InK. 06 by Karel de Grote Hogeschool

MAGAZINE

VAN DE KAREL DE GROTE-HOGESCHOOL

nr. 06 | december-januari-februari 2011-2012

KdG steekt tandje bij voor uw

GEZONDHEID!

FOTOGRA FEE INK. EN R

WIN! Stel scherp op p. 8

MIJN RESTAURANTKUNDE CAMPUS CONGRES DE BOEKENKARAVAAN 1

in.

10 DEMARRAGE BIJ GEZONDHEIDSZORG

18 ATYPISCHE ALUMNI

06 KdGEIT

INTERN.

INBEDRIJF.

INDE WERELD.

10 UITGELICHT Opleidingen gezondheidszorg in de lift

18 WISSELWERK Atypische alumni (m)

22 IN DE BUURT Campus Congres

13 IN VRAAG Rijp voor de arbeidsmarkt? 14 I N TEAM Raad-je-plaatje

21 DE DAG Aline Julia, Mijn Restaurant-jurylid en KdG-docent

15 INCOGNITO Interne vertrouwenspersoon 2

24 CAMPUS CO

16 IN CONTRAST Barok vs. electrorock

22 I NZET De boekenkaravaan

COLOFON OP DE COVER Erik Franck en Christine Ceulemans, beiden docent en onderzoeker op het departement Gezondheidszorg

REDACTIE Jonas Van Puymbroeck (www.jaja.be), Kathleen Van Steendam, Liesbeth Vermeylen, Inge Lories (www.kdg.be) LAY-OUT Marlies Nachtergaele (www.jaja.be) FOTOâ&#x20AC;&#x2122;S EN ILLUSTRATIES Benoit Vermeeren (www.benoitvermeeren.be), Jolien Tuyteleers en Kate Bellefroid (www. toert.org), Arnout Bracke, Andreas van Esbroeck, Bart Werbrouck (www.bartwerbrouck.be), Filip Roefs (www.flickr.com/photos/filiproefs), Karlijn Geudens (www.flickr.com/donnasview), Kristof Ceulemans, Lino De Koninck (www.flickr.com/photos/61893631@N03/), Robbie Depuydt (www. flickr.com/photos/robbiedepuydt) en Sander Quirijnen.

Karel.

jouw mening? NIEUWS@

KdG.BE

ONGRES

ENOOK. 04 INZICHT

06 KLADBLOK 24 UIT

REDACTIERAAD Imke Vanderlinden, Jonas Van Puymbroeck (www.jaja. be), Annemie Marien, Kathleen Van Steendam, Liesbeth Vermeylen, Veerle Bogaert (www.kdg.be) COÖRDINATIE Liesbeth Vermeylen (www.KdG. be) CONCEPT EN REALISATIE Jansen & Janssen Customer Media (www. jaja.be) VERANTWOORDELIJKE UITGEVER Dirk Broos, Brusselstraat 45, 2018 Antwerpen MET DANK AAN de hele KdG-community INFO www.KdG.be CONTACT nieuws@KdG.be

Aha Wat als Archimedes leefde zoals wij? Honderd mails per dag, sms’jes erbovenop, nog wat geyammer en getweet, een babbeltje hier, een vergadering ginds, een brainstorm daar … Zou hij dan in bad gemerkt hebben dat het water steeg? KdG groeit. De druk is hoog, de ketel fluit. Het water vloeit, niets blijft. Dixit Heraclitus, die oude Griek. Is verandering dan toch niets nieuws? Anyway, er is van alles in de running, maar in al die stroming ben ik de reflectie kwijt. Innovatie mag dan wel de zon zijn die over alles schijnt, ik heb nu alleen maar zin om me gewoon even onder die gele bol te zetten. Genieten van de winterwarmte. Dromen van zomerse elfstedentochten. Niets doen. En tegelijkertijd in actie schieten: alles

moet weg, mijn hoofd moet leeg. Ik weet dat ze zullen komen, zomaar: de goede gedachten. Hopla, daar zijn ze. Er is zowaar een nieuwjaarsresolutie bij. Over een heilige ruimte. Die ik vanaf 1 januari 2012 op zal zoeken. Eén keer per dag, op zijn minst. Weg van iedereen. En dichtbij mezelf. Achter het stuur van de auto of de fiets. Tussen onbekenden op de trein. Weggezonken in mijn loopschoenen. Doorweekt onder de douche. Bijna verdronken in bad. Gestolen momenten, waarop de beste ideeën door me heen flitsen. Ongevraagd. Pure innovatie. Aha!

inZicht.

ktourjedewforceesl Dvoaor n de van meer dan ! rs 80 medewerke

Volle Petrol ANTWERPEN ZUID, 15 NOVEMBER

Het was stormlopen naar het hogeschoolcongres nieuwe stijl: een festivalformule, met een grote bewegingsvrijheid. Keuze uit meer dan 50 activiteiten, à la carte te combineren en voor elk wat wils: workshops over praktijkervaringen (werkplekleren bijvoorbeeld), demonstraties van tools (onder andere prezi’s maken), vaardigheden aanscherpen (van EHBO tot communities bouwen voor en door kinderen), in- en ontspannen (conditietests, film, lunch, netwerkborrel …). Leren, spelen, beleven. Volle bak. 4

START TO RUN BESTEMMING ANTWERP 10 MILES?

Rep je richting mathijs.houben@ kdg.be, KdG Stuvo's sportcoördinator. Warm aanbevolen voor studenten én medewerkers. WWW.SPORTSTICKER.BE

DOOR NIEMANDSLAND PETROLIUM ZUID Al lopend collega’s van andere departementen ontmoeten

5 5

kladblok.

De Winnaar

NAAM

Ruby Flores LEEFTIJD

19 STUDIE

Eerste jaar professionele bachelor Kleuteronderwijs

De Tutor-Zontaprijs bekroont veelbelovende jongeren die in de derde graad ASO of TSO bijlessen volgden en daardoor de sprong naar het hoger onderwijs – met name binnen de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen (AUHA)– waagden. Schoolachterstand wegwerken en zelfvertrouwen upgraden dus. Ruby, die op haar elfde vanuit Ecuador in België belandde, is een van de vijf winnaars. ‘Ik heb vooral veel Nederlands en Engels bijgeleerd. Toen ik op het einde van het schooljaar plots normale punten behaalde, kon ik mijn ogen niet geloven. En nu nog die prijs!’ jubelt Ruby, die behalve de eer ook nog eens 300 euro in de wacht sleepte.

