IKASLEAREN LAN-FITXA LUR-ZIENTZIAK 5.JARDUERA: LURZORUA ETA URA Jarduera honetan ikerketa bat planifikatu beharko duzu zure ikaskideekin, lurzorua eta uraren arteko harremana aztertzeko. Euri handiko egun baten ondoren, lagunekin belardi batera edo jolas-zelai batera joaten zarenean, hainbat tokitan kontuz ibili behar duzu oinetakoak lokatzez ez zikintzeko. 1/ Zergatik istiltzen (lokaztu eta putzuak sortu) dira lurzoru batzuk besteak baino errazago?
2/ Zein arazo izan dezake nekazari batek lurzoru horiek landu eta ereiteko orduan?
3/ Pentsa nekazari bati lokatzik ez sortzeko lurzorurik egokiena gomendatu behar diozula. Galdera horri erantzuteko, zure talde-kideekin ikerketa bat antolatu beharko duzu.
Zein lurzoru izango da egokiena ez lokazteko eta landareak landatzeko? Horretarako, konparatu beharko duzue zuek ekarritako lurzoruaren jokaera, irakasleak emandako harearen eta zohikatzaren jokaerekin. Lanean hasi baino lehen, hemendik aurrera erabiliko dituzuen baliabideen izenak errepasatuko dituzue, Baliabideen fitxa osagarria erabiliz. Ondoren, ikerketaren pausuak eta baldintzak adostu eta idatzi beharko dituzue. 4/ Egin marrazki bat erakusteko ikerketan zehar baliabideak nola erabiliko dituzuen.
Carlos GarcĂa Llorente
1
Fitxa Osagarria: LABORATEGIKO BALIABIDEAK Zure ikaskideekin egingo dituzun ikerketetan hainbat baliabide erabiliko dituzu. Lanean hasi baino lehen, tresnen izenak ezagutzea komenigarria da. Idatzi tresna bakoitzaren ondoan dagokion izena. Lupa Inbutua
Mikroskopio digitala Bahea Oina eta euskarria Kronometroa Petri plaka Probeta Espatula/koilaratxoa Prezipitazio-ontzia Tanta kontagailua Pintza
2……………..
1……………..
3……………..
4……………..
5……………..
6……………..
7…………….. 8……………..
9……………..
10…………….. 11…………….. 12……………..
Carlos García Llorente
2