Portafolio Arquitectura y Diseño

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Jose Miguel Naranjo Ramos de Anaya Portafolio de arquitectura y dise単o 2014



“(About Design Thinking)... A process of creative and critical thinking that allows informations and ideas to be organized, desicions to be made, situations to be improved, and knowledge to be gained.� -charles burnette


pensamiento

de diseño

idear

dibujar, diagramar, marcos creativos.

(design thinking). Es un proceso de diseño no lineal, que involucra enfrentarse a los problemas siguiendo ciertos pasos. No es lineal porque es viable devolverse para retroalimentar el proceso. Esta metodología se aplica para cualquier problema de diseño desde la conceptualización de un edificio hasta el desarrollo de un layout para una revista o un afiche. El diseño está en todo; la arquitectura es el envolvente de ese todo. Además el ‘pensamiento de diseño’ permite ver los proyectos desde diferentes perspectivas y en varios planos, el real y el ficticio. De esa forma se estructura este portafolio. 00

3

implementar

aplicar, construir, diseñar la experiencia.


definir

definir un problema, un lugar, una situaci贸n.

investigar

sobre el problema, el lugar, la situaci贸n.

aprender aplicar, construir, ejecutar la visi贸n.

seleccionar

identificar, optimizar, sintetizar.

prototipar modelar, maquetas, crear escenarios, hacer posibilidades.


tabla de contenidos capĂ­tulos


viable p.posible

ficci贸n f.ut贸pico

gestual G.gr谩fico y editorial

g1. articulo revista p1. alajuelapark.

TITULO

p2. luci.

g2. l谩mina bienal.

! p3. Inflexiones en el muro

F1. nave.s

g3. expresiones.


lo viable capĂ­tulo p




p1

alajuelapark

taller de dise単o 02. Ciruelas, Alajuela.


BRIEF. AlajuelaPARK fue un proyecto de espacio público que se desarrollo en el segundo cuatrimestre de la carrera; en Taller de Diseño 02. La idea era diseñar un módulo geométrico [H] que fuera capaz de repetirse a partir de una lógica constructiva y de ésta forma utilizarlo para desarrollar todo el mobiliario del proyecto. El proceso del proyecto fue: primera etapa de experimentación y creación del módulo [H], segunda etapa interesada en analizar el lugar y sus condiciones, y la tercera etapa fue la intervención; el diseño del espacio público y la aplicación del módulo [H].

01

1




p2

luci community building

taller de diseĂąo 11. Zapote, San JosĂŠ.


BRIEF. L.U.C.I. fue un proyecto de gran magnitud en el ámbito educativo y desarrollo personal, primero porque formé parte de un grupo de cinco compañeros (Alvaro Cortés, Cesar Coto, Raquel Perez y Carolina Roldán); segundo, fue un trabajo para un taller internacional de ADU2020 en la categoría de Community Buildings; y tercero, fue mi primer acercamiento a enfrentar un proyecto en la modalidad de diseño participativo. problema. Phenomenon of Isolation causes a denial between Barrio Nuevo and the surrounding communities that precludes better opportunities for Barrio Nuevo’s Community. All caused by the lack of accessibility in Barrio Nuevo, a lack not only in decent access infrastructure, but in the social life as well.

01

5



resultado. El producto final del taller fue un edificio de uso mixto; ludoteca + centro infantil ademas de crear salones aptos para el uso de la comunidad y espacio p煤blico para reuni贸n de los jovenes y adolescentes del precario. El proyecto se situaba en la zona urbano marginal de Barrio Nuevo, en Zapote.

proceso

patio interno

huerta comunitaria

01

7


21.13 m2 249.08 m2

23.61 m2 19.30 m2 20 m2 18.44 m2

BATHROOMS PLAYROOM LIBRARY

BATHROOMS ADMINISTRATION NURSERY STORAGE

36.48 m2

KITCHEN

84.42 m2

DINNING ROOM

52.07 m2

BATHROOMS

74.55 m2

CLASSROOM CHILDREN 2-3

36.75 m2

LOBBY

72.07 m2

CLASSROOMS CHILDREN 0-1

91.42 m2 119.17 m2

DISTINGUISHING / PRODUCE STIMULATION / REST

ORCHARD CLASSROOMS CHILDREN 4-5

CIRCULATION

STRUCTURE

275.94 m2

MOVEMENT/ TALK / LISTEN / FINE MOTOR

YARD

CHILD CENTER. The result is a functional and capacious child center that has an external relation with the surrounding neighborhoods, a response to the back of the industrial settlement and a secure place for the neighborhood’s childs.

