Guatemala, 25 de agosto 2016
Primera Edición
Multimedia ECC-USAC
LA UNIVERSIDAD SE AHOGA ENTRE CAOS VEHICULAR Cada día crece el parque vehicular de alumnos y docentes dentro del campus central de la USAC
Vehículos parqueados a espera de alguien, los que se quedan en la entrada de parqueos y media calle esperando a que se desocupe algún lugar, generando con ello una larga fila vehículos y paradójicamente en muchas ocasiones solo necesita seguir avanzando el vehículo retenido.
Nuestra U ¿Formas parte de nuestra estadística? Año con año crece la población estudiantil de todas las unidades académicas Por: Josué Gramajo
Hace 335 años la Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac) abrió sus puertas por primera vez con una matrícula de 60 estudiantes *7 de enero de 1681*; pero los profesores nombrados de forma interina no impartieron clases, lo que causo que los inscritos en leyes y derecho canónico protestaran. Es importante saber cuántas personas son las que están matriculadas hoy en día por la Usac. La Universidad de San Carlos de Guatemala, sin duda, es la universidad más grande en el país, y una de las más grandes en el continente americano. El crecimiento paulatino de su población es una muestra palpable de ello. Tal como refiere el periodista Mamerto Reyes Hernández, en su investigación: “Caracterización de la población estudiantil que aprueba los exámenes de conocimientos básicos del Sistema de Ubicación y Nivelación de la Universidad de San Carlos”; el crecimiento de la población estudiantil en la Usac se situaba en 1960 en 5,229 estudiantes, para alcanzar 12,373 estudiantes en 1970 y 39,421 estudiantes en 1980. En el año 2015, la población de estudiantes ascendió a 200,147 aproximadamente y de mantenerse este ritmo de crecimiento, para 2025 la Usac dispondrá de 315,311 estudiantes.
Ante este evidente proceso de crecimiento estudiantil, el Consejo Superior Universitario decide en 1999, establecer pruebas de ubicación y cursos de nivelación, las cuales alcanzaron aplicación general en 2001 y en 2006, el mismo consejo aprueba el Reglamento de Ubicación y Nivelación de los aspirantes a la Usac. El estudio utilizó las bases de datos de las pruebas de orientación vocacional y conocimientos básicos del período 2001-2014; sin embargo, de acuerdo al estudio, no se pudo obtener información del denominado SUN, que incluiría información proxy sobre la inteligencia de los estudiantes, pero no se pudo obtener ningún dato. Algunos datos de la población estudiantil de la Usac son ilustrativos. Así en 2014, la población universitaria registró 193,233 estudiantes, de los cuales el 61.38 % estuvo inscrito en las facultades y las escuelas independientes o sea en aquellas unidades académicas que se encuentran en la Ciudad de Guatemala y el restante 38.14 % estuvo inscrito en los centros universitarios del interior. Los principales centros universitarios del interior de la República en términos de la cantidad de estudiantes inscritos son el Cunoc que absorbe el 7.84 % del total de estudiantes inscritos en la Usac, seguido por las secciones departamentales de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media con 7.51 % y el Centro Universitario de San Marcos con 3.58 %.
**El crecimiento de la población estudiantil es cada año mayor, a su capacidad.
La Usac a través de sus unidades académicas ofrece 82 licenciaturas, 17 son en temas de pedagogía y ciencias de la educación, 15 son en ciencias sociales, 11 en ingeniería, 11 asociadas a agronomía, 7 en artes, 5 en ciencias de la salud humana, 4 en ciencias químicas y biológicas, 3 en ciencia animal, 3 en ciencias económicas, 2 en turismo y 1 en cada una de las siguientes materias: arquitectura, diseño gráfico, matemáticas y física.
Es así como la Universidad de San Carlos de Guatemala a través de su gran experiencia y procesos de clasificación recibirá para este 2017 a más de 200 mil aspirantes quienes a través de las enseñanzas recibidas en este recinto buscaran cambiar el destino de Guatemala a uno mejor.
