SESIÓN DE APRENDIZAJE “¿Para qué nos sirven las palancas?” ÁREA: Ciencia y Ambiente GRADO: Tercero
FECHA:
DURACIÓN: 90 minutos
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
III. MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Comprende que las máquinas simples son medios para ahorrar esfuerzo.
Máquinas simples como medio para ahorrar esfuerzo: La palanca, aplicaciones e instrumentos.
DESARROLLO DE LA SESIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE INICIO Contestan: ¿Qué es una palanca?, ¿Cuáles son los elementos de la palanca?, ¿Cuántos tipos de palancas hay? ¿Para qué nos sirve la palanca?, ¿Qué herramientas se han construido con palancas? Para sacar un clavo de la madera ¿Qué instrumento podemos usar?, ¿Será una palanca?, ¿Por qué? Nombran objetos que funcionen como palanca. Reconocen el tipo de palanca según la ubicación de las partes de algunas figuras mostradas ubicando carteles en cada figura.
Eligen al coordinador del equipo de este día, encargado de recoger el kit correspondiente al grupo. Dirigen los encargados la ejecución del inventario, recordando las normas de convivencia sobre el uso del kit WEDO.
MATERIALES Y/O RECURSOS
Láminas y/o figuras Listones de cartulina o papel
TIEMPO
15 min