Hop, met de mascotte van de KdGstudentenraad

WON

Tutorprijs Zonta

DE TUTORZONTAPRIJS IS EEN SAMENWERKING TUSSEN SERVICECLUB ZONTA, DE AUHA EN HAAR STUDENT-TUTORS, ALLEMAAL VRIJWILLIGERS.

HOERA!

… bestemming KdG’s studentenraad. ‘Veel meer dan een leerlingenraad. We beslissen mee over het reilen en zeilen binnen de schoolmuren. De raad is een adviesorgaan. Volgt de hoge-

590

school onze adviezen niet, dan vragen we een motivering’, zegt voorzitter Dennis. Toch doet de raad meer dan discussiëren over taaie beleidsmaterie. ‘We organiseren bijvoorbeeld jaarlijks

KDG-MEDEWERKERS EN TRAINERS

stormden op 15 november 2011 naar het jaarlijkse hogeschoolcongres.

KdG 3.0

Dat je niet per se Jobat of Vacature moet uitvlooien om de job van je leven te vinden, bewees Ivan Waumans, sinds dit academiejaar docent Multimedia en Communicatietechnologie. Hij stuurde een filmpje – ‘Ik wil lesgeven’ – de wereld in, en koppelde dat aan een wedstrijd. In ruil voor de ultieme vacaturetip of het

e KdGeit!

INFO DENNIS.DESTROOPER@STUDENT.KDG.BE WWW.KDG-STUDENTENRAAD.BE

doorslaggevende gesprek, loofde hij een iPad2 uit. KdG won, en Ivan doet verder zoals hij begon: hij brengt op student én medewerker het virus van de guerillamarketing over. ‘De ultieme combinatie van creativiteit en techniek’, luidt het. WWW.IKWILLESGEVEN.BE

Mevrouw Ja en Meneer Nee Mevrouw Ja omarmt het leven, het glas is voor haar altijd half vol. Dat van meneer Nee is altijd half leeg. Op een ochtend heeft Mevrouw Ja geen zin om uit bed te komen. Meneer Nee wil alles doen om haar weer vrolijk te maken, zelfs al moet hij daarvoor Meneer Ja worden … Een warm prentenboek, met illustraties van oud-studente Illustratieve Vormgeving Inge Bogaerts.

een quiz. En wil je een sociale activiteit organiseren zoals een filmavond, dan kan je bij de departementale studentenraad aankloppen voor een duwtje in de rug’, luidt het.

Elke student is welkom op een van de zes departementale studentenraden. Er is ook een overkoepelende studentenraad, samengesteld uit twee afgevaardigden per departementale studentenraad.

125

WWW.INGEBOGAERTS.BE

COAUTEURS, onder wie collega Mieke Hoing, schreven elk 2 bladzijden in BoekTwee-

PuntNul. Korte en heldere info over 125 webdingen. Voor iedereen van 10 tot 100. Er is zelfs een speciale onderwijsuitgave! WWW.BOEKTWEEPUNTNUL.NL

kladblok.

*met uitzondering van de medewerkers HR & Communicatie.

Fotografeer inK. en win!

Kijk 's naar 't vogeltje!

KDG-STUDENT OF -MEDEWERKER*? MEEDOEN!

Fotografeer inK. op je campus. Kleur, zwartwit of sepia, binnen of buiten, met jezelf erbij, een vriend, een collega, een docent, je oma, een frisse pint, wie of wat dan ook … Carte blanche, zolang het magazine er maar op staat! Mail je foto (jpg, 300 dpi, al dan niet bewerkt in Photoshop of ander fotobewerkingsprogramma) voor 29 februari 2012 (verlengd!) naar nieuws@kdg.be, met vermelding van je naam, voornaam en studierichting of functie.

WIN

WWW.KDG.BE/INK

RUBIK 2.0 Of nog: KdG’s organisatieontwikkeling. De contouren zijn duidelijk, we weten waar naartoe: vanaf academiejaar 2014-2015 studeren en werken we met ons allen – nu al meer dan 10 000 studenten en 1 000 werknemers – in een nieuwe structuur. Van zes departementen naar twee onderwijsgroepen, voorlopig gelabeld als ‘Management en Technologie’ en ‘Welzijn, Gezondheid en Onderwijs’. Een clustering van opleidingen. Eenvoudig, soepel en servicegericht. Alle aandacht naar de essentie: opleidingen, studenten, werkveld, kennisdeling. WWW.KDG.BE/RUBIK2

JUST DO IT & WIN FNAC-BON (70 EURO) BELEEF-ANTWERPEN-BON (50 EURO) 1 MAAND GRATIS CAMPUSBROODJES (30 EURO)

Nick, Pieter, Gunther, Laurent en nog een Pieter – een team van Automotive-studenten en -experten – mochten op audiëntie bij Red Bull Technology in Milton Keynes, dé place to be voor racewagen-ontwerp. ‘Bij de ingenieurs van het meest succesvolle F1-team op bezoek mogen is een ongelooflijk privilege. De tips en feedback die we kregen, zijn van onschatbare waarde. We dachten trouwens een journalist mee te vragen op deze trip, maar dat mocht niet. De info die we kregen is strikt vertrouwelijk’, aldus het KdG-team dat meedingt naar de eerste prijs in de Formula Student-competitie: op één jaar tijd een racewagen bouwen, en niet enkel scoren op snelheid en wendbaarheid maar ook op slimme business en verantwoord brandstofverbruik.

kant tekening

NAAM

E.R. JOB

Docent LES

Hogeschoolcongres, welkom & keynote speaker

WWW.KDG-AUTOMOTIVE.BE/FORMULA-STUDENT

Droedeltalent? 8

Top secret

Mail je getekende kronkels naar nieuws@kdg.be, en maak kans op een publicatie in inK. + twee filmtickets. Iedereen mag meedoen: student, medewerker, toevallige lezer.

