PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR “FEDERICO MAYOR ZARAGOZA” CEIP TIERNO GALVÁN (RINCÓN DE LA VICTORIA) I.-INTRODUCCIÓN Son muchos los cambios que están afectando a nuestra sociedad y como no, a nuestra escuela, a nuestros niños y niñas… Son muchas las metodología que podemos usar, y que siempre las proponemos con el fin de que sean los más productivas posibles… tal vez las mejores sean todas después de un basto ejercicio de reflexión, evaluación… Tal vez sean tantas las cuestiones y dudas que nos planteamos que nos da miedo enfrentarnos a todos estos cambios. Quizá ese gran cambio del que hablábamos en el párrafo anterior sea muy difícil de conseguir y no tengamos herramientas suficientes para cambiar toda esa estructura educativa, pero podremos con nuestros granitos diarios ir consiguiendo poco a poco llevar a las aulas estrategias de aprendizaje que den oportunidades a nuestros alumn@s para enfrentarse exitosamente a esta sociedad cambiante. Desde este proyecto planteamos introducirnos poco a poco en una metodología de trabajos aula-biblioteca, proyectos de trabajo, proyectos documentales, investigación… en definitiva sería una metodología de trabajo que lleve de la información al conocimiento (esta información además del libro de texto se puede conseguir en una página web, en libros informativos, en una excursión, en un encuentro con madres, en cuentos en la biblioteca de casa, del pueblo, del cole…) Esta forma de trabajar favorece el uso de la Biblioteca Escolar como un verdadero Centro de Recursos para el Aprendizaje (CREA), saltando de ser un solo espacio de lectura y préstamo y llegando a ser un espacio más del Centro en el que el proceso de enseñanza aprendizaje sea factible, ese espacio donde vamos a nutrirnos de información, donde vamos a poder procesarla y por supuesto después podamos comunicarla. Vamos a dar mucha importancia a la formación y el trabajo en todo lo relacionado con la Educación Informacional.
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