Portafolio de Diseño Gráfico - Juan Francisco Tapia by Juan Francisco Tapia

Portafolio Juan Francisco Tapia

Diseñador Gráfico y Periodista Freelance

Portafolio Juan Francisco Tapia

DiseĂąador GrĂĄfico y Periodista Freelance juanfranciscotr@gmail.com / +56 9 7369 5881

Índice 1. Introducción ��7 2. Carta de Presentación ��9 3. Curriculum ��13 4. Contenido portafolio ��19 Editorial �� 21 Libro ��23 Revista ��29 Boletín ��33 Trípticos ��39 Afiches ��45 Infografías ��49 Juego de Mesa ��55 Set Promocional Postal ��63 Identidad Visual �� 69 Familia de Marca ��71 Marca gráfica y fotografía de productos ��81 Web �� 91 Web “La Joya del pacífico” ��93 App “RunningMusic” ��99 Web Agencia “Cima” �� 105 DVD �� 111 Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

1. Introducción

El siguiente portafolio es una recopilación de algunos trabajos creados para la carrera de Diseño Gráfico en DuocUC, sede Viña del Mar, además de trabajos realizados por cuenta propia en modalidad freelance. Cada uno de ellos se expone de manera breve, detallando ciertos aspectos y requerimientos claves. Antes de comenzar con la exposición, la presente publicación contiene una Carta de Presentación, que incluye un resumen de mis intereses y fortalezas, además de mi Curriculum Vitae, que expone de manera resumida mis pasadas experiencias laborales como periodista y mi historial académico como estudiante de Diseño Gráfico.

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2. Carta de Presentación

Estimados/as:

Mi nombre es Juan Francisco Tapia, soy titulado de Diseñador Gráfico en DuocUC, sede Viña del Mar, además de Licenciado en Comunicación Social con título de Periodista de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Soy una persona creativa y entusiasta por el diseño y la comunicación en general. He tenido experiencia laboral como periodista en medios de comunicación y comunicación corporativa, donde tomé contacto con profesionales de diversos ámbitos, especialmente del área del diseño gráfico, lo que llevó a interesarme profesionalmente por esta segunda carrera. Para mí, el diseño gráfico es una faceta o área muy importante dentro del ámbito de las comunicaciones, y por ello lo aplico en mi actual trabajo part-time como encargado de comunicación digital de una congregación religiosa católica de Santiago, en donde además desarrollo soluciones de comunicación visual para diversos soportes, tanto físicos como digitales. Otras de mis experiencias laborales específicas ha sido una práctica en una agencia digital viñamarina. Respecto al uso de software, tengo conocimientos avanzados en la suite de Adobe, lo que incluye Photoshop, Lightroom, Illustrator, InDesign y After Effects. También manejo a nivel de usuario la suite de Office y diversos programas de edición de video. Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

“Soy una persona creativa y entusiasta por el diseño y la comunicación”.

Si bien hasta la fecha mi desarrollo profesional se ha enfocado mucho más en el área de las comunicaciones corporativas y el periodismo, a futuro espero incorporarme de lleno en el área del diseño gráfico. Mi interés profesional actualmente se centra en el área editorial y web, aunque me encuentro abierto siempre a aprender sobre otras áreas. Soy una persona responsable, detallista y con iniciativa para llevar adelante cualquier proyecto que se me encargue. Considero que trabajar en estrecha colaboración en un equipo de diseño es fundamental para realizar una buena labor y estoy altamente capacitado para ello. Quedo a vuestra disposición. Se despide cordialmente, Juan Francisco Tapia Diseñador gráfico y periodista freelance +56 9 7369 5881 juanfranciscotr@gmail.com

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3. Curriculum Nombre: Juan Francisco Tapia Rubio Rut: 14.000.197-K Domicilio: Núñez de Balboa 336, Valparaíso. Celular: +56 9 7369 5881 Correo: juanfranciscotr@gmail.com Estado civil: soltero Nacionalidad: chileno Edad: 35 años Experiencia Laboral Periodista Web, Community Manager y Diseñador Gráfico HERMANAS DE LA PROVIDENCIA HERMANAS DE LA PROVIDENCIA Provincia Bernarda Morin Chile / Argentina

Mayo 2013 – Al presente (3 años y 5 meses). Periodista encargado de mantener el sitio web de noticias de la Congregación Religiosa Hermanas de la Providencia, presente en todo Chile a través de sus colegios y hogares de acogida para menores y ancianos. Actúo como Community Manager para la página de Facebook de la Congregación y, además, mis labores también consideran el diseño de distintas piezas, tanto físicas como digitales. Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Diseñador en práctica y reemplazos ALTAVOZ S.A

Periodista en práctica LA NACIÓN S.A

Diciembre 2008 – Febrero de 2009 (3 meses). Enero 2015 (práctica de un mes) y posteriores reemplazos. Diseñador en práctica en agencia de diseño digital. Posterior remplazo temporal a diseñador gráfico. Apoyo en diseño de mailings y pruebas de envío.

Analista de Comunicaciones Internas TNT LIT CARGO (TNT EXPRESS)

Junio 2010 – Junio 2012 (2 años). Periodista del Departamento de Comunicaciones Internas. Responsable de colaborar en la distribución de información a los más de 2.000 empleados de la empresa a nivel nacional. Reporteo y redacción de notas para los distintos medios internos de la empresa. Diseño de distintas piezas de comunicación interna. Traducción y difusión de medios corporativos internacionales.

Periodista en práctica de lanacion.cl, formato digital del Diario La Nación. Reporteo de noticias, publicación de artículos y actualización general de sitio web.

Años

1996 – 1999

2004 – 2009

2013 – 2017

Institución

Educación

Enseñanza Media Colegio Presbiteriano David Trumbull

Periodismo Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Diseño Gráfico DuocUC Sede Viña del Mar

Además cuento con certificaciones en:

• Adobe Certified Associate in Visual Communication Using Adobe Photoshop CS6 (por Certiport).

• Identidad Visual (por DuocUC).

• Gestión de Mercado (por DuocUC).

• Soluciones Gráficas Interactivas (por DuocUC).

• Técnicas de Representación (por DuocUC).

• Diagramación (por DuocUC).

• Herramientas de Edición (por DuocUC).

• Diseño de Mensaje Gráfico (por DuocUC).

• Composición Gráfica (por DuocUC).

• Materiales y Sistemas de Impresión (por DuocUC).

• Desarrollo Sostenible (por DuocUC).

• Producción de Impresos (por DuocUC).

• Estructura de Contenidos Web (por DuocUC).

• Producción Digital (por DuocUC).

• Herramientas de Animación Gráfica (por DuocUC).

• Gestión de Datos con Microsoft Excel Intermedio Versión 2007 (certificación en curso de capacitación de TNT Express).

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Conocimientos técnicos y profesionales

Alto

Medio

HTML CSS

Además poseo conocimientos en uso de softwares de edición de video como Sony Vegas y Adobe Premier.

Medio alto

Idiomas

Inglés Avanzado Professional working proficiency. Certificación TOEIC. Nivel 2+. Puntaje: 895.

Alto

Medio alto

Alto 17

Leído

Escrito

Hablado

Oído

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4. Contenido portafolio

A continuación se presenta mi portafolio de diseño gráfico separado por áreas: editorial, identidad visual y web.

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Editorial

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Libro

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“Versos del Mar”, libro de poesía chilena inspirada en las costas de nuestro país.

Tiraje: 5.000

Nuestro mar, como fuente de inspiración para hermosos poemas, es la base de la presente obra. En esta recopilación, te invitamos a naufragar en los versos de algunos de los más grandes poetas chilenos.

Impresión: 5/0. Cuatricromia + Color especial: Pantone 302 C.

Versos del Mar Recopilación poética

Tamaño extendido: 28,3 x 19,3 cm. Tamaño cerrado: 13,8 x 19,3 cm. Sustrato: Couché brillante de 130 grs. Terminaciones: Cuño seco en título de libro.

Público objetivo Portada Libro Versos del Mar_JuanTapia.indd All Pages

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Adultos interesados en poesía chilena. 25

Introducción El mar chileno siempre ha sido fuente de inspiración para las expresiones artísticas de nuestro país. Hay razones más que suficientes para que el arte trate sobre nuestro mar, sobre todo si se considera que Chile es uno de los pocos países con un litoral tan extenso: sus costas superan los 7.700 kilómetros. El oleaje, las caletas, puertos y fauna marina, son algunas de las expresiones principales en la pintura, grabados y otras artes plásticas. A veces, al mar se le anexa con el amor, las aventuras o el terror. En otras ocasiones, se le relaciona con su propia belleza, con hechos navales heroicos o con hombres de mar y pescadores. El mar también ha sido inspiración para escritores y poetas. Generalmente en nuestro país los poetas buscan una playa y se establecen en ella. Es el caso de Pablo Neruda, Nicanor Parra y Vicente Huidobro, que vivieron en el ahora llamado “Litoral de Los Poetas”, en la provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. Casi todos los poetas chilenos han escrito alguna vez un poema en el que el mar se encuentre presente. Pablo Neruda hablaba del generoso mar que nos trae el pez de cada día. Y también del amor: “Amo el amor de los marineros que besan y se van. En cada puerto una mujer espera. Los marineros besan y se van”.

