NOVIEMBRE 2015. BUENOS AIRES. ARGENTINA.
AMERICAN KENPO KARATE, LÓGICA COMO FACTOR DE EFICACIA. COMBATE & PSICOLOGÍA
EL USO DE LA FUERZA EN LA FUNCIÓN POLICIAL.
LIDERAR EN TIEMPOS DE TORMENTA
TRATAMIENTO DEL ESTRÉS Y SUS SÍNTOMAS
KENPO MAGAZINE 2015 Club Villa Malcolm. Av. Cordoba 5064. Piso 1.
DIRECCIÓN Juan José Negreira jjnkenpo@yahoo.com.ar Carina Salvo mcsalvo@hotmail.com COLABORADORES Raúl Sanchez Sebastian Serednicki DIRECCIÓN DE ARTE & DISEÑO Animal Studio dlh@animalstudio.com.ar animalstudio.com.ar
POR SEMINARIOS, CLASES Y CURSOS: FACEBOOK: NEGREIRA KENPO KARATE ASSOCIATION. NKKA. AMERICAN KENPO KARATE POLICE INSTRUCTION. AKKPI. KENPO.COM.AR MCSALVO@HOTMAIL.COM JJNKENPO@YAHOO.COM.AR T (54-911) 3106.3131 T (54-911) 6853.9650 Se prohibe la reproducción total o parcial del contenido de esta revista si no se cita la fuente. Autores y entrevistados son responsables de sus ideas. Registro de la Propiedad Intelectual. Nº 415594. ISSN 0329-9104.
RECUPERAR LA CURIOSIDAD En un mundo en que aparentemente existen todas las respuestas con sólo hacer un click, ya no queda tiempo para lo oculto, lo insondable, para el espíritu aventurero del ser humano; parecería que sólo hay tiempo para la inmediatez y el acumular. Esta pequeña publicación es una apuesta a todo aquello que nos convirtió en humanos, con sus defectos y virtudes, es una apuesta a redescubrir y explorar lo inexplorado de nuestro interior, quiere hacer reflexionar al lector sobre el desarrollo de las habilidades de las artes de combate que encierran en sí mismas principios y respuestas al ser, a la voluntad, al emprendimiento, a la curiosidad de saber quién somos, para conocer así nuestros límites, para no respetarlos y burlarnos de ellos y así, seguir adelante, la curiosidad es ese motor que movió la humanidad por siglos; hoy esta revista busca generar más preguntas que respuestas, porque las preguntas movilizan, rompen estructuras, destruyen, y sobre todo construyen. Gracias por acompañarnos hoy, espero haber entrado a su vida por la curiosidad, y así poder generar preguntas en su ser a las puertas del desarrollo de lo humano. Gracias una vez más.
- Carina Salvo.
AMERICAN KENPO KARATE, LÓGICA COMO FACTOR DE EFICACIA. EN EL ARTE DEL KENPO-KARATE DESARROLLADO POR EL LEGENDARIO MAESTRO ED PARKER, LA LÓGICA CONSTITUYE LA BASE EN LA CUAL SE SUSTENTA TODO EL SISTEMA, TODO POSEE UN PORQUE, UNA ACCIÓN Y UNA REACCIÓN. En lo teórico la lógica se define como la ciencia que se ocupa de las leyes, los modos y las formas del conocimiento humano y científico. Normal o natural, por ser conforme a la razón o al sentido común. Relativo al razonamiento. El arte marcial o cualquier práctica relacionada con la defensa personal, no puede escapar a este tipo de leyes, pues, somos una parte del universo y nos rigen los mismos principios físicos que a todas las cosas.
