedará habilitada para seguir recibiendo el subsidio estatal con el que paga el 60% del sueldo de sus empleados.

El titular del INAES, Patricio Griffin, apoyó la iniciativa. “El cooperativismo de profesores es un método muy eficiente para garantizar altos niveles de profesionalidad educativa. Nunca un profesor o un grupo de profesores trabajando en común va a ser irresponsable respecto de la educación de sus propios chicos porque su propio éxito como empresa depende de eso”, argumentó.

No obstante, advirtió que resta resolver qué ocurrirá con la sede de Billinghurst 1355 donde funcionó históricamente el colegio.

La legisladora porteña María Rachid señaló al respecto que hay varias alter-

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nativas en estudio. “Una posibilidad es alcanzar un acuerdo con el dueño y otra la expropiación del edificio”, indicó.

El conflicto se inició el 31 de diciembre cuando un camión de mudanza intentó llevarse mobiliario de la escuela y documentación de los alumnos, sin previo aviso, por el desalojo dispuesto por la justicia en el marco de un litigio de dos sociedades anónimas.

La entonces abogada del Guido Spano, Andrea Cruz, fue quien dio la noticia el 2 de enero de que “el edificio fue vendido hace cinco años” y que la sociedad anónima dueña del colegio siguió alquilando el inmueble hasta que venció el contrato.

“No hubo otra alternativa, se buscó otro lugar en la zona y lamentablemente no se encontró uno para abrir el colegio en otro lugar”, justificó entonces.

“Detrás de todo esto hay un gran negocio inmobiliario para juntar dos parcelas y construir una torre, a costa de la comunidad educativa, que incluye a los chicos. La responsabilidad es de los dueños de unas sociedades anónimas que se vendieron entre ellas. Hay que ver quiénes son y qué hicieron para que vayan presos”, disparó al respecto la comunera de Recoleta, Gabriela Castillo.

Desde que el Guido Spano cerró sus puertas, docentes, no docentes y padres comenzaron a debatir formas de continuidad, para no dejar en la calle a 58 trabajadores y sin lugar de estudio a los 350 alumnos que concurren a la institución en sus tres niveles, jardín, primario y secundario.

La iniciativa de generar una cooperativa para continuar con el proyecto educativo se consolidó cuando se reunieron con autoridades del INAES y también con el Ministro de Educación porteño Esteban Bullrich, quien prometió la continuidad del subsidio que la Ciudad aportaba a la institución.

En tanto la Confederación Cooperativa de la República Argentina (COOPERAR) a través de tres federaciones asociadas -FACTA, FECOOTRA y FECEABA- manifestó su apoyo a la comunidad educativa de la escuela porteña en el proyecto de educación bajo la forma cooperativa.

SE DECLARO PATRIMONIO CULTURAL DE LA CIUDAD AL EDIFICIO DEL COLEGIO GUIDO SPANO Jueves 9 de enero El edificio ubicado en Billinghurst 1355, en donde funciona el colegio Guido Spano, fue declarado Patrimonio Cultural de la Ciudad de Buenos www.mutualismohoy.com.ar

Aires, por lo que “se inhibe cualquier tipo de actividad allí que no sea propia del colegio”, dijo Javier Lamónica, flamante presidente de la cooperativa que gestionará de ahora en más la institución.

“Finalmente salió la resolución que convierte al edificio en Patrimonio Cultural, que conseguimos en tiempo récord”, afirmó Lamónica, a la salida de una reunión que mantuvieron con el Ministro de Educación porteño Esteban Bullrich. Además informó que “el subsidio que otorga la Ciudad se va a girar a una cuenta especial signada por el Juzgado, y vamos a trabajar por el 40% restante y por el personal no docente que no ingresa en el subsidio”.

La resolución destaca “su valor histórico testimonial como institución educativa” y que “no se dará curso a solicitudes de demolición parcial o total, modificaciones y/o ampliaciones de obra, obras nuevas y subdivisiones que no cuenten con un informe producido por la Dirección General de Interpretación Urbanística”.

“De todas maneras contamos con apoyo de otras organizaciones y del Ministerio de Trabajo de la Nación, quienes ya están trabajando con nosotros”, destacó. Lamónica también afirmó que la Diputada Nacional Ramona Pucheta realizó una presentación ante el Juzgado Federal de Comodoro Py para reclamar por el otorgamiento de la llave del edificio.

Al cierre Se conformó la Cooperativa de Trabajo Matrícula N° 48966, del 21/01/2014, con dirección Gallo 1553 (piso 2°), que administrará el colegio Guido Spano Permitirá que la institución siga funcionando luego del vaciamiento por parte de su administrador, Mauricio Sánchez, a quien le fueron embargados los bienes.

Los trabajadores continuaran el proyecto de manera autogestionada.

Además, el edificio fue declarado “patrimonio cultural”, con lo que se evitaría la posible venta o demolición.

Fuente:: FECOOTRA Área de Comunicación.

El miércoles 8 de enero, los trabajadores del Colegio Guido Spano de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, realizaron la asamblea constitutiva de la cooperativa que les permitirá continuar con la gestión del mismo. Asimismo, el establecimiento fue declarado “patrimonio cultural”, con lo cual podrán evitar la venta o demolición del edificio y concretar el proyecto autogestivo que sacaron adelante con la decisión propia y el apoyo del INAES y las entidades sectoriales. Desde que

los trabajadores decidieron tomar en sus manos la resolución del conflicto suscitado por el cierre intempestivo de la institución en manos de la gestión anterior, varias instituciones acompañaron el proyecto. Lo hicieron las federaciones de cooperativas de trabajo FACTA y FECOOTRA y de cooperativas de enseñanza FECEABA, nucleadas en la Confederación Nacional de Cooperativas de Trabajo (CNCT) y en la Confederación Cooperativa de la República Argentina (Cooperar). Por su parte, el Instituto Nacional de Asociaitivismo y Economía Social (INAES) facilitó los trámites de constitución de la cooperativa y brindó el día 8 de este mes la capacitación correspondiente.

“Estuvimos la semana pasada y nos reunimos para explicarles detalles de la constitución de una cooperativa de trabajo mientras que los compañeros de Mundo Nuevo los asesorarán particularmente en materia educativa, con el objetivo de salvaguardar la institución y asegurar la continuidad educativa”, explicó el presidente de la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajadores Autogestionados (FACTA) y Vocal de COOPERAR, Federico Tonarelli.

Asimismo, en la semana, docentes del colegio Guido Spano conoció la Coo-

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perativa Mundo Nuevo, una escuela con 41 años de trayectoria en el barrio de Villa Crespo. Serena Colombo, directora de este establecimiento e integrante de la Federación de Escuelas Cooperativas de Buenos Aires (FECEABA), celebró la decisión que mantendrá las fuentes laborales y que permitirá “generar espacios genuinos de participación colectiva que, en el caso del proyecto educativo, permitirá que pase algo que no sucede comúnmente y que es que los chicos se apropien de la escuela”.

También se acercaron legisladores como Edgardo Form, representante en la Ciudad de Buenos Aires de la Red Nacional de Parlamentarios Cooperativistas, y María Rachid, quienes colaboraron activamente en las gestiones dentro y fuera del cuerpo legislativo lo-

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estuvo a cargo del presidente de la Fundación UICE Carlos Carranza, coautor del libro, quien valoró su significado en el acontecer de la educación.

Mutual AMCECIS de Río Tercero Una vez más, una entidad mutual cordobesa se compromete e involucra para difundir valioso documento de apoyo para la conformación de cooperativas y mutuales escolares. Tal el caso de nuestra afiliada Mutual AMCECIS de Río Tercero que organizó recientemente la presentación y entrega del libro “Documento de Apoyo para docentes, cooperativismo y mutualismo escolar” a docentes y autoridades educativas de la mencionada ciudad y zona.

El manual contiene la incorporación de nuevos documentos y normativas legales nacionales y provinciales vigentes, conceptos pedagógicos y una novedosa bibliografía sugerida en sitios de Internet, lo que constituye una valiosa herramienta de apoyo a la labor del cuerpo docente...

La respuesta a la convocatoria completó el salón de convenciones del Banco Credicoop de la ciudad de Río Tercero, cuyo auditorio estuvo compuesto por autoridades municipales, dirigentes, docentes y alumnos de la mencionada ciudad y periferia.

El titular de la Asociación Mutual del Centro Comercial, Industrial y de Servicios (AMCECIS) Gabriel Daparte, expresó su satisfacción por la cantidad de docentes presentes, destacó el trabajo desarrollado por la primera mutual escolar de la región denominada Pepino Ceboín, y subrayó las bondades del material de más de 260 páginas editado por la Fundación UICE con el apoyo económico de 10 mutuales afiliadas de la Federación de Mutualidades de Córdoba (FEMUCOR).

La explicación y desglose del material en forma clara y sencilla,

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PARA AVANZAR EN ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIÓN Y TÉCNICAS SE CONCRETÓ LA PRIMERA REUNIÓN DE LAS COMISIONES DE TRABAJO FEMUCOR-BANCOR

Al comenzar diciembre 2013, nuestra Federación retomó contacto con el Banco Provincia de Córdoba para analizar distintas situaciones y estrategias que dieron como resultado la conformación de dos Comisiones de Trabajo, la una con el objeto de desarrollar una alianza comercial y la otra para el análisis de temas técnicos. Por eso el pasado viernes 20 de Diciembre en horas de la mañana se llevó a cabo la primera reunión de dichas Comisiones de Trabajo. Por FEMUCOR estuvieron presentes el presidente Lic. Alejandro Russo, el vicepresidente Cr. Gustavo Badariotti, el secretario Héctor Acosta, el tesorero Cr. Gerardo Vaccarini y el vocal Dr. Martin Elías; y por BANCOR el vicepresidente del Directorio Dr. Edgardo Duarte, el oficial de cumplimiento Lic. Fernando Spataro, el representante del directorio ante la UIF Dr. Juan Fernando Brugge y el gerente de legales Dr. Santos Ionadi.

En esta oportunidad se trabajó sobre la necesidad de armonizar la documentación que el Banco solicita a las entidades mutuales para dar cumplimiento a las exigencias de la UIF, para lo cual en un primer momento hubo un intercambio de información sobre las exigencias de la Ley de Lavado de Activos sobre la entidad bancaria y las entidades mutuales; se analizaron las normas y la documentación a la que están obligadas de presentar estas últimas ante INAES y la UIF y también las responsabilidades de

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directivos, el oficial de cumplimiento y las exigencias de los auditores externos. En un espacio de intercambio franco, se fueron considerando razones de cada solicitud, como son los listados de asociados y otros requerimientos para encontrar la forma de lograr una sistematización de toda la información. Si bien se expusieron cuestiones que tienen que ver con detalles de las relaciones entre las mutuales y BanCor en la operatoria y relaciones del día a día, se expresaron posibilidades de a corto plazo ir buscando soluciones a estas cuestiones y avanzar sobre la alianza comercial en distintos productos bancarios y servicios en localidades donde no hay sucursales, con la extensión de mostrador.

Finalmente, quedó establecido continuar las reuniones de estas Comisiones en el mes de Febrero 2014, a fin de seguir avanzando con esta auspiciosa modalidad de trabajo REFLEJO DE CONSOLIDADA POSICIÓN

MUTUAL CLUB ATLÉTICO SANTA ROSA AMPLIÓ SU SEDE SOCIAL

Antes que concluyera el 2013, la pujante Asociación Mutual Club Atlético Santa Rosa inauguró nuevas y renovadas instalaciones de su sede social el pasado 5 de Diciembre.

Se trata de un complejo de modernas oficinas, sala de reuniones y sala de atención a los asociados, contando con última tecnología disponible en comunicaciones y confort, destinado a los habitantes de Villa Santa Rosa y la región.

Autoridades municipales, legislativas, dirigentes de entidades mutuales, cooperativas y otras de la sociedad civil, se dieron cita junto a una nutrida concurrencia. Por FEMUCOR estuvieron el vicepresidente Cr. Gustavo Badariotti, el secretario Héctor Acosta, el Cr. Eduardo Daniele titular de UMIC y María Virginia Luppi a quien acompañaron otros dirigentes de la Asociación Mutualista del Docente de Córdoba.

Luego del Himno Nacional ejecutado por la Banda Municipal Infanto-juvenil, la anfitriona entregó subsidios no reintegrables a 17 entidades sociales de Santa Rosa y Obispo Trejo, como ya lo viene haciendo desde hace algunos años. Seguidamente, los presentes pudieron ver por pantalla gigante un video institucional que narró la historia de la entidad desde sus inicios en el año 2001 hasta la imponente realidad actual.