Versos del Mar - Libro Juan Fco Tapia.indd 6-7

También en la famosa “Oda al mar”, publicado dentro de “Odas Elementales” y que volvemos a presentar aquí, el poeta evoca la llegada de las olas a la playa y su intensidad, a través de la repetición de palabras: “dice que sí, que no,/ que no, que no, que no, / dice que si, en azul, / en espuma, en galope, / dice que no, que no. / No puede estarse quieto ...”. Huidobro también se relacionó de una manera especial con nuestras costas. En su tumba, en el poblado de Lo Abarca, cerca de Cartagena, dejó la orden de escribir: “Aquí yace Vicente Huidobro. Abrid la tumba, al fondo de ella se ve el mar”. Otro extracto de uno de sus poemas señala: “De una ola a la otra hay el tiempo de la vida, de sus olas a mis ojos hay la distancia de la muerte”. Un último ejemplo entre los innumerables que podemos encontrar es Gabriela Mistral, que en uno de sus muchos poemas infantiles indica que: “El mar sus millares de olas/ mece, divino”.

Gabriela Mistral

Este mar, como fuente de hermosos versos, es la base de la presente recopilación de tres de nuestros poetas chilenos más renombrados. Te invitamos a naufragar en las siguientes páginas...

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Versos del Mar

Muerte del mar

A Doris Dana Se murió el Mar una noche, de una orilla a la otra orilla; se arrugó, se recogió, como manto que retiran. Igual que albatros beodo y que alimaña huida, hasta el último horizonte con diez oleajes corría. Y cuando el mundo robado volvió a ver la luz del día, él era un cuerno cascado que al grito no respondía. Los pescadores bajamos a la costa envilecida, arrugada y vuelta como la vulpeja consumida. El silencio era tan grande que los pechos oprimía, y la costa se sobraba como la campana herida.

Versos del Mar

Concepto Nostalgia Conceptos visuales Imágenes antiguas de las costas chilenas. Imitación de acuarelas. Colores relacionados con el mar y la costa: distintos tonos de azul, verde y café.

Donde él bramaba, hostigado del Dios que lo combatía, y replicaba a su Dios con saltos de ciervo en ira, y donde mozos y mozas se daban bocas salinas y en trenza de oro danzaban sólo el ruedo de la vida, quedaron las madreperlas y las caracolas lívidas y las medusas vaciadas de su amor y de sí mismas. Quedaban dunas-fantasmas más viudas que la ceniza, mirando fijas la cuenca de su cuerpo de alegrías. Y la niebla, manoseando plumazones consumidas, y tanteando albatros muerto, rondaba como la Antígona. Mirada huérfana echaban acantilados y rías al cancelado horizonte que su amor no devolvía. Y aunque el mar nunca fue nuestro como cordera tundida, las mujeres cada noche por hijo se lo mecían. 13

Versos del Mar

Oda al mar

Aquí en la isla el mar y cuánto mar se sale de sí mismo a cada rato, dice que sí, que no, que no, que no, que no, dice que si, en azul, en espuma, en galope, dice que no, que no. No puede estarse quieto, me llamo mar, repite pegando en una piedra sin lograr convencerla, entonces con siete lenguas verdes de siete perros verdes, de siete tigres verdes, de siete mares verdes, la recorre, la besa, la humedece y se golpea el pecho repitiendo su nombre. Oh mar, así te llamas, oh camarada océano, no pierdas tiempo y agua, no te sacudas tanto, ayúdanos, somos los pequeñitos pescadores,

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Revista

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“Irreal”, revista sobre cine.

Público objetivo Jóvenes Adultos y Adultos. Concepto Visual Inestabilidad, desequilibrio. Tamaño • Cerrado: 23 x 30 cms. • Abierto: 46 x 30 cms.

Brian De Palma, Steven Spielberg, George Lucas y Martin Scorsese siguen haciendo películas alabadas por la crítica. Este último incluso estuvo nominado a “mejor director” en los pasados premios óscar, con su genial filme “The wolf of Wall Street”. Sinatidi iae, con illabunt, obus? Decem. Eps, nostu me non vid inatus, se cupicibus re octum pates publinis, mo conti privehebus, sus, conc in tem. Nosulto us bondum in sus pribus, quitu si pro publium urorditiur hum que ia es? Obus, quam obulut inam P. Nos coniquerei si sim isqui ina constuscem, opubli se convolis consunt erobsena, consiliam ret? Imilicae audem ius, niam tum nonsultod co parid nequam de cepoptil hocupec forunte is, sente mor host? Iquast practu supimod in vit. Iferorum Patis factust faccii cita, Cat pered dum des huit nocrehemus ad con re, quam inpra maiora dii ta stebati, con sintem quis re pultoruro Cateat, siliam sentium der adhumus? Poterum inclatque iusultudes habit nit. Graessi publica paterem, et L. Muli, niur, strume elabericerum dum publique incless oltodit quos, cordita virtemur adductus crei iline hos ate. Nosulto us

bondum in sus pribus, quitu si pro publium urorditiur hum que ia es? Obus, quam obulut inam P. Nos coniquerei si sim isqui ina constuscem, opubli se convolis consunt erobsena.

sus, conc in tem. Nosulto us bondum in sus pribus, quitu si pro publium urorditiur hum que ia es? Obus, quam obulut inam P. Nos coniquerei si sim isqui ina constuscem, opubli se convolis consunt erobsena, consiliam ret?

Adductus Que remque quid silissul usa pation vium pubis elut L. Fulius pereordiem tenius pere is con Itabulutui perbis etrum morec re ius hosto tuamquam noctude mpraet; ne ina, videna, senamquam in in supio, egita publis cum erfecto utus inpratu itabefere mod cut aciaes ego int visquod coentil huit, cons int. Gracividius, demo et, noc, C. Valerenit, quis facchuisque ariberistrae modit, etius, nendit, mili, consupi ondere cutuspe rfeciam, nonfex sinatidi iae, con illabunt, obus? Decem. Eps, nostu me non vid inatus, se cupicibus re octum pates publinis, mo conti privehebus,

Imilicae audem ius, niam tum nonsultod co parid nequam de cepoptil hocupec forunte is, sente mor host? Iquast practu supimod in vit. Iferorum Patis factust faccii cita, Cat pered dum des huit nocrehemus ad con re, quam inpra maiora dii ta stebati, con sintem quis re pultoruro Cateat, siliam sentium der adhumus? Poterum inclatque iusultudes. remque quid silissul usa pation vium pubis elut L. Fulius pereordiem tenius pere is con Itabulutui perbis etrum morec re ius hosto tuamquam noctude mpraet; ne ina, videna, senamquam in in supio, egita publis cum erfecto utus.

Sinatidi iae, con illabunt, obus? Decem. Eps, nostu me non vid inatus, se cupicibus re octum pates publinis, mo conti privehebus, sus, conc in tem. Nosulto us bondum in sus pribus, quitu si pro publium urorditiur hum que ia es? Obus, quam obulut inam P. Nos coniquerei si sim isqui ina constuscem, opubli se convolis consunt erobsena, consiliam ret?Iferorum Patis factust faccii cita, Cat pered dum des huit nocrehemus ad on re, quam inpra maiora dii ta.

Sinatidi iae, con illabunt, obus? Decem. Eps, nostu me non vid inatus, se cupicibus re octum pates publinis, mo conti privehebus, sus, conc in tem. Nosulto us bondum in sus pribus, quitu si pro publium urorditiur hum que ia es? Obus, quam obulut inam P. Nos coniquerei si sim isqui ina constuscem, opubli se convolis consunt erobsena, consiliam ret? Imilicae audem ius, niam tum nonsultod co parid nequam de cepoptil hocupec forunte is, sente

mor host? Iquast practu supimod in vit. Iferorum Patis factust faccii cita, Cat pered dum des huit nocrehemus ad con re, quam inpra maiora dii ta stebati, con sintem quis re pultoruro Cateat. Poterum inclatque iusultudes habit nit. Graessi publica patere dum publique pered dum des huit. Iferorum Patis factust faccii cita, Cat pered dum des huit nocrehemus ad con re, quam inpra maiora dii ta stebati, con sintem quis re pultoruro Cateat.

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BoletĂn

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BOLETÍN Hermanas de la Providencia

GENERACIÓN DEL ‘79 DE COLEGIO SANTA ROSA CELEBRÓ AL FIN SU GRADUACIÓN Oración por la reconstrucción de nuestra Iglesia Matriz

Saludo de Superiora Provincial en recordatorio de la primera toma de hábito

Propuesta de boletín con noticias internas para la Congregación Hermanas de la Providencia.

Colegio SSCC de La Serena prepara su aniversario número 160

Provincia Bernarda Morin Chile - Argentina Junio de 2015 / Número 4

Noticias

Boletín Interno Provincia Bernarda Morin

niet@s, madres y padres de muchas de ellas, las que emocionadas regresaron a su comunidad educativa a cerrar un ciclo. Pese a los problemas, el cariño y el recuerdo por su colegio quedaron grabados para siempre en muchas de ellas, por ello, pusieron lo mejor de sí para que su licenciatura fuese efectuada con decoro, preocupación por los detalles y fiel al espíritu de simplicidad propio de nuestra Congregación.

GENERACIÓN DEL ‘79 DE COLEGIO SANTA ROSA CELEBRÓ AL FIN SU GRADUACIÓN 7 de mayo de 2015 – Un grupo de ex alumnas de nuestro Colegio Santa Rosa, ubicado en la Comuna de San Miguel en Santiago, vivieron recientemente la hermosa experiencia de poder celebrar su licenciatura, casi 36 años después de finalizada su etapa escolar. La ceremonia, que debía realizarse en diciembre de 1979, fue suspendida por la pérdida de unos

esténciles de pruebas, hecho que nunca fue aclarado. Ahora, producto de las gestiones que las mismas ex alumnas realizaron con las Hermanas de nuestra congregación, gracias a los contactos surgidos en los encuentros de ex alumnas organizados por nuestro Centro de Espiritualidad (CEP), fue posible llevar a cabo esta anhelada actividad. Allí estuvieron hij@s,

Palabras de Berta Silva Costa, Profesora de Lenguaje del 4°B en 1979 Hermana Claudia Vargas.

