Programas de Escuela Sabática 2013 by Jorge Quispe

Iglesia Adventista del Séptimo Día, Unión Interoceánica Editor: Escuela Sabática Unión Interoceánica Portada: Gema Damaris Ramírez Méndez

Diagramación: Adelaida Peña Silva Rosa Luz Hernández Año 2013

Programas para la

Escuela Sabática 2013

Índice Págs. 05 Recomendación 06 Logística y objetivos de la Escuela Sabática

PRIMER TRIMESTRE 09 11 15 18

ENERO SÁBADO SÁBADO SÁBADO SÁBADO

20 22 25 28

FEBRERO SÁBADO 5 SÁBADO 6 SÁBADO 7 SÁBADO 8

Llenos del Espíritu Santo = Evangelización El tercer elemento El mejor amigo “Amor” software preparado para instalar

31 35 38 42 45

MARZO SÁBADO 9 SÁBADO 10 SÁBADO 11 SÁBADO 12 SÁBADO 13

La llave mágica Árbol de buenos frutos Las fragancias celestiales Una iglesia atractiva Dios llama a servirle

1 2 3 4

Un nuevo comienzo Es fácil iniciar…pero debemos avanzar La hermosura de la vida cristiana Corramos la carrea y lleguemos a la meta

SEGUNDO TRIMESTRE 51 56 60 63

ABRIL SÁBADO SÁBADO SÁBADO SÁBADO

1 2 3 4

Jesús: Las Escrituras hablan sobre Él Exámenes (Pruebas) Lecciones de un foco Hogares con propósitos celestiales

66 69 73 77

MAYO SÁBADO SÁBADO SÁBADO SÁBADO

5 6 7 8

La profundidad de su amor ¡Gracias por tu influencia mamá! La esposa de Job…¡Una mujer ejemplar! El amor: El don más grande de todos

80 85 87 91 93

JUNIO SÁBADO 9 SÁBADO 10 SÁBADO 11 SÁBADO 12 SÁBADO 13

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Yo te seguiré, oh Cristo La empresa de Dios Padres conforme al corazón de Dios Sonrisas de amor El bosque de Dios

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TERCER TRIMESTRE 99 102 106 109

JULIO SÁBADO SÁBADO SÁBADO SÁBADO

1 2 3 4

Las escuela bíblicas Una verdadera escuela ¿Soy yo: Un buen samaritano? Venciendo las tentaciones

112 115 119 122

AGOSTO SÁBADO SÁBADO SÁBADO SÁBADO

5 6 7 8

El perdón, efectivo contra la amargura Escuela Sabática… ¡reanima tu amor! Candidato para el reino de los cielos ¿Tienes buenas intenciones?

125 128 133 136 139

SEPTIEMBRE SÁBADO 9 Libertad = Libre albedrío SÁBADO 10 Hábitos que dañan nuestra salud espiritual SÁBADO 11 Una medicina diferente SÁBADO 12 Conquistadores de la biblia SÁBADO 13 En Cristo no hay distinción

CUARTO TRIMESTRE

144 147 151 156

OCTUBRE SÁBADO 1 SÁBADO 2 SÁBADO 3 SÁBADO 4

159 161 163 167

NOVIEMBRE SÁBADO 5 Jesús el pan de vida SÁBADO 6 Pasaporte para la nueva Jerusalén SÁBADO 7 Sin pan en la casa del pan SÁBADO 8 Un viaje sin maletas

170 172 174 177 180

DICIEMBRE SÁBADO 9 SÁBADO 10 SÁBADO 11 SÁBADO 12 SÁBADO 13

Lecciones de una piedra El Maestro de los maestros Lecciones del arco iris De ti será siempre mi alabanza

Gracias por la alegría de vivir Gracias por el contacto físico y el toque sanador Gracias por el toque sanador Bendición de fin de año El tren está por partir

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EL PROGRAMA DE ESCUELA SABÁTICA DIRIGIDO POR LOS GRUPOS PEQUEÑOS RECOMENDACIONES

Hemos observado que algunas de nuestras iglesias se ha utilizado la estructura de nuestros Grupos Pequeños para el desarrollo del programa de la Escuela Sabática que de paso creo que es una buena opción, estimado director si usted así lo hace o piensa implementarlo por favor considere las siguientes recomendaciones. 1. Analizarlo en el Concilio de Escuela Sabática y presentarlo a la Junta Directiva para ser aprobado. 2. Si es aprobado, realizar una distribución trimestral en los Grupos Pequeños. 3. Avisar por escrito a cada líder de Grupo Pequeño como mínimo con un mes de anticipación su oportuna participación. 4. Independientemente que se haya realizado una distribución en los Grupos Pequeños, el director de Escuela Sabática de la iglesia y su concilio sigue siendo responsable del buen funcionamiento de la Escuela Sabática, cada sábado del año y estará pendiente en todo. 5. El director de Escuela Sabática analizará con su anciano asesor la participación de cada uno de los miembros bautizados considerando su apariencia personal y su testimonio. 6. La participación en los cultos de la iglesia incluyendo la Escuela Sabática es un privilegio para los miembros bautizados, no es mejor método para motivar a una visita invitarlo a participar. Si ella así lo desea de la forma más amable darle una explicación, de preferencia en privado y a la vez como líder anticiparse con tiempo diciendo por ejemplo “Hermanos, permítanme informales lo siguiente: Dentro de un mes nos corresponde dirigir la Escuela Sabática, por esta ocasión nuestras visitas participaran observando cómo lo hacemos, serán nuestros jueces y posteriormente ¡yo creo que será muy pronto! Ya como miembros bautizados lo podrán hacer con más confianza. El programa será así … ” “Pero hágase todo decentemente y con orden”. 1 Co. 14:40 De antemano ¡Mil gracias! Por considerar estas recomendaciones.

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Objetivos de la Escuela Sabática Misión LA ESCUELA SABÁTICA es el sistema principal de educación religiosa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, que funciona en la iglesia local y produce fe (conocimiento) y práctica (aplicación). Tiene como propósitos: el estudio de las Escrituras, la confraternización, el compartir la fe con la comunidad y poner énfasis en la misión mundial de la iglesia. “La Escuela Sabática debería ser uno de los instrumentos más grandiosos y eficaces para traer personas a Cristo” (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática, p. 10). “Cada iglesia debe ser una escuela práctica para entrenar obreros cristianos. Sus miembros deberían aprender cómo dar estudios bíblicos, cómo dirigir y enseñar clases de la Escuela Sabática, y cómo trabajar en pro de los inconversos” (Servicio Cristiano, pp. 75, 76).

Objetivos La filosofía y la misión del departamento de Escuela Sabática y Ministerios Personales se alcanzan gracias al énfasis en los siguientes aspectos: 1. Énfasis en el estudio diario de la Biblia a. Estimular el desarrollo espiritual mediante el estudio sistemático y regular de la Biblia. b. Cultivar una actitud de oración y devoción personal. 2. Énfasis en la Confraternización y la Amistad a. Desarrollar una relación de compañerismo entre los miembros de Grupo Pequeño. b. Facilitar por medio de la confraternización, la participación de todos los alumnos en las actividades de la Escuela Sabática. 3. Énfasis en la Testificación y el Evangelismo a. Participar en la comunidad donde se vive con la finalidad de atraer a personas que no son miembros de la iglesia o de la Escuela Sabática. b. Ayudar en la conservación de los nuevos miembros. c. Realizar un trabajo especial con los miembros ausentes y ex miembros, con el objetivo de involucrarlos en las actividades de la iglesia. d. Llevar amigos a las reuniones de Grupo Pequeño en las casas. 4. Énfasis en las Misiones Mundiales a. Crear conciencia acerca de la misión mundial de la iglesia, sosteniéndola por medio de las ofrendas sistemáticas y las oraciones. b. Desarrollar en los niños, jóvenes y adultos el espíritu misionero.

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Significado del logotipo de Escuela Sabática y Ministerio Personal

EL GLOBO: Representa la misión mundial del departamento

EL LIBRO ABIERTO: Representa la Biblia, la Guía de Estudio de la Biblia y cualquier material de apoyo para la superación espiritual.

LOS CUATRO PUNTOS DE LUZ: Representan los cuatro propósitos del departamento: 1. Promover el estudio de las Sagradas Escrituras. 2. Promover la confraternización. 3. Promover la actividad evangelizadora 4. Apoyar a la misión mundial.

Divisiones de la Escuela Sabática Cuna: Edades 0-2 Jardín de infantes: Edades 3-5 Primarios: Edades 6-9 Menores (pre adolescentes): Edades 10-12 División de Juveniles (adolescentes) y Jóvenes Juveniles: Edades 13-15 Jóvenes: Edades 16-18 División de Adultos División de Adultos: 19 años en adelante. La División de Extensión. Esta es la sección de Escuela Sabática de adultos que atiende las necesidades de los miembros confinados en sus casas y de los que viven en sectores aislados, por lo que no pueden asistir regularmente a las reuniones. La División de Extensión les provee las Guías de Estudio de la Biblia y hace lo necesario para satisfacer sus necesidades. Las Promociones de las divisiones infantiles deberán ser semestrales.

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¡Distinguidos directores de Escuela Sabática!

Un saludo fraternal para cada uno de ustedes en unión de su apreciable familia. Es interesante comprender que la Escuela Sabática tiene el privilegio y la responsabilidad de atender a la iglesia en sus diferentes edades incluyendo a los miembros de extensión que por sus limitantes, no es posible tenerlos presentes los sábados en nuestro templo aun más la Escuela Sabática está interesada en la misión mundial que rebasa todas las fronteras. Esto nos invita a reflexionar sobre la importancia del buen funcionamiento del corazón de la iglesia que es nuestra Escuela Sabática. Elena de White nos exhorta: Si los miembros de la iglesia se aplican a estudiar las lecciones de Escuela Sabática fiel y detalladamente, podrán esperar el cumplimiento de la promesa: “El que abre las escrituras y se alimenta del maná celestial, llegará a ser participante de la naturaleza divina” (Review and Herald, Junio 28, 1892)

Como resultado del trabajo en equipo de nuestros compañeros Departamentales de le Escuela Sabática y algunos pastores de nuestra Unión Interoceánica tiene usted en sus manos los 48 programas sugerentes de Escuela Sabática y los 4 programas sugerentes del decimo tercer sábado del año 2013, usted puede contextualizarlos de acuerdo al lugar de la forma que le puedan ser más útiles. Nuestra visión es tener escuelas sabáticas dinámicas que glorifiquen a Nuestro Dios y que nuestra iglesia esté preparada para cumplir la misión y poder presenciar el pronto regreso de nuestro Señor Jesucristo.

Fraternalmente Depto. Escuela Sabática U.I

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1. Actividad congregacional (40 minutos) Ejercicio de canto Bienvenida Lectura bíblica Oración de rodillas Informe del secretario (tabla comparativa) Marcando el Rumbo Glorificando a Dios Misionero mundial

2. Actividad en el Grupo Pequeño de Crecimiento 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral 3. Actividad congregacional 10:35-10:40 Clausura Escuela Sabática 10:40-10:50 Anuncios

SÁBADO 1

05 DE ENERO 2013

UN NUEVO COMIENZO Por Pr. Javier Témich Aten Dir. Escuela Sabática y Min. Personal Asociación Veracruzana del Sur

Día de oración, ayuno y evangelismo INSTRUCCIONES 1. Puede colocarse como escenografía una puerta grande que ilustra la entrada a un nuevo año. 2. Puede también colocarse un libro grande con páginas en blanco. 3. Los participantes podrán resaltar las frases en negrita. SERVICIO DE CANTOS (Himno 1, 55, 75, 184 himnario nuevo) "La alegría es como el sol; ilumina a quienes la poseen, y reanima a cuantos reciben sus rayos"  BIENVENIDA: (Un niño, un joven, un adulto; con anticipación ellos elaboran la bienvenida que van a dar) El hombre tiene tres etapas; nacer, vivir y morir, todos nacen y mueren, pero la mayoría se olvida de vivir"  LECTURA BÍBLICA  ORACIÓN DE RODILLAS  INFORME SECRETARIAL ‘‘Quien nunca haya cometido un error, nunca ha intentado algo nuevo’’  MARCANDO EL RUMBO ‘‘Quiero recorrer un nuevo camino...y agradecerle a la vida porque la esperanza hoy es verdad...’’ Programas para la

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 GLORIFICANDO A DIOS: No. 201 himnario nuevo "Nacimos para vivir, vivimos para soñar, nuestra misión es amar"  MISIONERO MUNDIAL ‘‘Y el pensamiento es necesario ejercitarlo, se debe cada día y de nuevo pensar, para conservar la vida del pensamiento’’ ‘‘Todas las cosas ya fueron dichas, pero como nadie escucha es preciso comenzar de nuevo’’  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “En el principio creó Dios los cielos y la tierra” Génesis 1:1  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral ‘‘En busca de un nuevo año sin jurar, sin pensar en caer, sufrir , lastimar, odiar simplemente en creer, amar, perdonar y olvidar…’’  HIMNO FINAL: No. 282 himnario nuevo ‘‘Aunque nadie ha podido volver a atrás y hacer un nuevo comienzo, todos podemos recomenzar ahora y hacer un nuevo final’’  ORACIÓN FINAL: ‘‘Dios ha sido fiel en el año que termina y su fidelidad nos seguirá en el año que comienza, sus bondades nos alcanzan y llenan nuestras vidas’’

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SÁBADO 2

12 DE ENERO 2013

ES FÁCIL INICIAR… PERO DEBEMOS AVANZAR Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Pr. Javier Témich Aten Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Desarrollar una actitud de perseverancia ante los deberes espirituales durante todo el año. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Prepare con tiempo una escalera de cajas de diferentes tamaños, donde el primer escalón sea la caja mas grande, cada escalón debe tener el nombre de cada mes como base será enero. 2. Haga un rótulo en cada caja con los meses del año de enero a diciembre y deje un espacio para colocar el propósito a ganar. 3. Cada participante debe llevar el letrero de acuerdo a la gema y será colocado después de leerla en la escalera en el mes que corresponde. INTRODUCCIÓN Cuando inicia un año, inician los propósitos que con el paso de los días se van quedando en el camino, deseamos comer más saludable, hacer ejercicio, dormir a horas adecuadas, leer más la biblia, pero todo se queda solo en intenciones; con la ayuda de Dios adoptemos una actitud de perseverancia para que al final del año podamos haber mejorado en cada aspecto de nuestra vida espiritual.  SERVICIO DE CANTO: Primer participante: Enero “La comunión con Dios es la vida del alma. No es algo que no podamos entender, o que podamos adornar con hermosas palabras, sino algo que nos da la genuina experiencia que le otorga a nuestras palabras el valor real. La comunión con Dios nos brinda una experiencia diaria que en verdad hace que nuestro gozo sea completo” Alza tus ojos, pág. 294. (letrero “Comunión con Dios”)

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 BIENVENIDA: Segundo participante: Febrero “La Biblia no fue dada solamente para los pastores y eruditos. Cada hombre, mujer y niño debiera leer las Escrituras por sí mismo. No dependan del ministro para que él las lea. La Biblia es la Palabra de Dios para ustedes. El hombre pobre la necesita tanto como el rico, el analfabeto tanto como el erudito. Cristo hizo tan sencilla esta Palabra, que al leerla nadie tiene por qué tropezar. Lea y comprenda el humilde morador de la choza la Palabra dada por el más sabio de los maestros que el mundo ha conocido alguna vez, y no habrá alguien más grande que él entre los reyes, gobernantes, estadistas y los hombres más altamente educados del mundo...” Alza tus ojos, pág. 51. (Letrero “Año bíblico”)  HIMNO INICIAL: No. 344 Dulce oración (NHA No. 376) Tercer participante: Marzo “Debemos estar más en comunión con Dios. Nuestra única seguridad consiste en orar en secreto, orar mientras trabajamos, orar mientras caminamos, orar en la noche, tener los pensamientos siempre elevados hacia Dios...” A fin de conocerle, pág. 255. (Letrero “oración”)  LECTURA BÍBLICA: Cuarto Participante: Abril “Conságrate a Dios todas las mañanas; haz de esto tu primer trabajo. Sea tu oración: “Tómame ¡oh Señor! como enteramente tuyo. Pongo todos mis planes a tus pies. Úsame hoy en tu servicio. Mora conmigo y sea toda mi obra hecha en ti. Este es un asunto diario. Cada mañana conságrate a Dios por ese día. Somete todos tus planes a él, para ponerlos en práctica o abandonarlos según te lo indicare su providencia. Sea puesta así tu vida en las manos de Dios y será cada vez mas semejante a la de Cristo” CC70. (Letrero “Devoción matutina”).  ORACIÓN DE RODILLAS: Quinto Participante: Mayo “Tienen obra misionera que realizar, testimonios decisivos que llevar. La trompeta ha de emitir un sonido cerrero de advertencia, reproche y súplicas. Todos deberían realizar esfuerzos fervientes para procurar salvar a las almas que perecen” (Alza tus ojos, pág. 286). “Aprovéchese la reunión misionera para enseñar a la gente a hacer trabajo misionero. Dios espera que su iglesia discipline y prepare a sus miembros para la obra de iluminar al mundo” TS T4 págs. 409-410. (Letrero “Obra Misionera”).  MARCANDO EL RUMBO: Sexto Participante: Junio “Todo lo que ganéis debierais considerarlo como un capital que podáis invertir en el banco celestial” Hijos e hijas de Dios, pág. 278 (Letrero “Plan de inversión”).  CANTO ESPECIAL: Séptimo Participante: Julio “El evangelismo, verdadero corazón del cristianismo, es el tema de fundamental importancia para las personas que han sido llamadas a dar a conocer a un mundo condenado el último mensaje de amonestación de Dios” El Evangelismo, pág. 6. (Letrero “Evangelismo”)  RELATO MISIONERO: Octavo Participante: Agosto “La sagrada unión con Cristo unirá a los hermanos con los más afectuosos vínculos del compañerismo cristiano. Sus corazones serán tocados con la compasión divina mutua... La frialdad,

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la discordia, la contienda, están completamente fuera de lugar entre los discípulos de Cristo. Han aceptado la fe única. Se han unido para servir a un Señor, para soportar la misma contienda, para esforzarse en procura del mismo objetivo, y para triunfar en la misma causa” A fin de conocerle pag.135 (Letrero “Compañerismo cristiano”)  REPASO DE LA LECCIÓN: Noveno Participante: Septiembre “Él ha especificado que los diezmos y las ofrendas son la medida de nuestra obligación. Y desea que demos en forma regular y sistemática. (Consejos sobre la obra de escuela Sabática, pág. 146) La generosidad es una de las virtudes que nos infunde el Espíritu Santo, y cuando el profeso pueblo de Dios priva al Señor de los diezmos y las ofrendas experimenta una pérdida espiritual. El Señor no recompensa la mezquindad. Invita a su pueblo a que lo honre con sus bienes y con las primicias de todos sus frutos” Cada día con Dios, pág. 98. (letrero “Diezmos y ofrendas”)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)

“Porque así dijo Jehová, que creó los cielos; él es Dios, el que formó la tierra, el que la hizo y la compuso; no la creó en vano, para que fuese habitada la creó: Yo soy Jehová, y no hay otro” Isaías 45:18  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  INFORME SECRETARIAL: Décimo Participante: Octubre “Se debe preservar la salud del cuerpo para que el alma también se mantenga sana. La condición del cuerpo afecta a la del alma. Quien desee tener fortaleza física y espiritual, debe educar su apetito en forma correcta. Debe tener cuidado de no recargar el alma al exigir demasiado a las facultades físicas y espirituales. La fiel adhesión a los principios rectos referentes a la alimentación, la bebida y la indumentaria, es un deber que Dios ha impuesto a los seres humanos” Cada día con Dios, pág. 186. (Letrero “Cuidar mi Cuerpo”)  HIMNO FINAL: No. 501 Mi Vida al Servicio de Dios (Nuevo Himnario) Decimoprimer Participante: Noviembre “Una familia en cuyo seno se manifiesta amor a Dios y de los unos por los otros, cuyos miembros no se irritan, sino que son pacientes, tolerantes y amables, es un símbolo de la familia celestial. Sus componentes comprenden que son parte de la gran familia del cielo” Alza tus ojos, pág. 32. (Letrero “Amar a mi Familia”)  CONCLUSIÓN: Decimosegundo Participante: Diciembre “No sólo debiéramos dedicar fielmente nuestros diezmos a Dios, quien los reclama como suyos, sino que debiéramos además traer un tributo como ofrenda de gratitud. Llevemos a nuestro Creador, con corazones gozosos, los primeros frutos de todos sus generosos dones; lo más escogido de nuestras posesiones, nuestro mejor y más santo servicio " ST, Programas para la

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noviembre 15 de 1910 La fe por la cual vivo p. 248. “Pero no es el tamaño del donativo lo que hace que la ofrenda sea aceptable para Dios; es el propósito del corazón, el espíritu de gratitud y amor que expresa” CSMC 79-80. (Letrero “Ofrenda de Gratitud”)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 3

19 DE ENERO 2013 LA HERMOSURA DE LA VIDA CRISTIANA Adaptado Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

Programa especial “Hermano vuelve a casa” OBJETIVO Lograr que la hermandad, pueda ver que la vida cristiana es hermosa a pesar de estar acompañada de desafíos y duras pruebas, ya que cada una de ellas tiene el fin de pulir, hacer crecer nuestra vida espiritual. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Para la realización de este programa coordínese con los ancianos de la iglesia 2. Hoy es un sábado especial, se proyectará la película el “regreso” es por eso que haremos un ajuste a los tiempos y a los elementos regulares de nuestro programa de Escuela Sabática. Le invitamos a tomar en cuenta el siguiente horario 09:00-09:15 ACTIVIDAD CONGREGACIONAL 09:15-09:40 ACTIVIDAD EN GRUPOS PEQUEÑOS 09:40-10:48 PROYECCIÓN PELÍCULA “EL REGRESO” 10:48-11:00 CLAUSURA 3. La plataforma debe ser preparada con anterioridad con un fondo que ilustre un camino angosto y pedregoso y al final una imagen de Jesús. 4. Las siguientes palabras: fortaleza, seguridad, paciencia, y grande galardón, deben ser escritas en figuras que se asemejen a rocas que irán colocadas a lo largo del camino conforme vayan pasando los participantes. 5. Debe hacerse provisión para la proyección (proyector, pantalla, computadora) de la película “El regreso” 6. Haga provisión de recuerdo para las visitas, los recién bautizados y hermanos que están pasando momentos de dificultad EJERCICIO DE CANTO

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09:00-09:15 ACTIVIDAD CONGREGACIONAL BIENVENIDA “Dios nunca exige que creamos sin darnos suficiente evidencia sobre la cual fundamentar nuestra fe…Es imposible para el humano comprender plenamente el carácter de las obras del Infinito”. Muchos cristianos, especialmente los que tienen poca experiencia en la vida cristiana se sienten perturbados y dicen con frecuencia: He decidido ser cristiano y hacer el bien, ¿por qué no se acaban entonces los problemas? Esta mañana juntos descubriremos mediante el programa de Escuela Sabática y una película que se proyectará al final, que la vida aunque algunas veces con dificultades y sufrimientos… ¡Es hermosa! y el Señor nos tiene preparadas preciosas bendiciones en el transitar de este inigualable camino. ¡Sean todos Bienvenidos! HIMNO INICIAL: No. 401 (NHA) (Llevará la primera roca de papel que colocará al principio del camino al terminar su participación, la cual dirá: FORTALEZA, y así sucesivamente harán los demás participantes). La vida cristiana está llena de pruebas y sobre todo al principio, pruebas que acompañadas de alabanzas y la firme certeza de que hemos elegido la mejor forma de vida, nos darán ¡Fortaleza! El único propósito del Señor a través de las pruebas es hacernos fuertes. LECTURA BÍBLICA: 2 Corintios 12:10 (SEGURIDAD) Ante cualquier situación y peligro: Tienes un padre amante que te proporciona ¡Seguridad! Porque aunque te abandonen tus amigos, tus hermanos y aún tu padre y tu madre…con todo, Jehová te recogerá. ORACIÓN DE RODILLAS: (PACIENCIA) En su tarea por contestar cada una de tus peticiones, es probable que Dios decida que en algunas ocasiones tengas que esperar. Es aquí donde tu fe y tu confianza en Dios a través de la PACIENCIA y la espera deben crecer…Espera la respuesta con la certeza de que no hablas con una pared cuando oras, hablas con alguien que en verdad te escucha, como el salmista David expresa en su salmo 40, “Paciente espera a Jehová, quien se inclina y escucha todos nuestros clamores”. 09:15-09:40 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 05´ Bienvenida y confraternización 15´ Minutos Repaso de la lección 10´ Actividad misionera 09:40-10:48 PROYECCIÓN PELÍCULA “EL REGRESO”

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10:48-11:00 CLAUSURA: (GRANDE GALARDÓN) La vida cristiana es hermosa, si aprendes a depender de Dios, y a ver en cada dificultad una oportunidad para hacerte más fuerte, si vives con la seguridad que tienes un Padre amoroso que está al pendiente de ti, si con paciencia esperas sus respuestas y si dejas que la paz del cielo inunde tu corazón antes que lo haga el temor. Pero tengo aún una buena noticia: “Gozaos y alegraos por que vuestro galardón es grande en los cielos…” (Mt. 5:12). Vivir la vida cristiana no es en vano, tienes una recompensa eterna en el cielo si vives con íntegra fidelidad la “Hermosa Vida Cristiana”. Entrega de recuerdo especial a las visitas, a los recién bautizados y hermanos que están pasando por una situación difícil HIMNO No. 412 (NHA) ORACIÓN FINAL Invite a las visitas, a los recién bautizados y a los hermanos que están pasando por una situación difícil pasar al frente para orar por ellos. Pídale al pastor si se encuentra en su iglesia o al primer anciano/encargado a hacer la oración. Puede invitar a los líderes de grupo pequeño y a los miembros de la junta directiva de la iglesia pasar al frente y hacer un círculo alrededor de las visitas, recién bautizados y hermanos que están pasando por una situación difícil. Al finalizar es bueno que los saluden y/o les den un abrazo fraternal.

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SÁBADO 4

26 DE ENERO 2013 CORRAMOS LA CARRERA Y LLEGUEMOS A LA META CARRERA 10,000 MTRS. PLANOS Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Pr. Javier Témich Aten Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Enfatizar que la vida cristiana es una carrera que hay que correr sabiendo que la victoria está asegurada pues Cristo ya venció por nosotros. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Vestir a los participantes de ropa deportiva y que vayan entrando uno por uno como si corrieran por el pasillo de su iglesia llevando una estafeta la cual se la pasarán a cada uno de los participantes. 2. Como sugerencia puede colocar en la entrada de la iglesia un listón con el nombre “Carrera 10,000 mts. Planos”, y en la parte de enfrente en un lugar visible un letrero con el nombre del programa: “Corramos la carrera y lleguemos a la meta" 3. Prepare con anticipación a los participantes  BIENVENIDA: Bienvenidos a esta gran carrera maratónica; “Ninguno que milita se enreda en los negocios de la vida, a fin de agradar al que lo tomó por soldado. Además, el atleta no es coronado si no lucha legítimamente” 2 Timoteo 2:4,5.  HIMNO INICIAL: __________Para salir triunfadores en la carrera recordemos que: “la elección no depende del deseo ni del esfuerzo humano sino de la misericordia de Dios” Rom 9:16.  LECTURA BÍBLICA: ___________  ORACIÓN DE RODILLAS: Muchos corren, se cansan y no llegan a la meta, otros ni lo intentan, “pero nosotros no somos de los que retroceden para perdición, sino de los que creen y alcanzan la salvación” Heb. 10:39.

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 MARCANDO EL RUMBO: “Ustedes saben que en una carrera todos corren, pero solamente uno recibe el premio. Pues bien, corran ustedes de tal modo que reciban el premio. Los que se preparan para competir en un deporte, evitan todo lo que pueda hacerles daño. Y esto lo hacen por alcanzar como premio una corona que en seguida se marchita; en cambio, nosotros luchamos por recibir un premio que no se marchita. Yo, por mi parte, no corro a ciegas ni peleo como si estuviera dando golpes al aire. Al contrario, castigo mi cuerpo y lo obligo a obedecerme, para no quedar yo mismo descalificado después de haber enseñado a otros” 1 Cor. 9:24-27.  ESPECIAL: Por ello nosotros, “teniendo a nuestro alrededor tantas personas que han demostrado su fe, dejemos a un lado todo lo que nos estorba y el pecado que nos enreda, y corramos con fortaleza la carrera que tenemos por delante. Fijemos nuestra mirada en Jesús, pues de él procede nuestra fe y él es quien la perfecciona” Heb. 12:1,2.  RELATO MISIONERO: “Para mí, sin embargo, mi propia vida no cuenta, con tal de que yo pueda correr con gozo hasta el fin de la carrera y cumplir el encargo que el Señor Jesús me dio de anunciar la buena noticia del amor de Dios” Hech. 20:24. REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Vi volar por en medio del cielo a otro ángel, que tenía el evangelio eterno para predicarlo a los moradores de la tierra, a toda nación, tribu, lengua y pueblo, diciendo a gran voz: Temed a Dios, y dadle gloria, porque la hora de su juicio ha llegado; y adorad a aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar y las fuentes de las aguas” Apocalipsis 14:6, 7. 

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  INFORME SECRETARIAL  CONCLUSIÓN: “He peleado la buena batalla, he llegado al término de la carrera, me he mantenido fiel. Ahora me espera la corona merecida que el Señor, el Juez justo, me dará en aquel día. Y no me la dará solamente a mí, sino también a todos los que con amor esperan su venida gloriosa” 2 Timoteo 4:7,8.  HIMNO FINAL: ___________  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 5

02 DE FEBRERO 2013

LLENOS DEL ESPÍRITU SANTO = EVANGELIZACIÓN Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO Comprender que la iglesia debe ser transformada a través del Espíritu Santo para poder realizar un trabajo evangelístico con poder. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Colocar en un lugar visible el nombre del programa. 2. Reparta las participaciones con tiempo para que cada gema puede ser aprendida con facilidad. 3. Para el servicio de cantos prepare cantos alusivos al tema.  SERVICIO DE CANTOS  BIENVENIDA: “Cuando el pueblo de Dios crea, cuando vuelva su atención a lo que es verdadero, viviente y real; El Espíritu Santo en fuertes corrientes celestiales, será derramado sobre la iglesia” (Manuscript Releases, p. 336). ¡Sean bienvenidos a esta su escuela sabática!, que hoy podamos tener un encuentro con nuestro Dios y podamos ser llenos del Espíritu Santo.  HIMNO INICIAL: No. 201 Canción del Espíritu (Nuevo Himnario). "No con ejército, ni con fuerza, sino con mi espíritu, ha dicho Jehová de los ejércitos".  LECTURA BÍBLICA: __________  ORACIÓN: “Sin el Espíritu de Dios, un conocimiento de su Palabra no tiene valor. La teoría de la verdad, cuando no va acompañada del Espíritu Santo, no puede avivar el alma o santificar el corazón. Uno puede estar familiarizado con los mandamientos y las promesas de la Biblia, pero a menos que el Espíritu de Dios grabe la verdad, el carácter no será transformado. Sin la iluminación del Espíritu, los

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hombres no podrán distinguir la verdad del error, y caerán bajo las tentaciones maestras de Satanás” (PVGM 337,338).  MARCANDO EL RUMBO: “En la sinagoga de Nazaret dijo: ‘El Espíritu del Señor es sobre mí, por cuanto me ha ungido para dar buenas nuevas a los pobres: me ha enviado para sanar a los quebrantados de corazón; para pregonar a los cautivos libertad, y a los ciegos vista; para poner en libertad a los quebrantados: para predicar el año agradable del Señor’". Esta era la obra que él recomendó a sus discípulos que hicieran. "Vosotros sois la luz del mundo" (PVGM 342,343).  RELATO MISIONERO: “En la inconmensurable dádiva del Espíritu Santo se hallan contenidos todos los recursos del cielo. No es por causa de restricción alguna por parte de Dios por lo que las riquezas de su gracia no fluyen hacia la tierra, a los hombres. Si todos tuvieran la voluntad de recibir, todos serían llenados de su Espíritu” (PVGM 345).  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y mandó Jehová Dios al hombre, diciendo: De todo árbol del huerto podrás comer; mas del árbol de la ciencia del bien y del mal no comerás; porque el día que de él comieres, ciertamente morirás” Génesis 2:16  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 203 Santo Espíritu llena mi vida (Nuevo himnario)  CONCLUSIÓN: La obra del Espíritu Santo debe hacerse visible en los hijos de Dios, estableciendo lazos de unión entre Cristo y la iglesia de tal manera que el poder de Dios se pueda manifestar en el mundo entero.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 6

09 DE FEBRERO 2013

EL TERCER ELEMENTO Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Hacer reflexionar a los hermanos acerca del don maravilloso que proviene de Dios: el “amor”. Cuando en el mundo se celebra lo que ellos llaman amor, los cristianos celebramos al único y maravillosos amor que puede disfrutar el hombre al encontrarse cada sábado con el origen del amor y recordar que fuimos creados y redimidos por amor. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR: 1. Anunciar el programa una semana antes. 2. Hacer un letrero con el nombre del programa. 3. Preparar a los participantes con tiempo. 4. Las escenas sólo se presentaran como un cuadro mudo. 5. Adaptar la escenografía y vestuario necesario.  SERVICIO DE CANTO VOZ DEL LOCUTOR: ¡Muy buenos días! Bienvenidos a una emisión más de nuestro programa “pláticas en familia” y para conducirlo queda con ustedes “Juanita”… (Entra la conductora) CONDUCTORA: Bienvenidos a esté su programa “pláticas en familia”, hoy tendremos un invitado especial, pero para iniciar nuestro programa entonaremos el himno número 62 Oh amor de Dios (No. 53 Nuevo Himnario). Abran sus Biblias en Isaías 54:10 "Porque los montes se moverán y los collados temblarán, pero mi constante amor no se apartará de ti, ni mi pacto de paz se mudará —dice el Eterno, el que tiene compasión de ti”.  ORACIÓN

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CONDUCTORA: En este momento iremos a una pausa comercial y retornamos, ¡no le cambie de canal!  MARCANDO EL RUMBO: (si es posible para su iglesia, con anticipación realice un video del misionero y del rumbo para que sean proyectados en el momento indicado) CONDUCTORA: Me da gusto que sigan con nosotros, queremos darle la bienvenida a este programa al Dr. Corazón, es un placer tenerlo aquí doctor. DR. CORAZÓN: Gracias a ustedes por invitarme CONDUCTORA: Queridos televidentes, hoy estaremos hablando un tema muy importante: “Las clases de amor”, doctor explíquenos acerca de esto, por qué tantas clases de amor… DR. CORAZÓN: El amor a veces no es muy bien comprendido por los humanos, y se ha desvirtuado es por ello que hay muchas clases de amor pero hoy encontraremos el tercer elemento que es la base del amor. Empezaré explicándoles que existe un amor llamado “eros”, esta clase de amor es el más explotado, está presente en todas las revistas, programas de televisión, películas, etc. Y pareciera que el mundo se mueve por esta clase de amor, sin embargo, este amor es necesario para formar una familia, pues se da en personas de distinto sexo, pero no siempre trae buenos resultados, porque esta clase de amor se fundamenta en el dar y recibir, pero para la mayor comprensión de nuestros televidentes veamos el siguiente video. (Actuación en mudo se puede poner música de fondo) ESCENA 1: Aparece una pareja de enamorados en la banca de un parque, él le da una flor y salen. - Entran nuevamente; ella con un velo y él con un saco y un pastor los espera para casarlos (salen). - Entran ahora ella embarazada, limpiando la casa, él sale con un portafolio para el trabajo, durante el camino él se encuentra a una chica y se van juntos (salen). - Entra la chica embarazada y toca la puerta de la casa del matrimonio, sale la esposa y atrás el esposo ambas le reclaman, y las dos se van, él se queda solo. CONDUCTORA: Muy interesante doctor, sólo el amor eros no nos da la felicidad, pero antes de continuar vamos a una pausa comercial.  RELATO MISIONERO CONDUCTORA: Estamos de regreso en tu programa preferido “pláticas en familia”, doctor síganos explicando de este interesante tema. DOCTOR CORAZÓN: La segunda clase de amor es el filial, este a diferencia del eros se establece mediante lazos sanguíneos, aquel amor que existe entre padres e hijos, hermanos, primos, etc. Estos lazos se desarrollan con fuerza en muchos hogares y muchas veces producen acciones heroicas, pero en otras ocasiones

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sucede lo contrario, las personas a las que más se quiere son las que más se dañan, pero veamos lo que sigue. ESCENA 2: - Entra una madre cargando a su bebé, (salen) - Entra la misma madre con un niño de 7 años y se ponen a jugar con una pelota (salen) - Entra una anciana con un joven, él le grita y la empuja. Él se va (salen) DOCTOR CORAZÓN: Como verán, por estas razones el amor filial no es suficiente. CONDUCTORA: Que pena doctor tener que interrumpirlo, pero tendremos que ir a una pausa de nuestros patrocinadores, ¡no le cambie!  INFORME SECRETARIAL (si existe la posibilidad, puede presentarlo en pantalla)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y pondré enemistad entre ti y la mujer, y entre tu simiente y la simiente suya; ésta te herirá en la cabeza, y tú le herirás en el calcañar” Génesis 3:15  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN CONDUCTORA: Ya estamos nuevamente con ustedes. Doctor el tiempo es suyo, estamos aprendiendo mucho en esté día. DOCTOR CORAZÓN: Hay algo muy importante que aprender, en el amor hay un tercer elemento, este a diferencia de los dos anteriores, no es pasajero, no se mide por lo que yo doy o recibo, este amor es genuino, incondicional, no exige nada a cambio, es el amor que todo lo cree, todo lo soporta y todo lo espera, sólo ese amor perfecto que proviene no de lo humano si no de lo divino es lo que hace rechazar el temor “en el perfecto amor no hay temor”, el ser que ama verdaderamente a Dios no tiene temor, si Dios con nosotros, ¿quién contra nosotros?, en esencia el temor es ausencia del amor.  CANTO FINAL (pueden proyectar en pantalla el video del canto o pedir a un hermano que lo entone, canto sugerido “inmenso amor”) http://www.youtube.com/watch?v=G5980w_HeP8&feature=related  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 7

16 DE FEBRERO 2013

EL MEJOR AMIGO Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Reconocer que Jesús es nuestro más grande amigo, Él dio su vida por sus amigos. Y la importancia de compartir esa amistad con otros. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque el título del programa en un lugar visible 2. Prepare con anticipación (como mínimo una semana antes) a las personas que participarán en los diálogos y el material a utilizar. 3. Prepare la escenográfica (cárcel y vestuario). 4. Haga una selección con anticipación de los cantos apropiados al tema.  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA: (Primer participante). “Por que Cristo entró en el cielo mismo para aparecer delante de Dios como nuestro amigo” (Hebreos 9:24). VOZ NARRADOR: Cuenta la historia que existieron dos grandes amigos Damón y Pintias, ellos habían crecido juntos desde la infancia, cada uno confiaba en el otro como a un hermano y cada cual sabía en su corazón que sería capaz de todo por su amigo. Pasó el tiempo y llegó el momento de demostrar la grandeza de su amistad.  HIMNO INICIAL: No.127 Como Jesús no hay otro amigo (NHA No. 111) (segundo participante).- Dios a través de toda la biblia de mostró el amor para con sus hijos, en una estrecha relación de compañerismo un ejemplo de ello fue su amistad con Abraham, y se cumplió la Escritura que dice: Abraham creyó a Dios, y le fue contado por justicia, y fue llamado amigo de Dios (Santiago 2:23).  LECTURA BÍBLICA: __________ ESCENA 1: (Entran los dos amigos) Programas para la

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Pitias: Damón es necesario que el pueblo sepa que ningún hombre debe de ejercer poder ilimitado sobre otro. Damón: Tienes razón Pitias, nuestros reyes han sido injustos y tiranos. (Entra un guardia del rey) Guardia: Sabéis que estas conspirando contra el rey, los llevare ante él para que sostengan sus acusaciones. (Salen todos).  MARCANDO EL RUMBO: (Tercer Participante). La felicidad de un amigo nos da felicidad; sus penas se vuelven nuestras, porque existe un lazo invisible que une a los amigos. Otro ejemplo de tal amistad es David y Jonatán, ‘‘e hicieron pacto Jonatán y David, porque él le amaba como a sí mismo’’ (1°Sam 18:3). ESCENA 2: (aparecen los tres personajes) Rey: ¿Así que se han atrevido a desafiar al rey?, retráctense de lo que han dicho. Pitias: Yo sólo he dicho la verdad, si un rey toma el poder sin autorización del pueblo eso es tiranía. Rey: Esas palabras son conspiración ¡retráctate de lo que has dicho o enfrentarás las consecuencias! Pitias: No me retractare Rey: Entonces morirás, ¿tienes algún último pedido? Pitias: Déjame ir a despedirme de mi familia y mis hijos. Rey: (ríe, ríe) Además de tirano crees que soy tonto, ¿cómo pretendes que yo crea que regresaras? Pitias: Te haré una promesa (Antes de que Pitias siga hablando interrumpe Damón) Damón: Yo seré su garantía, me quedaré como prisionero en lugar de Pitias, yo confío que el regresará mientras yo esté aquí. Rey: Muy bien, pero sabrás que si te quedas en lugar de tu amigo deberás estar dispuesto a aceptar su sentencia si el rompe su promesa. Damón: El mantendrá su palabra, yo confío en él. (Los guardias llevan preso a Damón) (Pitias y el rey salen)  RELATO MISIONERO: (cuarto participante). Jesús quiere que estemos consientes que no sólo somos sus discípulos si no también sus amigos. “Vosotros sois mis amigos, si hacéis lo que yo os mando. Ya no os llamaré siervos, porque el siervo no sabe lo que hace su señor; pero os he llamado amigos, porque todas las cosas que oí de mi Padre, os las he dado a conocer” (Juan 15:14-15). ESCENA 3:

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VOZ NARRADOR: Pitias obtuvo la autorización de irse por un tiempo y Damón quedó prisionero… pero llego el día fatal, Damón fue llevado al verdugo para ser ejecutado. Rey: Creo que tu amigo se ha olvidado de la promesa que te hizo, fuiste un necio al creer en su palabra. ¿De verdad creíste que sacrificaría su vida por ti? Damón: Solo ha sufrido una demora, pero sé que si es humanamente posible el vendrá, él es mi amigo y confió en él. VOZ NARRADOR: Y mientras hablaban… las puertas se abrieron y entro Pitias tambaleándose, herido y apenas pudiendo hablar se arrojó a los brazos de su amigo. Pitias: ¡Gracias a Dios que llegue a tiempo! Pareciera que todo conspiraba contra nosotros, mi embarcación naufrago, los ladrones me atacaron pero me negué a abandonar mis esperanzas y llegue a tiempo, estoy dispuesto a cumplir mi sentencia de muerte. Rey: (quedo sorprendido) La sentencia queda revocada, nunca creí que tanta fe y lealtad pudiera existir en la amistad, me han demostrado cuan equivocado estaba y es justo que seas recompensado con tu libertad. (Se abrazan los amigos) Rey: Solo quiero pedirles una cosa Pitias: ¿Qué es lo que deseas? Rey: Enséñenme a formar parte de una amistad tan noble como la de ustedes. (Salen)  INFORME SECRETARIAL  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque la sabiduría de este mundo es insensatez para con Dios; pues escrito está: El prende a los sabios en la astucia de ellos” 1 Corintios 3:19  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral CONCLUSIÓN: La amistad verdadera es un principio divino, examinemos nuestra escuela sabática, si está proporcionando lazos de unión para que otros puedan conocer que no hay mayor amigo que Jesús.  HIMNO FINAL: No.114 Un buen amigo tengo yo (NHA No. 109)

 ORACIÓN FINAL Programas para la

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SÁBADO 8

23 DE FEBRERO 2013

“AMOR” SOFTWARE PREPARADO PARA INSTALAR (Adaptado) Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Recordar que fuimos creados en amor y esto implica reciprocidad, debemos amar a los miembros de nuestra iglesia como a nosotros mismos. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque en lugar visible el título del programa. 2. Haga promoción del programa una semana antes. 3. Pida a dos hermanos que le ayuden con el diálogo. 4. Acondicione la escenografía (sala de una casa). 5. Con tiempo haga un monitor con la forma de un corazón, puede ser una caja grande para que adentro puede poner pequeñas cajas con los nombres de los programas que debe sacar, y otras cajas con los nombres de los programas que de instalar. 6. Otra idea es que el personaje que sea el cliente, se coloque una caja grande en forma de corazón (usted elija la idea que mejor se acomode a su espacio)  SERVICIO DE CANTO  LECTURA BÍBLICA ________  HIMNO INICIAL: No. 41 Gracia, amor y comunión (Nuevo himnario).  ORACIÓN DE RODILLAS PRIMERA PARTE (Acondicione una escenografía de la sala de una casa con un teléfono) Cliente: ¿Estoy llamando al departamento de atención a clientes? Soporte técnico: Así es, buenos días ¿en qué puedo ayudarle?

