julia teles
Sou arquiteta e urbanista, formada pela Universidade Mackenzie em 2021. Desde o início do curso, a paixão pela arquitetura me fez curiosa e atenta aos ambientes que frequento, procurando bons detalhes arquitetônicos e assistindo as pessoas no espaço da cidade.
Tenho experiências profissionais prévias em diferentes escalas de projetos arquitetônicos e de interiores, colaborando nas diversas fases de apresentação, desde o estudo preliminar ao detalhamento de projetos executivos, além da gestão e coordenação de disciplinas complementares.
contato
julia.teles.az@gmail.com
exp. profissional
jan 2021 - atualmente
Estúdio Trópico - Arquiteta Junior
Elaboração de projetos em todas as etapas; gestão, coordenação e compatibilização de complementares; comunicação com clientes; acompanhamento de obra. Projetos executivos com detalhamentos de marcenaria, serralheria e caixilhos; ampliações de áreas molhadas; planilhas orçamentárias; memoriais descritivos, caderno de mobiliário; modelos 3D e apresentações.
maio 2019 - dezembro 2020
Estúdio Trópico - Estagiária
Desenvolvimento de desenhos de todas as etapas de projeto, executivos e detalhamento, planilhas orçamentárias e memoriais, modelos 3D e imagens renderizadas. Contato com clientes, fornecedores e complementares. Administração da página do Instagram.
f. acadêmica
2016 - 2020
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
cursos
2022 {CURA} - Curso de Archicad
2019 {CURA} - Curso de representação arquitetônica
2017 Graphite - AutoCad + SketchUp
2015 ABRA - Curso de linguagem arquitetônica
2015 4U2 Escola de línguas - Inglês Intermediário
softwares
AutoCad
Archicad
V-Ray
SketchUp
Photoshop
InDesign
Pacote Office
escola castanheiras
arquitetônico
estúdio trópico 2019 a 2022 autocad, sketchup, photoshop e indesign
O projeto consiste em um novo ginásio para a escola castanheiras, que necessitava de mais área de convivência e recreação. O novo edifício tem estrutura metálica, com sheds para iluminação natural e fechamento em telhas metálicas perfuradas. O bloco interior abriga a cozinha e refeitório, e no pavimento superior salas de atividades complementares.
Dentro da equipe do escritório, participei desenvolvendo desenhos do projeto executivo e detalhamento, modelo 3D e contato com complementares e fornecedores.
TELHA SANDUÍCHE TRAPEZOIDAL COM PINTURA COR PADRÃO RAL 7035 H= 205MM
PERFIL C METÁLICO
TRELIÇA SHED
ALETA VENEZIANA DE POLICARBONATO ALVEOLAR 10MM POLYSISTEM OU SIMILAR
DET. 18
ARREMATE SUPERIOR TELHA + FINAL DA VENEZIANA CORTE A
ESCALA 1:10
PERFIL ARREMATE TELHA 18
PROJ. DUTO Á. PLUVIAL (ENTRE PILAR)
DET. 12 CALHA CORTE A
ESCALA 1:10
TELHA SANDUÍCHE TRAPEZOIDAL H= 205MM
PERFIL C METÁLICO
TRELIÇA SHED
PERFIL ARREMATE TELHA
ALETA VENEZIANA DE POLICARBONATO ALVEOLAR 10MM POLYSISTEM OU SIMILAR
PERFIL C PARA FIXAÇÃO DOS PAINÉIS VENEZIANA SOLDADO ENTRE MONTANTES E DIAGONAIS DO SHED
PROLONGAMENTO CALHA OU CHAPA METÁLICA
BUZINOTE EM VISTA
CALHA CHAPA GALVANIZADA SEÇÃO APROX. 1000 CM ² COM PINTURA EXTERNA RAL 7035
TRELIÇA EM VISTA
VIGA METÁLICA INFERIOR
PILAR EM CORTE
CALHA RECORTADA NO PILAR
RALO HEMISFÉRICO Ø250MM
FUNIL DA CALHA
DUTO Á.PLUVIAL Ø150MM
PROJ. VIGA METÁLICA INFERIOR
DET. 12 CALHA CORTE B
ESCALA 1:10
PROJEÇÃO DA TELHA
CALHA DE CHAPA
GALVANIZADA (CONFIRMAR ESPESSURA DA CHAPA) COM
PINTURA EXTERNA NA COR RAL 7035
FIXAÇÃO DOS PAINÉIS MONTANTES E SHED
DET. 13
CALHA, PLATIBANDA E FECHAMENTO LATERAL EIXO 8 CORTE A
ESCALA 1:10
PILAR METÁLICO
PLACA DE POLICARBONATO 10MM
i = 0,5 %
PERFIL W 200 X 15
PERFIL C 75X40X2 DE FIXAÇÃO DA PLACA DE POLICARBONATO
DET. 15
ACABAMENTOS DO FECHAMENTO LATERAL (TRECHO TELHA SANDUÍCHE) CORTE
ESCALA 1:10
RUFO DE CHAPA GALVANIZADA COM PINTURA RAL 7035
PERFIL ARREMATE TELHA
TELHA TRAPEZOIDAL ESP. 180MM
PERFIL C 250 X 85 X 25 X 2,65 DE FIXAÇÃO DA TELHA COM
PINTURA RAL 9006
TELHA SANDUÍCHE COM
PINTURA EXTERNA RAL 7035 H= 205MM
PERFIL C 250 X 85 X 25 X 2,65 DE FIXAÇÃO DA TELHA COM
PINTURA RAL 9006
PINGADEIRA COM
PINTURA RAL 7035
PILAR METÁLICO
DET. 15
ACABAMENTOS DO FECHAMENTO LATERAL (TRECHO TELHA SANDUÍCHE) CORTE
ESCALA 1:10
BASE DE CONCRETO
sala buri
interiores
autoria Julia Teles e Leticia Freitas
2023
imagens Letícia Freitas autocad, sketchup, photoshop e indesign
A sala buri é um dos ambientes de uma casa alugada e utilizada por psicanalistas como espaço de atendimento. O projeto partiu da necessidade dos dois profissionais, que revesam a sala para atender seus pacientes, de continuar utilizando os móveis e decoração que já possuiam na nova sala, gastando o mínimo para deixar o espaço acolhedor e aconchegante. Outra condicionante foi a acústica, a passagem de som de uma sala para outra atrapalhava as sessões.