A la hora de los discursos, en primer lugar hizo uso de la palabra el vicepresidente de la Federación de Mutualidades de Córdoba Cr. Gustavo Badariotti quien se refirió al trabajo y las funciones sociales que cumplen las entidades mutuales dando como ejemplo los subsidios entregados a entidades de bien público, pero también rescató su rol en mejorar la calidad de vida de sus habitantes y la importancia que los recursos administrados quedan en la propia lo-

calidad, exhortando a los asociados y dirigentes a cuidar la entidad. Ya para el final Badariotti a nombre de Femucor les transmitió la alegría y orgullo que entidades como ésta integraran la nómina de sus 200 afiliadas.

Acto seguido, el presidente de la Mutual Club Atlético Dr. Martin Elías hizo una reseña de los beneficios y servicios que presta, dando importantes estadísticas en el campo de la salud y sobre todo en la educación, donde en conjunto con la capacitación de la Universidad Siglo 21 tienen un CAU (Centro Universitario) ya hubo egresados que cursaron distintas carreras.

Luego de los discursos se cortaron las cintas y se descubrió una Placa y la multitud que estaba en la plaza colmó las nuevas y renovadas instalaciones diseñadas por Griselda Ruatta, la misma arquitecta a quien se le encargó la nueva sede FEMUCOR. Para el cierre se sirvió un lunch de confraternidad mutualista abierto a las autoridades y asociados presentes.

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Comunicado de Presidencia del INAES Acerca de las reacciones provocadas por la resolución INAES 4664/2013 que permite a las cooperativas de trabajo optar en asamblea por continuar cotizando en el régimen de trabajadores autónomos, o bien dentro del régimen de trabajadores en relación de dependencia

En los ámbitos profesionales serios, la publicación de esta Resolución de Diciembre de 2013, en el BOE del 9 de Enero del corriente, no causó mayores comentarios, teniendo en cuenta que la novedad es el establecimiento de una modalidad optativa, a elección y por decisión de los propios asociados de las cooperativas comprendidas, para que los mismos puedan elegir el sistema de aportes a la Seguridad Social que desean utilizar.-

La normativa está profusamente fundada en sus “Considerandos”, a partir de Resoluciones de la OIT, y de propuestas explícitas de los últimos Congresos de Economía Solidaria, así también como de un Proyecto de Ley de Cooperativismo de Trabajo, de la CNCT, que es la organización Confederal más ampliamente representativa del sector.Como comentamos, una normativa que establece una “opción” de libre elección para los obligados, normalmente no provoca ninguna reacción, y los comprendidos en ella resuelven tranquilamente seguir como están, o aprovechar la nueva opción que se les ofrece.-

Pero en este caso se ha producido una inusitada reacción mediática por parte alguno de los sectores profesionales patronales, y también algún sector gremial cooperativo que ingenua o interesadamente ha caído en la trampa.No todos cuestionan lo mismo.- Hay quienes hacen observaciones “doctrinarias”, acerca de una posible alteración del concepto de Acto Cooperativo, observación que nos parece errónea, y que, dado su tecnicismo, podrá ser dis-

cutido en los ámbitos académicos, doctrinarios, gremiales y periodísticos especializados, y en los que desde ya nos mostramos dispuestos participar, junto al Movimiento Cooperativo de Trabajo.-

Pero en otras comunicaciones hay un componente que sorprende, y es una irresponsable “preocupación” por una supuesta escalada “contra” los cooperativistas de trabajo.Se “denuncia” un cambio en el paradigma del Estado Nacional y del Proyecto Nacional y Popular con una ligereza rayana en la estulticia: efectivamente lo único que hace esta normativa es agregar al sistema hoy vigente desde el 7 de Abril de 1992, (Autónomos como única fórmula de cotización al Régimen de Seguridad Social para la Cooperativa) una posibilidad más (trabajadores en relación de dependencia), a exclusiva elección por parte de los propios trabajadores asociados, en Asamblea.-

O sea que si hasta ahora, los trabajadores cooperativistas sólo podían cotizar como autónomos, desde ahora pueden hacerlo como autónomos o también como trabajadores en relación de dependencia, ejerciendo ellos mismos el derecho de optar libremente por una u otra fórmula, en Asamblea de Asociados.-

Esto en cualquier caso se llama ampliación de derechos, y de ninguna manera es una restricción o ataque, y mucho menos “cambio de paradigma”.- No cabe otra manera de realizar una interpretación honesta que leyendo la simple literalidad de la norma.- Lo que se está publicando en algunos medios más parece una interpretación torcida y deliberadamente malintencionada, o en el mejor de los casos, puede que con los calores del verano, la influencia de las vacaciones académicas y la Feria de judicatura y profesionales del derecho, se le escapó a los expertos de los “equipos técnicos” alguna pícara tortuga incontrolada.....

Esta Resolución es simplemente un primer producto, como resultado de la colaboración intergubernamental, del trabajo conjunto de más de un año con la Dra. Ofelia Cédola, Secretaria de Seguridad Social del Ministerio de Trabajo, quien a mas abundamiento, me aporta en este momento un dato determinante: “el criterio de aportar como autónomos es hijo del neoliberalismo (los 90) Antes del 92 TODAS las cooperativas de trabajo tenían la obligación de aportar como trabajadores en relación de dependencia Ley 18037 “ Esta Resolución va en el sentido de ampliar derechos de los trabajadores y combatir todas las formas de explotación y discriminación laboral, y anunciamos desde ya, que no nos quedaremos aquí: seguiremos avanzando con apoyo de nuestros Ministros y de la Sra. Presidenta para asegurar el ejercicio de los derechos fundamentales, que a la clase trabajadora le han costado 300 años de lucha.-

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Patricio Griffin Presidente del Directorio INSTITUTO NACIONAL DE ASOCIATIVISMO Y ECONOMIA SOCIAL

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Las cooperativas en Cuba “Es el futuro que queremos’’ Un grupo de dirigentes campesinos visitó nuestro país, adonde estuvieron en contacto con experiencias de economía solidaria urbanas y rurales. El gobierno de la isla permitió desde hace poco más de un año la creación de las primeras 230 empresas autogestionadas no controladas por el Estado en varios rubros.

“Antes, la única experiencia era en la producción agropecuaria pero después del decreto un grupo de peluqueros que trabajaban para el Estado pudieron arrendar la instalación y formar su cooperativa, por ejemplo, y esa fue una de las primeras prácticas. Luego se armaron en el sector de transporte público, en donde los medios estatales pasaron a ser directamente de los trabajadores’’, especificó Alexis Bombale Roque, de la Asociación Nacional de Agriculturas pequeñas (ANAP).

Esos cambios en la gestión de la economía generaron “un mayor sentido de pertenencia y se mejoraron los servicios”, aseguró en diálogo con Ansol durante el Encuentro Nacional de la Economía Solidaria desarrollado en el Centro Recreativo de Ezeiza. “Es el futuro que queremos”, sostuvo.

En su visita a la Argentina, la delegación de integrantes de ANAP no sólo participó del evento organizado por el Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (Inaes). También conoció diversas experiencias, como la de la Federación de Cooperativas Vitivinícolas (Fecovita), en Mendoza, y se reunió con dirigentes de las confederaciones nacionales Cooperar y CNCT. Lo hizo acompañado del coordinador de Microcréditos del Inaes, César Malato.

El objetivo de la visita fue mantener reuniones de trabajo para intercambiar saberes en el sector y preparar proyectos de inter-cooperación a nivel téc-

nico entre las entidades de ambos países.

Transición El Decreto Ley 305, del gobierno cubano, permitió a partir de diciembre de 2012 la creación de más de 200 cooperativas de gestión no estatal dedicadas a la producción de bienes y a la prestación de servicios.

La formación de cooperativas no agropecuarias estaba prevista en las reformas económicas aprobadas por el VI Congreso del Partido Comunista realizado en abril de ese año, que abrió el modelo económico a los rubros transporte, textiles, gastronómicas y comerciales.

Bombale Roque analizó el impacto en la sociedad de estas reformas en el país insular: “Es una situación compleja porque fueron más de 50 años de desarrollo en un modelo estatal, entonces ir a la parte no estatal y cooperativizarlo necesita tiempo, que la gente pueda pensar en la autogestión, que se abra el perfil y que sea emprendedora”.

Entretanto, consideró que hay un buen nivel de capacitación y difusión del modelo cooperativo y que “es un periodo de transición en el que creció el nivel de pertenencia y se han mejorado los servicios”.

La ANAP agrupa a pequeños y medianos productores de Cuba y busca perfeccionar su capacidad de integración y crecimiento económico en esta nueva etapa.

Para eso la organización capacita y ayuda en materia productiva a las cooperativas de ese sector, comentó Bombale Roque, quien se desempeña como ingeniero agrónomo a cargo del departamento de proyectos de cooperación y Relaciones Internacionales.

RANELAGH: Abrió sus puertas un nuevo consultorio médico”Mutual San Miguel”

“Mutual San Miguel”, según afirmaron sus dueños, tendrá “atención diferente, cobrando una cuota de muy bajo costo y contando con muy buenos profesionales”.

En la localidad de Ranelagh abrió sus puertas un nuevo centro de atención para la salud. Se trata de los Consultorios “Mutual San Miguel” que se encuentran en la calle 365 al 327.

En el evento de apertura estuvo presente el intendente municipal, doctor Juan Patricio Mussi, quien acompañó a uno de los socios propietarios y apoderado de la región sur de la Mutual , Pablo Rosatti.

Cabe destacar que el 90% del cuerpo médico de “Mutual San Miguel” es oriundo de Berazategui y que ha trabajado en centros locales de atención a la salud.

rugía estética y reparadora, Medicina biológica, Dermatología, Odontología, Enfermería y Esteticista.

PRESTACIONES Entre las prestaciones que brindará este nuevo espacio, se encuentran médico clínico, Cardiología, Ginecología, Obstetricia, Pediatría, Traumatología, Otorrinolaringología, Nutricionista, Ci-

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16-1-2014 - Guido Spano

Se realizó un festival callejero para pedir la llave

¡¡Para que todo vuelva a la normalidad!! en el Guido Spano

El colegio Guido Spano de Palermo pareciera estar destinado a escribir una nueva historia, pasaría a nacer de nuevo y compaginar día a día una historia alternativa, o una nueva experiencia, esa que quizás nunca se imaginaron ni los dueños fundadores, ni los que con buena o mala voluntad siguieron el sagrado camino de mantener funcionando una escuela. Nunca jamás habría pasado por la mente de sus creadores que “su colegio, ese lugar sagrado para la enseñanza de niños terminaría así, con sus puertas clausuradas y cerradas a la asistencia de miles de niños”. Seguramente después de esta lucha, de este papelón y de la ruptura de un ciclo impecable pasar de establecimiento privado a escuela cooperativa es lo mejor que les haya sucedido. Es que esta escuela cooperativa ahora será manejada por los docentes y con un apoyo excluyente de los padres. Como se podrá explicar a los más pequeños que suele ocurrir que personas inescrupulosos juegan con su futuro, y no les importa su educación.

En la mayoría de estos casos de refundación, todo es mejor y se sale airosamente del problema, con mucho esfuerzo y tesón, y se reconvirtió tras una contingencia, esa que el propietario provocó cuando decidió cerrar y dejar en la calle a 350 alumnos que ya tenían sus vacantes, pero lo interesante es que la situación pone sobre la mesa las alternativas autogestivas que existen en la educación y que proponen proyectos pedagógicos distintos.

Tomar la forma de cooperativa no fue fácil, ya que las ganancias se dice ya no serán tantas, pero ha sido la más acertada, ágil y moderna determinación, ya que el Guido y Spano en marzo abrirá sus partes como si nada hubiera sucedido.

Pero estamos seguros dejará una huella imborrable en el corazón de cada alumno, docente y padre que tuvo que sortear esta dificultad. "Es que habían cerrado su fuente de trabajo, negaban la educación a sus hijos, y los alumnos inocentes damnificados, seguramente nunca entenderán que puede haberles ocurrido a los dueños para tomar la decisión de cerrar su colegio".

Porque los niños la cuestión dinero, ganancias y/o pérdidas no es tema que puedan resolver, ni entender.

“Para una escuela, adoptar la forma cooperativa involucra tensionar muchas de las definiciones fundacionales de la educación argentina pero, también, excluir expresamente una opción empresarial dirigida a la rentabilidad”, escribió la socióloga Mariana Alonso Brá, en una investigación titulada “Las escuelas cooperativas y la democratización educativa”. “Esto tiene que ver con que supone relaciones horizontales entre los maestros, autonomía y autogestión. Representa un choque fuerte con la matriz capitalista de cualquier sistema”, explicó, Mariana Alonso Brá UBA, UNTREF mab@xlnet.com.ar Según la Declaración de la Alianza Cooperativa Internacional (ACI)

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de 1995, la identidad cooperativista se sostiene en base a valores como la autoayuda, auto- responsabilidad, democracia, igualdad, equidad y solidaridad. A esto se agrega la asociación voluntaria y abierta y el control democrático entre los asociados, entre otras cuestiones. Conocidas son algunas experiencias formales desarrolladas, por ejemplo, tras el cierre de fábricas e industrias. Las empresas recuperadas por trabajadores fueron el emblema posneoliberal en Argentina. Pero, ¿cómo se llevan a cabo estas nuevas opciones en el ámbito educativo? Brá detalla que las experiencias no son homogéneas y que, por caso, no es lo mismo que la cooperativa la constituyan los padres, los docentes o una asociación mixta. La configuración, entonces, influirá a posteriori en el desarrollo de la enseñanza y hasta podrían aparecer intereses opuestos.