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Cliente: Estuve revisando mi equipo y encontré un sistema que se llama “amor”; Pero no funciona, ¿me puede ayudar con esto? Soporte técnico: Seguro que sí, pero yo no puedo instalárselo, tendrá que instalarlo usted mismo, yo le daré las indicaciones por teléfono, ¿le parece? Cliente: Sí, lo intentaré, aunque no se mucho de estas cosas, pero creo que estoy listo para instalarlo ahora, ¿por dónde empiezo? Soporte técnico: El primer paso es abrir su corazón… ¿Ya lo localizó? Cliente: Sí, pero hay varios programas ejecutándose en este momento, ¿no habrá problema para instalarlo mientras siguen ejecutándose? Soporte técnico: ¿Cuáles son esos programas? Cliente: Déjeme ver… tengo Dolorpasado.exe, Bajaestima.exe y resentimiento.com, están ejecutándose en este momento. Soporte técnico: No hay problema “amor” borrará automáticamente Dolorpasado.exe de tu sistema operativo, puede ser que se quede grabado en tu memoria de manera permanente, pero no afectará a otros programas. “Amor” eventualmente remplazará Bajaestima.exe con un módulo propietario del sistema llamado Altaestima.exe, sin embargo tendrás que reiniciar tu equipo para que todo quede bien. Cliente: “Amor” ha empezado a instalarse automáticamente. Soporte técnico: En breve recibirás un mensaje que dice que “amor” estará activo mientras “corazón” esté vigente. Cliente: Bueno… bueno… ¿soporte técnico está ahí?, creo que se cortó la comunicación, lo intentaré más tarde.  MARCANDO EL RUMBO SEGUNDA PARTE Cliente: ¿Soporte Técnico? Soporte técnico: Sí, dígame estoy a sus órdenes Cliente: Hace un momento se nos cortó la comunicación, y es que tengo un problema al instalar “amor” me apareció un mensaje que dice: error 412 programa no activo en componentes internos ¿qué significa esto? Soporte técnico: Es una de esas cosas técnicas complicadas de la programación, pero en términos generales, significa que tienes que amar a tu propio quipo antes, y así podrás amar a otros; ¿puedes localizar el directorio llamado Auto aceptación? Cliente: Sí, aquí lo tengo Soporte técnico: Debes eliminar critica.exe de todos los directorios, y después borrar todos los archivos temporales y la papelera de reciclaje para asegurar que se borre completamente y nunca más se active. Cliente: Entendido, ya lo estoy haciendo, un momento… mi corazón se está llenando con unos archivos muy bonitos: sonrisa.mpg, paz.exe y felicidad.com, se están replicando. Soporte técnico: Eso indica que “amor” se está instalado y está ejecutándose correctamente, solo una recomendación “amor” es un software sin costo, asegúrese de darlo con sus diferentes módulos a todos los que conozcas. Cliente: Así lo haré, gracias por su ayuda. Programas para la

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 INFORME SECRETARIAL  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Mi Dios, pues, suplirá todo lo que os falta conforme a sus riquezas en gloria en Cristo Jesús” Filipenses 4:19  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN: El amor es una fuerza renovadora, en el amor no hay usurpación, no hay desplazamiento, no hay miedo, no hay resentimiento, cada cosa ocupa su lugar, y entonces se restaura la armonía. Perfeccionémonos en el verdadero amor para poder vencer toda lucha.  HIMNO ESPECIAL  ORACIÓN FINAL Adaptado de http://blog.enfemenino.com/blog/see_129468_2/-HISTORIAS-REFLEXIONES-Haz-de-tu-vidaun-sueno-y-de-tu-sueno-una-realidad

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SÁBADO 9

02 DE MARZO 2013

LA LLAVE MÁGICA Por Pr. Obed Gómez Cortés Asociación Hidalgo Veracruzana

Día mundial de la oración PROPÓSITO Invitar a los hermanos a desarrollar el hábito de la oración. Ayudándoles a superar la barrera de la rutina por medio de dinámicas sencillas. Dichas dinámicas pueden hacer la diferencia entre una vida de oración común y una verdadera comunión con nuestro Señor. RECOMENDACIONES 1. La plataforma debe de estar despejada del púlpito y las sillas. Si es posible se recomienda hacer la entrada de un bello almacén que tenga por nombre “El almacén del cielo”. El almacén debe estar cerrado. En la entrada se recomienda que este un ángel con una bitácora. 2. Se debe elaborar una llave grande de color dorada que diga o represente a la oración. PARTICIPANTES 1. Un Ángel 2. 3 hermanos (no importa el género) 3. Un narrador PROGRAMA Base bíblica: “Clama a mí, y yo te responderé, y te enseñaré cosas grandes y ocultas que tú no conoces” Jeremías 33: 3. DIÁLOGO Hermano 1: (2 min.) se despierta desesperadamente porque el día ya comenzó, va a llegar tarde al trabajo, por esa razón apenas tiene tiempo de desayunar algo, se alista de manera rápida y cuando toma sus cosas para salir a la calle, se da cuenta que cerca de él hay una llave dorada (la cual dice oración)

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(El ángel se coloca al lado suyo con una pluma y la tabla para apuntar sus pedidos, sin embargo la hoja permanece en blanco. El ángel lo sigue por toda la casa señalándole el almacén) Sin embargo, aunque él sabe que esa llave es necesaria en su vida prefiere no usarla. Hermano 1: “Ya habrá tiempo más tarde Dios comprende que no puedo perder mi empleo, a demás como Dios todo lo sabe ya está enterado de las cosas que le voy a pedir”. Sale de casa escuchando con sus audífonos música. El Ángel lee: (1 min)…Necesitamos nosotros también abrirle nuestro corazón. Para tener vida y energía espirituales debemos comunicarnos con nuestro Padre celestial. Nuestra mente puede ser atraída hacia Él, podemos meditar en sus obras, en sus misericordias y en sus bendiciones; pero no es esto, en el sentido pleno, tener comunicación con Él. Para tener comunión con Dios debemos tener algo que decirle concerniente a nuestra vida actual. Las sombras del mal circundan a los que son negligentes para orar. Las tentaciones del enemigo los seducen a pecar; porque no utilizan los privilegios que Dios les ha dado de la bendita oración. “Orar es el acto de abrir el corazón a Dios como a un amigo. No para decirle a Dios lo que somos, sino a fin de capacitarnos para recibirle. La oración no baja a Dios hasta nosotros, sino nos eleva hasta Él”. Narrador: SE REQUIERE COMPROMISO: Compromiso es: Tomar una decisión de calidad por un largo tiempo con todo el corazón y sin volver atrás. a) Es una decisión: Para tener una vida de oración constante y continua en nuestra vida, necesitamos tomar la decisión de orar todos los días, comprendiendo que si no lo hacemos la voluntad de Dios será obstaculizada en nuestras vidas. b) Para adquirir este hábito, necesitamos decidirnos a orar hoy, mañana y todos los días, no importa las circunstancias. Los primeros llamados a tomar esa decisión son los hombres, después las mujeres y los hijos.  BIENVENIDA  HIMNO: No. 31 Del culto el tiempo llega (Nuevo Himnario Adventista, No.29)  LECTURA BÍBLICA: (elegir una referente a la lección del día)  ORACIÓN: Dedicar un tiempo especial para tener un pequeño bando de oración. (El bando de oración incluye cuatro factores) 1. Alabanza 2. Confesión 3. Agradecimiento 4. Súplica  MARCANDO EL RUMBO

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Hermano 2: Representa a un hermano que lleva una vida devocional rutinaria, para quién la oración es meramente una costumbre sin llegar a ser algo relevante un su vida diaria. Este toma la llave por un instante pero inmediatamente la suelta y posteriormente se enfoca en hacer sus actividades diarias. (El ángel lo sigue y cuando va a comenzar a escribir la persona se levanta y se va) Hermano 2: Ya cumplí con mi devoción personal porque no me gusta informar sólo presente, además al fin del trimestre espero me den mi premio por haber cumplido con mi parte. (El hermano toma la llave sólo un momento pero al instante la deja). El Ángel lee: “Nuestro Padre celestial desea derramar sobre nosotros la plenitud de sus bendiciones. Es nuestro privilegio beber abundantemente de la fuente de amor infinito. ¡Qué extraño que oremos tan poco! Dios está pronto y deseoso de escuchar la oración sincera del más humilde de sus hijos, pero tardamos mucho para presentar nuestras necesidades delante de Dios. ¿Qué pueden pensar los ángeles del cielo de los pobres y desvalidos seres humanos, sujetos a la tentación, cuando Dios, en su infinito amor está listo a darles más de lo que pueden pedir o pensar y, sin embargo, oran tan poco y tienen tan poca fe? Los ángeles se deleitan en postrarse delante de Dios; y en estar cerca de Él. Su mayor gozo es estar en comunión con Dios; pero los seres humanos, tan necesitados de la ayuda que sólo Dios les puede dar, se conforman de estar sin la luz de su Espíritu, y la compañía de su presencia” Narrador: DISCIPLINA: 2 Timoteo 1:7 a) Disciplina es: someter la carne a servidumbre para lograr una meta. b) La carne por lo general no quiere y no le gusta la disciplina, no le gusta orar, no le gusta levantarse temprano, no le gusta comer bien, prefiere la comodidad y la pereza. Para desarrollar el hábito de orar debemos determinarnos a hacerlo aunque estemos cansados, enojados, tristes, felices, de vacaciones. c) Debemos vencer la carne, disciplinando nuestro cuerpo, para que en un tiempo del día y todos los días podamos tener una cita con Dios Padre. Toma hoy la decisión de orar todos los días, establece una hora y un lugar para orar todos los días.  MÚSICA ESPECIAL  RELATO MISIONERO Hermano 3: Representa a los hermanos que día a día dedican tiempo a estar en comunión con Dios que han hecho de esto su primer labor y han encontrado la clave para disfrutar una vida devocional satisfactoria. (El ángel lo invita a que mire hacia el almacén. El hermano toma la llave, la tiene un tiempo con él y posteriormente se la entrega al ángel que de inmediato la toma y se Programas para la

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dirige al almacén, trayendo de regreso algunas bandas que tengan escrito los favores de Dios, tales como; amor, paz, seguridad, salud, paciencia etc.) Hermano 3: Gracias Padre por regalarme el don de la oración y porque día a día disfruto de tu presencia. (El hermano se levanta y se lleva consigo la llave) El Ángel lee: “La perseverancia en la oración es una condición necesaria para recibir respuesta. Debemos orar siempre si queremos crecer en fe y ganar una experiencia profunda. Debemos ser: "Constantes en la oración", "velando en ella con acción de gracias" (Romanos 12:12; Colosenses 4:2). El apóstol Pedro exhorta a los creyentes y dice: "Sed, pues, sobrios, y velad en oración" (1 Pedro 4:7). San Pablo ordena: "Sean conocidas vuestras peticiones delante de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias" (Filipenses 4:6). Judas dice: "Pero vosotros amados, edificándoos sobre vuestra santísima fe, orando en el Espíritu Santo, conservaos en el amor de Dios" (Judas 20,21). La oración incesante es la unión no interrumpida del alma con Dios, a fin de que la vida de Dios fluya en nuestra vida; y de nuestra vida la pureza y santidad vuelvan a Él”. Narrador: PERSEVERANCIA: Efesios 6:18 La Biblia nos enseña que para alcanzar las promesas de Dios, debemos aprender a perseverar en oración, aunque la respuesta parezca no llegar. Es muy importante orar sin cesar y no desmayar hasta recibir lo que necesitamos.  INFORME SECRETARIAL REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y dijo Jehová Dios: No es bueno que el hombre esté solo; le haré ayuda idónea para él” Génesis 2:18 

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO: No. 344 (Nuevo Himnario Adventista, No. 376) Narrador: “Es necesario ser diligente en la oración; no permitáis que ninguna cosa os lo impida. Esforzaos para mantener una comunión constante entre Jesús y vuestra alma. Aprovechad toda oportunidad de ir donde se ora. Los que buscan la comunión con Dios se les verá en los cultos de oración, cumpliendo fielmente su deber, fervientes y ansiosos de obtener todas las bendiciones que puedan alcanzar. Aprovecharán toda oportunidad para estar donde puedan recibir los rayos de luz celestial” UU  ORACION FINAL

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SÁBADO 10

09 DE MARZO 2013

ÁRBOL DE BUENOS FRUTOS Por Lic. Claudia Y. Alonso Muñoz Pr. Javier Témich Aten Asociación Veracruzana del Sur

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Recordar que nuestras obras están siempre presentes ante nuestro Dios, procuremos ser arboles que den buenos frutos. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Pueden hacer una escenografía de un huerto con dos tipos de árboles: uno verde y otro seco, el verde en el tronco tendrá escrito los 9 frutos del Espíritu, el seco tendrá escrito en el tronco los frutos de la carne (tomados de Gálatas 5). 2. Coloque en un lugar visible el nombre del programa. 3. Preparar con tiempo las frutas que llevarán ya sean reales o artificiales y la manera en que serán colgadas en los árboles respectivamente. 4. Para el árbol seco se recomienda que sean frutos artificiales (estos estarán podridos y en mal estado). INTRODUCCIÓN “Y manifiestas son las obras de la carne, que son: adulterio, fornicación, inmundicia, lascivia, idolatría, hechicerías, enemistades, pleitos, celos, iras, contiendas, disensiones, herejías, envidias, homicidios, borracheras, orgías, y cosas semejantes a estas; acerca de las cuales os amonesto, como ya os lo he dicho antes, que los que practican tales cosas no heredarán el reino de Dios. Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley. Pero los que son de Cristo han crucificado la carne con sus pasiones y deseos. Si vivimos por el Espíritu, andemos también por el Espíritu” (Gál. 5:19-25). (Todos los participantes llevaran dos frutas, un fruto fresco y otro en mal estado y se colocaran en los árboles respectivos)

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 BIENVENIDA: El mayor fruto del Espíritu es el amor, así como las fresas despiden su cálido aroma cuando están listas para saborear, así el fruto del amor ejercido en nuestras vidas aromatiza el entorno en que nos encontramos. ¡Sean todos bienvenidos a esta escuela sabática! (Coloque las frutas en los respectivos árboles)  HIMNO INICIAL. Estas uvas representan el gozo que da a nuestros corazones cuando alabamos a Dios, Disfrutemos de este fruto entonando las estrofas del himno 458 Yo tengo gozo (Nuevo himnario 351). (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  LECTURA BÍBLICA: Así como los plátanos cuando están maduros aportan al cuerpo gran cantidad de potasio, así la palabra de Dios es benigna a nuestra alma, permitamos que el fruto de la benignidad florezca en nuestras vidas. Gálatas 5:16,17 “Digo, pues: Andad en el Espíritu, y no satisfagáis los deseos de la carne. Porque el deseo de la carne es contra el Espíritu, y el del Espíritu es contra la carne; y éstos se oponen entre sí, para que no hagáis lo que quisiereis” (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  ORACIÓN DE RODILLAS: Así como el jugo de la naranja es dulce y refrescante para el sediento, así lo es la oración que da paz al alma y desarrolla la paciencia, pidamos a Dios que la paciencia y la paz puedan florecer en nuestro árbol de la vida., oremos… (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  MARCANDO EL RUMBO: Al noni se atribuyen muchas bondades curativas, así también la bondad del Espíritu Santo llena nuestras vidas para compartir con otros el evangelio. (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  CANTO ESPECIAL: El kiwi es una fruta de grandes propiedades nutritivas pero de humilde apariencia, así los hijos de Dios seamos mansos y humildes de corazón. (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  RELATO MISIONERO: La cereza es de tamaño muy pequeño pero posee un efecto analgésico que sirve para eliminar el dolor; la fe puede ser muy pequeña pero si se ejerce calma el dolor, las aflicciones y cura nuestra alma. (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y los bendijo Dios, y les dijo: Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra, y sojuzgadla, y señoread en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra” Génesis 1:28  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera

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10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: Así como la manzana es resistente a las inclemencias del tiempo, así los hijos de Dios deben de tener dominio propio para resistir las asechanzas del enemigo. (Coloque las frutas en los respectivos árboles).  CONCLUSIÓN: Dios desea que andemos en Espíritu y no satisfagamos los frutos de la carne por que estos son contrarios, dejémonos guiar por el Espíritu Santo y seamos árboles verdes con frutos que alaben a Dios y contribuyan al crecimiento de nuestra iglesia y no árboles secos y marchitos que denigren la obra de Dios.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 11

16 DE MARZO 2013

LAS FRAGANCIAS CELESTIALES Misión del Sureste de Veracruz

OBJETIVO DEL PROGRAMA Enfatizar que sólo el Perfumista Divino puede hacer que de nosotros emanen suaves y dulces frutos aromáticos del Espíritu Santo. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Para la presentación de este programa, necesitará lo siguiente: a. Dos mesitas b. Dos manteles c. Un frasco de tocador, de boca ancha, donde se irán depositando los pétalos d. Diez pétalos de rosas naturales o artificiales e. Botellas vacías de perfumes f. Dos canastas ó bandejas - Una de tocador para los perfumes y una para colocar los pétalos. g. La botella vacía y la bandejita con los pétalos irán en una de las mesitas. Los perfumes y la bandeja de tocador en la otra. h. Una campana i. Tres siluetas de rosas recortadas, o dibujadas y montadas en cartulina 2. Cuando cada uno de los participantes presente la parte que le corresponde en el programa, depositará un pétalo en el frasco ya seleccionado. Cada pétalo representará un fruto del Espíritu. LA DISTRIBUCIÓN SERÁ COMO SIGUE a. Una dama para el preámbulo b. Bienvenida - Gozo c. Lectura Bíblica - Amor d. Oración de Rodillas - Fe e. Alabanza - Paz f. Crecimiento - Bondad g. Informe Misionero - Mansedumbre h. Tema - Benignidad

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i. Clausura - Templanza j. Lección - Paciencia  SERVICIO DE CANTO Preámbulo: (Entra una dama o una diaconisa con el frasco escogido, y dice:) DIACONISA: ¡Qué raro que los participantes de la Escuela Sabática no han subido a plataforma! Son muy puntuales. Pero me comisionaron para que tuviera listo este frasco y he venido a cumplir esta misión. (Coloca el frasco sobre la mesita donde está la bandeja con los pétalos y sale) (Prontamente se escucha el sonido de una campana y entran los participantes. Meditan.)  BIENVENIDA: Nos sentimos sumamente felices al extender a cada uno de ustedes una bienvenida que pueda motivarlos a buscar la presencia de Dios. Esperamos que seamos receptivos a la renovación que sólo Cristo Jesús puede efectuar; y como resultado de esa renovación, los frutos del Espíritu se hagan más evidentes en cada uno de nosotros. Sean todos ¡BIENVENIDOS! Tomo un pétalo como símbolo del gozo que Cristo produce en nosotros, y lo deposito este recipiente.  HIMNO INICIAL: Entonemos el himno No. 137 “Cual mirra fragante" (NHA No. 134)  LECTURA BÍBLICA: La verdadera y más auténtica fragancia tiene su origen en el cielo. La creó el Perfumista Celestial. Lo comprobamos buscando Cantares 2:1 (Léase). Esa fragancia es el amor. (Deposita un pétalo en el frasco.)  ORACIÓN DE RODILLAS: La oración es lluvia fina y oportuna para la vida. De ella emana la fragancia de la fe que fortalece nuestro espíritu.  ALABANZA ESPECIAL: El canto es una forma de adoración al igual que la oración. Cuando alabamos al Creador en la forma correcta, el canto produce una paz que edifica el alma. (Deposita el pétalo en el frasco.)  INFORME SECRETARIAL: Presente un informe sobre el trabajo y reuniones de los grupos pequeños.  MARCANDO EL RUMBO Un aldeano quiso volver a la aldea donde pasó los años más felices de su juventud. Este señor recordaba a una viejecita que cultivaba un rosal muy hermoso. Esta ancianita tenía por costumbre obsequiarle una rosa al transeúnte que se Programas para la

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detenía a saludarla. Habían pasado veinte años desde que este viajero dejó esa vecindad, así es que, cuando quiso localizar la casita del jardín, encontró una amplia avenida. Mientras observaba aquel paraje, se apareció un residente y, al preguntarle por la viejecita del rosal, el residente le dijo: -Ella murió hace muchos años. Como ve, ya su hogar y su jardín no existen, pero sus rosas todavía las tenemos. -¿Cómo es posible que tengan sus rosas todavía? -Pues, sencillamente, fuimos sembrando en nuestros jardines los tallos de las rosas que ella nos obsequiaba. Y, precisamente dentro de unos días, toda esta vecindad estará invadida por el perfume de las rosas que aquella dulce y fina dama nos obsequiara. Como seguidores del Jardinero Celestial que pasó sembrando amor y bondad, nosotros también podemos, de cierto modo, convertirnos en sembradores de la fragante rosa del evangelio eterno. Deposito este pétalo como símbolo de la bondad, virtud esencial entre los frutos del Espíritu.  RELATO MISIONERO "Dios desea que cultivemos la pureza y la sencillez, características de las flores. Estas son características de los que llevan las nuevas de salvación" (E/ camino a Cristo, pág. 85). (Presente el Relato Misionero) (Al escoger el pétalo para depositarlo en el frasco, dice:) "Este pétalo es símbolo de la mansedumbre, ingrediente indispensable en el desempeño de nuestra misión. TEMA: Reafirmamos nuestras palabras de saludo a cada adorador en esta mañana. Deseamos que el aroma exquisito que emana de la Rosa de Sarón nos invada constantemente. El perfume se origina en el cielo, ya que Cristo es la Rosa de Sarón. Además, la naturaleza es fuente de fragancia. Las flores, los árboles, las semillas, etc., aromatizan el ambiente. Hay una emocionante y práctica promesa registrada en el libro Palabras de vida del gran Maestro, pág. 73, que dice: "Cuando Cristo habita en el corazón, la vida despide un dulce perfume que asciende a Dios como sagrado incienso". Sabemos que el tipo de perfume se determina por la cantidad de esencia o extracto que contenga el producto. Nos preguntamos: ¿Qué cantidad o proporción de la Rosa de Sarón llevo en el frasco de mi alma? Si permitimos que el amor de Dios reine en nuestro corazón, de seguro que el fruto del Espíritu resaltará como perfume agradable y suave. Deposito este pétalo representando la benignidad.  CLAUSURA: Para terminar esta parte de la Escuela Sabática, quiero depositar en este frasco el pétalo de la templanza, uno de los aromas importantes que emanan como fruto del Espíritu. Son incontables las fragancias que los perfumistas han elaborado. Entre tantos, he seleccionado tres nombres de fabricantes conocidos. (Escoja los que sean conocidos en su país.) De esos tres nombres de fragancias: "Joy", "True Love" y "Worth", que significan en ese orden -Gozo, Amor Verdadero y Excelencia, formaremos el pensamiento final. (Puede mostrar un cartel con los nombres.) La alegría de poseer un amor sincero, o verdadero, o de gran valía, de seguro que nos hará felices; pero, más felices seremos aún si le permitimos al Perfumista Celestial

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que sature nuestro ser con la incomparable fragancia de la Rosa de Sarón. Que Dios así lo permita.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque el Hijo del Hombre es Señor del día de reposo” Mateo 12:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral PALABRAS FINALES: Gracias......a Dios por esta hermosa oportunidad de reunimos. ...a todos los participantes y a todos los colaboradores. ...a todos los asistentes (hermanos y amigos que nos visitan).  CANTO FINAL: Cantemos con gozo "Todo el mundo ha de saber"  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 12

23 DE MARZO 2013

UNA IGLESIA ATRACTIVA Asociación Hidalgo Veracruzana

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Que la iglesia conozca los elementos que la convierten en una iglesia atractiva para las personas que llegan por primera vez.  SERVICIO DE CANTOS: Que los cantos estimulen que los hermanos se saluden, se sonrían, que se provoque un ambiente de camaradería cristiana. INTRODUCCIÓN: • Este programa está basado en el capítulo ocho del libro "Compartir a Jesús es todo", escrito por el pastor Alejandro Bullón. • Allí se menciona que: La iglesia necesita entender que el propósito de Dios es que refleje su carácter delante del mundo, y que la misión es sólo un instrumento para lograr ese propósito. • "Debe hacerse obra bien organizada en la iglesia, para que sus miembros sepan cómo impartir la luz a otros, y así fortalecer su propia fe y aumentar su conocimiento. Mientras impartan aquello que recibieron de Dios, serán confirmados en la fe. Una iglesia que trabaja es una iglesia viva. Somos incluidos en la edificación como piedras vivas, y cada piedra ha de emitir luz. Cada cristiano es comparado a una piedra preciosa que capta la gloria de Dios y la refleja” (Joyas de los testimonios, t. 3, p. 68). • Para lograr que la iglesia cumpla con su propósito se recomiendan a continuación cinco elementos básicos  HIMNO Participante No. 1 Una excelente comisión de recepción.

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• • • •

Los recepcionistas son el rostro de la iglesia. El miembro de iglesia que lleva por primera vez a su amigo, debe comunicar con anticipación a la comisión de recepción el nombre de su amigo. El amigo debe ser conducido con amor a un lugar especial y debe colocarse una Biblia en sus manos. Les invito a cantar juntos el himno No. 334 Gran gozo hay en mi alma hoy (Nuevo Himnario Adventista, No. 349)

 ORACIÓN Participante No. 2 Amor y compañerismo. • La responsabilidad de que las nuevas personas se sientan amadas y bien recibidas no es sólo de la comisión de recepción, sino de toda la iglesia. • Cada cristiano que nace en el reino de Dios debe ser educado para que salude con una sonrisa a las personas desconocidas. • Los invitados deben respirar el clima de amor, y deben salir con ganas de regresar. Esto será natural si el carácter de Jesucristo está reflejado en la vida de su iglesia. • "Tenemos el deber de reflejar el carácter de Jesús. Deberíamos dejar que la hermosa imagen de Jesús aparezca en todas partes, sea que estemos en la iglesia, en nuestros hogares, o en el contacto social con nuestros vecinos" (Signs of the Times, 18 de agosto, 1887). • Invito a la congregación para orar por unos instantes unos por otros, pero busque a alguien con quien nunca ha orado, después yo terminaré haciendo una oración.  MARCANDO EL RUMBO Participante No. 3 Almuerzo de compañerismo • En el almuerzo con la iglesia, todos los miembros deben estar entrenados para saludar efusivamente a los desconocidos y sentarse con ellos. • Cuando alguien está solo, hay que sentarse a su lado e iniciar la conversación. Hacer que se sienta querido. • Las personas que visitan la iglesia pueden ignorar la doctrina, pero querrán volver a causa del amor que recibieron. • Escuchemos a continuación lo que nos presenta el folleto “Marcando el Rumbo”  RELATO MISIONERO Participante No. 4 Un culto de oración atractivo • Los cultos de oración deben convertirse en cultos de intercesión, orando principalmente por las necesidades de las personas nuevas en la iglesia • En estos cultos debe incluirse testimonios cortos pero significativos que animen a los nuevos miembros a confiar en Dios Programas para la

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• Vamos a estar atentos para escuchar el "Relato Misionero"  HIMNO Participante No. 5 Clase bautismal bíblica • Este es el semillero de bautismos, es el vientre donde los futuros miembros de iglesia se preparan para nacer. • Cuando el creyente adventista lleva una persona a Cristo, y éste le comienza a hacer preguntas de la biblia, la iglesia debe proveer apoyo para aquellos que no saben dar estudios bíblicos. • Cantemos juntos el himno No. 332 Con sin igual amor (Nuevo Himnario Adventista, No.362)  ORACIÓN POR LOS LÍDERES Participante No. 6 • Hemos escuchado a cerca de los cinco elementos que hacen de la iglesia un lugar atractivo para los nuevos miembros. pensemos cuáles de estos elementos están débiles o no existen en su iglesia, trate de implementarlos y prepárese para ver los resultados.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque así como en Adán todos mueren, también en Cristo todos serán vivificados” 1 Corintios 15:22  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL No. 185 Hay un mundo feliz más allá (NHA No.316)

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SÁBADO 13

30 DE MARZO 2013

13ER. SÁBADO TEMA:

DIOS NOS LLAMA A SERVIRLE Elaborado por: Dra. Jennifer Esparza Silva Asociación Pacífico Sur

SUGERENCIAS: 1. Preparar este programa con un mes de anticipación. 2. Ensayar sus participaciones maestros y niños. 3. Tomar en cuenta a todos los niños (a los que casi no asisten y nuestras visitas). 4. Adecuar la plataforma según corresponda a cada participación. 5. Dar invitaciones una semana antes para informar que los niños tienen el programa. 6. Orar para que el programa sea de fortalecimiento y crecimiento para toda la iglesia. 7. Iniciar a tiempo. DECORACIÓN:  En un rincón de la plataforma decorar con palmeras, árboles tropicales, diseños de volcanes y montañas tropicales en tercera dimensión o dibujos de los mismos en papel kraft o similar.  Una choza o el techo de una, debajo del cual se siente una ancianita o un ancianito vestido con ropas típicas de Papúa Nueva Guinea, alrededor de él se sientan tres niños: un niño del departamento de infantes, uno de primarios y uno de menores, los cuales llevaran (si fuere posible) trajes típicos de Islas Salomón, Islas Vanuatu y

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Papúa Nueva Guinea respectivamente. INTRODUCCIÓN: (Coordinadora de departamentos) - ¡Muy buenos días! Esta mañana estamos muy contentos por tener la oportunidad de presentar nuestro programa especial de décimo tercer sábado, el cual ha sido preparado con mucho cariño por los niños de nuestra iglesia, para dar a conocer lo que han aprendido durante este trimestre y en qué manera, a través de sus ofrendas podrán ayudar a los niños de la División del Pacífico Sur. - Nuestro deseo en esta ocasión es que cada niño pueda ser traído a los pies de Jesús, y al mismo tiempo ayudar a otros a alcanzar el mismo objetivo - En esta ocasión, tenemos el honor de recibir, como invitados especiales a unos personajes de la División para la cual irán nuestras ofrendas este trimestre. - ¡Sean todos muy bienvenidos! (En ese momento entra el abuelo (a) y se sienta bajo la choza, detrás entran los tres niños de los departamentos, a quienes se les pondrán nombres de personajes de las historias de los diferentes relatos misioneros del trimestre. Ellos se sentarán alrededor del abuelo, y llevarán a cabo el siguiente diálogo): ABUELO: Hola niños y hermanos (regresa a ver a la congregación), mi nombre es…Bahurim… y vengo de Papúa Nueva Guinea, hoy me he reunido con niños de las islas que comprenden nuestra División Pacífico Sur, hemos hecho un largo viaje para poder estar con ustedes en este hermoso sábado, y mis amiguitos se presentarán… INFANTE: Hola mi nombre es…… y vengo de Islas Salomón, ¡buen día a todos! PRIMARIO: Hola, mi nombre es……. y los visito desde las Islas Vanuatu. MENOR: Hola, me llamo……….. y vengo de Papúa Nueva Guinea, ¡Muy buen día y feliz sábado a todos! Los tres se dirigen a la congregación y posteriormente saludan al abuelo, se sientan alrededor de él e inician una conversación cuyo giro cambia hacia los temas de las lecciones del trimestre. ABUELO: Saben pequeños, en esta iglesia durante tres meses escucharon historias de la Biblia, una de esas historias les enseñó acerca del Servicio… MENOR: ¿Qué clase de servicio abuelo? PRIMARIO E INFANTE: ¡Sí dinos abuelo! ABUELO: Bueno, ustedes sabrán que el servicio, es algo que hacemos por otras personas, y no importa lo que hagamos, ni en dónde lo hagamos, Dios nos llama a Servirle.  PARTICIPACIÓN DE MENORES (7 minutos): Un niño vestido de José, con sus 11 hermanos relata la vida de José y cómo fue llamado al servicio, los hermanos relatan de qué forma José les prestó el mayor servicio a pesar de las circunstancias que lo rodearon, al final todos los niños de Menores entonan un canto aprendido en el trimestre que hable acerca de esta historia.  EL RELATO MISIONERO (por un niño o niña de primarios)

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INFANTE: Abuelito, por favor cuéntanos más, de las Islas Salomón no contamos con suficientes Biblias, y si las hay, muchas veces no entendemos por qué no están traducidas a nuestro idioma… (pone su cara triste) MENOR: Creo que es una situación un tanto complicada, Abuelo, cuéntanos más por favor… ABUELO: Bien, cuando nosotros servimos, lo hacemos en respuesta al amor incondicional que Jesús nos muestra cada día, ese amor se ha mostrado a través de la Biblia en la vida de personajes que en ella se encuentran, estos personajes, a la vista humana, no merecían el amor de Jesús, sin embargo, es así como la Gracia se muestra en ellos. PRIMARIO: ¿Qué es gracia Abuelo? ¿Es ser una persona simpática? ABUELO: (Sonríe)… no ….. (nombre del niño)…. gracia es Jesús adoptándonos como parte de su familia, porque necesitamos del amor incondicional de Dios y de su salvación; pero esto lo recibimos sólo cuando aceptamos a Jesús en nuestro corazón….  PARTICIPACIÓN DE INFANTES (7 minutos): Entran varios niños vestidos de los tiempos de Jesús, después entra un niño bajito vestido de Zaqueo, el cual les roba monedas, los niños, después de mostrar su molestia hacia Zaqueo, escuchan a una persona decir: ¡Jesús viene! inmediatamente hacen un círculo alrededor de un niño que entra vestido de Jesús, Zaqueo intenta ver, y no lo logra, por lo que sube a un árbol (previamente preparado en la plataforma), Jesús entonces lo mira y le dice: “Zaqueo baja ya, que es necesario que vaya a tu casa”, los otros niños, miran con desconfianza a Jesús y a Zaqueo y cuchichean sobre la situación, Zaqueo entonces se pone a los pies de Jesús y después de ponerse de pie, regresa las monedas (cuatro veces más de lo que les quitó a los niños) esas monedas las trae en una bolsa de tela, que es parte de su vestuario. Todos los niños de Infantes repiten el versículo de memoria: “(Jesús) vino a buscar y a salvar lo que se había perdido” (Lucas 19:10). Cantan el corito “Entrega tu corazón” (Alabanzas infantiles número 37)  MARCANDO EL RUMBO (por un niño o niña de menores) PRIMARIO: ¡Oh… ahora entiendo lo que es GRACIA! (expresa sorprendido y con una sonrisa) ABUELO: Me da gusto que los niños de aquí te hayan ayudado a entenderlo mejor. MENOR: Abuelo, yo ya entregué mi corazón a Jesús, ahora, ¿qué me falta? ABUELO: Adorándole es la forma en la que agradecemos por lo que ha hecho por nosotros. INFANTE: creo que yo recuerdo una historia del trimestre sobre agradecimiento…  PARTICIPACIÓN DE PRIMARIOS (5-7 minutos):

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Dramatizan la historia de los 10 leprosos sanados por Jesús que estudiaron en la lección número 11, al final cantan un canto aprendido sobre gratitud. MENOR: ¡Y yo recuerdo una historia muy bonita, en la que todas las personas se mostraron gozosas mientras adoraban a Jesús! ABUELO: Veamos cuál es esa historia….  PARTICIPACIÓN DE CUNA (5 minutos): Entran los niños de Cuna con sus mamás, vestidos con ropas de tiempos Bíblicos, con palmas y mantos en las manos, los cuales colocan en el piso mientras cantan: “Clip, clop” (alabanzas infantiles número 92). Mientras cantan, entra un niño vestido de Jesús, montado en un burrito (caballito de madera) con llantas halado por una cuerda (acompañado de su mami) y cuando suben a la plataforma todos cantan con panderos en las manos “Alabemos con música a Cristo” (alabanzas infantiles no.1). ABUELO: Creo que esa fue una de las mayores manifestaciones de amor y alabanza a Jesús en aquel tiempo. SE QUEDAN EL ABUELO Y LOS NIÑOS SONRIENDO MIENTRAS SALEN LOS NIÑOS DE CUNA.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Pero nosotros esperamos, según sus promesas, cielos nuevos y tierra nueva, en los cuales mora la justicia” 2 Pedro 3:13.

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CLAUSURA Entran todos los niños de los departamentos y se sientan en las bancas de enfrente. Se colocan nuevamente el abuelo y los niños sonriendo. COORDINADORA: Estoy muy feliz de que usted (nombre del abuelo) con (nombres de los niños) nos hayan ayudado a recordar temas importantes aprendidos durante el trimestre, y saben, nuestra iglesia les tiene una sorpresa… Este trimestre nuestras ofrendas de décimo tercer sábado sumaron la cantidad de: $$$$ (dice la cantidad por departamento y la suma total al final), estas ofrendas ayudarán a las iglesias de su División con los siguientes proyectos: 1. Clínicas de atención básica para atender a regiones remotas de Papúa Nueva Guinea.

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2. Reproductores de Mp3 de energía solar para gente que vive en Papúa Nueva Guinea, Islas Salomón y Vanuatu. Los reproductores de Mp3 contienen la Biblia y algunos contenidos de El Espíritu de Profecía. 3. Proyecto infantil: Biblias y Guías de estudio de la Biblia (lecciones) para niños que viven en las Islas de la División Pacífico Sur ABUELO Y NIÑOS: ¡Síiii, gracias Jesús! (levantándose al mismo tiempo de sus lugares con expresión de alegría), se despiden de la congregación y salen del escenario.  En este momento reconocemos a los niños que se aprendieron sus versículos y que asistieron a la escuela Sabática sin faltar ningún sábado Se nombra a los niños y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento puede ser su próxima lección del trimestre, o un obsequio que los anime. Maestro(a) de Menores Este es el primer trimestre del año 2013, la primavera ha llegado todo empieza a florecer y algunos árboles siguen floreciendo creciendo y poniéndose más bellos y fuertes. Maestro(a) de Infantes. Sabemos que el tiempo avanza cada segundo, minuto, instante, hora, día, mes y año nuestros niños crecen y tienen que seguir aprendiendo conforme a su edad. Directora de Primarios. Es por ello que en este momento los niños que han cumplido 4, 7, 10 y 14 años se les entregarán su certificado de promoción. A partir del próximo sábado se integrarán con sus nuevos maestros y compañeros. Directora de Ministerio Infantil, anuncia de: Cuna a Infantes _____Nombres de los niños___ los recibe la Infantes. Infantes a Primarios ___Nombres de los niños_ los recibe la Primarios. Primarios a Menores ___Nombre de los niños__ los recibe la Menores. Menores a Jóvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe Jóvenes.

maestro(a) de maestro(a) de maestro(a) de maestro(a) de

(Nota importante los certificados los adquieren en la Asociación con anticipación. Si no tienen certificados hagan mención de los niños, no dejen de omitir este paso que es muy importante). Todos los niños pasan al frente a Cantar Este canto debe de ensayarse con los niños por lo menos los últimos tres sábados. La pista se puede conseguir en internet. Programas para la

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EL FUTURO DEL MUNDO Entre juegos y risas crecemos Prometemos ser buenos Como el sol de la mañana Y los sueños no son sólo sueños Para un niño todo es realidad Confundidos vamos comprendiendo La distancia entre el bien y el mal Y sentimos que está todo lleno Con papá y mamá En la escuela pasamos el tiempo Dividendo, sumando, restando, multiplicando Nos conmueve la luz de una estrella O leer un poema de amor Y sabemos que aunque no lo vemos Que no hay nada más grande que Dios Y gente que parece haber perdido el corazón. Porque somos el futuro del mundo somos parte de su rumbo Merecemos amarnos más merecemos crecer en paz (Dos veces) Si esos hombres hicieran un trato Les cambiamos sus bombas Por nuestro garabatos Un misil por cien globos azules Un cañón por estrellas de mar, Y les damos por tanques blindados Mariposas que puedan volar y la mano vacía de aquel que no tenga que dar. Porque somos el futuro del mundo somos parte de su rumbo Merecemos amarnos más merecemos crecer en paz (Dos veces) COORDINADORA: Hermanos, recuerden que cada niño tiene la oportunidad de llegar a los pies de Jesús, los animo a que sigan trayendo a sus hijos y amiguitos a la escuela sabática, de tal manera que puedan crecer en sabiduría y en gracia para honra y gloria de nuestro Dios.  ORACIÓN FINAL: Si está, el Pastor la dirige, o el 1er. Anciano de iglesia.

