Herramientas online para uso didáctico Tutorial de uso y sugerencias didácticas
Jon Caballero joncaballero.blogspot.com.es @DidacTEK
TUTORIAL DE USO Y SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Descripción de la herramienta Educaplay es una herramienta online que nos permite crear una gran variedad de actividades interactivas basadas en tecnología flash. No requiere la instalación de ningún software en el ordenador, solamente es necesario disponer de un navegador y el plugin de flash instalado. Las actividades generadas con Educaplay pueden ser reproducidas desde cualquier navegador, tanto online vía web, como de manera local, es decir desde cualquier medio de almacenamiento CD, DVD… etc. De esta forma cualquier profesor puede facilitar a sus alumnos actividades de una manera rápida y sencilla, tanto si dispone de Internet en clase y presentándolas con ayuda de la Pizarra Digital o como si solamente dispone de unos cuantos ordenadores. Creación y configuración de una cuenta de usuario Para poder crear, utilizar y compartir actividades con Educaplay tenemos que hacer clic en Registrarse, rellenar los datos de Registro de Usuario, aceptar las condiciones de uso de la herramienta y finalmente hacer clic en Registrar.
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El espacio de trabajo de Educaplay consta de una barra de menú con las siguientes opciones: cerrar sesión
definir idioma
Buscar actividades, autores o grupos
encontrar actividades por tipo de actividad
encontrar recursos educativos
encontrar grupos de usuarios por temática, área ce conocimiento…etc.
Si hacemos clic en Mi Educaplay podemos entrar en nuestro espacio de trabajo personal donde podremos configurar nuestra cuenta, acceder a nuestras colecciones o acceder a las actividades que creemos y poder visualizarlas, editaras, eliminarlas o incluso descargarlas en formato SCORM para incluirlas en plataformas educativas como Moodle u otras aulas virtuales.
mi espacio de trabajo personal ver las actividades que he creado ver los grupos a los que me he suscrito configuración de mi cuenta de usuario (cambiar imagen de perfil, añadir descripción de usuario…etc.)
Crear actividades en Educaplay Para crear actividades en Educaplay tenemos que hacer clic en Crear Actividad y elegir el tipo de actividad que queremos crear.
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Cada vez que creamos una actividad debemos elegir el idioma en el que se plantea la actividad, darle un título y una descripción, establecer un área de conocimiento donde se pueda clasificar la actividad y marcar la edad ideal para la cual se ha diseñado.
elegir tipo de actividad establecer idioma, título de la actividad, una pequeña descripción, área de conocimiento y la edad de los destinatarios….
Tipos de actividades Educaplay Actualmente
con
Educaplay
podemos generar las siguientes actividades, algunas de las cuales pueden dar lugar a variaciones tanto funcionales como de diseño en función de los parámetros con los que se haya definido:
Actividad de Mapa Interactivo Esta actividad consiste en definir sobre una imagen que subimos (fotografía, mapa, esquema, etc.) una serie de puntos que tendremos que identificar con su nombre. Así, por ejemplo, podemos identificar los nombres de los ríos sobre un mapa, los huesos del cuerpo humano sobre un esqueleto, los colores sobre una escala cromática, el vocabulario de la ciudad en una foto urbana…etc.