En Capital Federal existen al menos cuatro centros educativos que funcionan como cooperativas. En Villa Crespo, el colegio Mundo Nuevo lo hace bajo esta modalidad desde hace 41 años, tiene 300 alumnos de nivel inicial y primario y es el paradigma en estas discusiones. Allí, la conformación de un colectivo de docentes cruzó los límites e influyó en la propuesta pedagógica. “Acá se trabaja en equipo. Eso quiere decir que lo que se decide tiene una discusión previa entre todos. Y eso también se ve en el desarrollo de los chicos, que queremos que sean sujetos activos. Hay muchos mecanismos. Los de primaria, por ejemplo, tienen cuerpos de delegados por grados que son elegidos por ellos mismos. Luego trasladan las inquietudes que puedan tener a un Consejo superior”, ejemplifica Claudia Moreno, empleada administrativa. Este mecanismo y otros tantos -desde compartir útiles hasta definir criterios distintos para elegir abanderados- tienden, sino a solucionar, al menos a afrontar situaciones tan en boga que padecen los estudiantes, como la competencia y la frustración en las aulas.

En rigor, estos establecimientos también tienen que seguir los diseños curriculares del Ministerio de Educación nacional y de cada jurisdicción. Sin embargo, existen “márgenes para moverse muy importantes; se enseñan los contenidos básicos, como en todos lados, pero eso se puede hacer de diversas formas”, agrega la socióloga Brá.

El camino sinuoso para convertirse en un centro educativo social tiene también su complicación en la estabilidad y sustentabilidad a largo plazo. Mundo Nuevo se mantiene con las cuotas sociales (con ello se paga el alquiler) y el excedente se reparte entre los asociados, sean administrativos o docentes.

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meses, con una línea de subsidios a las personas, ya que por el momento no tenemos acceso a las matrículas que ya fueron pagadas y es con ellas que los docentes subsistimos durante enero y febrero”.

Docentes del Guido Spano ultiman detalles para la cooperativa

Javier Lamónica explicó en declaraciones a la agencia Télam que para que el colegio comience a funcionar se necesita “la llave del edificio, y poder acceder”. Una vez que eso suceda los cooperativistas podrán comenzar a gestionar sus propios recursos económicos.

Se reunieron con autoridades del Ministerio de Educación porteño, que se comprometió a reequipar el colegio y girar parte del subsidio de las cuotas de diciembre. Docentes y padres aún esperan que les entreguen la llave del edificio.

Los docentes que integran la cooperativa de trabajo que se formó ante el cierre del colegio Guido Spano, a principios de este mes, se reunieron con autoridades del Ministerio de Educación porteño para ultimar los detalles que permitan el funcionamiento de la institución.

Creemos que las clases van a empezar en marzo, la comunidad educativa está y sigue en pie. Nosotros queremos empezar. Esperamos que todo lo que ha sido prometido se pueda cumplir, que todos los compromisos y la palabra empleada llegue a un buen rumbo”, concluyó Lamónica.

El miércoles 15 enero al atardecer la comunidad educativa del colegio Guido Spano se encontró en un festival artístico callejero para volver a pedir que les otorguen la llave para entrar al edificio.

El abogado de la cooperativa, Marcelo Danilo, quien a su vez es padre de un alumno, contó esa mañana: “ya tenemos todo el contexto jurídico armado para que el colegio pueda empezar a funcionar”. Danilo comentó hoy a los medios que “faltan algunos aspectos jurídicos como el hecho de que la llave del inmueble está en posesión del juez penal”. Al mismo tiempo, Lamónica informó que el Ministerio de Trabajo de la Nación “se comprometió con nosotros a ayudarnos, en principio por estos primeros dos

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acercarse a una resolución sobre la ocupación del edificio de la institución, declarado Patrimonio Cultural de la Ciudad de Buenos Aires. La resolución que declaró al edificio de Billinghurst 1355 patrimonio cultural establece que el Gobierno de la Ciudad debe mantener el subsidio que cubre el 60% de lo necesario, para que de esta manera siga en funcionamiento el proyecto educativo.

Los trabajadores todavía no tienen la llave del edificio. Por ese motivo realizaron una presentación judicial.

Al principio de esta semana los docentes que conforman la cooperativa del colegio Guido Spano fueron recibidos por la jueza porteña en lo Contencioso Administrativo Andrea Danas, para

El presidente de la cooperativa, Javier Lamónica, aseguró a la prensa que el encuentro, que se llevó a cabo en la sede de la cartera educativa porteña, fue “muy positivo” aunque destacó que “nos hubiera gustado contar con la presencia del ministro” de Educación porteño, Esteban Bullrich.

Según el profesor, los asesores del funcionario “se han comprometido a reequipar el colegio y nos aseguraron que va a ser girado, a una cuenta judicial, el 60 por ciento del subsidio para las cuotas de diciembre que todavía no habían sido giradas”.

Asimismo, explicó que este dinero “tiene que ver con la relación laboral anterior”, pero que “en tanto y en cuanto el colegio comience a funcionar regenteado a partir de la Cooperativa el gobierno se comprometió a mantener ese 60 por ciento”.

Lamónica, aseguró además que el Ministerio de Trabajo de la Nación “se comprometió con nosotros a ayudarnos, en principio por estos primeros dos meses, con una línea de subsidios a las personas, ya que por el momento no tenemos acceso a las matrículas que ya fueron pagadas y es con ellas que los docentes subsistimos durante enero y febrero”.

“El crédito deber ser un derecho humano” El crédito debe ser el más prioritario de los derechos humanos” Entrevista a Mohamed Yunus ANA REQUENA AGUILAR VALLADOLID 20/11/2011 La Crisis Ya Destruyó Sus Ahorros.

Mohamed Yunus, en la Cumbre Mundial del Microcrédito celebrada en Valladolid. Javier Álvarez ANA REQUENA AGUILAR

Mohamed Yunus comenzó prestando una pequeña cantidad de dinero a una campesina para que dejara de depender de los usureros. Fue el inicio de los microcréditos y del Banco Grameen, una labor por la que Yunus recibió el apelativo de “banquero de los pobres” y ganó el Premio Nobel de la Paz en 2006. A principios de este año, un polémico documental le acusó de evasión de impuestos e incluso el Gobierno de Bangladesh le expulsó de la presidencia de su banco. Sin embargo, las investigaciones que se abrieron entonces han concluido sin pruebas contra Yunus. Esta semana ha estado en España en la Cumbre Mundial del Microcrédito, celebrada en Valladolid. ¿Qué impacto ha tenido la crisis mundial en las microfinanzas?

«No me importa que los microcréditos vengan de JPMorgan o Citi mientras presten dinero»

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Ha hecho que se ponga más atención a las microfinanzas, porque se están viendo como una oportunidad para crear autoempleo. El colapso del sistema financiero también ha hecho que se mire hacia el microfinanciero porque no está teniendo problemas. Afortunadamente, esta experiencia ayudará a rediseñar el sistema.

¿Qué cambios hacen falta?

El diseño de las instituciones financieras debe cambiar para que sean más inclusivas. Ahora mismo, las microfinanzas funcionan de forma separada del sistema ordinario. Necesitamos leyes específicas, sólo así surgirán de verdad los bancos para los pobres. Hoy en día es una actividad de las ONG, pero no pueden tener una actividad bancaria real.

Por otro lado, está la educación. Todas las personas jóvenes

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Nota Guido Spano viene de pág 15

cal y dejaron abierta la puerta a la votación de una Ley de Expropiación del inmueble si hubiese sido necesaria. A su vez, los integrantes de la cooperativa de trabajo constituida por docentes y no docentes del colegio Guido Spano celebraron la declaración de “patrimonio cultural” sobre el edificio así como la continuidad de la subvención comprometida por el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, lo cual los deja a un paso de “abrir el establecimiento y comenzar el ciclo lectivo 2014”, adelantó el flamante presidente de la empresa asociativa, Javier Lamónica. El docente elegido para gestionar desde ahora la escuela del barrio de Palermo comentó que se juntarán con la comunidad educativa y los vecinos y dirigentes cooperativistas, legisladores, comuneros y funcionarios que los acompañaron para “continuar informado sobre nuestra situación pero también para que la Justicia se decida rápido sobre el amparo judicial que nos otorgaría la llave del edificio”.

Desde FECOOTRA, acompañamos este proceso formativo y continuaremos brindando nuestro apoyo para que los trabajadores, recientemente constituidos en cooperativa, encuentren la contención y apoyo de nuestro sector, que busca continuar con la construcción de una sociedad equitativa, justa y solidaria.

MUTUALISMO HOY felicita a los cooperativistas que siempre están atentos, a FECOOTRA, que no perdió un minuto, y propuso su posición, eso es engrandecer y hacer visible al sector.

Como presidente se designó a Javier Lamónica.

El acto de constitución se llevó a cabo en la sede del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP), y estuvieron presentes, entre otros, la titular del gremio, María Fernanda Benitez, y el representante de la Legislatura en el Consejo de los Derechos de niñas, niños y adolescentes, José Eduardo Machaín.

También Nahuel Casademunt, de la confederación de trabajadores de la Economía Popular; el coordinador del área de empresas recuperadas del INAES, Fernando Herrero; el presidente del recientemente recuperado bar Alé Alé, Andrés Toledo, y los diputados María Rachid y Edgardo Form.

El Guido Spano cerró en los primeros días del año, tras lo que docentes y padres de alumnos denunciaron “vaciamiento” por parte del administrador, Mauricio Sánchez, cuyos bienes fueron embargados

Tras cuatro horas de debate, los trabajadores eligieron a Javier Lamónica, profesor de Historia de secundario, como presidente de la Cooperativa; y también conformaron el consejo de administración y designaron al síndico.

Marcial Costoya, ahora secretario de la Cooperativa, dijo a Télam: “recién terminó la reunión y manifestamos nuestra voluntad de concretar el proyecto que teníamos en mente”.

Fue “un proceso en donde nos fuimos asesorando con distintos organismos y nos pareció una oportunidad concreta de volver a hacer funcionar el colegio y conservar la fuente de trabajo”, sostuvo Costoya, profesor de Historia de secundario.

“Mañana encararemos una serie de actividades y reuniones para trabajar; por lo pronto, trataremos de conseguir la llave del edificio” de Billinghurst 1355, sede del histórico colegio porteño Guido Spano.

La reunión comenzó a las 16 en la sede del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), junto con coordinadores del Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES), quienes realizaron una primera capacitación para que los 58 trabajadores puedan conformar la cooperativa.

“Para nosotros significa continuar con las fuentes de trabajo y por eso es clave poder suministrar apoyo en este proceso, que es una nueva forma de organización, ya que ahora de empleados van a pasar a ser miembros”, sostuvo María Fernanda Benítez, titular de SADOP porteño.

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De la reunión también participaron la legisladora porteña María Rachid, el Subsecretario del Ministerio de Trabajo nacional Eduardo Montes, y representantes de la Confederación Cooperativa de la República Argentina (Cooperar).

Los padres “apoyamos esta decisión al cien por ciento y estamos esperanzados de que nuestros hijos comiencen el colegio cuanto antes”, dijo a Télam Gustavo Spinelli, padre de Nicolás y Gonzalo, alumnos del Guido Spano.

“Tenemos mucha confianza en la gente del INAES y demás organismos que nos ayudaron en el proceso y todos los papás vamos para adelante con esto, porque nuestra consigna es que `la gente del Guido Spano no se mueve`”, afirmó.

El conflicto se inició el 31 de diciembre cuando un camión de mudanza intentó llevarse mobiliario de la escuela y documentación de los alumnos, sin previo aviso, por el desalojo dispuesto por la justicia en el marco de un litigio de dos sociedades anónimas.

La entonces abogada del Guido Spano, Andrea Cruz, fue quien dio la noticia el 2 de enero de que “el edificio fue vendido hace cinco años” y que la sociedad anónima dueña del colegio siguió alquilando el inmueble hasta que venció el contrato.

“No hubo otra alternativa, se buscó otro lugar en la zona y lamentablemente no se encontró uno para abrir el colegio en otro lugar”, justificó entonces.

Desde que el Guido Spano cerró sus puertas docentes, no docentes y padres comenzaron a debatir formas de continuidad, para no dejar en la calle a 58 trabajadores y sin lugar de estudio a los 350 alumnos que concurren a la institución en sus tres niveles, jardín, primario y secundario.

La iniciativa de generar una cooperativa para continuar con el proyecto educativo se consolidó cuando se reunieron con autoridades del INAES y también con el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, quien prometió la continuidad del subsidio que la Ciudad aportaba a la institución.

