Master i design 2017-19

“Det skærper i den grad mit daglige og faglige virke som designleder på et nyhedsmedie, at Master i Design praktiserer den akademiske argumentation. Jeg nyder pionérfornemmelsen ved gennem opgaveskrivning og diskussion i plenum at sætte min egen professionsfaglige viden i spil med et ungt videnskabeligt felts teoretiske positioner. Studiets pensum overrasker positivt ved at række ind i andre videnskabelige felter, f.eks. sociologi. Dertil kan lægges gode faciliteter, kompetente lærere og erfarne medstuderende.”

Søren Nyeland, Designchef, Dagbladet Politiken “Masteren har givet mig et solidt fundament og har været et springbræt til at arbejde strategisk med design. Jeg har fået ny viden og konkrete redskaber, som jeg stadig anvender i mit arbejde i dag.”

Ulla Toft Østergaard, Senior Innovation Consultant, Grundfos

“Under masterforløbet har jeg oplevet en kvalificering af min faglighed, som jeg dagligt bruger aktivt i de processer, jeg deltager i: samarbejder, udviklingsprojekter, debatter, kommunikation, undervisningssituationer osv. Derudover fik jeg lyst til at udfordre mig selv og min faglighed under forløbet, så jeg skiftede job og bruger nu mit fag i flere nye relationer; det er det rene guf!”

Mette Bock Gadegaard Tidligere Forstander, Den Skandinaviske Designhøjskole “Efter masteren er jeg blevet mere involveret i Design Thinking og jeg har taget mere lederskab og har kunne styrke den koordinerende rolle en designer også har.”

Bobby Walseth Krøyer Grafisk Designer, Novo Nordisk “Allerede første semester gav et afkast der kunne betale første rate af uddannelsen.”

Anna-Birgitte Ingvartsen Ejer, designfirmaet Annabir.dk Modul 2: Design i kontekst

Modul 1: Designroller og -processer internat 1

internat 2

internat 3

internat 4

internat 5

internat 6

internat 7

internat 8

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

01.09 -

02.09.2017

06.10 -

07.10.2017

10.11 -

11.11.2017

08.12 -

09.12.2017

02.02 -

03.02.2018

09.03 -

10.03.2018

13.04 -

14.04.2018

25.05 -

26.05.2018

Modul 4: Masterafhandling

Modul 3: Design Management

eksamen internat 10

internat 11

internat 12

internat 13

internat 14

internat 15

internat 16

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

fredag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

lørdag d.

internat 9

07.09 -

08.09.2018

05.10 -

06.10.2018

09.11 -

10.11.2018

07.12 -

08.12.2018

01.02 -

02.02.2019

08.03 -

09.03.2019

05.04 -

06.04.2019

14.06 -

15.06.2019

Undervisning og eksamen: Uddannelsen er baseret på koncentrerede to-dages undervisningsinternater, hvor der veksles mellem forelæsninger, diskussion, refleksion, workshops, individuelle øvelser, gruppearbejde og feedback. Der bliver lagt vægt på at relatere uddannelsens indhold til deltagernes egne praksisbaserede erfaringer og faglige ståsteder. Deltagerne skal hovedsageligt på egen hånd udarbejde og aflevere opgaver mellem internaterne, og enkelte opgaver fremlægges mundtligt på et internat. Herefter afsluttes uddannelsen med en masterafhandling. Aflevering og godkendelse af alle opgaver er en forudsætning for at få godkendt uddannelsen. Opgaverne bedømmes med intern censur, og bliver vurderet som bestået/ikke bestået. Slutopgaven i semester 2 og masterafhandlingen bedømmes med ekstern censur, og vurderes ud fra 12-skalaen.

