Bonos de carbono1

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Dirección de Formación Organización y Participación Social

Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales

Bonos de Carbono

El bosque y el Ciclo del Carbono

Contenidos  Ciclos de la Naturaleza  Ciclo del carbono  El bosque y el CO2  Mecanismos de compensación  Concepto de Bonos de Carbono

MEPU. Julia Flores España Asesora Técnica DIGEFOPAS

Ref Fot. Ceiba , Parue Naciones Unidas. JF


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Bonos de Carbono

Volumen 1, nº 1

Planeta circular

e el u q bias Tierra ¿ Sa et a en n a l p a ion func ? s ciclo

El planta Tierra está diseñado para funcionar en ciclos. Pero, ¿que significa la palabra ciclo? Un ciclo es un proceso interminable, que cuando termina vuelve a empezar. Esto se da en la naturaleza, lo que permite que el agua, el carbono, fosforo, nitrógeno entre otros, completen su proceso

http://sandraaldeabravo.fil es.wordpress.com/2011/1 1/planeta-tierra-3d.jpg

Veamos un ejemplo sencillo El ciclo del Agua El agua está en constante movimiento en el planeta. Se encuentra en las nubes, en los océanos, ríos y lagos, debajo de la tierra. El agua se encuentra en estado sólido, líquido y gaseoso. Al paso de un estado a otro se le conoce como Ciclo del Agua. En el interviene el sol con su energía radiante que evapora el agua de la superficie de lo cuerpos de agua. Esta sube en forma de vapor y se condensa en la atmósfera y vuelve a caer en forma de lluvia. Además el agua es absorbida por el suelo y vuelve a salir a la superficie a través de manantiales y nacimientos de agua y se vuelve a evaporar. http://ccuevassoto8b.blogspot.c om/2009/05/el-ciclo-del-aguael-agua-es-un-liquido.html

Practica

Puedes realizar un experimento para observar el ciclo del agua.

Tomo notas

En el frasco pon un poco de tierra, aproximadamente 2 cm3 .

Materiales:

Coloca las plantitas y echales un poco de agua.

Un frasco de vidrio vacío con su tapa.

Cierra el frasco y observa por varias semanas los cambios que sucedan.

Tierra

Notas que sucede cada semana:________

Plantas

_________________________________________ _________________________________________

Un poco de agua


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Volumen 1, nº 1

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Ciclo del Carbono. Un ciclo muy importante en la naturaleza es el Ciclo del Carbono. El carbono es elemento básico en la formación de las moléculas orgánicas ya están formadas por cadenas de carbonos enlazados entre sí.

http://lasenergiaslimpias.com/materias-primas/el-carbono En el ciclo del Carbono intervienen varios elementos: 

La Atmósfera



El Agua



Animales herbívoros



Animales carnívoros

Leo y aprendo

El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, absorben e l dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los herbívoros que comen las plantas y de ese modo utilizan, reorganizan y degradan los compuestos de carbono. Gran parte de éste es liberado en forma de CO2 por la respiración, como producto secundario del metabolismo, pero parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros, que se alimentan de los herbívoros. Por último, todos los compuestos del carbono se degradan por descomposición, al morir los seres vivos y el carbono es liberado en forma de CO2, que es utilizado de nuevo por las plantas.

El carbono es el elemento químico que sustenta toda la vida en la Tierra

Experimento y Observo

Degradación de la materia: Materiales:

Experimento Todos los desechos orgánicos son absorbidos por el suelo. Para que esto ocurra necesitan de otros organismos para que el proceso sea más rápido.

2 Cáscara de banano Un frasco con tapadera Un arriate, maceta o jardín Procedimiento: Coloca una cáscara de banano en un frasco cerrado y marca la fecha en que la colocaste. Coloca la otra cáscara de banano en un arriate, maceta o jardín y marca la fecha con un rótulo. Observa por varias semanas. Anota en tu cuaderno los cambios que notas en cada una de las cáscaras. ¿Cual de las dos cáscaras se descompuso más rápido? ¡¿Qué conclusiones puedes sacar de éste experimento?

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Título del boletín

Volumen 1, nº 1

El bosque y el Ciclo del Carbono

http://www.pdvsa.com/PESP/Pages_pesp/aspectostecnicos/produccion/hidro_ambiente. html

Leo y aprendo

Los bosques absorben y almacenan gran parte del CO2 de la atmósfera por medio de la Fotosíntesis. Mientras más lo conozco, más amo mi Planeta Tierra

Cuando crecen , los árboles respiran dióxido de carbono, de forma intensa cuando son jóvenes y de forma más atenuada cunado son adultos. Todo el carbono que es fijado permanece en los árboles que son “almacenes” de CO2. Cuando se queman los bosques, el CO2 que estaba almacenado en los árboles se libera a la atmósfera en forma de humo. Esto contribuye a aumenta la temperatura del planeta y por lo tanto al Cambio Climático.