Tras días de incertidumbre, en la reunión de hoy el Guido Spano, un colegio de más de 90 años de historia, quedó definida la nueva forma de gestión, que ahora estará a cargo de los propios trabajadores.

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Santa Fe - Mutual Gerarcios Salud

“Nuestra escuela está funcionando muy bien, hoy tenemos todo el Nivel Inicial y la Escuela Primaria hasta tercer grado”

¡¡La escuela es de la Mutual!! Hasta el momento no tenemos ningún tipo de ayuda del Estado pero hemos solicitado que nos consideren Escuela Incorporada, lo cual nos permitiría contar con subsidio para salarios.

Dicen los directivos de Mutual Jerárquicos Salud, quienes están orgullosos de su escuela.

Porque los fuimos a consultar, porque de esto no se habla, no se comenta nada, y no sabemos a quien le interesa saber que el mutualismo también tiene escuelas propias.

Sí, ya se, usted dirá que soy obsesiva, si quizás si, pero debo defender al sector mutual porque estoy convencida que 162 años de historia lo merecen.

cuenta con una matrícula de 60 chicos y la habilitación del Ministerio de Educación para otorgar la certificación del nivel inicial.

“Como jardín adoptamos un fuerte compromiso con lo social. No sólo se trabaja en ese sentido puertas adentro, sino que la institución se abrirá a la comunidad con distintos proyectos que tienen que ver con la cultura, solidaridad, medioambiente, salud y deportes”, comentó la directora de la flamante institución educativa, Lic. Alejandra Túrtula.

Ubicado en Facundo Zuviría 4665, el edificio, construido especialmente para funcionar como escuela, está equipado con material didáctico, juegos adecuados a cada edad, recursos multimedios de última generación y amplias comodidades, tales como acondicionadores de aire y calefacción en cada aula.

El jardín de infantes está abierto a todo público y no sólo a los afiliados a la obra social y mutual Jerárquicos. Al entrar a las modernas instalaciones se respira un ambiente ameno, matizado con el bullicio de los pequeños.

Una idea Desde su lugar de dirigente social, Juan José Sagardía, presidente de Jerárquicos Salud, consideró que, por principios políticos y de concepción, las entidades de la economía social deben estar integradas a su comunidad. “A este objetivo nosotros lo cumplimos

Marzo 2010 Foto: Guillermo Di Salvatore De la redacción de El Litoral educacion@ellitoral.com

La noticia del 2010 “Se abría una nueva escuela que educa con sentido social y Pertenece a la Mutual Jerárquicos Salud”

Es una institución autorizada por el Ministerio de Educación. Recibe a niños desde los 2 años hasta el pre-escolar. Gestiona la incorporación del nivel primario para el año que viene.

La Mutual Jerárquicos Salud dio inicio al ciclo lectivo 2010 en los niveles de 2, 3, 4 y 5 años.

La creación de una escuela es siempre motivo de alegría. Y más aún cuando se trata de una institución donde los valores que identifican a una entidad Mutual, como la solidaridad y el bien común, marcan la impronta del trabajo cotidiano con los alumnos. A pocas cuadras de Boulevar Gálvez, comenzó a funcionar el 1º de marzo el centro educativo de la Mutual Jerárquicos Salud, que inició sus actividades con niños de 2, 3, 4 y 5 años.

La apuesta de la mutual es más ambiciosa y ya está proyectando para el 2011 el comienzo del 1er. grado del nivel primario. Por ahora, Diciembre 2013

fundamentalmente a través de la salud, mientras que en otras localidades las mutuales y cooperativas se ocupan de brindar ayuda económica, servicios de luz, teléfono o gas, cubriendo los vacíos que deja el Estado”, sostuvo.

Posicionó a la educación como uno de los pilares de la sociedad y, por eso, la mutual aceptó “mi idea de crear una escuela, de la que estamos orgullosos, porque estamos dando a los padres un servicio educativo de jornada completa para que los chicos aprendan, hagan sus deberes, estudien y, cuando lleguen a sus hogares, estén mamá y papá esperándolos, y no algún abuelo o la niñera”.

Sagardía alentó el proyecto de que las entidades de la economía social de cada pueblo o ciudad cree una escuela. “Si de acá a 10 años logramos que cada mutual o cooperativa abra una escuela, tendremos otra cultura, que es la de la economía social. No estamos en contra de la economía del Estado ni de la privada bajo ningún concepto. Somos un sector más que busca darle vida al país”, adujo.

Finalmente, destacó que “hoy nuestra escuela está funcionando y ahora hay que transitar el camino. Ya estamos haciendo las gestiones para presentar este año ante el Ministerio de Educación la solicitud de empezar con el 1er. grado en 2011, e ir incorporando progresivamente los demás cursos hasta completar el secundario”.

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Inglés y ciencia Según precisó Túrtula, la propuesta educativa está desarrollada en una diversidad de áreas que comprenden actividades intelectuales, artísticas, deportivas, y científicas, que tendrán lugar en un novedoso laboratorio destinados a niños de tan corta edad.

También se dicta Inglés y se dispone de un gabinete psicopedagógico y una sala de Informática.

Los talleres se llevarán a cabo en el horario extendido e incluyen teatro, plástica, cine, música, ajedrez, entre otros. Por el momento, el horario escolar es de 7 a 14.30 horas, pero se irá ampliando paulatinamente hasta las 17.30. “La idea es que todas las actividades puedan realizarlas dentro de la institución porque eso implica una identificación del niño con la escuela, y permite a los padres estar tranquilos porque sus hijos unifican todo en un solo lugar”, señaló la directora.

Además, los niños irán a hacer deportes al Club Gimnasia y Esgrima de Ciudadela, donde disfrutarán del amplio espacio verde y podrán hacer natación.

Juan José Sagardía, junto a la directora Alejandra Túrtula y a la representante legal, María del Carmen Solari. Foto: Guillermo Di Salvatore El juego: El pilar fundamental de la metodología de trabajo de esta institución de nivel inicial es el juego, a través del cual se desarrollan la confianza y la autonomía del educando, y las distintas habilidades y destrezas sociales, cognitivas, físicas. Por otra parte, el gabinete psicopedagógico cuenta con profesionales especializados para el seguimiento y apoyo de los procesos educativos, junto con la orientación de los padres en la educación de sus hijos. inscripción: Tel. 450-4858. E-mail: cejs@jerarquicossalud.com.ar.

CENTRO EDUCATIVO JERÁRQUICOS Av. Facundo Zuviría 4665 (0342) 450 4858 Educación Primaria: cejs@jerarquicossalud.com.ar Jardín de Infantes:jardin1490cejs@jerarquicossa

CENTRO EDUCATIVO JERÁRQUICOS Después de años de trabajo, la Mutual Jerárquicos Salud, logró concretar el sueño de la Escuela Primaria Particular Autorizada

Nº 1494, integrándose así al Centro Educativo Jerárquicos. José Sagardía, presidente de la Mutual, manifestó su alegría y satisfacción por otro logro cumplido.

El presidente de la Mutual, José Sagardía y el Profesor Germán Falo, Director provincial de Escuelas de Enseñanza Privada.

Después de años de trabajo, la Mutual Jerárquicos Salud pudo lograr otro anhelado sueño, inaugurar su escuela de Nivel Primario.

En la mañana del 13 de junio 2011, y en la sede de la Mutual, en Avenida Facundo Zuviría al 4.600, y un breve y emotivo acto, se inauguró la Escuela Primaria Particular Autorizada Nº 1494, integrándose así al Centro Educativo Jerárquicos.

Durante el acto, José Sagardía, presidente de la Mutual Jerárquicos aseguró que: “Estamos muy contentos por haber logrado nuevamente la concesión de un sueño y anhelo, nuestra escuela primaria.

Además agradecemos el apoyo de toda la comunidad, porque sin el mismo no se podría haber realizado”.

La escuela, que alberga a 150 niños, tendrá como función de brindar una muy buena educación y contribuir con el desarrollo de los niños. “Tenemos perspectiva de un futuro importante. Así como nuestra principal estructura es la salud, ahora también le damos la posibilidad a nuestros chicos, de tener una muy buena educación”, aseguró Sagardía.

Por su parte, el Profesor Germán Falo, Director Provincial de Enseñanza privada de Santa Fe, se mostró muy contento por ser parte de la creación de una nueva escuela para continuar haciendo la mejor educación para toda la comunidad.

“Este es un ejemplo claro de cómo se puede potenciar los beneficios de una Mutual, no solo en lo referido a salud, sino ahora también, con la educación”.

Cabe destacar que el objetivo del Centro Educativo Jerárquicos es la formación de personas íntegras, libres, creativas, responsables y participativas; con valores y principios amplios y democráticos, solidarios, generosos y comprometidos con su entorno social y ambiental.

En 2010 abrió sus puertas el Jardín Particular Autorizado N° 1490, brindando educación a niños de 1 a 5 años. Este año se incorporó la Educación Primaria con la apertura de primer grado. Actualmente, el Centro Educativo cuenta con 128 alumnos en su Nivel Inicial y 24 en primer grado.

El Centro Educativo Jerárquicos encuentra sus raíces en la existencia misma de la Mutual.

Un principio rector de nuestra institución, inherente al carácter mutual que la define, es el de solidaridad, práctica que posibilita ámbitos de integración de las personas y donde confraternizan distintas disciplinas sociales para contribuir con todo a la creación

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Adopta un fuerte compromiso social, integrando los proyectos realizados por los alumnos/as a la comunidad como proyectos solidarios, de salud y medio ambiente, culturales, artísticos, deportivos y científicos.

Secciones: 1 año; 2 años; 3 años; 4 años; 5 años.

Horarios: De 7.30 a 8.30 horas: extensión horaria. De 8.30 a 12 horas: horario curricular. De 12 a 13 horas: almuerzo. De 13 a 14.30 horas: talleres extracurriculares. De 14.30 a 17 horas: talleres optativos.

Espacios Curriculares: Inglés. Alfabetización Digital. Educación Física - Iniciación a: Gimnasia Deportiva, Tenis, Música y Natación.

Talleres Extracurriculares: Ajedrez. Inglés. Creatividad. Deportivo.

Teatro. Cine. Literatura y Plástica.

Talleres Optativos: Deportivo. Música. Arte.

de una identidad común.

Pensar los vínculos humanos y las relaciones interpersonales desde la solidaridad, en el contexto institucional, implica una mayor calidad en la convivencia, donde nadie puede vivir a expensas del otro, sino con el otro.

El Centro Educativo posee una estructura que contribuye al cumplimiento de estos principios: Aulas con aire acondicionado y calefacción. - Laboratorio de ciencias. - Gabinete de informática. Auditorio. - Gimnasio. - Salón de eventos. - Modelo 1 a 1: una netbook por alumno.

El compromiso del Centro Educativo Jerárquicos es la formación de personas íntegras, libres, creativas, responsables y participativas; con valores y principios amplios y democráticos, solidarios, generosos y comprometidos con su entorno social y ambiental.

EDUCACIÓN INICIAL: Jardín Particular Autorizado N° 1490 El Jardín de Infantes N° 1490 Centro Educativo Jerárquicos, se constituye como un espacio de expresión plurilingüístico que permite al educando crear y recrear el mundo real e imaginario, ejercitando y probando mil posibilidades de construcción y recreación del mismo, inventando y jugando con el mundo de las formas para favorecer el desarrollo de la creatividad.

EDUCACIÓN PRIMARIA: Escuela Particular Autorizada Nº 1.494 El estilo de enseñanza y aprendizaje de la educación primaria se orienta a generar una educación de calidad. Por ser personalizada, completa y coherente, atiende al desarrollo armónico de los aspectos constitutivos del sujeto como son la corporeidad, la inteligencia, la voluntad, la afectividad, el sentido trascendente y la dimensión relacional-social.

Esta institución adopta un fuerte compromiso social, integrando los proyectos realizados por los alumnos/as a la comunidad. Los

mismos son proyectos solidarios, de salud y medio ambiente, cultural, artístico, deportivo y científico.

Horarios: De 8 a 12.15 horas: horario curricular; De 12.20 a 13.15 horas: almuerzo; De 13.15 a 14.45 horas: talleres extracurriculares; De 15 a 17 horas: talleres de expresión plurilingüística (optativos).

Mural por la inclusión 14 de abril de 2013 CILSA junto a la comunidad educativa de Jerárquicos Salud acompañaron el trabajo de los alumnos del Jardín Nº 149.

Durante la semana del 5 al 12 de abril docentes y alumnos de 5 años del Jardín Nº 149 del Centro Educativo Jerárquicos Salud de nuestra ciudad acordaron realizar la pintura de un mural inclusivo. El mismo se enmarca en el “Proyecto Muralismo” de la ONG y estará ubicado en la Plaza del Muralismo, cercana al mencionado Jardín.

