Jorge Flores Jiménez Recursos proyectuales Profesor José Miguel Morales
I n d a g a c i ó n m a t e r i a l
2
Introducción Las siguientes pruebas graficas, son realizadas en la asignatura Recursos Proyectuales de la carrera de Artes Visuales, Universidad de Concepción, dictada por el profesor José Miguel Morales. El conjunto exhibe una serie de pruebas de soporte, pigmento y materialidades, en donde se busca obtener una más variada línea de trabajo y temáticas para futuros proyectos artísticos visuales.
3
4
índice
Asunto de interés /7
Pruebas de material Soporte-Pigmento (figurativo) /9 Soporte-Pigmento(abstracción) / 19 Dibujo a mano y edición digital /31
Análisis
/43
Conclusiones /47
5
6
antecedentes
Interés personal A raíz del trabajo ya realizado en el street art, Graffiti-mural, se genera un enfoque plástico-visual personal, direccionado en el ámbito de las texturas, materialidades , absorción y/o actitud del pigmento sobre el soporte, y en como éste va generándose como obra. La gráfica personal, el uso de pigmentos que se adoptan a las texturas, transmutando su estética y valor conceptual, manteniendo una personalidad única. La relatividad en el resultado final, la experiencia de la sorpresa, la durabilidad de la imagen resultante, son los factores que completan los puntos de interés personal y a partir de ellos se toma la decisión de ahondar en materias como soportes, herramientas, pigmentos, y métodos antes no explorados.
7
8
Soporte-Pigmento (figurativo) Prueba de material I
9
10
Lรกtex sobre muro antiguo Freestyle Estaciรณn de trenes abandonada, Chillรกn.
Prueba de absorciรณn . Prueba realizada con extensor, rodillo y lรกtex directo sobre el muro 11
Aerosol sobre muro y musgo. Freestyle. Chillán.
Prueba de absorción . Prueba realizada con 4 aerosoles, directo sobre muro agrietado, húmedo y con musgo sin retirar. 12
en esta prueba la bĂşsqueda va direccionada hacia el comportamiento de la absorciĂłn del pigmento (aerosol), en un muro hĂşmedo y con musgo.
13
Personalmente la idea de realizar este trabajo fue conocer y registrar el proceso de absorciรณn y secado del aerosol sobre un soporte metรกlico con pliegues. 14
Aerosol sobre cortina metálica. Imagen de referencia. Av. O´higgins, Chillán. Prueba de absorción . Prueba realizada con aerosoles, directo sobre cortina metálica 15
16
Aerosol y lรกtex sobre cerรกmica. Freestyle. Escuela abandonada, Chillรกn. Prueba de absorciรณn entre pigmentos, y con el soporte. 17
18
Soporte-Pigmento (abstracciรณn) Prueba de material II
19
Aerosol sobre lata, tierra y maciza. Freestyle.
20
bĂşsqueda de comparaciĂłn en comportamientos de soportes, con un mismo pigmento (aerosol).
21
Aerosol sobre lata oxidada. Freestyle.
22
BĂşsqueda de superficies con materiales de desecho, registro del comportamiento del pigmento y textura del soporte.
23
Aerosol sobre Hojas de Palmera. 24
Freestyle.
BĂşsqueda de materia orgĂĄnica como soporte.
25
BĂşsqueda de materia 26 orgĂĄnica como soporte.
Aerosol sobre Tronco de madera seca. Freestyle.
27
Aerosol sobre Crรกneo de pescado.
28
Prueba para el reconocimiento del comportamiento del aerosol sobre el crรกneo de pescado 29
30
Dibujo a mano y ediciรณn digital Prueba de material III
31
Dibujo personal para pruebas de color en photoshop
32
Pruebas de color digital.
33
Pruebas de color digital. 34
35
Dibujo personal para pruebas de color en Photoshop 36
Pruebas de color digital.
37
Pruebas de color digital. 38
39
Dibujo personal para pruebas de color en Photoshop 40
Pruebas de color digital. 41
42
Anรกlisis de resultados 43
•
Análisis técnico La técnica o el dominio del aerosol, es mayor, en comparación al uso del photoshop, por el tiempo de práctica. Se genera un trabajo más intimo y fluido, dando momento y oportunidad al freestyle ( sin diseño previo ), en algunos casos. Al ampliar la cantidad variable de soportes, se aprenden soluciones de trabajo adoptables a diferentes propuestas y mixturas. En el dibujo digital no se genera mayor dificultad, ya que el dibujo se traza de manera tradicional ( rapidograff y papel), pero se crea una amplia gama de oportunidades 44
Análisis estético Las oportunidades con los pigmentos utilizados, de superposición, adherencia y materialidad sobre el soporte como textura propia, crean una línea de trabajo como la que se buscó al iniciar la experimentación, dejando variadas oportunidades para futuros proyectos. Estéticamente creo que falta una mejor composición y una línea más personal de trabajo.
45
Análisis proyectual Creo que la realización de estas pruebas experimentales, ha generado un enriquecimiento en la búsqueda del tipo de lenguaje, método, y en la selección de los elementos propicios para la trasmisión de ideas o historias personales, que busco comunicar de manera plástica. Proyectual y emocionalmente, la búsqueda de soportes y texturas con las cuales relacionar los pigmentos, se torna más interesante, por el gusto personal por el sorprenderse del resultado.
46
47
Conclusiones
Pruebas de material como recurso de aprendizaje
A mi parecer el realizar las diferentes pruebas de material genera un aprendizaje interno importantísimo, ya que personalmente aprendo haciendo experimentos, pruebas, mezclas inesperadas para ayudar al factor sorpresa, algo que he logrado en este proceso, de una manera más fuerte que estudiando la teoría o funcionalidad y actitudes de la materia
Pruebas de material como recurso en el proceso creativo Creo que la realización de esta entrega, ha enriquecido satisfactoriamente mis recursos para generar imágenes, tanto de forma académica, como intima, además ha provocado intenciones futuras en caminos diferentes a los cuales había al inicio del proceso.
48
Fotografía como recurso de evaluación en el proceso de aprendizaje y experimentación visual
Pruebas de material en relación a los aspectos de interés artístico visuales y conceptuales
La fotografía en el ámbito de la pintura espontánea cambia la dimensión del trabajo que se realiza in situ, pero refleja en el mayor grado lo que personalmente se quiere compartir con el otro, de manera que se toma el protagonismo al momento del registro evaluativo en el proceso de experimentación.
La idea de trabajar con pigmentos y soportes variados, es producto de mi gusto personal por la pintura, ya sea en muros públicos como en formatos transportables, es por esto que las pruebas han sido dirigidas a una experimentación que nutre ambas líneas de trabajo, ayudando al nacimiento de nuevas metodologías de desarrollar obras visuales
En esta oportunidad, el dibujo fue registrado mediante scanner, para poder trabajar la coloración de manera digital y por las características visuales que ofrece.
49
50
2016
Universidad de ConcepciĂłn
Jorge Flores JimĂŠnez