Reporte Anual JUCONI 2013 en Español

Page 1



Índice Mensaje de JUCONI Quiénes somos Ayudando a niñas, niños y familias Metodología JUCONI Programa JUCONI Caso de éxito Resultados Programa JUCONI Cambiando el contexto Innovación metodológica Sustentabilidad Conectados contigo Estados financieros Agenda 2013

Créditos Coordinación editorial: Nayeli Aparicio. Colaboradores: Antonia Chávez, Sandra Cortés, Marina García, Maripaz García, Patricia Hernández, Elsa Herrera, Alison Lane y Guillermo Milano. Diseño e ilustraciones: Beatrix G. de Velasco Fotografías: Fundación JUCONI, A.I.D.A., Alberto Delgadillo y Nayeli Aparicio. Impresión: Overprint Contacto: contacto@juconi.org.mx

4 6 8 10 14 16 18 19 22 28 30 32 35


MENSAJE DE JUCONI

4

Cuando hablamos de hábitos, casi siempre pensamos en cosas como lavarnos los dientes, fumar, o comer de determinada manera, pero pocas veces caemos en la cuenta de que nuestras formas de pensar, actuar, reaccionar y relacionarnos con los demás, también constituyen hábitos aun cuando la mayoría de ellos tal vez los hayamos adaptado de manera inconsciente desde la infancia. Cuando una persona crece viendo y viviendo la violencia en su entorno, aprende a relacionarse con los demás de la misma forma en que repetidamente le tocó haber visto y ser tratado: quizá con agresiones verbales o físicas, o con un trato rudo, indiferente o negligente. ¿Pero es posible cambiar estas conductas y adoptar nuevos hábitos, nuevas maneras de reaccionar y socializar? JUCONI ha demostrado que sí se puede, y lo ha conseguido con las personas con las que trabaja. El proceso puede tomar años, pero una de las muchas razones por las que funciona es porque existe confianza. Por un lado, los educadores y terapeutas están convencidos de que cada uno de los niños, niñas y familias con las que conviven diariamente tienen el potencial para ser mejores; por el otro, todos estos niños, niñas y familias que participan en los programas de la Fundación se encuentran –muchas veces por primera vez– con gente que cree en ellos y que los apoya aun cuando las cosas se puedan poner difíciles. Gente que les ayuda a confiar en sus propias capacidades y a ver que a pesar de las carencias y dificultades que enfrentan todos los días, pueden ser mejores mamás, papás, hijos, hijas y alumnos; que les permite aprender que hay maneras para educar basadas en el respeto y el cariño. Estas relaciones basadas en la confianza, les enseñan que cambiando el hábito de relacionarse con gritos y golpes, por el hábito del buen trato, fortalecen la autoestima y la colaboración, contribuyendo así a que haya familias más unidas, y niños y niñas más felices. Gracias a todas las personas y empresas que nos benefician con sus donativos; este trabajo –que tiene impactos muy positivos no solo en nuestra ciudad, sino en todo México y el mundo– nopodría hacerse si no fuera por el gran apoyo que nos brindan. El cambio verdadero solo puede hacerse realidad cuando hay visión a largo plazo, es por eso que valoramos muchísimo que tantas personas mantengan su compromiso por tantos años. Por favor, continúen haciéndolo porque es lo que permite que JUCONI pueda dar una atención de calidad a la gente que más lo necesita. ¡Muchas gracias! E d u a rd o G a rc í a M i g o y a

ig oy a a rc ía M G o d r Ed ua sejo d el Con e t n e id Pr e s o D ire ct iv


5

MENSAJE DE JUCONI

Estimados amigos de JUCONI: Otro año se nos fue volando. Un año lleno de retos, crecimiento y muchos esfuerzos por ayudar a que más niñas, niños y familias marginados desarrollen su potencial. Es profundamente preocupante que niñas y niños se vean separados de sus familias por la violencia en sus hogares. Diferentes investigaciones señalan que aquellos que atraviesan por rupturas familiares causadas por el maltrato, tienen menos logros académicos, más problemas de salud mental y se involucran más en actividades delictivas que aquellos que viven con familias estables y protectoras. Un estudio reciente reveló que en Estados Unidos el maltrato infantil representa un costo anual de 124 millones de dólares. Pero por impactante que pueda ser esta cifra, no está cerca de reflejar la miseria y el dolor que sufren las familias afectadas por la violencia, y las oportunidades que los hijos e hijas de estas familias pierden a consecuencia de ella. Por eso, es fundamental que los programas dedicados a atender y sanar las secuelas del maltrato, tomen también acciones concretas para prevenirlo. En ese sentido, la labor de JUCONI empieza con el cambio en las vidas a nivel individual, al mostrar a los miembros de las familias que pueden resolver sus dificultades y relacionarse de una mejor forma, proceso que esta vez describimos retomando la historia de Mariana (página 16). Como se muestra justamente en ese caso, hemos incorporado a las sesiones con niñas, niños y familias, una novedosa intervención basada en la grabación de videos llamado VIG. Para poder aplicar este método (explicado en la página 22) –el cual favorece la comunicación asertiva y el buen trato entre padres e hijos– algunos miembros del equipo ya fueron capacitados y otros más se encuentran en entrenamiento, y la intención es que pronto podamos compartirlo con otras organizaciones como ya hemos hecho anteriormente con nuestros enfoques y metodologías. La experiencia de compartir lo que hemos aprendido, con otros profesionales dedicados al trabajo con poblaciones marginadas y afectadas por la violencia, nos ha llevado a hacer posible que más niños y niñas, puedan crecer en el seno de familias estables y amorosas (páginas 23 a 26). Hemos redoblado esfuerzos para asegurar que existan sistemas más adecuados de protección –tanto a nivel nacional como internacional–, para así prevenir que, en la medida de lo posible, haya niños y niñas sin cuidados parentales, y que en caso que así sea, asegurar que puedan recibir la mejor atención posible. Con este fin en mente, junto con 3 organizaciones aliadas y con el apoyo financiero de la Comunidad Europea, conformamos la Alianza por la Infancia y su Familia (AIFAM): una red de organizaciones de la sociedad civil y académicos, con el fin de conjuntar esfuerzos para abogar por un marco legal bien informado a favor de la niñez y por la asignación de mayores recursos para el fortalecimiento de la familia. De este modo, y con la participación en la alianza internacional Family for Every Child, JUCONI busca que el conocimiento y la experiencia que ha obtenido a lo largo de los años, pueda aprovecharse en beneficio de más niñas, niños y sus familias alrededor del mundo. Estos resultados son posibles gracias a tu compromiso y contribución con la causa de JUCONI. Espero que disfrutes leyendo sobre el progreso y los éxitos que hemos alcanzado juntos; para nosotros ¡tú eres parte fundamental de ellos! ¡Muchas gracias!