El equipo regional de comunicación institucional educativa de CILSA junto con la comunidad de Jerárquicos Salud acompañaron, el viernes 5 de abril, a los niños a invitar a vecinos y familiares a participar de la futura inauguración. Con la entrega de un folleto promovieron los valores de ambas instituciones: la concientización social, la solidaridad y la inclusión de todas las personas.

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deberían tener la opción real de buscar un trabajo o de ser emprendedores. Desde el principio, se debería preparar a los jóvenes para las dos opciones.

«No sé si mis problemas en Bangladesh fueron pormis aspiraciones políticas, alguien debe explicarlo»

También habla de un cambio en el punto de vista de los negocios...

El concepto de negocio tiene que reorientarse: ahora sólo se concibe como una forma de hacer dinero, todo está excesivamente orientado a los beneficios. No debería ser así. Se pueden hacer negocios sociales para solucionar problemas. Los problemas que tenemos vienen de una interpretación del ser humano hecha desde un punto de vista económico: los seres humanos son vistos como máquinas de hacer dinero. Esa visión tiene que ser desterrada.

Los microcréditos se han extendido, pero ¿se ha conseguido mantener su esencia?

Los microcréditos han progresado mucho en los últimos años, pero no diría que ha habido un boom porque sigue habiendo millones de personas en el mundo que siguen sin acceso al sistema financiero, así que nuestro progreso es aún pequeño comparado con la demanda. Sí es cierto que se han producido confusiones, por ejemplo, que algunas de las instituciones que se autodenominan microfinancieras no lo son en realidad, sólo usan el nombre para ganar dinero. Estas entidades no deberían estar autorizadas para utilizar el nombre de los microcréditos. El objetivo debe ser social, no se trata de hacer dinero, sino de ayudar a la gente a salir de la pobreza.

¿Cree entonces que hace falta más regulación del sector?

Ahora mismo hay poca o ninguna regulación sobre las microfinanzas, y eso no es bueno, deberíamos tenerla. La transparencia es importante y para eso hace falta regulación. Pero la autoridad que la diseñe debe ser independiente, no debe depender, por ejemplo, de los bancos centrales porque su sector es otro. Deberían ser organismos separados y especializados en microfinanzas. Esa regulación debería seguir los principios de los microcréditos, y no ahogar al sector.

Suele decir que el crédito es un derecho del ser humano, ¿no cree que deberían garantizar primero otros, como la alimentación?

Hay muchos derechos humanos y yo propuse que el del crédito se incluyera como uno más. Si alguien me dice que los ordene por prioridad, yo pondría el derecho al crédito en primer lugar. Si garantizas este derecho, los demás vienen después porque tienes ingresos. ¿No deberían ser los estados los que los garantizaran? ¿No se les exime así de su responsabilidad?

Los gobiernos tienen un papel muy importante, pero eso

no significa que los ciudadanos no lo tengan. Si puedes hacer que las personas tengan derecho a la alimentación, hazlo, no esperes a que el Gobierno lo haga. Es responsabilidad de todos, gobiernos y personas. Esto no minimiza la importancia de los gobiernos, pero hay que enfatizar el papel de los ciudadanos. El poder de la gente no debe ser subestimado, debe ser impulsado, y ese es el papel de los gobiernos, animar a la gente. ¿Cree que los microcréditos son la solución definitiva a la pobreza?

No, nunca he dicho eso. Acabar con la pobreza necesita de muchas cosas, pero esta es una fundamental.

Algunos críticos dicen que los microcréditos son una forma de bancarizar e individualizar la pobreza, ¿qué le parece?

Pensemos en el Grameen Bank. Empezó a trabajar con mujeres pobres, uniéndolas en grupos, haciendo centros para estos grupos, con reuniones colectivas una vez a la semana. No les damos el dinero y ya está, les ayudamos a mandar a sus hijos al colegio, ayudamos a que tengan baños en sus casas, a que la comunidad trabaje junta. Hoy tenemos 8,3 millones de beneficiarios, y ellos poseen el banco. No creo que pueda decirse que esto sea individualización.

¿No es contradictorio que bancos, como JPMorgan o Citi, que han contribuido a generar la crisis, den al mismo tiempo microcréditos?

Lo que no podemos es criticar al sistema financiero por no atender a las personas pobres y cuando lo hacen, criticarles por hacerlo. O les decimos que no presten dinero a los pobres, algo que no comparto, o intentamos que todos los bancos den crédito a todas las personas. Esto es el comienzo. Mi crítica es que es un comienzo tímido, pero si el crédito viene de JPMorgan o Citi no me importa mientras presten dinero. Puedo quejarme de que no lo hagan de la forma más correcta.

¿Ha aprendido el sector de lo ocurrido en el estado indio de Andrah Padresh, donde se produjo un sobreendeudamiento de la población que llevó incluso a suicidios?

Toda experiencia es un aprendizaje. No podemos dar lugar a que algo así suceda otra vez. Debemos analizarlo en profundidad para evitar que se repita.

Se dice que fueron sus aspiraciones políticas las que hicieron que el Gobierno de Bangladesh iniciara actuaciones contra usted, ¿cree que es así?

Mis aspiraciones políticas se produjeron en 2007 y en unas circunstancias muy concretas. Recibí muchos apoyos de gente que me decía que había un vacío de poder que había que llenar y que yo era la persona indicada. Ante esa presión, acabé aceptando. Pero ni siquiera llegué a unirme activamente a la política ni a crear un partido. No tengo intenciones de revivir eso. Si lo que me ocurrió tiene que ver con eso, no lo sé con seguridad, quizá algunas personas deberían explicar qué pasó.

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PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y POLÍTICAS PÚBLICAS “LAZOS SOCIALES PARA LA INCLUSIÓN DE UNA VEJEZ PRODUCTIVA” (ORGANIZADO POR MAC) Durante el primer día del Congreso expusieron:

- El Dr. Avilés Hernández, de España, quien informó sobre los Programas de Envejecimiento Activo en el Mediterráneo como Modelo de Integración Social de los Mayores (experiencia con la Evaluación Gerontológica en Cartagena y Cannes): “Programa de Envejecimiento Saludable del Ayuntamiento de Cartagena: Dirigido a grandes poblaciones, desde 1996 basado en el concepto “gerontogimnasia”. La proximidad permite desarrollar programas educativos, sociales y de envejecimiento saludable a través del envejecimiento activo.

El ejercicio físico (adaptado) mejora del equilibrio, la marcha y la fuerza. Nos empeñamos en hacer que nuestros ancianos estén flacos, y lo que hacemos es que pierdan músculo, y esto lleva a que se depriman, tengan problemas cognitivos, emocio-

nales, pérdida de autonomía.

Las mujeres de 80 o más años tienen que ganar peso. La motivación para el ejercicio es fundamental, es bueno armar grupos o emplear un entrenador personal. Lo social es fundamental: envejecen de forma muy diferente las personas integradas y las que no lo están.

El objetivo es llegar bien a los 100 años. Los ancianos no son más caros, es el último año de vida el que multiplica el gasto por diez. Hay que gestionar bien ese último año de vida.

Para estar en forma hasta los 100 años hemos desarrollado un programa informático, partiendo del concepto de fragilidad. Hay que hacer que el paciente tenga vitalidad, luego pasa por un largo camino de fragilidad hacia la dependencia, que hay que arrinconarla. Los que llegan bien a los 90 se aseguran 10 años de muy buena autonomía. A partir de los 95 años, esto es real, el cerebro tiene inconvenientes.

La capacidad de aprendizaje dura toda la vida, y la actividad física y mental es el mejor antídoto contra el deterioro funcional o cognitivo”.

- La Dra. Graciela Zarebski, de la Universidad Maimónides, quien disertó sobre la Prospectiva gerontológica como herramienta de inclusión: “En la Argentina el 14,2% de la población son mayores de 60 años;

para el 2050 una de cada cuatro personas tendrá más de 60 años, es decir, el 22% de la población será del grupo de los adultos mayores.

Riesgos: pérdida de la autonomía (se habrá cuadruplicado); personas que no pueden vivir solas (con problemas físicos o mentales); enfermedades puntuales que harán sentir más su presencia (ejemplo: Alzheimer).

Desafíos al Sistema de salud: atender a más gente; aumento de la atención y cuidados de forma prolongada; atención domiciliaria; atención comunitaria; atención residencial; vivienda

asistida; estancias hospitalarias prolongadas; ayuda a familias para la asistencia a domicilio.

Para el Fondo Monetario Internacional los ancianos son un objetivo del ajuste fiscal global.

Quienes trabajaron toda su vida pasan a la categoría de enemigos de la estabilidad económica: resultan una carga para la sociedad a cuyo sustento contribuyeron en épocas anteriores. Según el FMI (Fondo Monetario Internacional), es “esencial” permitir que la edad de jubilación aumente tanto como la longevidad esperada, a causa del riesgo financiero que supone el envejecimiento de la población. Christine Lagarde, directora gerente de FMI, planteó que la reunión debía permitir definir una estrategia global. En ese contexto, exige a los Gobiernos que reconozcan que el envejecimiento les puede crear un serio problema en el futuro y que es un riesgo.

Si no hacemos nada, también estaremos construyendo nuestro futuro, esta vez por inacción, lo

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que equivale a decir que otros construyeron mi futuro, porque yo no lo hice.

Un enfoque integrado en la atención a la salud y el bienestar de las personas mayores sólo es posible si se vertebra en los distintos procesos de formación, correspondientes a la diversidad de perfiles profesionales y de niveles formativos implicados, tanto en la formación inicial como en la formación continua.

Amenazas: corporaciones profesionales, políticas económicas globales, poder de laboratorios.

Debilidades: claudicaciones, déficit. Oportunidades: encuentros, congresos.

Fortalezas: “Nunca Más Solos”.

Plan de actuación con tres columnas: • Reactividad: defendernos de ataques, tocarles los puntos débiles.

• Preactividad: fortalecernos en nuestras competencias: intervenciones e investigaciones.

• Proactividad: generar programas y carreras, congreso y simposio: nos respetan, nos ven con otros ojos.

En esencia, se trata de entender los nuevos paradigmas, utilizar otras herramientas, con estrategias claras, flexibles, innovadoras, creativas, y más que intentar ver, lograr prever, para luego actuar”.

- El Dr. Fernando Quintanar Olguín, de la UNAM (México),

centran en salud con la cobertura universal con más hospitales, sin cambiar la cultura que México tiene respecto al cuidado de la salud. El Consejo Nacional de Población estima que para 2030, en México habrá más adultos mayores que jóvenes menores de 15 años y para 2050, un 30 por ciento de la población tendrá más de 60 años, por lo que es sumamente importante promover una cultura de envejecimiento en nuestro país.

Los resultados de la Encuesta Nacional sobre Discriminación en México (ENADIS) 2010 muestran que las personas adultas mayores son consideradas el cuarto grupo de población vulnerable a la discriminación. Por tal razón el del Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (INAPAM), organismo que promueve esta encuesta, plantea que el gobierno debe reconsiderar el tratamiento general que le da a la población incluida en esta categoría.

El 25 de junio de 2002 se publicó la Ley de los Derechos de las Personas Adultas Mayores, cuyo objetivo es garantizar el ejercicio de los derechos de esas personas, y establecer las bases y disposiciones para su cumplimiento mediante la regulación de la política pública nacional en la materia, de los principios, los objetivos, los programas, las acciones, las responsabilidades y los instrumentos de la Administración Pública Federal, de las entidades federativas y municipios, así como, organismo público rector de esa política nacional.

Como una respuesta social organizada, por medio de asociaciones y grupos sociales dirigidas a la población adulta mayor, es el caso de la iniciativa de la señora María Luisa Fernández de Pla que formó desde 1968 una asociación civil denominada “LOS 60” que con el lema “ANCIANOS QUE PRODUCEN”. Este empezó a dar una ocupación remunerada a personas mayores de 60 años, dándoles una ayuda moral, económica y social, con el fin de dignificar su vida.

Tomando en cuenta la labor que la asociación desarrollaba y su crecimiento, se decidió liquidar la asociación civil y construir una institución de asistencia privada en el año de 1973. Como la gran mayoría de las personas que acudieron a su llamado eran, mujeres, se decidió que el taller seria de costura, se comenzaron a elaborar pequeñas cosas fáciles de hacer como: mantelitos, servilletas, cubiertas para directorios, tortilleros, etc.

Estas acciones no solamente movilizaron a las personas adultas mayores sino que también lo hicieron con sus familiares y retomaron nuevos roles que tenían un beneficios económico para todos.

La Fundación de Beneficencia Privada Los Setenta también tiene una extensión en Puebla, Ancianos que Producen, I.B.P. se fundó en Puebla en octubre de 1986 con el objeto de proporcionar terapia ocupacional remunerada a personas de la tercera edad, productivas e integradas a la sociedad. Esta terapia es a través de un taller de

costura y otro de carpintería, comercializando los artículos que nuestros beneficiados producen mediante una tienda al público en nuestras instalaciones y vendedoras.

