Insutec Quevedo 2017

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U N I DA D E D U C AT I VA

INSUTEC

SC-CER46526


Resultados INEVAL 2016

Informe de resu

ltados

Ser Bachiller Ciclo 2015-201

6

UNIDAD EDUC

1. Resultados generales En su institución se evaluaron a 21 estudiantes, de los cuales 10 son hombres y 11 son mujeres. Su promedio global es de 997 puntos.

ATIVA INSUTE

C

1.1 Promedio global Figura 1. Comparación del promedio global de su institución con el distrito al que pertenece y ciclo 2015-2016. 1000

Estudiantes: 21 Convocados 21 Evaluados

rales

ntes, de los evaluaron a 21 estudia En su institución se . global es de 997 puntos

s. Su es y 11 son mujere cuales 10 son hombr

l del promedio global

Figura 1. Comparación

a la evaluación

de su institución con

800 700 600 500

21 Contestaron la encuesta de factores asociados

1. Resultados gene

1.1 Promedio globa

Promedio global

900 AMIE: 12H007 59 Régimen: Cos ta Zona de planifica ción: 5 Distrito: 12D03 Provincia: Los Ríos Cantón: Queved o Área: Urbana Sostenimiento: Particular

400 2016 2015 Institución

2016 2015 Distrito 12D03

2016 2015 Ciclo

promedio

ece y ciclo 2015-2016.

el distrito al que perten

1000

Promedio global

900 800 700 600 500 400

1.2 Niveles de logro

1000

Su promedio global ajustado es de 932 puntos, a partir de este resultado que toma la incidencia del nivel socioeconómico, se determinó la posición de su institución.

.

logro

ión, por campo alcanzados en su instituc

900 0.0% 0.0% 0.0% 100.0

Matemática

Puntaje global ajustado

Figura 2. Niveles de

2015 2016 Ciclo

2015 2016 Distrito 12D03

2015 2016 Institución

0.0% 0.0% 0.0% 100.0

Lengua y Literatura

0.0% 0.0% 4.8% 95.2%

Ciencias Naturales

0.0% 0.0% 0.0% 100.0

Estudios Sociales 0%

1.3 Equidad

100%

80%

60%

40%

20%

tes

Porcentaje de estudian

600

400

Masculino

Femenino

etende Esta escala pr los evide nciar si todos dos en estudi antes evalua an los su institu ción asimil micos conocimientos acadé a. de la misma maner

700

500 en el logro de los Figura 4. Equid ad sexo. apren dizaje s por

izajes.

el logro de los aprend Figura 3. Equidad en

800

1

3181

98

0.5

1

5. Suntes institución

0

0.5

Con respecto al promedio global ajustado, su institución se ubica en la posición de las 3181 instituciones evaluadas en el ciclo 2015-2016, significa que ha obtenido un promedio más alto que otras 3083 instituciones.

1 Equidad

Equidad

en el ciclo 2015-2

A nivel global, sus estudia en la escala de Para obtienen 1.0 puntos toma detede rmin ar esta, que la prueba posición contpeño equida d del desem exto1 indica existe equidad, se cons ideró el prom edio socioeco que nóm ico. global de su insti valores de 0 a 1; donde las brechas en tución y algunas y 0 demuestra que variables de en el desempeño altas. muy Es incor recto:res son los escola los aprendizajes de

016

Utilizar esta posic ión para determin ar la calidad educ Comparar esta ativa de su esta posición con la blecimiento asignada en otros años, esto debi do a los cambios ción de acuerdo del contexto educ con el promedio ativo global.

4

Figura 43. Posi

Su institución 1000

900

Para determin ar esta posición se cons ideró el promedio glob al de su insti tució n que es de 997 punt os.

Puntaje global

800

700 600 500

400 1

Su institución se 3181 ubica en la posic ión 2 de las 3181 ha obtenido un instituciones evalu promedio más alto que otras 3179 adas en el ciclo 2015-2016, signi instituciones. fica que Figura 44. Posi

ción de acuerdo

con el promedio

global ajustado. Su institución

1000 1000 900900 Puntaje global ajustado Puntaje global ajustado

Su Su prom edio glob prom edio global al ajus tado es ajus tado es de de 932 932 pun punttos, os, a part partirir de de este resu ltad ltad oo que que toma la incid encia encia del del nivel socioecon económic ómico, o, se determ i nn óó llaa posi ción de su su insinstituc ión.

800800

700700

600600

500500 400400 1 1

Con Con resp resp ectoal al ecto prom prom edioglob edio 3181 globa 3181 l ajust al ajust evalu ado,su evalu adas ado, suinstit adas institución ución se enen ciclo2015 el el seubica ciclo 2015 ubica en -201 en la -201 la posic signi posición 6,6,signi ficaque ión 98 dede las queha fica haobte obtenido nidoun 3181instit las 3181 unprom promedio instit ucion edio más ucion más alto eses alto que que otras otras 3083 3083 instit 18 institucion uciones. es.