A lison Lane

A li s o n

D ire ct o

La n e ra G e n e ra l


QUIÉNES SOMOS

6

JUCONI evoluciona ¡y su logotipo también! Nacimos como organización en 1989 con un objetivo: asegurar un mejor futuro para los niños y niñas en situación de calle de la ciudad de Puebla. Desde entonces, tres simpáticos personajes han formado parte de nuestro logotipo. Los conocemos como “Juconitos” y son parte de la identidad de la Fundación desde que Gabriel Benítez Esperón, cofundador de JUCONI, diseñó nuestro primer logotipo. Abrazados y con caritas sonrientes, nacieron para recordarnos que trabajando junto con Sarah Thomas de Benítez y Joanna WrightSerra, como miembros de la sociedad, podemos lograr grandes cambios.

El logo original se mantuvo durante muchos años al adoptar la Fundación una nueva perspectiva, centrada en sanar las secuelas de la violencia a través de un enfoque sistémico y terapéutico, y derivar éste en una serie de transformaciones profundas, un retoque iba pareciendo necesario. Con el equipo recibiendo capacitaciones en terapia individual y familiar de parte de renombradas terapeutas, no pasó mucho tiempo para que empezáramos a comprobar la eficacia de este nuevo rumbo en el trabajo con nuestros niños, niñas y familias. También empezamos a recibir muestras de interés por parte de otras

Este año refrescamos nuestra identidad visual como una forma de reflejar la organización que actualmente somos

organizaciones para conocer nuestros métodos, por lo que comenzamos a compartir nuestra experiencia y conocimiento a través de cursos, talleres y asesorías, y –gracias al gran apoyo que recibimos de la Comunidad Europea– en 2003 abrimos las puertas de nuestro Centro de Apoyo Técnico (CAT). Finalmente, en 2005, los Juconitos adoptaron nuevos rostros y colores como una forma de representar estos logros y de reflejar más justamente nuestra visión de género e inclusión.

La metodología introducida en ese entonces nos permitió comprender mejor el fenómeno de la violencia, sus causas y consecuencias en el desarrollo cerebral, emocional y social de los niños, por lo

que, entre otras cosas, desarrollamos un trabajo de prevención fomentando el apego seguro desde edades tempranas, atendiendo especialmente las relaciones entre mamá, papá y bebé. Y así llegamos al 2013, sumando ya casi 25 años de trabajo y agradecidos por la oportunidad que nos han dado cientos de niños, niñas y sus familias, de aprender con ellos y de poder compartir nuestro conocimiento y experiencia con otras organizaciones a través de capacitaciones y diplomados, que cuentan cada vez con mayor asistencia y reconocimiento. Y en nuestro compromiso por contribuir al bienestar de la infancia en México y el mundo, estamos abogando por mejores políticas públicas y programas de atención en foros y reuniones nacionales e internacionales. Estamos ante una nueva etapa y otra vez hemos decidido acompañarla de un cambio de imagen, con tipografía diferente en nuestro logo y unos Juconitos más vivaces, que presentamos oficialmente en la páginas de este reporte.


Así trabajamos actualmente RECAUDACIÓN DE FONDOS

Niños y niñas reintegrados a sus familias y a la sociedad INNOVACIÓN

SERVICIOS Éxito en la atención de niñas, niños y familias

PROGRAMA JUCONI

Aprendizaje/ Documentación/ Innovación

INCIDENCIA Reputación para intercambiar conocimiento, y cambiar políticas y prácticas a nivel nacional e internacional

CONSULTORÍA Y CAPACITACIÓN Calidad de capacitación y asesoría a nivel nacional e internacional

QUIÉNES SOMOS

RESULTADOS

7


El cambio comienza cuando los papás y mamás empiezan a

creer que pueden ser para sus hijos el tipo de padres que

ellos hubieran querido tener

cuando eran niños: cariñosos, protectores y responsables.

J a n e N e s t e l -Pa t t


n i ñ a s, n i ñ os y fa m a o d n a i l ias Ayu d o Programa JUCONI o Ejes de la metodología o Caso de éxito o Resultados del programa


METODOLOGÍA JUCONI

10

Ejes de la metodología JUCONI: las claves del cambio

La metodología JUCONI es resultado de años de aprendizaje, evaluación y reflexión, obtenidos tanto a partir de la práctica como de la

capacitación y asesoría recibida de diferentes instituciones y expertos en temas como manejo de trauma, desarrollo del apego, e intervención individual y grupal. Encuentra su punto de partida en tres enfoques,

que juntos son el cimiento que sustenta todos nuestros programas y

el hilo conductor de las estrategias hacia la reintegración social exitosa de los niños y familias que atendemos.


11

Enfoque ecosistémico

METODOLOGÍA JUCONI

Cada uno de los miembros que conforman una familia juega un papel importantísimo en el desarrollo y bienestar de los demás, especialmente de los más pequeños. Por eso, además de atender a cientos de niños, niñas y jóvenes a través de nuestros programas, ofrecemos atención terapéutica para las personas directamente involucradas en su dinámica familiar (mamá, papá, tíos, abuelos, primos). Abordamos la importancia de atender sus necesidades físicas, afectivas y sociales, y desarrollar vínculos de apego seguro. Igualmente, sabiendo la importancia que pueden tener los participantes externos (maestros, vecinos, amigos) en la familia, les ayudamos a generar las habilidades necesarias para poder contar con una red de apoyo.