CONTROL & DOMAIN


secciones. Corte transversal Corte longitudinal

01

9




p3 inflexiones en el muro


Violencia y Crisis A traves de la historia el espacio público ha sido testigo del choque de intereses entre distintas partes de la sociedad. Las manifestaciones y la violencia han hecho que los espacios públicos entren en crisis y el gobierno tome medidas extremas. La violencia en las personas se puede analizar tanto intrinsicamente como en el lugar en que se da. Los sociólogos dicen que la violencia es una agresividad que los seres humanos tienen por ser violentos. Las personas saben que siendo violentas pueden conseguir algo.

Etapas de la agresividad naturall.

La segunda parte es el lugar. El espacio público de las ciudades, los parques, las plazas y las calles son el espacio más habitual donde las personas se manifiestan. Estas manifestaciones pueden ser tanto pacificas como violentas. Cuando las manifestaciones se vuelven violentas el espacio público entra en crisis y se interrumpe la vida cotidiana dentro de la ciudad. Lo que sucede es que los manifestantes reclaman un espacio politico real como un espacio propio. El problema reside en que esta acción interrumpe las vias públicas y no permiten que las demas personas pueden movilizarse por esa zona; de la misma forma cuando toman un parque o una plaza, ese lugar entra en crisis y no se pueden realizar las actividades cotidianas. La principal medida que toma el gobierno para evitar estos bloqueos violentos es levantar bordes fisicos para dispersar los manifestantes y evitar que avancen. Estos bordes pueden ser temporales como un cordon de policias antimotines, o lo mas grave, un muro real que separa el espacio público del resto de la ciudad. Lo negativo de esto es que lejos de brindar seguridad el muro solo excluye y separa las zonas haciendo el problema mayor. En la historia esto ha sucedido desde cercas que bordean aprques hasta grandes muros que separan ciudades como el muro de Berlín en Alemania.

Ucrania. Crisis En El Espacio Público

Sinopsis de privatización causada por ‘indeseables’ en la ciudad


14 feb, 2012

“EL 14 DE FEBRERO DE 2012 MANIFESTANTES PROVENIENTES DE LIMÓN INGRESARON AL EDIFICIO DE LA CONTRALORÍA exigiendo QUE SE RESPETARAN SUS TIERRAS Y QUE SE ORDENARA SU DOC SU DOCUMENTACIÓn. MUCHAS DE SUS TIERRAS APARECEN REGISTRADAS A NOMBRE DE UNA INSTITUCIÓN GUBERNAMENTAL.”

plaza de la contraloría, 2010.

“las manifestaciones de grupos de personas en frente de nuestras instalaciones que han hecho que intervenga Seguridad Pública, situaciones como la ocurrida el 14 de febrero de 2012 (…) se hacen realmente necesaria la ejecución de este proyecto para la institución”. --fuente crhoy.com / nov2013 plaza de la contraloría, 2014.

“La seguridad del edificio y la protección de quienes trabajan en él así como de quienes diariamente, realizan trámites, fueron razones por las cuales se buscó instalar el enrejado.” -fuente crhoy.com / nov2013 Cercaron la plaza por factores indeseables reales dentro de la ciudad y dijeron que no existia alternativa. Este tipo de desiciones políticas son realmente modelos de opresión que dictan como se deben comportar las personas en la ciudad.