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SÁBADO 1

06 DE ABRIL 2013

JESÚS: LAS ESCRITURAS HABLAN SOBRE ÉL (Juan 5:39) Por Pr. Gerardo Pablo Altunar Misión Istmo

OBJETIVOS DEL PROGRAMA 1. Conocer algunos de los muchos nombres que se le da a Jesús en toda la Biblia; 2. Conocer el amor que nos expresa Jesús en cada nombre en particular; y, 3. Que cada nombre de Jesús nos guíe a crecer espiritualmente. PARTICIPANTES Uno por cada nombre de Jesús, cada uno traerá algo que identifique el nombre de Jesús, el cual dejará al frente y dirá de memoria el párrafo correspondiente. Entrarán y saldrán cada quien en su turno.  EJERCICIO DE CANTO NHA # 107 Canto el gran amor, 128 ¡Tu nombre es dulce, buen Jesús! (NHA No. 128), 209 La Biblia nos habla de Cristo (NHA No. . INTRODUCCIÓN DEL PROGRAMA: La Biblia tiene un Personaje Principal desde el Génesis hasta el Apocalipsis, por eso dijeron los caminantes a Emaús: “¿No ardía nuestro corazón en nosotros, mientras nos hablaba en el camino, y cuando nos abría las Escrituras?” (Luc. 24.32), pues Jesús “comenzando desde Moisés, y de todos los profetas, les declaró en todas las Escrituras lo concerniente a Él” (Luc. 24:27); Juan lo expresa de la siguiente manera: “Escudriñad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas tenéis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí” (Jn. 5:39). ¿Quién es? ¿Qué Persona es? Sí, es Jesús de quien hablan las Sagradas Escrituras, Nombre tan maravilloso y sublime. Esta mañana veremos algunos de los nombres que se encuentran en la Biblia atribuidos a Jesús. DESARROLLO DEL PROGRAMA:  BIENVENIDA. Programas para la

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 Jesús, EL ALFA Y LA OMEGA: “Yo soy el Alfa y la Omega, dice el Señor Dios, el que es, el que era y que ha de venir, el Todopoderoso” (Apoc. 1.8), este título se encuentra 4 veces en la Biblia y solamente en el Apocalipsis, se toman de la primera y última letra del alfabeto griego. Como la Alfa: Cristo es la Fuente y dador de la Vida. El es el manantial del cual brota el río de la verdad y de la gracia. Como la Omega: Él es el cumplimiento de todas nuestras esperanzas y aspiraciones. En la vida todo encuentra su cumplimiento en él porque él es “el Primero y el Último” (Apoc.1:11). (Dar la bienvenida primeramente a las visitas, luego a los miembros de otras iglesias que visitan, y por último a los miembros de la iglesia).  HIMNO: NHA #142 Venid, cantad, de gozo en plenitud  Jesús, EL CORDERO DE DIOS: “El siguiente día, Juan vio a Jesús que venía hacia él, y dijo: ‘¡Este es el Cordero de Dios, que quita el pecado del mundo!’” (Jn. 1:29) Juan es el único que llama a Jesús como el “Cordero de Dios”, con este título Jesús estaba cumpliendo la profecía de Isaías 53:2-7, todos los sacrificios de ovejas sobre el altar prefiguraban a Jesús. Aquí se destaca la inocencia y perfección de Cristo y su sumisión a la voluntad de Dios por amor a nosotros. (Invita a toda la congregación a colocarse de pie para cantar este Himno).  LECTURA BÍBLICA Correspondiente a la lección.  Jesús, EL PAN DEL CIELO: “Yo Soy el pan que descendí del cielo” (Jn. 6:41) Jesús no era un pan ordinario, sino el pan verdadero, el que da vida. Jesús, el Pan del cielo, llena y satisface y al mismo tiempo da vida y sustenta. Los que se alimentan de Cristo, el Pan espiritual enviado del cielo, “nunca tendrán hambre” (Jn. 6:35).  ORACIÓN DE RODILLAS  Jesús, EL HOMBRE DE ORACION: “En esos días Jesús fue al monte a orar, y pasó la noche orando a Dios” (Luc. 6:12). Para Jesús la oración era esencial. Su vida de oración fue tan intensa que a menudo pasó noches enteras en algún lugar apartado hablando con Dios. Frecuentemente entraba en espontanea conversación con su Padre celestial. La oración fue tan natural para él como respirar o el latir de su corazón. De ahí que él enseñó a sus discípulos que “es necesario orar y no desmayar”. Cada evento o decisión en la vida de Cristo y en su ministerio fue precedido de intensa oración. (Invitar a toda la congregación a orar de rodillas solos por dos minutos y terminar con una oración audible del participante).  HIMNO ESPECIAL  Jesús, LA PERLA DE GRAN PRECIO: “El reino de los cielos es semejante al mercader, que busca buenas piedras. Y al encontrar una perla de gran valor, va, vende todo lo que tiene, y la compra” (Mat. 13:45,46) Cristo, es la Perla de gran precio, es precioso debido a la absoluta perfección de su carácter Su valor trasciende porque, como Dios, él transciende su creación, El es inapreciable y precioso porque en él está la vida. Sin él la existencia es insípida, inútil y sin

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esperanza. Jesús, como la Perla de gran precio, es insustituible. El que halla la Perla de gran precio es verdaderamente afortunado. (De preferencia el mismo del canto especial).  MARCANDO EL RUMBO  Jesús, NUESTRO HERMANO MAYOR: “El que santifica y los que son santificados, todos proceden de uno. Por eso no se avergüenza de llamarlos hermanos” (Heb. 2:11). Como nuestro Hermano, él “lleva nuestra forma humana delante del trono del Padre, y por las edades será uno con la raza a la cual redimió” (CC 14). ¡Qué hermoso privilegio es ser aceptados como hermanos y hermanas por el Rey del universo! Por medio de su sacrificio vicario Cristo se convirtió en nuestro Salvador y compasivo Hermano Mayor por toda la eternidad. Al convertirse en nuestro Hermano, Cristo nos ha unido al vínculo filial de la familia de Dios. Por eso es que podemos cantar con júbilo: “Estoy alegre, soy parte de la familia de Dios” (Relata marcando el rumbo).  INFORME SECRETARIAL  Jesús, EL SEÑOR DEL SABADO: “Así, el Hijo del Hombre es también Señor del sábado” (Mr. 2:28). Jesús recordó a sus opositores que el sábado fue un don del amor de Dios para la humanidad, diseñado por un Creador amoroso que se preocupa por el bienestar y la felicidad de sus criaturas. Dios no creó al hombre para que hubiera alguien que pudiese guardar el Santo Sábado. Al contrario, Dios hizo el sábado para que el hombre tuviera la feliz oportunidad de desarrollarse y crecer moral y espiritualmente. Lo hizo para que fuera un “día de descanso y alegría”; de adoración y compañerismo, un día para hacer el bien (Mat. 12:12). (La secretaria de escuela sabática o alguien designado para dar el informe).  RELATO MISIONERO  Jesús, LA RESURRECCION Y LA VIDA: “Jesús respondió: Yo Soy la resurrección y la vida. El que cree en mí, aunque muera, vivirá” (Jn. 11:25). Elena de White dice en el libro La fe por la cual vivo, pág. 185: “Para el creyente, Cristo es la resurrección y la vida. En nuestro Salvador, la vida que se había perdido por el pecado, es restaurada; porque él tiene vida en sí mismo para vivificar a quienes él quiera. Está investido con el derecho de dar la inmortalidad. La vida que él depuso en la humanidad, la vuelve a tomar y la da a la humanidad” (Relata la carta misionera).  POESÍA  Jesús, LA ROSA DE SARÓN Y EL LIRIO DE LOS VALLES: Jesús nos atrae a su corazón amoroso. Está dispuesto siempre a redimir, renovar y transformar nuestra somnolencia en esplendor. La Rosa de Sarón anhela florecer en nuestros corazones. La presentación poética de Cristo como el lirio de los valles es rica en significado. Es una exquisita descripción de la pureza, amabilidad y alegre sumisión de Jesucristo. El titulo “el lirio de los valles” es una bella metáfora de la naturaleza divina, del carácter sin mancha y belleza incomparable de Jesús. (Esta es una sugerencia de poesía, pero el participante declamará una poesía que Programas para la

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resalte varios nombres acerca de Jesús o que el tema sea Jesús: su vida, ministerio, etc.) ¿Quién es Jesús? (Adaptado) Para mí, Jesús es El Verbo hecho carne. Es el Pan de la vida. El Sacrificio ofrecido en la cruz por nuestros pecados. La Palabra, para ser hablada. La Verdad, para ser proclamada. El Camino, para ser recorrido. La luz, para iluminar el mundo La Vida, para darla al hombre. El Amor personificado. La Alegría, para ser compartida. El Pan de Vida, para que sea mi sustento. El Sediento, para ser saciado. El Desnudo, para ser vestido. El Desamparado, para ser recogido. El Enfermo, para ser curado. El Solitario, para ser amado. El Deseado de todas las gentes. El Ciego, para darme vista El Preso, para ser visitado. Para mí, Jesús es mi Dios. Jesús es mi Vida. Jesús es mi Eterno amor. Jesús es mi Todo. Autor: Teresa de Calcuta  Jesús, EL PAN DE VIDA: “Entonces Jesús declaró: Yo Soy el pan de vida. El que viene a mí nunca tendrá hambre” (Jn. 6:35). En el pan de vida están contenidos todos los nutrientes necesarios para la vida, la salud y el vigor espirituales. Cristo es presentado en un sentido único como el pan vivo que descendió del cielo para satisfacer nuestra hambre espiritual. Cristo no es sólo el pan que satisface sino “el pan de vida”. El pan material beneficia y sustenta la vida sólo cuando es digerido y asimilado; de la misma manera, el pan vivo del cielo debe ser comido, digerido y asimilado en nuestros caracteres. Los seguidores de Jesús deben alimentar continuamente sus vidas espirituales nutriéndose con Aquel que es el pan de vida. (Introduce el repaso de la lección).  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y la sembraré para mí en la tierra, y tendré misericordia de Lo-ruhama; y diré a Lo-ammi: Tú eres pueblo mío, y él dirá: Dios mío” Oseas 2:23  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO

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09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO DE CLAUSURA: NHA #211 Fija tus ojos en Cristo  Anuncia el Himno 211 y este mismo participante tendrá la oración final y dirá el último nombre acerca de Jesús después de terminar el Himno.  ORACIÓN FINAL  Jesús, EL CONSUMADOR DE NUESTRA FE: “Corramos con perseverancia la carrera que nos es propuesta, fijos los ojos en Jesús, autor y consumador de la fe” (Heb. 12:1,2). Para ganar la carrera es necesario fijar nuestra atención en Jesús. De otro modo, sobreviene la derrota. Nuestro triunfo en la carrera cristiana depende de fijar nuestros ojos en Jesús desde el comienzo hasta el final. Como Autor de nuestra fe, Cristo nos justifica; como ganador o perfeccionador, nos santifica cada día, y finalmente nos glorificará. (Oración). Referencias: Meditaciones matinales de adultos, Semblanzas de Jesús.

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SÁBADO 2

13 DE ABRIL 2013

EXÁMENES (PRUEBAS) Por Pr. Eliel Robles Gaytan Asociación Istmo

OBJETIVO Comprender que la vida está llena de exámenes (pruebas) y dependiendo el objetivo que tengas, las pruebas llegarán en tres circunstancias diferentes; antes de iniciar un desafío, después de un desafío y durante un desafío, y después de esto hay una gran satisfacción o una triste desilusión. Sabes que nuestro objetivo como cristianos es llegar al cielo, pero antes tenemos que enfrentar una gran prueba que tienes que superar. Por eso hoy te daremos la fórmula para superar las pruebas. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque el título del programa en un lugar visible 2. Una semana antes busque la participación de 6 hermanos y 5 niños (as) cada niño llevará una de las siguientes palabras (abstinencia, orden, aplicación, sinceridad, moderación, limpieza, prudencia, perseverancia y humildad) (un solo niño puede llevar dos palabras). De los adultos tres representarán: A un joven profesionista, otro a un adulto (agricultor) y otro que represente a un medallista olímpico mexicano (que sea medalla de oro) los tres representarán a personas de éxito, (cada uno hablará de las pruebas que tuvieron y superaron para alcanzar sus logros) los otros tres representarán a tres personajes bíblicos que hayan sufrido mucho pero al final fueron exitosos. Uno a José, Daniel y David. 3. Utiliza un vestuario lo más apegado a la realidad de cada personaje. 4. Disponga de tres sillas para las participaciones, serán de tres en tres  SERVICIO DE CANTO MENSAJE DE APERTURA Qué alegría poder compartir con ustedes estos días, estamos seguros que Dios nos ha dado el privilegio de vivir porque hay un propósito que cumplir. Pero estos días marcan muchas expectativas para cada uno de nosotros, para algunos es la oportunidad de seguir cosechando éxitos en los negocios o recuperar lo que se ha perdido, para otros, es la oportunidad de alcanzar una grado más de estudios o

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trabajar en lo que se ha alcanzado, para el cristiano sin duda es la oportunidad de evaluarse en lo que se ha hecho y volver a encender las antorchas para que en esta segunda etapa del año, cumplamos con gozo la misión de Cristo. Sean todos cordialmente bienvenidos en esta mañana.  HIMNO: No. 322 Con gozo canto al Señor (Nuevo Himnario Adventista, No. 347).  LECTURA BÍBLICA: Lucas 12:31 “Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia y todas estas cosas os serán añadidas”  ORACIÓN DE RODILLAS PARTE I Pasan los niños uno por uno llevando en alto cada palabra, se paran en línea y ahí permanecen hasta que hayan participado los tres adultos. Agricultor: (Entra, puede llevar algunos frutos del campo explicar brevemente el proceso de preparación, siembra y cultivo hasta que aparezca el fruto: después en forma de poesía dice lo siguiente) LO QUE NO LOGRES HOY QUIZA MAÑANA LO LOGRARÁS No es tiempo todavía. Nunca en el breve termino de un día Madura el fruto y la espiga grana No son jamás en la labor humana Vano el afán inútil la porfía El que con fe y valor lucha y confía Los mayores obstáculos allana Trabaja y persevera que en el mundo Nada existe rebelde ni infecundo Para el poder de Dios y el de la idea Hasta la estéril y deforme roca Es manantial cuando Moisés la toca Y estatua cuando Phideas la golpea. (Que al final de énfasis a una palabra de los niños) El joven profesionista:(Entra después que el agricultor haya participado). Una explicación breve y sencilla de todo el proceso de estudio y exámenes que implica llegar hasta este instante (hogar, kínder, primaria, secundaria, preparatoria y universidad) y que dé énfasis a una palabra que tengan los niños. El medallista: Explicar brevemente el proceso que lleva precisamente a ganar una medalla y que elija una palabra que marca la diferencia entre los que son campeones y los que no lo son. (Los tres participantes salen, y también los niños) Programas para la

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 INFORME SECRETARIAL (Antes de anunciarlo lea una frase o versículo que hable de pruebas)  MARCANDO EL RUMBO  CANTO ESPECIAL (de motivación)  RELATO MISIONERO PARTE II (Siguientes tres participantes) José: Que lleve en sus manos una palabra que presentaron los niños (pero que no hayan mencionado los participantes anteriores) y enfatizando esa palabra que hable brevemente de las pruebas que tuvo que superar antes de ser gobernador de Egipto (que lea un versículo que enfatice la palabra que utilizó) Daniel: El mismo proceso de participación anterior. Añadiendo que a diferencia de José el tenía un plan de acción que lo llevó a ser respetado (régimen alimenticio), puede enfatizar que solamente aquellos que tiene un plan de acción y son fieles a los principios divinos; lograrán sus objetivos. David: Enfatizar solamente desde el momento que el profeta Samuel lo ungió para ser rey; y todo lo que tuvo que pasar hasta ser coronado. (El celo de Saúl hacia él y la intención de quitarle la vida) puede leer un Salmo que hable de su vida. (Salen los tres participantes). REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Tú, pues, vuélvete a tu Dios; guarda misericordia y juicio, y en tu Dios confía siempre” Oseas 12:6 

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN En esta mañana sabemos que Dios nos trajo a este lugar para darnos un mensaje alentador. (Aquí invita a los hermanos a leer juntos el siguiente poema, puedes repartir antes algunas copias, pon una música de fondo).

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Cuando vayan mal las cosas Como a veces suelen ir. Cuando ofrezca tu camino Solo cuestas que subir. Cuando tengas poco haber Pero mucho que pagar Y precises sonreír Aun teniendo que llorar. Cuando ya el dolor te agobie Y no puedas ya sufrir Descansar acaso debes Pero nunca desistir. Tras las sombras de la duda, Ya plateadas, ya sombrías, Puede bien surgir el triunfo, No el fracaso que temías. Y no es dable a tu ignorancia Figurarse cuan cercano Puede estar el bien que anhelas Y que juzgas tan lejano Lucha, pues, por más que tengas En la brega que sufrir, Cuando todo esté peor más debemos insistir. Dios quiere que logres el propósito que tienes para tu vida y hoy quiere otorgarte esa oportunidad que has estado esperando. Hoy quiero dejar este mensaje en tu corazón, te invito a que leamos juntos en Jeremías 17: 7 y 8, “Bendito el varón que confía en Jehová… porque será como el árbol plantado junto a la orilla de un río cuyas raíces penetran hasta encontrar el agua; árbol al que no agobia el calor… y produce en todo tiempo jugoso fruto” (Léanlo completo).  HIMNO FINAL: No. 378 Firmes y adelante (Nuevo Himnario Adventista, No. 516). RECUERDEN: Las grandes victorias corresponden siempre a quienes se preparan, a quienes luchan, y a quienes perseveran.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 3

20 DE ABRIL 2013

LECCIONES DE UN FOCO Por Pr. Josué David López Ramírez y Profa. Martha de López Asociación Istmo

PROPÓSITO Todo cristiano en esta vida debe ser una luz, para alumbrar a otros y glorificar el nombre de Dios. MATERIALES Focos o faroles de colores (azul, verde, rojo, blanco).  BIENVENIDA: (Entra participante con un foco o farol azul). Bienvenidos al programa de Escuela Sabática, es un privilegio mirarlos en esta mañana. Hoy aprenderemos varias lecciones de los focos de colores. Iniciamos con el color azul; que nos recuerda las profundidades del mar donde Dios revela sus tesoros. “Dios puso las perlas en el océano y el crisólito entre las rocas, porque ama lo bello. El sol que se levanta en los cielos es una representación de Aquel que es la vida y la luz de todo lo, que ha hecho” (Consejos para Maestros Padres y Alumnos, pág. 54). Así que cada vez que veas el color azul acuérdate que hay un Dios poderoso.  HIMNO. No. 286 Andando en la luz de Dios (NHA No. 350). (Entra participante con un foco o farol verde). Cada vez que necesitamos un foco; buscamos uno económico, de buena calidad, que ilumine bien, que ahorre luz y que tenga larga duración. “El color verde que cubre la tierra, habla del cuidado de Dios por la más humilde de sus criaturas. Todo el esplendor y la hermosura que adornan la tierra e iluminan los cielos hablan de Dios” (Consejos para Maestros Padres y Alumnos, pág. 54). Los invito a que entonemos el himno Andando en la luz de Dios.  LECTURA BIBLICA: Mateo 5:14,15. (Entra participante con foco o farol rojo). A los hijos de Israel se les ordenó antiguamente que trajesen una ofrenda para toda la congregación. Este sacrificio debía ser una vaquilla roja que representaba la

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ofrenda más perfecta que debía redimirlos de la contaminación del pecado. Debía ser roja, símbolo de la sangre. Debía estar sin mancha ni defecto y no debía haber llevado nunca el yugo. En esto también prefiguraba a Cristo (Joyas de los Testimonios, Tomo 1, pág. 484). Jesús dijo, en (Mateo 5:14-16) Vosotros sois la luz del mundo. Una ciudad situada sobre un monte no se puede esconder. Ni se enciende una lámpara y se pone debajo de una caja, sino sobre el candelero, y así alumbra a todos los que están en casa. Así alumbre vuestra luz ante los hombres, para que vean vuestras obras buenas, y glorifiquen a vuestro padre que está en el cielo.  ORACIÓN: (Entra participante con foco o farol blanco). En (San Mateo 22:1-14). “El vestido blanco de boda de la parábola representa el carácter puro y sin mancha que poseerán los verdaderos seguidores de Cristo. Nuestros primeros padres llevaban una ropa blanca de la inocencia colocados por Dios en el santo Edén. Ellos vivían en perfecta conformidad con la voluntad de Dios... Una hermosa y suave luz, la luz de Dios, envolvía a la santa pareja” (Dios nos cuida, pág. 225). Recordemos, el foco nunca dará luz hasta que esté conectado a una fuente de poder eléctrico. Jesús les dijo: "Yo Soy la luz del mundo. El que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida" (Juan 8:12). En este momento nos vamos a conectar a la verdadera luz que es Jesús por medio de la oración.  INFORME SECRETARIAL: Nosotros podemos tener un foco conectado y todavía no dar luz. Necesitamos revisar cuál es el problema, posiblemente los cables se han cortado o el foco en sí está en malas condiciones. El Señor quiere que cada parte de nuestras vidas funcione bien.  MARCANDO EL RUMBO: Dios es el creador de la electricidad, y no el hombre, entonces es Dios el que pone las condiciones. El hombre se tiene que ajustar a las reglas de Dios.  GLORIFICANDO A DIOS: (Canto enciende una luz). A veces la luz es débil y da poca luz, en otras ocasiones es tan débil que no produce nada de luz. Recordemos el foco alumbrará más, cuando la luz sea lo más fuerte. Para que nosotros demos buena luz debemos estar fuertes en Cristo. Jesús dijo: “Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida”(Juan 8:12). Entonemos el canto: Enciende una luz.  RELATO MISIONERO: El foco siempre da luz para otros. No actúa para sí misma. “El señor te dice: ¡Levántate, resplandece, que ha venido tu lumbre, y la gloria del Eterno ha nacido sobre ti! Porque tinieblas cubrirán la tierra, y oscuridad las naciones. Pero sobre ti nacerá el Eterno, y sobre ti será vista su gloria. Y vendrán las naciones a tu luz, y los reyes al resplandor de tu amanecer” (Isaías 60:1-3).

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 REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y Jehová dará su orden delante de su ejército; porque muy grande es su campamento; fuerte es el que ejecuta su orden; porque grande es el día de Jehová, y muy terrible; ¿quién podrá soportarlo?” Joel 2:11  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 350 Marcharé en la divina luz (NHA No.511) El foco da luz en cualquier parte, en una casa humilde, en una casa lujosa, pues la luz no viene donde se encuentra, sino donde está conectada. “La Luz resplandece en las tinieblas, y las tinieblas no la vencieron”(Juan 1:5). Entonemos el himno Marcharé en la divina luz Número 350 (NHA No. 511). Cuando estamos relacionados con Cristo Jesús siempre vamos a alumbrar donde estemos.  ORACIÓN FINAL: Señor hoy que conocemos las verdades que nos has confiado. Nos proponemos que los rayos de esta luz no sean ocultadas debajo de un almud, sino que han de alumbrar a los que están en todo lugar. Nos comprometemos a ser amables, corteses para ser ejemplo de los fieles y de los que aún no conocen tu verdad, y así se cumpla en nosotros tu orden; “Así alumbre vuestra luz ante los hombres, para que vean vuestras obras buenas, y glorifiquen a vuestro Padre que está en el cielo” (Mateo 5:16).

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SÁBADO 4

27 DE ABRIL 2013

HOGARES CON PROPÓSITOS CELESTIALES Por Pr. R. Jhonny López Gutiérrez. Asociación Oaxaca

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Que cada hogar de nuestra iglesia, pueda vivir de acuerdo a los mandatos divinos, establecidos en la biblia y así poder reflejar la luz de Cristo, en todo momento. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Prepare 5 muros (hechos de cartulina u otro material y póngale cinta adhesiva en la parte de atrás, deben ser un poco grandes para que sean visibles para toda la Iglesia; y prepare un lugar especial en la plataforma donde serán pegados cada uno de ellos). El 1er. muro tendrá la letra H, el 2° O, el 3° G, el 4 ° A y el 5° R. 2. También haga un triángulo para simular el techo de la casa y escriba la palabra JESÚS (ejemplo al final del programa). 3. Se necesita un participante para cada letra.  EJERCICIO DE CANTO  BIENVENIDA: Hoy es un día muy especial, porque hemos dejado todas las cargas de la semana y hemos venido a un encuentro personal con Dios y mejor aún, porque hemos venido a adorar a nuestro Padre celestial y así poder recordar que nuestro Dios es el autor y creador del santo matrimonio. Disfrutemos de esté día especial con nuestra familia de sangre y de fe y juntos regocijémonos en su tierno amor. ¡BIENVENIDO!  HIMNO: No. 509 TODO ES BELLO EN EL HOGAR (NHA No. 591)  LECTURA BIBLÍCA: “Honroso sea en todos el matrimonio, y el lecho sin mancilla; pero a los fornicarios y a los adúlteros los juzgará Dios” Hebreos 13:4.  ORACION DE RODILLAS

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 INFORME SECRETARIAL INTRODUCCION: Dios celebró la primera boda. De manera que la institución del matrimonio tiene como autor al Creador del universo. Dios formó el primer hogar y por lo tanto es un símbolo del hogar celestial. En donde sus moradores se deleiten habitar y donde Dios y sus ángeles gocen en permanecer. A la luz de la palabra de Dios descubriremos hoy los 5 pilares que forman la palabra hogar. PARTICIPANTE 1: Letra H “HONRA” “Honroso sea en todos el matrimonio, y el lecho sin mancilla; pero a los fornicarios y a los adúlteros los juzgará Dios” (Hebreos 13:4). Cada hogar debe mantener la honra que Jesús le heredó en el altar. PARTICIPANTE 2: Letra O “ORACIÓN” “Confesaos vuestras ofensas unos a otros, y orad unos por otros, para que seáis sanados. La oración eficaz del justo puede mucho” (Santiago 5:16). Los hogares que permanecen de rodillas permanecerán de pie en las tormentas de la vida. Los hogares que quieren vivir felices con amor paciencia y alegría deben orar. PARTICIPANTE 3: Letra G “GRATITUD” “Dando siempre gracias por todo al Dios y Padre, en el nombre de nuestro Señor Jesucristo” (Efesios 5:20). Debemos dar gracias a Dios por nuestras familias y enseñar a nuestros hijos a ser agradecidos por todo lo que Dios nos da. PARTICIPANTE 4: Letra A “AMOR” “Mejor es la comida de legumbres donde hay amor, que de buey engordado donde hay odio” (Proverbios 15: 17). El amor es la esencia del hogar, donde hay amor, hay paz, donde hay paz está Dios. Con amor lo poco es mucho, sin amor todo es nada. El hogar es el pacto de amor conyugal de un solo hombre y una sola mujer para toda la vida. La unidad y el amor es para Dios un don precioso que los esposos deben de disfrutar. PARTICIPANTE 5: Letra R “RESPETO” “Por lo demás, cada uno de vosotros ame también a su mujer como así mismo; y la mujer respete a su marido” (Efesios 5: 33). Dé a su pareja el primer lugar en su vida. En todos los hogares hay algo en común, el respeto. El respeto mutuo constante y comprensivo es el único factor que da seguridad a toda la familia, sólo de esa forma el matrimonio puede convertirse en un don de Dios, para elevar la vida familiar y hacerla feliz. PARTICIPANTE 6: JESÚS: Jesucristo dijo: “Yo soy el camino la verdad y la vida” (Juan 14:6). Jesucristo es todo lo que necesita cada hogar para ser felices.

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 MARCANDO EL RUMBO  ALABANZA ESPECIAL. Pedir a un joven o señorita un canto de acuerdo al tema ó si se pudiese el canto “NUESTRO HOGAR” (Junior Kelly Marchena).  RELATO MISIONERO  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Si el león ruge, ¿quién no temerá? Si habla Jehová el Señor, ¿quién no profetizará?” Amós 3:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  ORACIÓN FINAL: Invitar a las parejas que pasen al frente para orar por ellas, se toman las manos y se pone una música especial de fondo, mientras se hace la oración, pidiendo bendición para cada hogar.

JESÚS

SANTIAGO 5:16 H H

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SÁBADO 5

04 DE MAYO 2013

LA PROFUNDIDAD DE SU AMOR Por Familia pastoral Ix Pérez Asociación Hidalgo Veracruzana

PROPÓSITO DEL PROGRAMA: Resaltar el amor de Dios hacia cada uno de sus hijos, recordando asimismo que por ese amor murió en una Cruz para que hoy obtengamos la salvación. SUGERENCIAS: 1. Participación de 3 niños 2. Letreros con letras grandes (AGAPE, FILEO, EROS)  BIENVENIDA: “Este sábado, reunidos en culto a ti, Señor, tus hijos redimidos te rinden su loor". Agradecemos al Todopoderoso Dios que nos ha amado con eterno amor. Una muestra de ese amor es que hoy estamos con vida, y a cada uno de ustedes nos complacemos en darles una muy cordial bienvenida a la Escuela Sabática. Es nuestro deseo que el programa de hoy estimule el principio del amor que Dios dejó en nosotros.  HIMNO DE APERTURA: Dios nos da muestras constantes de su inmenso amor, y lo podemos contemplar en el mismo aire que respiramos, hoy con gozo alabaremos a Dios por todas las bondades que recibimos entonando las estrofas del himno: No. 62 ¡Oh amor de Dios! (NHA No.53).  LECTURA BÍBLICA: 1° Corintios 13:1-6 (Leer texto)  ORACIÓN DE RODILLAS  INFORME SECRETARIAL (TABLA COMPARATIVA)  ALABANZA ESPECIAL (Invite a algún miembro de Iglesia que cante un especial que tenga que ver con el amor de Dios).

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DIRECTOR: Hoy los niños serán los que nos hablen del amor, porque son ellos los que mejor expresan e interpretan este principio. Escuchemos con atención la participación del primer niño. Niño 1: (Viene con un letrero que dice ÁGAPE.) Hoy vamos a conocer las clases de amor que existen y que como cristianos debemos practicar y enseñar a otros. La primera clase de amor es el ÁGAPE. (Levanta el letrero.) Este es el amor desinteresado; el amor del cual nos habla el apóstol Pablo en 1 Corintios 13; el amor del cual nos habla la primera epístola de Juan. Es el amor que Dios nos profesa a todos nosotros.  RELATO MISIONERO Niño 2: (Su letrero dice FILEO.) El segundo tipo de amor es el FILEO. (Muestra el letrero.) Es el amor con el cual el apóstol Pedro le responde a Jesús que le ama. Es el amor con el cual amamos a nuestros padres, a nuestros hermanos y a nuestros familiares. Es el amor de familia. Y como todos somos hijos de Dios, todos somos hermanos. Jesús nos dice que debemos amarnos los unos a los otros así como el nos amó, entregando su vida en rescate por nosotros.  MARCANDO EL RUMBO Niño 3: (Su letrero dice EROS.) El tercer tipo de amor es el más atacado y degradado por el diablo. Es el amor del cual los hombres han abusado más. Es el amor físico, es el amor más humano, pero eso no quiere decir que sea un amor pecaminoso. Es el amor EROS. (Muestra el letrero.) DIRECTOR (Parte especial) Quiero compartir con ustedes la siguiente historia que se titula: "Amor no fingido": A principios del siglo XX vivía en uno de los suburbios de Berlín una viuda con sus dos hijos: un varón y una niña, que ayudaban a su madre en el sostén del hogar. Encontrándose en esta situación, llegó de los Estados Unidos el hermano de la viuda. Aparentemente no le había ido bien, pero igualmente lo recibieron con alegría y mucho cariño. Al poco tiempo el hombre encontró trabajo y ayudó al sostén de la familia. Los días trascurrieron y cuando ya hacía un año que estaban juntos, el hermano de la viuda dijo que había alquilado una casita y que pensaba mudarse. -¿Dónde alquilaste? -le preguntaron. -En Unter den Linden -fue la respuesta. - Pero allí los alquileres son muy altos -le dijo su hermana. -La casa no da al frente, porque hay que entrar por un pasillo -contestó él. El hermano de la viuda los invitó a que lo visitaran el siguiente domingo por la tarde, pues les quería hacer una fiesta, y les dio la dirección.

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El día señalado se encontraron en Unter den Linden, pero en esa dirección no había ningún pasillo. ¿Se habrían equivocado? En eso, el muchachito se dio cuenta que en la puerta había una placa. -Sí, aquí es. Aquí están el nombre y el apellido del tío. Los tres estaban sorprendidos. Al tocar el timbre apareció un criado que abrió la puerta y los invitó a pasar, conduciéndolos a una lujosa sala donde el hermano y tío los estaba esperando. Se abrazaron con mucha alegría, y él comenzó a contarles su historia. Sí, había prosperado en los Estados Unidos, y amasado una cuantiosa fortuna. Pero el materialismo y la maldad del mundo de los negocios lo habían afectado tanto que le hicieron dudar de que en el mundo hubiera personas sinceras y confiables. Fue así como, hastiado de ese ambiente, decidió regresar a Alemania. En la capital, abrió su negocio en la zona de Unter den Linden. Se hizo pasar entre su familia como pobre y necesitado; pero notó que ellos, a pesar de su aparente fracaso, lo habían recibido con un cariño y amor tan auténticos, que fue una cura para su espíritu, haciéndole ver que todavía había gente buena. Entonces les hizo la siguiente invitación: "Mi casa es lo suficientemente amplia para invitarlos a que vengan a vivir conmigo, y a disfrutar juntos de las bendiciones que el Cielo nos ha dado".  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Buscad lo bueno, y no lo malo, para que viváis; porque así Jehová Dios de los ejércitos estará con vosotros, como decís” Amós 5:14  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN: Hoy hemos visto las tres clases de amor que se pueden dar entre las personas. Cada uno desempeña un papel importante en el desarrollo integral del ser humano; pero, indudablemente, el amor que Dios desea que todos sintamos y practiquemos es el amor con el cual él nos ha amado: el amor ÁGAPE. Es el amor que vació el Cielo en la persona de Cristo Jesús para salvarte a ti y a mí. Apreciados hermanos y visitas, en este siglo, cuando se habla poco del amor y se necesita tanto de él, pidámosle a Dios que nos conceda el don de amar. Recordemos las palabras que el apóstol Pablo escribiera a los romanos: "Amaos los unos a los otros con amor fraternal; en cuanto a honra, prefiriéndoos los unos a los otros" (Romanos 12: 10).  HIMNO FINAL: No.129 Canto el gran amor (Nuevo Himnario Adventista, n° 107).  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 6

11 DE MAYO 2013

¡GRACIAS POR TU INFLUENCIA MAMÁ! Por Débora Berenice López Sierra Asociación Hidalgo Veracruzana

OBJETIVO DEL PROGRAMA: 1. Mostrar gratitud a las madres por su influencia y por aquellas actividades de la vida cotidiana que realizan a favor de sus hijos. 2. Animar a las madres de la iglesia adventista a perseverar en una comunión cercana con Dios, para seguir guiando a sus hijos en el camino al cielo. SUGERENCIAS: 1. Hacer un collage, con las fotografías de las mamás de la iglesia. Bajo un letrero que diga: “Gracias Mamá” 2. Entregar pequeñas hojas blancas o post it (hojas con pegamento adhesivo) a los hijos (que saben escribir), esposos de hermanas con hijos que no saben escribir, o hermanos que aún tienen a su mamá, para que escriban una nota de agradecimiento y lo peguen en una cartulina, pizarrón, unisel o pared adornada para esta actividad. 3. Hacer distintivos con flores, o corazones, o listones, o un separador con el siguiente mensaje: “¡Gracias por tu influencia mamá! Mujer virtuosa… Se levantan sus hijos y la llaman bienaventurada” Prov. 31:10, 28. 4. Tener a disposición flores lindas para las mamás, para ser entregadas cuando se indique en el programa. 5. Para el programa será necesaria la participación de 7 niños o jovencitos, de entre 6 a 13 años. La intención con los textos es agradecer a las mamás, por esa influencia.  SERVICIO DE CANTO: (De preferencia, seleccione himnos que hablen acerca del hogar y la familia)  HIMNO INICIAL: Nuevo Himnario no. 594 Señor, gracias por mi hogar Programas para la

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 ORACIÓN DE RODILLAS  BIENVENIDA: James Smith, un puritano de 1861 escribió la siguiente reflexión, La dirección de una madre piadosa. ¡Oh, cuán privilegio es tener una madre piadosa! Una que sabe... el valor del alma, la persona del Salvador, el camino de la salvación, y el poder de la piedad viva en su propio corazón. Una madre así, va a enseñar a su hijo... a apreciar lo que es realmente importante y espiritual; a asegurar un tesoro en la felicidad eterna; a huir de lo que es pecaminoso y peligroso; a hacer lo necesario y lo que es moral; a disfrutar lo que es agradable a Dios y bueno; a prepararse para el futuro y lo eterno. (http://www.deliciasatudiestraparasiempre.com/2011/03/la-influencia-de-lamama.html) ¡Sean bienvenidas todas las mamás!  RELATO MISIONERO  CANTO ESPECIAL  INFORME SECRETARIAL  MARCANDO EL RUMBO INTRODUCCIÓN: La labor de las reconocida, llena recompensada al anhelos futuros.