En cifras 2
AÑO 1960 1970 1980 2015 **2025
CANTIDAD DE ESTUDIANTES 5,229 12,373 39,421 200,147 315,311
Nuestra U Crece parque vehicular en la USAC Ingreso vehicular a la casa de estudios cada vez empeora Por: Etelvina Arriola
Cada año el número de estudiantes en la Universidad San Carlos de Guatemala aumenta, y con ello también se ve incrementado el número de vehículos dentro del campus, esto viene afectar la fluidez dentro del centro de estudios, tanto los vehículos de 2 ruedas como los de 4, luchan por llegar con el adecuado tiempo para evitar el tráfico dentro así como la obtención de un parqueo. Algunos de los motivos que afecta el transito es: vehículos parqueados a espera de alguien, los que se quedan en la entrada de parqueos y media calle esperando a que se desocupe algún lugar, generando con ello una larga fila vehículos y paradójicamente en muchas ocasiones solo necesita seguir avanzando el vehículo retenido, también esta aquellos que después de salir de clases no se retiran por evitar el tráfico en las calles de la ciudad o los que tiene periodos durante todo el día y prefieren esperar un par de horas a retirarse y regresar porque consideran que no encontraran parqueo después.
Vehículos mal parqueados o esperando espacios en el área de parqueos empeoran el transito en horas pico.
Sea cual sea la razón esta casa de estudios ha crecido cada año con sus estudiantes y su infraestructura se ha quedado en el pasado,lol que sin duda alguna genera caos, ya que no se cuenta con espacios adecuados. En muchas de las ocasiones se puede mirar doble fila dentro de parqueos y de 2 carriles en las vías de circulación se vuelve 1 muy estrecho ya que colocan carros a los costados del mismo. Como es común en Guatemala cada situación es aprovechada y esta no es la excepción, en primer lugar por las personas que lavan carros dentro de los parqueos, así como aquellos que guardan los espacios dentro de área del paso vehicular lo cual genera más descontrol ya que el espacio que puede ser ocupado por cualquier persona ya que es un espacio público es aprovechado y resguardo para alguien es especifico.
En la jornada nocturna es donde se nota el gran crecimiento de vehículos en el campus.
La falta de parqueos es el mayor problema en la movilidad por la USAC.
Vehículos en doble línea de parqueo y mal estacionados acrecientan los problemas vehiculares.
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Nuestra U Motores dentro de un Centro de Estudios Superiores Las motos son parte de la vida del estudiantado de la USAC, sin embargo no todos las aceptan. Por: Hepser Salguero
Debido a la creciente población estudiantil y a las malas políticas de distribución vial dentro de la USAC, las motos se han convertido en un calvario para los estudiantes, no existe un lugar exclusivo para que ellas circulen y prácticamente se han apoderado de los accesos peatonales, para eludir el tráfico de carros y las largas colas que se hacen en la entrada de la universidad. Una encuesta realizada a estudiantes de las diversas facultades, demuestran lo molestos que están, pues los pilotos de las motos no respetan a los compañeros que se conducen a pie, conducen sus motos sin moderar su velocidad, habiendo accidentes, por tal motivo algunas facultades han puesto obstáculos en las áreas peatonales para evitar ese inconveniente. Los motoristas no solo se han apoderado de las vías peatonales si no las áreas de descanso pues las utilizan como parqueo, en las entradas de los edificios obstaculizando el acceso a los mismos. Los motoristas utilizan el espacio peatonal para circular.
Es cierto que las motos son el medio de trabajo para muchos de ellos, pues deben de proveer de lo necesario en sus hogares, pero el estudiante que va a pie también merecemos respeto, y debe proveer a nuestros hogares, si ocurre un accidente no se hacen responsables indico en tono molesta una estudiante. Las ventas informales de ropa, de libros y de comida ocupan la mitad de los accesos y si viene una moto es el peatón el que debe hacerse a un lado, muchas veces caminando entre el lodo para dejar que pases las motos.
Para muchos son molestas las motos dentro del campus ya que por reglamento no deberían ingresar.
Es necesario que las distintas facultades tomen cartas en el asunto, fomentando una cultura vial, creando accesos exclusivos para ellos, y un parqueo adecuado donde los compañeros motorista pueden dejar con confianza sus motos. Este es uno de los calvarios que viven los estudiantes de la San Carlos pero así es la vida del estudiante San Carlista
Opinión En esta nueva generación la globalización nos absorbe a ritmos inesperados a la mayoría de los guatemaltecos, primordialmente en jóvenes y niños, estos dos grupos son los que consumen una gran cantidad de datos móviles y por consiguiente reciben información de todo tipo y de todo el globo terráqueo.
