Ik wil je filmpje zien. Streaming media voor&door leerlingen
Toon Rekkers, Pieter Vorstenbosch
Inhoud (Strak Schema) • • • • •
Context Voorbeelden Instructie SplashCast Zelf aan het werk Discussie
5 minuten 10 minuten 15 minuten 20 minuten 10 minuten
Context 1 • Hoe ondersteunt informatie overdracht via Streaming Media onze organisatorische doelstelling – Informatieoverdracht in videoformaat spreekt onze doelgroepen meer aan – Informatieoverdracht is plaats en tijd ongebonden. (long tail, uitzending gemist) – Informatieoverdracht is niet alleen te organiseren als docent (organisatie) naar leerling maar ook leerling naar leerling en leerling naar organisatie kan nu bijdragen tot de doelstellingen van organisatie (Cocreatie). – Hergebruik in het creatieproces is beter mogelijk door digitale opslag in een repository in combinatie met een arrangeertool zoals Contentcorner.
Context 2 • Voorbeeldschool voor breedbandtoepassingen (Kennisnet) • Project Streaming door&voor leerlingen – Kw1ctube
• Invoering leeromgeving N@tschool
Voorbeelden Kijk naar de voorbeelden op : horecaentoerisme.kennisnet.nl over Finland, "Gameverslaving" door Wietske of de tentoonstelling; "Wauw, Nederland in de jaren '70". ■ Splashcast; "Het Finland project", een mooi voorbeeld>> ■ Splashcast: "Gameverslaving" door Wietske>> ■ Splashcast; "Wauw, Nederland in de jaren '70">> ■ Natschool: "Wauw, Nederland in de jaren '70">> Geef uw mening!!!
Instructie SplashCast • • • • • •
Ga naar splashcastmedia.com Kies Login (try kan ook) Maak een account aan (register) Create a new show Plaats een tekst (titel) Upload een filmpje van (Youtube) en/of een foto (Flickr) • eindtitel (het einde)
Zelf aan het werk • • • •
Maak nu zelf een show Op de usb stick staan clips Maak een mooie titel (compose) Maak een inbetween (voor tussen de clips) en een aftiteling • Eventueel achtergrondmuziek (bg audio).
Formats voor opdrachten • Splashcastmedia (manual) in ppt • Nederlandstalige handleiding splashcastmedia • Guideline voor het scripten • Format voor een video opdracht (voorbeeld uit de horeca) • Format voor een interview
Didactiek • Aggregation model (Engels) • Overzicht mogelijke didactische modellen. (Engels)
Discussie •
Wat is uw eerste intuïtieve reactie over het zelf maken van online video cursusmateriaal?
•
Wat denkt u dat er niet goed zal gaan?
•
Zouden de resultaten van de cursist volgens u meetbaar beter worden ?
•
Wat is volgens u de kracht van deze manier van werken?
•
Heeft u nieuwe ideeën gekregen?
•
Welke aanbevelingen of conclusies zou u anderen willen meegeven?
Bedankt Meer informatie: • Streaming media: p.vorstenbosch@kw1c.nl
• Splashcastmedia en online video: – t.rekkers@kw1c.nl
• USB stick: Overige informatie(blog rapportage, interessante links)