HACIENDO HISTORIA. Antes de comenzar de lleno con el tema que nos ocupa, pondré al alcance de ustedes una breve reseña de la vida del Maestro Parker, para que de esta manera comprendan que el Kenpo-Karate o American Kenpo, es el resultado de un tedioso pero fructífero trabajo de investigación. Ed Parker es uno de los más grandes pioneros en la introducción del arte marcial en los Estados Unidos de América. Él es conocido como: «EL PADRE DEL KARATE AMERICANO», abriendo su primer dojo en 1954. Nativo de Honolulu, Hawaii y graduado de Kamehameha high School. Estudió en Brigham Young University en Provo, Utah, donde obtuvo su grado en sociología y psicología. Ed Parker aprendió Karate en Hawaii, él realizó,
a partir de allí, innovaciones dentro de arte para el combate de los días en que vivimos. Vió la necesidad de cambiar aspectos que no resultaban prácticos, que no poseían lógica, desarrollando revolucionarios principios y teorías para aplicar a la práctica, no clásicas, pero efectivas. Como resultado de sus innovadoras ideas y conceptos, el sistema del american Kenpo Karate es el arte que más desarrollo posee en U.S.A., Chile, Venezuela, Europa, Australia, España, etc. En 1956, abre su primera escuela de Kenpo-Karate, con sus principios y teorías, en Passadena, California, la cual hoy día funciona. Muchos artículos se y han escrito sobre su persona, por citar: «El gran maestro de las figuras de Hollywood», 1961, Time Magazine, en referencia a Ed Parker; quién instruyó a notables como Elvis Presley, Robert Wagner, Blake Eduars, Robert Clup, Robert Conrad, george Hamilton, Dick Martin, y muchos otros. «El gran precursor del Kenpo en U.S.A. y en el mundo», Febrero de 1975, Black Belt Magazine. La revista Inside Kung-Fu conmemora los 20 años del Karate en América, «no existe otro padre del karate Americano... el conocimiento que este hombre ha introducido durante los últimos 20 años lo convierten en el más innovador y exitoso introductor de cambios en el desarrollo de las artes de defensa personal». Además escribió una serie de libros destinados
al desarrollo del arte como ser: Kenpo-Karate, Secretos del Karate Chino, Guía de la defensa personal femenina, Ed Parker´s guía del Nunchaku. Éstos fueron publicados en sus comienzos, luego, una vez desarrollado por completo su sistema publicó: Infinite insigthhts into Kenpo del 1º al 5º, The Zen of Kenpo, Enciclopedia del Kenpo, en otro aspecto, y como amigo personal del legendario Elvis Presley, publicó luego del fallecimiento de la estrella, un libro llamado Inside Elvis. Ed Parker fallece en 1991, luego de su muerte Leilani Parker, su esposa, escribe en su honor el libro llamado Memories of Ed Parker, en el cual relata todas sus anécdotas de la vida junto al maestro, sus relaciones, sus pensamientos, etc., como así también hace una extensa referencia al desarrollo del los famosos torneos de Long Beach, de los cuales se impulsó a muchas figuras a la fama, como Bruce Lee, Chuck Norris, Joe Lewis, y Mike Stone entre otros. LÓGICA UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN LA DEFENSA PERSONAL. Cuántas veces en las prácticas nos hemos preguntado ¿Y esto para qué sirve?, ¿Por qué debo moverme de esta manera y no de otra? Esto resulta muy común en un dojo, todos alguna vez cuestionamos, pensamos, pero no siempre la respuesta que recibimos,
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si recibimos respuesta, nos resulta satisfactoria. Inconscientemente lo que buscamos es lógica, que el movimiento que estemos realizando posea una reacción esperada, un cambio en la agresión.