Por: Melvin Bal
El nuevo contexto de comunicación de la Universidad Pública
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Pero cuál debería ser el protocolo de información para las universidades en donde permitan que sus estudiantes reciban información útil y desechen la basura de la red, es la incógnita y el debate ni siquiera se ha incluido a nivel nacional, menos en la universidad estatal que es quien tiene la rectoría de la educación superior en el país. Cuando analizamos el perfil de los estudiantes vemos una transculturización de sus ideologías de su identidad y de cosas más particulares como su forma de vestir, que pareciera que no tienen ninguna incidencia en su formación personal y profesional, pero no es así, la influencia de culturas foráneas ha promovido una pérdida de iden-
tidad en los jóvenes universitarios lo que se ve reflejado en la perdida también de sus valores. Los valores dentro de una sociedad son los parámetros de convivencia integral de sus integrantes, para ello es necesario que los individuos se reconozcan a sí mismos y tengan una identidad, la personalidad se forma desde la familia, para luego consolidarla en su convivencia con la demás sociedad. En este nuevo contexto de hiperconectividad es necesario aperturar un debate pragmático que oriente a las universidades y centros educativos una formación que integré la conciencia de la utilización del internet qué ahora es parte fundamental de su cotidianidad y su formación.
O pinión Editorial
Ya no cabemos en la U Cada vez somos mas, pero no hay soluciones
La Infraestructura de la universidad en el siglo 22 Por: Melvin Bal
Recuerdo que desde 1986 mi madre luchaba por sacar su carrera de derecho en la Universidad de San Carlos, y me llevaba de la mano, a mis cinco años para asistir a sus clases, pues el presupuesto no alcanzaba para una niñera. De estar en clase poco comprendía, y poco recuerdo. Pero si tengo imágenes difusas en las que a veces me tocaba estar junto a ella en mi lugar favorito, el suelo. Con esto quiero decir que el problema del hacinamiento en la U no es nuevo, y la falta de visión y planeación ha hecho que las autoridades que han pasado por el edificio de Rectoría, se vean pasivas e indiferentes. El último dato de estudiantes que ingresó este año campea los 250 mil lo que quiere decir que en 9 años habrán datos escandalosos. Estos no solo representan un problema de cifras. Esto conlleva una serie de factores que influyen en la deserción y el atraso en el cierre de licenciaturas, para los más persistentes. Para quienes soportan los abusos de los autobuseros, para poner un ejemplo, viajar de la zona 10 a la zona 12, es al menos una hora de trayecto. Esto sin contar el disgusto de los jefes que generalmente en Guatemala a quienes salen en punto de su hora les llaman poco colaboradores, o albañiles, así que toca quedarse otros 15 minutos para aparentar ser colaboradores. A todo esto cuando se atraviesa el portón de entrada de la máxima casa de estudios, ya son las seis y media, a tiempo para recibir el segundo periodo. La caminata hacia el edificio ya son otros diez len, como decía mi abuela. Esto aderezado con las políticas de algunos catedráticos que tienen a bien cerrar las puertas de su clase para no dejar entrar a los impuntuales. Quiere decir que si bien nos va encontramos un lugar en el tercer periodo, del que solo recibimos media hora, porque si salimos a las 20:30 como reza el horario, nos deja el autobús que nos lleva directo a la colonia. Y este recuento es solo hablando de la jornada nocturna. Lo que ha provocado una terrible cifra de abandono en las carreras. Pero la pregunta es ¿cuál es la solución?. ¿Estarán conscientes los directivos universitarios que ya no puede darse marcha atrás a la descentralización de la U?. Si tomamos en cuenta que la mayoría de alumnos que atraviesan este problema son personas que viven en la denominada ciudad dormitorio, la respuesta es fácil, pero en esta está incluido el empresariado, pues no solo hablamos de colocar sedes en Villa Nueva, o Amatitlán, o San Miguel Petapa. Hablamos de descentralizar trabajos, y colocar sedes en los municipios, ya que de nada sirve que el alumno tenga una universidad cerca de su casa, si de todos modos debe viajar de la zona 10, 9 o 13, para asistir. La globalización que nos ha dado el internet permite ahora verdaderos planes de formación a distancia, y envío de contenidos para los trabajos en línea.