Enfoque basado en fortalezas

Las historias contadas por las personas afectadas por la violencia suelen estar cargadas de palabras de significado pesimista y desalentador. Al trabajar con un enfoque basado en fortalezas, les ayudamos a encontrar nuevas maneras de entender los sucesos difíciles por los que han atravesado, incorporando a sus vidas e historias un lenguaje más positivo y esperanzador, que refuerce en ellos la idea de que es posible encontrar mejores oportunidades y escenarios. El cambio de lenguaje genera poco a poco un “cambio de chip”: en vez de lamentarse, frustrarse o enojarse por lo que han vivido, o por lo que no pueden o no saben hacer, tanto niños como adultos aprenden a encontrar un nuevo significado en dichas experiencias, y a identificar aquello que hacen bien –y que los motiva– y a enfocarse en ello.

Enfoque psicodinámico Los niños y niñas aprenden a través del ejemplo que encuentran en su entorno más cercano. Cuando son constantemente sometidos a maltrato, negligencia y abandono, se convierten no solo en testigos y víctimas, sino muchas veces también en autores de la violencia. Les ayudamos primero a pensar de forma positiva sobre sí mismos, a apreciar y valorar las habilidades y fortalezas que tienen. Empoderados por esta visión positiva, les ayudamos a entender los sucesos difíciles por los que han atravesado. Por eso, a través de los espacios y programas de JUCONI, contribuimos a que sus papás y mamás desarrollen herramientas para poder vincularse con ellos de formas más afectivas y protectoras, y generar en casa ambientes en donde puedan sentirse seguros y contenidos.


METODOLOGÍA JUCONI

12

C u e s t i ó n d e e n fo q u e : c o n s t r u ye n d o e l c a m b i o a p a r t i r d e l a s fo r ta l e z a s Trabajar con un enfoque basado en fortalezas es como usar unos lentes que nos revelan un lado diferente de la realidad: aquel en el que descubrimos que las habilidades, logros, sueños y aspiraciones de las personas, son su verdadero motor del cambio. Poner atención en lo que está mal es algo que la mayoría de la gente hace, sin darse cuenta de que centrarse solo en aquello que ve como un problema o carencia le encierra en un círculo vicioso, pues ataca su autoestima y nubla su confianza en que puede lograr que las cosas mejoren. El enfoque basado en fortalezas presenta un nuevo paradigma, ya que su foco de atención está en identificar aquello que funciona positivamente para una persona, para que aprenda a repetirlo. Es una visión que parte de la absoluta convicción de que toda la gente tiene potencial para cambiar y mejorar, y que en JUCONI hemos adoptado como uno de los fundamentos de nuestro trabajo con niños, niñas, jóvenes y familias.

Principios del enfoque z Son las fortalezas y capacidades la s que deben definirnos como per-

sonas, no nuestras carencias o limitaciones. z Aquello en lo que nos centramos se convierte en nuestra realidad. z Todos queremos emerger y triunfar; ayudar a los que nos rodean y a la

comunidad. z El cambio positivo es posible cuando se da en el contexto de una

relación auténtica. Las personas necesitan saber que son importantes para alguien más y que hay otra persona allá afuera que puede darles su apoyo incondicional. z El lenguaje que usamos crea nuestra realidad. z El punto de partida es la perspectiva del cliente: el proceso de cam-

bio inicia a partir de lo que la persona considera importante, no el terapeuta.


13

¡¿Por qué eres tan lento?!

FORTALEZAS: Es el conjunto de habilidades físicas, intelectuales, emocionales y sociales con que cuenta una persona, así como la disposición, los intereses y motivaciones que le impulsan. Educadores, terapeutas y facilitadores de JUCONI lo emplean sistemáticamente en todos los programas de la Fundación, obteniendo resultados favorables en su trabajo con personas afectadas por la violencia. Además, se promueve su uso en los cursos y talleres de capacitación: z Permite construir partiendo de lo que

ya existe: se centra en lo que la persona puede y sabe hacer con gusto y con facilidad, en vez de aquello que no puede o no sabe hacer. z Fortalece la autoestima y la auto-

confianza. z Fomenta las habilidades de comu-

nicación. z Considera el aprendizaje como un pro-

ceso integral. z Contribuye a desarrollar un sentido de

responsabilidad. z Promueve el bienestar emocional y

social.

A diferencia de otros métodos que suelen confrontar, cuestionar y juzgar, provocando conductas defensivas, permite un acercamiento cálido y respetuoso, y abre camino a la colaboración.

METODOLOGÍA JUCONI

Veo que te gusta tomarte tu tiempo para hacer las cosas. ¡Y has hecho un buen trabajo!


programa juconi

14

Calidez y calidad para un futuro mejor Con cada uno de los 350 niñas, niños

y jóvenes que participan con nosotros anualmente, se realiza un trabajo

personalizado y ecosistémico, en el que se opera simultáneamente en los tres

niveles que se mencionan a continuación:

Individual Partimos de un diagnóstico de la situación física, cognitiva, emocional y social, para conocer sus fortalezas y necesidades, y desarrollar un plan de atención con metas y estrategias específicas. Con sesiones de terapia personalizada nos adentramos poco a poco en su historia con el fin de ayudarles a sanar las secuelas de la violencia, y les proveemos de espacios y ambientes que les hagan sentir seguros, protegidos, queridos y escuchados.


15

Ayudamos a los miembros de las familias a desarrollar habilidades que les permitan comunicarse de una forma positiva y libre de violencia, a entender la importancia de que cada quien respete y actúe de acuerdo a su rol, a demostrarse afecto de manera sana y espontánea, y reconocer el valor que cada uno tiene dentro de la familia. De esta forma se genera un ambiente propicio para el bienestar de todos, especialmente de los más pequeños.