T CON

ROL


Definiciones El arquitecto Richard Rogers dice que la arquitectura trata del espacio público sostenido por los edificios. Pero qué es espacio público? “Podría pensarse el espacio público como los lugares en los que la gente convive… El espacio ciudadano tiene esa ambivalencia, esa capacidad de permitir la experiencia de lo íntimo y el compartir la vida con los demás.” -Rafael Moneo El espacio publico dice Moneo que es un lugar donde las personas se encuentran a la disposición de interactuar de cualquier forma con otras personas sin restriccion alguna. Asegura que el valor de la ciudad reside en que en ella convive lo intimo y lo publico y ahi se encuentra esa dicotomia de la funcion de la arquitectura en la ciudad. La casa viene a ser lo intimo donde las personas pueden tomar su propio espacio para meditar, reflexionar, estar con sus pensamientos y cuestionarse sobre ellos mismos. Es un espacio muy personal. Por otro lado el espacio público es el que permite que las personas interactúen. Analizando estas definiciones de diferentes arquitectos asi como filosofos se determina que es una contradiccion negativa privatizar el espacio publico. Es decir, cercar perimetralmente el espacio solo porque existen factores externos indeseables es una solución muy vaga de pensamiento e incluso muy agresiva en terminos de segregación. El espacio público privatizado segrega, diferencia el adentro del afuera y crea roces entre las personas que pertenecen o no a ese lugar. El espacio público es apra todos, y no se puede limitar el acceso a nadie de ninguna forma solo por como se visten o por las actividades que realizan a menos que estas atenten contra la seguridad de los demás, pero los deportes urbanos y las manifestaciones son parte de la vida de la ciudad y no se pueden aislar o querer dejar afuera.

Qué es espacio público?

PÚBLICO

PRIVADO


Pruebas Esta sección de la tesis se encargo del estudio del manejo del espacio público. Cómo funciona el espacio público? cómo se analiza? cómo se interviene? cúales son sus componentes? quién lo ha estudiado? cúales son los principales arquitectos y urbanistas que lo han estudiado? Se optó por analizar el espacio público de forma arquitectónica como un espacio que se conforma de distintos componentes, humanos y materiales cuyas relaciones son sumamente complejas tanto entre ellos mismos como entre ellos y los otros componentes. El espacio no se estudió de forma urbana, sino mas como un lugar cuyos factores sociales reales son los que influyen en su diseño y no tanto su ubicación o su relación con el contexto físico. Se estudió a Jan Gehl, a Bernard Tschumi, a William H. Whyte asi como otros arquitectos y urbanistas españoles y holandeses. Sus teorias del manejo del espacio publico asi como muchas de sus guias de como analizar un espacio urbano y como diseñarlo dieron paso a desarrollar una metodología que permitió el desarrollo de pequeñas pruebas o acercamientos de como se podría manejar el tema de la privatización, Se realizó un ejercicio inicial en una plaza donde se estudio el comportamiento de las personas a distintas horas por varios dias. Esto con la intención de comprender como se relacionan tanto las personas entre sí como las personas con los elementos del espacio. La hipotesis era que tanto las personas como el espacio influyen radicalmente en el comportamiento de las personas y que la distribucion espacial afecta el comportamiento. De la misma forma las actividades de las personas condicionan el espacio y moldean su comportamiento. Se concluyo proponiendo un modelo mas real del uso del espacio dentro de esa plaza tomando en cuenta las actividades documentadas.