EN NATUURLIJK DOEN WIJ MEE!

twit.

‘Ne warme choco en dinokoeken en studeren wordt een eitje! ’ :—D JENS QUINTELIER EERSTEJAARSSTUDENT PROFESSIONELE BACHELOR PEDAGOGIE VAN HET JONGE KIND

twit. _ Supporter voor KdG op de

Formule 1 voor zonneboten, parcours Elfstedentocht: volg de KdG-voorbereidingen op WWW.KdG.BE/INK/SOLAR

_ Voeding in gezondheidszorg

in vergeethoekje, dixit onderzoeker Bart Geurden WWW.KdG.BE/INK/ VOEDING

_ Marketingstudenten trokken WWW.FACEBOOK.COM/ KARELDEGROTEHOGESCHOOL, 07.11.2011

naar Rio WWW.KdG.BE/INK/RIO

_ Waterstof: racen op groene energie WWW.KdG.BE/INK/GROEN

_ Collega Lut Weltens (IWT) trok

naar Afrika met WWW.LERARENZONDERGRENZEN.BE

_ Collega Ann Olieslagers (GEZ) trok ook naar Afrika!

WWW.KDG.BE/INK/AFRIKA

_ KdG expertisecentrum voor

bijscholing techniek in basisonderwijs WWW.KdG.BE/ INK/TECHNOKIT

_ Doe mee aan de trappenloop op campus Groenplaats: 7 maart 2012

_ KdG-studenten Chloe en Stephanie

maakten de gemeentelijke basisschool Hemiksem blij met vrijwillige inzet tijdens grootouderweek.

VAN LINKS NAAR RECHTS: PIETER (EXPERT), NICK (STUDENT), LAURENT (EXPERT),

_ Studenten bloggen over marketing

PIETER (STUDENT), RUBEN (RED BULL TECHNOLOGY), GUNTHER (STUDENT)

WWW.THESCHOOLOFMARKETING.BE

_ 1 kg bij na bevalling WWW.KDG.BE/NIEUWS

De allerlaatste Music for Life komt op de plaatsen waar het Glazen Huis al gestaan heeft: Leuven, Gent en Antwerpen. Van 21 tot 23 december zetten ze de Groenplaats op zijn kop. Yep, we do give a shit! Met onder meer ‘Cava for Life’, ‘Euro for Life’, After work for Life’, ‘Big brains for Life’… Hopelijk kunnen we op 22 december een cheque overhandigen die het bedrag van vorig jaar (40 000 euro!) overtreft.

WWW.KDG.BE/INK/ZWANGER

_ Studenten Multimedia maken

KdG-TV. WWW.KdG.BE/INK/TV

uitgelicht.

DEPARTEMENT GEZONDHEIDSZORG ZIET STUDENTENAANTAL STERK STIJGEN

Demarrage in het departement Wie echt 100% werkzekerheid wil, zit goed met een opleiding in de gezondheidszorg. De komende vier jaar moet de zorgsector immers op zoek naar niet minder dan 120 000 nieuwe werkkrachten! Een gigantische uitdaging, maar bij KdG kijken we op geen inspanning om het gat dicht te fietsen.

oofdoorzaak voor het personeelstekort is – of wat had je gedacht – de vergrijzing. Nu al zorgt die ervoor dat de vraag naar zorgverleners veel groter is dan het aanbod. Aan de inspanningen van de Vlaamse hogescholen zal het niet gelegen hebben. Zij doen wat ze kunnen om de opleiding aantrekkelijker

Opleidingen à la carte Om het tekort aan zorgend personeel weg te werken, biedt KdG een speciaal opleidingsmenu aan: 10

1 Via een brugprogramma kunnen zogenaamde gebrevetteerde verpleegkundigen (vroeger bekend als A2-verpleegkundigen) met een opleiding van twee jaar in avondonderwijs hun bachelordiploma behalen.

te maken. Met succes. Jaarlijks leveren ze meer dan 10 000 gediplomeerde verpleegkundigen af en quasi overal zit de opleiding in de lift. Dat is ook bij KdG het geval. Aan het departement Gezondheidszorg zagen ze dit academiejaar een stijging van 60% nieuwe studenten tegenover drie jaar geleden. In totaal studeerden vorig jaar 174 verpleeg- en vroedkundigen af. VERPLEEGMANAGER

Maar hoeveel verpleegkundigen we ook opleiden, het zullen er nooit genoeg zijn om alle vacatures in te vullen, nemen Erik Franck en Christine Ceulemans meteen alle ijdele hoop weg. Volgens beide KdG-lectoren en -onderzoekers is dat echter geen reden tot paniek. ‘Vaak hebben

2 Vroedkundigen kunnen zich op twee jaar omscholen tot verpleegkundige en omgekeerd.

3 Via een bijzonder statuut kunnen werkzoekenden de opleiding Verpleegkunde volgen.

zorginstellingen nu al te kampen met een tekort aan verpleegkundigen‘, weet Erik. ‘Dat heeft hen genoodzaakt om steeds meer verzorgenden in te schakelen. Verpleegkundigen kregen in die nieuwe organisatie een veeleer coördinerende en organiserende taak. De hogeschool heeft de opleiding aangepast aan die realiteit. We leggen nu veel sterker de klemtoon op zorgmanagement.’ ‘Verpleegkunde speelt zich in toenemende mate ook bij de mensen thuis af ’, vult Christine aan. ‘Zorgmanagement betekent hier onder meer: goed communiceren over de patiënt met de verschillende andere betrokkenen, maar ook: zorgen voor een goede doorstroom van informatie bij een eventuele opname.’ BEDPANNEN EN BEVELEN

