UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 022 TIJUANA SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DE BAJA CALIFORNIA
TESIS
OTRA EDUCACIÓN: UNA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA EN EL COLECTIVO CHILPANCINGO
QUE PRESENTA:
LINDA INÉS CASTILLO MÁRQUEZ
PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAESTRA EN EDUCACIÓN: CAMPO PRÁCTICA DOCENTE E INTEGRACIÓN CULTURAL
DIRECTORA DE TESIS MTRA. IRENE TRINIDAD MEDINA GARCÍA
TIJUANA, BAJA CALIFORNIA
MAYO 2018
ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….…..…...1 CAPÍTULO I. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES COMO PARTE DE LA IDENTIDAD FRONTERIZA 1.1 Planteamiento del problema……………………………………...……………….……3 1.1.1 Delimitación del tema…………………………………...…...........................5 1.1.2 Pregunta……………………………………………….…………….………….6 1.2 Justificación……………………………………………………………...…………….....6 1.3 Objetivos:................................................................................................................8 1.3.1 Objetivo general…………………………………….…....…….....…….……..8 Objetivo específico……………………………………..……………..….……….….8 1.4 Supuestos…………………………….…………….....................................................9 1.5 Categoría de análisis……………………………………………….….....……………..9 1.6 Bosquejo del método……………………………………………….…..…...……...…11 1.6.1 Instrumentos……………………………………………….………..………..11 CAPÍTULO II. ALGUNOS APUNTES SOBRE TIJUANA 2.1 Marco Referencial……………………………………….………………...……..…….13 2.2 Tijuana-frontera……………………………………………….……………………..….16 2.3 La colonia y el ejido………………………………………….…………...…………….21 2.4 El colectivo Chilpancingo……………………………………..…………...…………..22 2.4.1 La identidad del colectivo es la justicia ambiental………..……………....26 2.4.2 La lucha por la Tierra: Campaña contra “Metales y sus derivados”…....27 2.4.3 La lucha por el aire. Campaña contra la “contaminación de tránsito de carga pesada”…………………………………………..……………….…………..29 2.4.4 La lucha por el agua. Campaña por el “Arroyo Alamar Sustentable”.....30 2.4.5 Las Señoras del Colectivo………………………………………….…...…..31 2.4.6 La división del trabajo colectivo…………………………………….……....33 2.4.7 El colectivo como escuela………………………………….……….……….39 2.4.8 La formación personal…………………………………………….…………40
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