ubicación de personas inicio

sentarse

comer

hablar

ligar

caminar

hablar y más

12:56pm


La Caja El edificio de La Caja Costarricense del Seguro Social ubicado dentro de la ciudad de San José es caracterizado porque posee dos iomportantes plazas a su alrededor. La primera es una pequeña plaza que vestibula el edificio antiguo con la avenida segunda y lo articula con el nuevo edificio de la CCSS en forma de ‘L’. La segunda plaza es la plaza de las garantías sociales y limita directamente con el edificio nuevo solomanete separados por la avenida central que es estrctamente peatonal. Ahora como se llego a analizar esta plaza? Cuáles fueron los criterios? Lo primero para tener un acercamiento a como intervenir el espacio de la Contraloria, era imprescindible realizar ejercicios previos en plazas estatales que pudieran estar sufriendo los mismos sintomas. Indeseables, manifestaciones, edificios estatales, plazas con problemas de delincuencia o manifestaciones. Se optó por analizar seis plazas previo a la intervención en la Contraloria. Las plazas son 1- CCSS + plaza del frente y plaza de las garantias sociales. 2- teatro nacional + plaza de la cultura. 3- museo nacional + plaza de la democracia. 4-TSE + plaza enfrente (no el parque). 5-Municip San Jose + plaza enfrente. 6-Museo de Arte Costarricense + plaza de enfrente. Se analizaron los factores que determinan la problematica tan compleja del edificio de la Contraloria y se desarrolló una tabla de comparación donde se estudio cada plaza de forma individual buscando cual se asemejaba mas en terminos de indeseables, escala, materialidad, forma, condición, y conexión. De todas ellas la plaza que más se asemeja a la de La Contraloria en estos factores es el conjunto de plazas de la CCSS por lo que se realizo un ejercicio mas a fondo de su comportamiento. Se descubrió que el muro es un elemento fundamental dentro de esta situación por lo que se propuso un modelo sostenido por el mismo


Ferdinand Saussure Las estructuras lingüísticas, sus códigos y sus componentes existen para facilitar la comunicación y poder intercambiar mensajes e información. 1. Signo. “una entidad de dos caras, una diada”. Saussure, F. 1.1. Significante: el aspecto material del signo. 1.2. Significado: el concepto mental, es toda la información general referida al signo. c a b a l l o [cada letra es un significante que juntos tienen un significado] 3. Sintagma: es un conjunto de signos ordenados de forma lógica. El caballo bebe agua. 4. Código: un código es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas y que son semánticamente interpretables. Las sociedades se caracterizan principalmente porque, valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanas o códigos lingüísticos. En la arquitectura. 1. Signo Arquitectónico. “Si la semiología puede estudiar cualquier fenómeno cultural como si fuera un conjunto de signos, es claro que el objeto arquitectónico puede ser destinatario de su análisis.” Sobrino, A. Al igual que la estructura lingüistica se analiza en dos partes, un significante material y un significado. 1.1. Significante Material: la mínima unidad significativa en arquitectura. Algunos arquitectos preocupados por este problema han tratado de ver la mínima cantidad informativa aislable en los elementos más primarios de lo que ha dado en llamar ‘ciencia de la construcción’. En este sentido, el ladrillo o la viga serían porciones mínimamente significativas. 1.2. Intención Comunicante (significado): el objeto arquitectónico posee una intención comunicante.

“El objeto arquitectonico puede denotar una función o connotar determinada ideología de la función” Eco, U. Estos valores se encuentran tanto en los signos arquitectónicos individuales como en el objeto arquitectónico. 1.2.1 La denotación. Esta ligada a la función y es el aspecto mas racional. 1.2.2 La connotación. Esta ligada a la comunicación y la interpretación.

El estudio semiológico del signo permitió analizar el muro de forma interpretable y poder manipularlo para crear un muro con caracterpositivo dentro del espacio público. Un muro cuya connotación y denotacion no sean negativas de dividir y segregar, sino positivas de incluir y ordenar el espacio público

4. Sintagma Arquitectónico. “En el caso de la arquitectura, como en el urbanismo y del design ambiental, se puede hablar de ‘sintagmas arquitectónicos’, osea de la unión y acumulación de varios ‘signos’ arquitectónicos relacionados entre sí para formar un conjunto”. Dorfles, G. Ejemplos. “Una escalera que conduce a una plaza, un ascensor que lleva a una terraza, un entrepaño de aluminlo anodizado con el que se sustituye toda una fachada, a modo de curtain-wall” Dorfles, G.

Ferdinand Saussure


Inflexiones Las inflexiones en el muro son operaciones que buscan darle un nuevo significado positivo al sintagma arquitectónico que es el muro. El sintagma arquitectónico posee la capacidad de la comunicación. Los cuales son la capacidad de denotar y la de connotar información.

sentarse; la nueva denotación es una función de sentarse y ya no de borde inpenetrable, y la connotación tambien cambia, ya no es un extenso sobre

una acera, sino un punto de descanso donde el muro permite la interacción dentro del espacio público sin desaparecer el muro.

