Guión cortometraje Elementos a considerar para su desarrollo.
-Referencia a experiencias vitales o alguna forma de pensamiento desarrollada acerca de un tema. -Elemento diferenciador que haga única la historia. -Trama o situación simplificada. -Desarrollo de la historia básicamente con imágenes. -Introducción visual fuerte. -Descripción de la tridimensionalidad de los personajes y su situación mediante imágenes. -Utilización del sonido (Efectos, ambientes, etc.) para contar la historia. -Uso de lenguaje que tenga la capacidad de estimular el ojo de la mente. (De quien escucha o lee) -Ubicación de elementos claves: -¿Quién es el protagonista? -¿Cuál es la situación del protagonista al inicio del guión? -¿Quién o qué es el antagonista? -¿Qué suceso sirve de catálisis? -¿Cuál es la acción dramática (Premisa) del protagonista? -¿Cuál es la acción dramática (Premisa) del antagonista? -¿Se tiene una idea para el clímax? -Establecer si el desarrollo propuesto para la historia logra que la acción dramática crezca hasta causarle curiosidad al espectador. (Esto se logra mediante el método de “suscitar preguntas” y “dilatar respuestas”. Propuesto por el novelista David Lodge)(Las preguntas pueden ser de dos tipos: las que tienen que ver con la causalidad -¿Quién hizo esto?- o las relativas al paso del tiempo -¿Qué pasará después?) -Si el personaje actúa de una manera extraña durante el desarrollo de la historia, antes, en el tiempo de la normalidad, se da alguna evidencia que justifique o explique ese comportamiento. (Ejemplo: magia de verdad en el corto “La puerta falsa”) -Menor uso posible de la palabra.
-Los diálogos usados ponen en evidencia el subtexto y el contexto de la historia. -3 o menos personajes. -3 o menos locaciones. -Duración menor a 10 minutos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ejercicios complementarios desarrollo final del guión cortometraje. 1. Establezca un tono emocional para su historia. Debe describir qué sentimiento o emoción se evoca predominantemente. 2. Desarrolle en presente indicativo* una breve descripción de los personajes en el tiempo previo al desarrollo de su historia. Esa descripción debe terminar en el primer punto de giro o hecho catalítico de su historia. Es pertinente agregar que esta descripción puede estar guiada por los elementos del carácter tridimensional señalados por el dramaturgo Lajos Egri**. *El modo indicativo es un modo gramatical que se emplea en oraciones de hechos reales. El presente indica que la acción expresada por el verbo se da en la época misma en que se habla: Luis vive en Guadalajara; Sergio trabaja aquí, helena está enferma, los niños están contentos, hace mucho calor. **Nombre, edad, sexo, peso, postura, aspecto, defectos, herencia, clase social, ocupación, educación, vida de hogar, coeficiente intelectual, raza, nacionalidad, lugar que ocupa en la sociedad, filiación política, pasatiempos, manías, vida sexual, premisa personal, contratiempos, desengaños, temperamento, actitud hacia la vida, complejos, introvertido, ambivertido, extrovertido, facultades (Aptitud (suficiencia), potencia física o moral. Poder o derecho para hacer algo) y cualidades (Manera de ser de alguien o algo) 3. Imagine y describa una potente imagen inicial para su historia. Debe buscar que la misma genere referencia sobre el tema y sea altamente recordable. 4. Describa las locaciones de su historia buscando los detalles que le permitan transmitir fácilmente el tono emocional que desea tener. 5. Describa los sonidos que complementan la descripción de la locación. Aclare si son permanentes o circunstanciales.