Unidad

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FICHA DE EVALUACIÓN TALLER DE TEATRO

Nombre del alumno: Año:

Sección:

Profesora:

EXPRESIÓN CORPORAL: Control de su cuerpo en el espacio:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Respeta el espacio de sus compañeros:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Libertad y creatividad en el movimiento:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Flexibilidad:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Equilibrio:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Dicción:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

Proyección:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

CREATIVIDAD:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

OBSERVACIÓN:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

CONCENTRACIÓN:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

DISPOSICIÓN:

Bien ( )

Regular ( )

Mal ( )

EXPRESIÓN VOCAL:

Ficha de Evaluación-Artes plásticas


Área

: Arte

Taller

: Arte Plásticas y Visuales

Docente

: Miluska Dueñas Vera

Grado

:

Alumno: …...................................................................................................

INFORMACION PREVIA

Cultura artística

CAPACIDADES Y DESTREZAS

Creatividad:

Manejo de herramientas: Si ( ) No ( )

Conoce técnicas pictóricas o de dibujo: Si ( )

No ( )


¿Cuáles?

*El resultado de la evaluación se obtendrá a partir del trabajo practico-pictórico que el alumno realizará.

FICHA DE EVALUACIÓN DE MÚSICA Nombres y Apellidos: ____________________________________________________ Año de Estudios: ____________

1. ¿Qué habilidad artística tienes o desarrollas? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. ¿Has participado en alguna actividad artística en público? ¿Cuál y dónde? __________________________________________________________ 3. Si participas en algunos de los Talleres Artísticos de la Escuela de Talentos ¿Qué te gustaría hacer o expresar? __________________________________________________________ 4. ¿Participaste en los Talleres de Arte de tu colegio? ¿Cuáles? __________________________________________________________ 5. Escribe las notas musicales en orden descendente _________________________________________________________ 6. En el orden que aparecen, ¿Qué instrumentos escuchas? a) _________________ b) _______________ c) _________________ 7. De los 2 sonidos que escuchas, ¿Cuál es agudo, el 1ro o el 2do?


------------------------------------------------------------------------8. De los 3 temas que escuchas, ¿Cuál es de 3 tiempos, el 1ro, el 2do o 3ro? ____________________________________________ 9. De los 3 ritmos que escuchas, ¿Cuántos tiene cada uno? En orden a) _______________ b) _____________c) ________________ 10. De los 2 sonidos que escuchas, menciona sus cualidades, el 1ro es A y el 2do es B: Timbre Altura Intensidad Duración

a) __________________ a) __________________ a) __________________ a) __________________

b) _________________ b) _________________ b) __________________ b) __________________


FICHA DE EVALUACIÓN DEL TALLER DE CORO TABLA DE EVALUACION PARA CORO Nro.

Año

ALUMNO

ENTONACION

RITMO

REPRODUCIR SONIDOS

CAMPO VOCAL

CUERDA

OBSERVACIONES



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