CHRISTINE CEULEMANS

ERIK FRANCK

DOCENT SOCIOLOGIE EN

DOCENT PSYCHOLOGIE

GEZONDHEIDS PROMOTIE,

EN WETENSCHAPPELIJK

EN WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEKER

ONDERZOEKER

Alsof de vergrijzing al niet voldoende uitdaging biedt, moet de zorgsector ook nog eens opboksen tegen een aantal sterke vooroordelen, zoals daar zijn: het slechte loon en de te hoge werkdruk. Het idee leeft ook nog altijd dat verpleegsters niet meer doen dan bedpannen vervangen, bedden verschonen en zich laten bevelen door artsen. ‘De beeldvorming over het beroep zou nochtans beter wat meer diversiteit tonen; verpleegkundigen werken ook in bedrijven, in CLB’s en in de thuiszorg’, weerlegt Christine, ‘en naast verpleegsters zijn er uiteraard ook verplegers.’ Het beroep van verpleegkundige is ook ferm geprofessionaliseerd onder druk van de maatschappij die steeds hogere eisen stelt inzake zorgkwaliteit en de veiligheid van de patiënt. Dat heeft zich geuit in de stijgende integratie van wetenschap in de verpleegkunde. ‘Door onderzoek hebben we de laatste 25 jaar veel bijgeleerd over optimale zorgtechnieken’, maakt Erik dat concreet. ‘Bovendien leren de studenten tijdens hun opleiding nu ook wetenschappelijk denken. Ze leren zichzelf de vraag stellen: “Werkt 11

de zorg wel?”. Die grote bagage stelt hen in staat om meer patiëntgericht te werken.’ NOBODY’S PERFECT

En wat dan met dat ander cliché, van de hoge werkdruk? Verpleegkundigen hebben toch meer dan gemiddeld kans op een burn-out? ‘Dat klopt, en dit heeft voor een deel te maken met factoren buiten, maar zeker ook binnen de persoon’, zegt Erik, die zowel in de opleidingen Verpleegkunde als Vroedkunde psychologie doceert. ‘Mensen die voor een job in de zorgsector kiezen, zijn van inborst vaak heel idealistisch. Dat leidt vaker tot een burnout. Daarom is zelfzorg voor een zorgverlener zo belangrijk. Wie voor anderen zorgt, moet ook heel goed voor zichzelf leren zorgen.’ ‘In mijn lessen leg ik daar fel de nadruk op. Ik vertel mijn studenten dat ze op omgevingsfactoren zoals de werkdruk en de teamspirit minder impact hebben dan op hun gevoelens, gedachten en gedrag. Spanning kun je wegnemen door onder andere meer aan sport te doen. Wie onzeker is,

moet in gedachten houden dat niemand perfect is. En wie voor iedereen goed wil doen, moet grenzen leren trekken. Af en toe moet je gewoon eens nee kunnen zeggen. Je kan niet iedereen helpen.’ ZELFONDERSCHATTING

‘Het jammere van de zaak is dat die vooroordelen vaak in stand gehouden worden door de zorgsector zelf ’, rondt Christine af. ‘Bijvoorbeeld door de eigen rol te onderschatten. Daar doen we wel wat aan, onder meer via de zogenaamde week van interprofessioneel samenwerken (IPSIG). Die organiseren we samen met verschillende hogescholen en de universiteit. Studenten Verpleegkunde denken met onder meer studenten voeding en dieetleer, geneeskunde en sociaal agogisch werk samen na over hun inbreng in de zorg. Nadien vertellen studenten soms dat ze zich plots realiseren dat hun beroep best belangrijk is in het geheel.’

Stagiairs n ziekenheumen is over

Oefening baart kinderen Wanneer verpleegkundigen en vroedkundigen afstuderen, wordt van hen verwacht dat ze de techniek perfect onder de knie hebben. Aan KdG kunnen de studenten daarvoor terecht in twee hypermoderne skillslabs. Die bieden vooral eerstejaarsstudenten de perfecte omgeving om het nodige zelfvertrouwen op te doen, vooraleer ze echte patiënten te lijf gaan. Op campus Markgrave, 12

plop!

waar het departement Gezondheidszorg huist, investeren ze continu in de kwaliteit van hun simulatieruimtes. Zo staat er een intraveneuze simulator waarop studenten hun priktechnieken kunnen perfectioneren. De computer vertelt hen meteen hoe ze het er vanaf gebracht hebben. De toename in het aantal studenten maakte ook een uitbreiding noodzakelijk. Samen met de extra bedden

In samenwerking met KdG richt een aantal Antwerpse ziekenhuizen een leerwerkplek in voor hun stagiairs-verpleegkundigen. Op zo’n leerwerkplek krijgen studenten enkele weken lang de volle verantwoordelijkheid over een halve afdeling. Ze dienen zelf alle zorgen toe, staan in voor de coördinatie en organiseren opnames en ontslagen … en dat onder toezicht van twee begeleiders: een van de hogeschool en een van het ziekenhuis.

kwamen er camera’s die de uitgelegde oefening met beeld ondersteunen. In het skillslab verpleegkunde staan elf lectoren ter beschikking van de studenten. Aan het begin van elke lescyclus demonstreren zij alle technieken die de studenten moeten kennen. Daarna kun je komen oefenen wanneer je wil. Vier maal per jaar wordt er geëvalueerd. Het is een arbeidsintensieve methode die aanslaat: van de geslaagde nieuwelingen, slaagt meer dan de helft in eerste zit.

‘Echt een fantastische ervaring’, getuigt Lynn Eyckmans, die vorig jaar aan KdG afstudeerde als verpleegkundige en nu aan de slag is op de dienst geriatrie van het GZA SintAugustinus. ‘Ik heb de afgelopen drie jaar veel stage gelopen, maar tijdens geen enkele heb ik zoveel bijgeleerd als op de leerwerkplek.’ Samen met elf andere studenten nam Lynn tijdens een van de stages een halve afdeling geriatrische verpleegkunde over. ‘Alles was echt: we hadden een bureau met een infobord waarop alle patiëntengegevens stonden, twee afdelingsverantwoordelijken verzorgden de briefings en om de twee dagen duidden we een andere dagverantwoordelijke aan die mee op ronde ging met de dokter. Het is pas tijdens die stage dat ik een duidelijk beeld kreeg van wat het beroep echt allemaal inhoudt. Op een tussentijdse teamvergadering werd iedereen ook individueel geëvalueerd. Daar werd dan besproken of je een leidinggever was, een belangenbehartiger van patiënten of een teamplayer. Ik heb mezelf daar veel beter leren kennen.’

inVraag.

OPLEIDINGEN GEZONDHEIDSZORG IN HET VIZIER Wie in de gezondheidszorg afstudeert, moet zich soms meteen bijscholen. Dat zegt werkgeversorganisatie Zorgnet Vlaanderen, die vindt dat de opleidingen wat achter de realiteit aanhinken.