“¡Gracias por tu influencia Mamá!” (Director (a) escuela sabática) madres, es una tarea muy demandante, absorbente, poco de alegrías y tristezas. Sin embargo, la tarea de ella se ve ver niños, jóvenes y adultos virtuosos, llenos de entusiasmo y

Niño 1: Gracias por tu influencia mamá en mi limpieza y orden. Porque desde pequeño me has mostrado con tu ejemplo que cada cosa tiene su orden y lugar, que el orden es la primera regla en el cielo y también en nuestro hogar. Que la limpieza en mi ropa, mis trabajos, mis pensamientos y mis labios honran a Dios. Por eso recordaré: “Aun el joven es conocido por sus hechos si su conducta fuere limpia y recta” (Prov. 20:11). Niño 2: Gracias por tu influencia mamá en el valor del tiempo. Me has enseñando a ser amigo del reloj, sabiendo que hay un momento para aprender, jugar, hacer tarea,

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ayudar en los deberes de la casa, que debo cumplir mis compromisos a tiempo y que cada día debo buscar a Dios. Pero sobretodo, he aprendido a valorar el tiempo del sábado, como un día dedicado a Dios, honrando a Dios en cada actividad. Por eso no olvidaré que: “Todo lo que se quiere debajo del cielo, tiene su tiempo, todo tiene su tiempo, todo tiene su hora” (Ecles.3:1). Niño 3: Gracias por tu influencia mamá en la perseverancia. Ya que cuando estoy a punto de desistir y rendirme, es cuando me recuerdas que, la perseverancia no es poner atención en lo difícil del camino, en las voces de la gente, sino poner la mira en la meta e insistir hasta llegar. Me pones como ejemplo a los héroes de la Biblia, que aun en medio de las dificultades, levantaron la vista, esperando recibir la corona de justicia. Y no puedo olvidar: “Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente, no temas ni desmayes porque yo, el Señor tu Dios, estaré contigo donde quiera que vayas” (Jos. 1:9). Niño 4: Gracias por tu influencia mamá en mantener una canción en el corazón. Al verte cada día me enseñas que las pruebas, pulen nuestro carácter; que las palabras ofensivas no deben salir de los labios alegres y que por difícil y oscuro que se vea el día, siempre está el sol. Tu sonrisa y tu cantar, aun cuando otros insisten en llorar, me ha enseñando que los hijos de Dios, caminan hacia el cielo con gratitud y alegría, confiados de que Jesús les guiará. Por eso recordaré: “El corazón alegre hermosea el rostro… Por eso rebosáis de alegría, aunque ahora, por un poco de tiempo, seáis afligidos por diversas pruebas” (Prov. 15:13, 1a Ped. 1:6). Niño 5: Gracias por tu influencia mamá en el servicio. Porque puedo ver tu disposición a servir, a compartir y dar aun cuando cansada estás. Porque me has enseñando a ver las necesidades de los demás antes de las mías, a estar dispuesto para andar la segunda milla, a compartir las bendiciones y talentos. Porque me has enseñado que mientras más compartes tu tiempo, tus recursos, tu abrigo o tu alimento, Dios más nos dará. Por eso no puedo olvidar: “Porque Dios no es injusto para olvidar vuestra obra y el trabajo de amor que habéis mostrado a su Nombre, habiendo servido a los santos, y sirviéndolos aún” (Heb. 6:10). Niño 6: Gracias por tu influencia mamá en la oración. Sé que tienes muchas actividades por realizar en casa, en la iglesia y la comunidad, pero también sé que tienes un momento especial de oración, sé que al orar pides sabiduría, pides paciencia, pides fortaleza y buen ánimo. Sé que pones a cada hijo en las manos de Dios, le pides que seamos niños, jóvenes y señoritas fieles como la brújula al polo. He aprendido a buscar a Dios, a depender de él y a desear que sea mi compañero y guía. Por tanto no puedo olvidar: “Perseverad en la oración, velando en ella con acción de gracias” (Col. 4:2). Niño 7: Toda mamá está llamada a ser una luz para su hogar, una guía para sus hijos, una consejera y un ejemplo con su vida espiritual. Cada madre es una mujer valiente, al poner en primer plano el desarrollo de las facultades de sus hijos. Muchas de ellas pueden no recibir las gracias ni recompensa por la influencia en sus Programas para la

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hijos, sin embargo, cuando el Señor Dios venga, llamará a cada una para felicitarla por la labor a favor de su familia. (Una voz varonil lee mientras entran con las flores para ser repartidas, de preferencia no reparta las flores hasta que termine de oírse la voz) La madre tiene el privilegio de beneficiar al mundo por su influencia, y al hacerlo impartirá gozo a su propio corazón. A través de luces y sombras, puede trazar sendas rectas para los pies de sus hijos, que los llevarán a las gloriosas alturas celestiales. Pero sólo cuando ella procura seguir en su propia vida el camino de las enseñanzas de Cristo, puede la madre tener la esperanza de formar el carácter de sus niños de acuerdo con el modelo divino. (Cada hijo, niño y joven, entregará una flor a su mamá. Aquellas mamás que sus hijos no están en la iglesia, recibirán una flor de parte de las personas que se disponga)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Mas yo con voz de alabanza te ofreceré sacrificios; pagaré lo que prometí. La salvación es de Jehová” Jonás 2:9  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 510 Hogar de mis recuerdos (Nuevo himnario no. 593)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 7

18 DE MAYO 2013

LA ESPOSA DE JOB…. ¡UNA MUJER EJEMPLAR! Por Pr. César Efrén González Robledo Dir. Espíritu de Profecía, Secretaría Ministerial y Misión Global UI

OBJETIVO DEL PROGRAMA 1. Ver en la vida de la esposa de Job, el retrato de muchas madres que han pasado por el dolor y la prueba, pero que por encima de sus errores, pruebas y sufrimientos, su amor a Dios y a su familia han sido mayores. 2. Reconocer que la misericordia de Dios es tan infinita, que perdonó sus palabras y la bendijo doblemente junto a Job después de la prueba. Y ese mismo Dios puede hacer lo mismo con nosotros hoy. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque el título del programa en un letrero visible al frente. 2. Puede decorar la plataforma con algunos tapetes, jarrones, una mesa y un sofá para simular la casa de un hombre rico, en los tiempos bíblicos. 3. Pedir a una hermana que se vista con ropas de los tiempos bíblicos, como una mujer rica, un hermano para que represente a Job, un mercader y varios niños( 7 niños y 3 niñas) que representarán a los hijos de Job.  BIENVENIDA Pase al frente a los niños que participarán en el programa, llevando canastitas llenas de flores, y a un tiempo dirán: ¡BIENVENIDA MAMÁ! Luego pasarán a repartir las flores a las mamás presentes.  HIMNO DE APERTURA: No. 510 (Nuevo Himnario Adventista, No. 593) INTRODUCCIÓN En este mes celebramos y festejamos a nuestras madres, y también se convierte en una buena oportunidad para recordar a madres cuyo testimonio en la Biblia han sido una inspiración para todos. En ésta mañana, recordaremos a una mujer, esposa y madre de la que siempre hemos tenido una imagen negativa por sus famosas palabras: “Maldice a Dios y muérete”. Nos referimos a la esposa de Job, quien dio éste mal consejo a su esposo debido a sus grandes aflicciones. Pero si nos ponemos Programas para la

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en sus zapatos, y pensamos en que era humana como nosotros, sólo pensar que como madre perdió a todos sus hijos en un solo día, además como una esposa que veía al compañero de su vida cómo era consumido por una enfermedad terrible y dolorosa, y reflexionar en lo desgastante que puede ser para una persona todas éstas desgracias juntas, podríamos entender un poco el por qué de sus palabras. Lo cierto es que a pesar de esa expresión que tanto nos ha desconcertado, Dios permitió que su vida quedara registrada en las Sagradas Escrituras, y en ésta mañana hablaremos de algunas de sus virtudes y cualidades que están implícitas en el libro de Job. DESARROLLO DEL PROGRAMA ESCENA 1. Aparece Job en la Plataforma, (si es posible coloque un altar de papel), a su lado viene su esposa y juntos adoran y se arrodillan a orar. Narrador: LA ESPOSA DE JOB ORABA POR SUS HIJOS. La Biblia describe a Job como un hombre perfecto, que en hebreo es Tam. Ésta palabra no significa necesariamente impecabilidad absoluta, sino que significa también: Plenitud, entre otras cosas, y no puede haber un padre de familia pleno, si no cuenta con el apoyo de su esposa. Por eso podemos imaginar que cuando Job hacía holocaustos, ofrecía sacrificios por sus hijos, y oraba por ellos todos los días, había una mujer a su lado, la madre preocupada también por la espiritualidad de sus hijos e hijas. Los invito a postrarnos de rodillas para que juntos, como Job y su familia adoremos a nuestro Dios.  ORACIÓN DE RODILLAS ESCENA 2. Aparece la esposa de Job llevando un pastel en sus manos(puede ser artificial), lo coloca en la mesita y llama a los niños y a Job, todos se acercan a la mesita y simulan estar festejando un cumpleaños, apagan velas, la mamá aplaude contenta, los abraza cariñosa, salen juntos.) Narrador: FOMENTÓ LA UNIDAD FAMILIAR. Es válido pensar que la esposa de Job fue una madre cariñosa y expresiva, quien fomentó las muestras de amor y la unidad entre sus hijos, puesto que en las Escrituras leemos que sus hijos se reunían a celebrar y convivir, cada uno en su día, podía ser en sus cumpleaños, o días especiales. Lo importante es que podemos notar una familia unida y feliz, y eso sólo lo puede enseñar una madre. En el libro Hogar adventista, pag. 210 leemos que “la madre es agente de Dios para hacer cristiana a su familia”. Es ella quien marca el rumbo en gran medida, y la esposa de Job lo hizo muy bien!  MARCANDO EL RUMBO ESCENA 3. La mujer vestida de la esposa de Job, representará un momento en el que ella dobla algunas telas, y en seguida aparece un hombre vestido como mercader quien simula comprárselas, ella cuenta su dinero, agradece a Dios y lo guarda.

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Narrador: MUJER TRABAJADORA Y EMPRENDEDORA. Ningún hombre puede prosperar económicamente si su esposa no lo ayuda. Existe un dicho muy conocido por todos que dice: “que detrás de un gran hombre siempre hay una gran mujer”. La Biblia dice que Job tenía siete mil ovejas, que se usaban para los sacrificios y como alimento también, así que ellos tenían suficiente comida siempre. Eran dueños de tres mil camellos, los cuales en aquel tiempo hacían posible el comercio con regiones lejanas, así que podemos pensar que también ayudaba en la administración de los negocios de su esposo. No cabe duda que el trabajo tenaz de ésta familia contaba con la bendición y aprobación de Dios.  RELATO MISIONERO ESCENA 4. Aparece Job sentado sobre un manto, con manchas en la piel, simulando su enfermedad, y cerca está su esposa atendiéndole, llevándole comida , tocándolo y hablándole. Narrador: PRESENCIA INCONDICIONAL. Es impresionante que en el libro de Job no se haga mención a ninguna otra esposa. Esto es motivo de reconocimiento hacia Job, porque en ese tiempo se practicaba la poligamia, pero con mucha razón se admira la actitud de su esposa. La fidelidad y la fortaleza que tuvo al permanecer al lado de Job en la prosperidad, la adversidad y en la sobreabundancia cuando Dios los bendijo doblemente después de la prueba. Disfrutó de los días prósperos y felices con Job y sus hijos, pero también lloró con su esposo la pérdida repentina de sus 10 hijos a quien tanto amaban. Sufrió con él su enfermedad, al grado de no soportar más ver el dolor de su esposo. Soportó la pobreza en que quedaron después de haber perdido todo, siendo que ella estaba acostumbrada a la vida cómoda. Tal vez tuvieron que dejar su casa, sus sirvientes, etc. Sólo Dios sabe cuánto dolor, tristeza y cansancio hubo en su corazón, pero ella permaneció junto a su Job. Las personas que lo conocían, sus amigos y familiares lo dejaron, pero su esposa permaneció.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Oh hombre, él te ha declarado lo que es bueno, y qué pide Jehová de ti: solamente hacer justicia, y amar misericordia, y humillarte ante tu Dios” Miqueas 6:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral ESCENA 5.Haga pasar a la plataforma a una o varias madres de su iglesia, acompañada de su esposo e hijos y que le expresen palabras de agradecimiento y de lo que ella significa para su familia.  CONCLUSIÓN DEL DIRECTOR

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La Biblia dice: “Mujer virtuosa quien la hallará”. Creo que ayer, hoy y mañana habrá esposas de Job modernas. Mujeres que en su humanidad se han equivocado como la esposa de Job, pero que al mismo tiempo, han sido una fuente de inspiración, ánimo y ayuda espiritual para su familia. Esposas que han estado allí, en el dolor, en la tristeza, en la enfermedad, en la muerte de un ser querido, en la pobreza y también en la alegría y la prosperidad. Quiera Dios que valores a la mujer que tienes como esposa y madre. Si Dios la puso allí a tu lado, en tu hogar, es porque Dios Nuestro Padre en su infinita misericordia y amor, la puso para ser una fuente de alegría y bendición. Hoy, hoy dile que la amas, que la quieres mucho por lo que ella es y ha hecho por ti en todo momento y circunstancia. “El día de Dios revelará cuánto debe el mundo a las madres piadosas por los hombres que defendieron resueltamente la verdad y las reformas, hombres que fueron audaces para obrar y avanzar, que permanecieron indómitos entre pruebas y tentaciones; hombres que antes que los honores mundanales o la vida misma prefirieron los altos y santos intereses de la verdad y la gloria de Dios” (H.C. p. 218).  HIMNO FINAL  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 8

25 DE MAYO 2013

EL AMOR: EL DON MÁS GRANDE DE TODOS Misión del Sureste de Veracruz

OBJETIVO DEL PROGRAMA Hablar sobre el don más grande de todos: El Amor  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA: El amor alienta, el odio abate; el amor sonríe, el odio gruñe; el amor atrae, el odio rechaza; el amor confía, el odio sospecha; el amor enternece, el odio enardece; el amor canta, el odio espanta; el amor tranquiliza, el odio excita; el amor guarda silencio, el odio vocifera; el amor edifica, el odio destruye; el amor siembra, el odio lo arranca; el amor espera, el odio desespera; el amor consuela, el odio exaspera; el amor suaviza, el odio irrita; el amor aclara, el odio confunde; el amor perdona, el odio intriga; el amor vivifica, el odio mata; el amor es dulce, el odio es amargo; el amor es pacífico, el odio explosivo; el amor es veraz, el odio es mentiroso; el amor es luminoso, el odio tenebroso; el amor es humilde, el odio altanero; el amor es sumiso, el odio es jactancioso; el amor es manso, el odio es belicoso; el amor es espiritual, el odio cabal; el amor es sublime, el odio es triste. ¡BIENVENIDOS! a esta escuela de amor donde hablaremos del don más grande de todos: EL AMOR. Reciba un afectuoso abrazo de amor de la escuela sabática.  HIMNO INICIAL: Cantemos el himno número 129 Canto el gran amor (NHA No. 107)  ORACIÓN DE RODILLAS: (Diga primero) “Luz más Luz todavía”, dijo Goethe moribundo. “Pero no calor, más calor todavía que nos moriremos de frío y no de oscuridad. La noche no mata, mata el hielo. Mejor sería: Amor más Amor todavía; que no es la noche ni el frio lo que mata el alma sino el odio, el egoísmo y la mezquindad de espíritu”. (Ahora ore)

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 MARCANDO EL RUMBO: (Diga primero) Un turista y un gran reportero de un periódico visitaba la india. Fue conducido a un leprosorio donde observó a una misionera que ponía todo su amor en curar a las víctimas de tan terrible enfermedad. Al ver las tiernas y expertas manos de la misionera exclamó: - Yo no les lavaría las llagas a esos leprosos ni por un millón de dólares - Ni yo tampoco lo haría por esa cantidad exclamo ella. - ¿y cuanto cobra usted por hacerlo? Preguntó, - Yo no cobro nada por hacerlo. Lo hago por amor, le contestó. (Ahora den marcando el rumbo) PARTE ESPECIAL: Invite a un grupo musical o solista para que entone un canto sobre el amor.  RELATO MISIONERO: El Doctor Barney N. Morgan, misionero en la República Dominicana, era una persona muy amigable. No se contentaba con saber el nombre de las personas, sino que buscaba la oportunidad de conocerlas. En una ocasión le fue presentado un hermano del cual él había oído hablar hacía mucho tiempo. Al estrecharle la mano su mano, le dijo de esta manera: Hace mucho tiempo que yo conozco su nombre, pero esta es la primera vez que junto su cara con su nombre. El amor entre los hombres comienza juntando su cara con el nombre. Para que profundice y eche raíces, es necesario juntar el corazón con el corazón. (Ahora den el misionero).  INFORME SECRETARIAL: Se cuenta que el presidente de los Estados Unidos de Norteamérica George Washington, agarró una moneda de plata de un dólar y la tiró con tanta fuerza, que atravesó el gran río Pontemac. Un hombre escucho incrédulamente la historia y dijo:”No, un dólar no llega muy lejos”. En la escuela sabática, un peso si va lejos. Va para todas las naciones alrededor del mundo. El dinero que no colocamos. En 1886, Elena de White dijo: “un peso tiene más valor para obrar que el que tendrán diez pesos en algún momento futuro” (Joyas de los Testimonios, Tomo 2, pág. 329). (Presente el informe) “Dios es sus planes sabios hizo depender el adelantamiento de su causa de los esfuerzos personales de su pueblo y de sus ofrendas voluntarias” (Joyas de los Testimonios, tomo 1, pág. 543). “La mejor manera en que podemos expresar nuestro amor por nuestro Redentor, es dando ofrendas para atraer almas al conocimiento de la verdad” (Joyas de los Testimonios, tomo 2, pág. 431). Nuestra invitación es a apoyar las diversas ofrendas de la escuela sabática. PALABRAS FINALES: Un periodista inglés, al estudiar la Enciclopedia Británica, en ese idioma, comprobó que, en la primera edición de esa obra magna del año 1768, la palabra “amor” fue tratada en cuatro líneas, mientras que a la palabra “átomo” le dedicaron cinco páginas completas.

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Un periodista alemán se sintió muy afectado al leer esta noticia. Tomando el Léxico de Brockhaus del 1943, encontró lo mismo. Acerca del “átomo” había abundante material, pero la palabra “amor” faltaba por completo. La edición de 1913 todavía tiene una cuarta parte de columna sobre la palabra “amor” sin embrago, el artículo acerca de los “átomos” cubre cuatro columnas. En este siglo, cuando se habla poco del amor y se necesita tanto de él, pidámosle a Dios que nos conceda el don de AMAR. ¡FELIZ SABADO! NO FALTE LA PROXIMA SEMANA.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque la tierra será llena del conocimiento de la gloria de Jehová, como las aguas cubren el mar” Habacuc 2:14  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: Entonemos el himno número 509 Todo es bello (NHA No. 591).  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 9

01 DE JUNIO 2013

YO TE SEGUIRÉ, OH CRISTO Por Pr. César E. González Robledo Dir. Escuela Sabática y Ministerios Personales Misión del Istmo

Día de amigos de la Escuela Sabática OBJETIVO DEL PROGRAMA 1. Animar a quienes están en el valle de la indecisión a entregar su vida a Jesús, a pesar de los obstáculos que tengan. 2. Presentar a Jesús como el único Salvador personal. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque el título del programa en el frente, de manera visible. 2. Vista a una persona para que represente a Jesús. 3. Busque y vista a un número de personas de acuerdo al obstáculo que representen. 4. Prepare cinco carteles suficientemente visibles, los cuales llevarán escritas, de un lado y del otro las siguientes palabras: En el frente: Al reverso: Amigos y familiares Amor de Dios Pecado Perdón Fracaso Victoria Trabajo Fe Padres Confianza Al final del programa, cuando se indique, se dará vuelta a los carteles. 5. Prepare distintivos para las visitas, con alguna inscripción que diga, por ejemplo: “Jesús te ama y te llama”, y escríbale el versículo que se encuentra en Apocalipsis 3:20, entre otras opciones. 6. Tenga un grupo especial de ujieres para atender a las visitas y anote sus nombres para mencionarlos a la hora de la bienvenida. 7. Consiga música especial para este programa.  SERVICIO DE CANTO

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 BIENVENIDA: En esta mañana de fiesta espiritual, damos una cariñosa bienvenida a todos ustedes. Hay en el corazón un gozo especial por causa de quienes nos acompañan y visitan (mencionar nombres o familias). En el nombre de nuestro buen Dios, les saludamos y les damos un fraternal abrazo. Deseamos que el programa que se ha preparado sea una bendición para todos nosotros.  HIMNO INICIAL: Les invito a entonar con júbilo esta alabanza a Dios: A Jesucristo ven sin tardar, No. 214 (NHA No. 218).  LECTURA BÍBLICA: Juan 3:16  ORACIÓN DE RODILLAS  MÚSICA ESPECIAL TEMA: A lo largo de nuestra vida, seguramente hemos tenido momentos cuando Dios ha hablado a nuestro corazón. Muchos hemos respondido de manera afirmativa; otros no. Muchos han vacilado y se han mantenido en el valle de la indecisión por algún tiempo. Ha habido pruebas, obstáculos que han impedido esa decisión. Esta mañana mencionaremos los más comunes, pero al mismo tiempo, exaltaremos a Jesús, nuestro Salvador, quien desde ahora nos habla y nos dice que ¡nos ama, que su victoria es la nuestra y que está listo a asirnos fuertemente para estar siempre en su presencia! Es nuestro deseo y oración que este programa contribuya a tu decisión a favor de él, ¡de una vez por todas! PRIMER OBSTÁCULO: Amigos y familiares (Un grupo de tres o más personas entran, simulando estar en una fiesta: bebiendo, fumando, etc. Llevarán un letrero que diga: “AMIGOS Y FAMILIARES”. Uno de ellos representando a los amigos y dirigiéndose a la congregación, dirá:) Amigo querido: No puedes renunciar a nosotros. Recuerda esas reuniones alegres, esas noches largas de fiesta, de bebidas y de banquetes. Mira, son muchos años de amistad que no olvidarás fácilmente. No pensarás traicionarnos. Además, tú no vas a cambiar; siempre serás como nosotros. (Otro, representando a un familiar, dirá:) Hijo, esposo, madre: No debes aceptar otra fe diferente a la nuestra. Eso nos separará como familia y no podríamos vivir de acuerdo. Es más, si aceptas otra religión, olvídate de nosotros. Ya no serás parte de nuestra familia. JESÚS: Hijo mío, no te desanimes. Yo también fui abandonado por mis amigos. Uno de ellos me traicionó. Otro, sintiendo miedo y vergüenza, negó conocerme. Pero, hijo mío, ‘aunque tu padre y tu madre te dejaren, yo nunca te abandonaré’. Además, cuando ellos conozcan tu nuevo estilo de vida y vean en ti a una persona diferente,

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serás un testimonio viviente para ellos. Por lo tanto, no temas. ¡Yo estoy contigo! ¡Nunca te desampararé!  INFORME SECRETARIAL: (Pasa y lo presenta sin ser anunciado). Nos anima saber que Jesús tuvo problemas iguales a los nuestros, y es hermoso saber que él tiene la solución. Escuchemos ahora el informe de nuestra Escuela Sabática. Al terminar el mismo, conoceremos el segundo obstáculo. SEGUNDO OBSTÁCULO: El trabajo (Pasa al frente una persona vestida con uniforme de médico, o como empleado de alguna empresa prestigiosa, llevando un letrero con la palabra “TRABAJO”, y dice:) Yo soy tu trabajo, tu sustento. Recuerda que de mí depende tu vida y la de tu familia. Si decides guardar los mandamientos de Dios, tendrás problemas conmigo al guardar el sábado. Y si me pierdes, ¿piensas permitir que tus hijos sufran? Ellos no lo soportarán. Definitivamente yo debo ocupar el primer lugar en tu vida. JESÚS: Hijo, Si Dios está pendiente de los pajarillos y permite que tengan comida todos los días, ¿cuánto más no hará por ti? Mi Palabra, en Mateo 6:33, dice: ‘Buscad primeramente el reino de Dios y, luego todas las demás cosas vendrán por añadidura’. Si el obstáculo para seguirme es el trabajo, esta mañana puedes creer en mis promesas. Hoy puedes mirar a mis hijos, todos ellos con diferentes ocupaciones y responsabilidades, danto testimonio de que no hay ‘justo que mendigue pan’, como dice mi Palabra. (Salen ambos de la plataforma).  MARCANDO EL RUMBO: Cuando decidimos seguir a Jesús, nuestra vida ya no estará a la deriva. Él nos dirige hacia la senda que debemos caminar. Escuchemos con atención. TERCER OBSTÁCULO: El pecado (Entra una persona vestida de negro, simbolizando el pecado. Ésta lleva consigo un letrero con la palabra “PECADO”, y dice:) Yo soy ese pecado que has ocultado por mucho tiempo. Soy ese vicio que no has podido abandonar. Soy tan grande que no mereces el perdón de Dios, ni de las personas que están cerca de ti. Yo poseo tu vida y tu voluntad, y tu destino es permanecer en este vicio, cometiendo los mismos pecados. No hay poder que pueda sacarte de este abismo. JESÚS: Hijo no escuches esa voz que te hace sentir culpable. Yo saldé tu deuda con mi muerte. Yo vencí el pecado a través de mi sacrificio. Mi Padre y yo estamos dispuestos a arrojar tus pecados en lo profundo del mar. Si tú quieres, hoy puedo borrar tus pecados y tu pasado, para que empieces una nueva vida. Mi Palabra dice que ‘si tus pecados fueren como la grana, como la nieve serán emblanquecidos’. ¡Ven y acepta el perdón! (Ambos salen de la plataforma)

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 RELATO MISIONERO: ¡Qué hermoso es saber que hay alguien dispuesto a borrar nuestro pasado para iniciar una nueva vida en Cristo! Esta mañana escucharemos una historia que da testimonio de ello. CUARTO OBSTÁCULO: Temor al fracaso (Entra la persona encargada, con este cartel y dice:) Seguramente yo estoy en tu corazón; y es natural, porque eres de naturaleza pecaminosa y de tendencias al mal. Muchas veces te has propuesto dejar tus vicios y dejar de cometer esos pecados que tienes arraigados, pero no puedes. Si decides intentar de nuevo, seguramente fracasarás y serás señalado por las personas. Te sentirás avergonzando y sin valor. JESÚS: En la cruz yo vencí el pecado. La victoria es nuestra, querido hijo. Si tú me aceptas, enviaré a mis ángeles para que te guarden en todos tus caminos y tu pie no tropiece. Y cuando resbales o aún caigas, soy tu amigo, tu intercesor ante el Padre y estaré presto a perdonar tus pecados. ¡No tengas miedo porque tus luchas, tus pleitos y tus temores yo los pelearé! Mi Palabra dice en Filipenses 4:13: “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. QUINTO OBSTÁCULO: Padres (Se sugiere que pase un niño con la palabra “PADRES”). Aunque soy todavía pequeño, siento en mi corazón el deseo de entregar mi vida a Jesús y ser bautizado. En mi departamento, mi maestra me ha enseñado que Jesús me ama y que tiene un plan especial para mí. ¡Yo quiero ser como Jesús! ¡Crecer como él e ir al cielo con Jesús, en compañía de mis padres y de mis hermanos! Pero cuando he expresado mi deseo de bautizarme, mis padres me lo han impedido. Me dicen que desconozco muchas cosas; que dejaré la iglesia como ha sucedido con muchos; que es una mera emoción. JESÚS: Queridos padres; en la niñez, los tiernos corazones y las mentes infantiles son más fácilmente impresionados por el Espíritu Santo. Con mi ayuda, ellos pueden ser atraídos por mi amor y vivir siendo fieles a mi Palabra. ¡Alégrense, padres, cuando uno de sus hijos desea entregar su vida a mí! ¡Anímelos! ¡Apóyenlos en su decisión! ¡No tengan temor de que vengan a mí, porque de los tales es también el reino de los cielos! Mi padre se alegrará de verlos venir a mí. ¡Mi sangre fue derramada por ellos!  CONCLUSIÓN: (Como fondo musical utilice el himno Yo te seguiré, No. 265, NHA No. 247) (En este momento, todos los participantes pasan con sus respectivos carteles, pero ya con un vestuario diferente, cristiano, y se colocan en semicírculo detrás de Jesús. Y Jesús, señalando los carteles, dice [o bien el pastor, o el anciano]): Querido hijo, ¿cuál de estos obstáculos tienes en tu vida hoy? ¿Son tus amigos o tus familiares, o son tus padres o algún pecado, o bien tu trabajo o el temor al fracaso lo que te detiene para venir a mí?

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(En este momento los participantes voltean su cartel, uno por uno, y van mencionando lo que dice en el frente y en el reverso) -

¡Dame la oportunidad de entrar en tu vida y a tu hogar! ¡No te ofrezco una vida sin problemas o dificultades, pero sí te ofrezco mi presencia para ayudarte a vencer! ¡Sólo los que venzan podrán vivir conmigo en el cielo por la eternidad!

Llamado: ¡Ven (hijo, hermano, amigo) que no habías decidido entregarte a mí! Si te habías alejado de la iglesia, ven y reconcíliate conmigo. Si esta mañana hay algún menor, o adolescente, lo invito para venir al frente y seguirme. Padres: ¿Quieren traer a sus hijos e hijas ante mí esta mañana para juntos servirme y seguirme? (Invite a pasar al frente a aquellos que tomen su decisión. Que los ujieres pasen y tomen nota de tales personas) Mientras cantamos el himno Yo te seguiré, No. 265 (NHA No. 279) (Invite a la iglesia a tomar una decisión de seguir siendo fieles a Dios).  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Terrible será Jehová contra ellos, porque destruirá a todos los dioses de la tierra, y desde sus lugares se inclinarán a él todas las tierras de las naciones” Sofonías 2:11  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 266 Dejo el mundo (NHA No. 252)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 10

08 DE JUNIO 2013

LA EMPRESA DE DIOS Por Pr. David Xolo Xala Misión del Istmo

OBJETIVO DEL PROGRAMA 1. Informar a los miembros de Escuela Sabática sobre los ministerios que tiene la iglesia y cómo estos trabajan a favor de la Empresa de Dios. 2. Invitar a los miembros a involucrarse en algún ministerio y formar parte de esta Gran Empresa.  RECURSOS DIDÁCTICOS A UTILIZAR DURANTE EL PROGRAMA Cartones de unicel de buen tamaño. Sobre estos se pintaran algunos logos o marcas de empresas internacionales que sean conocidas como: McDonald’s, Microsoft, Google, Toyota, Wal-Mart, etc. También se pintaran los logos de los ministerios o departamentos de nuestra iglesia como Escuela Sabática, Sociedad de Jóvenes, Ministerio de la Mujer, Ministerio Infantil, Conquistadores, ADRA, etc.  BIENVENIDA: Muy buenos días apreciados hermanos y amigos ¡Bienvenidos! al programa de Escuela Sabática. Esta mañana el programa lleva por título: LA EMPRESA DE DIOS.  HIMNO: No. 439 En tu nombre comenzamos (No.534 NHA)  LECTURA BÍBLICA: Mat 28:18-20  ORACIÓN: De rodillas toda la congregación. DESARROLLO DEL PROGRAMA: Primera Escena: Participante #1 Pasa a la plataforma y expresa lo siguiente: “Vivimos en un mundo cada vez más globalizado. Las grandes empresas se esfuerzan por tener presencia en varias partes del mundo y dar a conocer sus productos”. Participantes #2,3,4, 5, … Pasan con sus carteles con los logos o marcas de las grandes empresas mundiales.

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Participante #1 Expresa lo siguiente: “La meta es ganar tu confianza, suplir tu necesidad, darte seguridad y brindarte confort. ¿Con quién te quedaras?”  MARCANDO EL RUMBO: Pasa el participante designado para esta actividad.  ESPECIAL O HIMNO: No. 361 Esparcid la Luz de Cristo (No. 562 NHA). Segunda Escena: Participante #1 Pasa a la plataforma con un cartel que tenga dibujada la cita: Mateo 28:18-20 y recitará el texto de memoria ante la congregación. Participantes #2,3,4, 5, … Pasan con sus carteles con los logos de los ministerios de la Iglesia y recitaran el lema de cada ministerio. Participante #1 Expresa lo siguiente: Los ministerios de la Iglesia Adventistas tienen el propósito de cooperar en la expansión del Reino de Cristo en todo el mundo. La meta es alcanzar el mundo para Cristo. ¿En qué departamento trabajarás en esta Mega Empresa? Participante #2 Pasa a la plataforma y se coloca a lado del participante #1 con un cartel que diga:

EMPRESA DE DIOS Solicita personal ambos sexos

Requisitos: - Cualquier edad - Disposición de servicio. Sueldo: - Salario mínimo conforme a la ley del cielo ver Marcos 10:28-30 * Presentarse lo antes posible

 MISIONERO MUNDIAL: Pasa el participante designado para esta actividad.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Mía es la plata, y mío es el oro, dice Jehová de los ejércitos” Hageo 2:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 443 Cristo está buscando obreros hoy (NHA No. 560).  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 11

15 DE JUNIO 2013

PADRES CONFORME AL CORAZÓN DE DIOS Por Pr. Salomón de los Santos Jiménez Asociación Hidalgo Veracruzana

OBJETIVO: Compartir con los feligreses de la iglesia Adventista del Séptimo Día, algunas bendiciones y responsabilidades del privilegio paterno conforme al corazón de Dios. SUGERENCIAS: 1. Hacer un cartel vistoso para recordar el día del padre titulado: Padres conforme al corazón de Dios ¡Felicidades! 2. Entregar a cada hijo un papel en blanco para que le escriban unas palabras de gratitud a su padre. 3. Regalar a cada padre un pequeño distintivo o separador con algún pasaje bíblico, etc. 4. Desde luego que si tiene una mejor idea, hágala.  SERVICIO DE CANTO  HIMNO INICIAL: No. 396 Meditar en Jesús (Nuevo Himnario Adventista No. 270). Un padre según el corazón de Dios. Como padres, imitar a Jesús ha de ser nuestro afán. En Jesús queremos nuestro modelo ver. Sin mirar a Jesús, nada bueno como padres podemos hacer, más fijándonos en él nuestra paternidad sale bien.  LECTURA BÍBLICA: “Respondió entonces Jesús, y les dijo: De cierto, de cierto os digo: No puede el Hijo hacer nada por sí mismo, sino lo que ve hacer al Padre; porque todo lo que el Padre hace, también lo hace el hijo igualmente” San Juan 5: 19.  ORACIÓN INICIAL  BIENVENIDA: Como sugerencia se puede declamar el siguiente poema y dar la bienvenida y felicitar a los padres por este día especial. Programas para la

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Papi, ¿me pudo sentar? Claro hijo. Desde cuando me preguntas si puedes tomar asiento. Es que quiero platicar contigo, y decirte todo lo que creo y siento. Adelante hijo. Papi, te doy gracias por todos tus consejos, Por darme tu cariño y tu amor. Pero siempre quise que me acompañaras a la iglesia y que me hablaras del Señor. Hijo, yo se que aprendiste de mis errores y que lo bueno de mí adoptaste. Cuando estuve lejos rogué a Jesús, para que me diera la oportunidad de acompañarte. Ya tomé la decisión de bautizarme, que Dios haga en mí su voluntad. Quiero ir con ustedes al cielo para vivir juntos por la eternidad. Papi, gracias por tus palabras, también por tu comprensión. Caminemos con Dios al cielo, pronto estaremos en su mansión. Feliz día del padre. Siempre has sido mi héroe. No quiero ni pensar irme al cielo sin ti. Te amo. Autor. Ptr. Salomón De los Santos Jiménez.  CANTO O ACTIVIDAD ESPECIAL: Hay un canto que se titula (Yo quiero ser como Tú), es el que recomendamos para que en lo posible se pueda conseguir y cantar. Otra idea es editar un video con el canto e incluir fotos de los papás de la iglesia con una felicitación por su día, (pedir ayuda a los jóvenes de la iglesia, ellos sabrán qué hacer al respecto). En última instancia, se puede usar cualquier canto relacionado al programa. TEMA: Josh McDowell en su libro “El padre que yo quiero ser” redacta. “Un padre según el corazón de Dios. Esa es la clase de padre que quiero ser. Quiero ser un padre según el propio corazón de Dios. Quiero ser ejemplo del corazón de Dios ante mis hijos. Quiero ser ejemplo del amor y la aceptación incondicionales de Dios. Quiero reflejar

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su santidad y pureza. Quiero mostrarme como un padre veraz y digno de confianza. Quiero ser un consuelo y un refugio para mis hijos, como él lo espera para sus hijos. Quiero ser un amigo para mis hijos, como lo es él. Quiero dar a mis hijos una disciplina santa. Quiero que mis hijos me respeten y quiero que sepan ganarse el respeto de los demás” pp. 158, 159. En la siguiente sección del programa, pasan siete hijos e hijas de diferentes edades. Cada uno de ellos expresa una responsabilidad de un padre y agradece al suyo porque mira en él un reflejo del corazón de Dios en su responsabilidad paterna. Ser padre es una bendición y tiene la responsabilidad de: Amar a sus hijos, así como Dios le ama (leer 1ª Juan 4:10-12). Dar unas palabras de agradecimiento a su padre por el amor que le ha dado. Proveer alimento, tal como Dios le provee (leer 2º. Crónicas 31:9,10 y 1ª Timoteo 5:8). De la misma manera que el anterior, este hijo/a da unas palabra de agradecimiento a su padre por ser responsable en proveer los medios necesarios para el alimento en el hogar. Perdonar, igual que Dios cuando le perdona (leer Salmos 86:5 y Mateo 6:12). Aquí el hijo/a tiene la oportunidad para agradecer públicamente por el perdón que su padre le ha otorgado. Librarlos del mal, de la misma manera en que Dios lo libra (leer Mateo 6:13). En este punto el hijo/a agradece a su padre por las sabias instrucciones que le ha dado en la vida, para evitarle cometer errores. Corregir, así como Dios ha corregido su vida (leer Proverbios 3:11,12; 22:6). La corrección es una parte importante en la vida de todo ser humano, por lo tanto este participante debe ser una persona madura que pueda mostrar a los hijos de la iglesia que la corrección de un padre a un hijo es importante y agradecer por ello. Dar buenas dádivas, tal como Dios nos da lo que necesitamos y no necesariamente lo que queremos (leer Lucas 11:11-13). Esta es una hermosa oportunidad para que un hijo/a agradezca a su papá por darle, no lo que en algunas ocasiones ha deseado, sino lo que es conveniente. Salvar, siguiendo el ejemplo de Jesús (leer Lucas 19:10 y Génesis 7:13). Esta es la máxima labor que puede realizar un padre por sus hijos. Cuando Dios le provee de una familia es porque desea que se salve con todos los suyos. Por lo tanto, este hijo agradece a su padre por la preocupación que ha tenido en cuanto a la labor espiritual y la preocupación por la salvación de su familia.  RELATO MISIONERO  MARCANDO EL RUMBO  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “En aquel día, dice Jehová de los ejércitos, cada uno de vosotros convidará a su compañero, debajo de su vid y debajo de su higuera” Zacarías 3:10  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización Programas para la

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09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 596 Edificamos familias (Nuevo Himnario Adventista)  CONCLUSIÓN: Ciertamente ser padres es una hermosa bendición acompañada de una responsabilidad, y necesitamos a Dios como nuestro más grande ejemplo para desempeñar esta encomienda sabiamente. Dios bendiga a nuestros padres. Como hijos agradezcamos a Dios por tenerlos a nuestro lado.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 12

22 DE JUNIO 2013

SONRISAS DE AMOR Adaptado Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

OBJETIVO DEL PROGRAMA Enseñar que el entusiasmo y actitud positiva demostrada en una sonrisa agrada a Dios. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Escoge con anticipación a una persona para que dirija el servicio de cantos siempre con una sonrisa, alegre, contento y con mucho ánimo. 2. Poner el título en letras grandes, la palabra SONREIR en mayúsculas.  SERVICIO DE CANTO: (Seleccione los cantos con anticipación que hablen de preferencia de gozo, paz, alegría).  BIENVENIDA: “Jehová haga resplandecer su rostro sobre ti……” (Núm. 6:25). Otra versión dice “que el Señor te sonría”. La sonrisa, es la luz de nuestro rostro, la que nos abre muchas puertas, la que genera actitudes positivas y la que nos alisa el camino para llegar a los demás. Reír es la manifestación de nuestra alegría. ¿Nos sentimos contentos, alegres? Pues brinda una sonrisa. Y así con una sonrisa, en el nombre de Jesucristo, te doy la bienvenida y con una sonrisa ¡Te invito a Sonreír!. ¡QUE EL SEÑOR TE SONRÍA…! ¡BIENVENIDOS!  HIMNO INICIAL: No. 334 Gran gozo hay en mi alma hoy (NHA No.349).  LECTURA BÍBLICA: Sonríe sobre mí como tu siervo; enséñame tu camino para vivir (Salmos 119:135).  ORACIÓN DE RODILLAS

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 INFORME SECRETARIAL: ¿Sabías que el reír produce efectos maravillosos en tu cuerpo y tu mente? Los beneficios de la risa para usted (Risoterapia)  Le levantará el ánimo  Reducirá riesgos de enfermedades  Creará un ambiente familiar mucho más feliz  Mejorará las relaciones laborales  Será su mejor tarjeta de presentación. Su certificado ante los demás de equilibrio personal, bienestar y felicidad.  Contribuirá a equilibrar su pensamiento, con toques de sano humor.  HIMNO ESPECIAL: (Canto de gozo, alegría, felicidad) Sonríe y siempre verás todas sus situaciones con otro matiz y otro punto de vista. Mantente siempre feliz porque aunque el mundo se nos venga encima, los problemas nos ahoguen, la sociedad no nos quiera, nuestros seres más queridos nos den la espalda, tenemos un Amigo que está dispuesto a darnos todo su Esplendor y Amor, y Él quiere que tú le sonrías con lo mejor de tu vida. Por eso... te invito a ¡SONREIR!  RELATO MISIONERO ACTIVIDAD ESPECIAL PARA LA RISOTERAPIA Practique la sonrisa. Si es usted una persona seria e introvertida, introduzca los cambios lentamente. Propóngase a sonreír a las personas de su familia y de su trabajo. ¿100 sonrisas el primer día? Hay gente que le aprecia que se lo agradecerá. Probablemente le cueste trabajo. Póngase en un espejo y sonría, ayúdese con las manos. Recuerde que la risa es un acto social, reirá mejor con amigos, familiares... Tómese tiempo con gente con la que se lo pase bien y haya reído. Objetivo: reír, reír... PRACTICANDO LA SONRISA: (HAGA QUE LOS HERMANOS SE BRINDEN UNA SONRISA UNO A OTRO) ¡Sonrían! ¡Sonrían! ¡Sonrían! ¡Sonrían! ¡Te invito a sonreír!  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y los salvará en aquel día Jehová su Dios como rebaño de su pueblo; porque como piedras de diadema serán enaltecidos en su tierra. Zacarías 9:16  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 460 Corazones siempre alegres (NHA No. 608)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 13

29 DE JUNIO 2013

13ER. SÁBADO TEMA:

EL BOSQUE DE DIOS Elaborado por: Yeimy Patricia Díaz Méndez Asociación Pacífico Sur

PROPÓSITO GENERAL: Nuestros dones son importantes en el ecosistema del cielo Aunque cada cristiano posee talentos diferentes, su importancia no radica en la magnitud de su talento; sino en la fidelidad con que lo usa para Dios. SUGERENCIAS: 1. Ensayar con anticipación su presentación 2. Tomar en cuenta a todos los niños 3. Adecuar la plataforma según corresponda a cada participación. 4. Iniciar a tiempo  EJERCICIO DE CANTO (La división de menores) (Cantos sugerentes: Por la mañana, Demos gracias al Señor, Alabadle)  BIENVENIDA Y ORACIÓN (Un niño de menores vestido de guardabosque) -Buenos días le saluda el guardabosques, en este día daremos un recorrido por el bosque de Dios. Mirando algunos de los árboles con sus características y aplicaciones espirituales. Acompáñenme con una oración para iniciar nuestro viaje.  CANTO: Durante el inicio de nuestro caminar entonemos el cantito “sonreír”.  PARTICIPACIÓN DIVISIÓN DE INFANTES Guardabosque: Haremos un alto en este lugar para observar la primera especie. El experto en

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botánica (nombre del niño) nos explicará todo lo concerniente al sicómoro. -El sicómoro puede medir hasta 20 m. de altura y 6 m. de anchura. La corteza es verde amarillenta y se exfolia en tiras que aparecen en su interior. Como todas las higueras, el sicómoro contiene látex. Las hojas cordiformes (con forma acorazonada) tienen un color verde oscuro, son ásperas y miden unos 14 cm. de largo y unos 10 cm. de ancho y están dispuestas en espiral alrededor de la rama. Sobre su dorso verde claro se ven los nervios prominentes. El zumo tiene virtud suavizante, cicatrizante de heridas. Se bebe y se aplica como ungüento contra la mordedura de serpientes, el endurecimiento del bazo, los dolores de estómago y los escalofríos; el zumo se carcome rápidamente. Así como Dios dotó al sicómoro del zumo curativo también a nosotros nos ha dotado de dones para llevar alivio y sanidad a los heridos y desamparados. Escuchemos a continuación un canto que alivie nuestro corazón (departamento infantes)  CANTO (Zaqueo) Zaqueo era un hombrecito así Pequeñito en verdad Entonces él a un sicómoro subió Para poder ver a Jesús El Salvador le vio allí Y sonriendo se acercó, y le dijo Zaqueo baja ya Pues a tu casa voy a ir Pues a tu casa voy a ir Zaqueo no olvidará el día Que Jesús estuvo allí El Señor llenó su corazón Y fue siempre muy feliz Un hombre muy feliz Un- hombre- muy- feliz.  RELATO MISIONERO (un joven)  PARTICIPACIÓN DEPARTAMENTO DE CUNA Guardabosque: Avanzaremos para admirar otra bella especie. -La acacia. Entre los hebreos, se le cita con el nombre de madera de sitim y según los libros santos, en la construcción del tabernáculo la única madera que se empleó fue la Acacia seyal. Algunas especies de acacias poseen un sistema de defensa que algunos biólogos consideran como único en el Reino Vegetal. En los conglomerados donde cada individuo se encuentra en contacto cercano con otro, si éste es abordado por un depredador de su follaje, la planta

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reacciona químicamente liberando sustancias que son de transferencia aérea y llegan a las otras plantas "dando la alarma"; de inmediato el resto de los ejemplares del conglomerado comienzan a segregar en sus hojas una sustancia tóxica -éstas cambian de color oscureciéndose- que es dañina en el contacto e ingestión y hasta mortal para el depredador animal (que puede ser por ejemplo un gran mamífero como una jirafa). Esta reacción es temporal, aun así debe seleccionarse apropiadamente la especie de acacia en el ámbito de la jardinería para evitar estos efectos sobre animales y personas. Así como los árboles se protegen unos a otros de la misma manera nosotros debemos interceder unos por otros en oración y resguardarnos del ataque del enemigo.  CANTO: Si Cristo toca a tu puerta hoy Si Cristo toca a tu puerta hoy y te dice déjame entrar (Bis) dile sí, sí, sí, Cristo vive en mi Si hay lugar para ti (Bis) si Satanás toca a tu puerta hoy y te dice déjame entrar (Bis) dile no, no, no, Cristo vive en mí No hay lugar para ti (Bis)  PARTICIPACIÓN DE PRIMARIOS Guardabosque: Sigamos con el recorrido, a su derecha apreciamos el olivo. -El olivo aparece como árbol cultivado prácticamente en todas las regiones de clima mediterráneo con exposición soleada libre de heladas. El olivo cultivado procede del acebuche u olivo silvestre que se puede ver fácilmente en ejemplares no cultivados nacidos a partir de aceitunas que no han sido injertadas. El acebuche se diferencia de la especie cultivada por su aspecto más arbustivo, por la presencia de espinas en sus ramas, por sus hojas y frutos más pequeños. Debidamente injertado se convierte en una especie cultivada adquiriendo el aspecto de esta. De igual manera, el olivo cultivado si se deja de trabajar, con el tiempo también puede adquirir el aspecto de acebuche. Igualmente es el cristiano cuando deja de estudiar la palabra de Dios puede regresar a su antigua forma de vida y pronto dejar de parecerse a Cristo. Que Dios nos dote de persistencia, para nunca separarnos del tronco que es Cristo y así seguir injertados en El.

