1월 5세 동화

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인성 씨앗 뿌리기 ·11 인성동화

글 EBS 인성 | 그림 아이퍼니아트




글 EBS 인성 | 그림 아이퍼니아트 펴낸곳 아이퍼니아트 | 펴낸이 임주현 | 공급처 아이퍼니아트 전화번호 031-853-8257 | 팩스 031-821-8257 이메일 ifunnyartcom@naver.com 주소 경기도 의정부시 용현동 519-4번지 동아월드 2층 아이퍼니아트 첫판 1쇄 펴낸 날 2015년 12월 10일 과 가 공동 기획·제작 했습니다. 저작권법에 따라 보호를 받는 저작물이므로 무단전재 및 복제를 금합니다. 이 책은 EBS 인성 프로그램을 기반으로 구성·제작 되었습니다.


글 EBS 인성 | 그림 아이퍼니아트


추운 겨울이 왔어요. 다람쥐들은 먹이가 없어 힘들어하고 있었지요.

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망치와 뭉치는 이곳저곳을 돌아다니며 도토리를 찾고 있었어요.

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어디선가 맛있게 먹는 소리가 들렸어요. 옆 동네의 미우였어요.

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“야, 너는 왜 우리 숲에 와서 도토리를 먹니? 우리 숲에 왔으니까 우리도 좀 나눠 줄 수 있을까?”

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“흥. 무슨 말씀! 내가 얼마나 어렵게 찾은 도토리인데.”

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그리곤 쏜살같이 달아났어요. 11


더욱 배가 고파진 망치와 뭉치는 뚜벅뚜벅 걸어갔어요. 한참 가는 중에 치카를 만났어요. 치카는 양 볼 가득 도토리를 물고 있었어요.

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“너무 배가 고픈데 함께 나눠 먹을 수 있을까?” “그럼. 당연하지. 많이 배고팠지?” 양볼 가득 물었던 도토리를 뱉어 내밀었어요.

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도토리를 맛있게 먹은 망치와 뭉치는 숲 속 길을 걸어가고 있었어요.

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망치와 뭉치는 소리가 나는 쪽으로 달려갔어요. 17


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그곳에는 미우와 치카가 그물에 걸려 있었어요. “어서 도와주자!” 치카의 몸을 옭아매고 있던 그물을 벗겨냈어요.

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미우가 소리치니 입안에 있던 도토리들이 우르르 떨어졌어요.

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망치와 뭉치는 도토리들을 두 손 가득 쥐었어요.

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“고마워. 미우야! 그런데 어쩌지...... 너를 도와줄 손이 없네. 집에 도토리들을 놓고 다시 올게!”

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망치와 뭉치, 치카는 유유히 숲 속으로 사라졌어요.

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인성 씨앗 뿌리기 ·11

추운 겨울이 왔어요. 다람쥐들은 먹이가 없어 힘들어하고 있었지요. 망치는 뭉치는 이곳저곳을 돌아다니며 도토리를 찾고 있었어요. 냠냠 쩝쩝! 어디선가 맛있게 먹는 소리가 들렸어요.


씨앗 뿌리기

대주제: 존중 소주제: 나눔 “존중”을 실천하기 위해 “나눔”을 배웁니다.

11호


새해가 밝았어요!

우리 친구들은 새해 아침을 어떻게 보내었나요?

이번 주제는 나눔이에요!

우리 친구들이 가지고 있는 다양한 재능들을 나누어주며

감사하는 마음을 어떻게 표현할 수 있는지

친구들이 어떤 재능들을 나누어 줄 수 있는지를

선생님과 함께 이야기 나누어 보아요.

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차례 이달의 클래식 모차르트 - 피아노 소나타 16번 C장조

동화를 읽고-생각 더하기 인성동화 ‘욕심쟁이 미우’를 읽고

세계명작동화 행복한 왕자

동화를 읽고-사고력 확장 몸으로 표현해요 다른 나라에서는? ‘나눔’ 색칠하기 언어 전달 생각을 나눠요 ‘나눔’ 찾기 인성 일기 내 마음속 다짐

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이달의 클래식

볼프강 아마데우스 모차르트 (1756.1.27 ~ 1791.12.5)

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씨앗 뿌리기 노래배우기

[모차르트 '피아노 소나타 16번 C장조']

아 아름다운 왕자님 금빛이 반짝반짝 빛나요 사파이어 박힌 두 눈에 루비가 박힌 칼을 차고 있는 왕자님 하지만 지금은 볼품없고 흉하지 나도 알아 내 모습 이제 이상해져버렸다는 걸 아니에요 왕자님은 최고로 멋지고 행복해 남을 생각하고 나누는 마음이 최고 왕자님 최고

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동화를 읽고 - 생각 더하기 ‘욕심쟁이 미우’를 읽고 이야기해 보아요.

색칠하기

<미우>

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그림속 미우와 치카는 망치와 뭉치에게 어떻게 나눔을 표현하였나요? 나눌 줄 아는 친구를 멋지게 색칠해 주세요.