Integración social Aprender a establecer vínculos positivos con los compañeros, vecinos y figuras de autoridad, y poder hacer uso de las instituciones públicas y programas de gobierno que les permitan satisfacer necesidades de salud y educación, entre otras, es fundamental para lograr la reintegración social. Contribuimos a asegurar el acceso a la escuela y la mejora académica de nuestros niños y niñas, y formamos los valores y competencias que garanticen el buen desempeño en un trabajo formal de los jóvenes mayores de 14 años.

programa juconi

Familiar


CASO DE ÉXITO

16

Caso de éxito: ¡Vivir sin violencia es posible! Conocimos a Mariana en 2008, cuando ella tenía 9 años. Tiempo en violencia física y emocional. En muchas ocasiones, Carmen atrás había sido víctima de un secuestro exprés, situación que la optaba por irse de casa, dejando a sus hijas a cargo de él o solas, había afectado mucho a ella y sus dos hermanitas, Ceci y Gladis ya que el trabajo de Poncho lo mantenía lejos de casa durante y, desde luego, a sus papás, Carmen y Poncho, quienes habían días. Fue en una de estas veces en que Carmen se había ido, que tomado la decisión de mudarse de casa y aislarse al grado de recibió la noticia de que su hija Mariana había sufrido un secuestro, por lo que regresó al hogar para volver dejar de mandarlas a la escuela, pensando a hacerse cargo de ella. Pero la violencia que de esta forma estarían protegidas y no paró, inclusive se incrementó, ya que su seguras. Esta es la historia de pareja la culpaba del secuestro de su hija y Las niñas comenzaron participando en actividades del Centro JUCONI, y conforMariana y su familia, quienes lo irresponsable que había sido. Carmen estaba deprimida, sentía que me fue avanzando el proceso terapéutico luego de su proceso en era mala mamá y que las cosas no se pocon toda la familia, empezaron a abordarse situaciones cada vez más profundas, reJUCONI, hoy pueden mantener dían cambiar. Su terapeuta le dijo que una mala mamá no estaría tan preocupada por lacionadas no solo con el secuestro, sino sus hijas y que ese temor que sentía por con problemas de violencia física y emoen casa un ambiente ellas era muestra de su amor y deseo de cional, y negligencia que existían dentro protegido y libre de violencia cuidarlas. Junto a su terapeuta, Carmen del hogar. encontró más evidencias de las formas en En sesiones individuales, la señora que, a pesar de las dificultades, asumía la Car-men contó que no conoció a su mamá biológica y que de pequeña recibía maltrato de parte de la responsabilidad de cuidarlas y protegerlas: siempre cocinaba señora que la crió. Más adelante, cuando Poncho, un hombre y se aseguraba de que tuvieran la ropa limpia, y además hacía mucho mayor que ella, le propuso ir a vivir con él, le pareció una trabajos eventuales para ayudar a la economía familiar. Poco a buena opción para huir de la violencia de su casa. Sin embargo, poco, empezó a cambiar la imagen de sí misma y a valorarse más. Por su parte, en terapia individualizada, utilizando el juego en poco tiempo, los celos de Poncho se convirtieron también


a valorarnos y a perder el miedo. Ahora nos

comunicamos con respeto

y amor, y nos disfrutamos más como familia.

S ra . C a r m e n

*Los nombres han sido cambiados para proteger la identidad de las personas a las que se refiere el caso.

17

CASO DE ÉXITO

En JUCONI, aprendimos

libre y una terapia de juego en bandeja de arena, Mariana y sus hermanas lograron hablar del abuso físico y emocional que habían sufrido por parte de sus papás, de la relación conflictiva que ellos tenían con la comunidad local, y lo vulnerable y aisladas que eso les había hecho sentir. Después de estas revelaciones, tuvimos un periodo de altibajos en el proceso. Entendimos que eran provocados por el dolor emocional que le generaba a Carmen recordar y enfrentar su propia historia de abandono y maltrato, además de asumir su responsabilidad en lo que habían sufrido sus hijas. Sabíamos por la experiencia que la paciencia y la empatía serían vitales para hacerla sentir querida e importante, y así fortalecerla y ayudarla a atravesar los momentos difíciles. Esto se tradujo en acciones como visitarla con frecuencia y dejar notas y recados con los vecinos cuando no la encontrábamos, todo con tal de que supieran que los terapeutas no la abandonarían ni a ella ni a sus hijas. Al restablecer el contacto y continuar el trabajo terapéutico, las niñas comenzaron a participar en talleres de prevención del abuso, manejo del enojo, y arte-terapia

en el Centro JUCONI, además de asistir a la escuela. Carmen y Poncho asistieron a terapia individual y de pareja, y durante estas sesiones se dieron cuenta de que no iban a poder resolver sus diferencias, decidiendo que lo mejor sería terminar la relación de la mejor forma posible. Mariana, Ceci, Gladis y su mamá tomaron sesiones de terapia con el método VIG (ver páginas 20-22) para reforzar su relación, lo que les ayudó a comprender los roles que cada una juega en la familia y definir sus responsabilidades, comunicarse mejor –incluso para abordar temas de sexualidad – y a demostrarse afecto de manera genuina y espontánea mediante halagos, abrazos y detalles. Se estableció un sistema de disciplina positiva con reglas y consecuencias y, a su vez, ellas empezaron a poner límites claros en la relación con su padre evitando insultos y golpes. Con todos estos indicadores de ambiente seguro, la familia finalmente se graduó del Programa JUCONI en diciembre de 2012. Actualmente, aunque la relación de Carmen con Poncho es distante, han mantenido algunos encuentros para hablar de las cosas de sus hijas, y ella tiene un cuidado especial para cuando él las visita o las lleva a pasear. Además, Poncho solventa algunos gastos escolares de las niñas y les provee de una cantidad semanal para gastos. Mariana cursa el tercer grado de secundaria y toma clases de música, mientras que sus hermanas están en primero y asisten a clases de pintura en la casa social de la colonia vecina, y su mamá, Carmen, continúa trabajando en el mercado. Pero eso sí, aunque todas tienen su semana llena de actividades, los sábados y domingos tienen una convivencia más cercana porque Carmen descansa y aprovechan para salir a pasear o simplemente pasar tiempo juntas en casa.


