El milagro de Anna Sullivan

El proceso del conocimiento humano • Comentario a "El milagro de Ana Sullivan" La frase más importante de la película es quizás ésta: "Sé que con una palabra pondría el mundo en tus manos"... ¿Qué significa esto? Una palabra es un símbolo o una representación de la realidad. A lo largo de la historia la maestra intenta que la chica conecte símbolos manuales con realidades. En un momento determinado: el episodio de la fuente, con algo de misterio, Helen ­la niña­ conecta por primera vez el símbolo o la palabra con la realidad del agua. En este instante se le abre el mundo, empieza a tener el mundo en sus manos...y pregunta por la tierra, por el árbol, por todo; empieza a ejercitar su vida racional.

Nada hay en el entendimiento que antes no haya pasado por los sentidos. ­Primero es la realidad; lo que las cosas son en sí mismas y, después el sentido que el sujeto capte de estas realidades.A lo largo de la película Helen desprecia las caricias porque no las entiende; pero algo cambia al final. El gesto más humano que hace Helen es el beso de agradecimiento o de amor de benevolencia que da al final a su maestra; porque conoce es capaz de querer...

Actividades: Película "El milagro de Ana Sullivan" Título original:" The miracle worker". 1962.

Protagonistas Anne Bancroft y Patty Duke. Con Victor Jory, Avdrew Prine, Inga Swenson y Kathleen Comegys.

Guion de William Gibson basada en su obra teatral. Dirigida por Arthur Penn.

Producida por Fred Coe. Cuestionario: 1. ¿Conceptualiza Helen al principio de la película? Responde y explica tu respuesta.

2. ¿Te parece justa o injusta la educación que da Ana a Helen?

3. ¿Dónde se encuentra en la película la referencia a la relación entre conocimiento humano e inmortalidad del alma?

4. ¿Qué momento consideras clave en la película?...¿Qué ocurre?...

5. ¿En qué momento te parece Helen más humana? ¿Por qué? ¿Qué es lo que ha ocurrido?