acción provoque esa reacción de su cuerpo. Ahora bien, si realizamos la misma técnica con un compañero de práctica y él se limita sólo a propinar la agresión nuestro último blanco se halla en un lugar distinto que si la técnica se hubiese aplicado a una situación Durante muchos años dentro de lo que hoy se conoce real, en consecuencia, si pensamos que practicamos como China, se desarrollaron sistemas de combate hasta el cansancio las técnicas sin asimilación acordes con los movimientos de los animales, se los por parte del compañero, esto hará que el día imitaban, puesto que para ellos resultaban seres de un enfrentamiento real no podamos desarrollar admirables. Ahora bien, el método de lucha de un correctamente la técnica y luego digamos «la técnica animal se basa en su naturaleza, ellos instintivamente no es efectiva», siendo que lo que falló en sí sólo conocen sus partes débiles y sus puntos vulnerables, fue una pequeña falta de asimilación. no desarrollan grandes movimientos para el combate, sino movimientos lógicos precisos y cotidianos, puesto Recuerden toda acción produce una reacción, que una grulla realiza el mismo movimiento de cuello todo golpe una asimilación, cada golpe proyectado para comer que para atacar lo que varía es su potencia. en una defensa personal, prepara al cuerpo del agresor para el próximo golpe. ¿Cómo podemos trasladar este ejemplo a nosotros?, Por ejemplo: una persona cualquiera realiza una LOS CUESTIONAMIENTOS serie de movimientos cotidianos que se pueden DENTRO DE LA PRACTICA MARCIAL. convertir en una gran defensa como los es caminar, cuando uno camina realiza un movimiento de traslación Cuestionar, indagar, buscar, es parte de nuestra que involucra el desarrollo en conjunto de brazos naturaleza, de nuestra evolución, muchas veces y piernas, lo que a su vez traslada toda nuestra dentro de los lugares de práctica no se les permite masa hacia delante, ¿Qué pasaría sí, a ese mismo a los alumnos preguntar sobre el porqué de las cosas, movimiento le colocamos mayor potencia y lo dirigimos lo consideran una falta de disciplina, dentro del arte a un punto vulnerable, como a la zona de los testículos del Kenpo-Karate los cuestionamientos son necesarios, de una persona situada delante nuestro?, El resultado puesto que de esta forma se lo sumerge al alumno sería un hermoso y efectivo rodillazo o bien si nos en la lógica de los movimientos, en la acción dirigimos al punto con nuestro brazo golpearíamos y la reacción, en la correcta utilización de los principios con nuestro canto de la mano entre sus piernas. de potencia, etc. Esto es parte de la lógica, estos son conceptos muy básicos, los cuales simulan ser letras de un extenso abecedario en el Kenpo, lo cual lleva a la posterior formación de palabras, frases y párrafos completos. REACCIÓN COMO CONSECUENCIA DE UNA ACCIÓN. Cuántas veces hemos practicado técnicas de defensa personal con un compañero de práctica, cuántas veces ha proyectado su ataque hacia nosotros para que podamos ejecutar su técnica, pero, ¿Dónde termina su trabajo? La persona que hace las veces de agresor no debe limitarse sólo a la ejecución del ataque, sino que también debe «asimilar» los golpes que le son propinados. ¿Qué decimos con esto? Si yo bloqueo un golpe de puño y luego proyecto una patada frontal en sus genitales, la reacción real de una persona al recibir tal golpe sería como mínimo la de inclinarse hacia delante ocupando sus manos en la toma de dicho sector, lo que involucra que si mi próximo golpe va ha ser dirigido a su cuello debo bajar mi altura para poder golpearlo, ya que se encuentra en otra posición, distinta a la inicial; mediante mi
PRICIPIOS DE POTENCIA. Existen tres principios básicos de potencia que deben conocer los alumnos que comienzan dentro de la práctica del Kenpo. 1. Matrimonio con la gravedad: utilización del peso del cuerpo en apoyo de un golpe que se desplaza de arriba hacia abajo. 2. Torque: se utiliza este principio cuando giras de un lado al otro tu cintura, es decir, golpeando con la potencia de la cadera. 3. Masa de refuerzo: es el peso de cuerpo moviéndose en línea recta con el golpe. Estos son los parámetros básicos para comenzar a comprender el arte del Kenpo-Karate.
Juan José Negreira Master American Kenpo Karate
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COMBATE & PSICOLOGÍA Hoy, el tema que nos ocupa es «la actitud». Muchas veces a lo largo del camino de la docencia marcial, mencionamos ésa palabra a nuestros alumnos, pedimos que mantengan un «correcta actitud» con la práctica, pero entendemos realmente que es ello.