Los sesenta son una institución fundada en 1869 para ayuda de personas mayores, con el fin de integrarlas a un lugar que por derecho propio les corresponde.

Ellos han hecho posible el presente que disfrutamos. Más de 150 familias encuentran apoyo en Los 60; allí han encontrado su razón de ser.

El análisis realizado permite concluir que el proceso de envejecimiento en el país se distingue por un claro sesgo de género y la inequidad social tal como lo muestran los altos niveles de analfabetismo que aún hay en México en las zonas rurales.

Hay factores como la escasa educación formal que recibieron tanto hombres como mujeres de 60 años o más; la precariedad en las condiciones de su vivienda, y las características de su inserción en el mercado de trabajo, con ingresos claramente inferiores respecto a lo que reciben otros grupos de edad y se hacen aún más notorios cuando el adulto mayor muestra alguna discapacidad, o bien cuando es hablante de lengua indígena”.

- El Prof. Dr. Héctor David Martínez, Presidente de la Asociación Gerontogeriátrica del Centro (Córdoba) junto con el Dr. Luis Alberto Bautista Giraudo, disertaron sobre las Relaciones intergeneracionales y el compromiso social en el pre-

habló sobre la Economía solidaria en una comunidad de las costas mexicanas; y sobre la Valoración de beneficios complementarios de los grupos productivos de adultos mayores: “México aún carece de un nivel de cobertura universal para la atención y apoyo económico de los adultos mayores. En México hay 10.5 millones de adultos mayores; esto es, 10 de cada 100 habitantes tienen 60 años o más. Las leyes que les permitan tener una vida plena siguen siendo escasas y se Página 29

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sente y futuro de nuestras personas mayores: “Son las relaciones que se establecen entre individuos de diferentes cohortes de edad o “Generaciones”, las relaciones intergeneracionales típicas son las relaciones Abuelo-Nieto (no solo se circunscriben a las relaciones entre familiares de distintas generaciones). Desde las instituciones sociales se han establecido Programas Intergeneracionales que fomenten y regularicen dichas relaciones entre generaciones.

Estos programas no pretenden que el mayor sea un sujeto pasivo dentro del programa, sino que adecuándose a las características de los participantes (Mayores, Adultos, Jóvenes o Niños), se le asignen tareas y funciones dentro del programa.

La promoción de la salud es una acción educativa, formal e informal, que permite al individuo sensibilizarse y conocer su propia vida como un constante proceso de aprendizaje y autorrealización. Significa integrar hábitos, habilidades y destrezas para su autodesarrollo y autocuidado. Este proceso de aprendizaje inicia en la infancia y finaliza en la vejez.

El anciano y su familia: falta de

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conocimiento o creencias equívocas sobre el dolor y el envejecimiento (viejo = enfermo = dolor); temor o miedo a empeorar la enfermedad, exámenes adicionales, medicaciones “peligrosas”, efectos adversos, pérdida de la autonomía, eventual daño cognitivo o sensorial asociado.

Profesionales de la salud: falta de conocimiento de cambios fisiológicos asociados a la edad, dolor en el envejecimiento, estrategias para valorar el dolor; fallas en la utilización de las herramientas para evaluar el Adulto Mayor; diagnóstico incompleto del daño cognitivo; falta de tiempo; acceso limitado a exámenes diagnósticos.

Funciones de ser abuelos: la función gratificadora que surge de una relación afectiva con el nieto; el abuelo se perpetúa en el nieto; reparación de relaciones anteriores con los hijos; transmisión de valores y cultura familiar; ser imagen de identificación para los nietos; recuperación del patrimonio consanguíneo y perpetuación de la descendencia.

Estilos de Abuelos: Formal (se interesa por sus nietos pero cuida de no involucrarse en la crianza de los mismos); El que busca entretenerse (mantiene una relación informal y alegre con sus nietos, sin entrar en mayores compromisos); Figura distante (aparece en los cumpleaños o vacaciones pero generalmente tiene poco contacto con sus nietos); Padres subrogantes (asumen grandes responsabilidades en la educación y cuidado de sus nietos, especialmente cuando la madre trabaja fuera del hogar)

El Abuelo “Ideal”: Es aquel abuelo disponible y cariñoso, cercano al nieto, ubicado en la etapa evolutiva que está viviendo, acepta el ser abuelo como un aspecto más de su identidad personal, familiar y social, respeta las reglas del sistema parental, respeta el crecimiento del nieto, del hijo y de él mismo en su etapa y papel. Tiene flexibilidad frente a los cambios y necesidades, siendo capaz de asumir en situaciones críticas, la función que haga falta.

“Valor, hermanos: Probablemente la mitad de nosotros está en la vejez. Y la vejez, se dice, es la sede de la sabiduría de la vida. Los viejos tienen la sabiduría que les da el haber caminado mucho. Como los ancianos Simeón y Ana en el templo, cuya sabiduría les hizo reconocer a Jesús, demos esta sabiduría a los jóvenes; como el buen vino, que con los años se vuelve todavía mejor, demos a los jóvenes la sabiduría de la vida”. (Papa Francisco).

Durante el segundo día del Congreso algunos de los oradores fueron:

- Lira Fernández (Coordinador Político de ODEMA): “Hace 10 años atrás la mutualidad de América estaba aislada en cada uno de sus países, no existía relación internacional. Las sociedades se habían globalizado en lo económico, pero no en lo social. Afortunadamente fue Argentina el país que tuvo la visión para que América Latina constituya una institución Supranacional que pueda reunir a toda la mutualidad de América.

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Al principio la institución funcionó con el nombre de OMMSUR (Organizaciones Mutuales del MERCOSUR). Cuando el germen de la integración caló profundamente en las mutuales de América, vimos que rebasó la capacidad del MERCOSUR, y nos enfrentamos a la necesidad de tener una nueva razón social para esta organización. Así se crea ODEMA, una organización que da respuestas a las mutuales de América. El 30 de septiembre del 2014 la organización cumplirá los 10 años de vida, con 18 países que la conforman y más de 100 instituciones individuales de cada uno de estos países. Ese sueño de la integración comienza a hacerse realidad. ODEMA hace un diagnóstico de lo que sucede en la mutualidad desde Canadá hasta Tierra del Fuego.

Y también distinguimos distintos grupos de instituciones, dependiendo del desarrollo que estas han tenido. Y llegamos a la conclusión de que hay asimetrías entre mutuales de un país con otro que no ha tenido el mismo grado de desarrollo. Entonces era necesario plantearse algunos objetivos, que fueron: -Integrar regionalmente a las en-

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tidades mutuales de América.

-Organizar el intercambio de experiencias.

-Unificar la legislación vigente que rige a cada una de estas instituciones mutuales.

-Promover la capacitación y el intercambio académico y formativo.

-Celebrar memorandum de entendimiento con otras organizaciones de la economía solidaria.

-Concretar convenios intermutuales para la prestación de distintos servicios.

-Representar a las entidades americanas ante los gobiernos y organismos internacionales, universidades, fundaciones, etc.

-Concurrir con representación unificada a congresos y eventos de la comunidad internacional.

-Muchas de estas organizaciones pueden dar fe de cómo han logrado un desarrollo mucho más armónico de la mutualidad de América, dando mejores respuestas a las necesidades de sus asociados. Los gobiernos no pueden cumplir al 100% el rol de protección social. —-El fin de la institucionalidad mutualista es lograr que esa protección social tenga un significado real en la calidad de vida de sus asociados”.

- Florentín Godoy -PARAGUAY (Director de ODEMA por Paraguay): SERVICIOS PRESTADOS: VIVIENDA: Con el lema “Ponéle techo a tu sueño”, la Mutual ha puesto en marcha en el año 2010 un proyecto elaborado para todos los asociados que deseen cumplir su sueño de la casa propia. Abarca la construcción y adjudicación de viviendas entre 250 ahorristas en un predio adquirido por la Mutual.

Es una iniciativa que busca facilitar a funcionarios del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social la adquisición de su vivienda.

El proyecto se basa en construir un barrio cerrado con un total

de 14 viviendas. Los ahorristas participantes del plan deben realizar un aporte mensual de Gs. 175.000 durante 60 meses, período durante el cual se estarán sorteando las casas, aquellos ahorristas que no hayan sido adjudicados con una de las 14 viviendas tienen la certeza de retirar todo el capital aportado más el interés establecido según contrato.

A Noviembre/2013 los ahorristas han aportado hasta la cuota 36 de 60 y ha sido entregada la novena casa.

SALUD: En 3 años se han realizado 3.678 atenciones médicas, el cual incluye 2.331 consultas médicas, 193 emergencias y 1.192 visitas domiciliarias; con 5 médicos de salud familiar en 5 regiones del país.

Desde el 1º de agosto de 2010 al 31 de julio de 2013.

EDUCACION: Cursos: Recursos Humanos - Relaciones Interpersonales y Manejo de Aptitudes - Autoestima y Liderazgo en la Comunidad - Derecho y Responsabilidades de los Profesionales de la Salud - Infección Intrahospitalaria - Diabetes e Hipertensión - Trabajo en Equipo - Humanización de la Atención de los Servicios de Salud - Salud Mental - Inteligencia Emocional. Concurso de Pintura “Juguemos Pintando”, para hijos de socios y no socios.

Los cursos fueron realizados tanto en el interior del país como en el auditorio de la Mutual (Sede central).

RECREACION: Mutu Unión VI, Actividad recreativa, destinada a socios y a la familia de los mismos, a fin de brindar la posibilidad de compartir con la gran familia de Salud Pública.

Festejo del Día del Niño, evento el cual se encuentra dirigido a los hijos/as de los socios para agasajarlos en su día.

El Paraguay, país relativamente joven, sin embargo va aumentando progresivamente su expectativa de vida, por ejemplo en el año 2002 la expectativa promedio era de 62 años. En el 2012 la expectativa promedio es de 72 años, 2 menos para los varones y 2 más para las mujeres. Por lo tanto, también en Paraguay el envejecimiento poblacional se constituye en un problema de salud pública. Por lo cual nos parece muy atinado el tema que nos convoca.

ACCIONES PARA MEJORAR

LA SALUD DE LOS ADULTOS MAYORES Vacunaciones: antigripal, antineumococcica, antitetanica.

Pensión alimentaria a mayores de 65 años en situación de pobreza (50.000 baneficiarios en los 17 departamentos del país).

Actividades de socialización: encuentros, paseos, fiestas, veladas, teatro popular, visitas culturales, manualidades, actividades artísticas.

Estimular prácticas corporales y ejercicios físicos acorde a la edad y características individuales Educar a la comunidad sobre el cuidado de la persona adulta mayor.

El tercer y último día del Congreso disertaron:

- El Dr. Miguel Ángel Hadid, Jefe de Geriatría del Hospital Ramos Mejía de Buenos Aires, quien se refirió a la Experiencia de la inclusión social de los promotores de salud del hospital: “Lo que nosotros tratamos de hacer es integrar la actividad de una institución, en buena medida burocrática, con la vida de la comunidad. Casi el 20% de los habitantes de la Ciudad de Buenos Aires son adultos mayores. En el 2002 comenzó lo que inicialmente se llamó “Taller de actividad física para adultos mayores”, que básicamente era mover a las personas que estaban esperando ser atendidas en el hospital (por eso luego se denominó “Taller de Movimiento”). Esto se fue extendiendo y en muchos hospitales se formaron grupos de voluntarios que promovieran la salud de adultos mayores. En el hospital tenemos distintos talleres, alguno de los cuales son: el de prevención de caídas y fracturas, enseñándoles a los mayores a caer para no lastimarse; otro es el taller de armonía, donde se busca estimular la lectura; la ac-

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tividad preventiva en plazas (presión, glucemia, colesterol, peso); tangoterapia; tejido; recreación; sentidos. Lo que buscamos es que la gente reflexione y se comprometa con su propio cuidado, que la gente tenga acceso a la información para tener poder resolutivo. Hay áreas donde es muy importante trabajar, como lo social, lo psíquico, lo físico, lo emocional.

Fomentar el reapropiamiento de su propia vida y de su familia en cada persona. Nosotros le pedimos a la gente que nos ayuden a ayudar a otras personas. Lo que hacemos es facilitar ámbitos de participación de la gente. Hablamos con personas, no con pacientes”.

