PÉCSI ISKOLAKERESŐ CSALÁDOK IRÁNYTŰJE
Ingyenes családi újság
ZTÓ SULIVÁL AS
2016. suliválasztó • XII. évf. 12. szám
Ősszel is IRÁNY AZ ERDŐ! Október 23. | Almamellék-Sasrétpuszta | 10.00 FOTÓTÚRA AZ ŐSBÜKKÖSBEN PINCZEHELYI JÓZSEFFEL*
Tanösvényi túra, az őszi méret- és formagazdag gombavilág felfedezése, különleges fotózási megoldások profi fotóművésztől
Október 29. | Almamellék-Sasrétpuszta | 16.00 HALLOWEEN JÁRAT – ÉJSZAKAI SZELLEMVASÚT * Jelmezes túra az éjszakai erdőben, főzetek és kotyvalékok kóstolása a Sasrét Vendégházban
November 6. | Almamellék-Sasrétpuszta | 10.00 MÁRTON NAPI VONATOZÁS*
Kisvasút és túraprogram: madáretetők feltöltése, szarvasok, vaddisznók etetése (Gyermekeknek is ajánljuk)
November 13. | Almamellék-Sasrétpuszta | 10.00 A LEVEGŐ URAI – RÉTISAS FIGYELŐ TÚRA*
A szentmártoni halastavaknál gyülekező ritka és védett rétisasok megfigyelése, fotózása. Madáretetés és beszélgetés a „Madárdalos kert” szakemberével (Jelvénygyűjtő túra)
Október 29. | Mecsextrém Park | 18.00 HALLOWEEN-EST
Varázslatos itókakóstoló, bobozás a titokzatos sötétségben, jelmezverseny, boszorkányégetés, körtánc, tűzugrás és térzene
ŐSZI NYITVA TARTÁS ÉS AKCIÓ Október 1-31. | Péntektől-vasárnapig, valamint az őszi szünet ideje alatt | 10.00-17.00 AKCIÓS BELÉPŐJEGY: 2.990 FT/FŐ November 1-13. | Szombati és vasárnapi napokon | 10.00-17.00 AKCIÓS BELÉPŐJEGY: 2.590 FT/FŐ Erdei bob, alpesi kötélpálya, kicsik udvara (gokartok, trambulin, Eibe kalandvár, hinták, homokozó, odú-tanoda, kötélpiramis, beltéri játszóház) KORLÁTLAN HASZNÁLATA. Étkezési lehetőség: Tepsifüles Étterem | Információ: +36 72 515 927, +36 72 244 440 Bővebb információ: facebook.com/mecsekerdo | facebook.com/mecsextrem | * A programra előzetes jelentkezés szükséges!
KEDVES OLVASÓ! GERBER PETRA
SZERKESZTŐ ZSEBITARTALOM@GMAIL.COM
TARTALOM 4
Menjen vagy ne menjen iskolába?
10 Megyervárosi
Általános Iskola
12 Budai Városkapu
Általános Iskola és Szakképző Iskola
17 Mecsekaljai
Általános Iskola
21 Városközponti
Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
34 Pécsi Általános Iskolák Elérhetőségei
KAPCSOLAT:
HIRDETÉSI REFERENS:
Gerber Petra SZERKESZTŐ, PROGRAMOK
30/450-0799
zsebitartalom@gmail.com
Ingyenes családi újság 2016. suliválasztó XII. évfolyam 12. szám
KAPCSOLAT: zsebitartalom@gmail.com 30/450-0799
A nagycsoportos gyerkőcök és persze szüleik számára is egész biztosan nagy-nagy izgalommal telik el az utolsó óvodában töltött év. A gyerkőcök már nem titkoltan várják a következő, számukra mérföldkőnek számító tanévet, amikor kis óvodásokból végre iskolásokká avanzsálódnak. Szülőként azonban minden bizonnyal némi félelmet is érzünk, hiszen ez nagy váltásnak számít mind a gyerkőcök életében, mind pedig a miénkben. Ilyenkor a legégetőbb kérdés, hogy a lehető legnagyobb körültekintéssel válasszunk iskolát, hiszen a döntés hatalmas jelentőségű: az iskolai élmények, a tanárok, az iskolában kötött barátságok ugyanis végig kísérhetnek bennünket egy életen át. Éppen ezért egyáltalán nem mindegy, hogy milyen közösségbe kerül a gyermek. Idén rendhagyó digitálisan megjelelő Suliválasztó kiadványunkkal ismét az általános iskolát kereső családoknak szeretnénk segíteni. A kiadvány pedig ezúttal már laptopról, okostelefonról vagy éppen tabletről is könnyedén elérhető, így gyakorlatilag bárhol és bármikor belekukkanthatunk. Tanulmányozzátok át alaposan idei lapszámunkat is, a nyílt napokat jegyezzétek fel, látogassatok el az iskolák iskolanyitogató foglalkozásaira, hogy minél teljesebb képet kaphassatok a pécsi általános iskolákról. Szeretettel kívánok helyes döntést és jó válogatást és persze örömekben teli utolsó évet az óvodai évre! Gerber Petra
Vermes Nikolett 20/314-0446 niki@zsebinet.hu
Főszerkesztő, felelős szerkesztő: Maróy Ditta Szerkesztőségi asszisztens: Gerber Petra Tördelő szerkesztő, grafikai tervezés: Dativus Bt. – Szelényi Tamás Felelős kiadó: Maróy Ditta ditta@kangaegyesulet.hu • 20/593-9427 Címlapfotó: Bergmann Marianna Nyomda: V-Tesa Bt. Pécsvárad Szerzők: Maróy Ditta, Varju Kata
WWW.ZSEBINET.HU FB.COM/ZSEBIMAGAZIN
Terjesztés: digitális kiadvány A programok változásáért vagy az elmaradásért a szerkesztőség nem vállal felelősséget. A hirdetésekben megjelenő adatok valóságtartalmáért, valamint a bennünk elhelyezett képek, szövegek jogtisztaságáért a szerkesztőség nem vállal felelősséget. Olvasói leveleket, fotókat a zsebitartalom@gmail.com címre várjuk, a beküldött anyagokat a szerkesztőség nem archiválja. A szerkesztőség fenntartja a jogot, hogy a beküldött programokkal saját szerkesztési elvei szerint járjon el.
4
Menjen vagy ne menjen iskolába? Érett már az iskolára a gyermekem?
Nem egyszerű a válasz. Számtalan írás született már e témakörben, nagyon sok információhoz hozzájuthat a szülő akár csak a világhálón keresgélve is, mégis nagyon nehéz egyöntetűen eldönteni egy gyermekről, hogy iskolaérett-e vagy sem. A tanulási képességeink nem 6 évesen alakulnak ki. Az iskolaérettség, ahogy a neve is mutatja, egy hosszú érési folyamat (testi, lelki, szellemi) eredménye, melynek során kialakulnak azok az alapképességek, melyeknek megléte biztosítja a gördülékeny iskolakezdést, az olvasás, írás, számolás készségének könnyed elsajátítását. Egy-egy ilyen képesség gyengesége még nem teszi feltétlenül problematikussá a tanulást, de okozhat kisebb-nagyobb nehézségeket. Ha viszont több területen is felmerül a fejletlenség, akkor érdemes elgondolkodni azon, hogy esetleg ne adjunk-e még egy év haladékot a „beérésre”. Az iskolaérettség feltételei közül néhány, igen fontos példa: • Megfelelő térérzékelés - pontos testséma: a hiányos, bizonytalan testkép nehezíti a világban való tájékozódást, az egész személyiség bizonytalanná válhat. • Térirányok felismerése térben és síkban egyaránt: ha egy gyermek határozatlan a térirányok megítélésében, nehézséget jelent számára megkülönböztetni a jobb oldalt a bal oldaltól, nem egyértelmű számára, hogy hol van a „fent”-és hol van a „lent”, akkor ez az olvasás-, írástanulás során különböző problémákat okozhat: tükörírás, betűk (b-d, o-a, p-d stb.), vagy szótagok felcserélése…
Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
• Keresztcsatornák jó működése: lehetővé teszi, hogy a gyermek egymástól függetlenül tudja mozgatni a végtagjait • Kialakult dominanciák • Soralkotási képesség • Megfelelő szem-kéz koordináció • Pontos finommozgások: a jól, könnyedén irányítható kéz előfeltétele az írástanulásnak. Ide tartozik a beszédmozgás is, hiszen az is finommozgás, ami a helyes artikuláció elengedhetetlen feltétele • Jól rögzíthető, tartós figyelem: a könnyen elterelhető figyelem nagyban megnehezíti az ismeretszerzést
Hogyan segíthetjük mi, szülők ezt az érési folyamatot?
Tudományos tény, hogy ezek a sokak számára egymástól függetlennek látszó képességek egymással párhuzamosan, egymással kölcsönhatásban fejlődnek. A csecsemő, kisgyermek elsősorban mozgásos (motoros) és érzékeléses (szenzoros) tapasztalatokon keresztül szerez információkat a saját testéről és az őt körülvevő világról. Ezek a rendkívül fontos ismeretek alapvető fontosságúak a kognitív (gondolkodási) funkciók kialakulásának szempontjából (is). Legfontosabb feladatunk tehát, hogy lehetőséget biztosítsunk gyermekünk számára a szabadban (játszótéren, erdőben, patakparton stb.) történő mozgásra. Bátran engedjük, hogy fára másszon, szénakazlak tetején egyensúlyozzon, kötélen hintázzon. Ezen aktivitások közben az idegrendszer a test térbeli
helyzetére koncentrál, koordinálja a mozdulatokat, megtervezi a következő mozdulatsort. Ezek a téri tapasztalatok elengedhetetlenek a megfelelő testérzet kialakulásához. A téri tájékozódásban a saját testünk a kiindulópont, a gyermek számára a saját helyzetének tudatosítása teszi lehetővé, hogy megkülönböztesse a jobb oldalt a bal oldaltól, a fentet a lenttől. Ha ezen a területen zavar van, akkor nem csupán az olvasás és az írás elsajátításában léphetnek fel problémák, de akár a számolási műveletek is nehézséget jelenthetnek.
5
Figyelem-koncentráció
Az iskolai képességek kialakulásának egyik fontos alappillére, hogy a gyermek képes legyen mozgásának, gondolatainak koordinálására, összpontosítására. A koncentrációs képességet javítja minden, az egyensúly megbontására irányuló mozgás, gyakorlat. Ennek leggyakoribb formái: hintázás, csúszdázás, egyenetlen talajon egyensúlyozás, ugrálás (trambulinon), fára mászás stb.
Soralkotás-finommozgás
Gyakorlás csipeszekkel: egy kifeszített madzagra kell a gyermeknek színes csipeszeket felcsíptetni egy előre meghatározott sorrendben. Fontos, hogy csak a hüvelyk és a mutató ujját használhatja a játék során, és hogy figyeljen a haladási irányra (balról-jobbra haladjon, csakúgy, mint írás és olvasás közben). Hasonló játék színes pötyikkel: megkezdett sor folytatása a pötyik megfelelő sorrendben való kirakásával (a haladási irány mindig balról jobbra legyen!)
Keresztcsatornák fejlesztése
Az alábbi játékos gyakorlatok lényege, hogy hozzászoktatják a gyermeket ahhoz, hogy a két kezét egymástól függetlenül tudja jól használni, két különböző tevékenységet végezve azokkal, illetve hozzájárulnak az ellentétes oldali végtagok ritmusos keresztezett mozgásának kialakításához. • Kézfejek fordítása: kiindulási helyzet: a jobb tenyér felfelé, a bal lefelé néz. „Válts” vezényszóra megfordítja őket: jobb tenyér lefelé, a bal felfelé néz (fontos, hogy tartsa a mozgás/váltások ritmusát, és
hogy a tenyerek ugyanazon pillanatban ellentétes helyzetben legyenek). • Ellentétes oldali kar-láb (tenyér-comb) összeérintése keresztezve, álló helyzetben. • Masírozás: egyenletes járás közben az ellentétes kar-láb előre lendül, a szem az elöl lévő kézre néz. Az olvasás, írás elsajátításának, a megfelelő szövegértés megalapozásának tekintetében rendkívül fontos szerepe van az esti mesének ill. a mesélésnek. A legideálisabb az lenne, ha minden napra jutna legalább egy mese. A felolvasás hatása igen sokrétű: gyarapszik általa a gyermek szókincse, megismerheti az írott nyelv szófordulatait, lehetőséget nyújt arra, hogy megmozgassa fantáziáját. A mese megtanítja a gyermeket odafigyelni a történetre, belső képeket alkotni róla, ezáltal fejlesztve kreativitását, melynek eredményeképpen gondolkodása rugalmasabb lesz, és képessé válik problémás helyzetek könnyebb megoldására. Összegzésként elmondhatjuk, hogy az iskolai képességek kialakulásában és a tanulási zavarok megelőzésben kulcsfontosságú szerepe van a tapasztalatszerzésnek. Rendkívül fontos, hogy biztosítsunk gyermekünk számára ingergazdag környezetet, hiszen így lehetőséget kap arra, hogy észlelési és mozgási (szenzomotoros) képességei megfelelő ütemben fejlődjenek. A “fejlesztés” leghatékonyabb módjai pedig az életkorának legmegfelelőbb tevékenységek, azaz a játék és a mozgás. Varju Katalin mozgásfejlesztő pedagógus Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
6
Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészeti Iskola 1. Számú Általános Iskolája 7632 Pécs, Apáczai körtér 1. • 72/550-611 • iskola1@educentrum.hu • www.educentrum.hu
Iskolánk a többcélú intézmény intézményegysége. Pedagógiai programunk a nagy intézmény művelődési programjáCSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, nak része. Szakmai önállóságunk lehetővé teszi a szövetség UM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉkeretei között pedagógiai alapelveink megfogalmazását, OLA 1. SZÁMÚ partnereinkkelÁLTALÁNOS közreműködve céljainkISKOLÁJA meghatározását, ai körtér 1. működésünk szabályozását. Iskolánk a nagy iskolák közé tartozik a tartósan 850-900 fős gyermeklétszámával, a 74 entrum.hu pedagógus-álláshellyel. Szervezeti felépítése különleges um.hu abban az értelemben, hogy évfolyamosztályok, évfolyamtestületek, évfolyam szintű szülői képviseletek töltik be azt a transzmissziós szerepet, amely a „nagyságunk” miatt szükséges.
1981-1991 közötti iskolakutatásban való részvétel után természetes, hogy bekapcsolódtunk a Comenius 2000 I. minőségbiztosítási programba, hiszen a partnerközpontúság lényeges eleme volt eddigi munkánknak. Amit kezdetektől megőriztünk: – a megállapodásokon nyugvó nevelési rendszer, – a megtanítás stratégiájának elemei az oktatás során, – a résztvevők együttműködése céljaink elérése érdekében, pozitív közösségteremtés, – a közös normák alapján a közvélemény gondozása, – a tanítás tartalmi-szervezeti innovációjának folytatása, – a kompetencia alapú oktatás elterjesztése. Lehetőségeink függvényében megőrizzük az óvodaiskola értékeit.
Tervezett szakmai kínálatunk: Két tanítási nyelvű angol tagozat Iskolánk 2002-ben indította be az angol két tanítási nyelvű oktatását. Kommunikatív idegen nyelvi tudással rendelkeznek, nagy szókinccsel, amit a magas óraszámban való nyelvoktatás eredményez. Az angol nyelv tanulása mellett néhány tantárgyat célnyelven tanulnak a tanulók (alsóban rajz, technika, ének, környezetismeret, felsőben Tervezett indítandó 4 Zsebi magazin • XII.osztályok évfolyamszáma: 12. szám Osztálylétszám: 27 fő
történelem, természetismeret, civilizáció). Az angol idegen nyelvi tanár jelenléte biztosítja az autentikus nyelvgyakorlást. Lehetőséget teremtünk angliai utazásra is. Emelt óraszámú tánc 1991-től az ANK Művészeti Iskola és iskolánk együttműködése alapján létrejött az alapfokú képzést nyújtó táncművészeti oktatás. Emelt óraszámú vizuális oktatás A sokféle műhely lehetősége miatt (kerámia, tűzzománc, mozgókép- és médiaismeret, művészettörténet stb.) ugyancsak egyedi. A művészeti oktatás nagy sikere nagyszerű szakembereinknek köszönhető, és annak, hogy a város művészei segítséget adnak. Nemzetiségi német nyelvoktatás Iskolánkban 1979 óta oktatunk német nemzetiségi nyelvet. Az évek alatt szerzett tapasztalatok felhasználásával nagymértékben hozzájárulunk a német nemzetiségi hagyományok, kultúra megismeréséhez, ápolásához, a nemzetiségi identitástudat kialakításához. Muzeális értékeink, tárgyaink és gazdag német könyvgyűjteményünk segíti munkánkat. (heti 5 óra német nyelv, 1 óra német nemzetiségi hon- és népismeret)
Szakmai irányok:
Angol két tannyelvű képzés: 2 osztályban Angol emelt óraszámú képzés Német nemzetiségi nyelvoktató képzés (évfolyamonként 1 tanulócsoport) Alkalmassági foglalkozás alapján emelt óraszámú rajzképzés Alkalmassági vizsgálat alapján emelt óraszámú táncképzés Az 1-4. évfolyamok egész napos rendszerben működnek Tervezett indítandó osztályok száma: 4 Osztálylétszám: 26 fő Leendő osztályfőnökök: tervezés alatt Tagozatok: 2 oszály két tannyelvű angol tagozat, német nemzetiségi tagozat Iskolanyitogató rendezvény: 2017. január 13. 16:00 ANK Művelődési Ház Nyílt tanítási nap: 2017. január 27. 8:00 ANK 1. iskola Várható különórák: érdemes kihasználni az ANK Művészeti Iskola képzési lehetőségeit helyben
Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészeti Iskola 2. Számú Általános Iskolája 7632 Pécs, Apáczai körtér 1. • 72/550-612 • iskola2@educentrum.hu • www.educentrum.hu „Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen a tudás vágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog,” Szent-Györgyi Albert
Iskolánk az ANK többcélú intézmény egyik önálló programmal és arculattal rendelkező általános iskolája, Örökös ÖKOiskola cím birtokosa. Tanulóink létszáma jelenleg 411 fő. Intézményünk korszerűen felszerelt, interaktív táblákkal ellátott tantermeiben folyik a nevelő – oktató munka. Maximális figyelmet fordítunk a nyitott, nyugodt, barátságos, biztonságos környezet kialakítására. Pedagógiai arculatunk kialakítása során törekedtünk arra, hogy a középpontban egyénre szabott fejlesztés álljon, minden gyermeknek képességeinek megfelelően. Tesszük mindezt a szülőkkel, illetve nevelési partnereinkkel együttműködve. Küldetésünknek tekintjük, hogy jót és jól nyújthassunk az általunk nevelt gyermekek számára: élményt, használható tudást, biztonságot, mindezt szeretettel, bizalommal, legjobb tudásunk szerint.