2. COMPONENTE AFECTIVO: es el sentimiento en favor o en contra de un objeto social, en este caso la práctica marcial. Es el componente más característico de las actitudes. Aquí radica la diferencia principal con las creencias y las opiniones, que se caracterizan por su componente cognoscitivo.
Podemos definir la actitud como la forma o manera 3. COMPONENTE CONDUCTUAL: es la tendencia de actuar de una persona, es decir, el comportamiento a reaccionar hacia los objetos (la práctica) de una que emplea un individuo para hacer las cosas. determinada manera. Es el componente activo de la actitud. Es decir, existe acción, lo que a grandes Por otro lado Kimball Young asegura: «Se puede rasgos, los docentes perciben primero de sus alumnos. definir una actitud como la tendencia predisposición aprendida, más o menos generalizada y de tono Por otro lado, la persona no puede ser dividida en afectivo, a responder de un modo bastante persistente partes, sino que siempre y en todo momento tiene y característico, por lo común positiva o negativamente que ser considerada como una unidad, por ello, (a favor o en contra), con referencia a una situación, la integridad personal no puede ser dividida. idea, valor, objeto o clase de objetos materiales, No es posible para un individuo actuar sin ética o a una persona o grupo de personas». o conducta correcta, en un área de su vida, sin que ello afecte su sistema completo de valores. Es decir, podemos establecer que, a medida que indagamos en ello, empezamos a encontrar muchos Como resumen entonces, podemos establecer que: elementos o componentes que se hacen presentes a la hora de definir LA ACTITUD. La Integridad personal contiene lo actitudinal hacia todos los avatares y experiencias de la vida, conteniendo Podríamos, entonces, establecer tres componentes para ello, tres componentes fundamentales: de la actitud: • Cognoscitivo. 1. COMPONENTE COGNOSCITIVO: para que exista • Afectivo. una actitud, es necesario que exista también • Conductual. una representación cognoscitiva del objeto, en este caso, el contexto de la práctica podemos citar Es decir, como docentes nos encontramos ante las motivaciones diversas del alumno; de porque un gran desafío como moldeadores de conductas estar ahí y su visualización interna, su pensamiento y actitudes, el tener en cuenta la repercusión hacia la práctica. Todo esto está formado por las de nuestras directrices y enseñanzas, nos harán percepciones y creencias hacia un objeto, así como posicionarnos con responsabilidad en el rol por la información que tenemos sobre un objeto. que nos toca ocupar en el mundo de hoy. En este caso se habla de modelos actitudinales de expectativa por valor. Los objetos no conocidos o sobre los que no se posee información no pueden generar actitudes, es decir, no podemos construir una actitud correcta ante la plática marcial, antes que se visualice o participe de la práctica misma.
Carina Salvo Master American Kenpo Karate Profesora Superior Alto Rendimiento Deportivo Psicóloga Social
LIDERAR EN TIEMPOS DE TORMENTA «LA BIBLIA JUNTO AL CALEFÓN…»
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Raúl Sanchez Instructor Kenpo Karate Lic. en Administración Gerente General EDIBA LIBROS S.A GRUPO EDIBA ediba.com
En tiempos donde todo da igual, cuando se bajan los brazos porque no se encuentran los caminos hacia los objetivos, cuando los valores recibidos en nuestra educación han perdido vigencia y todo a nuestro alrededor es desilusión; es muy importante, día tras día, recuperar el liderazgo en nuestra acción. El liderazgo consiste básicamente en la capacidad de generar una visión de futuro y lograr que el grupo la comparta. Visión que se plasmará en objetivos con sus respectivas metas, incluyendo además el entusiasmo, la confianza y el empuje para lograr que las cosas ocurran. En todo grupo aparece un líder, puede ser formal o informal, pero no hay grupo con resultados que no cuente con un líder. En la tormenta, un líder debe ser ante todo confiable y creíble, claro en su lenguaje y con una actitud transparente.
