CURIOSIDADES DEL MAGIS II TEXTO DE LA PLACA De Juan Manuel Cortés Fernández, el lunes, 21 de mayo de 2012 a la(s) 18:47
A elegir para la placa (se pueden combinar...) Marta RG Jcgl Las cuatro paredes que os rodean al entrar son fruto del esfuerzo común de los maestros españoles que, en nuestra ardua misión de educar y acoger, quisimos dar a nuestros hijos y descendientes una casa en la que vivir y educarse Cuidadla y respetarla porque es vuestra casa y es vuestra obligación mantener nuestro legado Leonor Pérez Quintela Otra propuesta: Este edificio construído en el año 1943 fue durante 40 años el colegio residencia Nuestra Señora del Pilar para Huérfanos e Hijos del Magisterio. Todos sus exalumnos y ex alumnas queremos rendir homenaje, a través de esta placa de recuerdo, a todos los maestros y maestras de España que hicieron posible la realización y posterior mantenimiento de este gran proyecto. Manuel Pereira Valcárcel NUEVA PROPUESTA 1 Este centro educativo fue construido como Colegio de Huérfanos de Magisterio. Durante más de cuarenta años albergó a varias generaciones de estudiantes de todos los niveles y procedentes de toda España. Sirva este recuerdo como homenaje a las personas que hicieron posible aquel proyecto. Fundamentalmente, a todos los maestros y maestras que costearon su construcción y luego lo mantuvieron a lo largo de todo este tiempo. NUEVA PROPUESTA 2 Este centro educativo fue construido como Colegio de Huérfanos de Magisterio. Su construcción se inició en XXXX, pero fue en XXXX cuando comenzó a funcionar. Desde esta fecha hasta XXXX albergó a varias generaciones de estudiantes de todos los niveles y procedentes de toda España. Sirva este recuerdo como homenaje a las personas que hicieron posible aquel proyecto. Fundamentalmente, a todos los maestros y maestras que costearon su construcción y luego lo mantuvieron a lo largo de estos años. Jose Manuel Arias Solo por dar ideas para la placa y por ver si alguno las une todas: "A todos l@s maestros de España .Especialmente a los que contribuyeron a la construcción y mantenimiento de este colegio.Las generaciones posteriores,educadas en este centro, os agradedecemos vuestro esfuerzo y sacrificio". Alvaro Ramos:"Construído en el año 1943, el colegio residencia Nuestra Señora del Pilar para Huérfanos e Hijos del Magisterio fue para cientos de alumnos y alumnas la casa donde aprendieron a vivir, a soñar, a sufrir y a querer. Como homenaje a los maestros que hicieron posible "el Magis", y a sus residentes durante X años. Zaragoza, etc etc".
Introducción de la Directora Provincial de Educación Dñª Montserrat Martínez Reus en el acto de inauguración de la placa Hace unas semanas llegó al Departamento de Educación el escrito de Sargar Palanques solicitando permiso para poner una placa conmemorativa en el espacio que hoy nos encontramos. Hace unos días la contacté por teléfono para tener más detalles de lo que este acto podía significar y os aseguro que mi larga charla telefónica con ella me motivó enormemente para venir hoy aquí, con todos vosotros. Escuchándola me sentí orgullosa de tener en mi familia varios maestros. El primero de ellos, mi abuelo paterno, que ejerció su magisterio en Peñalba, en los Monegros, cuya casa, donada por el pueblo a su maestro, todavía pertenece a nuestra familia. También mi madre y mi padre estudiaron Magisterio. Este último, con el dinero de sus primeros años de docencia se pagó la carrera de derecho, profesión que ejerció el resto de sus días, pero siempre sintiéndose orgulloso de su pasado de maestro. Por eso estoy encantada de estar hoy aquí, como directora provincial de educación, un sábado por la mañana, para dar a este acto el toque de solemnidad que merece, al cual he querido que me acompañe mi consuegra Martina, recién llegada de su país, Alemania, donde hasta el año pasado ejerció de profesora de niños de educación especial. Aunque no comprende nuestra lengua si comprende muy bien el profundo sentido de este acto.
Este acto de hoy, como dice la placa, pretende rendir homenaje a varias generaciones de maestros que con sus pequeños sueldos, y en cuyas nóminas comprobaban mensualmente la retención económica, tuvieron la visión y la generosidad de construir y mantener el magnífico colegio de Huérfanos de Magisterio, lugar ocupado actualmente por el IES Miguel Catalán y una parte de Traumatología del hospital clínico. Fue un gran ejemplo de solidaridad colectiva porque además de la escolarización, los alumnos tenían la ropa y la manutención gratuita. Y no se escatimaron recursos porque el edificio seconstruyó realmente a lo grande y con buenos materiales. Su nombre era Colegio Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza. Junto a los colegiosmayores María Inmaculada y Juan Luis Vives, de Madrid, eran los únicos 3 colegios de España que constituían el importante patrimonio escolar que empezó a constituirse a principios desiglo, cuando en 1907 comenzó a funcionar formalmente la protección alos huérfanos del magisterio, aunque su articulación legal no habríade producirse hasta la publicación del Real Decreto de Bases de 7 deseptiembre de 1929. Unos días más tarde, el 19 de septiembre, seconstituyó la primera Junta Central de Protección a los Huérfanos delMagisterio Nacional,
denominación que va a conservar este patronatohasta su extinción en 1961, cuando sus funciones pasan a depender dela Mutualidad Nacional de Enseñanza Primaria, que extiende a los hijosde los mutualistas los servicios educativos de sus colegios, de losque en un principio sólo se beneficiaban los huérfanos, tanto los parciales como los totales. En 1975, se inicia la integración paulatina de la Mutualidad deMagisterio en Muface, que concluirá en junio de 1979.En 1984 se cedieron al Ministerio de Educación, de forma gratuita, lasdependencias que hoy ocupa el instituto Miguel Catalán. Y en 1991, pasó a depender de la Diputación General de Aragón lo queera la residencia universitaria. También de forma gratuita. Me consta que ambas cesiones provocaronun gran pesar en todo el alumnado,residentes y profesorado a nivel nacional.