En la ceremonia fueron acompañadas por la Hermanas Nancy Arévalo, Claudia Vargas, Teresita González y Marta Alvear, quienes pudieron experimentar el afecto que estas egresadas mantienen hasta hoy por su colegio y “sus monjitas”.

“Es una gran alegría para todos los que estamos aquí en este momento que es 4

Noticias

tan especial para Uds., ya que significa completar ese final de año 79 en que faltó algo… una ceremonia. Hoy día se cumplen los deseos de todas aquellas niñitas al recibir el diploma de graduación siendo mujeres.

seguramente a más de alguna le trajo dolores de cabeza, bostezos o risas. Adivinen: “Las locuras de Don Quijote”. Algunas locuras que hacen pensar que don Quijote no era un loco. ¿Qué piensan ustedes?

Seguramente hay personas que ya no las acompañan, pero sí hay personitas que antes no existían y que han sido el regalo que Dios les dio: vuestros hijos, ¿podría decir nietos?

· La locura de la paz en lugar de la locura de la guerra. · La locura del perdonar, en lugar de la locura de culpar. · La locura de querer ser yo y no la locura de querer que seas como yo. · La locura de amar en lugar de la locura de poseer.

Me siento muy feliz de que después de 36 años volvamos a encontrarnos en nuestro colegio, alumnas de los cuartos A y B, profesores y las queridas Madres. Felicitaciones a todas las que lograron este encuentro. Queridas chiquillas, hoy cada una de ustedes tiene una vida realizada y que ha sacado adelante con alegrías y dolores, con caídas y levantadas. Nadie dijo que vivir es fácil. Pero sí vivir es hermoso, y ustedes merecen ser felices. La felicidad no es solo una vida cómoda, sino un corazón enamorado de la vida. Hoy piensen que tienen nuevos ojos y miren todo como si fuera la primera vez. Y por eso quiero recordarles a alguien que

Y… la cordura de sabernos locos, en lugar de la locura de creernos cuerdos.

Chiquillas queridas, sean felices con lo que tienen y con quienes tienen a vuestro lado, recuerden que el Señor siempre está con nosotros. No importa el tiempo que pasa y se va, lo que importa es la vida a cualquier edad. No importan las canas, importa la vida y vivirla con ganas. Búscate una estrella que sea tu guía. No hieras a nadie, reparte alegría… Mi cariño para siempre”.

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Público objetivo Hermanas de la Providencia y público interno y externo cercano a la congregación.

Concepto visual Femeneidad.

Durante la actividad se premió a aquellas que estuvieron desde kínder y se recordó a las ausentes, algunas de ellas ya fallecidas, culminándose la ceremonia con un vino de honor. Todo estuvo lleno de momentos emotivos que nos invitan a decir de corazón: “Providencia de Dios, muchas gracias te doy”.

Extracto de las palabras de Blanca Vergara, alumna de 4° año A en 1979 “Corría el año 1967, siendo en ese entonces la Madre Gerardina la Superiora de este colegio, un grupo de niñas ingresábamos a primero básico. Así fue que un grupo de niñas se juntó a hacer su vida, la aventura de crecer.

Ex alumnas recibiendo sus recuerdos de graduación.

Hermana Nancy Arévalo, Consejera-Secretaria Provincial.

Las madres de esta Congregación desarrollaron en nosotras los dones que nos dio el Señor, según nuestras propias diferencias. Tuvimos talleres de guitarra, baila español, tejido, bordado, danza árabe y una linda banda de instrumentos…

Carmen Díaz Orellana y Loreto Fernández.

Angélica Pachecho y Carolna Gutiérrez entonaron una hermosa melodía.

Noticias

¿Cómo no recordar a la linda profesora Bernardita? Ella que con pasión nos iba enseñando las distintas disciplinas del saber y también acerca de los primeros amores de infancia. Tenía dos hijos, tan bellos como su madre y nosotros suspirábamos por ellos. La verdad es que debo confesar que no sé si aprendimos tanto de las materias, pero sí puedo asegurar que aprendimos a diferenciar lo feo de lo guapo.

En nuestra infancia, 6

Noticias

teníamos como única preocupación el sonido de la campana para el recreo. Corríamos a tomar posesión del mejor lugar del patio para jugar al luche, el elástico, o a saltar la cuerda. Para qué decir la tole tole que quedaba para conseguir una pelota en la inspectoría, y después pelear los arcos de la cancha para un buen partido de basquetbol.

su toca y nos dimos cuenta que tenían cabello igual que nosotras y que también se peinaban… ¡Créanme, fue todo un descubrimiento! Se nos hicieron más cercanas.

Otro hecho que nos marcó para siempre a muchas de nosotras fue que apadrinamos un Hogar de niños de bajos recursos en la Ciudad del Niño, actividad que nos ayudó a conocer para siempre la solidaridad y la fraternidad.

La vida era tan simple.

Era muy divertido y a veces vergonzoso cuando estábamos en clases, pidiendo la palabra y les decíamos, casi gritando: ¡“Madre…Madre…Madre… Mamá, Mami!

Gracias, gracias a todas y gracias por todo”.

Aprendimos que nuestras queridas monjitas vivían en comunidad… Y ese hecho de traspasar el umbral y verlas en sus vidas cotidianas, era todo un misterio: las vimos sin 7

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TrĂpticos

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Tríptico sobre labor del Hogar San Vicente de Paul de la congregación religiosa Hermanas de la Providencia. Realización de diagramación, textos y toma de fotografías.

Público objetivo Público externo que podría ser de ayuda al hogar a través de donaciones. Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Reflexión: 1) Contemplando a Madre Bernarda, ¿qué sentimientos se despiertan en mí? 2) ¿Cuál de sus rasgos personales me impresiona más? 3) Si yo pertenezco a la gran familia Providencia, ¿me siento capaz de imitar a esta gran religiosa de la Providencia? 4) Conforme a mi personalidad y a mis gustos, ¿cuál o cuáles rasgos de Madre Bernarda me gustaría vivenciar en mi proyecto de vida personal?

¿Cómo es posible que de un aparente fracaso surja una fecunda presencia evangelizadora, irradiando luz y vida para miles de empobrecidos?

Para orar cantando: Todo lo que soy Reflexión: 1) Contemplando a Madre Bernarda, ¿qué Providencia del Señor, sentimientos se mí? Yo despiertan te pido por en favor 2) ¿Cuál de susa rasgos personales meinterior Ayudadme conseguir esa fuerza impresiona Necesito más? del amor que existe en ti, Señor 3) Si Para yo pertenezco gran familia así calmara lala sed que tengo hoy, Providencia, ¿meQue siento capaz tengo hoy. de imitar a esta gran religiosa de la Providencia? 4) ConformeProvidencia a mi personalidad del Señor,y a mis gustos,Yo ¿cuál o cuáles deyMadre te ofrezco mirasgos corazón mi voz Bernarda me gustaría mi soy También mi vida vivenciar más todo en lo que proyecto vida personal? Y ojaládecuando mañana yo me encuentre

Todo es Providencia…

17 de junio:

Llegada de las Hermanas de la Providencia a Chile

Frente a ti, Tú me digas Para orarQue cantando: viví yo para ti, yo para ti. Todo lo que soy

Eres Tú mi esperanza, mi vida Providencia del Señor, Eres Tú mi fuerza interior pido mi porfe,favor Eres TúYo miteguía, mi verdad Ayudadme conseguir esadefuerza EresaTú mi razón vivir.interior Necesito del amor que existe en ti, Señor Para así calmar la sed que tengo hoy, Que tengo hoy.

...se inicia el legado de Madre Bernarda.

Providencia del Señor, Yo te ofrezco mi corazón y mi voz También mi vida más todo lo que soy Y ojalá cuando mañana yo me encuentre Frente a ti, Tú me digas Que viví yo para ti, yo para ti. Eres Tú mi esperanza, mi vida Eres Tú mi fuerza interior Eres Tú mi guía, mi fe, mi verdad Eres Tú mi razón de vivir.

La Providencia de Dios actúa en la vida y en la historia humanas. Es así que, hace 161 años, se valió de una joven misionera, novicia de 19 años, para extender su obra hasta hoy en Chile y la Patagonia Argentina… Pero la historia se había iniciado mucho antes, en Saint Henri de Lauzon, Provincia de Quèbec (Canadá), el 29 de Diciembre de 1832, con el nacimiento de una pequeña que el día de su bautismo recibiría el nombre de Venerance. Siendo pequeña, aprende importantes lecciones en el seno de una familia profundamente católica. Vive intensamente su juventud con las diversiones propias de su edad, sin embargo, con apenas 14 años, siente que ha surgido una intensa lucha interior. Por ello, mantiene constantes diálogos con el Señor, al que finalmente le manifiesta: “yo no tendré tranquilidad ni reposo mientras no esté colgada contigo en la cruz. Manifiéstame tu divina voluntad, ya que yo haré lo que Tú quieras”. Así, abraza la vida religiosa. El 10 de Mayo de 1850, con casi 18 años, Venerance abandona su hogar sin imaginar que el camino que la llevaba junto a su padre a Montreal, sería un viaje sin retorno.