Iskolánk pedagógiai célja:
Az iskolánkba kerülő gyermekek tanuláshoz szükséges alapvető készségeinek fejlesztése, erősítése, a tanulás, az iskolai élet kudarc nélküli megélése, a tanuláshoz való pozitív hozzáállás kialakítása, az érdeklődés fenntartása, tanulóink sikerélményhez juttatása. – Kiemelt figyelmet fordítunk a nyelvismeret, az informatikai képzettség megalapozására már az alsós évfolyamokon is. Ezt segíti elő emelt órakeretünk, kis létszámú csoportjaink, korszerűen felszerelt szaktantermeink. Tehetséges tanulóink képességeinek kibontakoztatására tanítási órák keretein túl furulya, énekkar, szorobán, színjátszó kör, ügyes kezek, rajz, etológia, asztalitenisz, labdarúgás, kosárlabda szakköri lehetőségét biztosítjuk.
– Nagy gondot fordítunk a tanórákon kívül töltött szabadidős programok szervezésére: szervezett túrák, vetélkedők, versenyek, kirándulások, kulturális lehetőségek, diáknapok, nyári táborozás, pályázatok. – Intézményünkben integrált oktatás-nevelés folyik, melyet szakemberekből álló csoport koordinál, tanítók, tanárok együttműködésével. Szakembereink: gyógypedagógusok, szomatopedagógus, logopédus, iskolapszichológus, szociális munkás. Iskolánk valamennyi dolgozója törekszik arra, hogy mosolygó arcú, feladataikkal megbirkózni képes gyermekeket neveljük a szülőkkel közösen.
Osztályaink prioritása: Úszás, sport profil osztály: • úszás heti 2 x 1.5 óra • szárazföldi testnevelés heti 3 óra • (edzéslehetőség az ANK Úszóklubban; angol vagy német nyelv; választható szakkörök: szorobán, furulya, színjátszó, etológia, kémia, rajz, énekkar, kosárlabda, futball, asztalitenisz) „pici PC-k” informatika osztály: • heti 1 óra informatika • mindennapos testnevelés: szárazföldi testnevelés heti 4 óra, úszás heti 1 óra • (edzéslehetőség az ANK Úszóklubban; angol vagy német nyelv; választható szakkörök: szorobán, furulya, színjátszó, etológia, kémia, rajz, énekkar, kosárlabda, futball, asztalitenisz) Szeretettel várjuk a gyerekeket és a szülőket gyermekbarát, környezettudatos, digitális eszközökkel jól felszerelt iskolánkba! Tervezett osztályok száma: 2 Tervezett osztálylétszámok: 25 fő • a heti öt órás testnevelés keretében három óra úszás, emelt óraszámú angol-német nyelvoktatás, iskolaotthonos oktatás • vizuális kultúra, művészet-népi hagyományok, kézműves foglalkozás, emelt óraszámú angol-német nyelvoktatás, iskolaotthonos oktatás A tavaszi nyílt nap időpontja leendő elsős tanulók szülei részére: 2017. február 15. 8:00 óra A Suliváró találkozások kezdete: 2017. november 30-tól kéthetente szerdánként 16.30-tól Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
7
8
Az írásfejlesztés és írásfejlődés segítése Írásunkban tükröződik a személyiségünk. Írásunkkal kommunikálunk. Kézírásunkat sok tényező befolyásolja, külső és belső körülmények egyaránt. Ha az íróapparátus testrészei (ujjak, kéz, váll) nem működnek megfelelően, írásunk is rendezetlennek hat, „csúnya”, esetleg olvashatatlan lesz. Grafológusként és magyartanárként az íráselemzés mellett szeretném segíteni azokat a gyermekeket, akiknek problémát okoz a kézírás. Az emberrel sok képesség születik, de csak akkor fejlődik ki, ha tevékenységgel, gyakorlással erősödik. A képességek kialakítása tudatosan tervezett és irányított fejlesztő hatású tevékenységek során történik. A finom motorika fejlesztése fontos ahhoz, hogy a gyermek az iskolában megfelelően tudja elkészíteni írásmunkáit. Az iskolakezdés kudarcforrása lehet az írástanulás, amelynek a kialakulatlan írásmozgás-koordináció az oka. A kéz finom mozgásának koordinációja teszi lehetővé az írás elsajátítását. A megfelelő írásmozgás-koordináció a sikeres írástanulás elengedhetetlen feltétele. Az írástanuláshoz fontos a megfelelő szintű finom mozgások kialakulása, ezért nagy figyelmet kell fordítani a kézfej és ujjak izmainak edzésére, az ujjmozgások összerendezésére. Az általam tartott foglalkozások segítenek, ha „csúnya”, olvashatatlan a kézírás. Állapotfelmérés (általam adott szöveg lemásolása, melyből személyiségképet készítek és feltérképezem az írásban megjelenő problémákat, majd ezt követően állítom össze a feladatokat) és adatlap felvétele (személyes adatok: név, elérhetőség, iskolai végzettség, kezesség) történik az első találkozáskor, majd az egyénre szabott feladatok következnek heteken keresztül. Heti 1-2 alkalommal, kb. 10-12 hét. A feladatok során tornáztatjuk az ujjakat, a kezet, a vállat, könnyebbé téve az írómozgást. Szabad mozdulatokkal lerakjuk az írás alapjait. A foglalkozások során ezáltal javul a finom motorikus mozgás és a koncentráció is, így az íráskép rendezettebbé válik, a tanulás pedig könnyebbé. A kézizomzat és kéztartás fejlesztésén túl az esztétikai érzék és a kreativitás is fejlődik. Olyan iskolásoknak ajánlom, akiknek problémát jelent a kézírás, gondjaik vannak a tanulással. Munkám során nincs teljesítményértékelés, ezáltal nincs feszült légkör. Nincs jó vagy rossz megoldás, elvégzett feladat van. Célom az írás, az írómozgás görcsösségének oldása, ezt segíti a foglalkozások alatt halkan szóló relaxáló zene is. Gulyásné Mesits Mónika grafológus, magyartanár 30/776-67-68 • mesits.monika@gmail.com Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
WÓJCIK gyermekdivat
minőségi gyermekruházat 68-158-as méretig Nyitva: H-P: 10.00-18.00 Szo: 10.00-14.00
7622 PÉCS, FORRÁS ÜZLETHÁZ FÖLDSZINT (Bajcsy-Zsilinszky u. 9.) TEL.: 72/215-125 WWW.WOJCIK.HU
Mecseki kisvasút
Menetrend január 1. – március 14-ig:
vasárnap 10-16 óráig
március 15. – április 30-ig:
szombat, vasárnap és ünnepnapokon 10-17 óráig
május 1. – szeptember első vasárnapjáig:
naponta 10-18 óráig
szeptembertől október utolsó vasárnapjáig:
szombat, vasárnap és ünnepnapokon 10-17 óráig
november – decemberben:
csak vasárnap 10-16 óráig
9
Pécsi Testvérvárosok Terei Általános Iskola 7632 Pécs, Testvérvárosok tere 1. • 72/438-101 • tvtpecs@gmail.com • www.tvt-pecs.sulinet.hu
Prioritásaink
– emelt szintű ének-zene oktatás, magas színvonalú kórustevékenység – emelt szintű informatikai képzés – ECDL vizsga – német nemzetiségi oktatás – nyelvvizsga – felső tagozaton differenciált és teljesítményközpontú csoportképzés matematikából és anyanyelvből – tehetséggondozás, felzárkóztatás – versenyek: tanulmányi, KRESZ és sport – városi, országos és nemzetközi tanulmányutak
Alsó tagozat:
Gida Attila Zoltánné, intézményvezető-helyettes Szakmai tevékenységek: – év eleji hat hetes előkészítő időszak az első osztályokban (szokások, szocializáció, képességfelmérés, átmenet óvoda és iskola között) – pszichés és organikus gondozás (fejlesztő pedagógusaink, gyógypedagógusaink segítségével) – matematika oktatás szorobánnal – versenyeztetés – tanulási képességek fejlesztése – világörökségi projektbe való bekapcsolódás – tudatos nyelvhasználat kialakítása – egységes értékelési rend kialakítása – nevelőmunka előtérbe helyezése (kulturált viselkedés, megfelelő beszédstílus elvárása) – bemutató órák tartása (iskolai, városi, megyei szinten) – erdei iskola igény szerint – őszi, tavaszi tanulmányi kirándulások – rajzkiállítások, szép füzet kiállítás – személyiségfejlesztés – olvasóvá nevelés – hagyományok ápolása – egészség- és környezetvédelmi programok – egésznapos oktatás – digitális tanagyagok feldolgozása interaktív táblákon
Felső tagozat:
Maczko András, intézményvezető-helyettes Kiemelt fejlesztési területek: – kreativitás, tehetséggondozás – reális önértékelés, önelfogadás
– önművelés – kooperációs készség – egészséges életmód fejlesztése – természet szeretete, környezetvédelem értékként kezelése Felső tagozat jellemzői: – minden osztálynak két osztályfőnöke van, feladatuk a közösségépítés és a személyiségfejlesztés – folytatódik az olvasási képességek fejlesztése a szaktárgyi órákon – a tanulás tanítása speciális helyi tanmenet keretében (eredményes és stresszmentes tanulási technikák elsajátítása) – projektnapok szervezése különféle témakörökben – teljesítményorientált csoportokban tanítjuk a magyar nyelv és irodalmat, a matematikát és az idegen nyelvet – 5. Évfolyamon erdei iskolát szervezünk – digitális tanagyagok feldolgozása interaktív táblákon Sokféle szakköri, sportolási lehetőséget és szabadidős tevékenységet kínálunk (pl.: kézművesség, színjátszás, origami, néptánc, hangszer oktatás vagy éppen középiskolai előkészítők). Következő programjainkra szeretettel várunk mindenkit, akik megismerkednének iskolánkkal! 2016. okt. 24. 10.00 Nemzeti 60 méteres futás 2016. nov. 15. 8.00-10.40 Nyílt nap 2016. dec. 5. 16.30 Mikulás kupa 2016. dec. 8. 10.00 Karácsonyi koncert óvodásoknak 2017. jan. 9. 16.30 Ovi-suli (ének, zene, táncok) 2017. febr. 2. 16.30 Ovi-suli (idegen nyelvek) 2017. febr. 22. 16.30 Ovi-suli (informatika) 2017. márc. 7. 16.30 Ovi-suli (mozgások) 2017. márc. 29. 8.00-10.40 Nyílt nap, rajzverseny kiállítás 2017. május Jelentkezés és beiratkozás a leendő első osztályokba Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
10
Megyervárosi Általános Iskola és Gimnázium Illyés Gyula Általános Iskolája 7626 Pécs, Málomhegyi út 1. • 72/548-010 • illyesiskola@gmail.com • www.illyes-pecs.sulinet.hu „Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája!.” (Szent-Györgyi Albert)
Az Illyés Gyula Általános Iskola a pécsi Rózsadombon található. 2011-ben teljesen felújítva, korszerűsítve vettük ismét birtokunkba. A nyolc évfolyamos intézmény olyan nevelésioktatási színtér, amelyet minden gyerek, szülő és pedagógus magáénak érez, és szívesen jár ide. A nyelvoktatás már első osztályban kezdődik, lehetőség van angol nyelv tanulására. A negyedik évfolyamtól emelt szinten folytatódik az idegen nyelv oktatása heti öt órában. Újdonság, hogy 4. évfolyamtól szakköri formában 2. idegen nyelv (orosz,olasz) választható. Az informatikaoktatást negyedik évfolyamtól emelt szinten lehet választani. 1-4. évfolyamon iskolaotthonos nevelés folyik, amelyben a két tanító néni – a napi kilenc órát felosztva – tantárgyi, önálló és szabad foglalkozásokkal teszik változatosabbá a diákok iskolában töltött idejét. Alsó tagozaton a szabadidő sávban művészeti, sport, informatikai szakköröket indítunk. Néptánc oktatás bevezetése heti 2 órában. Változatos módszerekkel (kooperatív tanulásszervezés, projektoktatás, drámajátékok) és tanulmányi versenyeken való részvétellel biztosítjuk a tehetséges tanulók fejlődését. A tehetséggondozást partnerintézményeinkkel fenntartott szoros együttműködéssel biztosítjuk. (ritmikus sportgimnasztika, kosárlabda, zeneiskola, képzőművészet, tánc). Felső tagozaton folytatódik az emelt angol és informatika oktatása. Korszerű tanulásmódszertani eszközökkel tudatosan készítjük gyermekeinket a továbbtanulásra és pályaválasztásra. A tanulószobai foglalkozásokon biztosítjuk diákjaink számára a lehetőséget az önálló tanulási technikák elsajátítására. A délutáni szabadidős programokon különböző szakközök színesítik tanulóink életét és elő-
Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
segítik személyiségfejlődésüket. (pl.: sport, képzőművészet, zene, drámajáték, városismeret, informatika, életvitel stb.) Iskolánk 2015-ben ismét elnyerte az Ökoiskola címet, amelynek keretében tudatos környezetvédőkké neveljük gyermekeinket. (szelektív hulladékgyűjtés, iskolai tankert) Pedagógiai programunkban szereplő rendezvények: Halloween-party, Illyés vers-és prózamondó verseny, karácsonyváró, farsang, húsvétváró, gyereknap, DÖK-nap, tanulmányi kirándulás. Jól felkészült, empatikus pedagógusaink nyitottak az újra, befogadók és továbbgondolók. A szakos ellátottságunk maximálisan biztosított. A tanítóink, tanáraink, gyógypedagógusaink, logopédus, pedagógiai asszisztensek összehangolt munkájukkal a gyermeket tartja a legfontosabbnak. A lemaradókat segítik, a tehetségeket továbblendítik. Intézményünk 2013. november 15-én az országban egyedülálló módon a „Meseiskola” címet elnyerte, amely az iskola falainak díszítésén kívül nagy lehetőséget biztosít a mesék és drámajátékokon keresztül az egyéniség kibontakoztatására. Nekünk fontos a gyerekek, szülők, munkatársak együttműködése, a jó hangulat megteremtése, a következetesség betartása. Az Illyés Gyula Általános Iskolában kikerülő diákok bárhol megállják helyüket a világon! László Valéria igazgató
Megyervárosi Általános Iskola és Gimnázium Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskolája 7632 Pécs, Aidinger út 41. • 72/450-351 • afg@arpad-pecs.hu • www.arpad-pecs.hu Képzésünk: 12 évfolyamos képzés, ált. iskola 1-8.oszt., nyolcosztályos gimnázium
Alsó tagozat: 1-4.osztály
– Három párhuzamos, azonos tantervű osztályt indítunk évente. – Nagyfelmenő rendszer (4 évig egy osztályfőnök). – Első osztálytól idegen nyelvet (angol vagy német) és informatika. – Második osztálytól angol nyelvű, emelt óraszámú képzés választható. – A tanítási órák után változatos szabadidős foglalkozásokat (olvasóklub, origami, jeles napok, mesefoglalkozás, játéktanulás, projektmunka, sportkörök, mindennapos testnevelés) szervezünk naponta 16.10-ig. 17 óráig igény szerinti felügyelet. – Tehetséggondozó: versenyekre felkészítő foglalkozások – Iskolánk Akkreditált Kiváló TEHETSÉGPONT címmel rendelkezik.