<치카>


이달의 명작동화 - 행복한 왕자

씨앗 뿌리기

어느 도시에 왕자의 동상이 서 있었어요. 이 동상은 황금으로 덮여 있고 두 눈은 값비싼 사파이어였어요. 반짝반짝 빛이 나는 왕자의 동상 옆에 제비가 깜빡 잠이 들었어요. 뚝뚝. “어. 이게 뭐지?” 위를 보니 왕자가 울고 있었어요. “나는 사는 동안 정말 행복했었어. 그래서 행복한 왕자라고 불렀지. 그런데 동상이 되고 난 후에 사람들을 보니...... 불쌍한 사람들이 많구나......” “제비야! 저 가난한 여인에게 내 눈에 박힌 사파이어를 주고 올 수 있겠니?”

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이달의 명작동화 - 행복한 왕자 제비는 왕자의 부탁을 들어주었어요. 가난한 여인은 사파이어를 받고 뛸 듯이 기뻤어요. “제비야, 이번엔 내 칼자루에 있는 루비를 병에 걸린 아들을 돌보는 어머니에게 전달해 주겠니?” 가난한 어머니도 기뻤어요. 보석을 가난한 사람들에게 전하고 온 제비는 추운 겨울이었지만 신기하게도 마음이 따뜻한 것을 느꼈어요. "제비야, 내 몸의 금을 벗겨 불쌍한 사람들에게 나눠주고 오너라.” 온몸의 보석을 불쌍한 사람들에게 나눠준 왕자는 볼품없이 변했지만 사람들의 웃음소리를 들을 수 있어 행복했어요.

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씨앗 뿌리기

왕자의 손과 발이 되어 어려운 사람들을 도와준 제비는 이제 왕자에게 작별 인사를 했어요. 그리곤 왕자의 옆에 쓰러졌지요. 왕자의 눈에선 눈물이 주르륵 흘렀어요. 다음 날 아침 왕자의 동상을 본 시장은 흉측한 왕자 동상을 없애라고 명령했어요.

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이달의 명작동화 - 행복한 왕자

왕자의 동상은 펄펄 끓는 불길 속으로 들어갔지만 왕자의 심장은 녹지 않았어요! 천사들은 이 사실을 하느님께 말했어요. “세상에서 가장 귀하구나. 행복한 왕자와 제비는 하늘나라에서 영원히 행복하게 살 것이다.” 제비와 왕자는 아름다운 하늘나라에서 영원히 행복하게 살았답니다.

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동화를 읽고 - 사고력 확장 ‘행복한 왕자’를 읽고 이야기해 보아요.

씨앗 뿌리기

스티커붙이기 행복한 왕자는 무엇을 가지고 있었나요? 그리고 어떻게 나누었나요?

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몸으로 표현해요 내가 가지고 있는 것을 나누어주며 감사하는 마음을 몸으로 표현해 보아요.

< 활동순서 > ① 커다란 전지 2장에 우리 동네와 다양한 건물, 장소들을 그려주세요. ② 2팀으로 나누어 게임 방법에 대해 이야기 나누어 주세요. - 전지 위의 동네에 자신의 집을 그리는 활동을 해주세요. 꼭 푯말(명패)도 표현해 주어야 해요. - 2팀이 서로 동네를 바꾼 후 친구에게 나누어주며 감사하는 마음을 어떻게 무엇으로 표현할 것인지 무지 스티커 위에 그려주도록 해요. - 다 그린 무지 스티커를 도와줄 친구의 집에 붙여 주며 감사하는 마음을 표현하는 활동이에요.

③ 게임할 규칙을 정해 주세요.

- 친구들에게 자신의 것 중 나누어 줄 수 있는 것을 그려야 해요. - 많은 나눔 스티커를 받은 팀이 승리하는 활동이에요.

④ 아이들과 서로 자신의 것을 나누어 주며 어떤 기분을 느꼈는지 이야기 나눠 주세요.

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씨앗 뿌리기

다른 나라에서는 다른 나라에서는 ‘나눔’을 어떻게 말할까요?

스티커붙이기

그리스 Κοινή χρήση [기니 크리시]

색칠하기

독일 Freigeben [프라이기븐]

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‘나눔’ 색칠하기 ‘나눔’을 테두리 색에 맞춰 색칠해 주세요.

색칠공부

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언어 전달

씨앗 뿌리기

속담공부

① 기쁨을 나누면 배가 되고 슬픔을 나누면 반이 된다. : 기쁜 일을 다른 사람과 함께 나누면 더 기뻐지고, 슬픔을 나누면 줄어든다는 말.

② 콩 한 쪽도 나눠 먹는다. : 아무리 작은 것이라도 함께 나눈다는 말.

③ 흘러가는 물도 떠 주면 공이라. : 쉬운 일이라도 도와주면 은혜가 된다는 말.

④ 백지장도 맞들면 낫다. : 아무리 쉬운 일이라도 여럿이 나누어하면 더 쉽다는 말.

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생각을 나눠요

나눔이 필요한 경우를 모두 찾아 ♡에 색칠해 주세요.

내가 가진 것들을 나누어주며, 상대방을 존중하는 생활을 배워요. 15


씨앗 뿌리기

‘나눔’ 찾기 동화 속에 숨은 ‘나눔’을 찾아보세요.

숨겨진글자

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인성 일기 오늘은 어떻게 덕목을 실천하였는지 이야기해 보아요.

요일 날씨

내가 가진 [ [

]으로 ]에게 [

마음을 표현하였어요. 17

]한


씨앗 뿌리기

내 마음속 다짐

내가 가진

스티커를 붙여주세요.

줄 거예요.

장난감 자동차

인형

블록

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씨앗 뿌리기

오은영박사와 이 제안하는 우리아이 인성키우기


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