La denotación actual del muro es un elemento fisico que impide el paso de un lugar a otro. Es un borde que separa dos espacios. Un adentro y un afuera.

0.2

1.2

L

120 .00° 120 0.6

.00° 0.3

1.1

La connotación es la información intrinseca que trae el muro y que esta ligada a la interpretación de las personas. En el caso de un muro en el espacio público la connotación es negativa. El muro es un elemento que invade el espacio público. Es un elemento de control que refleja la forma en que la politica toma desiciones sobre la vida de las personas y controla la forma en que ellas se mueven, por donde deben ingresar y a que horas cuando el espacio público en teoria es un espacio libre y seguro.

96.

40°

Para apoyar el brazo basta con extender la parte posterior del mismo llamada mano y ubicarla en forma de angulo recto para descansarla sobre el muro. Por su parte, el muro y enrejado presenta un hundimiento a una altura adecuada que permite el empuje del usuario de forma que pueda descansar su peso sobre al muro. El resultado es un apoyo temporal que permite un descanso puntual en el muro.

El proceso inicial correspondió en elaborar una exploración de muros y actividades al rededor de esos muros. El muro se analizó tanto de forma solida como de forma seriada. Un muro continuó y un muro discontinuo o enrejado. El muro entonces, analizado de forma semiológica se asemeja al estudio estructuralista de una oración. Y se relaciona diagramaticamente con las operaciones del muro. Así cuando un signo se intercambia dentro de esta oración (sintagma) el significado de la oración cambia. De la misma forma cuando el muro se inflexiona para alojar actividades reales, el muro tiene una nueva dentación y una nueva connotación. La nueva comunicacion (denotacion y connotación) se puede observar cuando el muro permite una actividad que antes no existia. Si el muro se inflexiona para crear una superficie que funciona de aposento para

El muro privatiza el espacio público y separa las personas.

El muro integra el espacio público y transporta las personas.



La reja “Toda la ciudad es el espacio público por antonomasia. Lo que distingue ciudad y casa sería lo que establece la diferencia entre lo público y lo privado. La ciudad da cabida a lo privado, pero realmente es el conjunto de todos los espacios ciudadanos, de ahí lo hermoso de las ciudades en las que no cabe lo privado. No se debería establecer restricciones a la vida en la ciudad. No creo que haya que poner puertas a las ciudades.” R. Moneo “El Arq. Raul Goddard la conceptualizó y diseño (la plaza) como un edificio simbólicamente cimentado sobre un espacio público para que pudiera cumplir con su objetivo de contralor y representara la supuesta cercanía del ente y la ciudadanía, ahora desvirtuado detrás de una reja.” -desconocido

despiece

formulación

mensaje

planta

elevación

diagramas de inflexión

El borde fisico que existe en la plaza de la contraloria se entiende como un muro cuya denotación es la de impedir el paso y evitar el acceso de una parte a la otra. Su connotación es mas compleja. Se podria interpretar como un elemento opresor que impide la integración social dentro de la ciudad. Un modelo de represión que impide que las personas se relacionen y que el espacio público entre en crisis y no funcione como se intencionaba: un espacio abierto para todos. La reja se analizo como un elemento de bastante potencial donde se realizaron diferentes ejercicios por medio del catalogo donde el muro se quiebra dependiendo de la actividad. Su funcion ya no es separar sino sostener o proteger. Su connotación ya no es negativa de segregar, sino es positivo es un muro que integra que relaciona y que organiza.

maquetas de inflexión



lo ficticio capĂ­tulo f


F1. nave.s


Workshop. ‘Found Object’.


f1 nave.s ‘found object’


contexto urbano

El proyecto es de carácter urbano y responde a una nueva arquitectura; una más utópica que rompe los bordes jurídicos y reales entre el proyecto y su contexto. Esta flexibilidad permite que pueda ser ubicado tanto en un lote entre varios edificios, o incluso suspendido sobre una calle: permitiendo el tránsito y utilizando dos estructuras establecidas como puntos de apoyo. El proyecto funciona como una máquina en el contexto urbano donde sus conexiones posibilitan relaciones entre distintos niveles y distintos edificios de la ciudad.