• Szakkörök: szorobán, informatika, kis kísérletezők, kiskórus, dráma, idegen nyelv, kézműves foglalkozás. • Sportkörök: atlétika, foci, kézilabda, aerobik, úszástanulás. • Korrepetálások, fejlesztő, felzárkóztató foglalkozások, alapozó mozgásterápia a rászoruló tanulóknak. • Fejlesztő pedagógusok, pszichológus, iskolaorvos, védőnő segítik munkánkat. • Zenetanulási lehetőség az intézményünkben működő alapítványi, művészeti iskolában. • A Pécsi Martyn Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola által, kihelyezett alapfokú képzőművészeti oktatást biztosítunk alsó és felső tagozatos diákjaink számára. • Hagyományos alsós rendezvényeink változatos programok, melyek erősítik a család és az iskola kapcsolatát. • ÖKOISKOLAként: környezettudatos magatartásra nevelünk. Szelektív hulladékgyűjtés, természetközeli programok szervezése, részvétel a LÉPJ (Légy Pécs jövője!) programban.
• Sikeresen szerepelünk a sport- és tanulmányi versenyeken (Nyelvész, Tudásbajnokság, Zrínyi, Bátaszéki matematikaverseny, 4.-es diákjaink a kompetenciamérésben mindig az országos átlag fölötti eredményeket értek el.
Gimnázium: 5-12.osztály
Nyolcosztályos gimnázium – 5. osztálytól a megfelelő tanulmányi eredmény esetén egyenes út az érettségiig. – Angol emelt szintű oktatás. – Matematika-informatika emelt óraszámú oktatás.
ELSŐTŐL AZ ÉRETTSÉGIIG…
Kiemelt figyelmet fordítunk az alábbiakra: – óvodából iskolába: sok játékos foglalkozás a beszoktatás időszakában – stabil alapkészségek elsajátítása: olvasás, írás, számolás biztos megtanítása – türelem, odafigyelés, egyéni bánásmód – kapcsolat az óvodákkal, a családdal – esztétikus osztálytermek, barátságos környezet – folyamatos ellenőrzés, értékelés a tanítási órákon, foglalkozásokon – taneszközök mértéktartó és gondos kiválasztása – szótagoláson alapuló olvasástanulás – nyílt tanítási órák, osztályműsorok a szülőknek – tanulóink differenciált fejlesztése: a jobb képességűek tehetséggondozását (tagozatok, emelt szintű képzések, szakkörök, versenyek) ugyanúgy szem előtt tartjuk, mint a gyengébb képességű és hátrányos helyzetű diákok felzárkóztatását – diétás étkeztetési lehetőség biztosítása Indított osztályok száma: három párhuzamos osztály Tervezett létszám: 25 fő Tagozat: második osztálytól emelt óraszámú angol (választható) Nyílt napok: 2016. november 10. (csütörtök) 16.30 2016. november 23. (szerda) 16.30 2016. december 8. (csütörtök) 16.30 2017. január 12. (csütörtök) 16.30 2017. március 9. (csütörtök) 16.30 Nyílt órák az első és negyedik évfolyamon a leendő elsősöknek és szüleiknek: 2017. február 14-15. (keddszerda) 8.00-10.00 Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
11
12
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola 7629 Pécs, Komlói út 58. • 72/239-747 • meszesiisk@budaivaroskapu.hu • www.budaivaroskapu.hu „Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog.” (Szentgyörgyi Albert)
Legfontosabbnak azt tartjuk, hogy diákjainkban a boldogulásukhoz a mai korban leginkább szükséges képességeket fejlesszük. Ezért olyan komplex pedagógiai rendszert alakítottunk ki, amely átszövi a gyermekek teljes napját. Alsó tagozaton egész napos (iskolaotthonos) oktatás működik, melynek keretében gyermekbarát, együttműködésen alapuló módszerek alkalmazását preferáljuk, a Lépésről Lépésre Program keretében. E program módszertani központjaként működik iskolánk. A felső tagozatosok mindennapjait is átszövik a projektek, melyeknek keretében nem csak az előírt tananyaggal, hanem a közvetlen és távolabbi környezetük érdekességeivel is gazdagíthatják ismereteiket. Az egész napos oktatás keretében a felső tagozatosoknak tanulószobai felügyeletet biztosítunk. Az iskolával szemben támasztott társadalmi elvárásnak megfelelően célunk a korszerű tudás átadása, modern számítástechnikai eszközök, digitális tananyagok, digitális napló, interaktív tábla, internet felhasználásával. További célunk az emberi értékek közvetítése, a gyermek személyiségének sokoldalú fejlesztése.
Alapelveink:
– gondoskodás, törődés – hatékony kommunikáció – közösségépítés – tehetséggondozás – szociális és erkölcsi érzékenység fejlesztése – korszerű,használható tudás elérése Mindezt a gyermekek számára vonzó, felújított iskolában, tanulóbarát, jól felszerelt tantermekben, szép természeti környezetben valósítjuk meg. A szülőket is igyekszünk minél jobban bevonni mindennapjainkba. Kérjük, hogy legyenek partnerek munkánkban, vegyenek részt a projektjeinkben, támogassák az iskolát közös céljaink elérésében. A délutáni órákban korosztályoktól függően különböző, ám mindenki számára elérhető szakköri foglalkozásokat kínálunk. Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
Iskolánkban biztosított lehetőségek:
• Tehetséggondozás keretében angolnyelv oktatása. Harmadik osztálytól – az elért eredményektől függően – akár emelt óraszámban is. Legtehetségesebb tanulóink a nyolcadik osztály végén angol nyelvből vizsgát tesznek. • Gazdag sportélet: többféle sportág, magas színvonalú edzések, folyamatos versenylehetőségek (modern tánc, aerobik, szivacs-kézilabda, kézilabda, floorball, kosárlabda, futball, judo, atlétika). • Szakkörök: német nyelv– felső tagozaton, néptánc, rajz, természetjáró, hagyományőrző – Bányamanók, színjátszás, informatika, furulya, táblajáték, énekkar. • Lehetőség van külsős Művészeti Iskola foglalkozásainak látogatására. • Az egyéni fejlesztést, mozgásterápiát, gyógytestnevelést, logopédiai foglalkozást igénylő gyermekekkel szakembereink egyéni fejlesztési terv alapján, személyre szabottan foglalkoznak. • 2013 óta a tanév zárása után tanulóinknak nyári napközis foglalkozásokat biztosítunk, sok-sok játékkal, rendkívül változatos, gazdag programokkal. • Iskolánk – hagyományosan – minden nyáron megszervezi a balatoni táborozást is. Induló osztályok száma: 3 Tervezett osztálylétszámok: 21-22 fő Nyílt nap: 2017. február 8. szerda 9:00-10:45 Érdeklődni a 239-747-es telefonszámon, Winkelmann Gabriella igazgatóhelyettesnél
Budai Városkapu Iskola Bártfa Utcai Intézményegysége 7627 Pécs, Bártfa u. 5. • 72/515-327 • bartfa@budaivaroskapu.hu • www.bartfa.sulinet.hu Majd kilencvenéves múlttal és gazdag hagyományokkal rendelkező iskolánk családi házas zöld övezetben tágas szabadtéri létesítményekkel várja az itt tanuló gyermekeket. Egészséges, biztonságos környezetben minden tanulónk számára lehetőség van a derűs, tartalmas iskolaéletre. Célunk, hogy a nálunk tanuló gyerekek korszerű tudással rendelkező nyitott, a folyamatos tanulásra motivált emberekké váljanak. Kiemelt programunk az óvoda-iskola átmenet megkön�nyítése. Ennek érdekében gyermekközpontú, tevékenykedtetésre épülő, változatos tanítási és tanulási formákat alkalmazunk megszépült tanulásbarát környezetben. Nagy hangsúlyt fektetünk az alapkészségek fejlesztésére, melyre eredményesen és biztonságosan lehet építeni a felsőbb évfolyamokon. A szülők igényeinek megfelelően már első osztályban két idegen nyelv /angol, német/ közül választhatnak tanulóink. Szükség esetén több évfolyamunkon csoportbontásban oktatunk bizonyos tantárgyakat. Munkánkat fejlesztő pedagógus és pedagógiai asszisztensek is segítik. Pedagógiai munkánk középpontjában a személyre szóló fejlesztés, egyéni tehetséggondozás törekvése áll. Fontos
számunkra, hogy minden gyermek képességeinek megfelelő mértékű terhelést és fejlesztést kapjon. Korszerű, modern számítástechnikai eszközök, digitális tananyagok, interaktív tábla alkalmazása is segíti a sokoldalú ismeretszerzést. Iskolánkban kiemelten fontos a tervszerű és tudatos az egészséges életmód elfogadtatását célzó nevelőmunka, amihez külső szakemberek segítségét is igénybe vesszük. Ezenkívül iskolán részt vesz a Lépésről Lépésre elnevezésű pedagógia programban, melynek középpontjában a gyermek áll. A program küldetése egy új pedagógiai szellemiség elter-
jesztése, amelynek központi szereplője a gyermek és az elv, mely szerint „Minden ember egyszeri és megismételhetetlen egyéniség.” A programot választó tanítók és tanárok célja, hogy erősítsék a gyermekek tanulási kedvét, az osztályközösséget, hogy minden gyermekben megkeressék az értéket. Iskolánk emellett részt vesz a Komplex Instrukciós Programban is, amelynek egyik fő jellemzője, hogy a többféle képességet felszínre hozó tananyag összeállításánál az elsődleges cél a tanulók magasabb szintű gondolkodásának előmozdítása. A nyitott végű, több megoldást kínáló feladatok biztosítják, hogy a tanulók egymástól függetlenül, kreatívan gondolkodjanak. Iskolánk mindennapjainak fontos eleme a diákok mozgáskultúrájának fejlesztése. Elengedhetetlennek tartjuk a mozgás megszerettetését, a testi nevelésben az átlagosnál szélesebb körű kínálatot nyújtunk tanítványainknak. Testnevelés órán is helyet kapnak a küzdősportok és az aerobic. A városban egyedi lehetőség , hogy gyermekeink a heti öt testnevelés órából kettőn tenisz oktatásban részesülnek. Iskolánk helyet biztosít a Kontrasztok, az Eck Imre és a Berze Nagy János Alapfokú Művészeti Iskoláknak, ahol tanítványaink különböző művészeti ágakban (hangszeres zene és dráma) jeleskedhetnek. A BÁRTFA olyan több generáció által dicsért iskola, amely családias légkörben, magas szintű oktatási programokkal biztosítja a gyermekek fejlődését, és eredményes továbbtanulását. Induló osztályok száma: 1-2 Létszám: 22 fő Leendő tanítók: Stefánovics Edit, Hajekné Füzes Rita Nyílt napok: 2016. nov. 17. 2017. január 12. 2017. február 9. Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
13
14
Szieberth Róbert Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7630 Pécs, Zsolnay V. u. 90. • 72/532-879 • www.gyarvarosi-pecs.hu Meghívunk, meghívjuk Pécs városának egyik legpatinásabb, legnagyobb művészeti értékekkel, hagyományokkal, újításokkal rendelkező iskolájába, • ahol: hangszeren tanulhatsz már első osztálytól, zenekarokban játszhatsz, kórusokban énekelhetsz, táncolhatsz (mazsorett, társas-és modern tánc), • ahol: az ismereteket, a tudást, a készségeket, képességeket új, korszerű, Pécsen egyedülálló módszerekkel (Komplex Instrukciós Program, Mesezene-mesezörej, tantárgyközi projektek) sajátíthatod el, • ahol: alkothatsz, egyéni ötleteidet a vizuális kultúra széles eszköztárával valósíthatod meg, • ahol: egy új tantárgy, a Természettudományos gyakorlatok keretében kísérletezhetsz, terepgyakorlatokon vehetsz részt, • ahol: reggeli ráhangolással, beszélgetéssel indul a nap, hogy örömteli, sikeres iskolai élményeid lehessenek, • ahol: mindenki Érted, Veled dolgozik, hogy az út végén sikeresen továbbtanulhass, érvényesülhess!
Művészeti iskola:
Zenekaraink Az országban elsőként nálunk működött gyermek- és ifjúsági fúvószenekar, a hagyományok, gyökerek rendkívül fontosak számunkra és meghatározzák művészeti oktatásunkat, arculatunkat. Iskolánk zenekarát Neumayer Károly, Liszt-díjas karnagy és egyetemi docens irányítja, vezeti. Kórusaink Iskolánkban két kórus is működik, az egyik a kicsinyek kórusa. A játékos hangképzések, érdekes dalok, hangszerek színesítik a kicsik kórusközösségét. A fellépések, szereplések erősítik gyermekeink személyiségét, énképét, önértékelését, segítik őket a határozott fellépés, az egészséges önérvényesítés útján. Iskolánkban felsős kórus is működik, amelyek több iskolai, városi szintű rendezvényen fellépnek, szerepelnek. A sok megmérettetés sikert hoz tanítványaink számára, legtöbbször arany minősítéssel öregbítik iskolánk hírnevét. A kórus együtt dolgozik a zenekarral, munkájukba szervesen beépítenek egy-egy hangszerszólót, kamarazenei kíséretet. Szívesen vállalkoznak a klasszikus kórusművek mellett, mesezenék, filmzenék előadására is. Az Európa Cantat programsorozata is inspirálja kórusvezetőink szemléletmódját, munkáját! Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
Táncoktatás Iskolánkban az idei tanévtől a tantárgyi órakeretbe beépítve, a délelőtti időszakban a modern- és társastánc műfajával ismerkednek tanítványaink. A mazsorett oktatás intézményünk egy régi, hagyományos műfaja, mely szorosan kapcsolódik a fúvószenekari fellépésekhez, szereplésekhez.
Általános iskola:
Oktatásmódszertan Iskolánk Pécs városában egyedülálló módon egy olyan tanítási módszert vezet be, mely a mai gyerekek képességeihez igazodik. A módszer a heterogén csoportmunkán alapul, majd a csoportfeladatokra épülnek a differenciált egyéni feladatok. Így komplex módon a tanórai tehetséggondozás és hátránykompenzálás egyszerre, hatékonyan és eredményesen teljesül. Iskola előkészítő foglalkozásaink: Játékos, interaktív iskola-előkészítő foglalkozásokra várjuk szeretettel óvodás gyermekeiket! A következő lehetőségeket biztosítjuk: „Manócskák műhelye” – foglalkozások magyar és angol nyelven – kreatív, alkotó kézműves foglalkozások Foglalkozások: okt. 11, nov. 8., nov. 22., dec. 6., jan. 17., jan. 31., febr. 14., febr. 28. 16 órától „Zenekuckó” – zenés, hangszeres, táncos – német nyelvű ráhangolással Foglalkozások: okt. 4., okt. 18., nov. 15., nov. 19., jan. 10., jan. 24., febr. 7., febr. 21. Indítandó osztályok: 2 Tervezett létszámok: 20-23 tanuló Specialitás: általános iskola és művészeti iskola Iskolanyitogató: 2016. október 25. 16 óra Nyílt napjaink: 2016. dec. 7, márc. 7. 8-10 óráig
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola Hirdi Általános Iskolája 7693 Pécs-Hird, Hirdi út 20. • 72/537-062 • hirdisuli@gmail.com • www.budaivaroskapu.hu
Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!
Minden család életében eljön az idő, mikor a család szeme fénye, a kisgyermek betölti a 6. életévét, és iskolát kell választani. Az óvodás évek alatt gyermekük felfedezte, megismerte közvetlen környezetét, sok-sok tapasztalatot gyűjtött, s most itt az idő, hogy ezeket az ismereteket rendszerezze, tudássá alakítsa. A 2015/2016-os tanévben is szeretettel várjuk az első osztályos tanulókat. „ Minden gyermekben van valamilyen érték, csak felszínre kell hozni azt, és a sikerélményeken keresztül minden gyermek nevelhető.”
Iskolánk a Budai Városkapu Iskola Hirdi Intézményegysége, Pécs-Hird családi házas övezetében, csendes, nyugodt környezetben található.
Miért érdemes iskolánkat választani?
Intézményünk családias hangulatú, otthonos, biztonságot adó, szorongásmentes, szeretetben gazdag légkört biztosít. Jól felszerelt tantermeinkben (informatikai eszközök, készségfejlesztő játékok) a tervszerű nevelő-oktató munka során arra törekszünk, hogy gyermekeink a mindennapi életben hasznosítható, továbbépíthető alapműveltséget kapjanak. Iskolánkban olyan légkört teremtünk, ahol tanulóink jól érzik magukat. Ennek érdekében tiszteletben tartjuk a tanulók személyiségét, figyelembe vesszük egyéni képességeiket a tanórák során. Értékelési rendszerünkben a gyermek önmagához való fejlődését vesszük alapul. Rendszeres kapcsolatot tartunk a tanulók szüleivel, a családokkal. Igyekszünk lehetőséget teremteni arra, hogy iskolánk életéről, tevékenységéről, eredményeiről minél többet megismerhessenek a szülők is. Ezt szolgálják a fogadóórák, nyílt napok, iskolai rendezvények, kirándulások. Az oktatás kis létszámú osztályokban folyik, ahol a kellő szakmai tudással, módszertani kultúrával rendelkező tanítók arra törekednek, hogy minél több tudást, biztos alapokat nyújtsanak. Nálunk minden tanuló számíthat a pedagógus jóindulatú segítségére tanulmányi munkájában, és életének egyéb problémáiban. Fontosnak tartjuk az egyéni bánásmódot mind a tehetséges, mind a felzárkóztatásra szorulók esetében. A sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatása is biztosított.