Se debe tener una comunicación profunda, real y eficiente, esto permite concretar las metas y realizar modificaciones si son necesarias. La comunicación implica un intercambio de conceptos, información, sensaciones, en una palabra de ideas, donde a través de una escucha atenta, percibimos el pensamiento de los otros y logramos que los otros interpreten el nuestro. Sepa delegar, aprender a trasvasar nuestras funciones para poder ampliar la esfera de acción de nuestra visión compartida. Esto no es sencillo, pero es vital para las personas en quienes delegamos, les permitirá aprender, desarrollar su iniciativa, entrenarse, ganar confianza y crecer. Todo se puede delegar, lo que no se puede delegar es el control que hace que las diferentes etapas se concreten. Recuerde que si usted no lo puede controlar, será mejor que no lo proponga. Tenga medios, ideas, objetivos, estrategias, desarrolle
la capacidad de hacer las cosas, de resolver los problemas, haga como los que hacen, aprenda. Su autoridad nace de la responsabilidad, la preparación, la sensatez y la justicia. La gente puede no entender de muchas cosas, pero reconoce en forma inmediata a un líder que no vale la pena, que solo piensa en él. Un grupo conducido por alguien que no tiene autoridad se despedaza.
El líder debe ser normal, vivir y trabajar, tener una familia, disfrutarla, vivirla. Solo así comprenderá y valorara a su gente y podrá entenderlos. Disfrute de la conducción, puesto que esa es la única forma de que lo haga bien.
La época del líder distante ya paso, la época del grupo sin comunicación ya paso, la época del escritorio y no en el campo ya paso. Seguramente usted es el director de la orquesta, por ello su responsabilidad será que el conjunto suene como música, no como Desde el punto de vista personal debemos controlar ruido; su responsabilidad es que cada uno toque su nuestros pensamientos y nuestras actitudes en todo momento. Actúe sin dobles intenciones, sin agachadas, instrumento lo mejor posible. No que usted toque un poco en cada instrumento. sin favoritismos, controle sus debilidades, sus inclinaciones, su ambición. Respete a los otros, Tome el timón del barco en la tormenta, seguramente si quiere que ellos lo sigan y lo respeten. Recuerde llegará a buen puerto con su tripulación si une dos que conducir no significa tener buenas intenciones, cosas, «LA HUMILDAD Y EL VALOR». sino producir resultados.
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EL USO DE LA FUERZA EN LA FUNCIÓN POLICIAL. FUNDAMENTOS CAPACITACIÓN SISTEMA OPERATIVO TACTICO - SOT El tema que nos ocupa en el presente artículo es el uso de la fuerza en la función policial al momento de controlar una situación hostil en la cual se halla en riesgo la integridad física de alguno de los actuantes, ya sea el personal interventor, el oponente o terceros presentes. Por ello y para ello, nos remitiremos a las diversas legislaciones que encuadran el accionar de los profesionales de la ley. En un marco democrático legal, los agentes del orden se circunscriben a aquello que dicta la ley y conlleva a la utilización del poder de policía, definida como aquella potestad delegada a través del estado hacia el personal policial y que a su vez, le fuera entregada a éste, mediante la elección del sistema representativo de gobierno, desde el pueblo. A fin que sea más fácil la interpretación de límites e importancia en su correcta utilización y aplicación nos remitiremos a lo signado oportunamente por Naciones Unidas.
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CÓDIGO DE CONDUCTA PARA LOS FUNCIONARIOS DE HACER CUMPLIR LA LEY. (O.N.U.) Artículo 1 «Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley cumplirán en todo momento los deberes que les impone la ley, sirviendo a su comunidad y protegiendo a todas las personas contra actos ilegales, en consonancia con el alto grado de responsabilidad exigido por su profesión.» Artículo 3 «Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley podrán usar la fuerza sólo cuando sea estrictamente necesario y en la medida que lo requiera el desempeño de sus tareas.» PRINCIPIOS BÁSICOS SOBRE EL EMPLEO DE LA FUERZA Y DE ARMAS DE FUEGO POR LOS FUNCIONARIOS ENCARGADOS DE HACER CUMPLIR LA LEY [ADOPTADOS POR EL OCTAVO CONGRESO DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE PREVENCIÓN DEL DELITO Y TRATAMIENTO DEL DELINCUENTE, CELEBRADO EN LA HABANA (CUBA) DEL 27 DE AGOSTO AL 7 DE SEPTIEMBRE DE 1990].