Tríptico y folleto digital por aniversario de la llegada a Chile de la congregación religiosa Hermanas de la Providencia.

El 11 de Mayo, Venerance entra al Noviciado de las Hermanas de la Providencia. Hacia fines de ese año, junto con recibir el hábito de la Congregación, toma el nombre de Bernarda. El 22 de

Agosto de 1852 hace su profesión religiosa en Sorel y a los dos meses es destinada a Oregón junto a cuatro religiosas; entre las cinco misioneras elegidas, Sor Bernarda era la más joven, pero en la comunidad religiosa le reconocían dotes excepcionales. La pequeña comunidad de misioneras se encontró ante grandes dificultades para su subsistencia. Después de un tiempo de penurias, deciden regresar a Montreal. Para esto se dirigen a San Francisco de California, allí se les ofrece como única alternativa el realizar el viaje por el Cabo de Hornos en un pequeño barco chileno llamado «Elena»; vivieron la travesía por el océano entre tormentas y amenazas del capitán del barco. La histórica mañana del 17 de Junio de 1853, la Comunidad de las Hermanas de la Providencia llega al Puerto de Valparaíso, señalado por la Divina Providencia para ser el inicio de la verdadera misión que les tenía reservada. Diez años más tarde Sor Bernarda es nombrada Superiora de la Comunidad. A lo largo de su extensa y fecunda vida, Madre Bernarda se caracterizó por su fidelidad al Carisma y Misión de la Congregación, sirviendo a los empobrecidos de su tiempo, animada y fortalecida por su profunda fe. En la historia de la Iglesia de Chile, tiene un significado emblemático como misionera, entregando una evangelización inculturada,

asumiendo lo propio de la Iglesia local. Además, su preocupación y formación de las nodrizas, para amamantar a los lactantes huérfanos, significó un gran aporte en la Pastoral Social del siglo XIX y un aporte de la mujer a la Iglesia y la sociedad. Bondadosa, inteligente, visionaria, logró hacer crecer una Congregación religiosa, desde un liderazgo sustentado en sus tres amores: Dios, la Iglesia y los pobres. Su imagen pública fue creciendo y creándole una autoridad espiritual, por su trato dulce y amable con todos. Madre Bernarda fue reconocida a su muerte, después de una larga y fecunda vida, como: “Una visita que Dios había hecho a la Iglesia y al Pueblo de Chile.” Cuatro años antes de su fallecimiento acaecido en 1929, a la edad de 96 años, recibió la Medalla al Mérito, la más alta condecoración del país a un extranjero por la excelencia de los servicios prestados, la que le fue otorgada por el entonces Presidente de la República de Chile, Don Arturo Alessandri Palma.

Público objetivo La Providencia de Dios actúa en la vida y en la historia humanas. Es así que, hace 161 años, se valió de una joven misionera, novicia de 19 años, para extender su obra hasta hoy en Chile y la Patagonia Argentina… Pero la historia se había iniciado mucho antes, en Saint Henri de Lauzon, Provincia de Quèbec (Canadá), el 29 de Diciembre de 1832, con el nacimiento de una pequeña que el día de su bautismo recibiría el nombre de Venerance.

Todo es Providencia…

17 de junio:

Llegada de las Hermanas de la Providencia a Chile

...se inicia el legado de Madre Bernarda.

¿Cómo es posible que de un aparente fracaso surja una fecunda presencia evangelizadora, irradiando luz y vida para miles de empobrecidos?

Siendo pequeña, aprende importantes lecciones en el seno de una familia profundamente católica. Vive intensamente su juventud con las diversiones propias de su edad, sin embargo, con apenas 14 años, siente que ha surgido una intensa lucha interior. Por ello, mantiene constantes diálogos con el Señor, al que finalmente le manifiesta: “yo no tendré tranquilidad ni reposo mientras no esté colgada contigo en la cruz. Manifiéstame tu divina voluntad, ya que yo haré lo que Tú quieras”. Así, abraza la vida religiosa. El 10 de Mayo de 1850, con casi 18 años, Venerance abandona su hogar sin imaginar que el camino que la llevaba junto a su padre a Montreal, sería un viaje sin retorno.

Hermanas de la Providencia y personas cercanas a la congregación. Concepto visual Historia y tradición.

El 11 de Mayo, Venerance entra al Noviciado de las Hermanas de la Providencia. Hacia fines de ese año, junto con recibir el hábito de la Congregación, toma el nombre de Bernarda. El 22 de

43 Agosto de 1852 hace su profesión religiosa en Sorel y a los dos meses es destinada a Oregón junto a cuatro religiosas; entre las cinco misioneras elegidas, Sor Bernarda era la más joven, pero en la comunidad religiosa le reconocían dotes excepcionales. La pequeña comunidad de misioneras se encontró ante grandes dificultades para su subsistencia. Después de un tiempo de penurias, deciden regresar a Montreal. Para esto se dirigen a San Francisco de California, allí se les ofrece como única alternativa el realizar el viaje por el Cabo de Hornos en un pequeño barco chileno llamado «Elena»; vivieron la travesía por el océano entre tormentas y amenazas del capitán del barco. La histórica mañana del 17 de Junio de 1853, la Comunidad de las Hermanas de la Providencia llega al Puerto de Valparaíso, señalado por la Divina Providencia para ser el inicio de la verdadera misión que les tenía reservada. Diez años más tarde Sor Bernarda es nombrada Superiora de la Comunidad. A lo largo de su extensa y fecunda vida, Madre Bernarda se caracterizó por su fidelidad al Carisma y Misión de la Congregación, sirviendo a los empobrecidos de su tiempo, animada y fortalecida por su profunda fe. En la historia de la Iglesia de Chile, tiene un significado emblemático como misionera, entregando una evangelización inculturada,

Providencia del Señor, Yo te pido por favor Ayudadme a conseguir esa fuerza interior Necesito del amor que existe en ti, Señor Para así calmar la sed que tengo hoy, Que tengo hoy. Providencia del Señor, Yo te ofrezco mi corazón y mi voz También mi vida más todo lo que soy Y ojalá cuando mañana yo me encuentre Frente a ti, Tú me digas Que viví yo para ti, yo para ti. Eres Tú mi esperanza, mi vida Eres Tú mi fuerza interior Eres Tú mi guía, mi fe, mi verdad Eres Tú mi razón de vivir.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Afiches

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Afiches para distintas instancias.

“Humildad, simplicidad y caridad”

¡Te tenemos un lugar reservado!

Encuentro de ex alumnas 2014

de colegios y obras de las Hermanas de la Providencia

Sábado 25 de octubre de 16 a 19 hrs. en Colegio Santa Rosa (Avenida Berlín 930, San Miguel)

Invitación extensiva a todas las ex alumnas de colegios y obras de las Hermanas de la Providencia, de cualquier promoción. Inscripciones e informaciones: espiritualidadprovidencia@gmail.com / teléfonos: 222055947 - 222746031

Organiza Centro de Espiritualidad de las Hermanas de la Providencia

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InfografĂas

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Infografía sobre cómo crear un filtro de agua.

Objetivo Crear infografía llamativa con información para construir un filtro de agua casero.

Público Objetivo Niños de 10 a 12 años de edad.

Crea tu propio

Materiales

a u g a e d o r t l i F Tubo de plastico blando

Algodon

Arena

Botella plastica

Instrucciones

Gravilla

Crea un muy pequeño orificio en la botella con algo caliente, por ejemplo. puedes usar un clavo grueso.

Sigue los siguientes pasos y aprende a hacer tu propio filtro de agua casero, ¡es fácil y rápido!

Echa en la botella unos 10 centímetros de arena y después unos 15 centímetros de grava.

15 CM

51 10 CM

Pon el tubo de plástico en el orificio y cuida que quede firme, puedes fijarlo con silicona u otro elemento para que el agua no se escape.

Pon el algodón en el fondo de la botella.

Echa el agua sucia. Poco a poco verás que la suciedad queda en la botella y el agua sale cristalina.

IMPORTANTE: Si quieres beberla tendrás que hervirla para no enfermarte. ¡El filtro no mata los microorganismos!

con tus ¡Sorprende a tus amigos r el agua ! conocimientos para limpia

Juan Francisco Tapia Diseño de la Información

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CAUSAS DE MUERTE

Principales causas de muerte en Chile

Principales causas de muerte en el mundo

14.000

Cardiopatía isquémica 7.2 M

Infecciones de las vías respiratorias inferiores 4.2 M Nacimientos prematuros y de bajo peso 1.2 M

7.000

14.000

Enfermedades del sistema circulatorio 27.179 pers.

Tumores (neoplasias) 25. 421pers.

Enfermedades del sistema respiratorio 10.118 pers.

Causas externas de mortalidad 7.561 pers.

Enfermedades del sistema digestivo 7.140 pers.

Enfermedades endocrinas, nutricionales y metabólicas 4.930 pers. Enfermedades del sistema nervioso 3.433 pers.

Infecciones neonatales 1.1 M

Afección cerebrovascular 5.7 M

Enfermedades diarreicas 2.2 M

Enfermedad pulmonar obstructiva crónica 3.0 M

VIH/sida 2.0 M

Tuberculosis 1.5 M

Principales causas de muerte a nivel mundial el año 2004, según datos entregados por la Organización Mundial de la Salud (OMS). A mayor superficie del círculo, más alta es la incidencia de fallecidos por la causa indicada. Los números indican millones de personas.