Munkánkat fejlesztő pedagógus, logopédus is segíti. Nagy gondot fordítunk a gyermekek mozgásfejlesztésére, környezeti nevelésére is. Igyekszünk tudatosan megkönnyíteni az óvoda-iskola átmenetet. A leendő első osztályosoknak iskolába csalogató foglalkozásokat tartunk heti egy alkalommal. Első osztályban olyan módszert alkalmazzuk, amellyel megelőzzük az írási és olvasási problémákat, lassú de biztos haladást eredményezve az alapkészségek kialakulásában, úgy mint az olvasás, írás, számolás. A negyedik osztály befejezése után, a biztos alapoknak köszönhetően bármely iskolatípusban megállják helyüket tanítványaink. A délutáni tanulást, szabadidős programokat napközis csoportok segítik. A napköziotthonban is magas színvonalú nevelőmunka folyik. A tanulók elkészítik házi feladataikat, fokozatosan megtanulnak önállóan tanulni, és megtanulják hasznosan eltölteni szabadidejüket.
Szabadidős kínálatunk
Szakköreink: Ügyes kezek, Mozdulj! Judó, Néptánc Közösségteremtő programjaink a teljesség igénye nélkül: Szüreti bál, Márton-nap, Mikulás, Karácsony, Farsang, Maci-nap, Jeles- napok, ünnepélyek, Majális, kirándulások, színházlátogatás, kézműves napok. Pedagógusaink jó szakmai felkészültsége, gyermekszeretete, hivatástudata a garancia arra, hogy gyermekeink jól érzik magukat és négy boldog évet töltenek el iskolánk falai között. Jutalmunk mindezért a boldog és elégedett gyermeksereg mosolya. Nyílt nap: 2017. január 17. 8-10 óráig Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
15
16
Budai Városkapu Iskola Somogyi Általános Iskola 7691 Pécs, Somogy u. 86. • 30/461-6787 Tihanyi Tímea • pecsiszabadiskola@yahoo.com Mottó: „Hisszük, hogy a gyermek veleszületett kíváncsiságát kielégíteni kell, nem pedig kiölni. Miért ne lehetne ezt az érdeklődést az iskolában is fenntartani?”
Iskolánkat gyönyörű környezetben indítjuk el, a Pécs-Somogyi Általános Iskola megújulásával 2017. szeptemberében. A PÉCSI SZABAD ISKOLA terveink szerint felmenő rendszerben indulna. Lehetőségünk van két kis létszámú osztályt indítani, egy első osztályt (16 fővel) és egy ötödik osztályt (1820 fővel). Elegendő számú jelentkező esetén második és harmadik évfolyamba is tudunk tanulókat fogadni. Olyan iskolát szeretnénk, ahol gyermekeink jól érzik magukat, a lehető legkevesebbet ülnek az iskolapadban, sokat kirándulnak, és elsősorban abból tanulnak, amit megtapasztalnak. Ugyanakkor fontosnak tartjuk azt is, hogy meg tudjuk tartani az arany középutat a múlt, jelen és jövő között. Összhangban élni a természettel, és a hagyományaink ismerete mellett természetes legyen az idegen nyelv oktatása, az informatika és a modern technika jelenléte a mindennapokban. Hitünk szerint a gyermekeket nem kell felkészíteni az életre, hiszen a gyerek él. Szerintünk nem egy tudáshalmazt kell átadnunk gyermekeinknek, nem rengeteg adatot, fogalmat kell megtanítanunk nekik, hanem egy másfajta gondolkodásmódra, csapatmunkára, kreativitásra kell nyitottá tettünk őket, amelynek segítségével a gyorsan változó világunkban megjelenő váratlan kihívásokra is képesek lesznek megoldást találni. Alapvetően azt gondoljuk, hogy az alternatív iskolákat életre hívó változások a világban és a szülők igényeiben is megkívánnak egyfajta társadalmi együttműködést, diskurzust a nevelésről, a pedagógiáról, a gyermekeinkről. Ezért Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
októbertől szeretnénk egy fórumot életre hívni, elindítjuk a Pécsi Szabad Iskola WORKSHOP-jait rendszeres előadásokkal, találkozókkal, kerekasztal-beszélgetésekkel. Szeretnénk olyan vendégeket meghívni, akiknek gondolatai, munkájuk azonos irányba mutat, mint amerre mi tartunk, és ez remek helyszín a szülők számára is, hogy feltegyék kérdéseiket, megfogalmazzák kételyeiket, és megvitathassuk azokat. A WORKSHOP-okon iskolánk pedagógusai is jelen lesznek, 2017. elejétől pedig a műhelymunkák mellett leendő tanítványainkat is várjuk, kifejezetten nekik szervezett foglalkozásokra. Ezeken az alkalmakon lehetőség nyílik a pedagógusok megismerésére, módszereink megtapasztalására és egy kellemes délután eltöltésére. Főigazgató: Csovcsics Erika E-mail: pecsiszabadiskola@yahoo.com Facebook: fb.com/groups/PecsiSzabadIskola Kapcsolattartó: Tihanyi Tímea 30/461-6787
17
Mecsekaljai Általános Iskola 7633 Pécs, Bánki Donát. u. 2. • 72/255-368 • www.mecsekaljabankisuli.hu A Mecsekaljai Általános Iskola Székhelyintézménye, a Bánki Donát Utcai Általános Iskola Pécs nyugati városrészében, Uránvárosban található. Iskolánkban az alsó és felső tagozat külön épületrészben található. Tantermeink többsége informatikai eszközökkel felszerelt, így segítve a tanulók minél sokoldalúbb nevelését, oktatását. Tanítóink, tanáraink kiemelt hangsúlyt fektetnek a kompetencia alapú oktatásra, modern pedagógiai módszerek alkalmazására: tanórai differenciálásra, tehetséggondozásra, kooperatív tanulásra. Felső tagozatosaink képességeik és teljesítményük alapján az idegen nyelvet és a matematikát emelt óraszámban is tanulhatják. Uszodánk, sportpályáink, tornatermeink, tornaszobáink, tágas, zöld udvarunk jó lehetőséget biztosítanak tanulóinknak a sportra, játékra, kikapcsolódásra. A 2017/2018-es tanévben két első osztályunkba várjuk a gyermekeket. Már első osztálytól választható kiscsoportos idegen nyelv oktatás: angol, német és a városban, de országos szinten is egyedülálló módon a kínai nyelv. A mindennapos testnevelés keretében alsó tagozaton órarendbe épített úszásoktatás folyik az iskola tanmedencéjében. Immár ötödik éve indítjuk Vízi-sport osztályunkat, ahol heti négy órában elsajátíthatják a gyermekek az úszás valamennyi fajtáját, illetve 4. osztálytól vízilabda, szinkronúszás szakosztályokban folytathatják a sportolást. A nálunk tanuló gyermekeknek hangszertanulást az iskola épületében működő Kontrasztok Zeneiskola biztosít. Iskolánkban évtizedekre visszanyúló néptánc-oktatás folyik. Diákjainknak lehetősége van a Misina Néptáncegyüttes és Táncszínház munkájában való részvételre is.
Tanórán kívüli kínálatunkból: Szakköreinkből: Rajz; Zöld; Színjátszó; Néptánc; Szorobán Sportolási lehetőségeinkből: Foci szakkör; Röplabda sportkör; Kosárlabda; Birkózás; Torna Hagyományainkból: Egéravató, Polgáravatás, Jeles és ünnepnapokhoz kapcsolódó rendezvényeink: karácsonyi hangverseny, farsang, karácsonyi és húsvéti vásár, stb.; Erdei iskola; Táborok; Bánki Est – BEST; Bánki Spuri – városrészi futóverseny; Bánki Piknik;
Diákjaink által elért eredményeinkből: – Jedlik Ányos matematika és fizikaverseny: Országos 1. hely – Zrínyi Ilona matematikaverseny: Megyei 1. hely – Bendegúz Nyelvész verseny: Megyei 1. hely – Történelem verseny: Városi 1. hely – „Mesterségem címere” rajzverseny: Városi 1. hely – Tollaslabda diákolimpia: Területi 1. hely – Rövidpályás gyorskorcsolya: Megyei 1. hely – Szertorna diákolimpia: Városi 1. hely
Továbbtanulás:
Minden tanévben tanulóink az országos kompetenciamérésen matematikából és szövegértés-szövegalkotásból jóval az országos átlag feletti eredményeket érnek el. A nyelvoktatás lehetővé teszi, hogy a 8. évfolyamra olyan megalapozott idegen nyelvtudásra tegyenek szert a diákok, mely a középiskolában előnyt jelent számukra a felvételi eljárásban, és akár a kínai tanulmányok folytatására is lehetőségük nyílik a Leőwey Klára Gimnáziumban. SULIHÍVOGATÓ PROGRAMJAINK: 2016. október 18. kedd 17.00 BESZÉLGETŐ-KÖR leendő elsős gyermekek szülei részére 2016. november 18. péntek 7.45 NYÍLT TANÓRÁK leendő elsős gyermekek szülei részére 2016. november 29. kedd 17.00 MOCORGÓ FOGLALKOZÁS leendő elsős gyermekek részére 2017. január 10. kedd 17.00 VÍZI-SPORT foglalkozás leendő elsős gyermekek részére 2017. február 14. kedd 17.00 IDEGEN NYELVI FOGLALKOZÁS leendő elsős gyermekek részére 2017. március 28. kedd 17.00 ÜGYESKEDJ! leendő elsős gyermekek részére kézműves foglalkozás Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
18
Mecsekaljai Általános Iskola Köztársaság Téri Általános Iskolája
KÖZTÁ ÁLTALÁN
7623 Pécs, Köztársaság tér 1. • 72/532-430 • kozterpecs@gmail.com • www.kozterpecs.sulinet.hu Bővebb bemutatkozás honlapunk „Pécsi iskolák” rovatában. A Köztér nyolc évfolyamos általános iskola, 1963ban nyitotta kapuit. Az iskola fő profilja az idegen nyelvek emelt szintű oktatása. Hetedik évfolyamtól, második idegen nyelv tanulására van lehetőség. A napi munkában korszerű módszereket, munkaformákat alkalmazunk. Az elsősöket: hagyományos szótagoló olvasással, késleltetett írástanulással, első osztálytól kiscsoportos idegen nyelv oktatással várjuk. Egy osztály egy napközis csoportot alkot, és a tanító néni negyedik évfolyamig tanítja a gyerekeket. Szolgáltatások: A gyerekek felügyeletét 6.30-17.00-ig biztosítjuk. Tanulóink ebédet vagy napi háromszori étkezést igényelhetnek, rászorultság alapján ingyenesen vagy kedvezményes térítési díj ellenében. Alsósaink számára naponta ingyenesen gyümölcsöt és tejterméket biztosítunk. „Egész-ség” program Iskola mindennapjait az „Egész-ség” program határozza meg. Az iskola a Vöröskereszt bázisiskolája. Személyre szóló képességfejlesztés: A hiányok pótlására, tanulási nehézséggel küzdők megsegítésére felzárkóztató foglalkozások indulnak. A tanulókat fejlesztő pedagógusok, gyógypedagógusok, logopédus, pszichológus, könyvtáros, gyógytestnevelő is segíti. A tehetséges tanulók számára szakkörök, sportkörök. versenyek, tanfolyamok működnek és alapfokú művészeti iskolák kihelyezett tagozatára iratkozhatnak be. Továbbtanulási eredmények: A diákok 70-75%-a gimnáziumban, 15-20%-a szakgimnáziumban, 8-10%-a szakiskolában tanul tovább. Tanítványaink 90%-át az általa első helyen választott középiskola veszi fel, ahol általános iskolai eredményeiket megtartják. Nagy hangsúlyt fektetünk a tanórán kívüli lehetőségek kihasználására: Programjaink, hagyományaink: Őszi kirándulás, „Egészség”-nap, Halloween, Mikulás, Adventi műsor, Farsang, Varga Emő Atlétikai Emlékverseny, Gyerekhét, Meseolvasók éjszakája, Sportéjszaka, Miénk a Köztér, Bemutatkozik Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
a Köztér, Országjárás, Külföldi utazások, Nyelvi táborok, Nyári táborok. Emelt óraszámban választható: első osztálytól angol, francia nyelv. Szakkörök, alapfokú művészetoktatási képzések, sportkörök: hangszeres zeneoktatás, társastánc, színjátszás, kézműves foglalkozások, Rátgéber Kosárlabda Akadémia, küzdősportok, foci, ritmikus gimnasztika, gyógytestnevelés, tantárgyi szakkörök, második idegen nyelv, vöröskereszt, úszás. Az iskola elnyerte az „Erőszakmentes, egészségtudatos iskola „ kitüntető címet.
Leendő elősöknek szóló programok:
Az iskola iránt érdeklődőknek 2016. november 16-án szülői fórum közben a gyereknek játékfoglalkozás kerül megrendezésre. 2016. november 23-án és 30-án Sulikóstolgató: ahol játékos foglalkozások keretében ismerkedhetnek meg a tanító nénikkel és a nyelvtanárokkal. 2017. február 22-én: nyílt tanítási nap lesz. Induló első osztályok száma: 2 Átlagos osztálylétszám: 25 fő Elsős tanító nénik: Szőke Sándorné és Balog Józsefné
Cím
E Web
Mecsekaljai Általános Iskola Jurisics Utcai Általános Iskolája 7624 Pécs, Jurisics u. 17. • 72/518-111 • jurisics.pecs@gmail.com • www.jurisics-pecs.hu Fergeteges, vidám, sokszínű hagyományaink, programjaink, rendezvényeink minden idejáró gyermeknek, szülőnek, pedagógusnak tartalmas élményt nyújtanak: Őszbúcsúztató, Jurisics Akadémia, Mackó-kiállítás, Jurisics Kupa Tanulóink országos, megyei, városi versenyeken szép sikereket érnek el. Diákjaink évről évre sikeresen felvételiznek a középiskolákba, több, mint háromnegyedük gimnáziumban tanul tovább. Tanulóink az országos kompetenciaméréseken matematikából és szövegértés-szövegalkotásból is az országos átlag feletti eredményeket érnek el. A szülők számára nagy felelősség, hogy megfelelő iskolát válasszanak gyermeküknek.
A Jurisics Utcai Általános Iskolát nyugodt szívvel ajánljuk a leendő elsősök és szüleik figyelmébe, hiszen intézményünk: • A Mecsek-oldalban, a belvárostól kb. 5 percre helyezkedik el „Piros” iskolánk. • Busszal és autóval is jól megközelíthető. • Az iskola mellett kényelmes, ingyenes a parkolási lehetőség. • Iskolánk Pécs legtisztább levegőjű környezetében található, ideális hely a légúti panaszokkal küzdők számára. • Érdekes élményt ad gyermekeink számára, az iskola udvarán kialakított, a városban is egyedülálló, mezítlábas út. • Új módszer iskolánkban, hogy az angol nyelvet is használjuk a rajz-, technika- és testnevelésórákon. • Elsőseinket a már jól bevált szótagoló módszerrel tanítjuk olvasni. • Iskolánk barátságos, gyermekközpontú, kis létszámú osztályokkal.
• Első osztálytól lehetőség van idegen nyelv tanulására. • A város egyik legnagyobb zöldterületű iskolaudvarával rendelkezünk. • A testnevelés órán kívül több sportolási lehetőséget is biztosítunk, pl.: foci, RG, kosárlabda, tollaslabda, atlétika, karate, játékos sportfoglalkozások. • „Klub napközink” keretében délután: sport, kézművesés könyvtári foglalkozásokat tartunk. • Hitoktatás a törvény szerint működik iskolánkban. • Énekelni szerető gyerekek énekkari foglalkozásokon és az Agócsy Zeneiskola helyben tartott óráin vehetnek részt. • Robotszakkör „Ákos bácsival”. • Nálunk is működnek a Berze Nagy János Művészeti Iskola kézműves foglalkozásai. • Tanáraink szakmailag magasan képzettek, ismerik és használják a tanítást-tanulást eredményessé tevő valamennyi módszert, eszközt, pl.: kooperatív tanulásszervezés, informatikai eszközök. • Új tantárgyként bevezettük iskolánkban (2013/2014-es tanévtől) a Töprengő tantárgyat, mely a tanulók képességeinek fejlesztésére, kibontakoztatására szolgál játékos formában. • A 2016/2017-es tanévben két kb. 25 fős osztályt tervezünk indítani. Minden kedves érdeklődőt szeretettel várnak a leendő elsős tanító nénik: Ági néni és Judit néni Indítandó osztályok: 2 Tervezett létszámok: kb. 25 tanuló Iskolanyitogató foglalkozás: 2017. január 25. 17.00-18.00 Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
19
20
Mecsekaljai Általános Iskola Kovács Béla Általános Iskolája 7634 Pécs, Pázmány P. u. 27. • 72/552-080 • pazmany@t-online.hu • www.pazmanysuli.hu
Iskolánk pedagógiai céljai:
Az óvodából érkező kisgyermek számára biztonságos, családias légkör kialakítására törekszünk. A gyerekek minél több érzékét, készségét és képességét fejlesztjük az iskolai közös tevékenység során, megőrizve a játékosságot. Szeretnénk fogékonnyá tenni tanulóinkat saját környezetük, a természet, a társas kapcsolatok, a társadalom értékei iránt. Iskolánk teret és lehetőséget ad a gyermekek játék és mozgás iránti vágyának kielégítésére, az egészséges életmódra való igény kialakítására. A tanítási tartalmak feldolgozásának folyamatában az elemi ismeretek közvetítésén túl fejleszteni kívánjuk diákjaink alapvető képességeit és alapkészségeit, különös tekintettel a kulcskompetenciákra. A gyerekek életkori sajátosságainak megfelelő, korszerű ismereteket kívánunk átadni.
dekeit. A mindennapi pedagógiai gyakorlatban a gyerekeket úgy neveljük, hogy későbbi életük során döntéseikbe beépüljön a természet- és a környezetvédelem, a környezettudatos gondolkodás. E célokat szolgálják iskolánkban: szabadtéri kőzettani bemutatóhely, szelektív hulladékgyűjtés, erdei iskola, madárbarát kert, öko-karácsony, jeles napok, egészségnapok. Az elmúlt években kiemelt feladatunknak tekintettük az egészséges életmód program keretein belül az egészséges táplálkozásra nevelést, amelyben partnerünk a konyha és a büfé üzemeltetője is. A gyerekek körében kedvelt programunk az „egészséges ételek” napja.
