Jornal do CRIPS Nr 13

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Jornal do

CRIPS

EDIÇÃO 13 MAIO 1 SORRISO

DISPONÍVEL ONLINE EM WWW.CRIPS.PT

FEIRA SABORES DA PRIMAVERA // PÁG. 3 Os jovens da Formação e Emprego e do Centro de Atividades Ocupacionais do CRIPS visitaram a feira “Sabores da Primavera”, colaborando com alguns produtos hortícolas.

XIII ENCONTRO DE ATLETISMO ADAPTADO // PÁG. 2

ENTREVISTA A ANTÓNIO NUNES Ajudante de Ação Direta - Lar Residencial do CRIPS “ Estar com os clientes é muito bom, dar-lhes o carinho e atenção que precisam e, que muitas vezes, nos pedem. (...) Nós tornamo-nos um apoio para eles.”

// PÁG. 10

PAIS EM REDE. NÚCLEO DE PONTE DE SOR // PÁG. 4 DIA DA CRIANÇA // PÁG. 6 JOGOS TRADICIONAIS // PÁG. 7, 8 e 9 PASSATEMPO. AS 7 DIFERENÇAS // PÁG. 11 RECEITA - CARACÓIS DE TOMATADA / / PÁG. 11

I AVENTURA EM ARRONCHES // PÁG. 5


JOGOS DO NORTE ALENteJANO XIII ENCONTRO DE ATLETISMO ADAPTADO DO NORTE ALENTEJANO

No dia 6 de maio decorreu o XIII Encontro de Atletismo Adaptado do Norte Alentejano, promovido pela APPACDM de Elvas, no âmbito dos Jogos do Norte Alentejano, no Estådio Municipal de Atletismo de Elvas, e no qual participaram alguns clientes do CRIPS. Neste dia, os clientes do CAO realizaram diversas provas adaptadas, nomeadamente 50m de corrida feminino/masculino,

Arremesso

de

bola

feminino/masculino, Salto em comprimento sem corrida

feminino/masculino,

50m

barreiras

feminino/masculino e 4x50 misto. Foi

uma

atividade

muito

divertida

e

de

companheirismo entre todos!

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EVENTOS FEIRA SABORES DA PRIMAVERA

No dia 6 de maio, os jovens da Formação e Emprego do CRIPS, visitaram a Feira "Sabores da Primavera", organizada pela turma PIEF da Escola Secundária de Ponte de Sor. Para este evento, o CRIPS colaborou com a doação de alguns produtos hortícolas.

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PAIS EM REDE NÚCLEO DE PONTE DE SOR

No dia 9 de maio, realizou-se o 1º Encontro do Núcleo Pais em Rede de Ponte de Sor, dinamizado no Centro de Artes e Cultura de Ponte de Sor, com o apoio do Município de Ponte de Sor, no qual participaram pais e familiares de crianças com necessidades especiais, médicos, técnicos de diferentes especialidades e serviços e docentes. Este projeto, de âmbito nacional, pretende construir uma rede de famílias de pessoas com incapacidades e de diversas valências que possam dar o seu contributo e orientação às famílias. Pretende igualmente a partilha de experiências entre famílias e a capacitação das mesmas através de formações específicas.

A convite do Núcleo de Pais em Rede de Ponte de Sor, o CRIPS esteve presente na apresentação deste Núcleo, congratulando esta iniciativa por parte das famílias envolvidas e manifestando todo o seu apoio a esta causa.

Caso pretenda mais informações pode fazê-lo através do site www.paisemrede.pt ou do mail nucleopontedesor.paisemrede@gmail.com.

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I AVENTURA EM ARRONCHES No dia 22 de maio, clientes do CAO participaram no “I Aventura em… Arronches”, inserido nos Jogos do Norte Alentejano e dinamizado pelo CBES – Centro de Bem Estar Social de Arronches. Neste dia, os clientes realizaram atividades, em colaboração com serviços locais, nomeadamente uma volta num veículo dos Bombeiros Voluntários de Arronches; Equitação, Interação com cães de fiscalização de droga e Demonstração de viaturas da GNR de Arronches; e, por último, Zarabatana e Tiro ao Arco com o GEDA – Grupo Ecológico Desportivo Aventura.

PIRILAMPO MÁGICO Durante o mês de maio esteve em vigor a Campanha

do

Pirilampo

Mágico.

O

CRIPS

agradece a todos os que contribuíram para esta causa com a compra dos produtos oficiais da mesma, nomeadamente do Pirilampo Mágico e do Pin.

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CURIOSIDADES DIA DA CRIANÇA

Sabia que o primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950? Tudo começou logo após a 2ª Guerra Mundial, em 1945. Muitos países da Europa, Médio Oriente e China entraram em crise, ou seja, não tinham boas condições de vida, pelo que as crianças desses países viviam muito mal. Os pais com fracos recursos financeiros, retiravam os filhos da escola e colocavam-nos a trabalhar, durante muitas horas e em trabalhos forçados, para ajudar a família. Muitas outras crianças ficaram órfãs, não tendo quem cuidasse delas. Deste modo, em 1946, um grupo de países da ONU (Organização das Nações Unidas) criou a UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância). A UNICEF é uma agência das Nações Unidas que tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades básicas e contribuir para o seu pleno desenvolvimento.