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Podemos configurar la actividad para que esta pueda ser resuelta de dos formas diferentes: 1. La opción más sencilla es mediante hacer clic. En este modo debemos pulsar con el ratón sobre las áreas que nos indican en la parte superior. 2. La otra posibilidad es escribir. Debemos pulsar sobre cada punto y a continuación escribir el nombre de la zona sobre la que hemos pulsado. Ver video-tutorial actividad de Mapa Interactivo: http://www.educaplay.com/es/tutorial/mapa.htm Actividad de Adivinanza Las adivinanzas son actividades en las que debemos averiguar una palabra a partir de una serie de pistas que se van facilitando, es decir, son pequeños juegos en los que el participante repasa conceptos mediante definiciones, sonidos e imágenes. Cada vez que pedimos una pista la puntuación que obtendremos disminuye, por lo que debemos intentar adivinar la palabra con el mínimo número de pistas. Pero cuidado, porque cada adivinanza tiene un número máximo de intentos que no debemos superar. Las pistas que se ofrecen pueden ser de texto o de audio y pueden ir acompañadas de una imagen incompleta que según vamos pidiendo pistas va completándose y mostrándose con más claridad. Ver video-tutorial actividad de Adivinanza: http://www.educaplay.com/es/tutorial/adivinanza.htm Actividad de Completar los Huecos La actividad de completar los huecos consiste en añadir las palabras que faltan a un párrafo o frase, que previamente habremos eliminado. Existen dos maneras de completar los huecos: 1. Pulsando sobre las palabras que se muestran en la parte inferior de forma ordenada. Si te equivocas debes pulsar sobre la palabra incorrecta en la frase. 2. Escribiendo en cada hueco la palabra mediante el teclado. La actividad de completar en ocasiones será muy sencilla ya que solamente debemos completar algún hueco. En otras ocasiones puede resultar mucho más compleja y entretenida al tener que ordenar completamente una frase en la que nos dan las palabras sueltas debiendo formarla de manera completa. Ver video-tutorial actividad de Completar los huecos: http://www.educaplay.com/es/tutorial/completar.htm
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Actividad de Crucigrama Los crucigramas de Educaplay son autodefinidos multimedia que debemos completar haciendo corresponder una letra en cada casilla. Para completar una palabra debemos pulsar con el ratón sobre cualquiera de las casillas de dicha palabra, y entonces se muestra la definición de esa palabra. La definición de cada palabra puede venir dada por una de estas 3 formas: 1. Mediante un definición escrita, como es habitual. 2. Mediante un sonido. 3. Mediante una imagen. Existen palabras en horizontal y en vertical, que deben escribirse de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Ver video-tutorial actividad de Crucigrama: http://www.educaplay.com/es/tutorial/crucigrama.htm Actividad de Diálogo Esta actividad consiste en escuchar y leer un diálogo entre dos o más personajes. También permiten anular el audio de uno o varios personajes para que el usuario pueda asumir el rol de dicho personaje. Disponen de dos modos de reproducción: reproducción continua, y reproducción frase a frase donde el usuario dosifica la reproducción del diálogo y las pausas entre frases. Al crear un diálogo podremos configurar tanto los personajes, como el diálogo entre estos, así como grabar el audio correspondiente a cada parte del diálogo. Ver video-tutorial actividad de Diálogo: http://www.educaplay.com/es/tutorial/dialogo.htm Actividad de Dictado La actividad de dictado consiste en escribir exactamente el texto que nos dictan. Es importante detallar, a la hora de dictar, los signos de puntuación tales como comas, puntos, signos de interrogación, etc. para que la corrección sea exacta y no haya problemas. Los parámetros que se establecen para la corrección del dictado son: 1. Sensible a mayúsculas. 2. Sensible a acentos. 3. Sensible a saltos de línea.
