Preisträger*innen der Kategorie Grundschulen

TINTENKLECKS

GS Odelzhausen (Bayern)

Mit dem Corona-Virus kamen über Nacht unzählige Fragen auf, Unsicherheiten entstanden und Unbekanntes musste bewältigt werden. Genau hier setzt das Themenspezial Corona von „Tintenklecks“ an, das viel Licht ins Dunkel bringt. Mit enormer Leidenschaft, journalistischer Präzision, altersgerechter Umsetzung, dem nötigen Tiefgang und in gestalterisch herausragender Weise hat sich das junge Redaktionsteam dem komplexen und abstrakten Thema gewidmet. Herausgekommen ist dabei ein gelungener und vor allem ganzheitlicher Überblick, der die gesamte Schulgemeinschaft mitnimmt. Präzise und verständlich erläutert das Redaktionsteam die zentralen Begriffe und Hintergründe. All das begleiten sie auch emotional: Welche Sorgen und Gefühle bewegen ihre Altersgenoss*innen? Konkreten Mehrwert schafft die Redaktion mit Entspannungstipps, Bastelideen und Freundschaftsregeln für schwierige Zeiten.

SUPERLESSING

Grundschule Lessingstraße (Bremen)

Schon das Cover von „Superlessing“ macht Lust, genauer hinzuschauen: Was genau ist dort zu sehen? Es sind die Umrisse von Tieren und Fabelwesen! Denn genau die sind ein Schwerpunkt dieser Ausgabe. Doch Seepferdchen, Einhörner und Koalas sind längst nicht alles. Die sehr schön gestaltete Zeitung präsentiert übersichtlich verschiedene Themenblöcke. Die Schüler*innen verbinden Themen aus ihrem Alltag mit der Welt außerhalb der Schule. Dabei greifen sie auch Gesellschaftsrelevantes auf, wie Umweltverschmutzung oder die Wirkung von Werbung. Die Themensetzung von „Superlessing“ hebt sich von anderen Zeitungen ab, die Ideen der Redaktion sind überraschend und aktuell. So lassen die Kinder einen blinden Mann von dessen Alltag berichten und sprechen mit einer Ärztin über die Arbeit während der Pandemie. Auch für Unterhaltung wird gesorgt: Vom Basteln übers Backen bis zu Ideen gegen die Corona-Langeweile ist alles dabei.

KUNTERBUNTE SEEPOST

Freie Schule am See, Sundern (Nordrhein-Westfalen)

Die „Kunterbunte Seepost“ orientiert sich in Layout und Inhalten daran, wer sie lesen möchte. Die Artikel sind mit erfrischend vielen selbstgemalten Grafiken und handschriftlichen Zusätzen versehen. Die Zeitung ist kunterbunt und handgemacht. Es wurden zudem viele Themen aufgegriffen, die für Gleichaltrige interessant, lesbar und anwendbar sind. Aus der Schule wird berichtet über Upcycling, gesundes Essen, Schule im Lockdown, Fahrradtraining und Menschen aus der Schule. Außerhalb der Schule geht es z.B. um den Bürgermeister im Interview, Fakten zu Joe Biden, Hobbies und Rezepte oder auch Haustiere. Es gibt selbst geschriebene Gedichte und Rätsel – auch auf Englisch – und vieles mehr, was diese Ausgabe lesenswert macht. Man spürt das Herzblut und die Liebe zum Detail in Layout und Themenwahl. Dabei bietet die Zeitung eine große Auswahl an unterschiedlichen journalistischen Darstellungsformen und einen originellen Titel.