7.000

Cáncer de traquea bronquios o pulmón 1.3 M

Traumatismos por accidentes de tráfico 1.3 M

Juan Francisco Tapia Rubio Diseño de la Información

Enfermedades del sistema genitourinario 2.602 pers.

Trastornos mentales y del comportamiento 2.568 pers. Síntomas, signos y hallazgos anormales clínicos y de laboratorio no clasificados en otra parte 2.592 pers.

Ciertas enfermedades infecciosas y parasitarias 2.161 pers.

Resto de causas 1.259 pers.

Malformaciones congénitas, deformidades y anomalías cromosómicas 938 pers.

Ciertas afecciones originadas en el período perinatal 809 pers.

Principales causas de muerte en Chile el año 2012 de acuerdo a datos entregados por el Ministerio de Salud. Se encuentran ordenadas de mayor a menor ocurrencia, indicando el número total de muertes en el año. También se muestran los totales divididos por sexo.

Juan Francisco Tapia Rubio Diseño de la Información

ema d igestiv o Enferm 4,26% edades en docrin as, nu Hallazg tricion ales y 2,03% os anorm metab ales ólicas Otras 15,85 causas %

Visualización de datos sobre la base de información estadística. Creado para ramo Diseño de la Información.

Enfermedades hipertensivas 10,88%

Hígado y vías biliares intrahepáticas 4,42% Esófago 2,48%

Principales causas de muerte en la Región de Valparaíso, Chile, el año 2011, de acuerdo a datos entregados por el Ministerio de Salud. Cada causa exhibe, a su vez, subcausas específicas de muerte.

Otras enfermedades del sistema digestivo 43,95%

Mama 5,59% Páncreas 4,70%

Demás causas externas 47,83%

Colon 6,83% Otras enfermedades del sistema circulatorio 23,31%

Otras enfermedades respiratorias 37,16%

Vesícula, de otras partes y no especificadas de las vías biliares 7,18%

Otras enfermedades 27,10%

Diabetes mellitus 72,90%

Asma 1,71% Tráquea, bronquios y pulmón 12,52%

Resto de causas no clasificadas anteriormente en alguna de las otras categorías 15,85%

EPOC 27,39%

Estómago 12,70%

53 Síntomas, signos y hallazgos anormales clínicos y de laboratorio, no clasificados en otra parte 2,03%

Suicidios 27,67%

Enfermedades isquémicas del corazón 32,42%

Tumores malignos varios 43,58%

Cirrosis hepática y otras enfermedades del hígado 56,05%

Neumonía 33,74%

Accidentes de tránsito y transporte 24,51%

Causa s 6,79% externas

Enferm ed 9,44% ades del si stema

Tumore s 25,31 malginos %

33,38%

Enfermedades cerebrovasculares

Enferm ed 29,87 ades del si st %

ema ci

respir

rculato ri

atorio

Principales causas de muerte en la Región de Valparaíso

Enferm ed 6,44% ades del sist

CAUSAS DE MUERTE

Infografías sobre causas de muerte en el mundo, en Chile y en la Región de Valparaíso.

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Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Juego de Mesa

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

A ID V A L E D N E IG R O EL de mesa! ¡Un entretenido juego

Perdiste...

Perdiste... Esta no es la teoría más aceptada por la comunidad científica para explicar el orgien de la vida.

Esta no es la teoría más aceptada por la comunidad científica para explicar el orgien de la vida.

Puedes seguir jugando eligiendo otra teoría y comenzando desde la casilla marcada con un 3 a su izquierda.

Saca Tarjeta

Pierde Turno Saca Tarjeta

Saca Tarjeta

Experimento

Saca Tarjeta

Saca Tarjeta 3

Tira Dado Experimento Saca Tarjeta

Saca Tarjeta

1 1

Saca Tarjeta

Experimento

Saca Tarjeta

Tira Dado

Creacionismo

Saca Tarjeta

Pierde Turno

Experimento

Saca Tarjeta

Pierde Turno

Tira Dado

Saca Tarjeta

Pierde Turno

Saca Tarjeta

Experimento

Saca Tarjeta

Tira Dado

Saca Tarjeta

Saca Tarjeta Saca Tarjeta

Tira Dado

Generación Espontánea

Experimento

Saca Tarjeta

Pierde Turno

Saca Tarjeta

Tira Dado

Pierde Turno

Saca Tarjeta

¡Felicitaciones!

Experimento Pierde Turno

Saca Tarjeta

Pierde Turno 2

Has elegido correctamente la teoría más aceptada por la comunidad científica para explicar el origen de la vida.

Pierde Turno Saca Tarjeta

¡HAS GANADO!

Tira Dado

Pierde Turno 3

“El origen de la vida”, juego de mesa creado para enseñar sobre las principales teorías acerca del origen de la vida.

Saca Tarjeta

Teoría Quimiosintética

Para ramo Diseño de la Información.

Experimentos

La hipótesis de la Generación Espontánea fue refutada por primera vez en el siglo XVII por el científico italiano Francesco Redi (1626-1697), quien en 1665 realizó el siguiente experimento:

Grupo control

Grupo experimental

Conclusión

Al poner carne en un frasco abierto, Redi observó que las moscas depositaban sus huevos sobre esta y se desarrollaban larvas y nuevas moscas adultas.

Cuando puso carne en un frasco cubierto con una malla fina, notó que no aparecían larvas ni moscas adultas.

Cuando depositó la carne en un frasco tapado herméticamente, tampoco detectó la presencia de larvas ni moscas.

A pesar de que los resultados de Redi demostraban que los gusanos no surgen espontáneamente en la carne, sino que provienen de larvas de moscas, se mantuvo vigente la teoría de la generación espontánea.

57 Experimentos

En 1745, el clérigo John Needham (1713-1781) realizó un experimento en el que hirvió caldo de pollo para matar cualquier microorganismo presente.

Conclusión El caldo de pollo lo depositó en un frasco, cerrado sólo luego de ingresar el caldo hervido.

Luego de un tiempo observó el crecimiento de microorganismos

Al ver las colonias de microorganismos sobre la superficie concluyó apresuradamente que se generaban espontáneamente a partir de la carne de pollo.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Experimentos

La hipótesis la Teoría Quimiosintética de Aleksandr Oparin fue puesta a prueba y apoyada por un experimento efectuado por los bioquímicos estadounidenses Stanley Miller (1930- 2007) y Harold Urey (1893- 1981), en 1953.

Conclusión Para llevarlo a cabo intentaron simular en el laboratorio las posibles condiciones de la atmósfera primitiva de la Tierra. En un reactor se puso una mezcla de los gases hidrógeno, metano y amoníaco.

En otro apartado del reactor se hirvió agua para producir vapor de agua. Durante una semana, los gases circularon a través de descargas eléctricas que simulaban relámpagos, mediante el uso de electrodos.

Al cabo de la semana durante la que se mantuvo este montaje experimental, el agua que se había condensado se tornó roja y turbia al enfriarse. El análisis de su contenido reveló que se habían sintetizado, en el curso del experimento, cuatro tipos de aminoácidos, todos ellos componentes de las proteínas que forman los seres vivos; también se habían formado ácidos grasos, urea y otros compuestos orgánicos.

El juego presenta tarjetas desplegables y tarjetas únicas con enseñanzas o experimentos relacionados con las teorías sobre el origen de la vida. El jugador las debe tomar al azar si cae en ciertas casillas determinadas mientras avanza por el tablero.

De esta manera, se había demostrado que los compuestos fundamentales para la aparición de los seres vivos se podían originar a partir de compuestos no orgánicos. Si bien experimentos como los de Miller y Urey lograron demostrar algunos de los pasos propuestos por la teoría quimosintética, nunca obtuvieron como resultado una célula viviente.

Generación Espontánea

Esta teoría surge en la época de los filósofos griegos.

Generación Espontánea El primer experimento relacionado con esta teoría lo realizó Francesco Redi en 1665, concluyendo que los gusanos no surgen espontáneamente en la carne, sino que provienen de larvas de moscas, con lo que buscó refutar la generación espontánea.

Generación Espontánea

Luis Pasteur en 1850 logró refutar definitivamente la teoría de la generación espontánea mediante una variación de los experimentos de Needham y Spallanzani.

Generación Espontánea Postula que formas de vida surgen espontáneamente a partir de la materia inerte, por ejemplo, desde restos de seres vivos en descomposición, desde el barro o de la basura.

Generación Espontánea Un experimento que apoyó la Teoría de la Generación Espontánea fue el de John Needham en 1745. Este observó que, pese al hervor, microorganismos igualmente crecían en frascos sellados de caldo de pollo.

Generación Espontánea

Esta teoría fue sustentada y admitida por pensadores como Descartes, Bacon y Newton.

Generación Espontánea

Existieron varios experimentos, con resultados contrapuestos, relacionados con esta teoría.

Generación Espontánea Lazzaro Spallanzani refutó el experimento de John Needham (quien decía que microorganismos se generan espontáneamente en caldo de pollo sellado) al demostrar que los microorganismos ingresaron al caldo desde el aire (luego de hervirlo y antes de sellarlo).

Teoría Quimiosintética

Esta teoría postula que la vida surge a partir de materia inanimada, pero no espontáneamente, sino como resultado de una larga cadena de transformaciones de la materia.

Según la Teoría Quimiosintética, las moléculas inorgánicas de la atmósfera habrían reaccionado al azar entre sí, gracias a la fuerte radiación ultravioleta, descargas eléctricas atmosféricas y otras fuentes de energía.