Szabadidős, tanórán kívüli tevékenységek:
Esélyegyenlőséget kívánunk biztosítani minden diákunknak. Szeretnénk elérni, hogy a tudás mindegyikük számára értékké váljon. Tanulóinkat – érdeklődésüknek, képességüknek és tehetségüknek megfelelően – szeretnénk felkészíteni a továbbtanulásra, az élethosszig tartó tanulásra. Különleges figyelmet szentelünk az idegen nyelv tanításának.
Iskolánk sajátos arculata:
Iskolánk 2001-ben, Baranya megyében elsőként bekapcsolódott az Ökoiskolák Országos- és ezen keresztül európai-hálózatának munkájába, 2012-ben pedig elnyerte az Örökös Ökoiskola címet. Ennek szellemében úgy végezzük pedagógiai munkánkat, hogy közben a lehető legnagyobb mértékig megpróbáljuk tiszteletben tartani az élővilág érZsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
Széles szakköri kínálatot biztosítunk. Népszerű szakköreink: jelnyelv, rajz, kézműves, origami, irodalom, szorobán, művészeti, számítástechnika, kiskórus. Tanulmányi- és sportversenyeken is sikerrel vesznek részt diákjaink. Számos sportág képviselteti magát iskolánkban. A labdarúgás, kosárlabda és a játékos sport vonzza a legtöbb látogatót. Szabadidős programkínálatunkat nemcsak tanulóinknak, hanem a szülőknek is ajánljuk. A gyerekek és felnőttek körében is népszerű a családi nap, a játszóházak, és a könyvtár rendezvényei is. Kulturális programjainkba a lakókörnyezetet is igyekszünk bevonni. Rendszerint teltház van a Móricz-napon, valamint a különleges író-olvasó találkozókon is. Induló osztályok: 2 osztály Tervezett osztálylétszám: 20-25 fő Tagozatok: angol oktatás első osztálytól Tanítók neve: Balogh Melinda és Horváth Ildikó Nyílt nap: 2016. december 7. és 2017. február 8. 17.00
Városközponti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7623 Pécs, Mezőszél u. 1. • 72/314-012 • mezoszel@mezoszel.hu • www.mezoszel.hu Az iskola tantestülete és tanulói bárkit szeretettel látnak tagjaik között. Hisszük, hogy minden gyerek képes sikereket elérni, és mi mindent megteszünk, hogy diákjaink sikeresek legyenek. A fejlődés érdekében sokrétű tanítási, oktatási stratégiát alkalmazunk. Olyan pozitív környezetet igyekszünk teremteni diákjainknak, amelyben mindenki jól érzi magát. Az iskola összetartó közösségének tagjai osztoznak egymás sikereiben, problémáiban, és egymást segítve hoznak döntéseket. A képzett, energikus tantestület, a pozitív szemléletű, aktív, segítő közösség elkötelezte magát a folyamatos fejlődés mellett. Első osztályosokat tanítani nagy kihívás, hiszen az olvasás írás elsajátítása összetett feladat gyereknek, tanítónak egyaránt. Sok beszélgetéssel, mesével, verssel, tevékenykedéssel alapozunk az előkészítő szakaszban. A hagyományos szótagoló eljárással tanulunk olvasni és írni. Könyveink témaválasztásában gyermek- és természet közeli; alapot ad a beszéltetésre, az olvasási kedv folyamatos fenntartására. A gyakorlást a tanulócsoport igényeihez, haladási üteméhez igazítjuk. Nagyon fontosnak tartjuk, hogy biztonságot nyújtó, otthonos légkörben, jó hangulatban tudjunk a gyerekekkel együttműködni a napköziben is; a tanulás mellett pihenésre, játékra, kikapcsolódásra is legyen lehetőségük. A délutánt is abban a teremben töltik a gyerekek, ahol a délelőtti oktatás zajlik. A változatos tanulási technikák elsajátítása, a csoportban való munkálkodás, egymásra odafigyelés, együttműködés, kulturált problémamegoldás fokozatosan beépülnek mindennapjainkba.
Amit fontosnak tartunk:
– idegen nyelv oktatás (angol, német emelt óraszámban) – második idegen nyelv oktatás – szakköri keretben – tehetségek fejlesztése – differenciált bánásmód – egyéni és kreatív gondolkodás képességének fejlesztése – kommunikációs nevelés és képzés – a problémamegoldó és döntéshozó képesség gyakorlás útján történő kialakítása – globális gondolkodás és helyi cselekvés biztosítása a természet- és környezet- védelemben (szelektív hulladékgyűjtés, Örökös Ökoiskola program)
– egészséges életmódra nevelés – művészeti nevelés alsó tagozaton (kreatív órák) – biztonságos (balesetmentes) közlekedésre nevelés. – az iskolához tartozás érzésének erősítése (jelképeink, Mezőszél-díj, aranykoszorús jelvény, házi versenyek)
Amit kínálunk még:
– informatikai eszközök alkalmazása a tanórákon – szakkörök sokszínű kínálata – változatos napközis programok, csoportközi foglalkozások (rendszeres könyvtár-, színház-, mozi látogatás) – iskolai projektnapok – sportolási lehetőségek: sakk, foci, kézilabda, kosárlabda – erdei iskolai programok – nyári, téli táborok – hagyományteremtő programok (karácsonyváró, farsangoló, Halloween, gyereknap) – hangverseny és színházlátogatás a felső tagozaton – jól működő diákönkormányzat. Szeretnénk, ha tanítványaink nyitottak, érdeklődőek és sikeresek lennének. Kedves Gyerekek és Szülők! Szeretettel várunk minden érdeklődőt az iskolánkba! Induló osztályok létszáma: 2 osztály Leendő osztályfőnökök: Bernáth Zoltánné, Gerencsér Andrásné Tagozatok: idegen nyelv emelt óraszámban (angol, német) Nyílt napok időpontjai: minden hónap első keddjén foglalkozást tartunk az óvodásoknak Nyílt tanítási nap: 2017. február 7. 9.00-től 11.00-ig Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
21
22
Városközponti Általános Iskola Belvárosi Általános Iskolája 7621 Pécs, Megye u. 15. • 72/532-483 • belvarosi.pecs@gmail.com • www.belvarosi-pecs.sulinet.hu A Belvárosi Általános Iskola több mint 230 éves alapítással büszkélkedhet. Az évszázadok során profilját is megőrizte, hiszen a német nemzetiségi és a művészeti oktatás a mai napig fennáll. Jelenleg 2 német nemzetiségi és egy angol nyelvi tagozatos osztály indul.
Nyelvi képzések:
Nemzetiségi osztályaink tanulói 1-8. osztályig heti 5 órában tanulják a nemzetiségi német nyelvet, ez pedig a nyelvi képzés mellett magában foglalja a nemzetiségi kultúra ismeretét is. Mindez nemcsak a német tanórák keretében, hanem a német hon- és népismeret tantárgyban is megjelenik. Ennek elmélyítését szolgálja: a tárgyi emlékek gyűjtése, kiállítások szervezése, német anyanyelvű falvakkal való kapcsolattartás, irodalmi, zenei anyag, népszokások, népviselet megismerése. Nyolcadik évfolyamos tanulóink tanulmányaik befejezéseként DSD I. német nyelvvizsgát tesznek. Angol nyelvet első évfolyamtól tanulhatnak diákjaink, kiemelt óraszámban. Ebben az esetben a német a második idegen nyelv lehet, valamint a németet tanulók választhatják az angolt is második idegen nyelvként ötödik osztálytól. A nyelvi képzés mellett sportot és zenét is választhatnak az iskolába jelentkezők.
Sportélet:
Intézményünk tornateremmel, tornapályával és uszodával rendelkezik, ami kiváló lehetőséget biztosít sportoló gyerekeink fejlesztéséhez. Különösen az úszásra fektetünk hangsúlyt, és Pécs Város Önkormányzatával közösen a vízilabda sportot erősítjük. Az úszás mellett sokféle mozgási lehetőséget kínálunk: küzdősportok, labdarúgás, kosárlabda, asztalitenisz, aerobic, atlétika, duatlon, triatlon, darts, röplabda. Célunk nem élsportolók nevelése, hanem az egészséges életmód kialakítása, a mozgás megszerettetése.
Zenei képzés – fúvószenekar:
Az intézményben szolfézs és hangszeres képzés is működik. Sopianae Fúvószenekarunkban, melyet a Liszt Ferenc Zeneiskolával közösen működtetünk, zenét tanuló tanítványaink bontakoztathatják ki képességeiket. Fúvószenekarunk mind sikeresebb, már nemzetközi elismerésben is részesült, egyre többször szerepel Pécs város kulturális rendezvényein, valamint a Pécsváradi Nemzetközi Fúvósfesztiválon. Különlegességként szakköri keretben diákjaink megismerhetik a szorobánt. Az országos szorobánversenyről Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
minden évben kiváló eredményekkel térnek haza tanulóink, akárcsak a többi tantárgyi vetélkedőről. Sok, tanuláson kívüli programunkkal színes, tartalmas diákéveket biztosítunk a hozzánk jelentkezőknek. Ezt szolgálják a napközis foglalkozások, szakköreink (német kézműves, német és magyar színjátszó, múzeumjáró) a különféle táborok (sí-, vízi-, balatoni és német nyelvi táborok) aerobic-, judo- és karateoktatás ill. két gyermekkórusunk (magyar és német repertoárral). Rendezvényeink kiváló szereplési alkalmakat nyújtanak a diákoknak: nemzetiségi est változó témával, projekthéttel kiegészítve (pl. kézművesség), Márton-nap, karácsonyi koncert, farsang, ünnepélyeink pedig meghitt percekkel tagolják a hétköznapokat. Fontosnak tartjuk a környezetvédelmet, a környezeti nevelést. ÖKO-iskolai és erdei iskolai programjaink népszerűek a tanulók körében, a környezettudatos magatartásra nevelést szolgálják. Könyvtárunk információs központként két tanteremben közel tízezer kötettel várja az olvasni, könyvekben búvárkodni szerető tanulókat. Diákönkormányzatunk is fontos szerephez jut: a gyerekeknek alkalmuk és módjuk legyen elmondani kívánságaikat, javaslataikat, panaszaikat. A tanulók minden olyan érdemi kérdésben kapjanak szót, mely a közösség életét érinti. Célunk az iskola hagyományos profilját megtartva rugalmasan alkalmazkodni az új igényekhez, és minőségi oktatást nyújtani úgy, hogy eközben egy percre sem tévesztjük szem elől, hogy a nevelés az oktatással egyenrangú terület, s minden gyermek iskolásévei egyszeriek és megismételhetetlenek. Sikerünk záloga: a hatékony, magas színvonalú oktatás, a tartalmas diákélet, gondoskodó, szeretetteljes iskolai légkör. Induló osztályok száma: 3 Leendő osztályfőnökök: Kleicsné Wunderlich Viktória, Mohácsiné Orbán Ibolya és Lombos Tamásné Tagozatok: német , angol Nyílt tanítási nap: 2017. március 29. 8:00-11:00 óra Játszóház: 2017. március 30. 17:00 óra Tájékoztató szülői értekezlet: 2016. november 28. 17:00 óra
Városközponti Általános Iskola Mátyás Király Utcai Általános Iskolája
ISKOLA ISKOLA SKOLÁJA
Mátyás kiráy u. 17. 5-121 Fax: 515-124 s-pecs.sulinet.hu s-pecs.sulinet.hu
7621 Pécs, Mátyás kiráy u. 17. • 72/515-121 • matyaskiraly@matyas-pecs.sulinet.hu • www.matyas-pecs.sulinet.hu
nden évben szép számmal vesznek rész a ntű kulturális, tanulmányi-és sportverseiváló eredményeket érnek el. „A fiunkkeretében iskolájakülönnemcsak az Ő iskolája, hanem a miénk, a szüan napközis foglalkozás gásokat, játékos nyelvi képzéseket és lőkidegen iskolája is. Szeretjük, mert a tudás mellett igazi második ottalkozásokat tartunk a nebulók számára.
hont is jelent.”
üli programok még színesebbé teszik a lai életét: k dulások ágjárások” atások ozások alkozások
Iskolánk létszámát tekintve kis iskola, ebből adódóan családias légkört alakítottunk ki, ahol a felső tagozatos tanuló kézen fogja a kisebbeket, és még a portás bácsi is név szerint ismeri a gyerekeket. kolánk elhelyezkedésének előnyeit, leheszámos belvárosi nevezetességbe Felkészült,eljutni, képzett tanítók várják az első osztályba jeNegyedbe, a Kodály Központba, a Nemzeti gy a történelmi nevezetességekbe, melyek lentkező kisgyerekeket, akik szeretettel, mosollyal és türeellépéseink helyszínei is. lemmel vezetik át a pici elsősöket a tudás kapuján. rtokat is szeretettel várunk az iskolai A következő tanév tanítói: Kozmáné Schneider Mónika és ra! Varga-Pataki Ibolya kínálunk, ahol: ományrendszeren nyugvó és családias A VKI Mátyás Király Utcai Általános Iskola egyik iránya gkör járni a diák, mert fontosnak érzi magát az angol – informatika oktatása: az angol nyelvet első oszznosítható ismereteket, eszközszintű tálytól tanítjuk, és emelt szintű angol csoportokat pedig bbtanulásra készítjük fel a diákokat fejlesztjük a gyermek személyiségét,osztálytól szervezzük. Az informatika oktamár negyedik szabadidő kulturált eltöltése tás ötödik osztálytól indul. tség és képesség sokoldalú kibontakoztaMásik irányvonal a Kodály módszer szerinti emelt szintű az esélyegyenlőség, a nehézségekkel küzének-zenei oktatás, amely hetente 3 énekórát jelent óraatása, a hátrányok kompenzálása és diák szívesen tevékenykedik együtt rendi szinten. A tanulók ének-zene óra keretében második - 8.45 - 8.45
ZSEBI MAGAZIN • SULIVÁLASZTÓ 2016 /
27
osztálytól furulyán is megtanulnak játszani, ami azt jelenti, hogy helyben biztosítjuk számukra hangszertanulást, későbbiekben a kamarazenélést. A tanulók már első osztálytól a Kiskórus tagjai lehetnek, így az iskolai és városi rendezvények főszereplőivé válnak. Néptáncoktatásunk a mindennapos testnevelés keretében valósul meg, melynek következtében tanulóink számos városi, megyei szintű rendezvényen képviselhetik iskolánkat. A tánccsoport tagjai lehetőséget kapnak arra is, hogy a Misina Néptáncegyüttes és Táncszínház tagjaivá váljanak.