Rijp voor de arbeidsmarkt? 1 ‘Ik denk aan de ene

2 ‘Ik vind het evident

3 ‘Ik ben afgelopen

kant dat toekomstige verpleegkundigen wel degelijk een goede opleiding krijgen, maar aan de andere kant is het ook nodig dat we met een open vizier naar de razendsnelle evoluties in het werkveld blijven kijken. Alleen op die manier kunnen we garanderen dat de kloof tussen de opleiding en de praktijk zo klein mogelijk blijft. Net als vele andere beroepen omvat verpleegkunde een heel ruim studiegebied dat steeds meer specialisaties telt. Het vereist onze constante aandacht om mee te zijn met wat er in het werkveld gebeurt. Ik zie de opleiding verpleegkunde op termijn dan ook evolueren naar een soort standaardopleiding van drie jaar met een bijkomend verplicht jaar specialisatie.’

dat een pasafgestudeerde verpleegkundige niet meteen 100% inzetbaar is, we verwachten dat ook niet van de scholen. Voor ons is het belangrijker dat een afgestudeerde verpleegkundige een degelijke theoretische basisachtergrond heeft en de zorg kan coördineren. De verfijning van de technieken gebeurt op de werkplek. Verplegen is een continu leerproces. Door de toegenomen complexiteit is het nodig dat nieuwe verpleegkundigen een doorgedreven dienstgebonden inwerkingstraject doorlopen. In AZ Klina beschikken we over een verpleegkundig team dat mee wordt ingezet bij elke indiensttreding. Door een intensieve begeleiding op de werkvloer slagen we erin om op korte tijd de schoolverlaters als verantwoordelijke verpleegkundigen te laten functioneren.’

zomer afgestudeerd als vroedvrouw. Tijdens mijn stages merkte ik al dat elk ziekenhuis andere procedures hanteert rond bijvoorbeeld medicatiegebruik. Bovendien heeft elk ziekenhuis een andere strategie en manier van werken. Het is dan ook normaal dat elke pasafgestudeerde wat tijd en ruimte nodig heeft om geroutineerd te raken. Ik heb dan nog het voordeel dat dit niet mijn eerste werkervaring is – voordien was ik nog enkele jaren als marketeer aan de slag. Voor de meesten is de omschakeling van student naar werknemer nog abrupter. Stages zijn wel een goede manier om het werkveld af te tasten, maar je krijgt niet altijd de mogelijkheden om álle technieken in te oefenen. Sommige zaken leer je nu eenmaal pas in het werkveld.’

NAAM

Stef Janssens WIE/WAT

Lector Skillslab, Kwaliteitszorg en Interprofessionele Samenwerking

Monique Van den Bulck WIE/WAT

Directeur verpleging AZ Klina

Erika Vandersmissen WIE/WAT

Vroedvrouw AZ Klina

13 ILLUSTRATIE VIVIENNE MAK, EERSTEJAARSSTUDENTE GRAFISCH ONTWERP, SINT LUCAS ANTWERPEN

inTeam.

DE RAAD VAN BESTUUR VAN KdG

Wie zijn ze, wat doen ze, wat drijft hen? Zelden was de slagzin van ‘Pieken Paul’ Jambers zo relevant als voor de Raad van Bestuur, die doorgaans in de schaduw opereert. Onlangs onderging de Raad een facelift: vijf nieuwe leden en een voorzitterswissel. Geen overdreven reden voor een ontmoeting.

Luc Claessens

Marc Delannoye Caroline Bastiaens

Hilde Haems

FLASHBACK

De eerste Raad van Bestuur bestond vooral uit vertegenwoordigers van de dertien hogescholen die in 1994 fuseerden tot de Karel de GroteHogeschool. Wijlen Frank Swaelen was de eerste voorzitter. In 2005 gaf hij de fakkel door aan Jan Van den Nieuwenhuyzen, die zich in 2010 – ad interim – liet aflossen door Marc Delannoye, de enige overgeblevene van de oorspronkelijke bezetting. ‘Ik vertegenwoordigde de twee scholen voor verpleegkunde die aansloten bij de fusie. Omdat ik advocaat ben, werd ik gevraagd de statuten van de Raad te schrijven. Die zijn we nu aan het actualiseren, met focus op good governance: een heldere afbakening van verantwoordelijkheden bijvoorbeeld.’ (zie kaderstukje) DE NIEUWE RAAD

Duidelijk is dat de Raad van top tot teen in het ‘echte’ leven staat. ‘Omdat we de aansluiting met de verschillende Alfons Kockx geledingen in de maatschappij niet wil-

Dirk Broos Secretaris RvB Algemeen directeur KdG Wat doen de RvB’ers in het dagelijks leven? Nadine Van Haecke regeringscommissaris Wim Coumans Voorzitter RvB

STAAN OP FOTO ALFONS KOCKX ere-bestendig afgevaar-

digde provincie Antwerpen CAROLINE BASTIAENS

kabinetschef schepen Marc Van Peel HILDE HAEMS directeur HR uitzendbedrijf USG People LUC CLAESSENS Algemeen directeur Jeugdzorg Antwerpen – Regio Antwerpen MARC DELANNOYE advocaat strafrecht Dedalex WIM COUMANS ondervoorzitter FSMA, ex-kabinetschef van onder andere Jean-Luc Dehaene, Inge Vervotte en Steven Vanackere

STAAN NIET OP FOTO ANNEMIE VERHOEVEN verbondssecretaris ACW Antwerpen BEA CANTILLON

gewoon hoogleraar en directeur van het Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck, Universiteit Antwerpen BRUNO AERTS bisschoppelijk vicaris bisdom Antwerpen EDDY BRUYNINCKX directeur-generaal Autonoom Antwerps Havenbedrijf ETIENNE WAUTERS afgevaardigd bestuurder groep Gasthuiszusters Antwerpen WERNER MAECKELBERGHE voorzitter Vlaams Netwerk van verenigingen waar armen het woord nemen

inCognito.