98

* Datos tomados del Informe del Informe de Resultados de la prueba Ser Bachiller INEVAL del Instituto Nacional de Evaluacion Educativa “INEVAL”


SC-CER46526

La Unidad Educativa INSUTEC ofrece los niveles de educación inicial, básica y bachillerato, se encuentra ubicada al este de la ciudad de Quevedo en el km 5 de la Vía a Valencia


MISIÓN La UNIDAD EDUCATIVA INSUTEC es una institución generadora de conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, forma estudiantes de alta calidad, dentro de claros valores de justicia, preparados para competir exitosamente en un mundo globalizado. Como institución educativa cumplimos una función social fundamentada en principios éticos, de espíritu reflexivo y autorrealización, de acuerdo con el desarrollo de las ciencias, la tecnología, las artes y la filosofía, en un marco de respeto y tolerancia a la pluralidad de razas, credos, condiciones económicas y sociales

VISIÓN La UNIDAD EDUCATIVA INSUTEC como institución educativa de la provincia de Los Ríos. Liderará los procesos de desarrollo educativo de educación inicial, básica y bachillerato en su área geográfica de influencia, constituyéndose en el primer establecimiento que desarrolle proyectos de investigación generadores de nuevos conocimientos que sienten las bases de un desarrollo socioeconómico sostenible en el largo plazo, con procesos académicos eficientes e integrados a los requerimientos del mundo actual en concordancia con las políticas, procedimientos y normas establecidas por la ley de educación del País. Formaremos a los nuevos líderes, respetando nuestra ciudadanía, nuestro entorno, y nuestra riqueza pluriétnica y multicultural.


Polí ca de Calidad La Unidad Educativa INSUTEC ubicada en el Cantón Quevedo, líder en procesos educativos en los niveles: Inicial, Básico y Bachillerato, se compromete con el cumplimiento normativo legal aplicable a nuestra institución, con el propósito de formar estudiantes preparados para competir con éxito en un mundo globalizado brindando una educación integral e inclusiva con calidad e innovación en sus servicios y productos, buscando la satisfacción de sus clientes, con personal calificado en un ambiente seguro y saludable, garantizando los recursos: humanos, tecnológicos y financieros necesarios para el cumplimiento de los objetivos, que evaluados periódicamente generen una cultura de mejora continua.

Modelo Educa vo La Unidad educativa INSUTEC se fundamenta en principios éticos, científicos, democráticos y humanistas, en los que prevalecen los derechos colectivos y donde se impulsa el pensamiento crítico, y se desarrollan las destrezas que faciliten la eficiencia en todos los ámbitos en que los niños, niñas y jóvenes se desenvuelvan, se estimula su creatividad y propicia el desarrollo pleno de su personalidad en un ambiente de armonía y respeto a la diversidad en el que se promueven la paz y la solidaridad preparando al ciudadano para la producción del conocimiento y el trabajo. Bajo este enfoque constructivista el aprendizaje se caracteriza por incluir en su proceso tareas auténticas de la vida real, en el entorno social y productivo en el que se desarrolla el estudiante, de acuerdo a sus responsabilidades, mediante el fortalecimiento de la comunicación oral y escrita, Como resultado se garantiza un aprendizaje significativo y sólido que contribuye a la capacidad de enfrentar y solucionar problemas, en un ambiente escolar propicio. Los profesores trabajan con el apoyo del departamento de Consejería estudiantil para proporcionar un programa curricular ajustado a las necesidades de nuestros estudiantes y brindar la orientación y apoyo requerido manteniendo contacto permanente con los padres de familia.


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S La U nidad deter Educ del id minado po ativa INS t i razón oma inglés enciar el UTEC ha p o de ing r la que como segu desarrollo estud les en el q se determ nda lengua i sus c iantes y se ue se encu na el nivel onocim e u la com ientos bican de a ntran los u cue n dando i c ación salas priori rdo a e d n e este dad a facil clase id l permi i d a d e s a c u e n t a n ioma las ten un u traba d i o v i s u a c o n l a s jo act l ivo y e e s q u e ficien te.

ha T E C ” sus U S N de a “I IN ucativecesidadess últimos d E n el o lo nidad as n La U pretado l corporandy confort es de inter iantes in omodidad sus salonen t e s estud ptos de c miento de á s e x i g e ntan conceo y equipa d o l o s m estos cue diseñ , c u b r i e n calidad, c l a s e dares de os están nómic con: pitres ergolicas adas Ÿ Pu arras acrí nado adecu o n i z ó i c i i P c d a n Ÿ ilumin re aco Ÿ Ai tilación e n LABORA Ÿ Ve , DVD TORIOS V T Ÿ CIENCIA S todos lo : Este labora práctica s elementos ne torio cuenta con y química de las ciencias cesarios para la naturale I N F O R M. s, física Á T I C A: Cont laborato u n la b o rios de computaa m o s c o n t r e s r a t o r io brindan la M A C loción Windows y s s f m a cilidades is de los alu para las m o s q u e práctica C O C I N mnos. s gastrono A : P a r a l a m p ía r áct en t especiali dades afialleres de arte i c a d e y en las nes.

FRAE


PROYECTO APOLO La Unidad Educativa INSUTEC ha destinado gran parte de sus esfuerzos para implementar espacios que faciliten el desarrollo integral de todos los niños, niñas y jóvenes que forman parte de la misma, es así que se ha creado el proyecto APOLO APOLO DEPORTES con cuatro disciplinas: Natación, Fútbol, basquetbol y vóleibol.

APOLO ARTES en el que se incluyen: dibujo, pintura, danza diseño artístico, cocina y música.

SERVICIOS EDUCATIVOS · Biblioteca · Seguridad Privada · Patio de Comidas · Servicio Médico · Seguro contra accidentes · Programa de Becas por merito académico, artístico o deportivo


U N I DA D E D U C AT I VA

INSUTEC

Fotografía: Melissa

López

Diseño: www.globalbcorp.com


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