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目錄 Contents
關於我 個人資料 自傳 讀書計畫
專題 高中專題製作 元旦展
電繪作品 競賽海報 創作海報
水彩作品 風景練習 靜物練習 水彩寫生
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素描作品 靜物練習
插畫作品 翻模作品 插畫練習 小插圖
獲獎紀錄 相關證照 獎狀 檢定證照
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About me Name 陳怡君 Chen yi chun School 復興商工 Birthday 91.08.06 Phone 0988954173 E-mail j3733317@gmail.com Facebook 陳怡君
我叫陳怡君，我畢業於復興商工，廣告設計科，圖文傳播組，我從小就對於創作感到好 奇跟熱忱，家人也很支持我走這條路，由於我媽媽是新住民的關係所以我接收到的訊息 也相對會比較多，也因為我父親在我四年級時因病去世，所以家裡是由母親及奶奶照顧 我，我也學習到獨立自主，更希望我能讓家人過好日子，對於設計這塊，我總是充滿好 奇及幻想，幻想我未來是不是也能成為厲害的人，我也會努力實現我的目標，讓夢想不 只是夢想，我是一位平凡的女孩，我愛笑，愛探討不一樣的事物，未來我會努力闖下去， 做我自己喜歡的事情，我不單是為了我，我也不會讓家人失望，不管是現在還是未來， 我都會努力成為那個厲害的人，繪畫雖然不能算是我的專長，畢竟我的能力還不夠將它 稱為專長，不過目前來說它是我人生中接觸過最多的東西，學校會每天給不同的作業， 讓我們多增加技巧及練習，也相對比較不會那麼生疏，在過程中重新回顧我的思考，也 傳遞給他人我的想法，發展自己的無限可能。也漸漸找到未來發展的方向，去充實自己，
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我認為每個設計師都有不一樣思維及創作理念，這沒有對錯，做自己喜歡的事情，也讓 創作變成是有意義的事，不單單只是設計，也要帶入自己的情感，帶給大家不一樣的視 覺效果，對我而言，設計這門課，他是自由的，比較不會有限制，創作起來也是很開心， 很珍惜每一次上課，也希望藉由大學，來更加了解設計，認知上也會比較充分 。
為甚麼會想接觸設計呢 ?
其實在我小時候，就對於美術課特別期待，也對於這堂課樂在其中，每一次的上課 都很珍惜，當時的我，只要校內有相關比賽就會參加，所以在某天我跟我媽說，我以後 能不能朝著這個方向走，我覺得做這件事情讓我感到快樂，媽媽也支持我的決定，於是 我就朝向設計這一方面走，現在的我還是對於這件事情感到熱忱，也希望能一直走下去。
在高中期間學習到了甚麼 ?
在國中快畢業時，老師就建議我可以讀復興商工，因此我也就在復興展開了我的旅程， 在我一年級時，我學習到了素描、水彩及基本設計，也漸漸習慣了在復興的日子，到了 高二，開始接觸到專題，也對於專題感到期待，開始做平面海報的設計及商品設計，也 正是因為接觸到平面設計，所以也對於這件事情感到有興趣，專題也讓我感受到團魂， 每個人在組內工作都不同，也都很認真的去看待，所以我很享受製作的過程，也希望能 在這個領域有不錯的發展。
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申請動機、讀書計畫 申請動機 : 在高一的時候，就會開始想未來想讀甚麼學校，也上網查了一些資料，也有我理想 的科系，也有詢問師長的意見，以及也有學長姐讀貴校，因此我對貴校也充滿期望， 希望未來能夠在貴校學習，而讓我離設計更進一步，也能學習到高中沒有接觸過的 媒材來進行創作，讓我對設計更加了解。
短期目標 : 在準備升上大學的這段期間，我會為未來做準備，例如看些有關設 計的書籍或是練習手繪，鍛鍊手繪技巧，也多看看他人的作品，增加眼界，也希望 能夠學習且能夠增加自己的實力，有空就多增加自己的作品，因為這些都是你學習 的過程，也是消失不去的，因為你的就是你的。
中期目標 : 升上大學後，不但能夠在設計這塊更加學習，也會對設計這方面更 加了解，多看看同學的作品，希望能夠逐漸產生自己風格，讓我開始跟別人的設計 作品有些不一樣，在大學中嘗試之前高中沒有試過的媒材，體驗不一樣的作品形式， 藉由不同媒材的呈現找到不同的表現方式，希望藉由我的作品能夠傳達我的想法。
長期目標 :
我希望大學畢業後，能夠找到一份喜歡的工作，也希望能對工作樂
在其中，也藉由高中和大學，所學習的技能，充分展現出來，創造出自己的一片天， 慢慢往前走，雖然過程中一定都會有坎坷，但這都是必經的過程，也是成長的一部 分，讓自己學會獨立，讓自己能夠往更好的方向發展，讓自己的人生變得精采，也 在市場上欣賞各式各樣的人，一定會學習到多樣化的事物，讓自己變得更好，不單 單是為了自己，也不讓家人擔心，因為這是我的夢想，我的目標。
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1. 專題製作 Feature Production
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聽偶說 元旦展 2019.12.20
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角色版 200X95
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周商版面 120X95
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小旦 形象海報 120X95
文生 形象海報 120X95
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學習單教育版面