Resultados POBLACIÓN Programa ATENDIDA JUCONI

18

Resultados Programa JUCONI 2013

Población total que atendimos en 2013

Programa Niño Mercado Total atendidos 2013

Total Graduadoscanalizados

Continúan al 2014

Total Éxito 2013

Éxito 2013 (%)

Niños/as

212

66

135

201

95%

Adultos

144

39

99

138

96%

TOTAL

356

105

234

339

95%

Familias

85

23

61

84

99%

Población

Programa Niño Calle

Total atendidos 2013 Total graduados/ canalizados 2013

Continúan al 2014 Total éxito 2013 Total éxito 2013 (%)

Niñas y niños 365 99 249 348 95%

Adultos

Total atendidos 2013

Total Graduadoscanalizados

Continúan al 2014

Total Éxito 2013

Éxito 2013 (%)

Niños/as

119

22

90

112

94%

Adultos

59

6

52

58

98%

TOTAL

178

28

142

170

95%

Familias

40

6

33

39

97%

Población

212 50 160 210 99%

Total 577 149 409

Programa Niño Trabajador

558

Población

Total atendidos 2013

Total Graduadoscanalizados

Continúan al 2014

Total Éxito 2013

Éxito 2013 (%)

Niños/as

39

13

24

37

95%

Adultos

14

5

8

13

93%

TOTAL

53

18

32

50

94%

Familias

14

4

9

13

93%

97%

Familias

136 29 105 134

98%


C a m b i a n d o e l c o nte x to o Innovaci贸n metodol贸gica o Compartiendo con el sector o Sustentabilidad o Siempre conectados


Un paso adelante Este año, terapeutas de

JUCONI se convirtieron en

los primeros profesionales VIG acreditados en México.

Sigue leyendo para conocer más de esta metodología y

descubre cómo nos ayuda a

transformar la vida de cientos

de niños, niñas y sus familias. Es maravilloso poder ser testigos de los grandes pasos que pueden dar los niños, niñas y jóvenes cuando reciben la atención que merecen, y cuando se sienten queridos, seguros y motivados. En JUCONI estamos comprobando todos los días las grandes bondades de este método en el trabajo con las familias que participan en nuestros programas. Nos emociona muchísimo ver cómo los papás y mamás se recargan de energía y entusiasmo al observarse a sí mismos jugando, aprendiendo y disfrutando junto a sus hijos. Es como si por un momento se olvidaran de las peleas y regaños, para descubrir que hay otras formas de atender y educar: al darse cuenta del gran efecto positivo que pueden tener un trato cálido, una escucha atenta y las palabras de aliento, los papás y mamás encuentran en las sonrisas y los gestos de alegría de sus hijos e hijas, su mejor motivación. Y para nosotros como equipo, poder verlos compartir de esta forma ¡es de verdad esperanzador!

Este método consiste en filmar la interacción entre personas para después analizarla junto con un guía para mejorar su relación afectiva

¿ es Q V ué IG ?

INNOVACIÓN METODOLÓGICA

20


Guía, testigo, amigo

21

z El propósito de VIG es involucrar a los papás,

z El guía VIG trabaja bajo la profunda convicción de

que todas las personas tienen fortalezas y potencial para transformar su propia vida. z Todo el tiempo es consciente de que en cada

sesión está construyendo una relación terapéutica con las personas que atiende, y que a su vez les está “modelando” la retroalimentación basada en fortalezas y la escucha activa que poco a poco van a ir integrando a la relación con sus hijos.

...y a descubrir que hay otras formas de atender y educar

Se editan los momentos exitosos y se analizan las respuestas verbales y no verbales

Los guías ayudan a los padres a construir relaciones más positivas...

INNOVACIÓN METODOLÓGICA

mamás y cuidadores, de tal modo que se conviertan en colaboradores y participantes activos de su propio proceso, y por eso, el papel del guía va más allá de solo señalar lo que están haciendo bien: es incentivar a que lo descubran por sí mismos.


INNOVACIÓN METODOLÓGICA

22

Cambios desde adentro

He aprendido a ser más

observador y cuidadoso de los detalles. He entendido que la forma en la que

hago un comentario es

Además de implementarse con éxito en la atención de los niños, niñas y familias que forman parte del Programa JUCONI, el método VIG también está regalándonos resultados muy positivos a nivel gerencial, ya que desde 2011 se incorporó como eje fundamental para el desarrollo de liderazgo efectivo y el manejo de juntas colaborativas. Este año dos de nuestros directores se certificaron como coaches ejecutivos VIG. Los principios y técnicas de VIG se han llevado a las reuniones de equipo y a las sesiones de trabajo uno a uno, las cuales se graban y analizan detenidamente con los participantes, animándolos a que observen y reconozcan sus fortalezas y las

de los demás, y motivándolos a que identifiquen qué estrategias podrían emplear para mejorar su desempeño e interacción. El modelo gerencial ha contribuido enormemente a establecer relaciones de confianza, respeto, empatía e inclusión. El establecimiento de una agenda colaborativa –otro punto medular en este enfoque– ha hecho posible tener reuniones más productivas y una supervisión más enfocada y eficiente, y hoy más que nunca los líderes de equipo son conscientes de su papel como guías y detonadores del potencial de los miembros de su equipo. Como resultados, hay mayor participación de parte de todos, y se buscan soluciones más creativas que mejoren los procesos.

importante si quiero

generar armonía. También he aprendido a ser más comprensivo.

I n t e g ra n t e d e l e q u i p o op e ra t i vo d e J UC O N I

Con el uso de VIG, las reuniones se han hecho más colaborativas y efectivas.