Por el Colegio pasaron varias generaciones de estudiantes de todo elpaís de edades y circunstancias muy diversas. El proyecto educativo ysocial fue un éxito que lo llevó a ser considerado uno de los mejorescolegios de España.
Demos algunos datos ilustrativos:
Destacaba la importancia que se daba al deporte. Se competía a nivel nacional.Varios alumnos conservan el chandal y la camiseta donde se lee: CMZ.(La sigla de Colegio Magisterio Zaragoza). Consta que en alguna época se dieron clases de esgrima.
En música destaca la época de la gran Julia Valdovinos. Figuraimprescindible de la música coral, antigua y de folklore de Aragón. Realizó una gran labor pedagógica en el Colegio. Posteriormente, hubo una sala de audiciones, lo cual era muy novedoso en aquella época. Probablemente también fue el primer edificio de España con hilo musical. Y en cuanto a instrumentos no olvidemos que el Colegio contaba con 2pianos y un órgano de la firma Späth Orgelbau. Existen los tres. El órgano en la antigua capilla. Este hecho, el del órgano, da idea de la categoría del centro. No es nada corriente que un centro escolar, laico, disponga de un instrumento tan regio y tan caro. Es la mejor muestra del alto nivel del Colegio de Huérfanos del Magisterio.
También hubo buenos profesores de plástica. Aquí quiero hacermención del fresco de sesenta metros cuadrados que está en la antiguacapilla. Es de Antonio Zarco. Lo realizó en 1959, por concurso. Una alumna de las antiguas recuerda al pintor colgado de los andamios.
Otro aspecto a destacar era el teatro. Había representacionesperiódicas en el salón de actos en el que también semanalmente se realizaban proyecciones de películas y sesiones de cineforum.
En cuanto a los alumnos, la primera promoción del colegio la constituyeron un grupo de niñas que llegaron en un autobús desde Madrid , eran ciento cinco. Ellas convivieron, convenientemente separadas, con los chicos americanos, sólo varones, hijos del personal de la Base, quienes alquilaron a la mutualidad un ala del colegio, contribuyendo así a acabar de pagar las obras.
Un par de años más tarde llegaron los niños españoles.
El 29 de septiembre del 56 El buque ruso “Krimea” atracó en el puerto de Valencia. En él llegaba la primera expedición de repatriados españoles procedentes de Rusia, bajo el auspicio de la cruz roja. De ellos 147 eran niños, hijos de españoles nacidos en Rusia. Una gran mayoría de ellos fueron matriculados en el Colegio de Huérfanos de Magisterio de Zaragoza para poder realizar estudios. Con los años, algunos volvieron aquí para casarse en la capilla del colegio.
Estos y otros muchos recuerdos y anécdotas fueron los que impulsaron a Salgar Palanques a dar pasos para crear un grupo de antiguos alumnos de este colegio. Esta aventura comenzó hace 2 años, a través de Facebook. Durante los 6 primeros meses sólo 4 personas se apuntaron al grupo. De repente, empezó poco a poco a aumentar y ahora hay unas 300 personas de edades comprendidas entre los 35 y los 75. La primera reunión de este grupo tuvo lugar en nov, 2011 y acudieron 80 personas. Este año va a haber 180 comensales en la comida pero en este momento emotivo de la placa, sois bastante más numerosos a haber venido. Es admirable ver que habéis querido asistir acudiendo de todos los puntos de nuestra geografía nacional pero también allende nuestras fronteras, por ejemplo de Holanda. Y hablando de viajes, recordaréis las “expediciones” con ocasión de las vacaciones que comenzaban al final de cada trimestre. Los autobuses iban repartiendo niños por los pueblos, devolviendo por unos días o semanas a cada uno a su hogar. Bueno, a todos menos a los “totales”, los huérfanos totales, quienes permanecían en el colegio hasta que llegaba el momento de irse a las colonias de verano.
Todos los que hoy os reunís aquí, y otros que por diferentes motivos no han podido venir, mantenéis vivo el espíritu de la Institución. Un centro escolar al que muchos niños llegaban con tristeza infinita y donde encontraban consuelo y alegría.Fue vuestro hogar durante un periodo de vuestras vidas, con todo lo que eso implica. Y sin duda permanece en vuestro corazón. Por eso estáis hoy aquí para recordar y reconocer la solidaridad colectiva que permitió llevar a cabo esta obra sin precedentes que fue el Colegio de huérfanos del Magisterio.
El empeño de Salgar Palanques no acaba aquí, ya ha empezado a dar pasos para intentar que el colegio sea candidato a los premios príncipe de Asturias. Estoy segura de que cada uno de los aquí presentes aportará su granito de arena para contribuir a reunir los votos que se requieren para tener el perfil de candidato a estos premios.
Y acabo, felicitándoos por haber tenido la oportunidad de haber sido alumnos de este estupendo colegio, de haber recibido una magnífica formación gracias a la cual habéis llegado a ser buenos profesionales de muy diferentes disciplinas. Os deseo que disfrutéis de la comida que vais a compartir y de nuestra ciudad, los que permanecen en ella durante todo el fin de semana. Gracias por la oportunidad que me habéisbrindado de compartir este momento con todos vosotros.
Zaragoza, 22 de septiembre de 2012 Montserrat Martínez Reus Directora Provincial de Educación
De J. Manuel García Lobo
De Lydia
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