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 POESÍA DECLAMAR SALMO 119: 1-18 119:1 Bienaventurados los perfectos de camino, Los que andan en la ley de Jehová. 119:2 Bienaventurados los que guardan sus testimonios, Y con todo el corazón le buscan; 119:3 Pues no hacen iniquidad Los que andan en sus caminos. 119:4 Tú encargaste Que sean muy guardados tus mandamientos. 119:5 ¡Ojalá fuesen ordenados mis caminos Para guardar tus estatutos! 119:6 Entonces no sería yo avergonzado, Cuando atendiese a todos tus mandamientos. 119:7 Te alabaré con rectitud de corazón Cuando aprendiere tus justos juicios. 119:8 Tus estatutos guardaré; No me dejes enteramente. 119:9 ¿Con qué limpiará el joven su camino? Con guardar tu palabra. 119:10 Con todo mi corazón te he buscado; No me dejes desviarme de tus mandamientos. 119:11 En mi corazón he guardado tus dichos, Para no pecar contra ti. 119:12 Bendito tú, oh Jehová; Enséñame tus estatutos. 119:13 Con mis labios he contado Todos los juicios de tu boca. 119:14 Me he gozado en el camino de tus testimonios Más que de toda riqueza. 119:15 En tus mandamientos meditaré; Consideraré tus caminos. 119:16 Me regocijaré en tus estatutos; No me olvidaré de tus palabras. 119:17 Haz bien a tu siervo; que viva, Y guarde tu palabra. 119:18 Abre mis ojos, y miraré Las maravillas de tu ley.  MARCANDO EL RUMBO PARTICIPACIÓN MENORES Guardabosque: Para terminar nuestro recorrido estudiaremos las características del cedro.

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-El cedro. La madera noble de este árbol es útil para crear instrumentos musicales, como guitarras, de gran sonori dad y belleza, así como para confeccionar objetos artesanos (cofres, joyeros, etc.). También se usa habitualmente en la fabricación de lápices. Los dones que Dios nos ha dado embellecen el reino de los cielos y aunque en diferentes labores, las bellezas de nuestros dones alegran el reino de Dios.  MENORES: Recitar los versículos aprendidos durante el trimestre. Guardabosque: Las ofrendas de este trimestre serán para ayudar a la división África Centro Oriental.  Repetición del versículo de memoria de la semana (congregacional) “Porque desde donde el sol nace hasta donde se pone, es grande mi nombre entre las naciones; y en todo lugar se ofrece a mi nombre incienso y ofrenda limpia, porque grande es mi nombre entre las naciones, dice Jehová de los ejércitos” Malaquías 1:11.

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CLAUSURA: Todos los niños entran, sentándose en las banca de enfrente. En este momento reconocemos a los niños que se aprendieron sus versículos y que asistieron a la escuela Sabática sin faltar ningún sábado. Se nombra a los niños y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento; puede ser su próxima lección del trimestre, o un obsequio que los anime. Maestro(a) de Menores Este es el segundo trimestre del año 2013, el verano ya llegó, nuestro clima es cálido, las vacaciones están por empezar, es inevitable que el tiempo avance. Directora de Ministerio Infantil. Es por ello que en este momento los niños que han cumplido 4, 7, 10 y 14 años se les entregarán su certificado de promoción. A partir del próximo sábado se integrarán con sus nuevos maestros y compañeros. Directora de Ministerio Infantil, anuncia de: Cuna a Infantes ___Nombres de los niños___ los recibe la maestro(a) de Infantes. Infantes a Primarios ___Nombres de los niños_ los recibe la maestro(a) de Primarios. Primarios a Menores ___Nombre de los niños__ los recibe la maestro(a) de Menores. Menores a Jóvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe maestro(a) de Jóvenes. (Nota importante los certificados los adquieren en la Asociación con anticipación. Programas para la

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Si no tienen certificados hagan mención de los niños, no dejen de omitir este paso que es muy importante). COORDINADORA: Pasen todos los niños al frente y demos gracias a Dios por este programa entonemos las estrofas del cantito. Si yo fuera mariposa No importa tu color El los guarda en su amor Si yo fuera mariposa – gracias daría por mis alas a Dios Si yo fuera un ruiseñor – gracias daría por mi cantar Si yo fuera un pez de color - un salto daría para hacerte reír Coro: Más gracias doy Señor por ser quien soy Pues me diste razón y el poder sonreír Me diste a Jesús y tu hijo yo soy Y gracias doy Señor por ser quien soy. Si yo fuera un elefante mi trompa Señor yo haría sonar Si yo fuera un canguro - a saltos podría acercarme a ti Pulpo fuera yo Señor – gracias daría por verme tan bien Coro: Más gracias doy Señor por ser quien soy Pues me diste razón y el poder sonreír Me diste a Jesús y tu hijo yo soy Más gracias doy Señor por ser quien soy Si yo fuera una lombriz - en tierra Señor viviría feliz Si yo fuera un caimán – gracias por sonrisa daría Si yo fuera un oso despeinado - gracias daría por mi pelo algodonado. Coro: Más gracias doy Señor por ser quien soy Pues me diste razón y el poder sonreír Me diste a Jesús y tu hijo yo soy Y gracias doy Señor por ser quien soy Pues me diste razón y el poder sonreír Me diste a Jesús y tu hijo yo soy Y gracias doy Señor por ser quien soy  ORACIÓN FINAL: En esta ocasión la oración debe ser dirigida por la hermana o hermano fundador de la iglesia o el de más edad.

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SÁBADO 1

06 DE JULIO 2013

LAS ESCUELAS BÍBLICAS Por Pr. Germán Martínez Arreortua Asociación Hidalgo Veracruzana

Día de oración y ayuno PROPÓSITO DEL PROGRAMA: Procurar que los oyentes comprendan el proceso que Dios siguió en el establecimiento de las escuelas, con el fin de asimilar el propósito de su existencia. PARTICIPANTES: Padres hebreos y 2 niños, uno vestido de profeta, un pergamino, uno vestido de rabino, 2 maestros actuales (mientras se presenta cada escuela se muestran a lado como ilustración a los padres, profetas etc.) PROGRAMA SUGERENTE INTRODUCCIÓN: Después de la entrada del pecado Dios procuró establecer algunos medios de comunicación para que su pueblo conociera su voluntad. Uno de ellos fueron las escuelas. Sin embargo, la Biblia registra un proceso que se siguió para que lleguemos hasta lo que ahora tenemos. De eso hablaremos en esta hermosa mañana.  BIENVENIDA PRIMERA ESCUELA: ESCUELA DE LOS PADRES La obligación de educar a la juventud había sido delegada por la ley mosaica a los padres hebreos. El hogar debía ser la escuela y los padres eran los maestros. El Reglamento dice así: "Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón: y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa y, andando por el camino, al acostarte y cuando te levantes…" Deut. 6:6-9). Allí los niños debían aprender lecciones de: 1) Obediencia, 2) Respeto, 3) Reverencia y 4) Dominio propio Programas para la

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 HIMNO: No. 329 Grato es contar la historia (Nuevo Himnario Adventista, n° 302)  ORACIÓN DE RODILLAS SEGUNDA ESCUELA: ESCUELA DE LOS PROFETAS Por causa de la declinación moral del sacerdocio bajo Elí y sus malvados hijos, Samuel tuvo la inspiración de formar una escuela de profetas, donde los jóvenes, mayormente los levitas, se entrenaban para enseñar la ley de Dios al pueblo. Dichas escuelas se encontraban en: 1. Ramá (1 Sam.19:18-21) 2. Gilgal (10:5, 8,10) 3. Betel (2 Rey.2:3) 4. Jericó (2 Rey 2:5) Allí estudiaban los alumnos: 1. Ley 2. Historia de Israel 3. Música 4. Poesía sagrada  LECTURA ANTIFONAL: Nuestra Guía (Himnario Adventista) TERCERA ESCUELA: ESCUELA DE LA SINAGOGA Estas escuelas se establecieron por 3 razones: 1) Debido a que sólo el 2 % sabía leer y escribir. 2) Las escuelas de los profetas eran sólo para levitas mayormente. 3) Debido al cautiverio, querían prepararse para conocer la Ley de Dios: Qué estudiaban los alumnos: 1. Aprender a Escribir 2. Estudiaban la Ley 3. Estudio teológico de 15 años, del Talmud (Comentarios orales del Pentateuco)  MARCANDO EL RUMBO: CUARTA ESCUELA: ESCUELA DE LOS RABINOS 1. Eran escuelas superiores para los adolescentes y jóvenes en adelante 2. Gratuita, porque tenían los rabinos oficio secular. 3. Eran los intérpretes de las Escrituras (tradición). 4. Con un grupo de esos maestros Cristo se mostró superior a ellos cuando estuvo perdido 3 días en Jerusalén (Lucas 2). 5. Llegaron a existir 2 ramas: a) Escuela de Hillel: Liberal y tradicional en Jerusalén (estudiaron allí: Gamaliel y Pablo) b) Escuela de Shammai conservadora  ESPECIAL

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QUINTA ESCUELA: ESCUELAS CRISTIANAS CONTEMPORÁNEAS Propósitos de su existencia: 1) El desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales. 2) Desarrollar la sociabilidad y las habilidades cristianas (MJ 157) 3) Inculcar valores cristianos para un servicio abnegado (CMPA 308) 4) Ayudar a los padres en la educación y preparación de los hijos para el tiempo que nos espera (CMPA 96) 5) Educar a los jóvenes para que sean pensadores y no reflectores de los pensamientos de otros hombres (Educ. 17)  RELATO MISIONERO  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “He aquí, yo estoy a la puerta y llamo; si alguno oye mi voz y abre la puerta, entraré a él, y cenaré con él, y él conmigo” Apocalipsis 3:20  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN Obra mancomunada de padres, iglesia y escuela: “El Señor quiere usar a la escuela de iglesia para ayudar a los padres en la educación y preparación de sus hijos para el tiempo que nos espera. Por lo tanto, dedíquese la iglesia con fervor a la obra de esta escuela, y haga de ella lo que el Señor quiere que sea (Consejos para los Maestros, pág. 127).  ESPECIAL O HIMNO: No. 418 ¡Siempre el Salvador conmigo! (Nuevo Himnario Adventista, n° 467)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 2

13 DE JULIO 2013

UNA VERDADERA ESCUELA Tomado de un programa Presentado en la iglesia Zambrano de Montemorelos Asociación de Oaxaca

PROPÓSITO DEL PROGRAMA Enseñar que la Escuela Sabática es una verdadera escuela en la cual cada semana aprendemos más de las cosas que nos ayudarán en nuestra vida aquí en la tierra, así como allá en el cielo. SUGERENCIAS: 1. La plataforma puede estar arreglada como una escuela: con pupitres en hileras, pizarrón, mapas, regla, borrador, libros, los diez mandamientos, la regla de oro y la regla de plata (las cuales pueden ser hechas de cartulina), la biblia, etc. 2. Los estudiantes deben estar vestidos de uniforme que puede ser; pantalón o falda azul y blusa o camisa blanca. Todos los alumnos entran y se sientan. El maestro, debe estar sentado en su escritorio, el cual debe tener un teléfono. 3. Otra opción es que la congregación entera sea el aula de clases y los alumnos que participan se encuentren entre la congregación. INTRODUCCIÓN (Tocando el timbre, opcional) ¡Buenos días, queridos estudiantes! Nos alegramos de que estén presentes y a tiempo. Como todos sabemos, nuestra escuela no es común, en ella aprendemos cosas muy importantes, no sólo para esta vida, sino para la vida venidera; o sea, aprendemos cosas eternas. Aunque nuestra escuela tiene clases sólo una vez por semana, tenemos una gran tarea que hacer en nuestras casas; dondequiera que estemos durante la semana debemos poner en práctica las cosas aquí aprendidas. Por eso decimos que ésta es una verdadera escuela y más aún, es eterna. En la tierra renovada donde viviremos eternamente, seguiremos cada sábado reuniéndonos ya no como una escuela pequeña, sino como una gran escuela donde habrá alumnos de todos los tiempos y de todo el mundo y donde tendremos por profesor al Maestro de los maestros, Cristo Jesús, el gran Rabí de Galilea.

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 BIENVENIDA Maestro #1 (Esta bienvenida debe ser dada por el maestro, dirigiéndose a los estudiantes y a la vez a los miembros presentes). ¡Muy bienvenidos sean todos a nuestra escuela hoy! Estoy muy feliz porque veo que la clase completa está hoy aquí. Voy a pasar lista rápidamente y van diciendo “presente” por favor. (El maestro pasa la lista de 8 ó 10 alumnos y agregar nombres…) Todos los que no escucharon su nombre seguramente es porque no se han registrado en ninguna clase, pero no se preocupen, el día de hoy, cuando nos dividamos por grupos, podrán anotarse con el líder de la clase que hayan elegido.  HIMNO: No. 439 En tu nombre comenzamos (NHA No. 534) Alumno #1 (Uno de los estudiantes levanta la mano y pide la palabra al maestro, cuando el maestro le concede la palabra, el alumno anuncia el himno que se va a cantar) Maestro, ¿qué le parece si ahora cantamos nuestro himno de la escuela, como hacemos siempre? El himno #439 de nuestro Himnario Adventista “En tu nombre comenzamos”. (Se ponen de pie y cantan el himno).  LECTURA BÍBLICA Y ORACIÓN Maestro #1 Les invito a abrir nuestro libro de texto que es la biblia en San Juan 14:1-3 (Lectura antifonal). (Maestro usando el teléfono) Es importante que nos comuniquemos con el Director de esta escuela, “El Maestro de los maestros”. Mantenernos en comunicación con él es indispensable, ya que él está dispuesto a ayudarnos a resolver cualquier problema que tengamos y como símbolo de reverencia ante él, les invitó a colocarnos de rodillas mientras yo elevo una plegaria al cielo. (El maestro ora como si estuviera hablando por teléfono, los estudiantes se colocan de rodillas en actitud de oración. Los miembros presentes también se arrodillan. Orar por el progreso de la escuela (sabática) y sus estudiantes). Bien muchachos y alumnos, el prefecto vendrá a mencionarles algunas de las reglas de nuestra escuela.  MARCANDO EL RUMBO (Sale el Maestro #1. Entra el prefecto). Prefecto: Como alumnos de esta escuela y miembros de clase tienen varios beneficios y responsabilidades. Entre los beneficios mencionaremos: 1. Estudio de la Palabra de Dios, 2.Compañerismo y amistad, 3.Testificacióny evangelismo, 4. Apoyo a las misiones mundiales, 5...6... (Posteriormente, el prefecto señala los Diez Mandamientos puestos en la pared, opcional). Con respecto a las reglas que se puedan mencionar esta mañana, tenemos dos grandes mandamientos que rigen la vida cristiana del alumno de esta escuela. El primero de los mandamientos dice: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente. Y el segundo es semejante: “Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. (El prefecto escribe en el pizarrón: “AMOR AL PRÓJIMO”). Programas para la

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Recordemos ahora las reglas de nuestra escuela, estas son llamadas “la regla de oro”: “Haz a los demás, lo que quisieras que te hagan a ti”. Y la regla de plata dice: “No hagas a los demás, lo que no quisieras que te hagan a ti”. Aunque estas reglas parecen casi iguales, la primera regla es activa: Debemos hacer cosas buenas a los demás, por eso es llamada la “regla de oro”. La segunda regla es pasiva: No debemos hacer cosas malas a los demás. Eso, por supuesto, es también importante, por eso es llamada la “regla de plata”. Para formar parte de esta escuela, es muy importante que el alumno seleccione la clase donde desea pertenecer y se registre debidamente con su maestro, para que tenga un lugar fijo y allí goce de una buena relación con el grupo, informe su estudio diario y las actividades misioneras que realiza, además, fomente la participación y el compañerismo. Si un alumno no asiste regularmente, y no estudia continuamente lo aprendido en la escuela, y se mantiene tan ocupado en otras cosas que descuida su estudio diario, seguramente reprobará en la escuela y se le impedirá la entrada al cielo. Ahora van a continuar con su clase de Geografía. Estén atentos a su maestro. Maestro #2 Muy bien, comencemos ahora con nuestra clase de Geografía. Buscaremos en el mapa el lugar del cual estamos estudiando. Este es: La Nueva Jerusalén, la ciudad con fundamento, cuyo Artífice y Hacedor es Dios. Esta tierra tan hermosa es donde todos deseamos ir, pues no solamente queremos conocerla, sino queremos disfrutar de sus bellezas. Esta será una excursión sin precedentes, donde todos iremos a esta hermosa ciudad “La Nueva Jerusalén”. Recordemos que debemos prepararnos para este viaje inolvidable.  ESPECIAL Alumno #2 (Estudiante levanta la mano y pide la palabra, el maestro se la concede y el alumno se dirige al frente) Apreciado maestro, deseamos entonar un canto que nos habla de la hermosa tierra donde iremos muy pronto. (Canto alusivo a la Nueva Jerusalén o a la Segunda Venida de Jesús)  RELATO MISIONERO Maestro #3 (Puede escribir los siguientes signos en la pizarra: + x) Ahora vamos a tener nuestra clase de Matemáticas. La matemática que nosotros practicamos es un poco diferente a la que normalmente se usa. Nunca restamos ni dividimos, sino que siempre sumamos y multiplicamos. Por eso es que cada día se suman más estudiantes a ella y se multiplican. Todos conocen la alta calidad de esta escuela y cuánto ayuda y enseña a sus estudiantes. Ellos han escuchado sobre nuestro gran Director “El Maestro de los maestros” y sus enseñanzas, por las cuales muchos seguidores se suman a sus filas. Ellos quieren aprender más de él en nuestra escuela, además han escuchado sobre nuestra gran excursión a “La Nueva Jerusalén” y también quieren ir con nosotros.

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 INFORME DE LA SECRETARIA Nuestra escuela lleva un registro de todos nuestros alumnos con respecto a la relación y las entrevistas que han tenido con el director que es el Maestro de maestros, además, de su testimonio con la comunidad. En esta mañana les vengo a dar el informe de nuestra reunión pasada. INDICACIONES GENERALES Como en todas las escuelas, ésta también tiene planes, proyectos y actividades es por eso que les anuncio que el próximo miércoles tendremos reunión de grupos pequeños y motivamos a cada uno de los alumnos a que no falten. Maestro #4 Ahora tendremos nuestra clase de Historia. Esta es la historia sagrada, en ella se encuentran los personajes bíblicos y sus grandes hazañas, así como algunas de sus derrotas pero que lograron superar con la ayuda del Todopoderoso. Este es también nuestro libro de texto, que es el mejor y más completo de todos los libros, pues él solo es una biblioteca. Lo podemos fácilmente notar en su nombre “Biblia” o conjunto de libros. En este libro podemos aprender enseñanzas maravillosas que nos ayudarán no sólo en esta tierra, sino en la que esperamos estar muy pronto. Ahora pasemos al estudio de este maravilloso libro, pero cambiaremos de aula, vayamos todos a nuestra aula especial de Historia. (Todos se levantan y salen)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Pues si vosotros, siendo malos, sabéis dar buenas dádivas a vuestros hijos, ¿cuánto más vuestro Padre que está en los cielos dará buenas cosas a los que le pidan?” Mateo 7:11  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN Queridos hermanos, que el Señor nos ayude a venir cada sábado y de manera puntual a su Escuela Sabática donde aprendemos tantas verdades eternas. ¡Y ojalá que pronto todos podamos estar en esa hermosa tierra donde no habrá más llanto, ni dolor, ni clamor y podamos estar en la mayor Escuela Sabática que jamás se haya visto!  HIMNO FINAL: No. 496 Jerusalén, mi amado hogar (NHA No. 327)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 3

20 DE JULIO 2013

¿SOY YO: UN BUEN SAMARITANO? Por Pr. César Efrén González Robledo Dir. Escuela Sabática y Ministerio Personal Misión del Istmo

OBJETIVO 1. Enseñar a los miembros de iglesia a acercarse a las personas con el fin de conocer sus necesidades y sentir simpatía por ellos y suplir sus necesidades. 2. No estamos exentos de ser indiferentes hacia los demás, especialmente en los más necesitados. 3. Usaremos la historia del Buen Samaritano, registrada en Lucas 10:25-37 para ilustrar este valor. PREPARACIÓN 1. Colocar en la parte de enfrente del templo el título del programa. 2. Adornar la plataforma de la mejor manera que provea una buena impresión del programa. 3. Personajes: Buen Samaritano, levita, sacerdote, hombre moribundo, ladrón y mesonero.  SERVICIO DE CANTO: Esta mañana se desarrollará un programa que enfatizará la importancia de la compasión o misericordia hacia los demás, por ello alabaremos su nombre con cantos que proclaman su amor y compasión hacia nosotros. Himnos sugerentes: “Oh amor de Dios” “El mundo es de mi Dios” “Yo canto el poder de Dios” “Canto el gran amor”  BIENVENIDA INTRODUCCIÓN Prepare algunas fotos o videos cortos sobre escenas de guerra, pobreza, niños abandonados, viudas, etc. Los proyectará mientras un narrador dice lo siguiente:

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NARRADOR: Vivimos en un mundo lleno de violencia, pobreza, destrucción, donde no hay compasión, donde muchas veces ignoramos la necesidad de los demás. Pero ésta mañana, Jesús quiere recordarnos que debemos practicar la compasión. La Palabra de Dios registra que el Señor Jesús, al ver las multitudes, tuvo compasión de ellas; porque estaban desamparadas y dispersas como ovejas; que no tienen pastor. Escena 1 Aparece caminando el hombre con su carga, lo alcanza el ladrón, lo golpea y le roba su carga, dejándolo tirado, moribundo (el hombre permanece en la plataforma).  ORACIÓN: DIRECTOR: A través del estudio de la Palabra de Dios y la oración, el Espíritu Santo trabajará en nuestros corazones y nuestras mentes para que éstos sean movidos a misericordia. A fin de ser personas sensibles, llenas de amor, necesitamos acudir a la fuente de amor que es Cristo Jesús. Entonces leamos juntos el versículo que se encuentra en ____ y coloquémonos de rodillas para orar. Escena 2 (El hombre moribundo sigue en la plataforma) Aparece caminando el sacerdote. MORIBUNDO: ¡Oh viene un sacerdote! ¡Gracias Dios mío! ¡Ayuda por favor! ¡Ayuda! (Se arrastra hacia el sacerdote). El sacerdote ve su reloj y se apresura a salir. En seguida aparece caminando el Levita). MORIBUNDO: ¡Oh un Levita! Hermano, ayúdame por favor, me han robado, ¡Ayúdame! (El Levita, pasa indiferente al lado del hombre y se va). DIRECTOR: Ante la desgracia de los demás qué rumbo tomamos nosotros? ¿Somos indiferentes? ¿La evitamos o hacemos lo que Jesús haría?  MARCANDO EL RUMBO Escena 3 Sigue el moribundo en el suelo y aparece el Buen Samaritano, (si puede simular un asno/cabalgadura formado con dos personas). MORIBUNDO: (Con voz más débil) Un Samaritano ¡Ayuda! ¡Ayuda por favor! DIRECTOR: Cuando nuestro corazón es movido a misericordia, entonces viene la acción, no podemos quedarnos quietos. El amor y la compasión nos lleva a hacer el bien a los necesitados, de esa manera esparcimos el evangelio.  RELATO MISIONERO Escena 4 (Prepare una camita, una mesita, algunos alimentos, frutas, jarra con agua, etc. Donde se encuentra el mesonero). Llega el Buen Samaritano, cargando al moribundo, lo recibe el mesonero, lo acuestan en la camita, le acercan comida, lo atienden. Programas para la

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BUEN SAMARIANO: Señor, te pido que cuides de este hombre, atiende sus heridas y dale de comer. No importa el dinero y el tiempo que gastes. Aquí tienes el pago, pero si algo faltara, no te preocupes, yo te lo pagaré a mi regreso. (Se despide el hombre y se va).  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Defiende mi causa, y redímeme; vivifícame con tu palabra” Salmos 119:154  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN: Todos los días nos encontramos con personas necesitadas de alimento, medicinas, personas a las que alguien les robó la esperanza, el amor, el deseo de vivir o tal vez el pecado las ha golpeado al grado de dejarlos moribundos. Acerquémonos a ellas, veamos su condición. Dios a través de su Espíritu nos moverá a actuar con misericordia y comprensión para sanar sus heridas con lo que tenemos para finalmente conducirlos a los pies de Cristo Jesús. Algún día Dios recompensará nuestros actos de compasión y misericordia. Recuerda que lo importante no es saber y ver cuánta gente necesitada tienes a tu lado, sino cuan cerca te tiene la persona que necesita de tu compasión y ayuda. Leer Mateo 25:3140.

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SÁBADO 4

27 DE JULIO 2013

VENCIENDO LAS TENTACIONES Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

OBJETIVO DEL PROGRAMA Concientizarnos de la victoria sobre las tentaciones personal

mediante nuestra devoción

SUGERENCIAS AL DIRECTOR Hay seis participantes y cada uno debe de llevar un listón con el nombre de la tentación: La Avaricia, la Envidia, la Mentira, la Crítica, la Soberbia, el Interés. Deben hablar bien; pausado y claro.  MENSAJE DE APERTURA Y BIENVENIDA Todas las personas que nacieron en el planeta tierra tienen una cosa en común: enfrentar tentaciones. Nadie puede decir que nunca fue tentado. El enemigo usa diversas tácticas y ataca a todas las personas con esa presión. Por ejemplo, la tentación puede venir en la forma de un objeto que tu encuentras (una chica muy atractiva, un actor, una película, un helado cuando estás a dieta). Puede venir también en la forma de presión de grupo. Tus compañeros de escuela te invitan para ir a un cine, a una fiesta, y hasta a experimentar con drogas, o puede venir en la forma de un deseo interno: "todo el mundo está haciendo lo mismo, y por qué yo no”. Tú razonas: "una sola vez no me va a hacer mal". Esa es una de las tentaciones más peligrosas. No tiene objeto físico, no existe la presión de los amigos, es tu propio cerebro o mente contra ti...  ORACIÓN INICIAL Prime participante la Avaricia (hombre): Mi nombre es: “Mezquino Codo Duro”. (Se puede adaptar el apellido a algún dicho sobre la mezquindad en tu región). Soy un sujeto muy seguro. Me gusta mucho guardar lo que tengo. Solo gasto en el último caso y casi siempre le quito una parte a mis diezmos, y mis ofrendas casi nunca las doy. Sólo tengo amigos si ellos me dan Programas para la

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algo. Sólo presto dinero si me firman un pagaré y por supuesto, me dejan algo en garantía...  HIMNO INICIAL Segundo participante la Envidia (mujer): Mi nombre es: “Quisiera Ser Tú”. Soy una persona que le gusta todo lo que los demás tienen y a veces hasta trato de tener lo que otros tienen, no importa lo que tenga que hacer para obtenerlo. Soy amiga de todos pero nadie es mi amigo, porque me molesta que tengan cosas mejores que yo. Vengo a la iglesia sólo pare ver lo que otros tienen y tratar de tenerlo yo también.  RELATO MISIONERO: Tercer participante la Mentira (hombre): Mi nombre es James Bond. Mido 2 metros 5 cm de altura, hablo inglés, portugués, alemán, ruso e italiano. Toco piano, guitarra, un poco de saxofón... practico varios deportes, fui campeón de karate, me llamaron para jugar en la selección nacional, pero no acepté porque tengo que venir a la escuela sabática el sábado, a pesar de que me insistieron mucho. Me gusta asistir cada sábado a la iglesia y decir “presente 7” y quiero mucho a todos mis hermanos  CANTO ESPECIAL Cuarto participante la Crítica (mujer): Mi nombre es “Crítica Criticando”. No me gusta mucho hablar de mí misma, pero sí soy una persona muy atenta a los detalles de los demás, dicen que me gusta hablar mal de los otros, las personas no entienden que es para el bien de ellas mismas. Por ejemplo, yo siempre estoy observando si las hermanas traen falda corta o si llegan temprano a la iglesia o cuánto dinero dan, etc. No admiro a nadie, todos tienen defectos y no lo soporto, por eso lo divulgo.  INFORME SECRETARIAL Quinto participante la Soberbia (mujer): Mi nombre es “Exaltación De sí misma”. Se puede decir que soy una persona totalmente completa: soy inteligente, creativa, bonita, experta, tengo de todo un poco, como quien dice, tengo bastante de todo y casi nadie está a mi altura, por eso no saludo a nadie cuando llego a la escuela sabática. Una persona que admiro mucho soy yo misma, pues teniendo un nivel superior a otras personas, continúo aprendiendo, nunca paro.  MARCANDO EL RUMBO Sexto participante el Interés (hombre): Mi nombre es “Interesado Dame Dame”. Soy una persona que va detrás de lo que quiere. Hago amistad con las personas que me pueden ayudar, amigos pobres no tengo porque son una pérdida de tiempo. Vengo a la escuela sabática para que me den una despensa, me salgo de la iglesia cuando piden las ofrendas.

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 REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Pero recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra” Hechos 1:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONLUSIÓN: La tentación te atrae porque eres libre. La tentación no dura la vida entera. Cuando una persona vence una tentación, es más fácil vencer la próxima. Si la tentación ofrece un placer instantáneo, la victoria sobre ella ofrece mucho más placer. La sensación de estar bien con Dios, con los demás y contigo mismo, no tiene precio. Por eso la Biblia nos dice: "Someteos pues a Dios, resistid al diablo y el huirá de vosotros" Santiago 4:7.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 5

03 DE AGOSTO 2013

EL PERDÓN, EFECTIVO CONTRA LA AMARGURA. Por Pr. Sergio López López Asociación de Oaxaca

Día de amigos de la Escuela Sabática OBJETIVO DEL PROGRAMA Resaltar la importancia del perdón y reconciliación como requisito para la unidad y la armonía de la iglesia. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR Pueden decorar la plataforma con algunas plantas, si son malezas mejor. Pueden traer un aspersor con un poco de agua para simular la fumigación. Pedirle a un hermano que vista ropa de agricultor y al momento que se lee la parte correspondiente a la oración, él entra con el aspersor y rocía la maleza que está en el escenario. Póngale un letrero al aspersor que diga “Perdón”. INRODUCCIÓN La amargura es un mal espiritual fácil de justificar y difícil de diagnosticar debido a que podemos excusarlo ante los hombres y ante Dios. Es un mal muy común en la iglesia, es peligroso y perjudicial y además muy contagioso. “Amargura” proviene de una palabra que significa punzar. Su raíz hebrea agrega la idea de algo pesado. En el griego revela el concepto de algo fuerte. La amargura, entonces, es algo fuerte y pesado que punza hasta lo más profundo del corazón. La amargura puede convertirse en un estilo de vida. Sus compañeros son la autocompasión, los sentimientos heridos, el enojo, el resentimiento, el rencor, la venganza, la envidia, la calumnia, los chismes, el descontento, la hipocresía. Es increíble pero dentro de la iglesia muchos podemos estar contagiados por esta terrible enfermedad espiritual, a causa de un chisme, una agresión verbal, un comentario malinterpretado, una acción mal interpretada, una decisión con la que no estamos de acuerdo, o algo que nos dijeron acerca de alguien. Así que es momento de preguntarnos, ¿hay alguna raíz de amargura en mí o una gran planta?

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 BIENVENIDA: Si has encontrado que hay amargura en ti por x motivo no te preocupes, te encuentras en el lugar correcto, es el deseo de Dios y la oportunidad tuya de arrancar esa planta de raíz. BIENVENIDOS a esta escuela del Perdón. Hoy repasaremos una lección muy importante y hablaremos del don más grande que Dios concedió a la humanidad a través de Jesús su hijo amado: EL PERDÓN, y efectuado esto fuimos reconciliados con Dios. Reciba un afectuoso abrazo de perdón de parte de Dios y de la escuela sabática.  HIMNO INICIAL: No. 129 Canto el gran amor (NHA No. 107)  ORACIÓN DE RODILLAS: El primer paso para erradicar una maleza es detectarla y entonces proceder a exterminarla. Es momento de reconocer (confesar) ante Dios la maleza espiritual de amargura que hay en nosotros y pedirle que rocié sobre ella el herbicida del perdón y la elimine de raíz.  MARCANDO EL RUMBO: Martin Niemoeller, pastor evangélico alemán que fue encarcelado por Hitler durante ocho años, en el tiempo antes y durante la Segunda Guerra Mundial, al principio de su encarcelamiento sólo pensaba en escapar o en que le libraran. Pero al ir pasando los meses y los años, la perspectiva de Niemoeller cambió. Empezó a pensar en la importancia del perdón. El Patíbulo donde eran ejecutados los prisioneros estaba ante su vista desde su celda; día tras día veía como hombres y mujeres morían. Aquellas terribles escenas llenaron su mete de preguntas; ¿Qué haré cuando yo enfrente esa prueba? ¿Cuáles serán mis últimas palabras? ¿Serían las de “Padre perdónalos” o ¡Criminales! ¡Asesinos!? Niemoeller confesó que muchos de aquellos que vio morir desde su ventana, fueron sus maestros que le enseñaron a perdonar. El perdón profundizó y echó raíz en su alma cuando le vino a la mente el pensamiento de que si Jesucristo hubiera clamado por venganza contra aquellos que le maltrataban y mataban, no habría Nuevo Testamento, ni iglesia, ni historia cristiana. El perdón tiene una extraordinaria importancia, Jesús enseñó en Mateo 18:22 que el perdón no debe tener límites, puntualizó en su relato que el perdón de Dios está ligado con nuestro perdón a otros. Debemos perdonar para ser perdonados.  HIMNO ESPECIAL  RELATO MISIONERO: Pericles el gran líder griego que vivió cinco siglos antes de Cristo poseía un gran amor, paciencia y compasión para con todos sus compatriotas. Cuenta la historia la manera en que Pericles trató a un político contrario y muy crítico de su actuación. Pericles caminaba cada día desde su casa hasta el senado donde atendía los asuntos públicos. Un día un hombre que parecía tener motivos para estar enfadado contra Pericles, le esperó por el camino y le dirigió toda clase de amenazas e insultos. Cuando salió del senado aquel hombre que lo estaba esperando a la puerta hizo lo mismo hasta la casa de un amigo donde estaba invitado a comer. Así a lo Programas para la

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largo de aquel día, le perseguía como si fuera su sombra, cuando llegó a su casa, ya estaba oscuro. Aquel hombre profirió unas cuantas ofensas y ante la puerta cerrada empezó a retirarse. Al bajar la calle, ya en la oscuridad, vio que alguien se acercaba con una antorcha. -¿Quién eres?—preguntó - Soy el criado de Pericles, él me ha enviado para que le ilumine el camino hasta su casa. Si los hombres pueden encontrar dentro de ellos mismos el espíritu de amor y perdón, son sin excusa aquellos que tienen a Cristo y son incapaces de perdonar.  INFORME SECRETARIAL: Pericles no permitió, que los insultos y amenazas de parte de su adversario contaminaran su espíritu y sembrara en él la raíz de la amargura, y menos que se desarrollara el tallo y las hojas del rencor y odio. Hebreos 12:14 nos anima a “mirar bien” y debemos hacerlo con los ojos del espíritu y no con los ojos de la carne, para no permitir que brote en nosotros alguna raíz de amargura.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque las armas de nuestra milicia no son carnales, sino poderosas en Dios para la destrucción de fortalezas, derribando argumentos y toda altivez que se levanta contra el conocimiento de Dios, y llevando cautivo todo pensamiento a la obediencia a Cristo” 2 Corintios 10:4, 5  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN: El Señor Jesús nos aconseja en Mateo 5:23-25, que si traemos nuestra ofrenda al altar y nos acordamos que estamos en discordia con alguno o algunos de nuestros hermanos, dejemos nuestra ofrenda por un momento y nos reconciliemos primero con nuestro hermano. Nos insta a que nos pongamos de acuerdo con nuestro adversario y que lo hagamos pronto. Para Dios es más importante una iglesia armoniosa y unida que una iglesia con muchos y bonitos programas. Pedir perdón a Dios y a nuestro hermano, perdonar y ser perdonados son decisiones y acciones de hombres y mujeres que anhelan un mundo como el que Cristo nos ha prometido.  HIMNO FINAL: No. 509 Todo es bello (NHA No. 591)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 6

10 DE AGOSTO 2013

ESCUELA SABÁTICA… ¡REANIMA TU AMOR! Adaptado

. OBJETIVO GENERAL 1. Esforcémonos en la comisión evangélica de convertir nuestra Escuela Sabática en una agencia ganadora de almas. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Estimado/a director/a este programa presenta mejoras a la escuela sabática, por lo que es necesario que le dedique tiempo para leerlo y entenderlo bien. Haga lo que se requiera y preséntelo y que Dios lo bendiga al lograr los objetivos deseados. 2. Con el propósito de enfatizar “en qué” y “cómo” podemos mejorar, procure la participación de personas que estén realmente preocupadas por el reavivamiento espiritual en Cristo.  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA ¡Muy bienvenidos estimados hermanos y hermanas a nuestro programa de escuela sabática! Nos sentimos felices porque han decidido dedicarse a nuestro Dios como ofrendas de alabanza, al dedicar este tiempo para estar en su santa presencia. Con la confianza de ser dirigidos por el Espíritu Santo. Hemos titulado este programa “Escuela Sabática… ¡Reanima tu Amor!” con el único deseo de ser realmente una Escuela Sabática que agrade al Señor por sus resultados. Hay quienes critican que la Escuela Sabática está enferma de monotonía. ¡Puede ser verdad! Ustedes, ¿qué creen? ¿Creen que nuestra Escuela Sabática es como un dinosaurio, una reliquia o algo viejo que ya no tiene vida?