23

desarrollé mayor tacto y

escucha activa. En familias

con las que parecía que no había salida, he mejorado

mis intervenciones al usar el

enfoque basado en fortalezas. J i m e n a , t e ra p e u t a

Extendiendo el impacto Escuelas Año con año, brindamos capacitación a cientos de maestros y maestras de escuelas pre-escolares y primarias públicas de zonas marginadas de la ciudad de Puebla. También organizamos talleres para madres y padres de familia con temas como disciplina positiva.

A través de nuestro Centro de Apoyo Técnico, contribuimos a la mejora de los servicios que se brindan a niños, niñas, jóvenes y familias, en escuelas, instituciones de gobierno y organizaciones de la sociedad civil. Estos son algunos de los programas con los que contamos:

Diplomado Entender las causas y consecuencias de la violencia familiar es fundamental para generar estrategias integrales de prevención y atención. Nuestro diplomado “Bases y Herramientas para la Atención Educativo-Terapéutica a Personas Afectadas por Violencia Familiar” está dirigido a profesionales dedicados a la atención de esta población, y se lleva a cabo en diferentes ciudades, como Puebla, Guadalajara, Tuxtla Gutiérrez y el Distrito Federal.

Especialidad “Ambientes seguros” Para las organizaciones que buscan fortalecer un elemento específico de sus servicios, diseñamos un plan de asesoría y capacitación a la medida. Usando el enfoque y métodos de JUCONI, co-construimos opciones enfocadas a las necesidades de la organización.

COMPARTIENDO CON EL SECTOR

Desde que tomé el diplomado,


COMPARTIENDO CON EL SECTOR

24

Incidencia: Levantamos la voz en beneficio de la niñez

Actualmente, la AIFAM está integrada por 68 OSC’s y trabaja en:

Con el objetivo de promover

z La activación de Consejos

la reflexión en torno a

la infancia que enfrenta

problemas de violencia familiar, pobreza y exclusión, y

contribuir a la creación de mejores políticas públicas

para su atención, y gracias al patrocinio de la Unión

Europea, en 2013 logramos conformar la Alianza por

la Infancia y sus Familias

(AIFAM) junto a organizaciones de la sociedad civil de cuatro estados: Puebla, Distrito Federal, Guanajuato y Veracruz.

Estatales para la Prevención de la Violencia Familiar en Puebla y Veracruz. z La creación de la Comisión para la Defensa de las Niñas y los Niños en el Distrito Federal. z En Guanajuato ya forma parte de la Comisión Estatal para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia. z En Puebla, la Alianza firmó un convenio con el Instituto de Ciencias de Gobierno de la BUAP, con el cual prepara la publicación del libro “Violencia familiar en contextos de pobreza y exclusión en México”, con financiamiento del Consejo Nacional para la Prevención de Accidentes. z En Guanajuato se han firmado convenios con el Sistema Estatal DIF y la Comisión Estatal de Derechos Humanos.

informacion@aifam.org.mx www.aifam.org.mx

Como parte de las actividades de la Alianza, realizamos las siguientes actividades: z Jornada de Análisis sobre Violencia Familiar, Pobreza

y Políticas Públicas se organizó en colaboración con el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la BUAP. Contamos con la asistencia de más de 70 personas (representantes de OSC’s, servidores públicos y académicos), y se conformaron cuatro mesas de trabajo para los siguientes temas: protección infantil; familias, pobreza y exclusión; costos e implicaciones de la violencia familiar; y atención y sanción de la violencia.

z Foro Estatal sobre Violencia Familiar, Pobreza y

Políticas Públicas. Entre los más de 150 asistentes, además de miembros de OSC’s, funcionarios públicos y académicos, recibimos a dos diputadas, la directora del Instituto Poblano de la Mujer, y representantes de la Secretaría de Salud, la Secretaría General de Gobierno, la Comisión Estatal de Derechos Humanos.


Especialidad: “Hablilidades de contacto” Número de personas capacitadas Número de organizaciones participantes Número de beneficiados indirectos Número de sesiones impartidas Número de horas impartidas

20 5 400 6 36

Especialidad: “Ambientes Seguros” Número de personas capacitadas Número de organizaciones participantes

Escuelas Número de escuelas participantes Número de maestros/directores participantes Número de niños beneficiados indirectamente Número de talleres impartidos Número de horas impartidas

9 185 2,688

Número estimado de beneficiarios indirectos

313 6,260 152

Ciudades en las que se impartió

6

Reclusorios Número de reclusorios participantes Número de beneficiados indirectos Número de sesiones impartidas Número de horas impartidas

25 108

Número total de personas capacitadas

836

Número total de beneficiarios indirectos

10,306

Número de organizaciones e Instituciones capacitadas

118

Número total de sesiones impartidas

292

Número total de horas impartidas

1,619

99

Número de sesiones impartidas

Número de personas capacitadas

Número de horas impartidas

722

84

Diplomado Organizaciones participantes

Número de sesiones impartidas

3

336

Número de personas capacitadas

Número de beneficiados indirectos

26

33 2 236 12 36

COMPARTIENDO CON EL SECTOR

Resultados CAT 2013

25


COMPARTIENDO CON EL SECTOR

26

A finales de este año tuvimos el gusto de recibir en nuestras instalaciones a miembros de organizaciones de Kenia y Tanzania, que han recibido capacitación y asesoría de JUCONI desde 2011. Acompañados por Peter Kent, director regional de Railway Children en el Este de África, pudieron conocer de cerca la manera en que aplicamos nuestra metodología haciendo un recorrido por la Casa y el Centro JUCONI, así como la Casa de Jóvenes, en donde educadores y jóvenes les dieron la bienvenida con una cena que ellos mismos prepararon.

Capacitación internacional

La causa nos une más allá de las fronteras Tuvimos oportunidad de compartirles nuestra experiencia y enfoque. Conocer los retos que ellos enfrentan con sus poblaciones. Fueron dos semanas repletas de actividades dedicadas al aprendizaje y la reflexión, en las que concluimos que a pesar de las distancias y las diferencias socioculturales, es posible lograr cambios si se trabaja con la base de un enfoque ecosistémico y terapéutico.

