Metas concertadas moquegua

Page 1

Propuestas para la Concertación de Metas para el Departamento de Moquegua

Línea Base Derechos

Temas

Desnutrición Crónica

Derechos a Anemia la Nutrición Protección del niño y niña sano

Numeració n

I-1

I-2

I-3

I-4

Mortalidad Neonatal

I-5

Mortalidad Materna

I-6

Derechos a Parto institucional la Vida y a la Salud Embarazo adolescente

I-7

I-8

Acceso a seguro de salud I-9

Derechos a Contra la Violencia la Protección contra la violencia y contra la explotación

I-10

I-11

Contra la Explotación I-12

Indicador Porcentaje de niños y niñas menores de cinco años con desnutrición crónica (según peso y talla)

Tipo de indicador

Meta final:

Propuesta de Meta Reducir a la tercera parte la prevalencia de desnutrición crónica en niñas y niños menores de 5 años. Reducir a la mitad la prevalencia de anemia en niñas y niños entre 6 y 36 meses.

Porcentaje de niños y niñas entre 6 y 36 meses con anemia. Porcentaje de niños y niñas menores de 36 meses con controles de crecimiento y desarrollo Meta Intermedias: Reducir la brecha en 40% (CRED) completos. Porcentaje de niños y niñas entre los 18 y 29 meses que han Reducir la brecha en 50% recibido todas sus Tasa de mortalidad vacunas. neonatal (niños y Reducir en un 30% la mortalidad niñas menores de 1 Meta final: mes). neonatal Numero de Reducir en un 35% muertes maternas la mortalidad Porcentaje Reducir registradas de materna.la brecha en un partos 40% institucionales. Porcentaje de adolescentes (15 a 19 Reducir el embarazo años) que ya son madres Meta Intermedias: adolescente a la o que están embarazadas cuarta parte. por primera vez. Porcentaje de la Población con acceso a Reducir la brecha en un 50% algún seguro de salud Reducir a la tercera Porcentaje de parte la violencia hacia mujeres alguna vez las mujeres por parte unida que Meta final: del esposo o compañero. experimentó violencia física por parte del Cónyuge en 100% de municipalidades Porcentaje de provinciales cuentan con Municipalidades Meta Intermedias: DEMUNAS. Provinciales que declaran contar con DEMUNA activa 100% de adolescentes Porcentaje de niños y trabajadores cuentan con niñas trabajadores, Meta Intermedias: seguro de salud. entre 14 y 19 años, que trabajan y cuentan con

Meta

Año

Departamental

Al año

Departamental

2009

4.2

2014

2.00

Fuentes de información y verificación

INEI - ENDES Seguimiento al PPE 2009

58.3

2014

30.00

2009

26.9

2014

56.10

INEI - ENDES Seguimiento al PPE

INEI - ENDES Seguimiento al PPE 2009

70.8

2014

85.40 INEI - Informe de ENDES

2009

21.51

2014

15.10

Dirección General de Epidemiología del MINSA

2009

1

2014

0.00

2009

93

2014

95.90 95 90

Dirección General de Epidemiología del MINSA INEI - ENDES Seguimiento al PPE

2009

10.9

2014

2.70 INEI - Informe de ENDES

2009

61

2014

80.70 ENAHO 2009

2009

19.8

2014

6.60 INEI - Informe de ENDES

2008

100

2014

100.00 INEI- RENAMU

2009

14.67

2014

100.00 INEI- ENAHO 2009


Población que cuenta Derecho a la con partida de Identidad nacimiento Población que cuenta con DNI

Logros de Aprendizaje según nivel educativo

I-13

I-14

I-15

I-16 I-17

Derechos a la educación

Acceso a servicios educativos

I-18 I-19

I-20

Oferta de servicios educativos

I-21

I-22

I-23

Nivel de pobreza

Derecho al Bienestar

I-24

I-25 Acceso a Servicios Básicos

I-26

I-27

Porcentaje de la Población que cuenta con partida de Meta final: nacimiento Porcentaje de la Población que cuenta Porcentaje de alumnas y con DNI alumnos con desempeño suficiente en comprensión lectora al segundo grado de Meta final: Porcentaje primaria. de alumnas y alumnos con desempeño suficiente en matemáticas al segundo grado de primaria Tasa Neta de Matricula Inicial

El 100% de la población cuenta con partida de nacimiento 100% de la población cuenta 50% alumnas y con DNIde alumnos con desempeño suficiente en comprensión lectora. 40% de alumnas y alumnos con desempeño suficiente en comprensión lectora. Reducir la brecha en 50% Alcanzar el 100% de natricula en educación primaria Reducir la brecha en 75%

2007

99.72

2014

100.00 CENSO 2007

2007

98.96

2014

100.00 CENSO 2007

2009

37.1

2014

50.00 MINEDU- Evaluación Censal a Estudiantes

2009

26.8

2014

40.00 MINEDU- Evaluación Censal a Estudiantes

2009

2009 Tasa Neta de Matricula Primaria Tasa Neta de Matricula 2009 Secundaria Déficit de centros 2008 Reducir el déficit a educativos de inicial en áreas rurales su cuarta parte Meta Intermedias: Déficit de centros Reducir el déficit a educativos de 2008 secundaria en áreas su cuarta parte Porcentaje de rurales 2008 Centros educativos Reducir la brecha en 75% en BUEN estado Porcentaje de 60% de los profesores acompañamiento cuentan con 2008 pedagógico a docentes acompañamiento en aula de inicial y pedagógico en el primaria aula Reducir a la mitad 2008-2009 la pobreza en las Tasa de pobreza rural zonas rurales Porcentajes de 2009 Viviendas con Conexión Reducir la brecha en 75% de electricidad Meta Intermedias: Porcentajes de 2009 Viviendas con Conexión Reducir la brecha en 50% a fuente de agua de red Porcentajes de pública 2009 Viviendas con Conexión Reducir la brecha en 50% a servicios sanitario con desagüe

82

2014

91.00

96.5

2014

100.00

87.9

2014

97.00

2

2014

0.50

MINEDU-ESCALE

MINEDU-ESCALE MINEDU-ESCALE

MINEDU-ESCALE 2014 MINEDU-ESCALE 36

2014

83.90 MINEDU-ESCALE

33.5

2014

60.00

2016

16.70 INEI- ENAHO 2008-2009

90.7

2014

97.70 INEI - Informe de ENDES

93.1

2014

96.60 INEI - Informe de ENDES

69.9

2014

85.00 INEI - Informe de ENDES


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.