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卡牌教育版面
教育卡牌
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2. 電繪作品 Computer graphics
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台 越 之間 因為母親是新住民所以想要畫出台北跟越南的溫暖，黑色剪影是 小時候的我跟我母親在玩耍的樣子，現在新住民越來越多，也因 為這樣，所以我偶爾會回越南，但我發現其實在越南，他們對於 台灣人士非常熱情且友善的，台灣也是有名的人情味，我希望藉 由這個作品來傳達，台灣跟越南是關於我且是我永遠心中的靠山 及太陽。
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資訊月 參賽海報
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金犢獎 參賽作品 職情 櫻情
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手寫的溫度 把手轉換成守，也就是希望能夠守護手寫的那份溫暖， 現在人們都使用 3c 產品較多，但卻缺少了那份溫暖， 希望就算時代再怎麼進步，也別忘記手寫的那份感動。
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3. 水彩作品 Watercolor painting
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城隍廟街道
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農村水彩練習
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船景練習
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228 紀念公園
河景練習
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寶藏巖
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靜物練習
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4 素描 sketch
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素描靜物練習
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5. 插畫，翻模作品 lllustration
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拾跡 每個人走過必留下痕跡，拾的意思是 : 收穫 拾取， 跡的意思是 : 走過 路程，我希望這兩個字結合在一起 就像是人生每走一段路，就會有收穫，而且過程也是 相當重要，人生的過程也是可以記錄下來。
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冏臉貓 我想不管是人還是動物，都會有難過或是遇到困難的時候， 所以我想畫出貓的冏臉，來表達動物也有難過與悲傷，就跟 人一樣，沒有甚麼不同。
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麥克筆 練習 功夫熊貓
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食物臨摹 草莓蛋糕
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布丁的戀愛 由於我很愛吃布丁，所以想讓我愛吃的東西變成一幅 有趣的作品，內容是 他們每天都在冷藏庫，但總有一 天他們一定會被不同人拿走，他們也面臨分開的危機， 被迫分手，所以把布丁擬人化，變成一齣好笑又可愛的 小劇場。
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黑葵 我想在大家心中，向日葵一直都象徵著陽 光 溫暖，但向日葵園裡，人們不斷的傷害 他們，只要人一多，向日葵就會不斷的被 踐踏，所以我看了覺得他們也是生命，也 會有感覺，所以希望用黑色代表黑暗，能 夠凸顯向日葵的傷。
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探險活寶 麥克筆 練習
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手翻模
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6. 獲獎紀錄 Awards
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在校成績 School grade
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相信自己。 Trust
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yourself
世界上總是有某個地方可以看到陽光。 It is always morning somewhere in the world.
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