Ugyancsak a mindennapos testnevelést egészíti ki az úszásoktatás, melyet negyedik és ötödik évfolyamokra szervezünk a vízben való mozgás megkedveltetésére, elsajátítására. A törvényi előírásnak megfelelve hittan és erkölcstan órákat biztosítunk órarendi keretben. Tanulóink minden évben szép számmal vesznek részt a különböző szintű kulturális, tanulmányi és sportversenyeken, ahol kiváló eredményeket érnek el. Alsó tagozatban napközis foglalkozás keretében különböző testmozgásokat, játékos idegen nyelvi képzéseket és kézműves foglalkozásokat tartunk a nebulók számára. A tanórán kívüli programok még színesebbé teszik a gyerekek iskolai életét: – projekt napok – iskolai kirándulások – hétvégi „országjárások” – színházlátogatások – sportfoglalkozások – szakköri foglalkozások Kihasználva iskolánk elhelyezkedésének előnyeit, lehetőségünk van számos belvárosi nevezetességbe eljutni, így a Zsolnay Negyedbe, a Kodály Központba, a Nemzeti Színházba, vagy a történelmi nevezetességekbe, melyek több esetben egyben fellépéseink helyszínei is. A következő tanév tanítói: Kozmáné Schneider Mónika és Varga-Pataki Ibolya Nyílt napok: 2016. okt. 20. 17 óra: Fórum az iskoláról 2016. nov. 17. 7:45-10:30: tanórák az alsó tagozatban 2017. jan. 12. 16-17 óráig: kézműves foglalkozás Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
23
24
Baptista Szeretetszolgálat EJSZ Széchenyi István Gimnáziuma, Szakgimnáziuma, Általános Iskolája és Sportiskolájának Radnóti utcai telephelye
7633 Pécs, Radnóti M. u. 2.•72/552-270•intezmenyi@szechenyi-pecs.sulinet.hu•szechenyi-radnoti.baptistaoktatas.hu Iskolánk nyugodt, derűs, családias légkör megteremtésével biztosítja a gyerekek harmonikus személyiségfejlődéséhez szükséges feltételeket. Éppen ezért fontosnak tartjuk a játékosságot, mely az óvodából az iskolába való átmenet zökkenőmentességét segíti elő. Arra törekszünk, hogy a szülőkkel jól együttműködve tudjunk kiegyensúlyozott gyermekeket nevelni. A 2017/2018-os tanévre tervezett képzéseink: • köznevelési típusú sport - Rátgéber Kosárlabda Akadémiai nevelés - PSN Zrt. által támogatott nevelés (labdarúgás, kézilabda, torna, atlétika, úszás, vízilabda) • két tanítási nyelvű angol • általános tantervű Köznevelési típusú sportosztályaink jellemzői: • feladatunk a sport megszerettetése és ezzel együtt az egészséges életre való felkészítés • heti rendszerességgel úszás oktatása • a Rátgéber Akadémia, PSN Zrt. szakmai iránymutatása szerint kosárlabda, atlétika, úszás, szertorna, labdarúgás és kézilabda sportágak alapjainak lerakása • beépítettük a tananyagba a küzdelem és játék, valamint a sportágválasztó tantárgyakat • elhivatott testnevelők, a testedzés, a sport mellett maximálisan kiálló tanári kar várja az ide jelentkező tanulókat • Pécs város egyik legsokoldalúbb infrastruktúráját mondhatjuk magunkénak (tornacsarnok, futófolyosó, tornaszoba, kondi terem és szabadtéri sportpályák) Két tanítási nyelvű angol osztályunk jellemzői: • A nyelvi órákat az angol tanárok által kialakított nyelvi teremben tartjuk • Az első osztályosaink a betűvetés és az alapvető számolás elsajátítása közben játékos formában tanulják az angol nyelvet, már heti 5 órában • 1-2. évfolyamon három tantárgyat angol nyelven tanulnak: rajz, technika és ének. • 3-4. évfolyamon az angolul tanult tantárgyak a környezetismerettel bővülnek • A felsőbb osztályokban célnyelven (angol) történelemmel és angol nyelvi civilizációval ismerkedhetnek a tanulók • Tanulóink eredményes nyelvtanulását a Baptista Szeretetszolgálat jóvoltából Amerikából érkezett nyelvtanár, Hana Kawasaki segíti immár második éve. Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
• A nyári szünetben angol nyelvi tábort szervezünk diákjaink részére, ahol amerikai tanárokkal gyakorolhatják a tanév során tanultakat és továbbfejleszthetik tudásukat. • A két tanítási nyelvű képzésünk a középiskolai részben folyatódik, a célnyelven tanított tantárgyakból érettségi vizsgát tehetnek a tanulók, amely ha megfelel a követelményeknek, akkor felsőfokú (C1) komplex típusú, államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű okiratnak minősülhet. Délutáni sportkínálatunk: mozgáskotta, atlétika, szertorna, szivacskézilabda, tollaslabda, labdarúgás, kézilabda, kosárlabda, ritmikus gimnasztika. Szabadidő hasznos eltöltésére ajánljuk: első osztálytól angol és német nyelv valamint informatika, kiskórus, bábszínházi-, színházi látogatások, bibliaoktatás, könyvtár. Hagyományaink: • Kulturális bemutató „Széchenyi Gála” • MACI Kupa, PAMACS Kupa (sport-vetélkedők) • Óvónők látogatása volt óvodásaiknál • Mazsolaavató • Márton-napi vigasságok • Mikulás-nap • Adventi készülődés • Farsangoló • Tanulmányi kirándulások • Egészség napja projekt • Gyermeknapi programok • Nyári táborozás • Tanulmányi versenyek, vetélkedők • Játszóházak Indítandó osztályok száma: 2 Tervezett osztálylétszám: 24 Tanító nénik: Rometné Mohai Mária, Menus Ildikó Iskolanyitogató: 2016. november 11. 16.00-17.00 2017. január 20. 16.00-17.00 2017. március 10. 16.00-17.00 Nyílt nap időpontja: 2016. november 14. 8.00-11.35 2017. január 23. 8.00-11.35 2017. március 13. 8.00-11.35
PTE Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola Deák Ferenc Gimnáziuma és Általános Iskolája
PTE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA DEÁK FERENC GIMNÁZIUMA ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA
Cím: 7624 Pécs, Őz utca 2. Telefonszám: 72/311-843 Email cím: info@deak.pte.hu Web: www.deak.pte.hu
7624 Pécs, Őz utca 2. • 72/311-843 • info@deak.pte.hu • www.deak.pte.hu Az intézmény bemutatása: Tudományegyetem gyakorló iskolájaként. TantestüAzPécsi intézmény bemutatása: letünk nyitott a korszerű pedagógiai módszerek, a szakIskolánk 1976 óta működik Pécs Szigeti városrészében a
mai megújulás magas színvonalú oktató- és városrészében a Iskolánk 1976iránt, ótabüszke működik Pécs Szigeti nevelő munkájára, melyet diákjaink városi-, megyei- és országos szintű versenyeken elért eredményei igazolnak. Pécsi Tudományegyetem gyakorló iskolájaként. TantestüAlsós osztályainkban kedves és tapasztalt tanító nénik, jó hangulat, nyelvoktatás, mindennapos testnevelés, sport, letünk nyitott a korszerű pedagógiai módszerek, a szakjáték, sok hasznos és izgalmas program várja leendő Iskolánkban osztálytólmagas kezdve választás maielsőseinket. megújulás iránt,elsőbüszke színvonalú oktató- és szerint tanulható az angol, vagy német, mint első idegen nyelv, majd az ötödik évfolyamtól idegen nyelvnevelő munkájára, melyetmásodik diákjaink városi-, megyei- és ként választhatják tanulóink a német, angol, olasz vagy országos szintűKülönös versenyeken elért eredményei igazolnak. a spanyol nyelvet. gondot fordítunk tehetséges diákjaink képességeinek kibontakoztatására, a legjobaz iskola. Megfelelő eredményt elért diákjaAlsós kedvesfel.és tanító nénik, tanulmányi jó bakatosztályainkban országos versenyekre készítjük A jóltapasztalt működő ink a nyolcadik osztály után folytathatják tanulmányaikat napközis és iskolaotthonos ellátás, a felső tagozatban hangulat, nyelvoktatás, mindennapos sport, gimnáziumi osztályainkban. a tanulószobai felügyelet, valamint a korszerű digitálistestnevelés, eszközökkel felszerelt tantermek adnak az oktató, nevelő Egy jelenleg is működő, szülőknek szóló internetes porjáték, sok biztos hasznos izgalmas várja leendő el- írt véleményeket: tálról idézzük az iskolánkról munkához hátteret.és A sportpályák és aprogram tornate„Először is rendkívül szimpatikus volt a nyílt nap. Az előkészítő rem, saját udvari játszótér, kültéri kondipark, valamint sőseinket. Iskolánkban első testnevelés osztálytól kezdve választás foglalkozásokon a gyermekem nagyon jól érezte magát, mert konditerem biztosítják a mindennapos megszervezését, a szabadidő hasznos eltöltését. Tanórán játékosak, érdekesek voltak. Minden tanító nénit megismertek, szerint tanulható az angol, vagya családokkal német, mint első idegen s így könnyebb volt a választás. Nagyon tetszett még, hogy kívüli programjainkon, projektnapjainkon, közösen szervezett alkalmakkor a tudomány és a művé- nyelvet választhattunk és a sok sportolási lehetőség is adott nyelv, az ötödik másodikvolt.”idegen nyelvszetekmajd segítségével igyekszünkévfolyamtól minél jobban hasznosítaaz adott programokban rejlő pedagógiai lehetősége- „Nagyon kedvesek a tanító nénik, szeretettel és megértéssel kéntniket.választhatják a német, angol, olasz vagy a „Nagyon kedvesek a tanító nénik, szeretettel és megérfogadják a gyerekeket. A magas színvonalútanulóink alapozó oktatás-nevelés mellett sokféle szabadidős tevékenységet (zeneiskola, RG, hittan, Versenyképest tudást és szerető légkört biztosít a gyermek spanyol téssel fogadják a gyerekeket. néptánc,nyelvet. úszás, kosárlabda, kézműves szakkör, stb.) kínál számára.” „Sokat foglalkoznak a gyerekekkel, viszik őket könyvtárba, Különös gondot fordítunk tehetséges diákjaink képességeVersenyképest tudást és szerető légkört biztosít a gyerszínházba, sporteseményekre stb. Tágas tér, sportpályák, udvar áll a gyerekek rendelkezésére. Erős iskola az oktatás szempontIndított osztályok száma: 2 inekTervezett kibontakoztatására, a legjobbakat országos versenyekmek számára.” jából. „ osztálylétszám: 26-26fő „Jó közösség, családiaselhangulat, nem nyűg a tanulás, megtaOsztálytípusok: re készítjük fel. A jól működő napközis és iskolaotthonos „Sokat foglalkoznak a gyerekekkel, viszik őket könyvtárnul a gyerek tanulni. Kellemes környezet.” - 1. a osztály hagyományos rendszerű „Kedvesek, tapasztaltak a tanárok, és színházba, bízunk abban, hogysporteseményekre stb. Tágas tér, sportpá1.b osztály egésznapos oktatási rendszerű látás,Nyílta nap: felső tagozatban a tanulószobai felügyelet, valamint ba, biztos alapokkal később könnyebben boldogul gyermekünk.” „Barátságos a környezet, kedvesek az oktatók, sok lehetőség 2015. december 7. a korszerű digitális eszközökkel felszerelt tantermek adnak lyák, udvar áll a gyerekek rendelkezésére. Erős iskola az van különórákra, közel van a lakhelyünkhöz.” Az iskolát bemutató nyílt nap: / 9-11 óráig/ „Sok lehetőséget kínál, gyermekbarát, rendezett, szép és tiszta játszóház a leendő elsősöknek ,a beiratkozással kapaz oktató, nevelő munkához biztos hátteret. A sportpályák oktatás szempontjából. „ az épület. A pedagógusok lelkesek és pedagógiailag felkészülcsolatos tájékoztató szülőknek tek.” kondipark, jan. 6., 13., 20., 27. /16-17 óráig/ és a2016. tornaterem, saját udvari játszótér, kültéri „Jó közösség, családias hangulat, nem nyűg a tanulás, „Kifogástalan az oktatás. Nagyon sok lehetőséget biztosítanak Iskolai életmódra felkészítő játékos foglalkozások a gyerekeknek a testmozgásbanmegtanul és a szellemi fejlődésben És a tanulni. Kellemes környezet.” 2016. február 1. Jelentkezési lapok beadási határideje valamint konditerem biztosítják a mindennapos testnevelés a gyerek tanárok nem csak a diákokkal de a szülőkkel is megtalálják a 2016. április Beiratkozás közös nevezőt.” megszervezését, a szabadidő hasznos eltöltését. „Kedvesek, tapasztaltak a tanárok, és bízunk abban, / ZSEBI MAGAZIN SULIVÁLASZTÓ 2016 kívüli• programjainkon, projektnapjainkon, a csa- hogy biztos alapokkal később könnyebben boldogul gyer28 Tanórán ládokkal közösen szervezett alkalmakkor a tudomány és a mekünk.” művészetek segítségével igyekszünk minél jobban haszno„Barátságos a környezet, kedvesek az oktatók, sok lesítani az adott programokban rejlő pedagógiai lehetőségeket. hetőség van különórákra, közel van a lakhelyünkhöz.” A magas színvonalú alapozó oktatás-nevelés mellett sokfé„Sok lehetőséget kínál, gyermekbarát, rendezett, szép le szabadidős tevékenységet (zeneiskola, RG, hittan, néptánc, és tiszta az épület. A pedagógusok lelkesek és pedagógiúszás, kosárlabda, kézműves szakkör, stb.) kínál az iskola. ailag felkészültek.” Megfelelő tanulmányi eredményt elért diákjaink a nyol„Kifogástalan az oktatás. Nagyon sok lehetőséget bizcadik osztály után folytathatják tanulmányaikat gimnáziu- tosítanak a gyerekeknek a testmozgásban és a szellemi mi osztályainkban. fejlődésben És a tanárok nem csak a diákokkal de a szüEgy jelenleg is működő, szülőknek szóló internetes lőkkel is megtalálják a közös nevezőt.” portálról idézzük az iskolánkról írt véleményeket: Induló osztályok száma: 2 „Először is rendkívül szimpatikus volt a nyílt nap. Az Létszám: 26-26 fő előkészítő foglalkozásokon a gyermekem nagyon jól érezte Leendő tanítók neve: Istvánder Annamária, Pusztai Ágnes, magát, mert játékosak, érdekesek voltak. Minden tanító dr. Tarnai Istvánné nénit megismertek, s így könnyebb volt a választás. NaTagozatok: hagyományos és iskolaotthonos osztály gyon tetszett még, hogy nyelvet választhattunk és a sok Nyílt nap: 2016. december. 3. sportolási lehetőség is adott volt.”
Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
25
26
Bemutatkozik a PTE GYÁIGSZG Általános Iskolája (7624 Pécs, Alkotmány utca 38.) Gyermeke jövőre iskolás lesz? Szeretné megtalálni számára a legmegfelelőbb intézményt? Segítünk a választásban! Mit kínálunk? Alsó tagozaton (1-4. osztály) játékos tanítási módszereket, projektoktatást, kooperatív technikákat;
angol vagy német nyelv tanítását már első osztálytól;
néptánc- és úszásoktatást a mindennapos testnevelés keretében;
minden osztálynak saját napközis csoportot;
számos szakkör és sportfoglalkozás választásának lehetőségét (matematika, kézműves, mese- és könyvtárszakkör, kórusok; kosárlabda, kézilabda, asztalitenisz, grundbirkózás, tömegsport, látványtánc, mazsorett);
tehetségfejlesztést és lehetőséget tanulmányi és sportversenyeken való részvételre. Felső tagozaton (5-8. osztály)
anyanyelvi környezetben angol illetve német nyelvi tábor lehetőségét;
délutáni sportfoglalkozásokat (pl. kézilabda, kosárlabda, asztalitenisz);
projektnapokat, témanapokat;
a második idegen nyelv választásának lehetőségét;
ötödik osztályban napközit, hatodik osztálytól tanulószobát;
szakköröket, alkotó közösségeket (színjátszó kör, Campanella Gyermekkar, fotó-, várostörténeti, grafika, matematika, kémia, fizika szakkör)
laborlátogatásokat a természettudományos órákon;
tehetségfejlesztést és lehetőséget tanulmányi és sportversenyeken való részvételre.
Ha fölkeltettük érdeklődését, látogasson el hozzánk gyermekével a november 24-én, csütörtökön délután 15.30 - 17.00 között rendezendő „Hívogató” című programunkra, ahol sport, kézműves és zenei műhelyekkel várjuk az óvodásokat. Lehetőség lesz megismerni épületünket, tanítóinkat is. Szeretettel várjuk az érdeklődőket a február 21-én és 23-án tartandó nyílt napunkon is!