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering

Philip de Langes Allé 10 1435 København K

Telefon: 4170 1500 www.kadk.dk

MASTER I DESIGN

2017-19

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering

Master i Design

Uddannelsens indhold

Praktisk information

Bliv opdateret på den nyeste viden, teorier og metoder inden for design

Uddannelsen, der er funderet på et tværdisciplinært grundlag, består af følgende fire fokusområder/moduler: Designroller og -processer, Design i kontekst, Designmanagement samt Masterafhandlingen. Deltagerne arbejder løbende med forskellige vinkler på design, bl.a. praksisrettede, proces-metodiske, filosofiske, videnskabsteoretiske, historiske, socio-materielle og -kulturelle, økonomiske og ledelsesmæssige perspektiver. De teoretiske indsigter er fra en bred vifte af faggrene: design, arkitektur, antropologi, sociologi, business studies m.fl. De forskellige teorier bliver bragt i spil under oplæg, refleksionsøvelser, diskussioner og opgaver samt i forhold til deltagernes professionelle erfaringer. Det bliver styrket af et metodisk og retorisk-formidlingsmæssigt spor der løber gennem hele uddannelsen.

Undervisere: Undervisningen varetages af undervisere (professorer, lektorer og adjunkter) ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur og Design, samt af eksterne nationale og enkelte internationale gæsteforelæsere.

Master i Design er rettet mod udøvende designere, arkitekter, undervisere og andre i designrelaterede brancher. Uddannelsen er for dem der efter flere års praksiserfaring ønsker at skærpe og udvide deres personlige ståsted og faglige kompetencer med den nyeste viden inden for feltet. Erfaringen kan enten være fra egen virksomhed, fra arbejde i firmaer og organisationer eller fra undervisning. Master i Design er en gradsgivende efter- og videreuddannelse som bliver udbudt af Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (KADK).

Formålet med uddannelsen er at øge deltagernes kompetencer til bedre at kunne agere i forhold til de ændrede vilkår med nye udfordringer og potentialer, som designprofessionen i dag møder. Tidligere var designernes rolle koncentreret omkring formgivning og problemløsning, men i dag må designere også i høj grad operere inden for et hastigt voksende komplekst og vidensintensivt felt, hvor design indgår i tværfaglige og strategiske processer. Designeren arbejder også nu som designmanager, projektleder, konsulent, procesfacilitator og forandringsagent.

De kompetencer som deltagerne kan forvente at videreudvikle er: – at forstå og anvende et bredt repertoire af metoder og teorier f.eks. til planlægning og styring af designprocesser – at placere, analysere og løse designopgaver i forhold til aktuelle samfundsmæssige, økonomiske og kulturelle sammenhænge – at identificere designproblemstillinger og dokumentere processer og løsninger.

– at agere i komplekse udviklingssammenhænge med en øget faglig indsigt – at argumentere for og kommunikere metodiske og faglige valg på et kvalificeret mundtligt og skriftligt niveau – at reflektere over egen praksis ud fra forskellige designrelaterede perspektiver.

Modul 1: Designroller og -processer. Første modul giver et indblik i de nyeste perspektiver inden for designforskningen omkring Design Thinking, designerroller, designmetoder og procesforståelse i forhold til nutidens udfordringer for designere og designbaserede virksomheder. Perspektiverne bliver relateret til professionssociologiske spørgsmål omkring faglig tradition og praksisformer. Der introduceres til et bredt repertoire af metoder til koordinering og styring af tværfaglige designprocesser med afsæt i blandt andet antropologi, organisationsteori, bruger-orienteret design, codesign mv.

Modul 2: Design i kontekst. Andet modul har fokus på analyse og forståelse af den komplekse kontekst, som designprodukter i dag indgår i, hvilket i høj grad påvirker tilvirkningsprocesser og forbrugsmønstre. Designprodukter bliver opfattet bredt, f.eks. som objekt, service og system– eller som et netværk af disse. Det digitale adresseres bl.a. i forhold til hvordan det har medført ændringer for designskabelse og betydningsdannelse. Med afsæt i deltagernes egne praksisfelter bliver emner som værdi, bæredygtighed, cirkulær økonomi, æstetik, forbrugsvaner og kunst behandlet ud fra forskellige designorienterede humanistiske og samfundsfaglige videnskabelige tilgange.