«…Considerando que la labor de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley constituye un servicio social de gran importancia y, en consecuencia, es preciso mantener y, siempre que sea necesario, mejorar las condiciones de trabajo y la situación de estos funcionarios…»
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«…Teniendo presente que el artículo 3 del Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley estipula que esos funcionarios podrán usar la fuerza sólo cuando sea estrictamente necesario y en la medida que lo requiere el desempeño de sus tareas…» Hacemos referencia a lo anterior dado que, los países signantes de tales tratados, los incorporan a su legislación, dándole jerarquía constitucional, lo que fuerza a que toda la legislación local en la materia esté subordinada a ello. Por tal motivo, se puede observar el hecho que cada acción tendiente a controlar una situación de agresión deberá responder con tres presupuestos: Deberá ser: • Proporcional. • Gradual. • Progresiva. Para que ello ocurra el agente del orden deberá tener un bagaje técnico-operativo vasto a fin de poder corresponder de forma adecuada a cada situación. Es decir, desde la utilización de la sola presencia policial para controlar una situación, hasta el empleo de fuerza letal como lo es la utilización del arma de fuego, cuantas más herramientas disponga el agente del orden, más encuadre legal se obtendrá.
Para una mayor comprensión, imaginemos una línea de tiempo que va desde el cero al cien, en la cual y de manera progresiva colocaremos diversos componentes que irán desde la sola presencia «Considerando que la amenaza a la vida y a la seguridad del uniformado en el lugar del hecho, pasando por la utilización de la voz, siguiendo con el uso de los funcionarios encargados de hacer cumplir de herramientas naturales (manos, piernas, codos, la ley debe considerarse como una amenaza palancas, etc.), elementos menos letales (bastan a la estabilidad de toda la sociedad…» asignado, taser, etc.), hasta la utilización del arma de fuego como última instancia, es decir, situado «Considerando que los funcionarios encargados en el número cien. Cada una de estos elementos de hacer cumplir la ley desempeñan un papel volcados en nuestra línea de tiempo podrían compararse fundamental en la protección del derecho a la vida, con un medicamento distinto, si alguno de ustedes la libertad y la seguridad de las personas, tal como se garantiza en la Declaración Universal de Derechos tiene gripe y toma el medicamento para el dolor Humanos y se reafirma en el Pacto Internacional de estómago, no tendrá éxito al momento de remediar de Derechos Civiles y Políticos,…» la gripe, es decir, cada elemento colocado en la línea de tiempo tiene la capacidad de prevenir, resistir y/o
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controlar un paquete de situaciones de riesgo que le son afines, es por ello que oportunamente se mencionó el hecho de sumar herramientas en la capacitación, lo que devendrá en NO caer en excesos operativos, ni en ser víctimas de las situaciones.