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Sigan el desarrollo de este programa y procuremos contestar éstas y otras interrogantes.  HIMNO INICIAL: ¡Hermanos! antes de cantar, quiero preguntarles algo. Si alguien se siente incómodo al pensar que nuestra Escuela Sabática se parece a un viejo dinosaurio, entonces, responda: ¿Por qué la Escuela Sabática ya no es una herramienta de crecimiento como lo fue en el pasado? ¿Por qué no funciona y gana tantas almas como antes? ¿Por qué refleja falta de crecimiento evangelizador? ¿Alguien tiene una respuesta? (De tiempo a que los alumnos comenten procurando obtener respuestas y mejoras a la escuela sabática) Cantemos el Himno Iglesia de Cristo, No. 438 (NHA No. 529).  LECTURA BÍBLICA "Por eso te recomiendo que avives el don de Dios que está en ti por la imposición de mis manos. Porque no nos ha dado Dios espíritu de timidez, sino de fortaleza, de amor y de dominio propio. Por tanto, no te avergüences de dar testimonio de nuestro Señor, ni de mí, preso suyo. Antes participa de los sufrimientos del evangelio por el poder de Dios, quien nos salvó y nos llamó con santo llamado, no conforme a nuestras obras, sino según su propósito y su gracia, que nos dio en Cristo Jesús antes de que empezara el tiempo" 2 Timoteo 1 :6-9. A través de este texto podemos notar que Dios tiene un propósito definido para nosotros y para nuestra Escuela Sabática. Por eso le dio la idea a Jaime White de organizarla. Dios ha provisto a su iglesia para todas las edades, en cualquier década o siglo el método divino que no puede fallar!, “Escuela Sabática”… ¡Reanima tu Amor! ¡Los Grupos Pequeños son la solución para este tiempo! Por medio del apóstol se nos manda… que avives el don de Dios que está en ti…. Porque no nos ha dado Dios espíritu de timidez, sino de fortaleza, de amor y de dominio propio. Por tanto, no te avergüences de dar testimonio de nuestro Señor…. Antes participa del evangelio por el poder de Dios, quien nos salvó y nos llamó con santo llamado, no conforme a nuestras obras, sino según su propósito y su gracia, que nos dio en Cristo Jesús antes de que empezara el tiempo … 2 Timoteo 1 :6-9. (Aproveche la oportunidad para motivar a la reunión semanal de Grupos pequeños, enfatizándola no solo como la agencia ganadora de almas sino también de retención de los miembros).  ORACIÓN DE RODILLAS (Ore porque Dios bendiga a la directiva, a los líderes y a los alumnos de esta Escuela Sabática, para que se conviertan en Grupos Pequeños de Crecimiento activos y ganadores de almas).  INFORME DEL SECRETARIAL (Le recomendamos que el informe exprese cuántas visitas han estado en cada Grupo Pequeño en este trimestre o en el anterior, y cuántas han llegado a los programas del trimestre pasado. Finalmente, informe cuántas personas se bautizaron en el trimestre pasado. Este informe debe servir para demostrar si los

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Grupos Pequeños están cumpliendo o no con las estrategias propuestas o algo le falta)  RELATO MISIONERO (Relate el misionero, por favor asegúrese de no leerlo, hágalo vívido, interesante y motivador, recuerde nuestro propósito…Escuela sabática… ¡Reanima tu Amor!)  MÚSICA ESPECIAL: (por favor seleccione un buen Himno que contribuya a lograr el objetivo del tema)  MARCANDO EL RUMBO PALABRAS FINALES: Si queremos que la Escuela Sabática deje de ser un dinosaurio, una reliquia o un fósil, entonces tomemos en cuenta lo siguiente; CÓMO ORGANIZARNOS PARA SER UNA AGENCIA GANADORA DE ALMAS: 1. Promover en cada miembro de GPC los 4 objetivos de la Escuela Sabática: a) Estudio de la biblia b) Comunión entre los miembros c) Actividades de atención a la comunidad d) Énfasis en la Misión mundial de la Iglesia (Que los miembros repitan en voz audible después de usted los objetivos para un mejor aprendizaje) 2. Por favor, de manera especial aprovechar al máximo los 20 minutos de obra misionera en cada sábado. Después tomar el registro de la tarjeta, analizar con detenimiento los 5 objetivos de la obra misionera en la escuela sabática: 1. Número de miembros recuperados Son los miembros ausentes de la iglesia que aun no han perdido su bautismo, cada GP recibe un número asignado por la junta directiva para animarlos a regresar. 2. Número de exadventistas recuperados Son los hermanos ausentes de la iglesia que han perdido su bautismo, cada GPC recibe un número asignado por la junta directiva para animarlos a regresar. 3. Número de personas recibiendo estudios bíblicos Cada miembro del GPC se espera que atienda 7 intereses por semana, duplicando el número en parejas misioneras. Sin este objetivo los GPC pierden su razón de ser, esto es ¡muy importante! 4. Número de visitas asistiendo al Grupo Pequeño Así mismo los intereses atendidos se espera que asistan al GPC, se recomienda después de la lección número 4 y se promueve la silla vacía. 5. Número de nuevas personas bautizadas El ideal es que el GPC se multiplique en 8 almas bautizadas, el blanco básico de acuerdo al manual de GPC son 4 almas por año. Apreciados hermanos, el evangelismo integral de la Escuela Sabática bien aplicado alcanza las perspectivas divinas por dos razones: Programas para la

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1. Estamos interesados en la multiplicación, es decir, traer almas para Jesús, que surja otro grupo de éste GP, además, queremos que los que están dentro sean retenidos y consolidados, y los que algún día estuvieron, regresen a la iglesia. 2. Los 4 objetivos de la Escuela Sabática nos dan una visión no solamente local, aquí en nuestra iglesia, sino una visión mundial, porque la iglesia Adventista es eso; una iglesia mundial. (Este momento es propicio para hacer compromisos a mejorar y cumplir con los objetivos propuestos, debe invitar a asumir la responsabilidad en el nombre del Señor)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “El que encubre sus pecados no prosperará; mas el que los confiesa y se aparta alcanzará misericordia” Proverbios 28:13  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 154 Con Acentos de Alegría (NHA No. 154)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 7

17 DE AGOSTO 2013

CANDIDATO PARA EL REINO DE LOS CIELOS Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

INTRODUCCIÓN Estamos muy acostumbrados a ser testigos de campañas políticas en nuestro país. Todo candidato político trata de proyectar una imagen triunfadora, una imagen de confianza, de tal manera que otras personas le confíen su voto. En cierta manera, cada uno de nosotros somos candidatos en diferentes actividades en nuestra vida personal, la escuela, el trabajo, el hogar, etc. Cada uno de nosotros debe tener una personalidad triunfadora, y debe proyectar una imagen de confianza. De hecho, todos somos candidatos al reino de los cielos, y definitivamente debemos obtener la victoria. OBJETIVO DEL PROGRAMA Este programa tiene el propósito de mostrarnos las cualidades de un candidato que esté apto para entrar en el reino de los cielos. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR Cada orador pasará al frente llevando un póster que tiene su nombre en él ("Miguel para presidente", "Vota por Luis", "Miriam es una triunfadora", etc.). En la parte trasera del póster estará escrita una regla para ser un triunfador, que él o ella mostrarán en el momento designado. Para hacer la presentación más efectiva, decore con globos de colores patrióticos y pósters con frases como las siguientes: "¡Sea un triunfador!", "Tú puedes hacerlo!", o "¡Llega a la cumbre!", "¡Tú puedes lograrlo!"  BIENVENIDA: La gente de (nombre de la ciudad o de la iglesia) han sido testigos, durante muchos meses, de campañas políticas que llegarán a su clímax en unos pocos días con la elección de un nuevo presidente. ¿Cómo es que las personas logran ser electos? ¿Cómo se convierten en triunfadores? ¿Cómo puedes tú convertirte en un triunfador? Este es el tema de este programa. Con el fin de

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recibir algunos consejos tenemos como invitados en esta reunión tres candidatos presidenciales.  HIMNO INICIAL: ________  LECTURA BÍBLICA: (Pasa uno de los candidatos con un cartel en la mano) CANDIDATO 1: Los vencedores creen que Dios les ha dado capacidades. Los triunfadores obtienen la victoria porque creen que Dios les dio habilidades y les ha capacitado para triunfar. Ellos creen que pueden lograr todo lo que deseen, si esto es verdaderamente importante, porque Dios mismo quiere que lo logren y les ha dado los talentos para ello. Saben que pueden ser eficientes. No están dispuestos a aceptar las evaluaciones negativas que otras personas les hagan porque saben que Dios los ha creado para llegar a la cima, para triunfar. Ellos no esperan que la victoria venga por suerte, o por las conexiones que tengan, o las personas que conozcan. Los triunfadores saben que Dios les ha puesto su propio destino en sus manos. Saben que su destino no está en otras personas, o las circunstancias, sino en Dios y en ellos mismos. Entonces, ¿por qué no ser un triunfador? Es lo que está adentro de ti lo que importa. Tienes lo que es necesario. ¡Lo "puedes todo en Cristo”! Con Él "todas las cosas son posibles". ¡Con su ayuda tú puedes triunfar! (Muestre el cartel: "Los vencedores creen que Dios les ha dado capacidades").  INFORME SECRETARIAL  MÚSICA ESPECIAL  MARCANDO EL RUMBO CANDIDATO 2: Los vencedores establecen metas. Sin metas no existen vencedores. Y eso es tan cierto en el juego de la vida, como en el juego del campeonato de Futbol. Los perdedores no planean fracasar. Sencillamente no planean. Al no planear llegar a algún lado, no llegan a ninguna parte. Es muy difícil llegar a un destino si no sabes cuál es. Los vencedores tienen metas definidas, precisas y claras que les ayudan a realizar su máximo potencial. Los vencedores siempre establecen metas. Algunas son metas pequeñas que pueden ser logradas hoy, otras nos llevan una semana o un mes, pero todas apuntan a su objetivo principal en la vida. Existen muchos tipos de objetivos que necesitamos establecer: físicos, financieros, espirituales, profesionales, familiares, mentales y sociales. Si deseas ser un vencedor, toma tiempo para pensar en cada una de estas áreas de tu vida y establece un objetivo para cada uno. Escríbelo en alguna parte, de tal manera que tengas bien claro hacia donde te diriges. Intenta hacer una lista de metas y márcalas cuando las logres. Pronto verás cómo te estás transformando en un vencedor. (Muestre el letrero: "Los vencedores establecen metas").

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 RELATO MISIONERO: CANDIDATO 3: Los vencedores no se dan por vencidos Estar convencido que puedes ser un vencedor, establecer metas, y encaminarse hacia ese objetivo, no es suficiente para hacerte un vencedor. Para ser un vencedor debes lograr tu objetivo. Los vencedores desean lograr el objetivo tanto que se mantienen luchando en contra de todas las circunstancias. No se dan por vencidos. Muchas personas con Coeficientes Intelectuales elevados tienen vidas mediocres. Muchas personas con talentos maravillosas logran muy poco. Los vencedores no siempre son los niños más brillantes en la escuela, ni quienes muchas veces se piensa que triunfarán. Tomás Alva Edison decía que el genio es 1 % de inspiración y 99% de transpiración. Los ganadores son duros trabajadores que no se dan por vencidos. El éxito muchas veces es un fracaso invertido. Si tienes suficientes deseos de lograrlo, entonces encontrarás un camino para lograrlo. (Muestre el cartel: "Los vencedores no se dan por vencidos").  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Yo pues, preso en el Señor, os ruego que andéis como es digno de la vocación con que fuisteis llamados, con toda humildad y mansedumbre, soportándoos con paciencia los unos a los otros en amor, solícitos en guardar la unidad del Espíritu en el vínculo de la paz; Efesios 4:1-3  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 8

24 DE AGOSTO 2013

¿TIENES BUENAS INTENCIONES? Por Pr. Reú Martínez Casimiro Misión del Istmo

 EJERCICIO DE CANTO  ORACIÓN SILENCIOSA DE RODILLAS  BIENVENIDA: ¡Hola, que tal hermanos! Nos da mucho gusto saludarlos en esta mañana y esperamos que cada uno de ustedes, disfrute de este programa de Escuela Sabática en compañía de su familia y de cada uno de nuestros hermanos aquí presentes.  HIMNO: No. 439 En tu nombre comenzamos (NHA No. 534)  LECTURA BÍBLICA: “Las intenciones secretas son como aguas profundas, pero el que es inteligente sabe descubrirlas” (Prov. 20:5) Versión Dios Habla Hoy.  ORACIÓN DE RODILLAS TÍTULO DEL PROGRAMA ¿TIENES BUENAS INTENCIONES? Hay mucha gente en el mundo que tiene muy buenas intenciones. Aún muchos de los que estamos aquí tenemos muy buenas intenciones de alguna cosa o de otra. ¿No es así hermanos? ¿Cuántas veces hemos tenido la intención de cambiar ciertas áreas de nuestra vida, que sabemos que no andan como debieran andar? ¿Qué áreas pueden andar mal? Por ejemplo: ¿Cómo andas con el estudio de la biblia? ¿Cómo andas con el tiempo que dedicas a la oración? ¿Cómo andas con el estudio de la Escuela Sabática? ¿Cómo andas con tu devoción personal? ¿Alguna vez has tenido la intención de reconciliarte con alguien y no lo has hecho?  INFORME SECRETARIAL: Tabla comparativa

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Muchas veces hemos tenido la buena intención de decir: “Ya no más a este pecado” porque sabemos que ese pecado nos está atando o paralizando nuestra vida cristiana. Pero no nos damos cuenta que esa buena intención sólo quedó en una buena intención, y no la realizamos. Aprende lo siguiente: “Cuando una buena intención no se vuelve acción, entonces se convierte en una decepción”.  MARCANDO EL RUMBO: Amigos, no podemos vivir de buenas intenciones, sino que tenemos que llevarlas a cabo, para que esa buena intención se vuelva en una bendición, para mí o para quienes me rodean, o para con quienes tengo compromisos. ¿Has tenido la intención de comenzar a leer la biblia, y cuando pasan unos días, esa buena intención ya queda en el olvido? ¿Has tenido la intención de dedicarle tiempo a Dios a través de la oración? Posiblemente sí, pero sólo pasan algunos días cuando esa buena intención se quedó sólo en eso.  HIMNO O CANTO Algunos posiblemente tengan la buena intención de servir en algún departamento en la iglesia, pero no se atreven a dar el paso, y llevar a cabo las buenas intenciones que tienen. Algunos tienen la intención de ser misioneros en otros lugares, pero ni siquiera están hablándoles de Cristo a sus propios vecinos o familiares. A veces llenamos nuestra vida de muy buenas intenciones, sin embargo, si esas buenas intenciones no se vuelven acciones, entonces sólo serán ilusiones.  MISIONERO MUNDIAL Es posible que tengas la buena intención de acercarte a Dios, pero sólo con buenas intenciones no puedes llegar a Dios, para llegar a Dios necesitas la acción, ir donde él está, seguirlo, es decir: Debes actuar; porque el tratar de hacer algo para Dios, el tratar de agradarlo, sólo será buena intención, sino se lleva a la acción. A Dios sólo se le agrada con acciones que honren su santo nombre.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Mira, oh Jehová, que amo tus mandamientos; vivifícame conforme a tu misericordia. La suma de tu palabra es verdad, y eterno es todo juicio de tu justicia” Salmos 119:159-160  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral Programas para la

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 CLAUSURA: Hoy quiero motivarle para que acuda más allá de las buenas intenciones, a llevar a la práctica las buenas intenciones que usted tiene, de manera que comience a ver resultados importantes para su vida. Cuando las buenas intenciones se convierten en acciones entonces dan a luz las bendiciones de Dios. Que Dios bendiga a todos los presentes.

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SÁBADO 9

31 DE AGOSTO 2013

LIBERTAD = LIBRE ALBEDRÍO Misión del Sureste de Veracruz

OBJETIVO DEL PROGRAMA Reflexionar sobre nuestro libre albedrío. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Para darle un poco de variación al programa, consiga tres o cuatro personas con voz potente y buena dicción, y utilícelos para repetir al unísono cada una de las secciones del programa donde se habla sobre ser libre. Manténgalos en la plataforma durante todo el programa. Cada uno debe tener una copia exacta del programa para que puedan ir llevando la secuencia del mismo y estén listos para presentar sus partes sin previo aviso. La idea es que el grupo repita a coro la sección "ser libre" y que se presente la parte que corresponda en el orden del programa, ya sea el Himno, la Oración, la Lectura, el Relato Misionero, el Informe Secretarial, o la promoción Marcando el Rumbo.  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA De las palabras que la Biblia menciona... -La más grande es "Dios". La más honda es "yo". -La más larga es "eternidad". La más seria es "tiempo". La más cercana es "ahora". -La más angustiosa es "pecado". La más fea es "hipocresía". -La más perfecta es "verdad". -La más poderosa es "justicia". La más dulce es "amor". -La más preciosa es "Jesús". -La más impresionante es "cruz". La más dolorosa es "infierno". Pero las palabras más apropiadas para este momento, son las palabras de Jesús: "Venid benditos de mi padre, heredad el reino preparado para vosotros desde la fundación del mundo".

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Mientras llega ese momento, la Escuela Sabática les dice: ¡BIENVENIDOS a este lugar! Disfruten de nuestro programa y de la aplicación de la Lección de esta semana.  HIMNO INICIAL: No. 227 Ven a la fuente de vida (NHA No. 233) CORO DE VOCES: El ser libres nos da la opción de la decisión personal y debemos asumir responsablemente sus consecuencias.  LECTURA BÍBLICA: En Juan 8:32 leemos: "Y conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres". CORO DE VOCES: Soy libre para elegir mi destino; y cualquiera que éste sea, soy el único responsable de la calidad de vida que poseo.  ORACIÓN DE RODILLAS CORO DE VOCES: Soy libre para buscar permanentemente mi superación y soy responsable por la frustración de no tenerla.  MARCANDO EL RUMBO CORO DE VOCES: Soy libre para elegir a la pareja con la que deseo compartir mi vida, y soy responsable por contribuir a su felicidad y realización. Soy libre para decidir traer a otro ser humano al mundo, y soy responsable de su formación y desarrollo.  PARTE ESPECIAL CORO DE VOCES: Soy libre para compartir la amistad, y soy responsable por la lealtad y sinceridad que les debo a mis amigos. Soy libre para disfrutar plenamente de todos los bienes de la creación, y el único responsable de mi insatisfacción.  RELATO MISIONERO CORO DE VOCES: Soy libre de soñar y dejar volar mi imaginación, y soy el único responsable de la frustración de tener una vida vacía y sin estrellas que alcanzar. Soy libre para hacer crecer mi espíritu a su plena realización, y responsable por la estrechez de su horizonte.  INFORME SECRETARIAL CORO DE VOCES: Soy libre para elegir los ideales por los cuales luchar, y responsable por cumplir con la misión histórica de mi creación. PALABRAS FINALES:

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La libertad trae consigo responsabilidad. Cristo nos da la verdadera libertad. Usemos bien cada día la libertad que la verdad nos concede.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque el que santifica y los que son santificados, de uno son todos; por lo cual no se avergüenza de llamarlos hermanos” Hebreos 2:11  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: Entonemos el himno No. 322 Con gozo canto al Señor (NHA No. 347)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 10

07 DE SEPTIEMBRE 2013

HÁBITOS QUE DAÑAN NUESTRA SALUD ESPIRITUAL Por Priscila Pohirieth Proa Asociación Hidalgo Veracruzana

PROPÓSITO DEL PROGRAMA: Aprender cómo agradar a Dios cuidando nuestro cuerpo, evitando malos hábitos que dañan nuestra salud y adquiriendo hábitos sanos que glorifiquen a nuestro Creador. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR: 1. Arreglar una mesita (simulando un pequeño comedor) con una canasta o platón grande con frutas y verduras diversas. Poner en una mesita, una barra de pan integral y una jarra transparente con agua natural. Poner 3 sillas alrededor de la mesa donde se van a sentar los 3 participantes. 2. Letrero en plataforma que diga: MI CUERPO ES TEMPLO DEL ESPÍRITU SANTO 3. Colocar en un costado una caja forrada simulando un bote de basura en donde se van a depositar los malos hábitos que dañan nuestra salud. 4. Escribir en hojas de tamaño carta (puede ser media carta) los hábitos dañan nuestra salud. En el momento en que los participantes pasen a leer los malos hábitos van a arrugarlos y depositarlos en el cesto de basura. MALOS HÁBITOS DE SALUD: No desayunar. Comer entre comidas. Comer comida chatarra. No realizar actividad física. Comer muy rápido.  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA: Qué alegría vernos de nuevo. En esta mañana quiero preguntarles algo: ¿Cuánto vale nuestra salud? ¿Cuánto pagaríamos por estar siempre sanos? Nuestra salud, no tiene precio, por eso debemos adquirir buenos hábitos de salud si queremos cuidarla. Agradezcamos a Dios por un día más de vida ¡Gracias a Dios porque podemos estar aquí en su tanto templo para adorarle! Podemos respirar, Podemos cantar cantos hermosos, podemos oír la palabra de Dios, ¡gloria a Dios por tantas bendiciones que nos da cada día y por cuidar nuestra salud! Vamos a saludarnos unos a otros y desearnos con una sonrisa un feliz

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sábado. La escuela sabática les da una cordial bienvenida, esperando que se gocen en el Señor en este su día santo.  HIMNO INICIAL:(NO DESAYUNAR) ¿Cuántos desayunaron esta mañana? El primer mal hábito que daña nuestra salud es “No desayunar”. El desayuno es la comida más importante del día ya que nos ayuda a desarrollar mejor nuestras actividades a lo largo del día. Cuando no desayunamos, nos sentimos débiles, con sueño, y con hambre todo el día, lo que nos hace querer comer a todas horas y ganar peso de más. (Arrugar papel y tirarlo en la basura) Así como es importante desayunar cada mañana también es importante que cada mañana al despertar alabemos a Dios con nuestras voces, si queremos nutrir nuestra vida espiritual; así que, esta mañana yo les invito a colocarnos de pie para que alabemos a Dios con el himno número 396 Meditar en Jesús (Nuevo Himnario adventista, No. 270)  LECTURA BÍBLICA: (COMER ENTRE COMIDAS) Otro de los malos hábitos que dañan nuestra salud es comer entre comidas. Cada vez que comemos algo, se activan los jugos digestivos que ayudan a descomponer los alimentos. Si ingerimos alimentos antes de que termine el proceso de la digestión ésta va a retardarse y el estómago no descansará sino hasta la tarde- noche, acumulando toxinas y alimentos fermentados en el estómago e intestinos que pueden producirnos diversas enfermedades. (Arrugar papel y tirarlo en la basura) Cuando comemos entre comidas, no damos gracias a Dios por lo que consumimos. No damos gracias por las sabritas, o refrescos, o galletas que comemos a lo largo del día. Así que debiéramos dar gracias por cada alimento que consumimos y éste debiera ser 3 veces al día Les invito a buscar conmigo en La palabra de Dios en 1 corintios 10:31 que nos dice: “Si pues coméis, o bebéis, o hacéis otra cosa, hacedlo todo para la gloria de Dios”  ORACIÓN DE RODILLAS: Después de leer este texto de corintios nos damos cuenta de que no agradamos a Dios cuando descuidamos nuestra salud comiendo entre comidas. Lo que sí debemos hacer siempre entre comidas es tomar agua natural para limpiar nuestro cuerpo por dentro. (Tomar un sorbo de vaso de agua) Del mismo modo si queremos limpiar nuestro corazón de impurezas y toxinas que dañan nuestra salud espiritual debiéramos orar no solo antes de comer nuestros alimentos sino en todo momento. Debiéramos pedirle perdón a Dios por tantas veces que le fallamos y derramar nuestro corazón ante él. Les invito a arrodillarnos para orar a nuestro Dios. DESARROLLO DEL PROGRAMA PARTE 1 Hacer una pequeña Dramatización: Participantes:  Papá  Mamá  Un niño o niña pequeño (a) de 6 a 8 años

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Papá: Bueno querida familia; vamos a dar gracias a Dios por los alimentos: Gracias te damos querido padre por bendecirnos con estos ricos alimentos, sé con nosotros en el nombre de Jesús lo pedimos: Amén. Hijo: ¡Ay otra vez lentejas y ensalada, yo no quiero comer esto! Mamá: Hijito come aunque sea un poquito Hijo: No mamá no quiero, no me gusta, yo quiero mi postre Papá: Está bien hijo, no vamos a obligarte a comer lo que no te gusta, sólo come una cucharada de cada cosa y te puedes levantar. Trae amor, (le dice a su esposa) el postre para nuestro hijo, no se vaya a enfermar por comer alimentos que no le gustan. El niño feliz hace el plato a un lado y espera su postre… (Salen todos de la escena) Explicación: Nosotros como padres, somos responsables de los buenos hábitos de alimentación que tendrán nuestros hijos mañana. Muchas de las enfermedades que hoy en día tenemos son originadas por malos hábitos que hemos tenido desde nuestra niñez. Olvidamos que nosotros tenemos la responsabilidad de educar a nuestros hijos no sólo intelectualmente, sino también educarnos para cuidar su salud. Cedemos ante sus deseos que no son sabios y fallamos como padres en la tarea de enseñarles que su cuerpo es templo del Espíritu Santo y como tal debiéramos cuidarlo, como nos dice 1 corintios 6:19. Respecto a nuestros hábitos de alimentación la hermana Elena G. White nos dice: “No se honra a Dios cuando se descuida el cuerpo, o se lo maltrata, y así nos incapacitamos para servirle. Considere cuidadosamente su dieta. Cultive el dominio propio. Mantenga su apetito bajo el control de la razón. Nunca abuse de su estómago comiendo más de la cuenta; pero tampoco se prive del alimento sano y apetitoso que su salud requiere. Comamos conforme nos lo dicte nuestro sano juicio, y cuando le hayamos pedido a Dios que bendiga la comida para fortalecimiento de nuestro cuerpo, creamos que nos oye, y tranquilicémonos” (El Ministerio de Curación, pp. 246, 248).  CANTO ESPECIAL: (COMER COMIDA CHATARRA) Como vimos en el pequeño drama, muchas veces aún nosotros como adultos también elegimos comida chatarra que perjudica nuestros cuerpos y de esta manera no honramos a Dios. También existe un tipo de comida chatarra espiritual y esta es la música que no agrada a Dios y contamina nuestras avenidas del alma. (Tirar papel en bote de basura) Elijamos música sana que nos acerque cada día más a Dios. Vamos a disfrutar de una alabanza especial que trae nuestro hermano: _________________  RELATO MISIONERO: (NO REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA) La inactividad es una de las primeras causas de sobrepeso y diabetes hoy en día; estudios confirman que tener una vida sedentaria trae consigo muchas enfermedades. (Tirar mal hábito en la basura) Les invito a adquirir el hábito de estar siempre activos no sólo físicamente sino también espiritualmente por medio de la obra misionera si queremos estar sanos. Escuchemos que nos trae el misionero de esta mañana.

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 MARCANDO EL RUMBO: (COMER RÁPIDO) Entre más rápido comemos más insatisfechos nos sentimos y más alimentos consumimos. Cuando comemos despacio se liberan hormonas intestinales que brindan sensación de saciedad. (Arrugar papel y tirarlo en la basura) Del mismo modo cuando estudiamos la palabra de Dios, debiéramos apartar un tiempo especial; cuando leemos demasiado rápido sin meditar podemos quedar insatisfechos y sentirnos vacíos a lo largo del día. Apartemos un tiempo especial para meditar en la palabra de Dios. Veamos que nos dice ahora Marcando en rumbo. DESARROLLO DEL PROGRAMA PARTE 2 Reflexión (Que un adulto pase a leerla) Yo tuve la mama más mala de todo el mundo. Mientras que los niños no tenían que desayunar, yo tenía que comer cereal, huevos y pan tostado. Cuando los demás tomaban refrescos gaseosos y dulces para el almuerzo, yo tenía que comer emparedado. Mi madre siempre insistía en saber donde estábamos. Parecía que estábamos encarcelados. Tenía que saber quiénes eran nuestros amigos. Insistía en que si decíamos que íbamos a tardar una hora, solamente nos tardaríamos una hora. Me da vergüenza admitirlo, pero hasta tuvo el descaro de romper la ley contra el trabajo de los niños menores. Hizo que laváramos trastes, tendiéramos camas, y aprendiéramos a cocinar y muchas cosas igualmente crueles. Creo que se quedaba despierta en la noche pensando en las cosas que podría obligarnos a hacer. Siempre insistía en que dijéramos la verdad y sólo la verdad. Para cuando llegamos a la adolescencia ya fue más sabia, y nuestras vidas se hicieron aun más miserables, se volvió posesiva. Nadie podía tocar el claxon para que saliéramos corriendo. Nos avergonzaba hasta el extremo, obligando a nuestros amigos a llegar a la puerta para preguntar por nosotros. Mi madre fue un completo fracaso. Ninguno de nosotros ha sido arrestado. Cada uno de mis hermanos ha servido a su patria, y " ¿A QUIÉN DEBEMOS CULPAR DE NUESTRO TERRIBLE FUTURO? Tienen razón, a nuestra madre. Vean de todo lo que nos hemos perdido. Nunca hemos podido participar en una demostración y actos violentos y miles de cosas más que hicieron nuestros amigos. Ello nos hizo convertirnos en adultos educados y honestos. Usando esto como ejemplo, estoy tratando de educar a mis hijos de la misma manera. Verán doy gracias a Dios por haberme dado "LA MAMÁ MÁS MALA DEL MUNDO".  INFORME SECRETARIAL  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Pero él da mayor gracia. Por esto dice: Dios resiste a los soberbios, y da gracia a los humildes. Someteos, pues, a Dios; resistid al diablo, y huirá de vosotros” Santiago 4:6-7

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 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral CONCLUSIÓN: En este programa hemos visto algunos de los malos hábitos que afectan nuestra salud física pero también hemos aprendido cómo cuidar nuestra salud espiritual: Buscando a Dios cada mañana, orando a Dios a lo largo del día, escuchando cantos que alaben a Dios, haciendo obra misionera y meditando en la palabra de Dios. Seamos ejemplo de nuestros hijos al enseñarles buenos hábitos que glorifiquen a nuestro Padre Celestial.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 11

14 DE SEPTIEMBRE 2013

UNA MEDICINA DIFERENTE Misión del Sureste de Veracruz

OBJETIVO DEL PROGRAMA Mostrar a la iglesia que el Señor tiene para nosotros en su Santa Palabra, meditaciones para momentos específicos de nuestras vidas, palabras de consuelo y esperanza que llenarán si hubiere grandes vacíos en el corazón. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR Coloque en la plataforma un letrero grande con el título que pueda ser apreciado claramente por la iglesia, en otro costado de la plataforma simule un consultorio médico. Algún miembro del Grupo Pequeño representará a un médico, que posteriormente se transformará en Jesús. Entregue a la entrada del templo unas tarjetitas con las citas que se irán mencionando a lo largo del programa. SERVICIO DE CANTO (Seleccione cánticos de alabanza y adoración) APERTURA Nos gozamos en este precioso sábado por tenerles de nuevo en nuestra Escuela Sabática, haz llegado al lugar indicado por que hoy estará con nosotros un reconocido médico, llegará en unos momentos así que si alguien tiene algún malestar, no dude en venir a consultarle. Sean todos cordialmente ¡Bienvenidos!  HIMNO INICIAL  LECTURA BÍBLICA: Jeremías 15:16  ORACIÓN DE RODILLAS PARTICIPANTE 1: (Entra al consultorio, donde está el médico esperando) P-1: Doctor, ¡buenos días! DOCTOR: Buenos días, ¿dime en que te puedo ayudar? P-1: Mire doctor últimamente me he sentido muy triste por todo, nada me consuela, considero que la felicidad no está hecha para mí, siento que he perdido la alegría...no sé qué hacer. Programas para la

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DOCTOR: No estés turbado, según los síntomas tú estás sintiendo depresión, pero afortunadamente tengo un tratamiento bastante efectivo para este mal, te daré la receta. (Simula escribir y cuando termina la lee detenidamente al paciente) Mira por las mañanas leerás el salmo 43 dos veces y antes de acostarte deberás leer el salmo 16. Esto será por tiempo indefinido, hasta tu próxima visita, te espero en un mes. ¿Qué te parece? P-1: Creo que bien, Gracias Doctor, le veré en un mes. (Sale)  INFORME SECRETARIAL (El responsable del informe secretarial deberá leer los textos mencionados en la consulta anterior) ¿Se siente deprimido? Lectura de los salmos 43 y 16  MARCANDO EL RUMBO PARTICIPANTE 2: P- 2: Buenos días doctor, ¿puede atenderme? DOCTOR: Claro que sí, pasa por favor, siéntate y platícame cómo te has sentido. P- 2: Doctor mi caso es bastante difícil creo que no tengo cura: creo que he perdido la fe en Dios, siento que no me escucha, no contesta mis oraciones. DOCTOR: Has sentido deseos de reclamarle y blasfemar en su contra P- 2: (con la cabeza abajo) Sí doctor. DOCTOR: No te preocupes, eso suele pasar en circunstancias difíciles, déjame ver qué puedo recomendarte… (Escribe) Mira en estos próximos meses tendrás que leer 3 veces al día los siguientes textos: Lucas 17:5 y 6; Romanos 4:13-25 y 1 Juan 5:13-15 P- 2: ¿Y esto funcionará doctor? DOCTOR: Prueba y si no funciona vienes a verme. P- 2: Espero que funcione y si no pues regreso antes de lo que usted se imagina. Hasta luego doctor.  HIMNO ESPECIAL (El responsable del canto especial deberá leer los textos mencionados en la consulta anterior)  RELATO MISIONERO (El responsable de marcando el rumbo deberá leer los textos mencionados en la consulta anterior) ¿Duda en cuanto a su fe en Dios? Lectura de Lucas 17:5 y 6, Romanos 4:13-25 y 1 Juan 5:13-15

PARTICIPANTE 3: DOCTOR: Adelante señora, pase. P- 3: (Llorando) Doctor tiene que ayudarme, ya no puedo controlar a mis hijos, no sé cómo instruirlos, es tarea muy difícil para mí…

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DOCTOR: He escuchado muchos casos parecidos, no llores, probaremos con la lectura de los siguientes textos y por supuesto con la oración constante a favor de ellos, mira lee atentamente Proverbios 22:6 y Efesios 6:4, todos los días, esto será de por vida. P- 3: Gracias Doctor, así lo haré. PARTICIPANTE 4: P- 4: (Entra hablando sola(o) Haber quién es ese doctor que tan bien atiende según la gente. Lo mío no es tan grave, así que será rápido. DOCTOR: Buenos días, ¿en qué puedo ayudarle? P- 4: Realmente doctor mi problema no es tan grave, algunos vecinos y hermanos de la iglesia dicen que si pero no creo... DOCTOR: ¿No cree que si lo dicen es por algo? P- 4: No creo, lo que pasa es que ellos doctor, critican y no ven sus pecados, si yo le contara todo lo que sé, usted se admiraría, aunque si tiene tiempo le cuento… DOCTOR: No, no es necesario mejor siga describiéndome su problema P- 4: Bueno doctor, ellos dicen que ando comentando cosas que no debo, que invento cosas pero yo lo hago para descubrir si alguien miente o algo así, no porque sea chismosa como ellos dicen, a mí solo me gusta saber antes que todos la información para ser yo quien la diga, ¿está mal eso doctor? DOCTOR: Mire de una vez tomaré con usted una dosis de lo que deberá leer todas las mañanas antes de cualquier actividad, venga, acérquese, para que leamos juntos (leen juntos y en voz alta) Salmo 19:14, Proverbios 11:13, Proverbios 26:20 P- 4: Gracias doctor. Hasta pronto (sale hablando): Si esto no llega a funcionar les diré a todos que este doctor es un farsante.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Si, pues, habéis resucitado con Cristo, buscad las cosas de arriba, donde está Cristo sentado a la diestra de Dios. Poned la mira en las cosas de arriba, no en las de la tierra” Colosenses 3:1-2.  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN (Sale el doctor de las escenas anteriores, quitándose la bata de médico, traerá debajo la vestimenta de Jesús) JESÚS: “Yo soy quien perdona todas tus iniquidades, el que sana todas tus dolencias”  HIMNO FINAL: No. 349 ¡Oh, qué amigo nos es Cristo! (NHA No. 378)

 ORACIÓN Programas para la

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SÁBADO 12

21 DE SEPTIEMBRE 2013

CONQUISTADORES DE LA BIBLIA OBJETIVO DEL PROGRAMA Demostrar que los Conquistadores tienen héroes bíblicos que les pueden inspirar como Conquistadores en sus respectivas clases progresivas, de la manera siguiente: Amigo – Abrahán (Santiago 2:23) VRV 60 Compañero – David (Salmo 119:63) VRV 60 Explorador – Caleb (Números 14:7) VI Orientador – Salomón (Proverbios 3:6) VRV 60 Viajero – Pablo (Hechos 15:36) VRV 60 Guía – Jesús (Mateo 2:6) VRV 60 SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Arme una carpa primitiva lo suficientemente grande para que la ocupen seis Conquistadores. Cada uno representará su Clase Progresiva. Ésta debe estar descubierta de un lado para que la congregación pueda apreciar el programa de Escuela Sabática que se llevará a cabo dentro de ella. 2. Prepare un cartel con el título de este programa y colóquelo en un lugar visible. 3. Los Conquistadores participantes deberán estar vestidos con su uniforme y conversando entre ellos sobre sus “Héroes Conquistadores de la Biblia”. 4. Es muy importante que el Director del Club o de la Escuela Sabática, le pida a la audiencia que se una al programa que estarán dirigiendo entre ellos los Conquistadores. 5. Prepare un par de piezas musicales con los Conquistadores.  SERVICIO DE CANTO (Los Conquistadores suben a la plataforma marchando y entran por la puerta de la carpa o refugio primitivo)

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 BIENVENIDA: (AMIGO) ¡Hola muchachos! En nuestra aventura de hoy, me gustaría que recordáramos a los “¡Conquistadores de la Biblia!”. Yo soy de la Clase de Amigo, y en la biblia encuentro a Abraham como un “amigo”, pues dice Santiago 2:23: “…Abrahán creyó a Dios, y le fue contado por justicia, y fue llamado amigo de Dios”. Y como él era amigo de Dios, recibía a sus visitantes como sus amigos. Así también, nosotros los recibimos a ustedes y les decimos: ¡Bienvenidos sean todos a la casa de Dios!  HIMNO INICIAL (COMPAÑERO) ¡Gracias por tu bienvenida! Ahora me toca a mí decir que David fue un “compañero” como la Clase a la que pertenezco. El Salmo 119:63 dice: “Compañero soy yo de todos los que te temen y guardan tus mandamientos”. Por eso les invito a que me acompañen a cantar un himno de alabanza a Dios, el himno En Cristo hallo amigo, No. 131 (NHA No. 366).  ORACIÓN DE RODILLAS (COMPAÑERO) ¡Qué bonito himno! ¿Saben, amigos? No hay mejor compañía que la de Jesús. Les invito para que busquemos su compañía puestos de rodillas.  INFORME SECRETARIAL  MÚSICA ESPECIAL  RELATO MISIONERO (VIAJERO) Ahora me siento acompañado de Jesús. ¡Gracias por tu oración! A mí me gustan mucho las historias. ¿Y a ustedes también? ¡Qué bueno! ¿Saben? Mi clase es la de “Viajero”. En la biblia encontramos a Pablo, un viajero que iba predicando el evangelio a muchas partes. En Hechos 15:36 leemos: “Volvamos a visitar a los hermanos n todas las ciudades en que hemos anunciado la Palabra del Señor, para ver cómo están”. Traigo conmigo una carta muy interesante que dice lo que ocurre en otros lugares. Escuchen el siguiente relato misionero. (El relato misionero debe ser narrado por un Conquistador o un Consejero).  CANTO ESPECIAL (ORIENTADOR) Tu carta fue muy interesante. A mí me encanta mi Clase de “Orientador”. ¿Saben por qué? Porque Salomón, el héroe conquistador se distinguió como un Orientador por todos los consejos de su proverbios. Proverbios 3:6 dice: “Reconócelo en todos tus caminos, y él enderezará tus veredas”. El canto también es algo que nos puede dirigir a Dios. Les invito para que escuchen con atención la siguiente ofrenda de alabanza. (Canto por un Conquistador o un Consejero).  MARCANDO EL RUMBO (ORIENTADOR) No hay duda que el canto eleva y dirige. Pero no sólo el canto. Me gustaría que prestáramos atención al siguiente énfasis que marca nuestro rumbo de este sábado. (Por un Conquistador o un Consejero).