Addig is látogassák meg honlapunkat: http://gyak1.pte.hu/
Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
Pécsi Református Kollégium Gimnáziuma, Szakközépiskolája, Szakiskolája, Általános Iskolája és Óvodája
ÉGIUM , SZAKODÁJA
gel János u. 15. el.: 72/210-800 g@refipecs.hu ww.refipecs.hu
7630 Pécs, Engel János u. 15. • 72/210-800 • titkarsag@refipecs.hu • www.refipecs.hu
megtartjuk „Komplex nap” programunkat, tesszük, hogy változatos módszerekkel, Baranyai Egyházmegye által fenntartott PésmerhessékAmeg tanulóink Református környezeozaton Pécs városát, felső tagozatonKollégium a csi Református Általános Iskolája szívesen folölelő kistérségeket. Így elődeink életét, adta lehetőségeket tapasztalják de más keresztyén értékrendet elfogagadjalátva a református, en mindennel összefügg. Szeretnénk, dó élet családok gyermekeit is. nák, hogy a mai sokféle kihívást k, akik törekszenek a fenntartható, Iskolánk a modern kor kihívásainak megfelelő, versenyyezet megóvására. Ebben aktívan részt Oktatásunk részét hogy testi, lelki képesképezi, ismereteket közvetít a református iskolahagyománygyan őrizhetik meg, illetve környezetünk ban gyökerezve. Nyolc évfolyamon tizenhat osztály alkotja yen erőfeszítéseket kell tennünk. zi jellegéből az fakadóan a hittanoktatás általános iskolát, ahonnan könnyített út vezet a Refortestáns és katolikus) az órarendbe építve nk hitbeli nevelését hétfő reggeli áhíta- A város keleti, kertes részén, nagy mátusa Gimnáziumba. eleti alkalmakon és a napkezdő bibliaolterületen, több épületben folyik a diákélet. jük. st külső megjelenésben fontosnak Az elsőis osztályban az a cél, hogy tanulóink magyarul tanulóink egyenruhában járnak iskolába. ő tanulóinknak énekkarban vanírni, lehetősénuljanak meg olvasni. A családias légkörben az egyéeneiskola házhoz jön. Délután termeinni, személyre szabott ntrasztok Zeneiskolának, ahol szolfézs és foglalkozás biztosított. A tehetséges lásra van alkalom. tanulóinknak alapos felkészítéssel biztosítjuk, hogy verseöbb útvonalon közlekedik a városban, a gosan szállítja az iskolába és haza. nyeken képviseltessék magukat, sikereket érhessenek el. jól felszerelt sportcsarnokunkban sokféle A tanulási nehézséggel küzdőket fejlesztő pedagógusok k alkalom. Kosarasaink, labdarúgó csares résztvevőisegítik a város, terület mérkőzéseabban, hogy lépést tudjanak tartani a többiekkel. k lehetőséget adnak arra, hogy többféle enységet tanuljanak. NemzetiMunkáikból kultúránk megismerését néptánc-játékok-dalok phatunk ízelítőt. erősítjük óstolhatnaktanításával tanítványaink minden nap. az első négy osztályban. Fontosnak ánkban változatos, jó ízű, egészséges Alsó tagozatosaink naponta háromszor, sok egyszer étkezhetnek.
yok száma: 2 álylétszám: 25-25 fő melt szintű nyelvoktatás Antalné Árvai Kornélia, Jávoriné Dőrfi Rita, v Mónika, Kunné Kőnigsfelder Györgyi 5. november 17. kedd 9 óra tó: 2016. január 13. szerda 17 óra, 17. szerda 17 óra
33
tartjuk, hogy nemzeti ünnepeinket kiemelt eseményként ünnepeljük, ezzel is erősítve tanulóink hazaszeretetét, nemzeti múltunk megismerését. Ugyanezeken az évfolyamokon minden osztályban két tanítóval folyik a napi tanulás, foglalkozás. Kéthetenként kézműves játszóházat szervezünk a gyerekeknek. Tanulóink kényelmes egyenruhát viselnek, ezzel a közösség egybetartozását igyekszünk hangsúlyozni.Idegen nyelvet (angol, német) második osztálytól tanulnak egyre növekvő óraszámban, felső tagozaton a tudásszintnek megfelelő csoportokba osztva. A felső tagozattól lehetőség van második idegen nyelv tanulására is.
Református és katolikus hittant órarendbe építetten oktatunk. Tanulóink hitbeli nevelését a szerda reggeli áhítatokon, istentiszteleti alkalmakon és a napkezdő bibliaolvasáson erősítjük. Énekelni szerető tanulóinknak énekkarban van lehetőségük részt venni. A Kontrasztok Zeneiskola házhoz jön, délután termeinkben folynak a zeneórák. Iskolabuszunk több útvonalon közlekedik, a kicsiket biztonságosan szállítja az iskolába és haza. Rendszeresen megtartjuk „Komplex nap” programunkat, mellyel lehetővé tesszük, hogy változatos módszerekkel, élményszerűen ismerhessék meg tanulóink környezetünket: alsó tagozaton Pécs városát, felső tagozaton a városunkat körülölelő kistérségeket. Így elődeink életét, kultúráját, a táj adta lehetőségeket látva tapasztalják meg, hogy minden mindennel összefügg. Szeretnénk, ha tanulóink látnák, hogy a mai élet sokféle kihívást tartogat azoknak, akik törekszenek a fenntartható, egészséges környezet megóvására. Ebben aktívan részt kell vállalnunk. Oktatásunk részét képezi, hogy testi, lelki egészségüket hogyan őrizhetik meg, illetve környezetünk megóvására milyen erőfeszítéseket kell tennünk. Tágas, modern, jól felszerelt sportcsarnokunkban sokféle mozgásra adódik alkalom. Kosarasaink, labdarúgó csapataink rendszeres résztvevői a város, terület mérkőzéseinek. Szakköreink lehetőséget adnak arra, hogy többféle művészeti tevékenységet tanuljanak. Munkáikból kiállításokon kaphatunk ízelítőt. Otthoni ízeket kóstolhatnak tanítványaink minden nap. Saját főzőkonyhánkban változatos, jó ízű, egészséges ételeket főznek. Alsó tagozatosaink naponta háromszor, a felső tagozatosok egyszer étkezhetnek. További információk: www.refipecs.hu
Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
27
28 ÓVODA, APFOKÚ LÉGIUM
écs, Apáca u.23. 9, 30/830-31-59 nk@gmail.com ww.cnkpecs.hu
Ciszterci Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium 7621 Pécs, Apáca u. 23. • 72/511-243 • ciszterci.nk@gmail.com • www.cnkpecs.hu
Az intézmény bemutatása
A Ciszterci Nevelési Központ Pécsett, az Apáca utcában található. A többcélú intézményben működik óvoda, általános iskola, zeneiskola, és egy középfokú leánykollégium. Fenntartónk a Ciszterci Rend Zirci Apátsága. Intézményünk a város minden pontjáról és a környező településekről fogadja a gyermekeket. Elsősorban katolikus családok gyermekeit várja, de nyitott más vallásúak és keresők számára is. olában: Szentmisével kezdjük és zárjuk az hónapban a tanulók közös szentmisén Általános iskolánk:is gy héten egyszer közös imával kezdődik a Iskolánk a Ciszterci Rend lelkisége alapján törekszik arra, ekek korosztályához igazított tanításból, hogy a kor lelki és szellemi kihívásainak megfelelően készítnekekből áll. Lehetőség van a keresztség készült harmadikosok se fel ünnepélyesen tanítványait a keresztény életre. Nevelőmunkánk során znek. fontosnak tartjuk a gyermekek egyéni képességeinek kibontaésű zeneiskolánkban zongora, koztatását ésgitár, ezzelgoregyenértékűnek valljuk a közösségi értékek furulya, fuvola, klarinét, fagott, szaxofon, kialakítását. Tudjuk, hogy leginkább személyes életpéldánkkal, a tanszak választható. Alap és továbbképk oktatás intézményünkben. Kórusaink és tanúságtételünkkel nevelünk. Személyelkötelezettségünkkel, ják az érdeklődő növendékeket. Szeretre szabott figyelemmel kísérjük tanítványaink mindennapjait tő, liturgikus zenében is jártas fiatalokat és fejlődését tanulmányi és lelki téren egyaránt. sszük, hogy a személyiségformálásban n a művészeteknek, a zenének. Emelt óraszámú nyelvoktatás folyik iskolánkban angol a így vall az iskolánkról: „14 éve szeretek és német nyelvből.
a járni. Az alsó tagozatban a tanítók yermekeket. Igazi otthon az iskola: ha kell, ell, lelkesít– mindenkit saját egyénisége p ünnep van a tanévben: Szt. Cecília ünrsennyel, megemlékezés Szt. Mártonról, adventi, anyák napi, családi hangversep. Öröm látni, ahogy az osztályokból lesz, pedig nem könnyű – különböző nnek a gyermekek más-más szokásokkal, , neveltetéssel. Én mindhárom gyermeztem, hogy jó helyen vannak az iskoláobban aggódnom értük, mintha itthon
29 Szakköreinkkel (angol, német, agyagozás, barkács, színjátszó, ministráns, kórus, tánc) és tömegsport-foglakozásainkkal (labdajáték, labdarúgás, sakk, tenisz, röplabda, túra) sokféle lehetőséget biztosítunk a szabadidő hasznos eltöltésére. Tantárgyi keretbe épül a hittan, az úszásoktatás, 2-3 osztályban a néptánc, a felső tagozaton a társastánc. Felső tagozaton családi életre felkészítő családórákat és közösségépítő osztályórákat szervezünk. Felújított termeinkben internetelérést, digitális oktatási lehetőséget biztosítunk. Minden évben több projektnapot szervezünk, melyet egy kiválasztott téma köré építünk fel,
ZSEBI MAGAZIN • SULIVÁLASZTÓ 2016 /
Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
ehhez kapcsolódó tevékenységekkel töltjük ki. Pl. Pécs, Biblia, Húsvét, Olimpia, Könyv, Egészség-hét, stb. Lelki élet az iskolában: Szentmisével kezdjük és zárjuk az évet, és minden hónapban a tanulók közös szentmisén is részt vesznek. Egy héten egyszer közös imával kezdődik a nap, ami a gyerekek korosztályához igazított tanításból, történetből és énekekből áll. Lehetőség van a keresztség felvételére, a felkészült harmadikosok ünnepélyesen elsőáldozók lesznek. Kiváló minősítésű zeneiskolánkban zongora, gitár, gordonka, hegedű, furulya, fuvola, klarinét, fagott, szaxofon, kürt és trombita tanszak választható. Alap és továbbképző szinten folyik oktatás intézményünkben. Kórusaink és zenekaraink várják az érdeklődő növendékeket. Szeretnénk zeneszerető, liturgikus zenében is jártas fiatalokat nevelni, mert hisszük, hogy a személyiségformálásban nagy szerepe van a művészeteknek, a zenének. Dr. Lovász Mária így vall az iskolánkról: „14 éve szeretek ebbe az iskolába járni. Az alsó tagozatban a tanítók védik, óvják a gyermekeket. Igazi otthon az iskola: ha kell, fegyelmez, ha kell, lelkesít– mindenkit saját egyénisége szerint. Sok szép ünnep van a tanévben: Szt. Cecília ünneplése hangversen�nyel, megemlékezés Szt. Mártonról, Szt. Margit nap, adventi, anyák napi, családi hangversenyek, családi nap. Öröm látni, ahogy az osztályokból végül közösség lesz, pedig nem könnyű – különböző családokból jönnek a gyermekek más-más szokásokkal, lelki útravalóval, neveltetéssel. Én mindhárom gyermekemnél úgy éreztem, hogy jó helyen vannak az iskolában, nem kell jobban aggódnom értük, mintha itthon lennének.” Induló osztályok száma: 2 osztály Tervezett osztálylétszám: 20-25 fő Nyílt nap: 2016. november 24. 8.00
„MIROSLAV KRLEŽA” HORVÁT ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM KOLLÉGIUM „Miroslav Krleža” ÉS Horvát Óvoda, Cím: 7624 Pécs, Szigeti út 97. Általános Iskola, Gimnázium Tel.: 72/252-657; 72/251 - 283 Email: info@krleza.sulinet.hu és Kollégium Web: www.krleza.sulinet.hu
7624 Pécs, Szigeti út 97. • 72/252-657 • info@krleza.hu • www.krleza.hu
Induló általános iskolai osztály a 2017/2018-es tanévben:
8 évfolyamos, alsó tagozaton horvát tannyelvű, majd horvát két tanítási nyelvű nemzetiségi oktatás a horvát nemzetiségi nevelés és oktatás kerettantervei szerint. Angol vagy német idegen nyelv, horvát nyelv és irodalom tantárgyból emelt óraszámú oktatás (max. 30 fő vagy 2 x 20 fő). Intézményünk horvát nemzetiségi két-tannyelvű általános iskola és gimnázium. A magyar közoktatási rendszer szerves része, az Országos Horvát Önkormányzat fenntartásában. Feladata az alapkészségek és kompetenciák megtanítása, begyakoroltatása, felkészítés a középiskolai tanulmányokra, majd saját intézményében az érettségire (közép és emelt szinten), illetve a felsőoktatási tanulmányok folytatására. Tanítási nyelvünk horvát. Hagyományosan oktatjuk a magyar nyelv és irodalmat. A matematikát,
túra elsajátítása és megőrzése. Horvátországi kapcsolatok révén nyelvi környezetben való nyelvgyakorlás többszöri lehetősége, tanulmányi és „szereplő” körutakon való részvétel biztosítása. Iskolánk nyitott, országos beiskolázású. Nem rendelkezik körzettel, a minket választó szülőknek a jogszabály szerint nyilatkozniuk kell arról, hogy gyermekük számára a nemzetiségi oktatás biztosítását kérik. A tanulók étkeztetése az iskola kezelésében és EU-s támogatással bővített étteremben és konyhán megoldott. A tanórákon kívüli művelődést és sportolást segíti a jól felszerelt könyvtár, a számítástechnikai berendezések, az egész napos szakszerű, segítő felügyelet, a tornaterem, Nyílt nap: és a legmagasabb szintű igényeket is kielégítő mászó-fal 2016. február 17 7.45 pihenő- és sportudvar. fizikát, kémiát, biológiát két nyelven. Első osztályba a horIskolánk központi épülete az Európai Unió, Magyarorvátul gyengébben vagy egyáltalán nem beszélő tanulókat is szág és Horvátország Kormányai és a Pécsi Önkormányvárjuk, akik nagyon hamar elsajátítják a szükséges nyelvi zat anyagi támogatásával kibővült, teljes felújításra került, alapokat, hogy az egyéb tárgyak horvát nyelven történő ta- eszközparkja teljesen megújult, melyeket az Országos Hornítására-tanulására is felkészítsük. vát Önkormányzat, mint a teljes vagyon kezelője és tulajProgramunkban kulcsszerepet játszik a horvát nemze- donosa az Emberi Erőforrások Miniszterével kötött megáltiségi kultúra elsajátítása és megőrzése, melynek érdeké- lapodásban rögzítettek szerint működteti. ben óratervbe illesztett hangszeres zene és tánc-oktatást Szeretettel várjuk a Horvát Iskolában! folytatunk. Intézményünk felkészült a Köznevelési Törvény Győrvári Gábor Zoltán igazgató előírásai szerinti egész napos működésre, kollégiuma miatt nyitva tartása rugalmas. Az iskolai program szerves részét képezi a magyarorszáNyílt nap: gi horvát néphagyományok, kultúra ápolása, a nemzetiségi 2017. február 15. létből adódó értékek közvetítése, a horvát nemzetiségi kul-
NyíltZsebi nap:magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
29
30
Mandulafa Waldorf Iskola 7635 Pécs, Fábián Béla u. 7. • 72/212-034 • titkar@waldorfpecs.hu • waldorfpecs.hu Iskolánk 2009 szeptemberében nyitotta meg kapuit, egyetlen első osztállyal, egy állami iskola egyik, bérelt tantermében. Most, alig hét évvel később mintegy 150 tanulónk van nyolc különböző osztályban. Két éve végleges helyünkre költöztünk: az istenkúti iskola általunk felújított épületében, idilli zöld környezetben folyik a tanítás. Az iskola melletti épületben működik második Waldorf-óvodánk is. Iskolánk pedagógiája a Waldorf Kerettantervre épül, szellemiségét Rudolf Steiner pedagógiai embertanából meríti: „A Waldorf-iskola nem világnézeti, hanem módszertani iskola… Módszere az ember megismerésén alapszik, és amit el akarunk érni ezzel a módszerrel, az az, hogy a gyerekből fizikailag egészséges és erős, lelkileg szabad és szellemileg tiszta embereket neveljünk… Nem az a feladatunk, hogy a felnövekvő generációnak meggyőződéseket közvetítsünk. Hozzá kell segítenünk, hogy saját ítélőerejét, a saját felfogóképességét használja. Tanuljon meg saját szemével nézni a világban...” Iskolánkban a tanítás elsősorban nevelést jelent. Az osztálytanító elsőtől nyolcadik osztályig kíséri a gyerekeket, így közte és osztálya között erős, érzelmi alapokra épülő, személyes kapcsolat jön létre. A gyerekek ebben a bizalmon alapuló, érzelmi biztonságot adó, elfogadó légkörben tanulják meg felfedezni a világot. A gyermek belső szükségletei, életkorából fakadó igényei határozzák meg, hogy a tanár mikor, mit és főképp hogyan tanít. A tananyagot a diákok nem 45 perces órákon, hanem ún. epochális rendszerben tanulják: 3-4 héten keresztül ugyanazzal a tantárggyal, témával foglalkoznak, lehetőséget adva ezzel az elmélyülésre, az ismeretek sokoldalú, művészi megközelítésére, sok gyakorlaton keresztül. A tananyagot a tanító olyan formában jeleníti meg, hogy a gyermekeket belső képek létrehozására ösztönözze, ezek a belső képek jelentik a későbbi értés alapjait, gyökerét. A képek belső megtapasztalása és átélése során jutnak el a tudás intellektuális, absztrakt formájához. A szaktárgyakat a reggeli, epochális rendszerű főoktatás után 45 perces, ismétlődő órarendben tanulják a gyerekek. Ilyen tárgyak a nyelvek, a zene, a mozgás, kézimunka, fafaragás és festés. Iskolánkban első osztálytól kezdve két idegen nyelvet: angolt és spanyolt tanítunk, heti 2-2 órában. A művészeti és környezeti nevelés áthatja egész Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
pedagógiánkat: kertművelés, erdőjárás éppúgy tantárgyak, mint a történelem vagy a matematika. Délutánonként iskolánkban zeneiskola is működik, ahol a diákok a választott hangszeren egyéni foglalkozás keretében gyakorolnak. Osztályzás nincs, a gyermekek nem az érdemjegyekért, hanem belső motiváción alapuló valódi tudásvágyból tanulnak, és bármilyen meglepő, ezt a képességüket még nyolcadik osztályban is megőrzik. Természetesen értékeljük a gyermekek munkáját, nap mint nap szóban, félévkor és év végén hosszú, részletes értékelést kapnak a szülők, a gyerekek. Minden gyermekeket a saját útján értékeljük, kiemelve az erősségeket, és ösztönözve őt az alakítandó területeken. Iskolai életünk egyik alappillére a szülőkkel való sokrétű és folyamatos együttműködés. Eleven, pulzáló közösség vagyunk, melyben együtt éljük meg ünnepeinket, s a szülők elmaradhatatlan részesei az iskola működtetésének is. Iskolánk szélesre tárt kapukkal vár minden érdeklődő családot a jövő évi első osztályba csakúgy, mint magasabb osztályfokokra.