04

1


apoyo 1

nave.s

apoyo 2


BRIEF.

tampoco una elevación ya que busca encontrar la mayor cantidad de líneas y patrones posibles para utilizar al momento de diseñar, es decir obtener la mayor cantidad de información que brinde el objeto. A partir de ése punto se pueden tomar decisiones sobre reposicionar ciertas líneas y geometrías creando nuevas posibilidades mientras se confecciona un sitio. La decisión de mover líneas y geometrías se da con el objetivo de encontrar intersecciones entre figuras geométricas.

Primero la metodología. Se determina un objeto a partir de la cantidad de información que éste pueda brindar, para este proyecto se seleccionó un disco duro antiguo marca ‘quantum’. Se desarrolla una vista seccional dónde aparecen todas las líneas, formas y geometrías que componen al objeto. Ésta vista seccional corresponde a realizar un dibujo en dos dimensiones que represente todas las líneas y figuras geométricas que puedan encontrarse en el objeto.

Estas intersecciones crean espacio al momento de extruir el dibujo. Para este proyecto se reposicionó el cilindro que corresponde a una parte del disco duro, así como un rectángulo

Este dibujo seccional no es un corte,

00.

01.

s t o

04

02. om r a

3

superior que se utiliza para conectar el disco duro. Este cilindro dio lugar a un nuevo espacio; ya que hizo una relación entre el adentro y el afuera del proyecto. El rectángulo se deslizo levemente hacia un lado y se utilizó para acceder al proyecto. Con respecto a la confección del sitio, es importante destacar que para este ejercicio el sitio era ficticio; sin embargo, siempre existía el cuestionamiento de cual sitio podría ser en el mundo real; ya fuera urbano, rural, aéreo, etc. Ese sitio se diseña de la misma forma que el objeto, se busca crear o dibujar un sitio que sea apto para el objeto, además que el objeto sea apto para el sitio; por lo que se complementan a nivel de información.

03. om tr a

om tr a


el objeto y el dibujo que sali贸 del objeto.

04. a

05. sos

plataformas

06.

07. r

la

rt al

a


Luego se desarrolla un modelo tridimensional con esta información determinando una escala por medio de figuras humanas y detallando de la forma en que aparecen los diagramas en tres dimensiones. Este modelo se hace extruyendo la vista seccional del proyecto y extruyendo el sitio, de forma que se enfrenta el diseñador con las posibilidades configuración tanto delante de esta vista, cómo atrás de la misma. Se desarrolla posteriormente un modelo “Blow Up” dónde se selecciona una porción del objeto y se aumenta la escala para detallar: estructuras, cerramientos, circulación y demás componentes. Una vez finalizada esta etapa se procede al el desarrollo gráfico. Se modela el objeto con el sitio en tres dimensiones de forma digital y luego se empieza a descomponer el objeto para obtener información como diagramas de construcción de diseño, vistas axonométricas, vistas internas y externas y detalles de piezas. Segundo y último: El resultado final. El objeto suspendido puede ser ubicado en un contexto urbano de forma utópica; el proyecto rompe con bordes reales y con las leyes de construcción. Así, el proyecto se suspende entre dos edificios dejando el paso por debajo del mismo, haciendo que la huella total sea de 0%.