ASKJE VAN ELSEN VERTROUWENSPERSOON OGGW

len missen, hebben we nieuwe leden aangetrokken, van divers pluimage: bedrijfsleven, social profit, levensbeschouwing, overheid …’, vervolgt ancien Marc Delannoye. Een en ander leidde tot een short list, die vijf bestuursleden genereerde: Bea Cantillon, Eddy Bruyninckx, Bruno Aerts, Wim Coumans en Caroline Bastiaens. ‘Het beloven boeiende tijden te worden’, blikt Caroline vooruit. ‘Er is de nieuwe organisatiestructuur die de komende tweeënhalf jaar wordt uitgerold, maar ook de uitdaging om de groei van KdG voor studenten en medewerkers op te vangen en in het bijzonder het nieuwe campusgebouw. Vanuit mijn ervaring bij de stad Antwerpen zal ik de hogeschool hierbij graag begeleiden en mee nadenken over wat deze nieuwe campus kan betekenen voor KdG maar ook voor de buurt.’ Van Wim Coumans, kersverse voorzitter, krijgt ze alvast een go. En hij, content in de cockpit? ‘Het is een voorrecht om vanuit een onderwijsperspectief een bijdrage te leveren aan mijn geboortestad, op gelijke golflengte met andere enthousiastelingen. Leuk ook dat ik veertig jaar geleden als studentenafgevaardigde voor dezelfde dingen uit mijn kot kwam’,

zegt Wim, wiens bagage niet niks is. Met zijn ervaring bij het ACV, het Rode Kruis en als kabinetschef kent hij de halve wereld. En dankzij zijn uitgesproken financieel profiel staat hij borg voor goed budgetbeheer. Hij behoort immers tot de experten die in 2008-2009 de regering adviseerden bij de aanpak van de bankencrisis. ‘Omdat KdG door een studentenexplosie grote bouwplannen heeft, is het belangrijk dat de kosten niet ontsporen’, luidt het. COUP DE FOUDRE

En wat met de ‘fond’ van de Raad, zij die al langer in het bestuur zetelen? ‘Het is nog steeds een engagement dat me energie geeft omdat de maatschappelijke rol van een hogeschool zo groot is’, zegt Hilde Haems, in het dagelijkse leven directeur HR bij uitzendbedrijf USG People. Vier jaar geleden leerde ze KdG kennen, toen ze als externe partner in een selectiecommissie zetelde. ‘Liefde op het eerste gezicht’, vertelt Hilde, die kort na die date een aanzoek kreeg om bij de Raad te komen. ‘Spijt? Geen seconde. Vooral de nabijheid tussen onderwijs en arbeidsmarkt ligt me nauw aan het hart.’ En daar blijkt het ook de anderen om te doen: de kruisbestuiving tussen een arena van jongeren en een professioneel circuit.

Raad-je-plaatje De Raad van Bestuur telt twaalf leden, die maandelijks over de operationele keuzes vergaderen. Allemaal grote bewegingen: switch van zes departementen naar twee onderwijsgroepen, goedkeuring van arbeidsreglement of begroting, adviesverlening bij aanwerving van directeurs … De Raad – ‘belangrijk’, luidt het – komt niet tussen in het dagelijks beleid. Dat is iets voor het College van Bestuur, met

name de hogeschooldirectie en de departementshoofden. Boven de Raad staat de Algemene Vergadering, die minstens twee keer per jaar samenkomt en afklokt op twintig man van wie de roots grotendeels teruglopen tot ‘de 13 van 1994’ (zie Flashback). Zij zijn de ‘toezichthouders’ die in beeld komen bij topbeslissingen zoals de goedkeuring van de begroting of de samenwerking met andere onderwijsinstellingen.

ASKJE.VANELSEN@KDG.BE 03 613 15 73

Wie...

staat altijd klaar met een luisterend oor? WIE BEN JE?

‘Askje Van Elsen is de naam. Psychiatrisch verpleegkundige van opleiding. Docent Relationele Vaardigheden in de opleiding Verpleegkunde. Docent Verpleegkunde in het traject Psychiatrische Verpleegkunde. Stagebegeleidster. En sinds kort ook de nieuwe interne vertrouwenspersoon van KdG.’ VOOR AL JE PROBLEMEN: ÉÉN ADRES?

‘Niet bepaald. De interne vertrouwenspersoon is er alleen voor KdG-werknemers die menen dat ze geconfronteerd zijn met ongewenst grensoverschrijdend gedrag op de werkvloer (OGGW). Dat kan gaan om pesterijen, fysiek geweld, seksueel ongewenste intimiteiten … Mijn belangrijkste taak is om te luisteren en helderheid te scheppen. Vaak is dat al voldoende. Van dan af weten mensen meestal zelf wat ze moeten doen. Maar daar zal ik mij dus nooit over uitspreken. Evenmin zal ik ooit zelf actie ondernemen. En uiteraard blijft al wat we besproken hebben tussen ons.’ BIJ MEERDERHEID VERKOZEN?

‘Nee, bij sollicitatie. Ik ben een psychiatrisch verpleegkundige in hart en nieren. Ik vind het boeiend om te zien wat er in en tussen mensen omgaat. En ik denk dat ik het talent heb om naar mensen te luisteren, om hun vertrouwen te winnen, zelfs weerstanden af te breken als dat moet. De stap is groot om met mij contact op te nemen, dat besef ik. Maar het hoeft nooit verder te gaan dan je zelf wil.’ 15

inContrast.

VLEUGELPIANO.

Ebbenhout en ivoor, 88 toetsen, horizontaal gespannen snaren. Diepe, heldere klanken vol eigen warmte. Indrukwekkende houten klankkast. WERNER.

Twee passies, twee musici vol overgave, twee werelden van verschil. Er zijn toetsen en toetsen.

WERNER HUYSMANS (43) MEDEWERKER E-LEARNING & BLACKBOARD, DIENST ONDERWIJS

Semiklassiek opgeleide pianist. Allround muzikant, met een passie voor jazz. Muzikaal begeleider van kindertheater (www.kipmetkop.be). Vaste gast in culturele centra, met optredens variĂŤrend tussen kleinkunst en pop. Speelde onder andere in Bazaar en Klezmic Noiz.

Barok vs.

SYNTHESIZER.