- La Sra. Josefina Elena Sánchez contó sus experiencias como Presidenta de la Cooperativa Soltrecha, de la provincia de Chaco: “La cooperativa nace en el 2001 por el proyecto de la Asociación Trentina, que asiste a sus descendientes. Ellos tenían la necesidad de que sus descendientes mayores cuenten con cuidados domiciliarios. Entonces gestionaron con el Gobierno del Chaco un curso de cuidados domiciliarios. A partir de este curso nace la idea de formar una cooperativa. El boca a boca llevó a que la comunidad pidiera cada vez más este servicio. Se sumaron a las personas asistidas la gente en situación de vulnerabilidad social y niños. Entonces se gestó un nuevo curso en el 2006 para sumar más socias que pudieran atender estas necesidades. Hasta el 2009 los socios eran exclusivamente de la comunidad trentina. A partir de allí se le dio una nueva mirada a la cooperativa, el tener que salir a la comunidad, abrir las puertas y aprovechar el campo laboral que ofrecía la entidad. Nuestra misión es

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“Comisión Cascos Blancos”

Encuentro de representantes de la Mutual de Voluntarios de todo el país Alrededor de 40 personas se reunieron en Buenos Aires para celebrar el Día Internacional del Voluntario.

crocréditos, es una herramienta que va a servir para profundizar la actividad que realizan en su territorio. Es importante mencionar que la característica a destacar de la mutual es su dinámica profundamente democrática, donde si bien existe la comisión directiva a los fines de la organización, cada socio es un voto, y no es menor tener voz en la construcción colectiva”, señaló Nieto.

Cada 5 de diciembre, los organismos de voluntarios festejan su día declarado por las Naciones Unidas. Este año, además de reconocer el voluntariado en todas sus vertientes, se rindió un especial homenaje a la contribución que realizan los jóvenes de este movimiento por la paz mundial y el desarrollo humano sostenible.

En ocasión, se celebró en todo el mundo que los jóvenes son agentes de cambio en sus comunidades.

Con motivo de la celebración del Día Internacional del Voluntario, se concretó el lunes 9 de diciembre un encuentro federal de representantes de organizaciones que forman parte de la Mutual de Voluntarios para reflexionar sobre sus necesidades y desafíos para el futuro. La actividad se desarrolló en la sede de la Mutual Pyme, Riobamba 560, donde se congregaron 40 voluntarios provenientes de: Córdoba, La Rioja, Mendoza, Corrientes, Tapalque, Santa Fe, Rosario, Capital Federal, Buenos Aires, Mar del Plata, Ensenada, Malvinas Argentinas, Pergamino, Lobos, Santiago del Estero, Entre Ríos, Ushuaia y Chaco.

Por su parte, y sintetizando los aportes de los presentes, Gabriela Nieto, voluntaria de La Rioja expresó que “la propuesta de la Mutual de Voluntarios aspira a convertirse en la herramienta de autogestión y sostenibilidad de la acción voluntaria, la mutual esta abierta para que los servicios puedan incrementarse, y pensar entonces en financiar proyectos sociales, económicos, traslados, ejecutar políticas públicas como programas de empleo o de mi-

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Posteriormente, participaron del acto protocolar por el día de los voluntarios, organizado por la Comisión Cascos Blancos y despidieron al embajador Gabriel Fuks, titular del organismo desde 2003, agradeciendo las oportunidades generadas durante sus 10 años de gestión para el encuentro y participación de los voluntarios de todo el país.

Cabe destacar que la Asociación Mutual de Voluntarios Sociales de la República Argentina se conformó en el año 2010 en la ciudad de Santa Fe con motivo de prestar servicios a voluntarios sociales, que desarrollen o hayan realizado acciones de cooperación con algún organismo estatal ( municipal, comunal, provincial, nacional o internacional) y/o privado en actividades de bien común y de interés general, asistenciales y de servicios sociales, cívicas, educativas, culturales, científicas, deportivas, sanitarias, de cooperación al desarrollo, de defensa del medio ambiente o cualquier otra de naturaleza semejante en todo el territorio nacional. Entre los principales servicios que brinda se encuentra la educación, recreación, subsidios, asesoría, gestión de préstamos y turismo, entre otros.

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Globalización

En la actualidad, la globalización es un tema polémico. Se trata prácticamente de un diálogo de sordos, tanto en el plano nacional como en el internacional. Pese a todo, en aras del futuro de nuestros países y del destino de nuestro planeta, hemos de replantearnos todos juntos la cuestión de la globalización.

El presente informe resulta oportuno. El debate está evolucionando.

Las antiguas convicciones e ideologías se han contrastado con la experiencia y se han modificado mediante el ejemplo. La gente está dispuesta a empezar de nuevo.

Ha llegado el momento del liderazgo y de pasar del debate estéril a la acción práctica.

Creemos que, en el presente informe, hemos examinado la globalización a través de la mirada de la gente, trascendiendo a nuestros mandantes y

captando fielmente las esperanzas y los temores de nuestra humanidad compartida.

Son muchos los que reconocen las oportunidades que presenta la globalización para lograr una vida mejor. Creemos que sus esperanzas pueden hacerse realidad, pero sólo en la medida en que la globalización se vea sometida a una mejor gobernanza en todos los planos. Nunca antes fueron tantos los que se niegan a perder el tren de la globalización, pero quieren estar seguros de la dirección que éste toma y de que se desplaza a una velocidad a la que se pueda sobrevivir.

La intención que nos ha animado ha sido la de lograr que la globalización se convierta en una fuerza positiva para todos los pueblos y países. Lo que proponemos no son panaceas ni soluciones simples, sino una nueva perspectiva.

Creemos que la perspectiva dominante en lo que atañe a la globalización debe dejar de ser una preocupación limitada a los mercados y convertirse en una preocupación más amplia respecto de la gente.

La globalización debe apearse del elevado pedestal de las salas de juntas de las empresas y de las reuniones gubernamentales para satisfacer las necesidades de las personas en las comunidades en las que viven.

La dimensión social de la globalización se refiere desde luego a los empleos, a la salud y a la educación; pero va mucho más allá.

Se trata de la dimensión de la globalización que la gente experimenta en su vida diaria y en su trabajo: la totalidad de sus aspiraciones a una participación democrática y a la prosperidad material. Una mejor globalización es la clave que permitirá lograr una vida mejor y segura para la gente de todo el mundo en el siglo XXI También proponemos un proceso para llevar a la práctica esta perspectiva en todos los planos, comenzando por unas comunidades locales dotadas

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de mayor capacidad y por una gobernanza nacional más responsable; normas globales justas y aplicadas de manera equitativa, e instituciones globales que estén más orientadas a la gente.

Proponemos una serie de medidas -cada una de ellas de pequeño alcance- pero que en conjunto iniciarán un proceso para lograr este objetivo mediante la motivación y la estimulación de redes de personas e ideas y las interacciones económicas y sociales de la propia globalización.

Nuestra experiencia en las labores de la Comisión nos permite confiar en el futuro. La Comisión es como un microcosmos que refleja la muy amplia diversidad de opiniones, inquietudes y perspectivas del mundo real. Procedemos de algunos de los países más ricos y más pobres. Contamos con sindicalistas y directivos de empresas, parlamentarios y presidentes, dirigentes de poblaciones indígenas y mujeres activistas, universitarios y asesores gubernamentales. En el transcurso de nuestra labor hemos comprobado que, a través del diálogo, es posible abarcar posiciones divergentes y hacer que los intereses comunes desemboquen en una acción conjunta.

La Comisión fue creada por la OIT. Asumió con independencia toda la responsabilidad respecto de su informe, y los miembros de la Comisión actuaron a título individual. No todos y cada uno de los miembros de la Comisión suscriben todas y cada una de las afirmaciones que figuran, el texto, pero sí apoyan el informe en su conjunto a fin de propiciar un proceso más amplio de diálogo público y de esfuerzo común, que promueva una globalización justa e integradora.

Para nosotros, los Copresidentes, constituyó un gran placer y una experiencia excepcionalmente enriquecedora trabajar con una Comisión integrada por un grupo tan distinguido, profundamente comprometido y dinámico de ciudadanos globales. A ellos les damos las gracias de todo corazón por su dedicación, su contribución y su colaboración. También damos las gracias a la Secretaría, que supo mostrarse eficaz y servirnos tan bien. Y expresamos nuestro agradecimiento a la OIT por la decisión de crear esta Comisión y de honrarnos con la responsabilidad histórica de presidirla.

Al mundo, y especialmente a los dirigentes políticos y empresariales de todos los lugares, les presentamos estas indicaciones para lograr una mejor globalización y un futuro mejor para la gente -para toda la gente-.

Copresidente Benjamin William Mkapa, Presidente de la República Unida de Tanzanía Tarja Halonen, Presidenta Copresidenta de la República de Finlandia.

LA GLOBALIZACIÓN La dimensión social de la globalización, es un tema complejo y de gran alcance, están representados en términos generales los distintos actores e intereses contrapuestos que existen en el mundo real.

Etapas de desarrollo, pertenecientes a muy diversos ámbitos: gobiernos, clase política, parlamentos, empresas y compañías multinacionales, organizaciones de trabajadores, círculos universitarios Diciembre 2013

y sociedad civil.

Sin embargo, gracias a un propósito común, llegan a los acuerdos compartidos que tienen ante sí. Pero como documento colectivo, el informe difiere bastante del que cada uno de ellos habría escrito a título individual, pero la experiencia ha demostrado la utilidad y el poder del diálogo como instrumento de cambio. Escuchando paciente y respetuosamente las distintas opiniones e intereses, pudieron encontrar un terreno de entendimiento.

Nos estimuló el hecho de saber que era urgente adoptar medidas para crear un proceso de globalización justo e integrador. La única manera de llegar a lograrlo era mediante acuerdos entre una gran diversidad de actores respecto de la línea de acción. Estamos convencidos de que esa experiencia puede y debe reproducirse a mayor escala, a fin de dar más espacio al diálogo que trata de lograr un consenso para actuar.

Una visión del cambio El debate público sobre la globalización se encuentra en un punto muerto. Las opiniones se reducen a las certezas ideológicas de posiciones conocidas, y se fragmentan en distintos intereses específicos. La voluntad de lograr un consenso no es firme. Se han estancado las negociaciones internacionales clave, y es frecuente que no se respeten los compromisos internacionales en materia de desarrollo.

El informe en sí no ofrece soluciones milagrosas ni sencillas, porque no existen. Sin embargo, con él se intenta contribuir a acabar con la actual situación de parálisis, centrándose en las preocupaciones y aspiraciones de la gente y en las distintas maneras de aprovechar mejor las posibilidades que brinda la propia globalización.

El mensaje, crítico y positivo a la vez, aspira a cambiar el curso actual de la globalización. Consideramos que los beneficios de la globalización pueden llegar a más personas y repartirse mejor entre los países y dentro de ellos, permitiendo que muchas más personas puedan influir sobre su curso. Los recursos y medios necesarios existen. Nuestras propuestas son ambiciosas pero viables.

Estamos seguros de que es posible lograr un mundo mejor.

Deseamos un proceso de globalización dotado de una fuerte dimensión social, basada en valores universales compartidos y en el respeto de los derechos humanos y la dignidad de la persona; una globalización justa, integradora, gobernada democráticamente y que ofrezca oportunidades y beneficios tangibles a todos los países y a todas las personas. Para ello, solicitamos lo siguiente:

Un enfoque centrado en las personas.

La piedra angular de una globalización más justa es la satisfacción de las demandas de todas las personas en lo que atañe al respeto de sus derechos, su identidad cultural y autonomía; al trabajo decente, y a la plena implicación de las comunidades locales en las que viven. La igualdad de género es indispensable.

Un estado democrático y eficaz.

El Estado debe ser capaz de gestionar su integración en la economía global, así como de proporcionar oportunidades sociales y económicas y seguridad.

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mejorar la calidad de vida de cada paciente, teniendo en cuenta su individualidad como persona y su dignidad como ser humano. Nuestra visión es ser reconocidos como un recurso válido y de calidad. Para esto se implementan cursos de capacitación permanentes.

Nuestros valores son los recursos humanos, que son el corazón de la cooperativa.

Cuando las personas contratan los servicios de un cuidador pueden ver lo que es la capacidad de un profesional.

Otro valor es la sinergia, todas las cuidadoras pensamos distinto, pero trabajamos en conjunto y dejamos de lado las diferencias. Tenemos un reglamento que rige el comportamiento de los socios. Y tenemos muy en cuenta la empatía con el paciente. Se hace una ficha con todos los datos de cada paciente. Estamos comenzando a autogestionarnos, este año la Asociación y la cooperativa financiaron el proyecto en partes iguales, un 50% cada una. Nuestra mayor dificultad es la falta de pertenencia de las personas para

con la cooperativa. La gente cree que trabaja “para” la cooperativa, cuando en realidad son “dueños”, trabajan para ellos mismos”.

- La Dra. Mirta Soria (Geriatra, Directora del Hospital de Geriatría MSP), y la Lic. Norma Julia Catalana (Especialista en Gerontología, Vicepresidenta del Consejo Provincial del Adulto Mayor de la provincia de Misiones CPAM): “Se difunden las experiencias novedosas de vejez productiva, realizadas en las diferentes asociaciones que buscan mejorar calidad de vida de los Adultos Mayores, autogenerando actividades productivas y de servicios biopsicosocial. La Marca “Hecho en Misiones” ofrece oportunidades comerciales para difundir productos originales y de calidad productiva. El consumidor compra calidad Misionera y colabora con el crecimiento y diversificación desarrollo e integración del Adulto Mayor. Es el esfuerzo conjunto del Gobierno Provincial y emprendedores y la co-

laboración de organismos de la sociedad civil, y municipios.

