Portal Docente

The following account intends to explain the reasons why “el Portal Docente” (Faculty Development) is a good option to find best practices in sister and higher educational institutions across the globe. It also provides a brief account on networking, one of the best benefits of the online courses and a great way to get in touch with other colleagues working somewhere else in the world. Finally, it mentions some reasons on how influential “el Portal Docente” has been in my current teaching practices.

A veces con el trajín de nuestras actividades docentes nos quedamos un poco rezagados en nuestro propio desarrollo como profesionales, nuestro deseo de aprender a trasmitir nuestro saber y así contribuir con la creación del conocimiento y destrezas de nuestros estudiantes. Los cursos del Portal Docente de Laureate, cuyos temas educativos y calidad, promueven el aprendizaje en el profesor y le proveen con ideas, estrategias, y destrezas que nos pueden ayudar a modificar nuestro modelo instruccional y creencias educativas.

“¿Qué se pretende lograr a través del Portal Docente?”, se puede preguntar cualquier instructor universitario. Como docente de la Universidad Latina, quien ahora está conectado con muchos colegas de la Red Laureate, el Portal busca la homogenización de las mejores prácticas y enfoques educativos que han probado ser exitosos en muchos contextos universitarios alrededor del mundo. El Portal Docente, como profesor universitario, me ofreció analizar y profundizar en teorías que han formado mis destrezas como instructor virtual, bimodal y presencial del Siglo XXI; todo esto en un solo lugar. La exposición a otras teorías educacionales me ha permitido la creación de competencias que ahora están entronizadas en el concepto de aprendizaje profundo en los educandos universitarios.

¿Qué ha sido lo mejor de los cursos virtuales con o sin la guía de un instructor?

Desde mi óptica, muy personal –desde luego-, una experiencia única de los cursos del Portal Docente es la oportunidad de networking (conexiones académicas dentro de las universidades Laureate) con colegas de muchas áreas de estudio en múltiples lugares del orbe. Este networking, aún hoy, me permite compartir prácticas andragógicas con otros docentes en otras latitudes e inclusive experiencias, material en línea, etc. Hemos compartido puntos de vista de forma interdisciplinaria que enriquecen nuestras perspectivas como educadores. Y toda esta exposición a nuevas perspectivas promueven

la autocrítica y, por ende, nuestro desarrollo profesional en nuestros campos de acción como instructores.

¿Cómo ha cambiado mi práctica docente desde mi vinculación al Portal Docente?

Mi experiencia ha sido muy beneficiosa para mis estudiantes y en lo personal, desde luego. Los cursos que he tomado en el Portal Docente me han hecho girar en un ángulo de 180° en mi forma de enseñar. La temática tratada en los cursos del Portal Docente han hecho que mi práctica profesional esté más alineada con la tendencias educativas del Siglo XXI con prácticas bimodales de aprendizaje, con proyectos en mis cursos, y siempre pensando en el estudiante adulto trabajador actual.

El Portal Docente no es un MOOC que trata de incluir docentes de muchos niveles educativos (primaria, secundaria, comercial, universitaria, etc.); es una ventana hacia la internacionalidad y el intercambio de prácticas educativas con colegas universitarios dentro de la familia Laurte. El fin último de Laureate es promover el aprendizaje de destrezas entre los miembros de nuestras facultades para mejorar nuestro desempeño como docentes y la calidad de aprendizaje entre nuestros estudiantes. Desarrollémonos profesionalmente y alcancemos todos, la satisfacción de guiar a nuestros estudiantes en su aprendizaje y de crear profesionales altamente competentes con todas las destrezas necesarias en este Siglo XXI.