ectura crítica y creativa Alicia
Lectores
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José Luis Castañ
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E L n t o r n o s
Alicia
Con ilustraciones en la portada de José Castañ, Una evocación de
Alicia
Jewellery Books "THE NURSERY ALICE" 2010 Cardboard, paper, steel, brass.
José Luis Castañ
Alicia
Alicia
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Alicia © José Luis Castañ, 2015 Tutora: Mª José Diez Blanco
INTRODUCCIÓN
... empezaba ya a cansarse de estar sentada con su hermana a la orilla del río, sin tener nada que hacer: había echado un par de ojeadas al libro que su hermana estaba leyendo, pero no tenía dibujos ni diálogos.<< ¿Y de qué sirve un libro sin dibujos ni diálogos? >>, se preguntaba … Lewis Carroll
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registro de la informaci贸n https://www.youtube.com/watch?v=A2eoT_mMqkU http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/2633/0172010 2007488alicia.pdf?sequence=2
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http://www.pensamientoconsciente.com/?p=5462
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guĂa de anĂĄlisis
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guía de análisis -
1. LAS FUENTES 1.1 ¿QUE NECESITO?
- Buscar, identificar, conocer, nombrar - Información sobre el autor y el tema Documentos de texto y archivos: (pdf, videos, imágenes, doc., etc.…)
1.2 ¿DONDE ESTÁ? -
Biblioteca - Internet - Cine
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1.3 ATENCIÓN
- Consulta fuentes variadas, origen
- Filtrar y contrastar la información - Fuentes utilizadas - Evaluación de la información
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guía de análisis
2. LEER CRÍTICAMENTE 2.1 ¿QUIÉN? -
- Autor Características - Medio
2.2 COMPRENSIÓN - Ejemplos, frases, aspectos, relaciones hechos esenciales, conclusiones. Consecuencias, implicaciones, probabilidades factores
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2.3 REFLEXIÓN
- ¿Qué nos aporta? - Abstracción y conclusión - Debate con los compañer@s
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aplicaci贸n de la gu铆a
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1. LAS FUENTES 1.1
aplicación de la guía
•
Trata sobre la obra literaria de, Alicia en el País de las Maravillas Si que tenemos la información que necesitamos. La página es académica, incluye literatura primaria y está dirigida para todos los públicos.
•
El autor es REDINED es una red de información educativa que recoge investigaciones, innovaciones y recursos producidos en España. Es un proyecto colaborativo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de las comunidades autónomas a través de sus consejerías o departamentos de Educación. El autor está cualificado para escribir sobre el tema.
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http://redined.mecd.gob.es/
• •
Disponemos de mucha información escrita e imágenes. El autor de la Pelicula es © Disney Actualizado el 12 de oct. de 2010 7 7
1.2 •
La información está en Internet
1.3 • Consulta fuentes variadas, origen http://es.wikipedia.org http://es.kalipedia.com https://www.youtube.com
aplicación de la guía Alicia
• Filtrar y contrastar la información • Fuentes utilizadas http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/2633/017201020074 88alicia.pdf?sequence=2 https://www.youtube.com/watch?v=A2eoT_mMqkU http://www.pensamientoconsciente.com/?p=5462
• Evaluación de la información 8
2. LEER CRÍTICAMENTE 2.1 • • •
aplicación de la guía
Autor, Charles Lutwidge Dodgson “Lewis Carrol” Escritor de cuentos Literatura
2.2 Conceptos que nos permiten trabajar
• La creatividad • La lógica • Las escalas• La resolución de problemas
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2.3 •
El hábito del “Debate y trabajo en equipo”
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agenda escolar
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ag en da
1. INTRODUCCIÓN Relativa al escritor, Lewiss Carroll en: Alicia en el país de las maravillas (Alice's Adventures in Wonderland)
2. LA PELICULA Género: Dibujos animados Los personajes que aparecen, si sabemos, que tenían una gran vinculación en la vida de Lewiss Carroll. ¿Quiénes son?
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3. PROTAGONISTAS de ALICIA Los personajes: ¿Qué nos dicen?
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ag en da
4. PASAJE NOVELADO ¿Cómo te imaginas la vida de los habitantes de Alicia? Ej. : Soy Humpty–Dumpty (el huevo sobre el muro)
5. IMÁGENES Recogida y selección de imágenes
6. UNIDADES DIDÁCTICAS Lluvia de ideas, bocetos, collage, maquetas y realización de la
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Pieza definitiva en metal
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ag en da
7. REFERENCIAS ARTÍSTICAS Cine, teatro, Joyería, Moda, Escultura, Fotografía etc. 8. BIBLIOGRAFÍA Alicia en el país de las maravillas (Alice's Adventures in Wonderland) (1865), publicado en español por Ed. Siruela, ISBN 84-7844-760-1.
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ag en da
WEB-MONOGRAFĂ?A http://www.biografiasyvidas.com/ http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/carroll.htm http://www.childrenslibrary.org/icdl/BookReader?bookid=caralic_00150004&twoPa ge=false&route=advanced_0_0_Alicia%20en%20el%20pais%20de%20las%20ma ravillas_Spanish_0_all&size=0&fullscreen=false&pnum1=1&lang=Spanish&ilang =Spanish https://www.youtube.com/watch?v=A2eoT_mMqkU http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/2633/01720102007488 alicia.pdf?sequence=2 http://www.pensamientoconsciente.com/?p=5462 http://en.wikipedia.org/wiki/Alice's_Adventures_in_Wonderland http://giphy.com/gifs/alice-in-wonderland-disney-p1hhexakDVO8w
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WEB-MONOGRAFĂ?A
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:HumptyDumpty.jpg http://www.ucm.es/data/cont/docs/119-2014-02-19Carroll.AliciaEnElPaisDeLasMaravillas.pdf https://www.flickr.com/photos/40440363@N02/sets/72157624544395108 http://global.britannica.com/EBchecked/topic/15373/Alices-Adventures-in-Wonderland http://www.mhpbooks.com/lewis-carroll-hated-fame-so-much-he-regretted-writingalice-in-wonderland/ http://ghostofthetalkingcricket.squarespace.com/place-carroll-childrens-lit/ http://imgkid.com/alice-in-wonderland-drawings-lewis-carroll.shtml http://alis.lojban.org/images/1book39.jpg http://sabian.org/alice_in_wonderland2.php
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ín di ce
Introducción 1
Registro de la información 2
Guía de análisis 3
Aplicación de la guía
Alicia Agenda escolar 6
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Índice 16 16
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© José Luis Castañ www.flickr.com/photos/40440363@N02/ Centro Recursos y Formación Profesorado en Tic, CRFPTIC. Palencia. España. Música: La Ti Da - Full Song 2015