Integrantes del CPAM llevaron adelante acciones conjuntas aportan trabajo y responsabilidad enmarcados en un espíritu de integración e inclusión social de los A. M. CPAM es un espacio democrático de deliberaciones, participación e inclusión social de A. M. Esta compuesto intersectorialmente. Atiende consultas y asesora en el campo social. Propone acciones y elaboran propuestas de adecuación de los Consejos Municipales de A. M, y Consejos Deliberantes de los Municipios para afrontar proyectos, acordar y recomendar lineamientos generales de políticas sociales para la población mayor sana y con discapacidad.

Reuniones en Mesas de Nutrición y Alimentación: Ley Nac. 25721 y Campañas no violencias y Buen trato al Adulto Mayor Objetivo: asegurar acceso a alimentación adecuada, suficiente para todas las edades.

25 de Noviembre día de la no violencia de género, se capacitaron a jueces, policías, salud pública y docentes. 1 de Octubre Día Mundial el Adultos Mayores.

Campañas de sensibilización por todos los medios de comunicación y escuelas.

De Junio a octubre .Se efectúan Campañas del Buen Trato, Sensibilizando y dando la oportunidad de reconocer problemas y ponerlo en la agenda del Gobierno provincial, para su tratamiento.

Taller de la Memoria: La modalidad del taller posibilita el trabajo grupal, donde la tarea se prolonga más allá de la infor-

AMEP

mación acerca del funcionamiento de la memoria, dando lugar a compartir experiencias, comprender los olvidos en un contexto de intercambio y ejercitación, ampliando al mismo tiempo los contactos sociales.

Utilizar las nuevas tecnologías para realizar los ejercicios. Este taller cuenta con dos niveles: Nivel 1: Conocer y mejorar nuestra memoria para aprender; Nivel 2: Juguemos con nuestra memoria, recuperemos bellos momentos.

Investigaciones científicas muestran que un 10% de las personas mayores de 65 años, y casi la mitad de las personas que son mayores de 85 años padecen de Alzheimer.11/1000.

Es una de las causas de mortalidad entre Adultos Mayores mas tardías. El curso de la enfermedad se estima en 7 a 15 años. En el Hospital Monoclínico de Geriatría funciona la 1ra Escuela de Adultos Mayores institucionalizados, donde se produce una integración con la comunidad.

Inclusión del Adulto Mayor (Medios): Programa TV Multimedios. Gente Grande, trabaja con los clubes de abuelos articulando con el MDSMJ y Municipios. Programa en dúplex FM 95.5 Radio el Faro y TV Canal 21. “Para Cuidarte Mejor”.

Diarios Primera Edición, El Territorio, Diario de la calle.

Conclusión: Lo descrito fortalece nuestro espíritu Federal, comparte experiencias positivas de inclusión productiva con nuestros adultos mayores en Misiones. Contribuye al logro de mejor calidad de vida e integración intergeneracional. Solo lo que es bueno para cada uno, es bueno para todos”.

Asociación Mutual de Empleados Provinciales Corrientes 2660 - Santa Fe - Tel.: 0342-4593211 Página 35

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Paraná 224 8° Piso Oficina 28 CP (1017) Ciudad Autonóma de Buenos Aires Tel: 011-4-372-2498 - mutualismoargentinoconfederado@hotmail.com

Un poco de humor por Fechu

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El IPES llega a las escuelas - Noviembre 2013.

I.P.E.S. presente en las Escuelas.

Charla en la U.E.P. Nº 172 del Chaco Chaco, cooperativismo, escuelas, ¡Muchachos no se deben olvidar del mutualismo!

Dirigentes cooperativistas del I.P.E.S. Chaco y mutualistas de A.Mu.Cha.Fe. (Asociación de Mutuales Chaqueñas Federadas) brindaron este lunes 28 de Octubre de 2013 una charla sobre Mutualismo y Cooperativismo en la U.E.P. Nº 172 “Deolindo Felipe Bittel”. De la ciudad de Resistencia Chaco.

Allí se dicta la “Tecnicatura Superior en Organización y Gestión de Cooperativas” es por eso que su Directora de Estudios, Griselda Sosa, junto a la Directora Hilda Vena, el Secretario Alberto Romero y el profesor de Practica Profesionalizante, Contador Cesar Zibecchi participaron al Presidente de A.Mu.Cha.Fe. Carlos Gómez para que diera a los alumnos una visión actual y realista de la situación de las organizaciones Mutuales y Cooperativas en la Provincia del Chaco.

Acompañaron a Carlos Gómez los Sres. Jorge Benítez, Presidente de la Fundación IDEAR.; Beatriz Jara, Presidente de la Asociación Mutual de Agentes y Sub Agentes de Lotería Chaqueña; Enrique Piccoli y Susana Pardo Martínez, Presidente y Secretaria de la Asociación Mutual de Docentes Chaqueños- A.Mu.Do.Ch. , Cristina Gomez, Presidenta de la Coop. Unión y Esfuerzo Ltda., y jóvenes dirigentes del IPES Chaco.

Luego de las exposiciones del panel los alumnos aprovecharon la oportunidad para preguntar, pedir fundamentos y debatir con el panel sobre distintos puntos de vista referidos al sector, teniendo en cuenta que ellos reciben diariamente la teoría pero ahora podían

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comparar y ver en la práctica aquello que los profesores, apuntes y libros explican en sus clases.

En este marco y con las mejores voluntades puestas desde todos los sectores (dirigentes, directivos, profesores y alumnos) la experiencia fue enriquecedora para todos, dados los temas tratados y la altura de los debates.

Durante la jornada se entregaron carpetas conteniendo información del Instituto de Promoción de la Economía Solidaria, IPES, y folletería recibidas desde el INAES, acompañados de unos valiosos CD que explicaban experiencias del sector en todo el país.

Convencidos de haber predicado eficazmente los valores del Cooperativismo y Mutualismo, los dirigentes del IPES Chaco. Se retiraron satisfechos dejando la promesa de volver cuando sean requeridos; y los profesores y alumnos quedaron con las ideas más claras sobre el sector y agradecidos de poder intercambiar opiniones con dirigentes de demostrada trayectoria. Posteriormente Carlos Gómez mantuvo una breve reunión con la Directora y docentes, destacando la importancia de articular estas charlas, haciendo posible, transmitir a los estudiantes las distintas experiencias y los valores del cooperativismo y mutualismo, con la posibilidad de despertar vocaciones y formar futuros dirigentes que sepan trabajar colectivamente, y personas comprometidas con las ideas de la economía social y solidaria.

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www.mutualismohoy.com.ar

Por Maximiliano Goldschmidt

Todo un ejemplo. Volver a empezar.

Un taller textil de La Boca les da trabajo a los ex presos. Nació hace más de cuatro años en la unida penitenciaria Joaquín Gorina, en La Plata, como respuesta a la falta de oportunidades, señala Diario Crónica.

“Antes, con nuestras manos destruíamos, porque agarrábamos un fierro y nos dedicábamos al delito. Hoy, estamos construyendo con nuestras manos. Y dándoles oportunidad a muchísimos compañeros dentro y fuera de las cárceles para que se reinserten en la sociedad”.

El que habla es Julio César Fuque, uno de los impulsores de Kbrones, el próspero emprendimiento textil que nació hace más de cuatro años en la unidad penitenciaria Joaquín Gorina, en La Plata, como respuesta de los propios presos a esa problemática común: la falta de oportunidades.

Al 2700 de la avenida Australia, en el barrio de Barracas, hay una esquina toda pintada de vida y de trabajo. “Laburamos mucho con sindicatos y con líneas de colectivos, como la 29 y la 64, o para empresas privadas. Hacemos camisas, chalecos, camperas y diferentes artículos de cuero, como bolsos, carteras y cinturones”, detalla Julio, quien además apunta que “también apostamos a combatir la mano de obra barata, la explotación, y por eso hay compañeros que fueron rescatados de talleres clandestinos”.

Lo que en la actualidad es una fábrica que no deja de producir fue posible por el coraje de un grupo de personas que aceptaron estar privados de su libertad, pero no de su derecho a trabajar. “Hemos luchado muchísimo adentro para poder formar una empresa y que

no sea manejada por el Servicio Penitenciario, que te dice ‘vas a trabajar para nosotros, vas a cortar el pasto, cuidar los chanchos, pintar, limpiar las cloacas’”, relata Julio, quien junto a otros compañeros empezó pidiendo cursos de capacitación y luego, cuando ya tenían conocimientos de marroquinería y sabían hacer estuches para anteojos, portatermos y carteras, solicitaron autorización a los jueces para la comercialización: “Un grupo se quedaba produciendo y otro salía custodiado a vender a diferentes ferias en La Plata. Vimos que se podía competir en el mercado y ahí surgió la empresa. Con esa plata podíamos solventar los gastos dentro de la cárcel, volver a comprar los insumos (cuero, pegamento, hebillas) y, lo más importante, ayudar a los nuestros. En vez de llamar a sus familias y decirle ‘traeme arroz, fideos o cigarrillos’, los compañeros podían decir ‘venite el sábado, que tenés plata acá, y no traigas comida que yo te preparo un pollo al horno”.

PIONEROS Dentro de la Unidad 12 de Gorina y con el apoyo de la Federación de Cooperativas de Trabajo de la República Argentina (FECOOTRA), Kbrones se transformó en la primera cooperativa del país surgida en una cárcel y la segunda en Latinoamérica. Julio fue el primero en quedar en libertad, y poco después Marcelo Vargas.

Juntos vendieron carteras por las calles, recolectaron basura y no dejaron de militar en pos de un sueño, que no es otro que el de tener un trabajo digno. Y el de abrir algunos ojos. “Somos 65.000 pibes en cana, 65.000 familias que representamos un sector de la sociedad. Esta manera de organizarnos es una manera de hacernos más visibles. La dignidad viene detrás del trabajo. ¿Cuánto tiempo podés estar sin trabajo, sin plata y con tu familia necesitando comer?”, se pregunta Marcelo, con la autoridad moral de haber estado 15 años preso de un sistema que, salvo excepciones, no da alternativas: “Si yo te pongo en ese rincón y te atacan, vos caminás hasta que te chocás con la pared. Después, como ser humano, reaccionás. Eso es lo que pasa en la cárcel.

Así las personas se hacen animales. Nosotros no queremos esa pared. Queremos que haya una puerta, para que vos puedas trabajar o estudiar, para que tengas herramientas para defenderte, para que puedas elegir”.

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GERDANNA SALUD es en la actualidad una Empresa Líder en Prestaciones Médicas, con 15 años de vasta experiencia y profundo conocimiento de las necesidades de Asistencia Medica, protegiendo y asistiendo a más de 2.000.000 millones de beneficiarios.

Sistema de Cobertura de Salud a Nivel Nacional de excelente Nivel de Prestación, con la mas Amplia Red de Prestadores, brindando así una excelente calidad de atención al socio con solo presentar CREDENCIAL y DNI.

Algunos de nuestros servicios son:

• Odontología Integral 4.000 Prestadores, Clínica Central Propia (todas las especialidades), Odontomovil Consultorios particulares, Clínicas.

• Red de asistencia médica ambulatoria (R.A.M.A. y R.A.M.A Plus) Más de 300 Centros Médicos. Consultas, Análisis y Estudios (Clínica Médica, Cardiología, Oftalmología, Neurología, Laboratorio, Mamografías… y mucho mas).

• Emergencias/ Urgencias medicas/ Visitas Medicas a Domicilio Traslados Programados Más de 500 empresas Líderes asistiendo en cualquier punto del país.

U.T.I.M (Unidad de terapia intensiva móvil).

• Oftalmología (Con Cx al 100% y 50%) Más de 80 Centros de Atención Especializada.

• Call Center Asistencia Telefónica de Asesoramiento Personalizado 24hs.

Información General, Atención a Reclamos, Toma de Pedidos, Soporte, Campañas de venta, Gestión de Cobranza y todo servicio que el asociado o la entidad solicite.

• Reintegros por cirugías

• Cobertura Domiciliaria Enfermería, Kinesiología, Fisiokinesiologia, Psicología, Material descartable, Estudios y mucho más.

• Gerontología Modulo de la tercera edad Asesoramiento Telefónico 0810 línea gratuita y exclusiva las 24hs.

Y mucho más…

Apostamos a Brindarles a sus afiliados la mejor atención, con el profesionalismo, calidad y cordialidad de siempre, cumpliendo así con la premisa de dar día a día el mejor servicio en beneficio de quienes confían en nosotros.

GERDANNA SALUD agradece a las Mutuales por haber elegido la Cobertura Integral que protege a todos sus asociados.

Para mayor información puede comunicarse de Lunes a Viernes de 9,30 a 17,30 hs.

Tel. (011) 4373-0339 (Líneas rotativas) Sarmiento 1866/70 – (C1044AAB) Cuidad de Buenos Aires