A par disto, em 1950, a Federação Democrática

Contudo, nem todos os países seguiram esta

Internacional das Mulheres propôs às Nações

declaração.

Unidas que se criasse um dia dedicado às crianças

"Declaração" fez 30 anos, em 1989, a ONU aprovou a

de todo o mundo. Este dia foi comemorado pela

"Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um

primeira vez a 1 de junho desse ano! Com a criação

documento muito completo com um conjunto de

deste dia, os estados-membro das Nações Unidas,

leis para proteção dos mais pequenos. A UNICEF

reconheceram às crianças, independentemente da

rege-se por esta Convenção e trabalha para que

raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social

esses direitos se convertam em princípios éticos

o

permanentes

direito

a:

Alimentação

Afeto,

amor

adequada;

e

compreensão;

Cuidados

médicos;

Por

e

conseguinte,

em

códigos

quando

de

a

conduta

internacionais para as crianças.

Educação gratuita; Proteção contra todas as formas de exploração; Crescer num clima de Paz e Fraternidade Universais. A 20 de novembro desse ano, várias dezenas de países que fazem parte da ONU aprovaram a "Declaração dos Direitos da Criança".

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CURIOSIDADES JOGOS TRADICIONAIS

Durante o Dia Mundial da Criança divirta-se com o seu filho e ensine-lhe alguns jogos que brincava quando você era criança. Deixamos-lhe algumas ideias.

1. MACACA

NÚMERO DE CRIANÇAS

MATERIAL

NO MÍNIMO, DUAS

MALHA OU PEDRA

NORMAS TODAS AS CASAS TERÃO QUE SER PERCORRIDAS AO PÉ-COXINHO

DESCRIÇÃO DO JOGO : Inicialmente, a malha é lançada para a casa 1. Então, é preciso saltar para a casa 2 e depois percorrer todas as casas, sempre em pé-coxinho, exceto nas casas 4 e 5, 7 e 8 onde os dois pés devem ser colocados em simultâneo. Depois de saltar as últimas casas, é necessário efetuar o percurso contrário. Quando se regressa à casa 1, apanha-se a malha sem colocar os dois pés no chão e em seguida, joga-se a malha para a casa 2 e começa-se o jogo saltando, em pé-coxinho para a casa 1 e, de seguida, para a casa 3, continuando todo o percurso.

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CURIOSIDADES JOGOS TRADICIONAIS

2. BERLINDE

NÚMERO DE CRIANÇAS

MATERIAL

NO MÍNIMO, DUAS

BERLINDES

NORMAS O BERLINDE TEM QUE PASSAR PELA COVA E DEPOIS ACERTAR NOS BERLINDES DOS ADVERSÁRIOS, ELIMINANDO-OS

DESCRIÇÃO DO JOGO : Inicia-se o jogo, fazendo uma cova num campo de terra. Todos os jogadores fazem então um lançamento de berlinde, tentando aproximar-se o mais possível da cova. Todos os berlindes têm que que chegar à cova e só depois de terem passado por esta é que podem tentar eliminar os adversários, tentando acertar nos seus berlindes. Quando o jogador é eliminado, se o seu berlinde tiver sido alvejado, aguarda que o jogo termine e só depois iniciar uma jogada.

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CURIOSIDADES JOGOS TRADICIONAIS

3. O REI MANDA

NÚMERO DE CRIANÇAS

MATERIAL

NO MÍNIMO, SEIS

NENHUM

NORMAS ESPAÇO COM PAREDE OU MURO, QUE PODEM SER SUBSTITUÍDOS POR UM RISCO DESENHADO NO CHÃO

DESCRIÇÃO DO JOGO : Um dos jogadores – o “rei” – coloca-se de costas para a parede (ou para o risco), enquanto os outros se colocam, lado a lado, à sua frente, a uma distância superior a dez metros. A função do rei é dar ordens que podem variar bastante. Os outros jogadores cumprem essas ordens, tentando aproximar-se o mais possível da parede ou risco onde está o rei. Quem conseguir chegar à parede ou ao risco em primeiro lugar, será então o novo rei. Ao dar as suas ordens, o rei deve começar por dizer, “O rei manda…”. A título de exemplo, pode dizer: “O rei manda… dar dois saltos a pés juntos para a frente, um salto de gigante para o lado esquerdo, marchar no sítio, saltitar a pé coxinho para o lado direito, dizer o nome em voz alta, rodopiar duas vezes”, entre muitas outras hipóteses. O professor, educador ou acompanhante das crianças deve ter o cuidado de verificar se as ordens do rei não se tornam demasiado restritivas à aproximação das crianças ao seu posto.