Los edificios que resguardan a los estudiantes de Universidad de San Carlos de Guatemala son los mismos de hace 30 años según cuenta un profesional pasó por estas aulas y aún las ve con nostalgia pero a la vez preocupación por su estado. La tricentenaria universidad ha sufrido muchos cambios al pasar del tiempo, muchos de ellos para su mejoría, pero en los últimos años se evidencia una debilidad y falta de mantenimiento de las instalaciones la que resguardan a gran cantidad de alumnos en diferentes jornadas, esto preocupa ya que no ha habido un estudio de riesgo de los edificios que pueda dar certeza a alumnos catedráticos y personal de estar a salvo ante un incidente como un temblor de fuerte magnitud. En los últimos 3 años se inauguró un edificio más visible que es el que resguarda el archivo y a registro y estadística el cual albergaba antes la biblioteca en la parte inferior, la pregunta es si este era una prioridad para la universidad y no la remodelación o mantenimiento de algunos edificios que están en muy mal estado y son un peligro para quienes lo utilizan. El presupuesto de la universidad otorga a la dirección de servicios generales un presupuesto para darle mantenimiento a los edificios, esto se complica al hacer los planes conjuntos con las decanaturas y las direcciones de las unidades académicas ya que pareciera que cada quien tiene su propio plan. Mientras tanto pasan los años y los edificios sufren deterioros por las inclemencias del tiempo y la utilización a gran escala, ya que es este centro universitario quien alberga a la mayoría de estudiantes en el país.
La formación ciudadana de los estudiantes universitarios En el año 2015 como bien es sabido por todos dentro y fuera del país se gestó un movimiento social cansado de la corrupción imperante en el país, para ello fue necesario la que se unieran varios grupos sociales de diferentes estratos con una sola consigna “no más corrupción”, sin embargo las condiciones del país luego de que este movimiento no estaban preparadas para asumir casos de tanto impacto y que no se imaginaban en el país. De esa cuenta nos damos cuenta que no hay instituciones listas para asumir un país con justicia y desarrollo, pero las instituciones no se rigen por si mismas son los profesionales egresados de las distintas universidades los que las dirigen, por ello es necesaria que la formación ciudadana sea un complemento a la profesional, porque la ciudanía es más que ir a votar cada 4 años, es desarrollarse en la sociedad con ética, moralidad, sentido de colectividad, responsabilidad con su entorno y los medios de producción etc.
De momento, lo cierto es que ya no cabemos en la U, y cada vez somos más.
Equipo Editorial Ch`awinel
Las nuevas generaciones de profesionales serán las que coadyuvarán al sistema a estabilizar el país, la nueva ola de pensamiento crítico y democrático, plantearán las nuevas rutas del desarrollo para una nación que ha sido violentada desde hace sus diversas transformaciones. Pensar en país requerirá en los próximos años de que sean los futuros profesionales gente con visión de desarrollo integral, con un pensamiento descolonizado, con argumentos válidos y no retóricos de la política y un agradecimiento por el país que los vio nacer.
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A un año del #27A El día que cambio la historia del país, exigiendo justicia y reprochando la corrupción, el día que unió a una nación .
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Académico ¿Cuánto lee usted? En Guatemala se estima que se lee menos de un libro al año y que solo el uno por ciento de la población lee por placer. Por: Hepser Salguero
Con el ánimo de fomentar el hábito de la lectura un grupo de catedráticos de la escuela de ciencias de la comunicación ha tenido la iniciativa de crear un circulo de lectura como lo indica el Licenciado Antonio Melgar “es un circulo de lectura creado para fomentar e incentivar a los estudiantes a tener el hábito de la lectura en el cual, se busca generar crítica e idea y diálogos sobre textos literarios que se deciden en ese momento y enriquecer con los comentarios el tema que se ha leído, este círculo de lectura es coordinado por el licenciado bracamontes, y que va dirigido a estudiantes y docentes de la escuela”. Al referirse con fomentar el hábito en la lectura el licenciado Melgar comento: “que ese es el fin pero el problema está en que son pocos alumnos los que acudieron a la convocatoria pero espera que ese grupo crezca, pero para ser el primer paso el optimismo es bueno”, también comento “que este círculo tiene que crecer en base a los mismo estudiantes al hacer invitaciones y que los estudiantes tenga más relación social con este tipo de actividades”. En Guatemala se estima que se lee menos de un libro al año y que solo el uno por ciento de la población lee por placer. Según el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc), se refleja la falta de producción literaria en la región, así como algunos indicadores del poco consumo de libros en el Istmo. La investigación muestra que alrededor de la mitad de la población de los países latinoamericanos se declara como no lectora de libros. Cerlalc señala que la poca producción literaria también influye en el consumo de libros. Nicaragua es el país con la mayor contribución al descenso (5 puntos porcentuales) y El Salvador fue el único que registró crecimiento en el número de títulos (5 por ciento)”, añade el informe. Al respecto el licenciado Melgar indico: “que la idea es que se lea más, por lo menos en el círculo de lectura se lee un libro por mes, estamos hablando de que solo el grupo leerá doce libros en el año.” En esta actividad participan catedráticos y alumnos y hacen la cordial invitación para que asistan una vez por mes a la biblioteca de la escuela de ciencias de la comunicación en el edificio de bienestar estudiantil esperándolos el próximo ocho de septiembre del presente año a las cinco de la tarde.