técnico de excelencia, Negreira Kenpo Karate Association - NKKA -, a través del Departamento Instrucción, Capacitación y Perfeccionamiento, creo en sistema de entrenamiento abocado a profesionales de la seguridad llamado SOT, Sistema Operativo Táctico el cual se encuentra dividido en escalones Por otro lado, la experiencia denota que, en la mayoría de aprendizaje con el fin de facilitar la progresión de los países signantes de la anterior resolución, en la absorción de conceptos y su aplicación la mayor parte de los conflictos / situaciones policiales, en el terreno. se resuelven con el contacto físico. No necesariamente el contacto físico supone una agresión o uso de la fuerza, En cada escalón, estarán comprendidas tal vez nos encontramos realizando un simple dos grandes divisiones: acompañamiento, por ejemplo colocando la mano sobre el hombro de una persona con el fin de señalarle • Parámetros la dirección hacia la cual se pretende que se dirija, • Resoluciones. pero ello supone, a nivel táctico-operativo, un posicionamiento del uniformado con respecto A su vez la categoría Parámetros a la persona y al entorno, en el cual deberá prever encuadra dos divisiones más: el no exponerse a una agresión que pudiera desencadenarse y optimizar desde su posición • Teórico Operacional. la utilización de recursos posteriores, sin caer • Teórico Conceptual. en vulnerabilidades como ser dejar al alcance de la otra persona en cuestión su arma de fuego, Mientras que en la etapa de Resoluciones ya que, siempre y en todo momento debemos encontramos: pensar un paso adelante con el fin de restar vulnerabilidades asociadas, éstas, a los descuidos • Técnicas. y la excesiva confianza del personal interventor. • Abordajes. • Operaciones. Como podrán observar, la sola aproximación del personal interventor hacia otra persona, Cada escalón en su categoría Resoluciones, contendrá denota un conjunto de previsiones que deberán un trabajo de básicos, más una serie de técnicas tener en cuenta con el fin de no ser vulnerados preestablecidas que hacen a la incorporación de dichos posteriormente. básicos, las cuales serán englobadas por el tipo de hostilidad. Además, cada técnica se desarrollará Como se estableció anteriormente una hipótesis en diversas hipótesis de abordajes, operadores de mínimo conflicto a simple vista denota una serie y resistencia. de factores a tener en cuenta, con esto se deja en evidencia cuán más complicado será, abordar y controlar una situación de riesgo inminente. CAPACITACIÓN, REGULACIÓN, ENSEÑANZA SOT-PI. Por ello, y para ello, la capacitación en el uso -POLICE INSTRUCTIONde las herramientas corporales y bastón asignado, es fundamental en la diaria del personal policial. Las capacitaciones SOT-PI-, se brindarán a modo de introducción de cada escalón mediante jornadas Pero ¿Cómo se desarrolla un sistema de capacitación de tipo seminarios, las cuales tendrán una duración acorde?, desde el inicio obviamente se deberá plantear acorde a los contenidos a transmitir. Por otro lado, el objetivo de la capacitación de acuerdo a los tiempos a cada uno de los asistentes a dicha jornada, de entrenamiento, estos objetivos deberán ser realistas se le brindará el certificado de participación y posibles, es decir, que el alumno podrá, en ese del mismo, a su vez, aquellos que deseen rendir tiempo, absorber y aplicar las técnicas de carácter el examen correspondiente a cada escalón deberán operacional en situaciones de rol play impuestas preparar los contenidos totales del mismo y solicitar por el capacitador, con lineamientos claros y lógicos, al instructor a cargo la correspondiente fecha en los cuales se resguarde la integridad física de examen con el fin de poder alcanzar el certificado del personal interventor. de aprobación. Por otro lado, se le ofrece a cada cursante, una vez obtenido el correspondiente certificado Dado lo anterior, y en vista de experiencias obtenidas de aprobación, el habilitarse a fin de transmitir y de un minucioso estudio a fin de generar un desarrollo los contenidos correspondientes al nivel aprobado,
por lo que, los directores de SOT-PI- brindarán contenidos académicos docentes, que deberá incorporar dicho postulante, los cuales serán evaluados por el cuerpo de directores, como así también las experiencias y capacidades del alumno, con lo cual, al ser aprobado, será expedido el correspondiente certificado de habilitación para la enseñanza, buscando con ello una óptima y sería capacitación en la materia con fundamentos firmes.
Carina Salvo Directora SOT Oficial Policía / Instructora policial Juan José Negreira Director SOT Instructor Policial Ambos signantes poseen el galardón de «Instructores Policiales del Año» -2010, Valencia España- otorgado por The Board of Directors of The Hall of Fame, y la revista Budo Internacional.