interiores
Solucionamos a acútica com painéis acústicos em uma das paredes e adicionando material fonoabsorente no quadro que eles já possuiam.
Sugerimos layout para três situações de sessão: 1. o paciente no divã - o psicanalista precisa estar fora do campo de visão do paciente.
2. o paciente na poltrona - no inicio do processo terapeutico o paciente ainda fala de frente para o psicanalista. 3. atendimentos online feitos na escrivaninha (também existente).
apto ibira
interiores
Escritório Estúdio Trópico 2022
autocad, sketchup, photoshop
No projeto de reforma do apartamento, o principal desejo dos clientes era a integração da sala, varanda e cozinha. A proposta foi, então, fazer uma integração visual por meio da continuação do piso e forro, mas manter a opção de fechamente entre sala e varanda por meio de uma estante metálica com caixilhos.
Fui responsável pelos desenho de todas as etapas, acompanhamento da obra e instalações de marcenarias, pedras e serralheria; paginação do piso, detalhes de rodapé e forro, contato com fornecedores e clientes.
Durante o acompanhamento da obra, tive oportunidade de vivenciar mais de perto os desafios e surpresas que podem surgir durante o período. Sempre em contato com o responsável da obra, tirei dúvidas e solucionei problemas junto aos profissionais, fazendo as alterações necessárias de projeto.
res rodrigues
interiores
Escritório Estúdio Trópico
2021
autocad, sketchup, v-ray, photoshop
A casa foi reformada para acolher o casal e seus dois filhos. No térreo, as salas tem fluidez com a cozinha e área da churrasqueira, característica reforcada pela continuidade do piso e de um elemento contínuo de concreto que atravessa a casa toda. No piso superior, desenhamos as marcenarias detalhadas dos quartos e escritório e especificamos mobiliario e produção.
interiores
Junto a equipe, desenvolvi o modelo 3D, render, desenhos de todas as etapas do projeto, contato com fornecedores e complementares e visita a obra. Proposta e detalhamento de marcenarias, paginação de painel e especificação de mobiliário.
o caminho da escola a cidadade como espaço da criança
TFG - FAU-Mack
2020 autocad, sketchup, photoshop, indesign
Identificando que o caminho para a escola é o principal contato que as crianças têm com a cidade e com o bairro, e que passam a maior parte do dia dentro da escola e ou de casa, o trabalho se estrutura em três capítulos, caminhar, brincar e aprender, investigando as possibilidades de aprendizado das crianças quando ocupam os espaços da cidade e interagem com a sociedade.
Como exercício projetual, uma rede é criada através das escadarias e calçadas, conectando pontos importantes existentes no território e adicionando pontos âncoras na escala do bairro, com o objetivo de criar um território acessível e educador para as crianças. Está organizado nas mesmas três diretrizes:
caminhar brincar aprender
Conectar as passagens (vielas e escadarias) formando uma rede com a Av. M’Boi Mirim e o acesso ao bairro;
Priorizar o fluxo de pedestres e da criança em relação ao fluxo de automóveis, redesenhando as ruas;
Prever infraestrutura para as passagens, como sistema de drenagem, Iluminação pública e mobiliário urbano
Projeto de dois espaços públicos de brincar, incluindo os brinquedos e mobiliário, sendo um uma praça, e o outro junto à escadaria e à creche
Implantação de três pontos âncora, aumentando o fluxo de pessoas nas passagens, com sistemas construtivos e materiais que conferem uma conexão visual entre eles:
1. Auditório: apoio para atividades culturais existentes na região (como saraus e apresentações);
2. Biblioteca: equipamento no bairro de incentivo a literatura e acesso a informação;
3. Creche: aumento das vagas disponíveis na região