Kunststof en draagbaar, 29 toetsen, meer voudige koppeling van miniatuurelektronica. Een quasi oneindig palet aan klanken. Elektrische versterking via klankboxen. YVES.

Selfmade composer en producer, electronic music maniac. Stichter van Psy’Aviah (2003, www.psyaviah.com), met wie hij al een hele lijst cd’s, EP’s, remixes opnam. Treedt regelmatig op in binnen- en buitenland, op electrorock- en techno-events.

electrorock YVES SCHELPE (26) ANALIST-PROGRAMMEUR DIENST ICT

wisselwerk.

WWW.STUDIOBRUSSEL.BE

Prettig gestoord op StuBru

Stijn Van de Voorde (34) studeerde Leraar Secundair Onderwijs (Nederlands, Geschiedenis, Aardrijkskunde), gaf een viertal jaren les en werkt nu als eindredacteur bij Studio Brussel. Daar presenteerde hij ook tal van programma’s zoals ’kVraaghetaan, Been there done that, The sample minds, Que pasa en Stijn van de muziek. Iedereen met een beetje naam uit de rock- en popwereld kreeg hij voor de microfoon, tot de moeilijk te strikken Red Hot Chili Peppers toe. Hij vloog er onlangs voor naar LA, en voedde daarmee nog eens zijn globetrottersziel. ‘Ik trek graag de wereld rond, maar de laatste jaren heb ik er minder tijd voor’, zegt Stijn, die in zijn StuBru-beginjaren onder andere op de Zuidpool en in Borneo belandde. ‘Omwille van de opwarming van de aarde en de koppensnellers, voor

Expeditie Antarctica en De Eburonen, luidt het. Alhoewel Stijn graag les geeft, is muziek zijn grote liefde. Die bracht hem ook bij StuBru. Ondertussen zit hij aan meer dan tien jaar radioervaring. Genoeg voor een boek én een theatervoorstelling. Listomania is een plezant gelay-out boek, een 320 bladzijden lange lijst vol grappige pop- en rockweetjes, naar persoonlijke smaak en wansmaak van het publiek. De langste songtitels bijvoorbeeld. De saaiste nummers. De muzikale voorkeur van onze politici. De ergste plagiaatgevallen. Belgische bands in Hollywoodproducties. En nog heel veel meer. In de theatervoorstelling Music was my first love deelt Stijn samen met StuBru-collega Otto-Jan Ham backstage-anekdotiek en inside-informatie

over ontmoetingen met sterren zoals U2, Coldplay, Metallica, Lady Gaga, Oasis, Green Day … Eigenzinnig, uitzinnig, naturel, prettig gestoord. Of hij als student al de toon zette voor zijn pop- en rockradio-carrière? ‘Onbewust, ja. Ik was voortdurend met muziek bezig, kocht intensief cd’s, luisterde duizenden keren naar de muziek die ik bijeen gespaard had. Verder stond ik gewoon met mijn twee voeten in het leven, en merkte ik dat lesgeven, dingen uitleggen en een microfoon vastnemen tot mijn natuurlijke doen behoorden. Ik was ook graag praktisch bezig. Als eindwerk organiseerde ik bijvoorbeeld de Nacht Van De Lentemuze, een cultuurevenement met onder andere Hooverphonic. Net als nu, draaide het toen ook vooral om het idee. Je hebt het en je doet er iets mee!’, aldus Stijn, die alweer een volgend plan uitbroedt …

Drie dertigers, drie bijzondere jobparcours. Deels toeval, deels keuze.

WWW.PLAN-INTERNATIONAL.ORG

Zonder wetboeken in Bogota Hij zou met Erasmus naar Madrid gaan, maar belandde in Ibagué (Colombia). ‘Een toeval met verre gevolgen’, vertelt Gerrit Mick Saen (33), cooperations officer bij Plan International in Colombia. Als student Rechtspraktijk (Handelswetenschappen en Bedrijfskunde) was ‘naar het buitenland gaan’ voor Gerrit een evidentie. Studentenuitwisseling stond op zijn lijstje, helemaal bovenaan zelfs. Toen hij tijdens zijn selectiegesprek voor Erasmus-Madrid plots het voorstel kreeg om naar het muzikale mekka van een totaal andere wereld te gaan, heeft hij niet lang getwijfeld. ‘Madrid is dichtbij. Daar kom ik nog’, dacht hij. ‘Je moet datgene doen waarvan je denkt dat je spijt zult hebben als je het niet doet’, zegden zijn ouders. Ibagué dus. Hij studeert er zes maanden, maakt vervolgens zijn KdG-parcours af in Antwerpen, om daarna werk te vinden in Bogota: bij de ngo Opción Colombia, voor anderhalf jaar. Daar ontmoet hij Angelid DÍaz, ondertussen zijn echtgenote. ‘Om ginds te kunnen genieten, om die andere cultuur te begrijpen, heb ik me moeten aanpassen. Ik ben nu spontaner, minder twijfelend, relaxter’, vertelt Gerrit, die nog een

COLOMBIA

intermezzo van vijf jaar België inlast. In die periode werkt hij voor SD Worx. Eerst als administratief medewerker, daarna als projectmedewerker en procescoördinator, en uiteindelijk als operation manager en HR-consultant. Leuke job, toffe collega’s, maar de roep van Colombia blijkt te sterk: retour in 2009, bestemming Plan International. ‘Ik ben er vooral met fondsenwerving op institutionele basis bezig. Dat betekent veel contacten met ambassades, organisaties zoals de Wereldbank, ministeries voor Ontwikkelingssamenwerking van Canada, Duitsland, Zweden, België … Ik formuleer projectvoorstellen en tracht er de juiste fondsen voor te vinden. Ik begeleid ook heel wat projectbezoeken. Nu zit ik in de jungle van Quibdó, dichtbij de Stille Oceaan, voor een project van ECHO (Humanitaire Hulp van de Europese Commissie). Morgen ga ik naar Bahía Solano, een klein vissersdorpje. En dan keer ik terug naar vrouw en kind in Bogota’, skypet Gerrit. Of hij ginds nog iets kan doen met zijn kennis over het Belgische rechtssysteem? ‘Strikt genomen niet, maar wat ik overduidelijk uit mijn KdG-tijd meegenomen heb, zijn project skills zoals resultaat- en teamgericht werken. Ik denk dat ik ook veel buiten de boeken oppikte. Als jobstudent bijvoorbeeld, zowel tussen de rekken van de GB als tussen de projecten van de ngo Field Diplomacy Initiative. Of toen ik samen met enkele andere studenten een reis naar Istanbul organiseerde. En als vrijwilliger bij Amnesty International, daar natuurlijk ook’, besluit Gerrit, die zich afvraagt waar zoontje Luka later naartoe zal trekken … 19