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TRATAMIENTO DEL ESTRÉS Y SUS SÍNTOMAS: «UN SISTEMA DE MASAJES INTEGRADOS QUE TE PREPARAN PARA TODO”
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Sebastián Serednicki Instructor masajebiomecanico.com
El hombre y la mujer de hoy, padecen este mal moderno del cual se desprenden una multitud de sensaciones, anomalías y hasta enfermedades. El estrés puede tener diversos orígenes: el trabajo, la familia, situaciones del pasado o incertidumbres futuras. Claro que en estas últimas dos, existe otro origen distinto que hace que la persona no logre vivir en el presente. Es por ello que la mejor medicina es la medicina preventiva. Y no es algo nuevo esto que te cuento. En los noventas los japoneses llamaron «karoshi» a la muerte por exceso de trabajo. La cuestión es que morían todo el tiempo por el gran estrés que se sufrían. A la conclusión que llegaron fue que en medio de la jornada laboral, era y es obligatorio hacer una pausa, y las opciones son muchas: tomar una baño de vapor, un masaje, una siesta corta, un poco de gimnasia, etc. En esta nota lo que yo te propongo es aún mas específico: «un tratamiento para el estrés y sus síntomas». Fijate que en ocasiones una persona con estrés
generalizado, lo que padece es justamente un malestar general: le duelen varias partes del cuerpo o todo, no duerme muy bien, despierta cansado, sufre una suerte de “achaques” aunque es joven, nerviosismo, etc. Bien, todo esto y mucho mas puede resolverse con este sistema. El Bio-masaje. Que es una forma ancestral de mas de 6000 años y con toda la experiencia desde su creación y hasta hoy, y combinado y basado en principios modernos de biomecanica aplicada y fisiología actuales. El objetivo es otorgarle al cuerpo un sentido de bienestar, un momento de descanso y grato, pero después. Esto no solamente tendrá un efecto en el momento preciso de recibir la sesión de Masajes, sino que al ser grato, el cerebro lo recepciona así, y el hipotálamo que es una glándula ubicada cerca del centro del cerebro, libera endorfinas, serotonina y dopaminas que cambiarán tu humor positivamente, te vas a sentir feliz, y tus dolores, cualesquiera que sean, se reducirán,
y solamente por esta inyección natural de hormonas del bienestar. Que, solo se liberan bajo estados de gozo o satisfacción. Si, esto es tan importante como el hecho mecánico de una técnica perfectamente ejecutada y con objetivos mayores a los del paciente. Este es el estilo más adecuado para la persona moderna. Es importante comprender que, siempre que exista en la vida de una persona un estímulo que le produce estrés, pues siempre lo va a sufrir, entonces necesita siempre también equilibrar la balanza hacia el lado de la paz, del bienestar y del equilibrio del «medio interno». Es este un principio básico en la medicina psicosomática: de pronto la persona así, adopta estados de malestar que eventualmente podrían volverse crónicos. Y siendo esto al nivel mental, son anomalías muy difíciles de erradicar y es por ello, que te propongo cuanto antes, recurrir a esta técnica. Claro que hacer ciclismo diariamente, o natación o tener relaciones sexuales también ayudan
a la causa. También van a liberar esas hormonas preciosas. Pero una ayuda externa es necesaria, no por nada este masaje existe hace tanto tiempo. Los beneficios son múltiples, contando entre ellos la salud de la espalda y la columna vertebral, el tratamiento de la cintura escapular y pelviana. Kinesiologías de las vértebras, rutinas de cervicales y su entorno: el cuello, cráneo y rostro. Y paulatinamente, ir instalando en la persona receptora, un estado de ánimos sin tantas fluctuaciones sino promover una meseta justamente, en ese medio interno mencionado antes. El medio interno es lo que sentís de vos mismo. Eso es lo que sentís y determina, lo que te está sucediendo. Es solo una estructura y puede cambiarse por otra siempre mejor. Acercate y cambia todo, por algo mejorado para vos.
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