La teoría indica que la primera célula viviente surgió entre 3.900 y 3.500 millones de años atrás, bajo condiciones ambientales muy diferentes a las actuales.

Teoría Quimiosintética

La teoría indica que las moléculas inórganicas de la atmosfera, gracias a diversos factores, habrían formado moléculas orgánicas simples en los océanos.

Esta teoría indica que el “caldo primordial”, el agua de los océanos con moléculas orgánicas simples, sirvió como base para la formación de otras moléculas más complejas, como los aminoácidos y los carbohidratos.

Según esta teoría, las moléculas orgánicas más complejas se habrían concentrado en charcos sobre rocas calientes en la superficie de la Tierra; este calor habría facilitado reacciones que unieron varios aminoácidos para eventualmente formar las primeras proteínas.

Teoría Quimiosintética

Los ancestros de las células actuales fueron llamados “coacervados” por Aleksandr Oparin, el primer desarrollador de la Teoría Quimiosintética.

La hipótesis de esta teoría fue puesta a prueba y apoyada por un experimento efectuado por los bioquímicos estadounidenses Stanley Miller y Harold Urey en 1953.

El experimento de Stanley Miller y Harold Urey, donde simularon las posibles condiciones de la atmósfera primitiva de la Tierra, reveló que en el agua se habían sintetizado cuatro tipos de aminoácidos, todos ellos componentes de las proteínas que forman los seres vivos; entre otros compuestos orgánicos.

El experimento de Stanley Miller y Harold Urey, demostró que los compuestos fundamentales para la aparición de los seres vivos se podían originar abióticamente, es decir, a partir de moléculas organicas sencillas.

Comenzó a ser desarrrollada por el científico ruso Aleksandr Oparin, quien vivio entre 1894 y 1980.

La teoría señala que los ancestros de las células actuales serían proteínas que se concentraron, incorporaron otras moléculas orgánicas, y finalmente formaron vesículas de forma similar a una célula.

Generación Espontánea Siguiendo esta teoría, Aristóteles pensaba que algunas porciones de materia contienen un "principio activo". Creía que gracias a este “principio activo” y a ciertas condiciones adecuadas se podía generar un ser vivo.

Teoría Quimiosintética Si bien experimentos como el de Stanley Miller y Harold Urey lograron demostrar algunos de los pasos propuestos por la teoría quimosintética, nunca obtuvieron como resultado una célula viviente.

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urea y otros compuestos orgánicos.

Harold Urey (1893- 1981), en 1953.

Perfil de Usuario Edad

Posición en el Hogar

13 y 14 años.

Hijos e hijas.

Género

Estudios

Hombres y mujeres.

Escolaridad básica. Actualmente en 8º Básico.

para

Instrucciones

jugar

Número de jugado res: 2 a 6 juga dores

En este divertido juego de mesa deberás avanzar espacios hasta ganar si logras elegir la teoría más aceptada por la comunidad científica que explique cómo surgió la vida en la tierra. ¡Se trata de un juego de conocimientos, pero también de azar y suerte!

Método de avance:

avanza Se tira el dado y se número de casillas según el obtenido.

Comienzo:

Los jugadores ponen sus piezas en uno de los tres cuadros inferiores con los nombres de las teorías sobre el origen de la vida. Esto se hace al al azar o en base a sus conocimientos previos. Comienza a jugar el jugador que saque el número más alto en el dado. En caso de que dos o más jugadores saquen el número más alto, ellos pueden lazar nuevamente el dado hasta que surga un ganador.

Triunfo: Se produce cuando uno de los jugadores llega a la teoría más aceptada por la comunidad científica acerca del origen de la vida.

Tipos de Casillas

Saca Tarjeta

Saca tarjeta: Son las casilllas más importantes. Cuando caigas en una tienes derecho a sacar una tarjeta con información de la teoría en que te encuentres (puedes guiarte por el color). Algunas de estas casillas tienen un número encerrado en un círculo a su derecha. Esto indica que luego de leer la tarjeta puedes cambiarte de teoría si crees que vas por mal camino y que alguna de las otras es la teoría más aceptada por la ciencia para explicar el origen de la vida. Si decides cambiar de teoría, puedes elegir cualquiera de las otras dos, pero comenzando por la casilla marcada con el mismo número a su izquierda. Por ejemplo, si caíste en esta casilla:

Y luego decides cambiarte a la teoría del Creacionismo, sólo puedes comenzar desde esta otra casilla:

Experimento

Pierde turno: Como su nombre lo indica, si caes en esta casilla pierdes tu oportunidad para jugar el siguiente turno, por lo que los otros jugadores jugarán dos veces antes de que te toque tirar el dado nuevamente.

Pierde Turno

Tira dado: Esta casilla te regala un turno extra instantáneamente, por lo que una vez que caigas en ella puedes tirar el dado nuevamente y seguir avanzando.

Tira Dado

Experimento

Saca Tarjeta

Experimento: Si caes en esta casilla, puedes sacar una tarjeta sobre los distintos experimentos que se han realizado para descartar o comprobar las diversas teorías sobre el origen de la vida. No necesariamente los experimentos se referirán a la teoría en la que te encuentras, así que lee con cuidado. Si ya leiste todos los experimentos puedes sacar una tarjeta de información de cualquier teoría. Algunas casillas de experimento te permiten cambiar de teoría una vez que hayas leído la tarjeta correspondiente. Sólo debes fijarte si la casilla tiene un número encerrado en un círculo a su derecha, para que puedas ver a qué casilla debes moverte si eliges otra teoría.

Pregunta: Si caes en alguna de estas tres casillas podrás comprobar si has ganado el juego. Sólo levanta la tarjeta y lee el mensaje que se encuentra oculto. Sigue las instrucciones en caso que la teoría que elegiste no haya resultado ganadora.

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Set Promocional Postal

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“Una granja llamada Chile”, set promocional de postales, estampillas y afiche sobre expresiones típicas chilenas. Ilustraciones y diagramación para ramo Mensaje Visual.

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Estampillas.

Afiche.

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Identidad Visual

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Familia de Marca

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Marcas grรกficas, manual de marca y piezas grรกficas para gimnasio ficticio Corner Studio. Trabajo para Taller de Identidad Visual.

Manual de normas gráficas

Marca gráfica principal para la familia de marcas de gimnasio Corner Studio.

Guía para la identidad corporativa de Corner Studio. Incluye la familia de marca para las distintas disciplinas y herramientas para su implementación. Diseñado por Juan Francisco Tapia.

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6. Corner Studio Pilates: 2. Corner articuladores Studio Spnning: Círculo y triángulos como elementos del isotipo. Conceptos de dinamismo, fuerza y control. Círculos y figuras triangulares como elementos articuladores del isotipo. Conceptos de resistencia y · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 fuerza.- RGB 210/38/48 2 Hexadecimal #D22630 · Pantone 423 C - CMYK 22/14/18/45 - RGB · Pantone 1795137/141/141 C - CMYK 0/96/93/2 5 - RGB 210/38/48 7 5. Corner studio salsa: Hexadecimal #898D8D Hexadecimal #D22630 Grilla Círculos de sub-marcas: y triángulos como elementos articuladores del sub-marcas: · Pantone 654 C - CMYK 100/71/10/47 - RGB 0/58/112 isotipo. Conceptos de energía, ritmo y diversión. Hexadecimal #003A70 7. Corner studio cardio punch:

25 x

y triángulos como elementos articuladores del x · Pantone 1795Círculo 3. Corner studio C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 - zumba: isotipo. Conceptos de energía y fuerza. Círculo y triángulos como elementos articuladores del Hexadecimal #D22630 x Conceptos de energía, ritmo y flexibilidad. · Pantone 152 C - CMYK 0/66/100/0 - RGB isotipo. 229/114/0 · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB6210/38/48 5 Hexadecimal #E57200 10 x Hexadecimal #D22630 · Pantone 17952 C - CMYK 0/96/93/2 1 5 - RGB 210/38/48 · Pantone Cool gray 211 C - CMYK 44/34/22/77 5. Corner studio salsa: Hexadecimal #D22630 RGB 83/86/90 - Hexadecimal #53565A 6. Corner Studio Pilates: · Pantone Círculos y triángulos como elementos articuladores del2577 C - CMYK 40/54/0/0 - RGB 167/123/202 Círculo y triángulos elementos del Hexadecimal #A77BCA isotipo. Conceptos decomo energía, ritmo yarticuladores diversión. isotipo. Conceptos destudio dinamismo, fuerza y control. 8. Corner ballet: 25 x y triángulos como elementos articuladores · Pantone 1795 Círculo C - CMYK 0/96/93/2 - RGB - zumbadel 3. 210/38/48 Corner studio kids: 25 x · Pantone 1795isotipo. C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 25 x Conceptos de delicadeza y control. Hexadecimal #D22630 Círculo y triángulos como elementos articuladores del Hexadecimal #D22630 · Pantone 152 C - CMYK 0/66/100/0 - RGB 229/114/0 isotipo. Conceptos de energía, ritmo y diversión. · Pantone 423 ·CPantone - CMYK 1795 22/14/18/45 137/141/141 10 x - RGB 10 x C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 4 Hexadecimal #E57200 7 6 Hexadecimal #898D8D Hexadecimal #D22630 · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 10· xPantone 708 C - CMYK 10 x - RGB 248/144/165 100/53/17/0 x 10 x Hexadecimal #D22630 6. Corner Studio Pilates: Hexadecimal 7. Corner studio cardio punch: #F890A5 · Pantone 2577 C - CMYK 40/54/0/0 - RGB 167/123/202 Círculo y triángulos como elementos articuladores del Círculo y triángulos como elementos articuladores del Hexadecimal #A77BCA isotipo.25Conceptos de dinamismo, fuerza y control. 25 x 9. Corner yoga: isotipo. xConceptos destudio energía y fuerza. · Pantone 109 C - CMYK 0/9/100/0 - RGB 255/209/0 Círculo y triángulos como elementos articuladores del Hexadecimal #FFD100 25 x 25 x 25 x · Pantone 25 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 x 25 x isotipo. Conceptos de naturaleza y control. Pantone 152 - RGB 229/114/0 · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB ·210/38/48 - 8 C - CMYK 0/66/100/0 7 Hexadecimal #D22630 Hexadecimal #E57200 Hexadecimal #D22630 · Pantone 423 C10 -Pantone 22/14/18/45 - RGB 137/141/141 xCMYK C - CMYK 0/96/93/2 · Pantone 390210/38/48 C - CMYK-27/0/100/3 · Pantone Cool·gray 11 C1795 - CMYK 44/34/22/77 - - RGB 7 10-x RGB 181/189/0 10 x Hexadecimal #898D8D #D22630 Hexadecimal #B5BD00 RGB 83/86/90 Hexadecimal - Hexadecimal #53565A 4 3 4 · Pantone 390 C - CMYK 27/0/100/3 - RGB 181/189/0 Hexadecimal #B5BD00 7. Corner studio cardio punch: 8. Corner studio ballet: Círculo Círculoy ytriángulos triánguloscomo comoelementos elementosarticuladores articuladoresdel del 25 x 25 x 25 x isotipo. Conceptos de energía y fuerza. 25 x isotipo. Conceptos de delicadeza y control.