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4. Número de intentos. Este es el número de veces que podemos pedir la corrección del dictado. Si superamos este límite la actividad se bloquea y se considera no superada. 5. Número de fallos permitidos. Este es el número máximo de faltas que se permiten en el dictado. Por encima de este valor debemos revisar el texto y pulsar de nuevo en corregir. 6. Tiempo entre audios. Este es el tiempo en segundos de pausa entre una frase y la siguiente. 7. Límite de tiempo. Como en cualquier otra actividad podemos establecer un tiempo máximo para la realización de esta actividad. Si no se establece esta propiedad se considera que no hay límite de tiempo. Ver video-tutorial actividad de Dictado: http://www.educaplay.com/es/tutorial/dictado.htm Actividad de Ordenar letras Esta actividad consiste en ordenar las letras que se nos presentan desordenadas, para formar una palabra o frase. Existen varias formas de ordenar las letras: 1. Escribiendo con el teclado la palabra completa. 2. Pulsando sobre las letras en el orden correcto. Es el método más rápido y cómodo para resolver esta actividad. 3. Pulsando y arrastrando cada letra a su lugar de destino. Es un método visual pero más lento que el anterior. El enunciado de la pregunta y la pista para llegar al resultado se muestran en la parte superior. También se puede facilitar una pista mediante sonido. Ver video-tutorial actividad de Ordenar Letras: http://www.educaplay.com/es/tutorial/ordenar_letras.htm Actividad de Ordenar palabras Esta actividad consiste en ordenar las palabras que se nos presentan desordenadas, para formar una frase o párrafo. Existen varias formas de ordenar las palabras: 1. Escribiendo con el teclado la frase completa. Aunque resulta más incómodo es interesante cuando se trata de practicar con la ortografía de las palabras, sobre todo en el aprendizaje de idiomas. 2. Pulsando sobre las palabras en el orden correcto. Es el método más rápido y cómodo para resolver esta actividad. 3. Pulsando y arrastrando cada palabra a su lugar de destino. Es un método visual pero resulta más lento que el anterior. El enunciado de la pregunta y la pista para llegar al resultado se muestran en la parte superior. También se puede facilitar una pista mediante sonido. Ver video-tutorial actividad de Ordenar Palabras: http://www.educaplay.com/es/tutorial/ordenar_palabras.htm
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Actividad de Relacionar Esta actividad consiste en relacionar una serie de palabras por ejemplo con imágenes o en pares de palabras como sinónimos, antónimos…etc. Para relacionar las palabras se debe pulsar de manera consecutiva sobre los elementos relacionados. Existen variaciones de esta actividad en la que debemos encontrar todos los términos de un grupo, como por ejemplo todos los animales que son mamíferos, todos los que son aves etc. Otra variante de la actividad consiste en que solamente tengamos que encontrar una única familia de términos en lugar de todos ellos. Se puede configurar el número máximo de intentos para superar cada actividad. Ver video-tutorial actividad de Relacionar: http://www.educaplay.com/es/tutorial/relacionar.htm Actividad de Sopa de letras Esta actividad es una sopa de letras en la que pulsando y arrastrando debemos encontrar ciertas palabras de acuerdo con una serie de pistas. Cuando definimos una sopa de letras introducimos el título y las palabras a buscar, así como las direcciones en las que pueden colocarse las palabras. Esto es muy interesante para poder ajustar a la dificultad de la actividad al público al que nos dirigimos. También es posible configurar otros parámetros como el tiempo máximo y el tipo de pista que tendremos para resolver la actividad. Es posible configurar las pistas de 3 formas: 1. Sin pistas sobre las palabras a buscar. 2. Solamente se muestra el número de caracteres de cada palabra que buscamos. 3. Se muestran a la derecha las palabras que tenemos que encontrar en la sopa de letras. Ver video-tutorial actividad de Sopa de Letras: http://www.educaplay.com/es/tutorial/sopa.htm Actividad de Preguntas Tipo Test Esta actividad consiste en contestar una serie de preguntas tipo test o de elección múltiple y que están encadenadas secuencialmente. El número de preguntas de cada test se establece al crear la actividad.
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Es posible definir un test con un número mayor de preguntas del que se presentan al usuario, de manera que estas preguntas son elegidas aleatoriamente del total. Esta característica permite hacer test de forma que el usuario tenga la percepción de estar realizando actividades diferentes. Cada pregunta puede venir definida por un texto acompañado de imagen o sonido. Las respuestas pueden establecerse de estos tipos: 1. De forma escrita. 2. Seleccionando una respuesta de entre varias opciones. Estas opciones pueden venir definidas mediante texto e imágenes. 3. Seleccionando múltiples respuestas de entre varias opciones. Estas opciones pueden venir definidas mediante texto e imágenes. También es posible indicar en cada pregunta si ha de tener una respuesta de forma obligatoria, o por el contrario si es posible dejarla en blanco. Otra característica interesante de los test es que podemos establecer el porcentaje de aciertos mínimo para que el test se considere superado. Ver video-tutorial actividad de Preguntas Tipo Test: http://www.educaplay.com/es/tutorial/test.htm Colección de Actividares Una colección es un conjunto de actividades relacionadas por una misma temática u objetivo. Dependiendo del tipo de colección podremos realizar cada una de las actividades en el orden que se quiera, o bien en el orden estricto establecido por la colección. Cada vez que se completa una actividad se habilitará un botón en la parte superior derecha de la actividad desde el que se puede acceder a la siguiente actividad. Ver video-tutorial Colección de actividades: http://www.educaplay.com/es/tutorial/coleccion.htm Presentación Las presentaciones de Educaplay sirven para recopilar y mostrar contenido a los usuarios de una forma organizada, pedagógica y visualmente atractiva. Las presentaciones se organizan en una secuencia de diapositivas que pueden visualizarse de forma secuencial utilizando el menú superior de la actividad, o de forma directa, utilizando el menú inferior.