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PALABRAS FINALES: (GUÍA) Pidámosle a nuestro “Guía” principal, Cristo Jesús, que nos ayude y nos guíe a ser como nuestros “Héroes Conquistadores de la Biblia”. Ellos son nuestro ejemplo y nuestro modelo, pues todos ellos fueron “Conquistadores” en Cristo. Gracias a todos por habernos acompañado en este programa. ¡Qué Dios les bendiga!  HIMNO DEL CONQUISTADOR REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Porque si siendo enemigos, fuimos reconciliados con Dios por la muerte de su Hijo, mucho más, estando reconciliados, seremos salvos por su vida” Romanos 5:10 

ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO (EXPLORADOR) Yo creo que ya me toca expresarme a mí. Pertenezco a la Clase de “Explorador”. Yo encuentro en la Biblia el ejemplo de Caleb como el de un gran “Explorador”, cuando fue enviado a explorar la tierra prometida por Dios. En Números 14:7, leemos: “La tierra que recorrimos y exploramos es increíblemente buena. Si el Señor se agrada de nosotros, nos hará entrar en ella. ¡Nos va a dar una tierra donde abundan la leche y la miel!” Por eso, a continuación, vamos a explorar nuestras Guías de Estudio de la Biblia para encontrar alimento espiritual. Invito a todos los maestros a colocarse ante sus clases para orar y pasar al estudio de la Lección de Escuela Sabática correspondiente a esta semana. 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 13

28 DE SEPTIEMBRE 2013

13ER. SÁBADO TEMA:

EN CRISTO NO HAY DISTINCIÓN Elaborado por: Demi Rosado de Bastida Asociación Pacífico Sur

SUGERENCIAS: Practicar con los niños por lo menos 3 sábados antes de la fecha, y preparar los materiales. MATERIALES: Rompecabezas de los países que integran la División Euro Africana, banderas de papel china o tela, trajes típicos, platillos. DECORACIÓN: Elaborar un escenario con papel kraf imitando las montañas de Suiza, colocar flores y un arroyo simulado con papel crepe azul y papel celofán. Colocar a los dos lados de la plataforma bases para colocar las banderas de los países de la División. Se puede colocar una mesa con algunos platillos típicos de la División.  SERVICIO DE CANTO: Por dos niños del departamento de primarios o menores. (Sugerencia de cantos: Dios tiene al mundo en sus manos, los colores del arcoíris, No importa de donde tú vengas, Cristo Ama a los niños).  INTRODUCCION: (por la Directora de Infantes o coordinadora) Dios nos ha llamado a ser parte de su pueblo. De diferentes lugares en el planeta, de diferentes tipos de familia, estratos económicos así como raza y color. Esta mañana los niños Programas para la

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de nuestra iglesia participarán hablándoles de los países que integran la División Euro Africana, una región donde encontramos diferentes culturas, idiomas y costumbres. Quienes conviven y trabajan día a día, hombro con hombro con la finalidad de hacer llevar a otros el Evangelio del Señor Jesucristo.  BIENVENIDA: Departamento de Infantes. Los niños dan la bienvenida a las visitas, forman un acróstico con la palabra Euro Africana Este hermoso sábado Unidos por el amor de Cristo Rebozamos de Felicidad Orando Alabando Fervorosamente Rogando a Dios Inunde nuestros Corazones de gran Amor, paz, y Nos llene de generosidad Al compartir nuestros dones con la División….(Repiten todos juntos) EUROAFRICANA  HIMNO CONGREGACIONAL No. 62 ¡OH AMOR DE DIOS! (Nuevo Himnario Adventista, No.53) Anunciado por un niño de primarios.  LECTURA BÍBLICA: Pero ahora, así dice el Señor, tu creador, oh Jacob, y tu formador, oh Israel: “no temas, porque yo te redimí. Te puse nombre mío eres tú” Isaías 43:1 (Menores)  ORACIÓN DE RODILLAS: Por un integrante del departamento de menores.  MISIONERO: Participan el departamento de Primarios. Los niños colocan un rompecabezas de la División, haciendo énfasis en los proyectos misioneros. Se divide el rompecabezas en el número de proyectos, mencionando el uso que se dará a las ofrendas misioneras en ese lugar.

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 OFRENDA DE DECIMOTERCER SÁBADO: Se recoge la ofrenda por parte de los niños de primarios, quienes pasan con las cestas. Los niños pasan a entregar las ofrendas recolectadas en sus respectivos departamentos. Entran los menores con las banderas de cada país (pueden elaborarse las más representativas de la división) y un narrador menciona el nombre del país cuya bandera va desfilando, su comida típica y un rasgo representativo, por ejemplo Holanda, el tulipán, Italia su comida, Francia la torre Eiffel, mencionando el número de creyentes adventistas mencionados en el Folleto de Misión. En este momento los niños del departamento de Cuna, con los trajes típicos acompañan a la bandera respectiva.  MARCANDO EL RUMBO (Relatado por un maestro de departamento)  Repetición del versículo de memoria de la semana (congregacional) “Por tanto, hermanos, tened paciencia hasta la venida del Señor. Mirad cómo el labrador espera el precioso fruto de la tierra, aguardando con paciencia hasta que reciba la lluvia temprana y la tardía. Tened también vosotros paciencia, y afirmad vuestros corazones; porque la venida del Señor se acerca” Santiago 5:7-8.  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CLAUSURA: Todos los niños entran, sentándose en las banca de enfrente. En este momento reconocemos a los niños que se aprendieron sus versículos y que asistieron a la escuela Sabática sin faltar ningún sábado. Se nombra a los niños y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento; puede ser su próxima lección del trimestre, o un obsequio que los anime. Directora de Ministerio Infantil. Es por ello que en este momento los niños que han cumplido 4, 7, 10 y 14 años se les entregarán su certificado de promoción. A partir del próximo sábado se integrarán con sus nuevos maestros y compañeros. Directora de Ministerio Infantil, anuncia de: Cuna a Infantes ___Nombres de los niños___ los recibe la maestro(a) de Infantes. Infantes a Primarios ___Nombres de los niños_ los recibe la maestro(a) de Primarios. Primarios a Menores __Nombre de los niños__ los recibe la maestro(a) de Menores. Menores a Jóvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe maestro(a) de Jóvenes. (Nota importante los certificados los adquieren en la Asociación con anticipación. Programas para la

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Si no tienen certificados hagan mención de los niños, no dejen de omitir este paso que es muy importante).

(Cantan todos los niños juntos, con ayuda de un adulto) ESTAREMOS UNIDOS (niños) Con mucho pesar observo el vivir de las gentes hoy que dicen amarse pero aún no conocen amor Violencia continua, contienda y rencor se ven brillar y el mundo perece pues no encuentra razón de vivir (adulto)Porque día tras día anhelamos el cielo do jamás habrá guerras solo existe el amor CORO (todos juntos) Estaremos unidos ya no habrá más barreras con familia y amigos no diremos adiós Estaremos unidos olvidando el pasado miraremos por siempre a Jesús el Señor (niños)Estamos seguros que nuestro Señor no se tardará dará la corona a los que aman con el corazón ¿Te estás preparando o estás tú jugando con tu salvación? ¿O cuentas a otros y te alistas para ir con Él? (adulto)Si decimos al mundo esperanza en Cristo Él nos dio la promesa que al cielo nos llevará CORO Estaremos unidos ya no habrá más barreras con familia y amigos no diremos adiós Estaremos unidos olvidando el pasado miraremos por siempre a Jesús el Señor (CORO) (3 veces) el Señor, a Jesús el Señor, a Jesús el Señor, a Jesús el Señor, el Señor Fuente: musica.com. Letra añadida por Junior Kelly Marchena

 CLAUSURA: (Dirige Director de Escuela Sabática y Director de Ministerio Infantil)

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Hemos visto y escuchado que para Dios todos somos iguales y que valemos tanto que dio a su Hijo amado por nuestra Salvación. Él desea que miremos con el mismo amor a nuestros vecinos, a los de nuestra comunidad y que les compartamos este mensaje: “Jesús Viene Pronto por ti y por mí, prepárate”, así como la División Euro Africana está lista para compartir las Buenas Nuevas, esta mañana, quiero pedirles nos comprometamos a unirnos en el Plan de Salvación. Los que acepten el desafío, pónganse de pie y oremos.  ORACION FINAL: (Por el pastor o el primer anciano de iglesia).

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SÁBADO 1

05 DE OCTUBRE 2013

LECCIONES DE UNA PIEDRA Por Pr. Josué David López Ramírez y Profa. Martha de López Misión del Istmo

PROPÓSITO Todos los cristianos somos como piedras rústicas en proceso. Aún importantes ante los ojos de Dios.

así somos

MATERIALES Presentar una variedad de piedras, entre ellas; piedras rústicas, piedras pulidas de río lo más grande posible. Si puede busque una piedra de mucho valor.  BIENVENIDA: En esta mañana tengo frente a mí varias piedras; como ven unas tienen partes muy ásperas. Otras han sido redondeadas por el agua y se ven bonitas y agradables. En esta mañana sacaremos varias lecciones de estas piedras. Sean bienvenidos cada uno de ustedes.  HIMNO: No. 242 Eterna roca es mi Jesús (NHA No. 401) En la Biblia encontramos más de cien referencias que hablan de piedras y sus usos. 1. Labán y Jacob utilizaron una piedra para marcar su territorio. Dijo más Labán a Jacob: Mira este montón de piedras, este pilar que he puesto entre tú y yo. Este montón de piedras, ésta señal, sea testigo de que ni yo, ni tú pasaremos esta línea para mal (Génesis 31:51,52). 2. El sacerdote las llevaba en el pectoral. "Y esas piedras serán según los nombres de los hijos de Israel, doce según sus nombres. Como grabadura de sello, cada una con su nombre, según las doce tribus” (Éxodo 28:21). 3. Para edificar el altar del Señor. "De piedras enteras edificarás el altar al Eterno tu Dios, y ofrecerás sobre el holocausto al Eterno tu Dios” (Deuteronomio 27:6). 4. El diablo utilizó piedras para tentar a Jesús. “Si eres el Hijo de Dios, di que estas piedras se conviertan en pan" (Mateo 4:3).

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5. Los judíos utilizaron piedras para apedrear a Jesús. “Entonces tomaron piedras para apedrearlo. Pero Jesús se encubrió, y salió del templo” (Juan 8:59). Cantemos el himno “Eterna roca es mi Jesús” número 242 (NHA número 401).  LECTURA BIBLICA: (1 Pedro 2:4,5). (Piedra rústica, tosca). Tengo en mis manos una piedra rústica. Esta piedra acaba desprenderse de la roca de la montaña y necesita de un proceso. Esta piedra representa a varios de nosotros. Dios nos ha sacado de la cantera del mundo, salimos como piedras toscas, no preparadas para un lugar en el glorioso templo de Dios. Pero somos llevados al taller del Señor para ser cinceladas, esquinadas y pulidas, para que podamos convertirnos en piedras preciosas aceptables. Esta obra de preparación para el templo celestial se lleva a cabo continuamente durante el tiempo de gracia. (Alza tus ojos, pág. 153). “Acercaos a él, Piedra viva, reprobada por los hombres, pero elegida y preciosa para Dios. Vosotros también, como piedras vivas, estáis siendo edificados en una casa espiritual, en un sacerdocio santo, para ofrecer sacrificios espirituales, agradables a Dios por medio de Jesucristo” (1 Pedro 2:4,5).  ORACIÓN: (Piedra algo pulida). Quitar las asperezas de una piedra lleva un proceso largo. El cristiano a lo largo de su vida pasa por sufrimiento. Ese sufrimiento es una forma de esos golpes, sirven para quitar las asperezas de nuestra vida. Elena G. de White lo expresa claramente: “Los malos hábitos no se vencen con un único esfuerzo. El yo sólo se puede dominar después de largos y arduos combates” (Testimonios, t4, pág. 605). Oremos para que el Señor nos pueda quitar las asperezas.  INFORME SECRETARIAL: (Piedra redonda pulida). Ahora, les presento una piedra pulida por un tiempo. Esta piedra fue pulida por la corriente de agua, que lleva las piedras, las cuales se golpean una contra otra durante largos años. Una piedra pulida pierde aproximadamente un tercio de su peso total. Por eso Pablo dice: “Edificados sobre el fundamento de los apóstoles y de los profetas, siendo la principal piedra del ángulo Jesucristo mismo” (Efesios 2:20).  MARCANDO EL RUMBO: (Piedra fina de valor). En el caso de las piedras preciosas, se necesita de golpes para emparejarlas y pulirlas. Ese trabajo lo hace una máquina. En el caso de nosotros debemos ser pulidos por la verdadera máquina de Dios. Con mucha razón, Pedro dice: “Acercaos a él, Piedra viva, reprobada por los hombres, pero elegida y preciosa para Dios” (1 Pedro 2:4).  GLORIFICANDO A DIOS: ESPECIAL Jacob tomó una piedra y la puso de cabecera, y se acostó en el camino cuando salió Jacob de Beerseba, y se fue a Harán. Soñó y vio una escalera apoyada en tierra, y su cabeza tocaba el cielo. Y ángeles de Dios subían y descendían por ella. Tomó la piedra que había puesto de cabecera, la alzó por señal y derramó aceite Programas para la

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sobre ella. Y llamó a ese lugar Betel (Casa de Dios), aunque Luz era el nombre de la ciudad” (Génesis 28:10-22).  RELATO MISIONERO: Aarón y Hur tomaron una piedra y pusieron los brazos de Moisés. Cuando el pueblo de Israel luchó contra Amalec en Refidin. Moisés dijo a Josué: “Elige algunos hombres, y sal a pelear contra Amalec. Mañana yo estaré sobre la cumbre del collado con la vara de Dios en mi mano. Y Josué hizo como le dijo Moisés. Salió a pelear contra Amalec. Y Moisés, Aarón y Hur subieron a la cumbre del collado. Y cuando Moisés alzaba su mano, Israel prevalecía; pero cuando la bajaba, prevalecía Amalec. Pero las manos de Moisés se cansaban. Por lo que tomaron una piedra y la pusieron debajo de él, y se sentó sobre ella. Y Aarón y Hur sostenían sus manos, uno de un lado y el otro del otro. Así hubo en sus manos firmeza hasta que se puso el sol” (Éxodo 17:8.12). REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Tú oirás en los cielos, en el lugar de tu morada, su oración y su súplica, y les harás justicia” 1 Reyes 8:49 

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 242 Eterna roca es mí Jesús (NHA No. 401). “David tomo una piedra muy pequeña e hirió al filisteo. Sacó una piedra de su bolsa, la tiró con la honda, e hirió al filisteo en la frente. Y la piedra quedó hincada en la frente del filisteo, que cayó en tierra sobre su rostro. Así venció David al filisteo con honda y piedra. Lo hirió y lo mató sin tener David espada en su mano” (1 Samuel 49,50). Cantemos Eterna roca es mí Jesús.  ORACIÓN FINAL: Terminamos este programa con un pensamiento de Elena G. White que dice: “Los cristianos son las joyas de Cristo. Deben brillar esplendorosamente para él, y esparcir la luz de su hermosura. Su lustre depende del pulimento que reciban. Pueden elegir ser pulidos o permanecer sin pulir. Pero cada uno que es considerado digno de ocupar un lugar en el templo de Dios debe someterse al proceso de pulimento. Sin el pulimento que el Señor da no pueden reflejar más la luz que un guijarro común. “El Obrero divino emplea poco tiempo en un material sin valor. Él pule únicamente las piedras preciosas a semejanza de las de un palacio, cortando todas las esquinas ásperas. Ese proceso es severo y penoso; hiere el orgullo humano. Corta la superficie que sobresale, y colocando la piedra a la rueda de pulir, la presiona para que se desgaste toda aspereza. Luego, levantando la joya ante la luz, el Maestro ve en ella un reflejo de sí mismo, y la considera digna de ocupar un lugar en su corona”.

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SÁBADO 2

12 DE OCTUBRE 2013

EL MAESTRO DE LOS MAESTROS OBJETIVO DEL PROGRAMA Mostrar que, teniendo a Jesús como el Maestro de los maestros, no hay necesidad de buscar el conocimiento, la sabiduría, la luz, la verdad, el camino y la vida en otras fuentes. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Elija entre los miembros a los que se dedican al ministerio de la enseñanza. Si no hubiera maestros, invite al personal de una escuela adventista para que comparta sus experiencias en este ministerio y le acompañen en la plataforma. 2. Con la palabra MAESTRO, forme un acróstico realzando las virtudes de esta noble profesión. (Se incluye un ejemplo). 3. Invite a un maestro para declamar la poesía que está incluida en este programa. 4. Coloque el título de este programa en la pared central de la plataforma. SERVICIO DE CANTO  HIMNO INICIAL: No. 353 Centinelas del Maestro (NHA No. 566)  LECTURA BÍBLICA: “…Y se le darán por nombres suyos: Maravilloso, Consejero, Poderoso Dios, Padre del siglo eterno, Príncipe de Paz” (Isaías 9:6).  ORACIÓN DE RODILLAS ¡Oh, Padre celestial! Danos de tu gracia para ser buenos maestros en el aula de clases, en el hogar y en la iglesia. ¡Qué reflejemos tu carácter cada día para gloria de tu nombre!  BIENVENIDA Acróstico M anos para acariciar A mor para aliviar Programas para la

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E S T R O

nergía para conducir abiduría para encender el fuego del corazón ernura para limar asperezas isas para derramar bediencia para enseñar

 MÚSICA ESPECIAL  INFORME SECRETARIAL POEMA “Quiero enseñar la cruz de Cristo hoy”, por el Prof. Ever Rodríguez García Quiero ser un maestro, enviado por Jesús. De su Palabra enseñar en cada lección. El guiarlos hacia Cristo, mi sola inspiración. Mostrarles cuánta paz y amor Él nos quiere dar. Formarles con amor: cuerpo, mente y espíritu; Y a todos mis alumnos, llevarlos a la cruz. Quiero ser un maestro que, junto a la cruz, Reciba la preparación para enseñar. Con amor y simpatía, poderlos alcanzar. Contarles lo que hizo él en aquella cruz. Reflejar la bondad del Maestro celestial; y a todos mis alumnos, llevarlos a la cruz. Quiero ser un maestro, a la sombra de la cruz, Y cada día recibir más de su poder. Humildad y obediencia, enseñar como ideal. Mostrarles el camino fiel sin mirar atrás. Llenar su corazón de esperanza eternal, y a todos mis alumnos llevarlos a la cruz. Quiero ser un maestro, a la sombra de la cruz, Y cada día recibir más de su poder. Humildad y obediencia, enseñar como ideal. Mostrarles el camino fiel sin mirar atrás. Llenar su corazón de esperanza eternal, y a todos mis alumnos llevarlos a la cruz.  MARCANDO EL RUMBO TEMA:

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Durante el siglo pasado, una joven pianista daba conciertos por toda Alemania con éxito considerable. Para lograr más éxito aún, se presentaba como alumna del famoso pianista y compositor Franz Liszt. La verdad es que ni siguiera lo había visto nunca. En una ciudad donde se había presentado de esa manera, descubrió, para su sorpresa y horror, que el famoso músico se alojaba en el mismo hotel donde ella se encontraba. Se llenó de pánico. Estaba casi segura de que su engaño sería descubierto y divulgado y que su carrera musical llegaría a su fin. Completamente desesperada, decidió recurrir a la misericordia del gran maestro. Temblando y muy confundida, fue a la habitación de Liszt y, en medio de sus lágrimas, le confesó el fraude. “Vamos, vamos. Veamos qué podemos hacer”, dijo Liszt con amabilidad, y la condujo hasta el piano. “Permítame escucharla”. Ella se sentó y comenzó a tocar una de las piezas que había preparado para el concierto. Mientras escuchaba, Liszt hizo algunas observaciones ocasionales y algunas sugerencias. Cuando hubo terminado, le dijo: “Ahora querida: Te he dado una lección de música. Verdaderamente has sido mi alumna”. Antes de que pudiera recuperarse, Liszt le preguntó: “¿Ya tienes impreso el programa para tu concierto?” “No”, contestó ella. “Todavía no”. “¡Magnífico!”, respondió el maestro. “Imprímelo como de costumbre; pero añade que contará con la colaboración de tu maestro y que el número final será ejecutado por Franz Liszt en persona”. El concierto fue un éxito sin precedentes. Liszt manifestó bondad hacia una joven pianista que había errado. Maestros: En estos tiempos, Dios nos insta a mostrar un espíritu tal hacia nuestros alumnos. Y, como dice Pablo en 1 Timoteo 4:14: “No descuides el don que está en ti. Sé diligente en estas cosas, entrégate del todo a ellas, para que todos vean tu aprovechamiento”. Y Pedro añade: “Cada uno ponga el don que ha recibido, dispensando fielmente las diferentes gracias de Dios. Si alguno enseña, enseñe conforme a la Palabra de Dios; si alguno ministra, ministre conforme a la virtud que da Dios, para que en todo él sea glorificado por Jesucristo, a quien pertenece la gloria y el imperio por los siglos de los siglos” (1 Pedro 4:10, 11).  RELATO MISIONERO  CLAUSURA: Invitemos al Maestro de los maestros, a Cristo Jesús, e irradiemos su carácter en nuestro diario vivir.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Los cuales sirven a lo que es figura y sombra de las cosas celestiales, como se le advirtió a Moisés cuando iba a erigir el tabernáculo, diciéndole: Mira, haz todas las cosas conforme al modelo que se te ha mostrado en el monte” Hebreos 8:5

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SÁBADO 3

19 DE OCTUBRE 2013

LECCIONES DEL ARCO IRIS Por Pr. Josué D. López Ramírez y Profa. Martha de López Misión del Istmo

PROPÓSITO  Motivar a los niños a recordar y confiar en las promesas hechas por Dios, cada vez que vean el arco iris. PLANES PARA EL PROGRAMA 1. Colocar un sol grande en la plataforma. 2. Tener franjas de tela o fieltro de colores en forma de arco 3. Los participantes deben memorizar su parte para que sea lo más espontáneo. 4. Cada participante entrará e irá formando el arco iris. INTRODUCCIÓN Estamos en la época de lluvias y sin duda en estos días alguno de nosotros ya ha mirado un arco iris ¿Qué pasó en tu mente cuando lo viste? Hace más de tres siglos, Isaac Newton logró demostrar con la ayuda de un prisma que la luz blanca del sol contiene siete colores básicos: De la parte del centro hacía arriba podemos mirar, el color, violeta, azul celeste, azul, verde, amarillo, anaranjado y rojo. Recordemos siglos antes que naciera Newton, Dios ya había hecho un pacto con Noé de establecer el arco iris como una señal de pacto entre Dios y su pueblo. (Gén. 9:12-16). Dios estableció esta señal para que sus criaturas tuvieran fe en sus promesas y al mismo tiempo constituía la condescendencia con el hombre de que nunca habría otro diluvio.  BIENVENIDA COLOR VIOLETA (Entra y coloca la franja) En la formación del aro iris, el color violeta tiene un lugar destacado. En lo relacionado a lo espiritual, este color representa la base de la humildad.

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La Biblia presenta y exalta a la humildad como una virtud de excelencia: - Salmo 147:6 - Prov. 22:4 - Salmo 138:6 - Miqueas 6:9 La humildad es un adorno de la personalidad de los siervos de Dios. (Entran los personajes vestidos a la usanza de su tiempo) ABRAHAM: Yo fui amigo de Dios, me consideran un gran patriarca y gracias por su aprecio, yo fui agradecido por las bendiciones divinas, porque con la ayuda de Dios aprendí a ser humilde. MOISÉS:

A mí me consideraron un gran legislador y líder incansable, se escribió de mí como un varón manso, más que todos los hombres que hubo sobre la tierra (Núm. 12:3).

MARÍA:

Tuve el privilegio de ser la madres del hijo de Dios. Cuando el me habló yo estuve dispuesta a decir “Señor hágase conmigo conforme a tu palabra”.

JESÚS:

Yo soy el hijo de Dios. Soy el ejemplo de excelencia de humildad. Por eso dije a la gente: “Aprended de mi que soy manso y humilde de corazón” (Matero 11:29).

MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas el color violeta, recuerda que dicho color representa: La humildad, por lo tanto sigamos el consejo del apóstol Pedro: “Revestíos de humildad, porque Dios resiste a los soberbios, y da gracias a los humildes” (1 Pedro 5:5).  HIMNO: No. 350 Marcharé en la divina luz (NHA. No. 511). En segundo lugar encontramos el color azul celeste, otros lo conocen color azulado, que es un color suave, este color nos recuerda la ternura, la mansedumbre. En este color se mira la bondad y delicadeza que se pueden ver a través del prisma azulado de arco iris en las nubes. Leemos en la Biblia “...más los mansos heredarán la tierra y se deleitarán en la abundancia de paz” (Salmo 37:11). (Entran los personajes) NOÉ

Yo fui heredero de Dios, poseí la tierra después del diluvio, porque fui considerado por Dios como un varón justo y recto en sus generaciones.

JESÚS:

Fui el más humilde y también manso, yo dije “Bienaventurados los mansos, porque ellos heredaran la tierra” (Mateo 5:5).

MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas el color azul celeste, acuérdate de que debes luchar por el incentivo para la posesión de la mansedumbre de la vida.

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 LECTURA BIBLICA: Apocalipsis 7:14 COLOR AZUL ¡Azul! Color que muchos aprecian y que inclusive sirve de emblema para las mejores cosas de la vida. Este color representa la justicia, la rectitud y la nobleza. En la formación del arco iris, el color azul se evidencia. Es expresivo y agradable y en la formación de nuestra vida espiritual, este emblema representa la unión con Cristo Jesús. El apóstol Pedro expresó: “Más vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios, para que anuncies las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable” (2 Pedro 2:9). MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas este color azul, recuerda que nuestra conducta y nuestro carácter es la belleza de la dignidad cristiana, la justicia y la rectitud que se divisan a través de los brazos de la personalidad inmaculada de nuestro Salvador.  ORACIÓN COLOR VERDE El cuarto color que forma parte del arco iris es el color verde y representa la Esperanza que se presenta como soberano y majestuoso. Al mirar el verdor de las montañas y de los cultivos que enriquecen al suelo, se ve la esperanza y alegría. Los niños de la iglesia representa el color verde, símbolo de esperanza y alegría por eso el apóstol ya lo expresó: “El Señor Jesucristo, es nuestra esperanza” (1 Tim. 1:1). Entonces si Cristo es nuestra esperanza, confiemos en él para obtener la victoria.  INFORME SECRETARIAL COLOR AMARILLO El quinto color es símbolo y sugestivo, nos referimos al color amarillo, que ocupa un lugar prominente porque nos recuerda un metal muy precioso, el oro y de paso, nos orienta hacia la pureza, pues el oro es el metal que resiste a la prueba pues es puro.  Cuando veas el color amarillo, es necesario que pensemos en las cosas celestiales y que conservemos puro nuestro corazón, nuestros pensamientos, nuestro cuerpo. Sigamos el sublime ejemplo de Jesús.  Deseamos que dicho color nos incentive a seguir el camino de la pureza y santidad, para gloria de Dios.  MARCANDO EL RUMBO COLOR ANARANJADO: (Entra un niño con su color)

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El sexto color nos recuerda el fuego. En la Biblia leemos: “¿No es mi palabra como fuego, dice Jehová y como martillo que quiebra la piedra?” (Jer. 23:39). Los niños deben ser portadores de la palabra de Cristo, para que sean puros como José o Daniel, jóvenes que sirvieron como ejemplo; gracias a su procedimiento digno, noble, puro y fiel que presentaron en circunstancias totalmente adversas. TIMOTEO: Yo recibí el consejo del apóstol San Pablo: “Consérvate a ti mismo puro, desde la niñez has sabido las escrituras” (2 Tim. 3:15). Letras sagradas que, con son el efecto para la salvación por medio de la fe que es en Cristo Jesús (1 Tim. 3.13).  POESIA: GLORIFICANDO A DIOS Arco iris que parece superado el temporal esa tormenta puntual y esta magia que estremece Maravilla de colores Imponente, majestuoso El paisaje luce hermoso Se confunde con las flores Autentica travesura Abarca el valle y el lago Es belleza y es halago Es regalo de natura. Nace y muere de la nada Esplendida aparición Pedacito de ilusión Le dio luz a mi tonada.  RELATO MISIONERO COLOR ROJO El color rojo es el último que encontramos en el arco iris, pero es el que más se nota. El rojo significa sacrificio. El color rojo representa la sangre de Cristo que derramó como sacrificio por nosotros. El color rojo nos debe recordar aquel día cuando Jesús fue levantado en la cruz y traspasado por causa de nuestros pecados. Dicho sacrificio nos llama: “Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese así mismo, tome su cruz cada día y sígame” (Mateo16:24). La vida del cristiano, indudablemente

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es una vida de sacrificio, porque seguir a Jesús significa negarse cada día y tomar su cruz.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentéis vuestros cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional” Romanos 12:1  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 286 Andando en la luz de Dios (NHA No. 350) COLOR BLANCO Este color representa la Fe, dicho color se obtiene cuando se fusionan todos los colores. Este color es dominante, abraza y funde.  ORACIÓN FINAL “El arco iris que rodea el trono nos asegura que Dios es fiel; que en él no hay mudanza ni sombra de variación. Hemos pecado contra él y no merecemos su favor; sin embargo, él mismo pone en nuestros labios la más admirable de las súplicas: "Por amor de tu nombre no nos deseches, ni deshonres tu glorioso trono; acuérdate, no invalides tu pacto con nosotros" (Jer. 14: 21). Él se ha comprometido a prestar oído a nuestro clamor cuando acudimos a él y confesamos nuestra indignidad y pecado. El honor de su trono nos garantiza el cumplimiento de su palabra” (Dios nos cuida).

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SÁBADO 4

26 DE OCTUBRE 2013

DE TI SERÁ SIEMPRE MI ALABANZA SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Le sugerimos que este programa sea dirigido por una familia. 2. Para el desarrollo del programa, prepare la plataforma como si fuera una casa. 3. Invite a un cantante cristiano para que interprete varias alabanzas. 4. Decore con notas musicales.  SERVICIO DE CANTO INTRODUCCIÓN ESPOSA: ¡Qué oportunidad maravillosa tenemos de agradecer al Señor, a través del canto, por lo que ha hecho y hace en nuestra vida! (Leer Salmo 116:12-14).  HIMNO INICIAL: No. 18 Suenen dulces himnos (NHA No. 8). ESPOSO: “A Jehová cantaré en mi vida; a mi Dios salmearé mientras viviere. Serme ha suave hablar de él; yo me alegré en Jehová” (Salmo 104:33, 34).  LECTURA BÍBLICA HIJA: En su vida terrenal, Jesús hizo frente a la tentación con un canto. A menudo, cuando se decían palabras mordaces y ofensivas, cuando la atmósfera que lo rodeaba era sombría a causa de la melancolía, el disgusto, la desconfianza, o el temor opresivo, se oía su canto de fe y santa alegría. En aquella última triste noche de la cena de Pascua, cuando estaba por salir a hacer frente a la traición y a la muerte, elevó su voz con los Salmos 113:2, 3; 116:1-8.  ORACIÓN DE RODILLAS ABUELITA: El canto es una forma de orar a Dos; es alabanza. Nos llenamos de ánimo y nos sentimos estimulados al mencionar aun la menor bendición recibida por parte de Dios. Para nuestro propio beneficio debemos refrescar en nuestra mente todo don recibido de Dios. Así se fortalece la fe para pedir y recibir siempre más. Oremos.

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 BIENVENIDA MIEMBRO DE LA FAMILIA: La música, debidamente empleada, es un precioso don de Dios, destinado a elevar los pensamientos a temas más nobles, a inspirar y elevar el alma. Se cuenta que en la Segunda Guerra Mundial, un soldado tuvo enfrente a su enemigo a una distancia en la que no podía fallar el tiro. Pero cuando iba a oprimir el gatillo, escuchó de labios de un hombre una hermosa melodía que había oído en su iglesia cuando era pequeño, se detuvo y pensó para sí: “Puedo matarlo, después”. Pero cuando el hombre terminó de cantar, el soldado ya no quiso oprimir el gatillo. Años más tarde se encontró con este hombre en la iglesia y le relató lo sucedido. ¡Cómo puede transformarnos un canto de alabanza a Dios! Con este relato en nuestro corazón, ¡sean todos bienvenidos!, especialmente nuestro Padre celestial, su Hijo y el Espíritu Santo.  INTERVENCIÓN MUSICAL MIEMBRO DE LA FAMILIA: Así como los israelitas, en su peregrinaje por el desierto, alegraron su camino con la música del canto sagrado, Dios invita a sus hijos de hoy a alegrar también con el canto su jornada hasta la patria celestial. Pocos medios hay tan eficaces para grabar las palabras en la memoria, que el de repetirlas en el canto. Y el canto sagrado tiene poder para subyugar naturalezas rudas e incultas, para avivar el pensamiento y despertar simpatía, para promover la armonía de acción y desvanecer la melancolía y los resentimientos que destruyen el valor y debilitan el esfuerzo. Escuchemos esta alabanza que cantaremos aquí en nuestro hogar. (En este momento se escucha que tocan a la puerta. Cuando alguien abre la puerta, entran las tres personas que tendrán a su cargo el Informe Secretarial, el Relato Misionero y el tema de promoción Marcando el Rumbo). Participante 1: Perdonen que interrumpimos el programa que están llevando a cabo y el canto que están por interpretar, pero quería compartir con ustedes los logros alcanzados por la Escuela Sabática. (Presenta el Informe Secretarial). Participante 2: Junto a mi compañero(a), quiero hablarles del rumbo que debemos seguir para el bien de la Escuela Sabática y sus miembros. (Presenta el tema de promoción de Marcando el Rumbo). Participante 3: Antes de despedirnos y, agradeciéndoles por habernos permitido compartir con ustedes en familia, me gustaría relatarles brevemente una experiencia sucedida en______ de la División _______. (Presenta el Relato Misionero). Participante 1: Bueno amigos, nos vemos la próxima semana. Nos alegró estar con ustedes. (Se despiden y salen).

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ESPOSO: Retomando el tema de la alabanza, me gustaría compartir con ustedes una cita muy bonita que dice: “Cántense en el hogar cantos dulces y puros, y habrá menos reproches, envidia, egoísmo, y más alegría, gozo y esperanza”. Dice también el Espíritu de Profecía: “Cántese en la escuela, y los alumnos serán atraídos más a Dios, a sus maestros y unos a otros”. ESPOSA: “El canto no es menos importante que la oración. En realidad, más de un canto es una oración. Si se enseña al niño a comprender esto, pensará más en el significado de las palabras que canta y será más sensible a su poder” (La Educación, p. 164). ABUELITA: Cuando cantamos los himnos del buen Dios, atraemos a los santos ángeles a nuestro medio y una fragancia de gozo, paz, bondad, fe y tolerancia inunda nuestro hogar y huyen los enemigos del amor, que son el odio, la envidia, la ira, el orgullo, etc. Elevemos cantos y se eliminarán la gritería, la maledicencia y el enojo. Los salmos son cantos del Señor; por eso, cuando el dulce cantor David los cantaba, el rey Saúl se tranquilizaba. Si sabemos un salmo, sería interesante que lo cantáramos. La historia del himno “Maravillosa gracia”, escrita por el Sr. Newton, lo convirtió de un profano vulgar, en un hombre puro y santo. Habiendo reconocido la influencia que tiene el canto, les hacemos un llamado para que hagamos de nuestros hogares un altar de alabanzas. Recordemos: “En medio de las sombras densas de la última gran crisis de la tierra, la luz de Dios alumbrará con más brillo, y se oirán en los acordes más claros y elevados, el canto de esperanza y confianza”. “En aquel tiempo se cantará este cántico en la tierra de Judá…” (Isaías 26:1-4) (La Educación, p. 162). Preparémonos para entonar juntos a nuestro Señor el más maravilloso canto: El canto de Moisés y del Cordero. ¡Que el Señor les bendiga!.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y harán un santuario para mí, y habitaré en medio de ellos” Éxodo 25:8  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 1 Cantad alegres al Señor  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 5

02 DE NOVIEMBRE 2013

JESÚS EL PAN DE VIDA Juan 6:48 Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

Día de testificación OBJETIVO DEL PROGRAMA Ilustrar la importancia de la fortaleza espiritual con el pan material. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Vista a una persona de panadero y coloque en una mesa varios utensilios e ingredientes para preparar un pan; una licuadora, batidora, algunos moldes, harina, huevos, leche, etc. 2. Coloque una mesa en el centro de la plataforma, y cada participante puede llevar una pieza de pan o una rebanada de pan, para hacer alusión a cada punto. INTRODUCCIÓN Así como el panadero prepara todos los ingredientes necesarios y los mezcla con habilidad con la levadura para hacer un buen pan, nosotros también tenemos que leudar bien nuestra vida con las promesas y mandatos del reino de Dios. La levadura representa el reino de Dios. Esta sirve para aumentar el volumen del pan y darle suavidad, de lo contrario tendríamos un pan duro. Necesitamos cristianos que sean espirituales y suavicen las cosas en su familia y sociedad  BIENVENIDA: ¡Sean todos bienvenidos!, al programa de Escuela sabática en el que vamos a conocer el arte de la panadería. Así como el panadero mezcla con sabiduría la levadura en la masa para hacer un delicioso pan, así Dios ha colocado todos los recursos divinos a nuestra disposición para que hagamos de nuestra vida un pan que satisfaga nuestras propias necesidades espirituales y saciemos a nuestros prójimos hambrientos de paz y esperanza.  HIMNO INICIAL: No. 439 En tu nombre comenzamos (NHA No. 534)  LECTURA BÍBLICA: Juan 6:48 y 51. Programas para la

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El buen panadero hace una variedad de panes para satisfacer todos los gustos, tales como pasteles, pan dulce, bocadillos, pan de barra, pan salado. Para saborear, Dios nos da su palabra que representa el PAN DE VIDA. En San Juan 6: 48 y 51 dice: “Yo soy el pan de vida… YO SOY el pan vivo que he descendido del cielo; si alguno comiere de este pan, vivirá para siempre; y el pan que yo daré es mi carne, la cual yo daré por la vida del mundo”.  ORACIÓN: “Pedid y se os dará, buscad y hallaréis. Porque el que pide recibe, y el que busca halla” Mateo 7: 7,8. Pidamos y busquemos el pan de vida.  MÚSICA ESPECIAL  RELATO MISIONERO: En los días de Ezequiel unos panes se prepararon con harina de trigo, cebada, centeno y avena. Cada sábado tenemos una variedad de historias acerca de cómo las personas aceptan, es decir, comen el pan de vida. Escuchemos una de ellas.  INFORME SECRETARIAL  MARCANDO EL RUMBO: Evangelizamos cuando compartimos nuestro pan. En 1 Reyes 17:13 encontramos que el profeta Elías pide a la viuda de Sarepta que le haga una torta a pesar que no tenía suficiente harina. Por fe la viuda compartió lo que tenía. Cada día en la semana comemos el pan de vida por medio del estudio de la lección. Compartamos unos con otros este pan a través de la confraternización del grupo pequeño.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Sabiendo que fuisteis rescatados de vuestra vana manera de vivir, la cual recibisteis de vuestros padres, no con cosas corruptibles, como oro o plata, sino con la sangre preciosa de Cristo, como de un cordero sin mancha y sin contaminación” 1 Pedro 1:18-19  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL Oremos para que la levadura que es la presencia de Cristo dé volumen y suavidad a nuestras vidas

 ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 6

09 DE NOVIEMBRE 2013

PASAPORTE PARA LA NUEVA JERUSALÉN Adaptado Por Profra. Esther García de Montejo Asociación Olmeca

OBJETIVO Enseñar que para ir al cielo necesitamos vivir de acuerdo a la voluntad divina. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Escenario—Hacer una oficina con escritorio, sillas, computadora, etc. 2. Distintivos—Cartulina verde, pluma dorada (o cualquier color que se pueda leer), hacer un pasaporte y por dentro poner el versículo Apocalipsis 22:20 3. Mostrar una Foto de un pasaporte.  BIENVENIDA: Estamos en la oficina de pasaportes para la nueva Jerusalén, les extendemos una cordial bienvenida, y todos sin excepción aplican para obtener uno.  LECTURA BÍBLICA: “Ahora anhelan otra patria mejor, es decir, la celestial, por lo cual Dios no se avergüenza de ellos, para llamarse Dios suyo, porque les tiene preparada una ciudad” (Hebreos 11:16).  ORACIÓN: La oración es una preparación para obtener el pasaporte al cielo, ya que, por medio de ella, conocemos más a nuestro Padre Dios.  HIMNO: A continuación entonaremos el himno # 170 Jesús pronto volverá (NHA No. 164), y volverá por todos aquellos que obtengan su pasaporte por medio de Él. Después de cantar el himno, dos hermanos entran por el pasillo central y platican: - Necesitamos encontrar la oficina de pasaportes creo que es la oficina de Relaciones Exteriores. Programas para la

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(Alguien ya está sentado en el escritorio esperando a las personas) - ¡Esta es la oficina en donde se hacen los arreglos para obtener el pasaporte para ir a la Canaán Celestial? - Señores ustedes están en lo correcto, pero antes que reciban cierta orientación para obtener su pasaporte, me gustaría, que ustedes sepan lo que hacemos nosotros los sábados en la iglesia; este es un día especial dedicado a Dios solamente y guardamos todos los mandamientos de la ley que nuestro Dios nos ha dejado.  RELATO MISIONERO: Queremos que sepan que no solamente trabajamos aquí, sino en todas partes del mundo, por eso es importante que escuchen las noticias de otras partes del mundo. (Pasa la persona del misionero).  MARCANDO EL RUMBO: Para obtener el pasaporte al cielo hay que poner en práctica los consejos bíblicos y a continuación el Rumbo nos trae algo para crecer espiritualmente y así obtener por medio del sacrificio de nuestro Señor Jesús el pasaporte a la Nueva Jerusalén. REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “¿Qué Dios como tú, que perdona la maldad, y olvida el pecado del remanente de su heredad? No retuvo para siempre su enojo, porque se deleita en misericordia. El volverá a tener misericordia de nosotros; sepultará nuestras iniquidades, y echará en lo profundo del mar todos nuestros pecados” Miqueas 7:18-19 

 ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  ALABANZA ESPECIAL Entran nuevamente las personas, y la persona que está al frente de la oficina les entrega un pasaporte diciendo—Como ustedes ya han aceptado a Jesús como su salvador, ya pueden obtener el pasaporte—En ese momento se los entrega y las personas salen contentas con su pasaporte. (En cuanto salen las personas el de la oficina se queda y lee la conclusión dirigiéndose a la membrecía y por ultimo anuncia el himno No. 496 (NHA No. 327).  CONCLUSIÓN: La oficina para que usted obtenga su pasaporte aún está abierta las 24 horas del día, mientras la gracia de nuestro Dios no termine; y si usted no lo ha obtenido aproveche este momento para recibirlo y así poder entrar a la Nueva Jerusalén.  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 7