Durante las sesiones de retroalimentación me di cuenta de que hay situaciones similares en las familias con las que

ellos trabajan. Aportaron ideas sobre las

sesiones familiares que enriquecieron mucho nuestro trabajo como terapeutas. ¡Nos hicieron reflexionar mucho!

B i b i a n a , t e ra p e u t a fa m i l i a r

d e l C e n t ro J UC O N I


27

a JUCONI, en esta ocasión acompañado de la gente

de Á frica a la que ustedes han estado capacitando.

Lo que ahora me ha dejado

más impresionado es haber visto cómo todos los

que trabajan aquí están

tan comprometidos con el enfoque.

Realmente están convencidos de que las familias pueden dejar atrás la violencia, y

desarrollar las habilidades

necesarias para atender a

sus niños de forma cariñosa, apropiada. Nos vamos

motivados y dispuestos a aplicar lo que hemos aprendido.

Pete Kent, director regional de

Railway Children East A frica.

COMPARTIENDO CON EL SECTOR

Es la quinta vez que vengo


28

SUSTENTABILIDAD

¿Quieres ayudar a JUCONI? Hay muchas formas de hacerlo: Donación mensual

Empleados por JUCONI

Donación anual

“Dono cada mes a través de

“Organizamos cada año una

“Llevo 10 años haciendo un

el cargo es automático,

sus familias, y lo que se

me siento feliz de poder

mi tarjeta de crédito. Como ayudar se vuelve realmente muy fácil”.

Fe r n a n d o Ve l á z q u e z

carrera entre el personal y

recauda con la inscripción, lo donamos a JUCONI”.

donativo anual a JUCONI y ayudarles”.

C h r i s t i a n e C h e d ra u i

C h ev e z

Tu ayuda es importante: ¡el cambio lo hacemos todos! Donativo en especie o servicio “Contribuimos a que las

niñas, niños y jóvenes de JUCONI tengan un rato de diversión y deporte en el agua”

Club de apoyo “Entre amigas, hacemos

Regalo con causa

colectas para reunir dinero

“Nosotros apoyamos

Fundación”.

Navideña con Causa”.

o cosas que necesiten en la M uj e r e s e n l a H i s t o r i a

adquiriendo la Tarjeta

C o n t ra s t e To t a l

Acuá t ic a Sal ud y Depor t es

¡Gracias a todas y cada una de las empresas y personas que nos benefician con sus donativos!


A ti que nos brindas tu apoyo,

¡muchas gracias!

“Como empresa, apoyamos

a JUCONI porque creemos en su causa. Desde hace años hemos visto viajar a su

gran equipo de terapeutas para visitar a las familias con las que trabajan, y

les apoyamos donándoles boletos y organizando

campañas de recaudación

entre nuestros usuarios”. Es t r e l l a R oj a

Tu donativo hace

posible que cientos de niñas, niños y

familias, puedan

dar pasos hacia un mejor futuro.

¿Quieres contarnos tu experiencia como donante de JUCONI? ¿Necesitas actualizar tus datos fiscales? ¿Te gustaría apoyarnos? Solo tienes que enviar un correo a recaudacion@juconi.org.mx o marcar a los teléfonos: (55)55.40.22.96 (DF) o (222)237.88.13

o p l et m o c o te s d a t n en El l i s e d o n a rl o a t d l x u o n s o rg . m c á i. r pod . j u co n

ww

w

SUSTENTABILIDAD

Donaciones empresariales

29


CONECTADOS CONTIGO

30

¡Siempre conectados! Estas son las páginas y redes en las que podrás enterarte sobre nuestras actividades, eventos y últimas noticias. Conoce más de nuestra

visión, valores e historia, las alianzas internacionales que

hemos formado y cómo donar, en nuestra página oficial:

w w w.j u c o n i . o rg . mx

¿Quieres participar en el

diplomado o alguno de los talleres

que ofrecemos? Envía un correo a:

l og i s t i c a t @ju c o n i . o rg . mx


31 Encuentra artículos, libros, nuestro boletín mensual en:

w w w.j u c o n i c o m p a r t e . o rg

Te compartimos noticias e

información sobre derechos de la

infancia, foros, congresos y más en:

Tw i t t e r

@j u c o n i m ex i c o

Entérate de lo que estamos haciendo día a día en:

Fa c e book

F u n d a c i ó n J UC O N I - J u n t o

c o n l os N i ñ os y l a s N i ñ a s J UC O N I M éx i c o

CONECTADOS CONTIGO

videos, recomendaciones y


32

Estados financieros 2013

Nos aseguramos del manejo responsable

ESTADOS FINANCIEROS

y transparente de los recursos que nos donas

Estado de resultados al 31 de diciembre de 2013 CONCEPTO

2013 %

CONCEPTO

2013 %

EGRESOS

INGRESOS

DONATIVOS GASTOS DE OPERACIÓN

$7,677,816.37

30.60%

DONATIVOS EN EFECTIVO

$21,920,544.92

SUELDOS MÁS IMPUESTOS

13,129,472.51

52.33%

DONATIVOS EN ESPECIE

1,599,562.46

GASTOS DONATIVOS EN ESPECIE

1,517,362.46

6.05%

GASTOS FINANCIEROS

131,568.06

0.52%

OTROS GASTOS

424,812.50

1.69%

PROVISIONES

284,051.04

1.13%

$23,520,107.38

93.74%

OTROS INGRESOS VENTAS TALLER PRODUCTIVO

203,722.50

0.81%

PRODUCTOS FINANCIEROS INTERESES POR INVERSIÓN INTERESES POR CTAS DE CHEQUES

$1,281,243.91 1,281,243.91

5.11%

TOTAL EGRESOS

$23,165,082.94

92.33%

OTROS PRODUCTOS

0.00%

REMANENTE DEL EJERCICIO

$1,924,990.85

7.67%

UTILIDAD EN VENTA DE ACTIVO FIJO

0.34%

TOTAL INGRESOS

85,000.00

$25,090,073.79

100.00%

Los estados financieros de la Fundación están siendo auditados por KPMG Cárdenas Dosal S.C. En cuanto se concluya este proceso, la información estará disponible para consulta en www.juconi.org.mx