· Pantone -8 RGB 210/38/48 · Pantone1795 1795C C- -CMYK CMYK0/96/93/2 0/96/93/2 10 x - RGB 210/38/48 Hexadecimal #D22630 Hexadecimal #D22630 · Pantone 11 C -0/53/17/0 CMYK 44/34/22/77 · PantoneCool 708gray C - CMYK - RGB 248/144/165 RGB 83/86/90 Hexadecimal #53565A 10 x Hexadecimal #F890A5 10 x

Corner Studio / Manual de Normas Gráficas

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25 x / Manual d Corner Studio

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25 x 25 x 8.9.Corner Cornerstudio studioballet: yoga: Familia de marcas para las distintas disciplinas que Círculo Círculoy ytriángulos triánguloscomo comoelementos elementosarticuladores articuladoresdel del imparte el gimnasio. 9 25 x isotipo. yycontrol. isotipo.Conceptos Conceptosde dedelicadeza naturaleza control. 25 x

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Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Segundo flyer.

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Cómo funciona el Zumba: El entrenamiento no tiene por qué ser tedioso: fusionamos movimientos de alta y baja intensidad para que disfrutes de una esta de acondicionamiento físico con intervalos para quemar calorías. Una vez que los ritmos latinos y de todo el mundo se apoderen de ti, entenderás por qué se suele decir que las clases de Zumba son un ejercicio disfrazado. ¿Gran efectividad? Sí. ¿Máxima diversión? ¡También!

¡Diviérte ponte en te y forma!

dirección: Matías Rojas 1591, Antofagasta. fono: 05 52843686 mail: info@cornerstudio.cl web: www.cornerstudio.cl

Con sus diversas ventajas físicas y espirituales, la práctica del Yoga y Pilates tienen grandes beneficios para nuestro bienestar integral.

Mejora tu calidad de vida con nuestras clases de Yoga y Pilates Dirección: Matías Rojas 1591, Antofagasta. Fono: 05 52843686 Mail: info@cornerstudio.cl Web: www.cornerstudio.cl

77 Yoga Es el sistema de desarrollo y evolución personal más antiguo y completo que hay en el mundo: abarca el cuerpo, la mente y el espíritu. No es una religión ni tampoco una fórmula mágica. Es un método de perfeccionamiento y evolución del hombre íntegro y no de un aspecto en particular. Esta modalidad se encuentra orientada al mejoramiento de la calidad de vida en forma integral. Pilates Trabaja la Flexibilidad y la Fuerza muscular a través de ejercicios que combinan Técnicas de Estiramiento, Yoga, Kinesiología y Danzas. Se apoya en 6 principios básicos: Concentración Control, Centralización, Fluidez, Precisión, y Respiración. Se realiza conectando el cuerpo y la mente, manteniendo el control desde el Centro hacia las extremidades. Suele incorporar elementos auxiliares como mancuernas, pelotas, bandas elásticas y bastones.

La práctica regular de Yoga y Pilares te ayudará a: Aliviar tensiones y mejorar la respiración Mejorar la concentración Flexibilizar las articulaciones Aumentar la fortaleza física Trabajar los músculos Moldear el cuerpo ¡y muchos más beneficios!

Tríptico

En Corner Studio queremos ayudarte a establecer una buena base inicial que te permita construir una práctica sólida y constante de estas disciplinas.

Profesores Patricio Olmos Estudiante Kinesiologia. Area de Desarrollo: Baile, Pilates.

¡Inscríbete en alguna de nuestras clases y comienza ahora a disfrutar de una mejor vida!

Katalina Trigo Bustos Kinesiologo, Grado Licenciado en Kinesiologia. Posee cursos de Educacion Sesorio Motriz y Terapeuta Taping Neuromuscular Básico.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Afiche.

Presentación de la marca madre La marca Corner Studio se compone de cuatro elementos visuales: 1) La palabra corner 2) la palabra studio 3) La bajada 4) Un isotipo o símbolo relacionado con la bajada.

Las palabras Corner y Studio actúan como logotipos, ya que son letras o palabras que componen el nombre de la marca. Ambas representan, con su color rojo y su diseño oblicuo, el dinamismo de la marca. 1) Corner se encuentra realizada con tipografía DIN Next LT Pro con variante medium itálica en caja alta. 2) Studio se encuentra realizada en caja baja con tipografía DIN Next LT Pro en variante heavy itálica.

3) Para la marca madre se utiliza la palabra fitness como bajada. Esto cambia en las variantes de los distintos servicios que ofrece la marca. Independiente de ello, la bajada siempre se presenta con tipografía Bauhaus-Thin en su variante Itálica.

Manual de normas gráficas Guía para la identidad corporativa de Corner Studio. Incluye la familia de marca para las distintas disciplinas y herramientas para su implementación.

4) El isotipo o símbolo se relaciona directamente con la bajada y depende del servicio que se quiera destacar. Su color y su forma quieren comunicar los conceptos de salud y dinamismo.

Diseñado por Juan Francisco Tapia.

Corner Studio / Manual de Normas Gráficas

79 Sub-marcas y sus grillas 1. Corner studio baile entretenido: Círculo y figuras triangulares como elementos articuladores del isotipo. Conceptos de ritmo y diversión. · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 Hexadecimal #D22630 · Pantone 2385 C - CMYK 23/83/0/0 - RGB 213/57/181Hexadecimal #D539B5

Uso de la marca en escala de grises

Grilla de sub-marcas: x

Para que la marca funcione correctamente, sin variar su significado y la percepción visual de esta, es necesario utilizar las escalas de grises presentadas en el diagrama de la derecha, las que son equivalente a los colores corporativos.

2. Corner Studio Spnning: Círculos y figuras triangulares como elementos articuladores del isotipo. Conceptos de resistencia y fuerza. 10 x

10 x

3. Corner studio zumba: Círculo y triángulos como elementos articuladores del isotipo. Conceptos de energía, ritmo y flexibilidad.

25 x

Color pantone

3. Corner studio zumba kids: Círculo y triángulos como elementos articuladores del isotipo. Conceptos de energía, ritmo y diversión. · Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 Hexadecimal #D22630 · Pantone 2577 C - CMYK 40/54/0/0 - RGB 167/123/202 Hexadecimal #A77BCA · Pantone 109 C - CMYK 0/9/100/0 - RGB 255/209/0 Hexadecimal #FFD100 · Pantone 152 C - CMYK 0/66/100/0 - RGB 229/114/0 Hexadecimal #E57200 · Pantone 390 C - CMYK 27/0/100/3 - RGB 181/189/0 Hexadecimal #B5BD00

· Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 Hexadecimal #D22630 · Pantone 654 C - CMYK 100/71/10/47 - RGB 0/58/112 Hexadecimal #003A70

· Pantone 1795 C - CMYK 0/96/93/2 - RGB 210/38/48 Hexadecimal #D22630 · Pantone 2577 C - CMYK 40/54/0/0 - RGB 167/123/202 Hexadecimal #A77BCA

10 x

25 x

Equivalencia en escala de grises

Pantone 1795 C

80% negro

Pantone 314 C

50% negro

10 x

25 x

Corner Studio / Manual de Normas Gráficas

Corner Studio / Manual de Normas Gráficas 12

Algunas páginas del Manual de Marca. Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Marca gráfica y fotografía de productos

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Marca gráfica y fotografía de productos para tienda de amigurumis (peluches de lana).

Objetivo Crear una marca gráfica para esta tienda de Facebook. Toma de fotografías de productos.

Público Objetivo Jóvenes y jóvenes adultos.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

FotografĂas de productos.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

FotografĂas de productos.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

FotografĂas de productos.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Web

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Web “La Joya del pacífico”

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Index.