Iskolánk beiskolázási programjai: 2016.október 25. (kedd) 17.00 Vándorúton iskolában. A Waldorf iskola 8 éve. 2016. november 15. (kedd) 17.00 A nevelés arcai. Tantárgyak és tevékenységek 2017. január 10. (kedd) 17.00 Iskolaérettség és az első év 2017. február 7. (kedd) 17.00 A Waldorf-iskola és a szülői ház 2017. március 4. (szombat) Waldorf-nap (egész napos program), benne: Művészeti nevelés és akarati nevelés a gyakorlatban Az előadások alatt az iskolába készülő gyerekeket szívesen látjuk játszóházunkban. Nyílt napok: 2016. október 25-én, kedden 2017. január 18-án, szerdán Előzetes bejelentkezés szükséges a titkar@waldorfpecs.hu e-mailcímen.
Haladunk a korral
avagy a Zsebi magazin már online is hódít A Zsebi közel 12 éves működése alatt számos változáson ment már keresztül. Legizgalmasabb újításunk a www.zsebinet.hu, ahol gyakorlatilag egy kattintással lehetőségünk van kisgyermekeknek, óvodás korúaknak, kisiskolásoknak, várandósoknak, sőt akár felnőtteknek szóló programokra is szűrni. Ha pedig mindez nem volna elegendő, korábbi és új cikkeink is helyet kaptak az oldalon: ebből is látszik, hogy a Zsebi nem vész el, csupán csak fejlődik, lépést tart és halad a korral.
Mi a Zsebinet célja?
Legyél Te is a Partnerünk!
Megjelentek digitális kiadványaink is!
Küldd el nekünk, amit nem látsz a Zsebiben, pedig odavaló!
Portálunkon igyekszünk a felhasználóinkat tájékoztatni a helyi illetőségű programokról, szolgáltatásokról. A színes és egyedi hangvételű ajánlóinkkal, az újdonságokat bemutató írásainkkal összességében a családok utazási, szabadidős, vagyis szórakoztatási céljait szeretnénk előrébb mozdítani. Ha ezt a cikket olvasod, akkor az gyakorlatilag azt jelenti, hogy rátaláltál első, csak digitális formában kiadott kiadványunkra, a 2016-os Suliválasztó különszámra. Ennek a számnak különlegessége, hogy a benne található hirdetési anyagok kattinthatóak, azaz ha valami érdekel, egy kattintással már az aktuális, több információt tartalmazó oldalon is lehetsz! 2017-ben több témában tervezünk még hasonló digitális kiadványt szerkeszteni, így érdemes lesz velünk tartani a jövőben is. Látogass rendszeresen a zsebinet.hu portálunkra, hogy képben legyél a legújabb kiadványokkal kapcsolatban!
Zsebi nem csak Pécsen?!
A Zsebi magazin és a zsebinet.hu segítségével érheted el Pécsen és vonzáskörzetében a leghatékonyabban a középosztálybeli családokat – a várandósságtól a kamaszkorig! Ha a programod, szolgáltatásod, terméked nekik szól, keresd Vermes Niki hirdetésszervezőt és Gerber Petra szerkesztőt!
Ha látókörödbe kerül egy olyan program, amely eddig nem szerepelt a magazinban, de úgy érzed abszolút profilba vágó, ne habozz: írj a zsebitartalom@gmail.com e-mail címre, és küldj be Te is programot! A programokat beküldő olvasók között ráadásul értékes nyereményeket fogunk kisorsolni, így hát ne tétlenkedj, írj nekünk akár már ma!
Tarts Te is velünk, formáljuk és alakítsuk együtt a Zsebi jövőjét! Gerber Petra, Maróy Ditta
Ez egyenlőre még csak terv, de reméljük hamarosan valósággá válik, és partnereink segítségével más városok programjaiban is kereshetsz!
Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
31
32
A különórákról Felgyorsult világunkban azt gondoljuk, lemarad a gyerek, ha nem megy különangolra – akár már fél éves korától -, babaúszásra, fejlesztésre, és sorolhatnám még a lehetőségeket. Ez a tempó persze kicsit lelassul, mikor bölcsibe, oviba megy a gyermek, mert az egész napos elfoglaltság már csak délután teszi lehetővé a fejlesztést. De a gyereknek, mire leérettségizik, legyen legalább két nyelvvizsgája, ebből egy felsőfokú, sportoljon egy menő csapatban és még zenélni is tudjon. Valóban elvárható ez egy gyerektől?
Erre a kérdésre nem lehet egyértelműen válaszolni. Úgy is mondhatnám, gyereke válogatja. Nem lehet pontos receptet mondani arra, hogy mikortól járjon a gyermek különórára, és pontosan mire is. Az iskolakezdés nagy változás egy gyermek és egy család életében is. És a kisiskolásnak fontos a feladatteljesítés, a tanítónak és a szülőknek való megfelelni vágyás, és ugyanilyen fontos a szabad játék és a napi események feldolgozása. A napköziben a csemete a házi feladat nagy részét megcsinálja, ám ahhoz, hogy a betűk felismerése, az olvasás és a számolás készséggé váljon, szükséges az otthoni gyakorlás is. A jó teljesítéshez elengedhetetlen, hogy időben, nyugodt körülmények között feküdjön le, hogy kipihenten, jókedvűen ébredjen másnap. Ha például zenélni „Szülőként az a tanulna gyerekünk, a mindennapos feladatunk, hogy
szárnyakat adjunk gyermekünknek...”
gyakorlásnak is bele kell férnie a napirendbe. A különórák választásánál azt is vegyük figyelembe, mennyi időt vesz el az ehhez kapcsolódó közlekedés. Szülőként az a feladatunk, hogy szárnyakat adjunk gyermekünknek, hisz nálunk jobban senki nem ismeri őt. Mi tudjuk, hogy a változáshoz való alkalmazkodáshoz a gyermeknek és nekünk is mennyi időre van szükségünk. Átbeszélhetjük vele, ő mit gondol, szeretne-e mást is csinálni iskola után, és rendben van, ha még a homokozóba vagy a játszótérre vágyik. Ebben a korban a legjobb, ha először ő vágyik arra, hogy sportolhasson, zenélhessen! Fontos tudni, hogy ezt a döntést az első évre hozzuk. A gyerekek évről évre egyre ügyesebbek, és egyre rövidebb idő szükséges számukra ahhoz, hogy ugyanazt elsajátítsák, „felesleges” attól félni, lemarad a kicsi valamiről. Az is lehetséges, hogy év közben, mikor már belerázódtunk az iskolai mindennapokba, a gyermek jelentkezik, hogy ő is szeretne az iskola keretein belül például sportolni. Minden évben újból beszéljük át a gyermek célját, év végén pedig emlékezzünk arra, miben maradtunk iskolakezdéskor, elérte-e azokat a célokat, amiket kitűzött magának, és vonjuk le a tanulságokat. Maróy Ditta
Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
33
Sztárai Mihály Általános Iskola, Óvoda és A.M.I 7630 Pécs, Közraktár utca 1. • 72/517-877 • www.sztarai.hu
Jó közösségben könnyebben megy a tanulás
Szülőként bizonyára Önnek sem mindegy, hogy gyermeke milyen légkörben tölti el az egész napját. Nem mindegy az sem, hogy milyen közösségbe kerül, hiszen a gyerekek kölcsönösen hatnak egymásra. Eltanulják egymástól a jót és a rosszat is. A jó példa épít, a rossz példa rombol. Érdemes ezért olyan óvodát és iskolát választani, ahol a tudás mellett a közösség építés is hangsúlyt kap. Mi a Sztárai? A Sztárai Mihály Általános Iskola és Óvoda nem csupán egy a sok oktatási intézmény közül. A Sztárai egy olyan összetartó közösség, ahol gyerek-szülő-pedagógus megtalálja a helyét, és jól érzi magát.
Miért érdemes a Sztárai Iskolát választani?
1. Konzervatív értékek Az iskola fennállása óta konzervatív, bibliai erkölcsi normák aktív figyelembevételével működik.
5. Tehetséggondozás A pedagógusok nap mint nap sokat tesznek a tehetséges diákok felismerése és mentorálása érdekében.
Kiknek ajánljuk?
Azoknak a szülőknek célszerű ezt az intézményt választani, akik gyermekük számára erkölcsös jövőt akarnak biztosítani. Ezen kívül olyan iskolát keresnek, ahol a kreatív közösség jó hatással van a gyerekekre, ahol képességeik könnyebben kifejlődhetnek, és jobban megállják a helyüket a nagybetűs életben.
Népszerű képzések, programok
2. Hiteles tanári gárda A tanárok értékként tekintenek a diákokra, és hiteles példamutatással ösztönzik őket a jóra, ami manapság már egyre ritkább. 3. Kreatív, színes mindennapok A kreativitás személyiségfejlesztő, szorongásoldó hatását sok területen megtapasztalhatják a diákok: képzőművészet, zene, sport és idegen nyelv. 4. Kiemelkedő iskolai eredmények A diákok által elért eredmények és a továbbtanulási mutatók visszaigazolják az iskola intézmények közti helytállását.
• Képzőművészet • Zeneiskola • Sport tevékenység: kosárlabda, foci, ritmikus gimnasztika • Idegen nyelvi képzések • Bibliai oktatás
Tanulmányi eredmények
• Kiváló tanulmányi eredmények • Kitűnő továbbtanulási mutató: 98%-os felvétel a megjelölt első helyre • Kiemelkedő képzőművészeti, zenei teljesítmények • Rendszeres sport sikerek Kérjen Ön is tájékoztatást minden kötelezettség nélkül! További információk: www.sztarai.hu
Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
34
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ intézményei: Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészeti Iskola 1. Sz. Általános Iskolája
7632 Pécs, Apáczai körtér 1.
72/550-611
www.educentrum.hu
Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészeti Iskola 2. Sz. Általános Iskolája
7632 Pécs, Apáczai körtér 1.
72/550-612
www.educentrum.hu
Pécsi Testvérvárosok Terei Általános Iskola
7632 Pécs, Testvérvárosok tere 1.
72/438-101
www.tvt-pecs.sulinet.hu
Megyervárosi Általános Iskola és Gimnázium Illyés Gyula Általános Iskolája
7626 Pécs, Málomhegyi út 1.
72/548-010
www.illyes-pecs.sulinet.hu
Megyervárosi általános Iskola és Gimnázium Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskolája
7632 Pécs, Aidinger u. 41.
72/441-012
www.arpad-pecs.hu
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola
7629 Pécs, Komlói út 58.
72/239-747
www.budaivaroskapu.hu
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola Bártfa Utcai Általános Iskolája
7627 Pécs, Bártfa u. 5.
72/ 515-327
www.bartfa.sulinet.hu
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola Vasas-Somogy-Hirdi Általános Iskolája
7691 Pécs, Bencze J. u. 13/1.
72/537-071
www.budaivaroskapu.hu
Budai Városkapu Általános Iskola és Szakképző Iskola Szieberth Róbert Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolája
7630 Pécs, Zsolnay V. u. 90.
72/532-879
www.gyarvarosi-pecs.hu
Mecsekaljai Általános Iskola
7633 Pécs, Bánki D. u. 2.
72/255-368
www.mecsekaljabankisuli.hu
Mecsekaljai Általános Iskola Köztársaság Téri Általános Iskolája
7623 Pécs, Köztársaság tér 1.
72/532 430
www.kozterpecs.sulinet.hu
Mecsekaljai Általános Iskola Kovács Béla Általános Iskolája
7634 Pécs, Pázmány P. u. 27.
72/552-080
www.pazmanysuli.hu
Mecsekaljai Általános Iskola Jurisics Utcai Általános Iskolája
7624 Pécs, Jurisics u. 17.
72/518-111
www.jurisics-pecs.hu
Városközponti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
7623 Pécs, Mezőszél u. 1.
72/314-012
www.mezoszel.hu
Városközponti Általános Iskola Mátyás Király Utcai Általános Iskolája
7621 Pécs, Mátyás király u. 17.
72/512-121
www.matyas-pecs.sulinet.hu
Városközponti Általános Iskola Jókai Mór Általános Iskolája
7622 Pécs, Jókai u. 49.
72/512-360
www.jokai-pecs.hu
Városközponti Általános Iskola Belvárosi Általános Iskolája
7621 Pécs, Megye u. 15.
72/532-483
www.belvarosi-pecs.sulinet.hu
Nem állami fenntartású intézmények: Baptista Szeretetszolgálat EJSZ Széchenyi István Gimnáziuma, Szakgimnáziuma, Ált. Iskola és Sportiskolájának Radnóti utcai telephelye
7633 Pécs, Radnóti M. u. 2.
72/552-270
szechenyi-radnoti.baptistaoktatas.hu
Ciszterci Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium
7621 Pécs, Apáca u. 23.
72/511-243 72/525-516
www.cnkpecs.hu
Koch Valéria Általános Iskola
7624 Pécs, Tiborc u. 28/1. 72/514-190
www.kvi-pecs.hu
Miroslav Krleža Horvát Általános Iskola
7624 Pécs, Szigeti út 97.
72/252-657 72/251-283
Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola (volt Török István Utcai Általános Iskola)
7628 Pécs, Török István u. 13-15.
72/237-587
neriszentfulopiskola.hu
Pécsi Református Kollégium Gimnáziuma, Szakközépiskolája, Szakiskolája, Általános Iskolája és Óvodája
7630 Pécs, Engel János u. 15.
72/210-800
www.refipecs.hu
Mandulafa Waldorf Iskola
7635 Pécs, Fábián Béla u. 7.
72/212-034
waldorfpecs.hu
Szent Mór Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium
7621 Pécs, Hunyadi út 9.
72/514-281
www.szentmor.hu
Sztárai Mihály Általános Iskola, Óvoda és A.M.I
7630 Pécs, Közraktár u. 1. 72/517-877
www.krleza.hu
www.sztarai.hu
A táblázatban felsorolt intézmények közül azok szerepelnek bemutatkozó oldallal a kiadványban, amelyek kérték bemutatkozó anyaguk megjelentetését. A bemutatkozó oldalakon olvasható szövegeket az intézmények készítették, azokat saját szerkesztési elveinknek megfelelően, a karakterszámok figyelembevételével módosítottuk. Az anyagok vágatlanul a www.zsebinet.hu oldalon érhetők el. Zsebi magazin • XII. évfolyam 12. szám
35
Ismét újdonsággal jelentkezünk! Zsebi magazin: Bárhol, bármikor! Olvass minket online – programokat és a cikkeket is!
PÉCSI ISKOLAKERESŐ CSALÁDOK IRÁNYTŰJE
Ingyenes családi újság
ZTÓ SULIVÁL AS
2016. suliválasztó • XII. évf. 12. szám
Új, digitális kiadás: a suliválasZtó!
Olvasd laptopon, telefonon vagy tabletről! És klikkelj a hirdetésekre, linkekre! Zsebi magazin • 2016. suliválasztó – 2016/12. szám
„URAM, JÓ NEKÜNK ITT LENNI” (Mt.17,4)
NYÍLT NAP
Szeretettel várjuk az érdeklődőket tájékoztatóra és tanórákra a
Ciszterci Nevelési Központ Általános és Zeneiskolájába 2016. november 24-én, 8 órától ! KERESZTÉNY ÉRTÉKEK, HITÉLET
ZENEISKOLA ANGOL VAGY NÉMET EMELT SZINTŰ OKTATÁS 1. OSZTÁLYTÓL
OLVASÁSTANÍTÁS SZÓTAGOLVA
SZILÁRD ALAPMŰVELTSÉG
SOKSZÍNŰ SZABADIDŐS, SPORT FOGLALKOZÁSOK
KORSZERŰ MÓDSZEREK, DIGITÁLIS ESZKÖZÖK
December 1-től, csütörtökönként iskolakóstolgató foglalkozást tartanak a leendő elsős tanító nénik heti egy alkalommal 1630 órától. Érdeklődni: Késmárki Tiborné igazgatónál Mendly Márta igazgatóhelyettesnél Cím: 7621 Pécs, Apáca u.23.
Telefon: 72/ 511-243
E-mail: ciszterci.nk@gmail.com
Honlap: www.cnkpecs.hu