33

BALANCE GENERAL BALANCE AL 31 DEDE DICIEMBRE DE 2013 ALGENERAL 31 DE DICIEMBRE 2012 CONCEPTO

2013 %

2013 %

MOBILIARIO TALLER PRODUCTIVO

CIRCULANTE

EFECTIVO Y EQUIVALENTES INVERSIONES TEMPORALES CUENTAS POR COBRAR

ANTERIOR A 2013

123,554.49

$1,605,556.48

3.83%

34,459,915.60

82.19%

-46,090.43

-0.11%

DEPRECIACIÓN ACUMULADA

-7,904,572.98

-18.85%

777.41

0.00%

$5,871,700.74

14.00%

MOBILIARIO TALLER PRODUCTIVO 2013

123,554.49 0.29%

PAGOS ANTICIPADOS Y OTROS ACTIVOS

TOTAL FIJO

TOTAL CIRCULANTE

$36,020,159.06 85.91%

INTANGIBLES

GASTOS POR AMORTIZAR

$43,829.01

0.10%

ACTIVO FIJO

DEPÓSITOS EN GARANTÍA

41,769.90

0.10%

AMORT. ACUM DE GASTOS DE ORGANIZACIÓN

TERRENOS ANTERIOR A 2013

$1,099,440.00

TERRENOS 2013

0.00

$1,099,440.00

TOTAL DIFERIDO

2.62%

$34,870.34

0.08%

EDIFICIOS Y CONSTRUCCIONES

TOTAL ACTIVO

ANTERIOR A 2013

$6,988,947.98

EDIFICIOS Y CONSTRUCCIONES 2013

$41,926,730.14 100.00%

A CORTO PLAZO

CUENTAS POR PAGAR

$141,896.79

0.34%

IMPUESTOS Y CUOTAS POR PAGAR

520,387.19

1.24%

RESERVA DE PLAN DE PENSIONES

1,306,187.86

3.12%

35,122.25 7,024,070.23 16.75%

EQUIPO DE TRANSPORTE ANTERIOR A 2013

1,014,980.63

EQUIPO DE TRANSPORTE 2013

339,422.86

0.00% 1,354,403.49

ANTERIOR A 2013

$1,742,000.53

EQUIPO DE CÓMPUTO 2013

107,677.67

TOTAL PASIVO

1,849,678.20

4.41%

MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA ANTERIOR A 2013

$1,263,456.38

MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA 2013

72,930.72 1,336,387.10 3.19%

MOBILIARIO Y EQUIPO DE OPERACIÓN ANTERIOR A 2013 MOBILIARIO Y EQUIPO DE OPERACIÓN 2013

$905,860.03

82,880.18 988,740.21 2.36%

PASIVO

EQUIPO DE CÓMPUTO

- 50,728.57 -0.12%

$1,968,471.84

4.70%

PATRIMONIO

PATRIMONIO INICIAL

$3,539,737.45

8.44%

PATRIMONIO DE EJERCICIOS ANTERIORES

34,493,530.00

82.27%

RESULTADO DEL EJERCICIO

1,924,990.85

4.59%

$39,958,258.30

95.30%

TOTAL PATRIMONIO TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO

$41,926,730.14 100.00%

ESTADOS FINANCIEROS

ACTIVO

CONCEPTO



35

Agenda 2014 Enero

Junio

z Reunión Comunidad de Práctica (CoP) en Puebla

z Congreso Interestatal AIFAM

z Segundos Foros Estatales AIFAM de Análisis sobre

z Reunión CoP en Guanajuato

Violencia Familiar, Pobreza y Políticas Públicas en Puebla, Guanajuato y Veracruz z Inicio del Diplomado “Bases y Herramientas para la

Atención Educativo-Terapéutica a Personas Afectadas por Violencia Intrafamiliar” en Guadalajara y Puebla

Febrero z Arranca investigación sobre apego z Reunión CoP en Guanajuato z Última semana de capacitación intensiva con Tavistock

Clinic

Marzo z Reunión CoP en Puebla z Reunión del “Steering Committee” de Family for Every

Child en Durban, Sudáfrica

Abril z Publicación de investigación sobre Reintegración con

Family for Every Child z Reunión CoP en Guadalajara z Certificación con Tavistock Clinic z Asesoría a organizaciones del Este de África

z Curso de certificación con la Dra. Emma Espejel

Julio

z Reunión CoP en Puebla

Agosto

z Reunión CoP en Guadalajara

Septiembre z Asesoría a organizaciones del Este de África z Reunión CoP en Puebla z Asesoría a organizaciones del Este de África z Reunión CoP en Puebla

Octubre z Congreso Internacional JUCONI z Reunión CoP en Guanajuato

Noviembre

z Reunión de socios Family for Every Child

Diciembre z Posada JUCONI

Mayo z Reunión CoP en Puebla z Curso de certificación con la Dra. Emma Espejel z Reunión con Hilary Kennedy (Guías VIG)

¡A seguir trabajando para beneficiar a más niños, niñas, jóvenes y sus familias!


COMITÉ DIRECTIVO Presidente Eduardo García Migoya

Secretario

Luis Alberto Aziz Checa

Tesorero

Hernán Sabau García

Comisario

Jorge Arizmendi Domínguez

Vocales

Eduardo Cué Pandal Alejandrina Jiménez Valdés Alejandro Pacheco Pensado Alejandro Sierra González Jose Carlos Silva Sánchez-Gavito Joanna Wright de Serra Helena Wygard Andrew Wygard Kapland

Socios Fundadores

Sarah Thomas de Benítez Joanna Wright de Serra Ricardo Hess

Privada Volcán de Colima 2720, Col. Volcanes CP 72410, Puebla, Puebla, México 237.94.16 243.38.67

Anaxágoras 946-B, Col. Del Valle, CP 03100, Benito Juárez, México, DF Tel/Fax: (0155) 55.40.22.96 y 97


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.