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Volumen 1, nº 1

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Mecanismos de Compensación Las personas necesitamos del bosque ya que nos proveen de muchos servicios y bienes ambientales. Nos dan sombra, refrescan el ambiente, purifican el aire, absorben agua, dan frutos, madera y leña. Además en ellos viven muchas especies de plantas y animales. Es por eso que muchos gobiernos del mundo se han dado cuenta que los bosques tienen un gran valor por los servicios ambientales que prestan. Es por eso que ahora se reconoce que cuidar los bosques es una buena inversión. Ahora se habla de Bonos de Carbono...pero ¿que son los bonos de carbono? Los bonos de carbono son un pago en dinero que deben recibir los gobiernos de los países que cuiden y recuperen los bosques, esto es no solo para disminuir la contaminación si no también para compensar a la naturaleza por lo mucho que nos da! http://www.laprensa.hn/Chinos-

Reforestando bien

compraran-bonos-de-carbono-enHonduras#.URuvaGAqRrA

Reforestar puede ser una buena manera de recuperar los bosques y contribuir a disminuir la contaminación. Pero sólo si se hace bien. Muchas veces cuando se reforesta, se plantan los árboles y nadie los cuida. Esos arbolitos mueren antes de cumplir un año. Es por eso que es mejor que cada persona plante y cuide un árbol y lo cuide, le eche agua y abono. A esto se le llama reforestación efectiva. De esta manera los arbolitos plantados pueden sobrevivir y llegar a crecer hasta ser unos magníficos árboles.

“Incluya aquí una frase o una cita del artículo para captar la atención del lector”.

Proyecto de reforestación ¿Te gustaría planta un árbol? Primero tienes que tomar en cuenta varios aspectos. 

Que especie de árbol es el adecuado para el lugar en dónde lo plantarás.



Puedes preguntar o investigar sobre las especies de árboles que hay en Guatemala



El lugar en donde lo plantarás debe ser un lugar seguro para que lo puedas visitar y así poder cuidarlo. Pie de imagen o gráfico.



Puedes investigar acerca de la mejor época para plantar tu árbol

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Proyecto de reforestación: Preparando el terreno 

La primera tarea será la de limpiar el lugar en dónde plantarás el arbolito.

Retirar las hojas secas y quitar las yerbas pues le robarían alimento al árbol. Leo y aprendo

http://ecoaventurapuebla.blogspot.com/2011/08/co mo-sembrar-un-arbol.html

Plantar un árbol, es entablar un diálogo con la naturaleza


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Como cuidar un árbol

Insertar un tubo de PVC relleno de arena o una estaca para dar sostén al arbolito mientras fortalece su tallo. Hacer una barrera con estaquitas alrededor del arbolito para evitar que lo coman animales herbívoros.

Riego Los árboles deben regarse siempre que sea necesario. Se puede verificar si necesita agua, insertando el dedo índice una pulgada en la tierra al pie del árbol, si la tierra no se pega al dedo quiere decir que necesita agua. Es importante conocer la especie que hemos plantado e investigar cuanta agua necesita y la frecuencia con la que debe ser regado. También hay que tomar en cuenta la época del año. En el período seco se necesita hacer visitas frecuentes a la plantación para verificar el estado de los arbolitos.

Podemos hacer un proyecto de riego por goteo con una botella de agua descartada:

Creciendo juntos

Será emocionante ver crecer tu arbolito. Cada vez que visites tu árbol, puedes anotar en un cuaderno o libreta los cambios que has notado. Puedes medirlo y tomarle fotos. También puedes ponerle nombre y celebrar su cumpleaños en la fecha que lo plantaste. Seguro será un buen amigo de juegos y si elijes un árbol frutal, puede darte mucha alegría. Anota también si notas que a tu arbolito llegan aves, mariposas y abejas de visita

Tomo notas

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Tabla para monitoreo de árboles plantados Tabla de monitoreo de plantaciones



Los  primeros 6 meses Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Sep embre

Después de los primeros 6 meses Octubre

Noviembre

Diciembre

Enero

Junio

Julio

Febrero

Marzo

Agosto

Primer año Abril

Octubre

Mayo

Noviembre

Diciembre

Enero

Febrero

Sep embre

Marzo

Puedes visitar tu arbolito cuantas veces quieras y puedas. Marca cuantas visitas al mes realizas a tu árbol , tomando notas sobre los cambios que ha experimentado tu arbolito, cuánto ha crecido y si tiene ramas nuevas.

Bibliografía Introducción al Cambio Climático. MARN 2008 Orientaciones Para el Desarrollo Curricular de Educación Ambiental con énfasis en Cambio Climático y Cuaderno de Trabajo de 6° Primaria, MARN/ MINEDUC 2010 y de 1° Básico, MANR/MINEDUC 2011 Paginas web 

J. Flores. Biotopo del Quetzal, Purulha , BV. 2012

http://www.ecoclimatico.com/archives/%C2%BFpueden-los-bosques-absorver-partedel-dioxido-de-carbono-emitido-por-las-actividades-humanas-354


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