Necesito a vosa axuda coa
O meu nome é Sapiens, son un neno de 9 anos, quedei durmido nun profundo sono. A través del , retrocedín 2.500.000 anos, así que estou na época Prehistórica. Exactamente non sei o que pasou, todo é diferente. ¿Queres axudarme?
Para voltar o meu mundo, necesito axuda para descubrir como vivían os nosos antepasados na época Prehistórica e poder resolver todos os enigmas que se formulen. A vosa tarefa será a de recopilar todos os datos que xurdán para finalmente facer una maqueta dunha época Prehistórica : dónde y como vivían, os seus descubrementos, instrumentos, animales da época ... ¡¡¡Comecemos a nosa aventura!!!
A vosa "súper misión" será crear grupos de cuatro alumn@s. Así podedes repartir a tarefa e poder realizar este interesante viaxe xuntos. Eu estarei o voso carón en todo momento para que podádes contar coa miña colaboración. Debédes seguir os pasos que vos indicarei: 1. Repartición de tarefas: a cada grupo asignaráselle ser un poboado (Paleolítico, Neolítico o de la Edad de los metales) para facer a investigación. 2. Cada grupo investigará sobre as características da época Prehistórica que lle foi asignada: -Paleolítico -Neolítico - A Idade dos Metais
3. Buscar e imprimir imáxes sobre cada época. Esta actividad faráse nun documento para poder entregarlo como dossier a mestra (podráse facer tipo esquema, resume etc. E cunha portada con o título e o nome dos alumn@s).
4. Unha vez feito o traballo de investigación cada grupo realizará unha maqueta representando o poboado prehistórico que lle tocou, donde se pode ver o estilo de vida, instrumentos, vexetación, fauna, arte etc...Poden usarse diversos materiais: madera, plastilina, cartón, follas, terra, pinturas, mini xoguetes que representen elementos do poboado, etc... Canto máis brillante e orixinal sexa a vosa maqueta máis rápidamente podrei voltar o meu fogar.
LEMBRAR: "Do voso traballo e esforzo depende o meu futuro, coido que xuntos hemos conseguilo".
Chegou a hora da verdade:
Neste apartado de avaliaciรณn valoraremos tanto a parte teรณrica como a parte prรกctica. A puntuaciรณn serรก dun 50 % cada unha.
1. Parte teórica: Valoraráse a través dunha proba escrita, na que os alumn@s terán que demostrar e transmitir os coñecementos obtidos neste tema.
2. Parte práctica: Nesta parte valoraráse o traballo, a estética, a orixinalidade, e o traballo en equipo. (Puntuación do 1 ao 10)
¡¡¡Noraboa, o voso obxectivo conseguido!!!
Grazas o voso gran esforzo e traballo podo voltar o meu fogar.
Supoño que desta aventura aprendemos de dónde vimos e como vivían os nosos amigos antepasados.
Encantoume facer esta viaxe xuntos e descubrir tantas cousas interesantes do pasado.