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A partir de formatos prediseñados podemos, de forma muy sencilla, crear diapositivas utilizando textos, imágenes, audios y videos de YouTube, así como combinaciones de estos elementos. Ver video-tutorial Presentación: http://www.educaplay.com/es/tutorial/presentacion.htm Actividad de Videoquiz La actividad de Videoquiz permite intercalar preguntas sobre los videos online de sitios como por ejemplo YouTube. La estructura de la actividad, estará definida por secuencias que estarán formadas por un vídeo o parte de él y una pregunta que se realizará al final de dicha secuencia. Para definir las secuencias, tendremos tres fases: 1. Elección del vídeo: Podemos utilizar el buscador, o si la conocemos, insertar directamente la URL del mismo. 2. Elección de la secuencia sobre la que se realizará la pregunta. 3. Definición de la pregunta: Cada pregunta vendrá definida por un enunciado, y las respuestas pueden definirse de los siguientes tipos; De forma escrita, o escrita más amplia. Seleccionando una respuesta de entre varias opciones. Estas opciones pueden venir definidas mediante texto e imágenes. Seleccionando múltiples respuestas de entre varias opciones. Estas opciones pueden venir definidas mediante texto e imágenes. En todas ellas, podemos añadir de manera opcional un ‘feedback’ el que será mostrado una vez sea corregida la pregunta, a modo de explicación o aclaración. Las secuencias que se vayan creando, aparecerán de manera consecutiva en la parte inferior mientras estemos editando la actividad, y tendremos la posibilidad de reordenarlas. Ver video-tutorial actividad de Videoquiz: http://www.educaplay.com/es/tutorial/videoquiz.htm Cómo compartir una actividad de Educaplay Podemos compartir y utilizar tanto nuestras actividades o actividades creadas por otros usuarios. Para ello sólo tenemos que abrir la actividad y en la columna de la derecha aparece el enlace URL con el que podemos compartir dicha actividad y el código HTML con el que podemos incrustar la actividad en un blog, en una web o también en un espacio WIKI.
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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS - Localizar países, ciudades, monumentos típicos, variedades del idioma… en un mapa. - Identificar elementos de vocabulario (la ropa, las partes de la casa…) en una imagen. - Adivinar un elemento de vocabulario, un personaje famoso, una ciudad, un país… a través de pistas que se facilitan, o bien escritas, o bien narradas en un audio. - Elaborar textos o frases con huecos a rellenar y practicar vocabulario, gramática…etc. - Crear crucigramas para repasar vocabulario a partir de definiciones, sinónimos, antónimos, falsos amigos, verbos en presente y en pasado…etc. - Practicar diálogos escuchándolos, repitiéndolos, eliminando la intervención de una de las partes y diciéndola nosotros… - Escuchar y escribir un texto dictado. - Ordenar letras para formar palabras o frases y practicar vocabulario, expresiones… - Ordenar palabras para formar oraciones y practicar estructuras gramaticales. - Relacionar elementos: imágenes con palabras, pares de palabras sinónimas, antónimas, verbos en presente y en pasado… - Elaborar sopas de letras para trabajar vocabulario. - Contestar a una serie de peguntas de elección múltiple para trabajar la comprensión de un texto, de un audio, de un vídeo… - Realizar una exposición de contenidos mediante una presentación de diapositivas. - Agrupar una serie de actividades secuenciadas en una colección de actividades. - Crear un ejercicio de comprensión de un vídeo con una actividad de videoquiz. Fuente: http://www.educaplay.com/
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