Sitio web que recorre turísticamente todos los lugares mencionados en la reconocida canción “La Joya del Pacífico”.

Creación de mapa de arquitectura, wireframes, mock ups y codificación en HTML y CSS. 95

Objetivo Crear un recorrido patrimonial. Público objetivo Adultos.

Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

Uno de los hitos del recorrido.

Detalle de uno de los hitos del recorrido.

Detalle de una de las pรกginas sobre la canciรณn. Portafolio Laboral / Juan Francisco Tapia

App “RunningMusic”

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Configuración de entrenamiento

Configuración de música Indícanos desde dónde obtener la música: Desde mi mi smartphone smartphone Desde

Logo Running App

RunningMusic ¡Música, ¡Música, temporizador temporizador y consejos para entrenar y consejoscorres! para entrenar mientras mientras corres! ...cargando...

Desde la la nube nube de de RunningApp RunningApp Desde Elige el estilo de música que te gustaría escuchar en esta sesión de entrenamiento:

Antes de comenzar, indicanos cuánto tiempo planeas correr:

40m

Elige también tu nivel para los consejos de entrenamiento:

Pop

Hip-hop

Latino

Básico

Dance

Tecno Tecno

Electrónica

Intermedio

Rock

R&B

MásMix estilos...

Avanzado

atrás

siguiente siguiente

Configuración de alertas Por último, Indícanos qué tipo de Por último, Indícanos tipotiempo. de alertas deseas y cada qué cuanto alertas deseas y cada cuanto tiempo. Hidratación Hidratación Cada Cada

0h 0h

45m 45m Consejos de entrenamiento Cada

0h 0h 35m atrás

Breve descanso Breve descanso Cada Cada

1h 1h

00m 00m Frases motivacionales Cada

0h 0h 20m siguiente

Algunas pantallas de la versión para smartphone.

Tiempo Transcurrido

01:20 Tiempo restante: Distancia recorrida según GPS:

01:20 8K

Reproduciendo ahora

Queen Artista Nombre Don’t stop deme canción now

Mock up para App que entrega música y consejos al momento de hacer running. Objetivo Crear un mock up para app. 101

Público objetivo Jóvenes y jóvenes adultos.

Progreso68% de canción

Volver Volveraaconfigurar configurarentrenamiento entrenamiento

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Configuración de entrenamiento Antes de comenzar, indicanos cuánto tiempo planeas correr:

Elige también tu nivel para los consejos de entrenamiento:

Básico Intermedio Avanzado

40m

Algunas pantallas de la versión para tablet.

Configuración de música Indícanos desde dónde obtener la música:

Desde mi smartphone

Desde la nube de RunningApp

atrás

Tiempo restante:

Tiempo Transcurrido

Elige el estilo de música que te gustaría escuchar en este entrenamiento:

Pop

Hip-hop

Latino

Dance

Tecno

Electrónica

Rock

R&B

Metal

Trash

80’s

Mix

01:20

01:20 Reproduciendo ahora

Queen Don’t stop me now 68%

Volver a configurar entrenamiento

Distancia recorrida según GPS:

RunningMusic ¡Música, temporizador y consejos para entrenar mientras corres! ¿Qué hace?

Características

Descargas

¿Qué hace? Esta fascinante aplicación combina la posibilidad de escuchar infinitas canciones mientras corres, recibiendo a la vez consejos y alertas relacionadas con tu entrenamiento.

Características Principales Configuración de entrenamiento

Puedes elegir música desde tu propio equipo celular o trablet, o simplemente tener acceso a través de la nube a miles de canciones de distintos estilos.

Antes de comenzar, indicanos cuánto tiempo planeas correr:

Logo Running App

RunningMusic

40m

Elige también tu nivel para los consejos de entrenamiento: Básico

¡Música, ¡Música, temporizador temporizador y consejos para entrenar y consejoscorres! para entrenar mientras mientras corres!

Intermedio

103

Avanzado

...cargando... siguiente siguiente

Mantente al tanto del tiempo y los kilometros recorridos mediante alertas visuales y sonoras.

01:20 Tiempo restante: Distancia recorrida según GPS:

Configura además alertas especiales para recordar hidratarte, hacer una pausa o escuchar consejos sobre tu entrenamiento o frases motivacionales.

Configuración de alertas

Tiempo Transcurrido

01:20 8K

Por último, Indícanos qué tipo de Por último, Indícanos tipotiempo. de alertas deseas y cada qué cuanto alertas deseas y cada cuanto tiempo. Hidratación Hidratación Cada Cada

0h 0h

45m 45m

Breve descanso Breve descanso Cada Cada

1h 1h

00m 00m

Reproduciendo ahora

Queen Artista Nombre Don’t stop deme canción now Progreso68% de canción

Consejos de entrenamiento Cada

0h 0h 35m

Volver Volveraaconfigurar configurarentrenamiento entrenamiento

atrás

Frases motivacionales Cada

0h 0h 20m siguiente

Descargas

Disponible en Google Play Store para Android.

Sitio web de la app.

Contacto: contacto@runningmusic.com

Disponible en la App Store de Apple para IOS.

Disponible en Windows Store para Windows OS.

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Web Agencia “Cima”

105

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+ Somos el aliado estratégico perfecto para el mundo de la educación.

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Identidad Visual Proporcionamos un servicio completo de Identidad visual, desde el nombre de la marca hasta la elaboración del manual de normas para el correcto uso y aplicación de la marca de su institución.

Fotografía Proveemos un servicio fotográfico amplio, enfocado a satisfacer las demandas de distintos tipos de instituciones educacionales. Mostramos lo mejor de tu institución, para destacar entre la multitud.

Diseño Web Diseñamos y desarrollamos sitios web profesionales, para adaptarse a distintas pantallas y resoluciones, fáciles de usar y pensados en las necesidades individuales de nuestros clientes.

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Agendas y Yearbooks para The Mackay School

Fotografía para Jardín Infantil Providencia de Valparaíso

Más instituciones con las que hemos colaborado

Conózcanos Otorgamos un servicio de diseño profesional y personalizado con el fin de suplir las necesidades de comunicación de instituciones educacionales de acuerdo a altos estándares de calidad. Queremos convertirnos en un aliado estratégico del mundo de la educación y contribuir con ello al desarrollo de nuestro país.

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Mock up de sitio web para agencia de diseño ficticia.

Objetivo 107

Crear un mock up para sitio web de agencia de diseño. Público objetivo Adultos.

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Proveemos una amplia variedad de servicios de diseño gráfico editorial, lo que le ayudará a comunicar su mensaje de forma atrayente y conectarse de mejor manera con sus distintos públicos. Trabajamos junto a diversos proveedores, para entregar un producto de excelente calidad.

Agendas Pendones Anuarios Afiches Folletos ... y muchos productos más.

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Proporcionamos un servicio integral para sus necesidades de identidad y diferenciación en el mercado de las instituciones de educación.

Naming (creación del nombre y verificación de posibilidad de uso).

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Aplicaciones de la identidad visual en diversos formatos.

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Agendas y Yearbooks para The Mackay School

Página con información de quienes componen la agencia.

Sergio Pincheira Diseñador Gráfico Illustrador

The Mackay School nos contactó para realizar un interesante proyecto: renovar la imagen de sus agendas y yearbooks. Nuestro primer paso fue lorem ipsum dolor sit amet, at usu solum iudicabit definitiones, has prompta epicurei cu, ipsum blandit intellegam eos an. Et sed falli docendi, ne duo hinc probatus. Ex detraxit nominati voluptatum sea. Tibique corpora cu eos, ei sea illum vivendum, eam no eius feugait. Ne sit doming causae, his elit disputationi in. Ei errem aliquam neglegentur mel, ei qui eligendi epicurei. Nec an ornatus voluptua, nec officiis electram ex.

Et error voluptaria disputationi quo. Soluta bonorum eos cu, eam tale falli interpretaris te. Has ei magna propriae pericula. Qui no scripta intellegam inciderint. Ea detraxit euripidis mea, duis legimus ut per, at cum quem tota officiis. Utinam copiosae intellegam ad eos, ad duo alia nullam, ne vel molestie euripidis interpretaris. His latine nonumes admodum ea. Vocent suavitate usu cu. No unum tamquam ius, te quo quaeque iracundia. Sea sumo primis eu. At omnesque dissentiet quo, iriure vivendo dissentias sed cu. Mei omnesque apeirian atomorum ex, mel erant repudiare dissentiet cu. Sea errem aliquip eu. Consetetur persequeris eam id, has commodo patrioque contentiones ad.

At vocent oporteat expetenda est, dicit dolorum minimum ius et, nec ut vide munere conclusionemque. Dicat bonorum petentium usu in. Ut doming everti eum, verear epicurei necessitatibus eu mea. Reque dolore vel no. Vim ex invidunt deserunt definitionem, vis velit tritani atomorum in. Omnes affert libris mel cu, case viris ut mel, his ei omittam noluisse.

109 Samuel Molina Diseñador Gráfico

Juan Francisco Tapia Periodista Diseñador Gráfico

At omnesque dissentiet quo, iriure vivendo dissentias sed cu. Mei omnesque apeirian atomorum ex, mel erant repudiare dissentiet cu. Sea errem aliquip eu. Consetetur persequeris eam id, has commodo patrioque contentiones ad. Si tienes un proyecto similar que te gustaría cotizar, ¡no dudes en contactarnos!

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Juan Francisco Tapia DiseĂąador GrĂĄfico y Periodista Freelance juanfranciscotr@gmail.com / +56 9 7369 5881