16 DE NOVIEMBRE 2013

SIN PAN EN LA CASA DEL PAN Por Pr. Abraham Ortega Salgado Asociación de Oaxaca

PROPÓSITO DEL PROGRAMA La escuela sabática es el alma de la iglesia, por ello debe ser nuestra intención que a través de ella se mantenga en una actitud de creatividad, innovación, fraternidad eficiente y cultura cristiana adecuada para el cumplimiento de su misión. Se debe pensar en evangelismo tanto externo como interno, debe ser el medio más eficaz de retención de miembros y es indispensable comprender y tener en cuenta que la iglesia, es decir, sus miembros son el instrumento de reavivamiento y reforma escogidos por Dios para llevarse a cabo. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1.- Colocar una leyenda que diga: Panadería 2.- Conseguir charolas de pan pero no poner pan sobre ellas. 3.- Colocar mobiliario propio para vender pan. 4.- Elegir cuatro hermanos (as) una será la vendedora, y tres compradores. 5.- Seleccionar dos hermanos para que se vistan de panaderos. 6.- Apoyo del Director de Escuela Sabática  SERVICIO DE CANTO  BIENVENIDA: Qué alegría iniciar este programa con la presencia de cada uno de ustedes, estamos seguros que Dios se mueve también entre nosotros, por ello, este es un excelente momento para ofrendar nuestras alabanzas, recursos y corazones a nuestro creador, hoy será un día diferente, comprenderemos que cada uno es un panadero en la empresa del cielo, y tenemos la oportunidad de hacer pan que sacie el alma, satisfaga el espíritu y nos eleve al cielo. Sean todos cordialmente bienvenidos en esta mañana de alabanza y reconocimiento a nuestro Señor.  HIMNO INICIAL: No. 129 Canto el gran amor (NHA No. 107) Programas para la

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 LECTURA BÍBLICA: Rut 1:1- 7  ORACIÓN Parte I VENDEDORA La vendedora se coloca detrás del mobiliario escogido para tal evento (una mesa, etc,) con rostro de mal humor recibe a los compradores, no expresa bienvenida, ni ningún tipo de palabra, su rostro refleja actitudes negativas, como molestia, enojo, burla. Realiza algunas actividades de limpieza, saca hojas, etc. COMPRADORES Estos van entrando en tiempos diferentes con una actitud de buscar pan, al no encontrar nada preguntan, teniendo en cuenta las siguientes palabras provocando una actitud de reflexión, cada comprador hace sólo una pregunta: a) ¿Por qué no hay pan? b) ¿Cuándo van a hacer pan? c) ¿Dónde puedo encontrar pan? VENDEDORA Las respuestas que dará a cada comprador serán las siguientes: a) No hay pan porque no hay quien lo haga. Los panaderos de esta panadería son negligentes, se olvidan de su misión, y no se dan cuenta que esto trae problemas a la empresa, estamos perdiendo clientes, así como usted se irá, otro ya lo hizo. Parece que esto no preocupa a los panaderos. b) No hay pan por que los panaderos tienen actitudes de pereza, ocio, naturaleza, conflictiva, etc. La cultura de esta panadería deja mucho que desear, los que entran regresan como se fueron: ¡con hambre!, otros se van decepcionados de lo que vieron, lo mismo que le pasa a usted. c) Le aconsejo mejor comprar pan en otra panadería, aquí lamentablemente se hacía buen pan, pero los pioneros se han muerto y las nuevas generaciones prefieren comer chatarra que buen pan, allá afuera también venden pan, vaya a ver cómo le va y después me cuenta su experiencia. (Cada comprador al escuchar la respuesta abandona la panadería diciendo: ¡Qué lástima que no haya pan en esta casa del pan!)  INFORME SECRETARIAL  MARCANDO EL RUMBO  CANTO ESPECIAL  RELATO MISIONERO Parte II DIRECTOR(A) DE ESCUELA SABÁTICA

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Lea Rut 1: 1-7. Disertará la siguiente reflexión. Haga entrar a la vendedora, y que ésta tenga las mismas actitudes de cuando llegaron los compradores y que se manifieste en lo que resta de la presentación de la segunda parte, diríjase a la iglesia y pregunte: ¿Qué significa Belem?—Respuesta: Casa del pan, y ahora pregunte ¿Qué pasa cuando no hay pan en la casa del pan? Y haga pasar a los vendedores para que de nuevo entren busquen pan y se vallan sin decir ninguna palabra los participantes, solo realice las acciones correspondientes. Diríjase a la iglesia y forme una actitud de reflexión en los miembros que Belem es la iglesia, así como Noemí salió de Belem con su familia porque no había pan y solo hambre hoy en día también estamos experimentando recesión de bautismos, deserción de miembros, la falta de pan está representada por la ausencia de programas ungidos del Espíritu Santo, una cultura conflictiva, la enfermedad laodicense, etc., la gente se irá de la iglesia si no hay pan espiritual que sacie a los que lleguen a alabar a Dios, se irán a Moab, símbolo del mundo. Y allí será quebranto seguro: Noemí perdió la familia, esposo, hijos, cuando no hay pan creativo, espiritual, cultura correcta en la iglesia, traerá hambre a las familias y se irán del santuario de Dios, en el mundo buscaran lo que no hallen en la casa del pan, es decir, en la iglesia, pero solo encontraran muerte eterna posiblemente. El director no abandona la escena. PANADEROS Y RESTO DE PARTICIPANTES Entran los panaderos con charolas y pan, lo ponen de manera visible a la mirada de la iglesia y el director pregunta: ¿Qué pasa cuando hay pan en la casa del pan? La gente regresa. Hace entrar a los compradores estos se ponen felices, el rostro de la vendedora cambia, toman charolas y se sirven pan los compradores, se dejan a un lado y panaderos, compradores y vendedora se agarran de la mano las levantan y al unísono expresan: ¡Hagamos pan que sacie en esta casa del pan! DIRECTOR DE ESCUELA SABATICA Dice la palabra de Dios que cuando escuchó Noemí que había pan en la casa del pan regresó y con una nuera. Cuando hay pan, regresan los que se fueron representados en Noemí, se quedan los que están y cautivamos la mente de los moabitas que se quieren convertir, representados en la persona de Rut. Una iglesia que tiene pan espiritual fresco cautivará la mente a sus miembros, ganará almas para Cristo y creará fidelidad a Dios y su iglesia. Dinámica de oración Esta técnica consistirá en colocar tres anuncios en diferentes partes de la iglesia o atrio de la misma, estos deben de decir: a) Evangelismo, b) Retención de miembros, c) Cultura eclesiástica. Se debe invitar a la hermandad a que se dirijan a uno de estos tres anuncios haciendo uso de su libertad para escoger, se debe orar por el

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mensaje que prefirió para que sean una realidad en la iglesia, el grupo de hermanos concentrados en el anuncio elevará una sola oración.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Quien llevó él mismo nuestros pecados en su cuerpo sobre el madero, para que nosotros, estando muertos a los pecados, vivamos a la justicia; y por cuya herida fuisteis sanados” 1 Pedro 2:24  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  CONCLUSIÓN En esta mañana sabemos que Dios nos trajo a este lugar para darnos un mensaje alentador, la iglesia que es símbolo de Belem, que significa casa del pan y que no tiene nada que ofrecer; traerá abandono de la iglesia, escases de nuevos creyentes, hambre espiritual. Seamos una casa del pan que tenga pan que sacie las almas de los que llegan a esta casa de Dios, hagamos de nuestras iglesias un oasis en la pobreza moral de este mundo: “Mejor es un día en tus atrios que mil fuera de ellos. Prefiero estar a la puerta de la casa de mi Dios, que habitar en las moradas de maldad” Salmo 84:10. Recordemos cuando nosotros los panaderos no hacemos pan que sacie, la gente se irá, cuando hacemos pan que satisface, se quedan, regresan y ganamos almas para Cristo.  HIMNO FINAL: No. 210 Con voz benigna te llama Jesús (NHA No. 215).  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 8

23 DE NOVIEMBRE 2013

UN VIAJE SIN MALETAS OBJETIVO DEL PROGRAMA Enfatizar la importancia de poner nuestras cargas en Dios, para facilitar nuestro viaje a la Canaán celestial SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Prepare un escenario que represente el área de revisión de equipaje del aeropuerto. 2. Consiga una persona para que haga el papel de guardia de seguridad, vistiendo su uniforme. También consiga a la persona que va a hacer el papel del viajero(a), la cual entrará a la escena con la maleta. 3. Prepare con anticipación todos los letreros que irá sacando de la maleta del viajero(a).  SERVICIO DE CANTO INTRODUCCIÓN: ¿Cuántos de los que estamos aquí presentes hemos realizado un viaje? En nuestra Escuela Sabática estaremos hablando sobre “UN VIAJE SIN MALETAS”. Sí, un viaje absolutamente sin maletas.  BIENVENIDA: En esta mañana saludaremos a nuestros invitados y a los hermanos con el siguiente cantito: ¡Bienvenido, bienvenido!  LECTURA BÍBLICA: “Echando toda vuestra ansiedad sobre él, porque él tiene cuidado de vosotros” (1 Pedro 5:7)  HIMNO INICIAL: No. 306 Entonad un himno (NHA No. 344). En nuestro viaje hacia la Canaán celestial viajaremos con un himno que alegra el corazón.

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 ORACIÓN DE RODILLAS  INFORME SECRETARIAL  MARCANDO EL RUMBO  MÚSICA ESPECIAL  RELATO MISIONERO TEMA: Cuando estamos pensando en viajar, comenzamos a separar las cosas que necesitamos. Nos esmeramos en que no nos falte nada. Repasamos una y otra vez las cosas que ponemos en las maletas y nos preparamos para el viaje. Muchas veces llevamos tanto equipaje, que esto nos produce angustia, se nos agotan las fuerzas, perdemos nuestras energías y quisiéramos que una mano amiga nos diera una ayuda. En nuestro diario vivir también estamos cargando equipajes que nos dejan cansados. Las maletas que llevamos están llenas de muchas cosas. Veamos un ejemplo de ello: (Entra con su equipaje la persona que representa al viajero(a). GUARDIA DE SEGURIDAD: ¿Qué lleva usted en ese equipaje? VIAJERO: Aquí están mis maletas, disponibles para que usted observe lo que llevo. GUARDIA: Vamos a ver lo que tiene en ellas. Noto que usted lleva muchas cosas y su maleta está muy pesada. (Ir sacando de la maleta y de sus bultos las palabras escritas que se mencionan). Su maleta está cargada de: malas pasiones, malos deseos, avaricia, impureza, ira, enojo, malicia, palabras groseras, mentiras, culpa, vanidad, crítica, egoísmo y lujos. Y en ese maletín de mano, ¿qué lleva? VIAJERO: Bueno, en este maletín no llevo muchas cosas. Al menos no es tan pesado como la maleta. GUARDIA: Vamos a ver. ¡Oh!, este maletín está lleno de orgullo y de descontento. No puede llevarlo consigo; tiene que ir como equipaje. Y en ese otro maletín, ¿que lleva? VIAJERO: Llevo las dudas que constantemente afectan mi viaje y un poquito de arrogancia, que lo hace más pesado. SEGURIDAD: Noto que usted lleva una bolsa de dormir. VIAJERO: Es que yo duermo con mi soledad y mis temores. SEGURIDAD: ¿Lleva algo más? VIAJERO: Sí, llevo este maletín lleno de preocupaciones. Arrastrar todo este equipaje ha sido para mí muy agotador. Menos mal que aquí entrego mi equipaje. SEGURIDAD: ¡Buen viaje! Su puerta de la salida es la número 7. VIAJERO: Gracias. ¡Oh, qué alivio es dejar toda la carga y, sin ella, viajar gozoso en la nave espacial que nos conducirá hasta el reino de los cielos!

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PALABRAS FINALES: Así es, hermano y amigo. ¡Cuánta alegría da viajar al cielo sin cargas! Nuestro Padre celestial nos dice en esta mañana: “Venid a mí todos los que estáis trabajados y cargados, que yo os haré descansar” (Mateo 11:28). Estamos llevando cargas que no necesitamos llevar. Debemos dejar que Cristo lleve nuestras cargas de pasiones, malos deseos, avaricia, impureza, ira, enojo, malicia, palabras groseras, mentiras, culpa, vanidad, crítica, egoísmo, lujos, orgullo, descontento, arrogancia, dudas, soledad, temores y preocupaciones. El apóstol Pablo nos aconseja: “Poned la mira en las cosas de arriba, no en las de la tierra… Por tanto, haced morir en vosotros lo terrenal: fornicación, impureza, pasiones, lascivias, malos deseos y la avaricia, que es la idolatría… En estas prácticas anduvisteis en otro tiempo viviendo en ellas. Pero ahora dejad también vosotros todas estas cosas: ira, enojo, maledicencias, blasfemia, palabras groseras. No mintáis los unos a los otros, habiéndoos despojado del viejo hombre con sus prácticas y habiéndoos revestido de la nueva naturaleza” (Colosenses 3:2-10). ¿Tienes tú alguna carga? ¿Crees que Dios podría aligerarlas? Aligerar tu carga significa encargarle a Dios las cargas que nunca debiste llevar. En la vida hay pesos que simplemente no puede llevar. El Señor Jesucristo te pide en esta mañana que bajes tu carga y confíes en él. Él es el encargado en ese lugar donde se revisa el equipaje. ¿Qué le parece si le tomamos en serio su promesa “echando toda vuestra ansiedad sobre él, porque él tiene cuidado de vosotros”? Podríamos sentirnos más livianos en nuestro viaje a la Canaán celestial. (Adaptado de la lectura del libro Aligere su equipaje, del Dr. Max Lucado)  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Ahora bien, el punto principal de lo que venimos diciendo es que tenemos tal sumo sacerdote, el cual se sentó a la diestra del trono de la Majestad en los cielos, ministro del santuario, y de aquel verdadero tabernáculo que levantó el Señor, y no el hombre” Hebreos 8:1-2  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 277 Salvador, a ti me rindo (NHA No. 261  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 9

30 DE NOVIEMBRE 2013

GRACIAS POR LA ALEGRÍA DE VIVIR OBJETIVO DEL PROGRAMA Reconocer la belleza y la alegría de vivir plenamente en Cristo. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Coloque un letrero que diga: “Gracias por la Alegría de Vivir”. 2. Consiga la persona que tendrá a su cargo las intervenciones musicales. 3. Como una variación al programa, podría repartir las diferentes definiciones de lo que es vivir, entre diferentes personas de la congregación, quienes las irán presentando según se va desarrollando el programa. Entonces, los oficiantes irán presentando las diferentes partes tales como: La oración, el informe secretarial, el relato misionero, la presentación de los himnos, etc.  SERVICIO DE CANTO MENSAJE DE APERTURA Cada día que tenemos para vivir, es un regalo que nos muestra el valor que Dios le da a la vida, y nos invita a vivir plenamente. Por esto, quiero extender un efusivo saludo de bienvenida… 1. A quienes aman la vida. 2. A quienes ansían vivir en plenitud. 3. A los que sueñan vivir en salud. 4. Y a los que anhelan vivir una vida emocionante. Este programa de Escuela Sabática es para los que aman la vida. Siéntanse por ello cómodos en este lugar.  HIMNO INICIAL “Vivir es vibrar cada instante con la emoción de percibir la maravilla de la creación que nos rodea”. Cantemos el himno El mundo es de mi Dios, No. 78 (NHA No. 65), el cual nos recuerda que todo lo creado pertenece a nuestro Dios.

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 ORACIÓN DE RODILLAS “Vivir es entender que cada minuto que transcurre no volverá; es atraparlo intensamente, porque forma parte del tiempo que sabemos que va a quedar en el ayer”.  MARCANDO EL RUMBO “Vivir es saber dar lo mejor de nosotros, es rebosar de bondad y llevar a su máxima expresión nuestra capacidad de ser”.  MÚSICA ESPECIAL “Vivir es gozar los momentos bellos y desafiarse a sí mismo ante las adversidades”  RELATO MISIONERO “Vivir es aprender más cada día; es desarrollarse y cambiar para hacer de nosotros un ser mejor que el día de ayer, un ser que justifica su existir”.  PARTE ESPECIAL “Vivir es comprender al amigo que enfrenta la adversidad; y aunque se tengan mil argumentos para contradecirlo o justificarlo, simplemente escucharlo. Es tener la capacidad de regocijarme ante sus triunfos y su realización”.  INFORME SECRETARIAL “Vivir es sentir que nuestro existir no fue en vano; y en la medida en que nos atrevamos a dar lo mejor de nosotros en cada momento, logremos manifestar la grandeza y capacidad de nuestra alma para amar”. PALABRAS FINALES Así que vivamos, vivamos como Dios quiere, en toda la plenitud y extensión de lo que significa vivir. Ahora es el tiempo de vivir. ¡Vivamos; sencillamente, vivamos!  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y que el reino, y el dominio y la majestad de los reinos debajo de todo el cielo, sea dado al pueblo de los santos del Altísimo, cuyo reino es reino eterno, y todos los dominios le servirán y obedecerán” Daniel 7:27  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 77 Yo canto el poder de Dios (NHA No. 64)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 10

07 DE DICIEMBRE 2013

GRACIAS POR EL CONTACTO FÍSICO Y EL TOQUE SANADOR Día de Hermano vuelve a casa OBJETIVO DEL PROGRAMA 1. Agradecer a Dios por su toque sanador que renueva nuestra vida. 2. Enfatizar la necesidad que tiene el ser humano del contacto físico. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Consiga a alguien que cante sobre el toque divino. 2. Muestre vistas de Jesús sanando a la gente o en compañía de ella. 3. Entregue a la secretaria de Escuela Sabática el informe sugerente que presentamos en este programa.  SERVICIO DE CANTO MENSAJE DE APERTURA ¡Alabado sea el Dios Todopoderoso que nos permite reunirnos como familia este sábado tan especial! Queremos extenderles una bienvenida muy especial a esta Escuela Sabática. Les invito a estrechar las manos de quienes están cerca de ustedes. Díganles: “Me alegra estar cerca de usted en esta Escuela Sabática. ¡Bienvenido!  HIMNO INICIAL: Les invito a cantar con devoción y alegría el precioso himno “Salvo en los tiernos brazos”, No. 327 (NHA No. 415).  ORACIÓN DE RODILLAS: (Tomados todos de las manos, pídales que oren mentalmente los unos por los otros durante dos minutos. Termine usted con una oración a viva voz). PARTICIPANTE 1: Alguien necesitado de amor expresó: ¡Amadme! ¡Amadme a pesar de todo! Ya sea que yo los ame a ustedes, o sea que merezca o no su amor,

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amadme. Ya sea que vosotros podáis amarme, o aun si no existiera eso que se llama amor, ¡amadme!  MARCANDO EL RUMBO PARTICIPANTE 2: El contacto físico no sólo es agradable, sino que es necesario para nuestro bienestar mental, emocional y corporal; acrecienta la alegría y la salud del individuo y de la sociedad. Jesús vino al mundo para que éste entrara en contacto con su Padre.  RELATO MISIONERO PARTICIPANTE 3: El contacto físico elimina el dolor del cuerpo, pero más aún el dolor del alma. Jesús trató de aliviar esos dolores con su toque de amor.  PARTE ESPECIAL PARTICIPANTE 4: En los años venideros, el mal que azotará cada vez más a la humanidad será la soledad. Por eso veremos a nuestro alrededor cada vez más gente solitaria y con el corazón y el alma adoloridos; seres humanos inseguros y faltos de amor, con vidas huecas y vacías. ¡Hace falta Jesús para tocar a todas esas personas!  INFORME SECRETARIAL  PALABRAS FINALES: Dios necesita personas que estén dispuestas a disfrutar de su amor y a compartirlo con otros para sanar los corazones heridos. Así como Jesús usó sus manos para formar a Adán del polvo de la tierra, a menudo sanó poniendo sus manos sobre el sufriente. Él comprendía nuestra necesidad de ser tocados. Aun cuando no siempre tocara físicamente a quienes sanó, siempre tocaba su espíritu. Él nos invita a extender a otros ese toque sanador.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Y él dijo: Hasta dos mil trescientas tardes y mañanas; luego el santuario será purificado” Daniel 8:14  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 332 Con sin igual amor (NHA No. 362)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 11

14 DE DICIEMBRE 2013

GRACIAS POR EL TOQUE SANADOR OBJETIVO DEL PROGRAMA Reconocer que sólo cuando vamos a Jesús con fe recibimos el poder del toque divino. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. Consiga un cantante que interprete un par de piezas musicales. 2. Para darle más colorido y variedad al programa, vaya representando la narración de la historia con una dramatización solamente actuada, no hablada.  SERVICIO DE CANTO MENSAJE DE APERTURA En cierto atardecer, junto al mar, sólo se escuchaba el rumor de las olas. Un banquero arruinado, un artista en desgracia, un inventor empobrecido y un hombre abrumado bajo el peso de una gran amargura, se decían mutuamente sus penas. - Yo –dijo el banquero- he perdido una fortuna inmensa. - Yo –repuso el artista- he perdido mi obra maestra. - Yo –agregó el inventor- he perdido el fruto de muchos años d investigaciones. - Pues yo –remató el último hombre- he perdido más que todos vosotros. He perdido a Dios y mi fe en él se me ha extraviado. Realmente, la mayor pérdida que un ser humano puede experimentar, es la de perder su fe. Bienvenidos una vez más a nuestro programa. Agradecemos mucho su compañía.  HIMNO INICIAL: No. 235 Cuando sopla airada la tempestad (NHA No. 398).  ORACIÓN DE RODILLAS  BIENVENIDA

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 MARCANDO EL RUMBO Escuchemos ahora una historia acerca de un milagro que no se efectuó. PARTICIPANTE: (Comienza el relato de la historia). Jesús había sanado a aquella mujer rebosante de fe que decía: - Si tocare solamente el borde de su vestidura, quedaré sana. Un momento más tarde, la multitud se mueve hacia adelante. Jesús se dirige ahora a casa de Jairo. Obed, el enfermo de cuerpo y alma, sigue detrás de Jesús, cabizbajo y pensativo. Había visto desarrollarse a su lado el drama de la mujer sanada. Aunque no confiaba mucho en la sinceridad de la mujer, al menos creía no perder nada con probar. Él también tenía una historia que contar, pero no valía la pena contársela al Maestro. Podía pasar delante fácilmente, pues la multitud no era tan compacta como antes, pero no era necesario molestarse. Con tocar bastaba. Y Obed extendió su mano para tocar el manto del Señor… y esperó. Pero esperó en vano. Tocó una, dos, tres, muchas veces, y siempre se sintió como antes: Igualmente enfermo. Miró al Señor fijamente por largo rato, esperando que le llamara o que declarara que había salido otra vez virtud de él, pero nada. Desilusionado, abandonó al fin las filas, descreído y blasfemando, para marcharse a su casa. Hagamos una pausa y escuchemos el relato misionero.  RELATO MISIONERO PARTICIPANTE: (Continúa el relato de la historia). Quedamos en que Obed decidió irse a su casa blasfemando. Al doblar la esquina, encuentra a la mujer sanada, que contaba a unas amigas su dulce experiencia. Obed se le acerca y le dice: - Yo también toqué como tú el borde de su vestido, y he aquí sigo igual. - Pues es extraño. ¿Y cómo tocaste? - Toqué esperando recibir por mis dedos alguna sensación, creyendo que el manto tendría alguna virtud curativa. - Pero, ¿no creíste en él? ¿No le amabas? ¿No tenías fe? Obed movió la cabeza negativamente, como si no comprendiese el alcance de las preguntas. Escuchemos por un momento el siguiente himno especial.  MÚSICA ESPECIAL PARTICIPANTE: (Termina el relato de la historia). - Pues ahí está la causa de tu error. Corre, ve con el Maestro. - ¡Sí, quizás el tenga misericordia! Obed obedeció movido por la elocuencia de la mujer sanada y corrió en busca del Maestro. Pero el Maestro no estaba ya en el pueblo; ¡Jesús de Nazaret se había ido! Y Obed continuó enfermo del cuerpo y del alma. Programas para la

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 INFORME SECRETARIAL PALABRAS FINALES: Una noche, durante una grave crisis política, Bulstrode Whitelocke, embajador de Inglaterra ante la corte de Holanda, no podía dormir debido a la ansiedad que sentía por el estado del país. Un anciano sirviente que dormía en el mismo cuarto se dirigió a él diciendo: - Su excelencia, ¿me permite hacerle una pregunta? - Dime lo que deseas saber –respondió el embajador. - Excelencia, ¿usted cree que Dios gobernaba al mundo antes de que usted naciera? - Indudablemente. - Y, ¿cree que cuando usted abandone este mundo él seguirá gobernándolo? - También lo creo así. - Entonces, Excelencia, ¿no puede usted confiar en que él gobierne el mundo mientras usted está en él? El agotado y soñoliento estadista dio un profundo suspiro, se acomodó bien en su lecho y, en un instante se quedó profundamente dormido. Durante esta semana, coloquémonos por la fe en los brazos de nuestro Dios. Gracias por su compañía.  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “Vi volar por en medio del cielo a otro ángel, que tenía el evangelio eterno para predicarlo a los moradores de la tierra, a toda nación, tribu, lengua y pueblo, diciendo a gran voz: Temed a Dios, y dadle gloria, porque la hora de su juicio ha llegado; y adorad a aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar y las fuentes de las aguas” Apocalipsis 14:6-7  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral  HIMNO FINAL: No. 36 Dios os guarde (NHA No. 37)  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 12

21 DE DICIEMBRE 2013

BENDICIÓN DE FIN DE AÑO OBJETIVO DEL PROGRAMA Hacer un recuento de los logros alcanzados en el 2012 y hacer el traspaso de responsabilidades a la Directiva del 2013. SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR 1. La Directiva del 2012 dirigirá este programa. Pídale a la Directiva nombrada para el 2013 que les acompañe en la plataforma en esta mañana. La idea es que, cada vez que un miembro de la Directiva del 2012 presente su parte en este programa, le entregue o le transfiera a su homólogo de la Directiva del 2013 la responsabilidad y el objeto que representa su misión para el nuevo año. 2. En una mesa, coloque lo siguiente: Una llave, que puede ser de cartón, forrada en papel dorado, o pintada; una espada de cartón, o de juguete; un manto rojo, o de color vino; una lámpara que se pueda encender; y un corazón grande, rojo, de cartón. 3. Tenga preparadas también unas canastas con regalitos pequeños. Pueden ser de Navidad, o bien, lápices, libretitas pequeñas, o vasos, etc., cualquier cosa que pueda comprar para reconocer la labor de las siguientes personas: a. Los que nos ayudaron a dirigir ciertos programas especiales b. Los maestros de escuela sabática c. La directiva saliente de la Escuela Sabática, etc. 4. Consiga un cantante invitado para que interprete un par de alabanzas durante el programa y otra al finalizar la discusión de la Lección. 5. Escriba el título de este programa en letras grandes y colóquelo en un lugar visible.  SERVICIO DE CANTO: (Entónense villancicos o himnos navideños)  INTRODUCCIÓN Y BIENVENIDA: (Director [a] del 2012 –con un corazón en las manos) Iniciaremos este programa cantando sobre el gran amor de Dios, ya que, por él, Cristo vino y nació en un humilde pesebre, vivió una vida llena de Programas para la

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privaciones siendo el rey del Universo, nos enseñó su evangelio de paz y murió en una cruz ignominiosa para salvarnos. (Nombre del director [a] para el año 2013) ____________, como Director(a) de Escuela Sabática para el 2013, permita y haga lo posible porque el amor de Dios perdure para siempre entre los miembros de esta Escuela Sabática, y que la misma, como el corazón de la iglesia, se mantenga latiendo y manteniendo viva durante todo el año 2013. (Le entrega el corazón). ¡Qué inmenso amor el de nuestro Dios! Cantemos a su amor eterno, con el himno: ¡Oh amor de Dios!, No. 62, (NHA No. 53), y recordemos cómo nos ha sostenido durante este año.  Oración de rodillas: (Por el Subdirector [a] –con una llave grande en sus manos) Aquí tenemos la llave de la oración, la cual fue de gran ayuda para que nuestra Escuela Sabática del 2012 pudiera llegar a su fin. Ella abrió los corazones de todos los que nos ayudaron este año en la dirección de los programas. Gracias a Dios y a ellos por ayudarnos. Antes de arrodillarnos, permítanme entregarle a _______, nuestro(a) nuevo(a) Subdirector(a) para el 2013, esta llave, para que siga utilizándola para abrir nuevos corazones al evangelio de Cristo e inspirando a otros a continuar apoyando y dirigiendo programas y actividades en el nuevo año. (Entrega la llave y tiene la oración)  INFORME SECRETARIAL: (Por el secretario [a] –con una espada en sus manos). Aquí tenemos algo muy especial: La espada del Espíritu Santo. Ésta nos ha impulsado a levantarnos para venir temprano a la iglesia sábado tras sábado. (En este último informe puede presentar un resumen de las estadísticas del año entero, o del último trimestre). Con su ayuda, terminamos este año con ___ miembros y una asistencia total de ___ visitas. En segundo lugar, esta espada nos motivó a estudiar día a día la Palabra de Dios, para un total de ____ personas que estudiaron fielmente su lección. También el Espíritu Santo nos instó a ser dadivosos, logrando un total de ___ en ofrendas para los gastos de la Escuela Sabática. Dios permita que oigamos al Santo Espíritu de Dios durante el año 2013, tal como lo escuchamos en este año que está por terminar. A ti, _____________ (secretario(a) para el nuevo año), te entrego esta espada del Espíritu para que les sostenga en el nuevo año y les ayude a pelear y a alcanzar mayores logros y a ganar mayores batallas espirituales en el 2013.  INTERVENCIÓN MUSICAL  RELATO MISIONERO: (Por otro [a] oficial de la directiva 2012 –con una lámpara en sus manos) Aquí tenemos también un manto; es el manto de la fe. Cubiertos con él hemos podido llevar hacia adelante nuestra Escuela Sabática. La fe en Cristo Jesús mueve a todos los cristianos del mundo y nos ayuda a llevar el mensaje a los lugares más remotos de la tierra. Por fe, los misioneros van a toda nación, tribu, lengua y pueblo, cumpliendo con el mandato de Jesús.

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Ven, _____ (nombre del otro oficial de la directiva para el 2013), permíteme colocarte este manto, para que puedas fortalecer la fe de los miembros de esta iglesia, guiarlos a una relación más estrecha con su Salvador, guiarlos a trabajar por él y a sentir el gozo de llevar a otros a los pies de Cristo. Oigamos ahora el último y hermoso relato del 2012, de uno de nuestros misioneros. (Si su Escuela Sabática ganó algunas almas durante este año, menciónelas en este momento y permítales dar su testimonio de conversión por el trabajo realizado por los laicos o el pastor de su iglesia).  INTERVENCIÓN MUSICAL  REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional) “También oí a otro, que desde el altar decía: Ciertamente, Señor Dios Todopoderoso, tus juicios son verdaderos y justos” Apocalipsis 16:7 (Por otro [a] oficial de la directiva 2012 –con una lámpara en sus manos) El salmista nos dice en Salmo 119:105: “Lámpara es a mis pies tu Palabra, y lumbrera a mi camino”. Esta lámpara que tenemos aquí representa la luz de la Palabra de Dios que fue encendida (encender la lámpara) sábado tras sábado por nuestros queridos líderes de GPC y también por los miembros que estudiaron sistemáticamente las lecciones cada trimestre. __________(Nombre del otro oficial de la directiva del 2013), como ____(Mencionar su puesto en la directiva del nuevo año), es tu responsabilidad mantener encendida esta lámpara durante todo el nuevo año. Estoy seguro(a) de que, manteniendo encendida esta lámpara; en otras palabras, estudiando la Palabra de Dios, Cristo nos encontrará listos para recibirlo en su segunda venida.  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral ENTREGA DE OBSEQUIOS Y RECONOCIMIENTOS (Al finalizar esta entrega, permítale al nuevo(a) director(a) de Escuela Sabática para el 2013, dirigir unas breves palabras, aceptando las responsabilidades y el compromiso asignados por la iglesia y transferidos por la Directiva del 2012. Cuando termine de hablar, la nueva directiva (la del 2013) dice a coro:) ¡Que así nos ayude Dios!  HIMNO FINAL  ORACIÓN FINAL

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SÁBADO 13

28 DE DICIEMBRE 2013

13ER. SÁBADO TEMA:

EL TREN ESTÁ POR PARTIR Elaborado por: Julissa Calderón Gumeta Asociación Pacífico Sur

SUGERENCIAS: 1. Preparar el programa con un mes de anticipación. 2. Ensayar maestros y niños. 3. Tomar en cuenta a todos los niños. 4. Orar para que el programa sea de agradecimiento por el año que termina. 5. Iniciar a tiempo 9:00 a.m. DECORACIÓN: Convertir en una taquilla de boletos la mesa donde estará la persona que dirigirá todo el programa. Con una campana colgada o puesta sobre la mesa y un letrero que diga: VENTA DE BOLETOS PARA EL TREN.

Hacer un tren con 4 vagones, cada uno debe tener el nombre de cada división infantil. Se sugiere que sea la Directora de Escuela sabática y la Coordinadora de los departamentos quienes

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elaboren con anticipación la taquilla y la parte delantera del tren. Cada maestra de las divisiones infantiles previamente elaborará su vagón correspondiente sólo deben procurar homogenizar el tamaño, los materiales y usar la creatividad de cada quien.  ORACIÓN: Pasa un niño de infantes tocando una campanita y se coloca en el centro de la plataforma e invita a todos a ponerse de pie para hacer una oración.  BIENVENIDA: Se asoma por la taquilla un niño del departamento de Menores él dirigirá el programa de escuela sabática y da la bienvenida a todas las personas, anunciando que el tren está por llegar. 

CANTO: Himno # 385 Los que aman al Señor (Nuevo Himnario Adventista, No. 477)

 LECTURA BÍBLICA: (Niño de primarios) “Mas nuestra ciudadanía está en los cielos, de donde también esperamos al Salvador, al Señor Jesucristo” Filipenses 3:20.  ORACIÓN DE RODILLAS  RELATO MISIONERO: Pasa la persona que dará el relato misionero de ser posible vestido de acuerdo al lugar donde irán las ofrendas: División Transeuropea. Al final da el informe de la ofrenda de décimo tercer sábado reunida por cada departamento y la suma total de los mismos. Llegada del tren: Tripulada por un niño del departamento de Menores. Se presenta el tren con los 4 vagones. Si es posible lleve el sonido de un tren. El vendedor de los boletos anuncia que el tren ha llegado, es hora de abordarlo y hace sonar la campana. El tripulante pregunta quién abordará al primer vagón. Cuna: Aparece un niño vestido de José y una niña vestida de maría (pueden ser los niños más grandes del departamento de cuna) con un bebé en los brazos (un muñeco) una voz relata que serán, José, María y Jesús los primeros en abordar el tren, ya que durante este trimestre su historia llenó los corazones de todos los niños del departamento de cuna de paz y felicidad al saber que Dios vino a este mundo en forma de un bebé, como cualquiera de ellos. Suben al vagón todos los niños de cuna, repiten su versículo de memoria “Con amor eterno te he amado” Jeremías 31:3, se abre la puerta del vagón y se suben los dos pequeños en tanto el resto del grupo entona “Noche de Paz” Himno 81 del nuevo himnario (puede ser una o dos estrofas). El tripulante anuncia que el primer vagón se ha llenado y pregunta; ¿quién abordará el segundo vagón? Infantes: Aparecen en escena 3 niños, uno vestido de Pedro, Pablo y Dorcas. Pedro puede llevar restos de las cadenas en las manos o los pies formadas con cartoncillo Programas para la

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negro y menciona: Soy Pedro, estoy listo, Dios me libró de la cárcel a través de sus ángeles. Se escucha el versículo de memoria “La iglesia oraba fervientemente a Dios por él” Hechos 12:5, en tanto se abre el vagón de infantes y Pedro se sube a él. Seguido de esto pasa una niña con ropa e hilo en sus manos diciendo: Yo soy Dorcas y quiero abordar el tren para seguir ayudando a las personas y coserles hermosas túnicas. Se sube al vagón y se escucha el versículo de memoria “Dichoso el que se compadece de los pobres” Prov.14:21 Y por último aparece Pablo con un pañuelo en los ojos diciendo: Yo soy Pablo y estuve ciego por mucho tiempo pero Dios me abrió los ojos para ver su verdad. El niño se quita el pañuelo y aborda el tren en tanto se repite el versículo de memoria “El Señor Jesús… me ha enviado para que recobres la vista” Hechos 9:17. El resto de los niños de infantes suben al vagón y cantan alguno de los cantos sugeridos (Alabanzas infantiles 106, 110, 111, 112).  MARCANDO EL RUMBO: Pasa un niño de Menores a relatarlo. El tripulante anuncia que el segundo vagón se ha llenado y pregunta; ¿quién abordará el tercer vagón?  Primarios: Aparecen Samuel, Débora y Daniel al mismo tiempo mientras el resto del grupo de primarios entona el himno # 189 (Nuevo Himnario Adventista, No. 202) Danos el fuego. Cuando terminan de cantar ellos abordan el tren. Cuando Samuel aborda el tren dice: Mi nombre es Samuel y hace muchos años le dije a Dios “Habla Señor que tu siervo escucha” y se sube al tren. Seguido de él dice la niña: Yo soy Débora y hace años dirigí al pueblo de Israel eso fue posible por lo que dice 1 Pedro 2:17 “Den a todos el debido respeto, amen a los hermanos, teman a Dios, respeten al Rey” Y yo soy Daniel, interpreté los sueños de un rey por eso “A ti, oh Dios te alabo… me has dado sabiduría y poder” y aborda el vagón. Se escucha el sonido del tren y el tripulante anuncia que el tren esta casi por partir y pregunta ¿falta alguien más por abordar? Menores: Aparece Noé diciendo: Yo soy Noé y Dios me pidió que anunciara la destrucción de este mundo por agua y lo hice por más de 120 años, la profecía se cumplió y el diluvio desoló esta tierra. Una voz repite el versículo de memoria mientras Noé aborda el tren “Y Noé hizo todo lo que Dios le había mandado” Génesis 6:22 En seguida se acerca Elena G. de White diciendo: Yo soy Elena de White y a mí también Dios me pidió anunciar la destrucción de este mundo pero por fuego, desde 1844 lo he anunciado han pasado cientos de años y la profecía está muy próxima a cumplirse… ¿te estás preparando? ¿Lo estas anunciando? Una voz repite el versículo de memoria “En verdad nada hace el Señor Omnipotente sin antes revelar, sus designios a sus siervos los profetas” Amos 3:7 y Elena aborda el tren.  Repetición del versículo de memoria de la semana (congregacional)

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“Y teniendo un gran sacerdote sobre la casa de Dios, acerquémonos con corazón sincero, en plena certidumbre de fe, purificados los corazones de mala conciencia, y lavados los cuerpos con agua pura” Hebreos 10:21-22  ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEÑO DE CRECIMIENTO 09:30-09:35 Bienvenida y confraternización 09:35-10:05 Repaso de la lección 10:05-10:25 Actividad misionera 10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral El tripulante anuncia: Los vagones están llenos, el tren está por partir, se agotaron los boletos, se agotó el tiempo, ¿reservaste tu boleto? Estas adentro de algún vagón?… suena las campanas y se escucha nuevamente el sonido del tren, en ese momento el tren avanza y sale del escenario llevando consigo a todos los personajes y los niños. En ese momento el vendedor de la taquilla anuncia. Reconocemos a los niños que se aprendieron sus versículos y que asistieron a la escuela Sabática sin faltar ningún sábado en este trimestre. También queremos dar un reconocimiento especial a los niños que durante todo el año no faltaron ningún sábado, estuvieron puntuales y se aprendieron sus versículos de memoria. Se nombra a los niños y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento puede ser su próxima lección del trimestre, o un obsequio que los anime. Este es el último trimestre del año 2013, el invierno ha llegado junto con el fin de este año en cual fuimos bendecidos. Maestro(a) de Infantes. Acabamos este año gozosos estando en la iglesia de Dios, hubo nacimientos y el departamento de cuna creció, todos nuestros niños cumplieron años y los seguirán creciendo, algunos dejaron de ser niños y ahora son adolecentes, otros dejaron de ser adolecentes y ahora son jóvenes, también algunos hermanos ya se encuentran descansando en el Señor pero tenemos la bendita esperanza de esa mañana gloriosa, mientras el tiempo seguirá avanzado. Directora de Ministerio Infantil: Es por ello que en este momento los niños que han cumplido 4, 7, 10 y 14 años se les entregarán su certificado de promoción. A partir del próximo sábado se integrarán con sus nuevos maestros y compañeros. Directora de Ministerio Infantil, anuncia de: Cuna a Infantes ___Nombres de los niños___ los recibe la maestro(a) de Infantes. Infantes a Primarios ___Nombres de los niños_ los recibe la maestro(a) de Primarios. Primarios a Menores ___Nombre de los niños__ los recibe la maestro(a) de Menores.

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Menores a Jóvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe maestro(a) de Jóvenes. (Nota importante los certificados los adquieren en la Asociación con anticipación. Si no tienen certificados hagan mención de los niños, no dejen de omitir este paso que es muy importante). Todos los niños pasan al frente a Cantar La pista puede conseguir en internet EL CIELO ES PARA MI. El cielo es para mí Mi Jesús lo prometió, ven escucha por favor. El cielo es para mí Un fantástico lugar donde un día voy a vivir. Animales por doquier, Bellas frutas probaré, de la mano de mi padre celestial Calles de oro miraré, por ellas caminaré, acompáñame te divertirás. El cielo es para mí Mi Jesús lo prometió, ven escucha por favor. El cielo es para mí Un fantástico lugar donde un día voy a vivir Mi ángel conoceré, y conmigo jugará por los prados juntos vamos a correr En el río nadaré, con los peces reiré es hermoso ya quiero llegar la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la El cielo es para mí Mi Jesús lo prometió ven escucha por favor. El cielo es para mí Letra y música: Mtra. Rosario Castro Márquez

ORACION FINAL: Por el niño que no faltó en todo el año y que se aprendió todos sus versículos de los cuatro trimestres, si son varios niños pueden hacer un bando de oración de agradecimiento.

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