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Tecnología Pokemon Go causa furor en la USAC El juego en realidad aumentada ha superado las descargas de las demás aplicaciones en las tiendas virtuales La fiebre de pokemon Go ha llegado a la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) en donde a cada hora de los siete días de la semana, podemos observar a cientos de estudiantes de dicha casa de estudios con su teléfono en mano en busca de estas criaturas virtuales del famoso anime Pokemon. Los encargados de darle vida a este popular juego de aventura en realidad aumentada es la empresa estadounidense Niantic INC conocida por ser desarrolladora de software para la creación de videojuegos en realidad aumentada para teléfonos celulares especializada en IOS y Android. La popularidad de este afamado juego ha llegado a límites tan altos que las empresas de telefonía celular en Guatemala se dieron a la tarea de la creación de nuevos planes de internet móvil debido a la demanda de usuarios que recargan de una red móvil para poder seguir buscando a sus pokemons. Esto ha generado un aumento en la economía de las empresas de telefonía por la alta cantidad de datos que consume el juego. Eso sí, no todos los dispositivos telefónicos son aptos para el buen desarrollo de este videojuego. Alex Albizures gerente de ventas de la empresa de telefonía Claro en Oakland mall nos comenta que los clientes que se abocan a su tienda para solicitar algún dispositivo móvil, el 60% de los clientes le piden algún celular en donde se pueda jugar dicho juego. “tenemos varios packs de internet con pokemon go Limitado o ilimitado en donde los usuarios solo podrán usar su red de datos para jugar, además los mejores celulares para que el juego se desempeñe de la mejor manera son toda la línea de gama alta de los Samsung que son los Galaxy s7 el J6, S5 entre otros al igual que la línea alta de los iphons los Huaweii funcionan muy bien también” comento Albizures. Esto se debe a que estos celulares poseen características de memoria, procesador y velocidades más altas para la trasferencia y desempeño de datos expreso. En la Universidad de san Carlos podemos ver a los jóvenes que se las ingenian para descargar el viral juego a pesar que varios no poseen teléfonos con las anteriores características, pero de igual manera funcionan correctamente. Además de ser un punto estratégico para jugarlo por el simple hecho de la cantidad de puntos de control para el juego que existe adentro del campus universitario. Pikachu es el personaje insignia de la app. ´Pokemon go se trata de un juego de aventura en donde tienes que salir a caminar para buscar a los pokemons, y que mejor lugar que la universidad de san Carlos. Existen varios lugares en donde me dan objetos para uso del juego y 5 gimnasios para poner en destreza las habilidades de mis pokemones. Dijo Allan Valent estudiante de la facultad de Económicas.
Otro caso es el de Esteban de León quien estudia administración de empresas en el edifico S11 de la USAC “Yo tengo que atravesar toda la U a pie. Antes me daba pereza, pero ahora vero a varias personas con su teléfono en mano incluyéndome a mí buscando pokemones porque en este trayecto hay varios lugares en donde puedo recolectar objetos para seguir jugando. Cientos de estudiantes se han unido a la moda pokemon, intentando atraparlos a todos.
Los lugares con mayor número de personas jugando al pokemon go es en la Recorta de la universidad debido a que existen 3 pokeparadas, al igual que en los edificios de ingeniaría y en las afueras de los edificios m1 y m2 en donde hay dos gimnasios pokemon y varias pokeparadas.
Términos de interés: Realidad Aumentada: es el término que se usa para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Pokemons: Poket (bolsa o de bolsillo) Monsters (Monstruos) Un Pokémon es una criatura semejante a lo que nosotros conocemos como animales, solo que estos cuentan con grandiosas habilidades como son emanar fuego, lanzar truenos, escupir potentes chorros de agua, etc. En el juego solo existen 150 Pokemons, pero se espera que en futuras actualizaciones se puedan atrapar los otros de las demás sagas. Poképarada: termino que se les da a los lugares en donde el usuario puede abastecerse de objetos para el uso del juego. Gimnasios pokemon: Lugar en donde el jugador pondrá en destreza sus pokemons al pelear con otros de las demás personas.