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Entrevista a António Nunes Ajudante de Ação Direta - Lar Residencial do CRIPS

Quais as funções que desempenha atualmente no Lar? No Lar fazemos manutenção e higienização dos Há quanto tempo trabalha no Lar Residencial? Estou a trabalhar no Lar há quase 2 meses.

espaços, auxiliamos durante as refeições e nos cuidados pessoais de cada um, desenvolvemos atividades lúdicas e recreativas com os clientes.

Qual foi o seu percurso profissional e o que motivou a vir

Tentamos, principalmente, com que todos se

trabalhar para o CRIPS?

sintam bem e é para isso que trabalhamos.

A minha área era totalmente oposta, era eletricista e, mais tarde, trabalhei numa adega. Antes de vir para o CRIPS tive uma proposta de emprego noutro local mas preferi este trabalho. Foi um desafio que surgiu e, como gosto de trabalhar com pessoas, aceitei. Gosto muito do que faço e espero superar este desafio que me foi dado.

O que mais gosta de fazer no Lar? Estar com os clientes é muito bom, dar-lhes o carinho e atenção que precisam e, que muitas vezes, nos pedem. Custam-me algumas situações com que nos deparamos em que os clientes se sentem mais sós e nós tornamo-nos um apoio para eles. Aliás, é nesses momentos que ainda dou mais

Como é para si trabalhar com jovens e adultos com

de mim. É isto que tem sido mais gratificante para

dificuldades?

mim.

Nunca trabalhei com pessoas com algum tipo de incapacidade. Inicialmente não tinha muita noção

Quais as suas expectativas para o Lar Residencial?

do que podia encontrar aqui pois não conhecia

Sinto que já “vesti a camisola” do CRIPS e espero

ninguém com dificuldades. Quando era mais novo

cá continuar. Desejo que o Lar tenha futuro tanto

tive colegas na escola que ainda frequentaram o

para mim como para todos os colegas e que

CRIPS, mas a deficiência deles não era muito grave.

continuemos cá a ajudar quem precisa.

Para mim eram pessoas normais, só que tinham as suas incapacidades. Considero que este trabalho está a tornar-se muito gratificante, aprendemos novas coisas com as situações que surgem no dia-a-dia. Gosto especialmente do facto de eles serem mais verdadeiros e amigos, não havendo dúvidas naquilo que eles dizem ou demonstram.

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PASSATEMPO AS 7 DIFERENÇAS

Descobre as 7 diferenças !

Soluções do passatempo na próxima edição.

RECEITA

Preparação:

Caracóis de Tomatada

1. Lave os caracóis em água fria, várias vezes, até a água sair completamente limpa. Depois escorra-os, deite-os

Ingredientes:

para um tacho, junte água até ficarem bem cobertos.

- 2kg de caracóis;

2. Adicione o ramo de orégãos, tempere com sal, leve a

-½ chouriço de carne;

lume brando e deixe ferver. Retire a “espuma” que se vai

- 2 cebolas;

criando por cima com uma escumadeira.

- 3 dentes de alho;

3. Descasque as cebolas e os dentes de alhos. Deite os

-1 lata pequena de tomate pelado; - 1 dl de azeite; - 1 ramo de orégãos; - 1 folha de louro; - Sal e pimenta q.b.

Bo

mA

i t e p

! e t

alhos para um tacho ou frigideira larga, adicione o azeite e o louro, leve ao lume e deixe cozinhar até ficarem douradinhos. 4. Adicione a cebola e o chouriço cortado em rodelas e deixe cozinhar até a cebola ficar macia. 5. Junte, por fim, o tomate pelado picado com o molho, tempere com o sal e picante a gosto, mexa e deixe cozinhar, em lume brando, durante 10 minutos. 6. Adicione os caracóis escorridos, envolva bem e sirva decorado a gosto. Pode polvilhar com mais orégãos.

ABRIL 2015

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PRÓXIMAS ATIVIDADES Dia Mundial da Criança – 1 de junho Encontro de Rugby Adaptado - 2 de

SOLUÇÕES DO PASSATEMPO DA EDIÇÃO ANTERIOR

junho Minigolfe Adaptado - 17 de junho

Sudoku

Visita de Estudo Anual – A definir * Poderão realizar-se outras atividades de acordo com as oportunidades que possam ser desenvolvidas.

ANIVERSARIANTES DO MÊS 01/06/1990 – Catarina Miguel 01/06/1992 – Ruben Nunes 05/06/1987 – João Pedro Carvalho 08/06/1978 – Lisete das Neves 09/06/1984 – Teresa Martins 11/06/1965 – Luísa Saudades 20/06/1971 – Maria José Pratas

FICHA TÉCNICA : COLABORADORES (GRUPO DE AUTOREPRESENTAÇÃO) : Carla Alves, Dário Nunes, Eduardo Ferreira, José Tapadas, Octávio Fouto, Rosete Vieira, Teresa Maneta, Vítor Silva EDIÇÃO DE CONTEÚDO : Dra. Elisabete Cortiço REVISÃO : Dra. Ana Paula Correia DESIGN GRÁFICO : Dra. Luísa Costa


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