HEIGHT ELEV, 00343

HEIGHT ELEV, 00333

HEIGHT ELEV, 00323

HEIGHT ELEV, 00293

HEIGHT ELEV, 263

HEIGHT ELEV, 00243

HEIGHT ELEV, 00223

HEIGHT ELEV, 00163

HEIGHT ELEV, 00153

HEIGHT ELEV, 00143

HEIGHT ELEV, 00133

HEIGHT ELEV, 00123

sección 1 mdelo explorativo proyecto NAVE.S

04

5

089014



Luego se desarrolla un modelo tridimensional con esta información determinando una escala por medio de figuras humanas y detallando de la forma en que aparecen los diagramas en tres dimensiones. Este modelo se hace extruyendo la vista seccional del proyecto y extruyendo el sitio, de forma que se enfrenta el diseñador con las posibilidades configuración tanto delante de esta vista, cómo atrás de la misma. Se desarrolla posteriormente un modelo “Blow Up” dónde se selecciona una porción del objeto y se aumenta la escala para detallar: estructuras, cerramientos, circulación y demás componentes. Una vez finalizada esta etapa se procede al el desarrollo gráfico. Se modela el objeto con el sitio en tres dimensiones de forma digital y lu y luego se empieza a descomponer el objeto para obtener información como diagramas de construcción de diseño, vistas axonométricas, vistas internas y externas y detalles de piezas.

planimetrías. planta cubiertas 04

7

planta17

Segundo y último: El resultado final. El objeto suspendido puede ser ubicado en un contexto urbano de forma utópica; el proyecto rompe con bordes reales y con las leyes de construcción. Así, el proyecto se suspende entre dos edificios dejando el paso por debajo del mismo, haciendo que la huella total sea de 0%.



lo gestual capĂ­tulo g


TITULO

!


SURFING VOL 4

KING

WA

KELLY SLATER BEST YEAR SPONSORS MAYOR ACHIEVEMENTS

05

1

Ranked 1st on the ASP World Tour, 1992, 1994-1998, 2005, 2006, 2008, 2010, 2011. quiksilver. 11 time ASP World Champion Victories: 55.

Robert Kelly Slater is an American prof and style. He has b times, including 5 c (at age 20) and the UI XPSME UJUMF JO Richards to becom the sport. In 2007 h XJOT CZ XJOOJOH UIF $MFNFOUF $BMJGPSOJ IPPE IFSP UJNF X

“It’s day or er is


41N12

OF THE

AVES

(born February 11, 1972, Cocoa Beach, FL, USA) fessional surfer known for his competitive prowess been crowned ASP World Champion a record 11 consecutive titles from 1994–98. He is the youngest oldest (at age 39) to win the title. Upon winning his 4MBUFS QBTTFE "VTUSBMJBO TVSmOH MFHFOE .BSL me the most successful champion in the history of he also became the all-time leader in career event F #PPTU .PCJMF 1SP FWFOU BU -PXFS 5SFTUMFT OFBS 4BO JB 5IF QSFWJPVT SFDPSE XBT IFME CZ 4MBUFS T DIJMEXPSME DIBNQJPO 5PN $VSSFO

g1 articulo revista

BRIEF. El proyecto consistiĂł en desarrollar un articulo de dos paginas para una ‘potencial’ revista. Los objetivos eran evaluar el manejo de proporciones, tipografiĂĄs, proporciĂłn de textos - imagenes - vacĂ­os y diseĂąo de layout. El tema era libre.

“...youngest and oldest person to win a world title.�

In addition to the ASP tour, Slater has also competed in the X-Games (in 2003 and 2004). After earlier being awarded the title prematurely as a result of a miscalculation by the ASP, on November 6, 2011 Slater ofmDJBMMZ XPO IJT FMFWFOUI "41 XPSME UJUMF BU UIF 3JQ $VSM 1SP 4FBSDI 4BO 'SBODJTDP CZ XJOOJOH IJT UI SPVOE IFBU *O .BZ JO UIF mOBM IFBU PG UIF #JMMBCPOH 5BIJUJ 1SP DPOUFTU BU 5FBIVQP P 4MBUFS CFDBNF UIF mSTU surfer ever to be awarded two perfect scores for a total 20 out of 20 points under the ASP two-wave scoring system. Since 1990, Slater has been sponsored primarily by surfwear industry giant Quiksilver. He exclusively rides Channel Islands surfboards equipped with his own signature series PG '$4 mOT

s funny because depending on the r where we are, my favorite surfs either Andy or Bruce.� 02


05

3


g2 lamina bienal 2014


05

5


g3 expresión

“I prefer drawing to talking. Drawing is faster, and leaves less room for lies.” -Le Corbusier


g3



autor.

josĂŠ miguel naranjo ramos de anaya

jose.naranjo.ramos@gmail.com (506) 8923-7328 SJ, CR.


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