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Depor t es MAL INICIO DE LA U EN PRIMERA Mala racha persigue a los estudiosos. El equipo de la Universidad de San Carlos desde su regreso a la Primera División, ha mantenido un andar regular porque en cuatro jornadas disputadas sólo cuenta con 4 puntos producto de dos derrotas, un empate y una victoria muy apretada en la cuarta jornada, por lo cual marchan en octavo lugar del grupo B. Después de dos torneos terribles para el equipo Sancarlista en liga mayor, descendieron directamente a Primera División donde en la primera jornada del actual torneo debutaron ante el equipo de Sanarate por un marcador de un gol contra dos, anotando por parte de la Universidad uno de su referentes, Milton Nuñez, y por parte de Sanarate Victor Gudiel e Isaac Sanchez. En la segunda jornada el equipo universitario se dirigió al oriente del país para enfrentar al equipo de Jocotán, donde se obtuvo un empate a un gol, donde el anotador del partido fue David Aroche por parte de los estudiosos y Armando Cochís por el equipo de oriente. En su tercer juego la U llegaba presionada en buscar un mejor desempeño para poder recomponer el camino y jugó nuevamente de visita ante la representación del equipo filial Comunicaciones FC, donde nuevamente perdió esta vez por marcador de 2 goles a cero, un duro golpe a la moral que los dejaba con un punto en tres juegos.
La u sigue sin encontrar el camino en esta parte del torneo.
Jugando como local encaraban su cuarto partido contra Sayaxché, donde se logró la primera victoria del actual torneo por dos goles a uno, nuevamente Milton Nuñez anotó y de esa cuenta ya tiene dos goles en el torneo, el otro tanto lo puso Jonny Brown. Mientras el equipo visitante descontó por intermedio de Jhon Castillo. Esta victoria fue importante porque ayudó al equipo a reafirmar la confianza y sumar puntos en la tabla. La próxima jornada será de visita contra Sacachispas, en el estadio “Las Victorias” a las ocho de la noche Aún queda mucho torneo por delante y se debe al menos sumar cada punto de local y realizar los mejores partidos como visitantes, para regresar al máximo circuito del fútbol nacional.
Tabla de posiciones
Las concentraciones han sido claves, pero el gol aun no encuentra su ruta al marco rival.
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Depor tes El deporte Rey dentro del campus Como los estudiantes se distraen en el mundo del futbol En el club deportivo los arcos ubicado en la zona 14 capitalina a los alrededores de la plaza obelisco se desarrolla desde hace quince años el campeonato inter facultades de la Asociación de Futbol
Tabla de posiciones Torneo interfacultativo USAC
de la Universidad de San Carlos (AFUSAC), en el cual participan diferentes facultades y unidades académicas de la universidad de San Carlos. Campeonato que se compone de catorce equipos, divididos en dos grupos de siete el grupo A lo integran: Comunicación A, Derecho A, Veterinaria, Arquitectura A, Ingeniería B, Agronomía A y por último ITUGS. En el grupo B se encuentran Política, Ingeniería A, Diseño A, Derecho B, Comunicación B, Humanidades y, Arquitectura B.
El campeonato se lleva a cabo los fines de semana en el Centro Deportivo Los Arcos.
Dicho Campeonato se juega los días domingos en un horario de 12 a 18 horas, utilizando únicamente media jornada donde se llevan a cabo cuatro partidos es por ello que cada domingo se intercalan los grupos, el formato del torneo es de la siguiente manera de cada grupo se clasifican los primeros 4, llegando a la fase de clasificación pasando por cuartos de final, semifinal y la gran final.
Como resultado, del buen desempeño del campeonato se ha considerado que este ha sido uno de los mejor organizados que ha existido dentro de la historia de la AFUSAC, contando con un panel arbitral experimentado que ha participado en encuentros de la liga mayor y primera división de la liga guatemalteca, esto con el fin de que año con año mejore y logre más aceptación para las autoridades del deporte dentro de la San Cada partido se vuelve una reñida competencia entre facultades.
Carlos y cautive al estudiante para que se motive a formar parte de dicho campeonato.
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Dirección: Etelvina Arriola 201115182 — Edición: José Hernández 200619460 — Opinión: Melvin Bal 200515416 — Deportes: Giovanni González 200613806 - Oscar Solís 200721727 Tecnología: Guillermo Fernández 201022725 — Reporteros: Hepser Salguero 9015391 - Josué Gramajo 201408310 - Alejandra Escobar 201115114