Modul 3: Designmanagement. Tredje modul er orienteret mod strategier for designorienteret innovation og forretningsudvikling. Modulet præsenterer nye indsigter fra ledelsesteori og marketingstudier, og deltagerne bliver introduceret til konkrete metoder inden for designmanagement, innovation, service design, entrepreneurship, brandingteori og strategisk design. Derudover diskuteres aktuelle betingelser for designmanagement med udgangspunkt i nye teorier om globalisering, bæredygtig udvikling, oplevelsesøkonomi og immaterialisering. Teorierne bliver sat i spil i forhold til konkrete øvelser og opgaver om strategi, innovation og værdiskabelse.

Modul 4: Masterafhandling. Sidste modul koncentrerer sig om masterafhandlingen. Her arbejder deltagerne med afgrænsningen af en problemstilling eller et undersøgelsesfelt i forhold til vedkommendes interesse og faglige ståsted. Endvidere er der fokus på tydelige metodiske og empiriske valg, projektpositionering og anvendelse af udvalgte teorier f.eks. fra de foregående semestre. Kernen i internaterne er skærpelse af deltagernes valgte faglige specialisering, skriftlig og mundtlig formidling, samt inspirationsoplæg om fremtidsperspektiver i forhold til designfaget. Uddannelsen bliver afsluttet med mundtlige eksaminer, der finder sted på det sidste internat.

Sprog: Undervisningen foregår primært på dansk mens undervisningsmateriale (artikler og bøger) overvejende er på engelsk. Opgaver kan afleveres på dansk, norsk eller svensk.

Uddannelsens varighed og omfang: Uddannelsen er normeret til 1 årsværk, dvs. et års fuldtidsstudier svarende til 60 ECTS (European Credit Transfer System). Uddannelsen udbydes kun som deltidsstudie (1/2 tid over to år).

Uddannelsen består af fire moduler som hver varer et semester og modsvarer 15 ECTS point. Hvert modul har fire internater, som strækker sig over to dage, fredag kl. 9.0018.00 og lørdag kl. 9.00-17.00. Der forventes aktiv deltagelse under internaterne.

Derudover tillægges i gennemsnit 15 timer om ugen til læsning og udarbejdelse af opgaver. Undervisningen på internaterne foregår på KADK på Holmen i København.

Deltagerne må selv sørge for transport og eventuelt logi.

Pris: Master i Design er en betalingsuddannelse der koster 130.000 kr. Beløbet betales i 4 rater inden hver modulstart og dækker undervisningen, samt uddelt undervisningsmateriale og forplejning på internaterne. Derudover vil der være udgifter til litteratur, transport og eventuelt logi. Hvis en deltager vælger at stoppe uddannelsen før alle fire moduler er gennemført, betales der til og med det modul, som deltageren har påbegyndt.

Adgangskrav: For at blive optaget skal man have en relevant mellemlang eller lang videregående uddannelse, proffessionsbacheloruddannelse eller en diplomuddannelse samt minimum 2 års relevant erhvervserfaring. Udvælgelsen sker ud fra en samlet vurdering af erhvervserfaringens relevans og af ansøgerens muligheder for at bringe uddannelsen i anvendelse i sit aktuelle erhvervsarbejde.

Ansøgning: Ansøgningen skal indeholde CV, dokumentation for uddannelse og en skriftlig motivation på 1 A4-side. Ansøgning om optagelse foregår digitalt på https://kadk.dk/ansoegningsskema-master-i-design Ansøgningsfrist: Ansøgningen skal være KADK i hænde senest d. 1. juni 2017. Der bliver optaget mellem 20 og 30 deltagere. Ansøgere får besked om optagelse eller afslag d. 23. juni 2017.

Yderligere information og studieordning: https://kadk.dk/master-i-design Kontakt adjunkt og faglig leder Pernille Stockmarr, ps@kadk.dk eller lektor Mette Agger Eriksen, meri@kadk.dk