Dat je als master Elektromechanica (Industriële Wetenschappen en Technologie) wel eens een veiligheidshelm draagt, is logisch. Dat je ook met droogpak, klimgordel en -helm, antisliphandschoenen of zelfs een reddingsvest met geïntegreerde kunstmatige long de baan op moet, spreekt al meer tot de verbeelding. Voor Wouter Aerts (32) is het bij wijlen dagelijkse kost. Hij is assistant project manager bij Iemants nv, gespecialiseerd in immense industriële staalconstructies. Nu eens werkt hij op grote hoogte, dan weer op volle zee. Altijd twee dingen in het vizier: veiligheid en winst. ‘Eigenlijk draait het twee maal om mensen. Iedereen moet veilig zijn job kunnen doen, dat staat – soms bijna letterlijk – als een paal boven water. Daarnaast moet je natuurlijk ook goede resultaten boeken, want zonder winst kan geen enkel bedrijf zijn werknemers aan de slag houden … Je bent je daar dus maar best van bewust. Niet altijd evident, maar het geeft wel voldoening’, zegt Wouter, die omwille van een windmolenproject op zee een offshore training volgde. Overleven op woelig water dus. ‘Tik op YouTube “Bosiet” in (Basic Offshore Safety Induction & Emergency Training nvr), en je ziet wat zo’n training inhoudt … Hoe geraak je uit een helikopter als die het water in duikt? Of hoe evacueer je vanuit een offshore-platform naar een reddingssloep? Hoe red je anderen en jezelf? Hoe breng je via een kunstmatige long of re-breathing-apparatuur een zuurstof-flow tot stand zodat je lange tijd

WOUTER A ERTS

onder water kan blijven? Allemaal gericht op pure survival’, aldus Wouter. Wat er van zijn KdG-tijd overleeft? ‘Materiaalkunde, sterkteleer, mechanica en uiteraard lassen! Verder beschouw ik mijn diploma vooral als een toegangsticket tot de arbeidsmarkt. Wat ik bij nader inzien een beetje miste, is een grondige opleiding project management. Dat heb je nochtans in ongeveer elke job nodig.’ Of hij zich als student kon voorstellen ooit in zo’n technisch-avontuurlijke wereld te werken? ‘Niet echt, maar de fascinatie voor grote constructies is er altijd wel geweest. Van kleins af aan. Ik vermoed dat alles begon met Lego Technics’, besluit Wouter, die nog altijd kan kicken op een mooi afgewerkt product, of het nu een grote brug is of een windmolencomplex op water.

WWW.IEMANTS.COM

Survival op zee

Ik vermoed dat alles begonnen is met Lego Technics

deDag.

Mijn restaurantkunde VRIJDAG 7 OKTOBER

Een tijd terug nam Aline Julia ontslag als directeur communicatie bij Mobistar, op zoek naar een beter evenwicht tussen werk en gezin. Sedertdien fietst en spoort ze het land af als freelance marketingadviseur (onder andere als jurylid in de vtm-reeks Mijn Restaurant). Sinds dit jaar is ze ook docent aan KdG. ‘Mijn eerste werk van de dag is mama zijn. Terwijl ik de boekentassen klaarmaak, verdrijf ik de slaap uit mijn lijf. Daarna maak ik Roman (7) en Milos (5) rustig wakker, zodat iedereen stipt om half acht aan de ontbijttafel zit. Dat half uurtje samen is in ons gezin een heilig moment. Geen bliep of ping te horen dan.’ ‘Mijn man brengt de kinderen naar school. Zelf begin ik alvast wat mails te lezen, in afwachting van de filmcrew van Mijn Restaurant die me straks komt interviewen. Mijn rol in het programma is even uitgespeeld. De kandidaten krijgen nu enkele weken om hun concept in de plooi te laten vallen. Tot eind november verdwijn ik van het scherm en dat is een beslissing die uiteraard moet uitgelegd worden aan de kijkers.’ ‘De opnames zijn ingeblikt. Ik pak mijn spullen en spring op mijn plooifiets met bestemming station AntwerpenBerchem. Van daar gaat het met

de trein naar Brussel-Centraal waar ik een marketingstrategie voorstel bij Ogilvy. Anderhalf uur later zit ik alweer op de trein richting Mechelen. Daar heb ik een vergadering bij New World, nog een reclamebureau dat regelmatig een beroep op me doet.’

WIE ALINE JULIA OPL DOCENT SHOP MARKETING

GROM ‘Terug in Antwerpen. Ik heb een afspraak met Jan Vermeersch, die bij KdG de opleiding Marketing coördineert. Sinds dit jaar doceer ik de cursus Shop Marketing aan de derdejaarsstudenten. Samen met Jan overloop ik mijn evaluatiefiche: welke leerstof zullen de studenten zien in mijn vak, welke competenties zijn belangrijk, hoe zwaar wegen die door, enzovoort.’ ‘Dankzij een ijskoude organisatie zit mijn werkdag er al op. Hoog tijd om de kinderen uit de kinderopvang te halen en ze naar de zwemles te brengen. Om 19.45 u is iedereen thuis en kan het weekend eindelijk beginnen.’ 21

indeBuurt.

5 X CAMPUS CONGRES

Nooit monotoon MULTIFUNCTIONEEL Campus Congres is gevestigd in een garage: met zijn hoge atelier en voormalige burelen is dit de gedroomde speeltuin voor de studenten in de opleiding Vrije Kunsten. Het wordt nog interessanter wanneer het plompe bureelblok na de zomervakantie uit de grote showroom zal verdwijnen. Die zal dan dienst doen als een open tentoonstellingsruimte die het debat met de wijkbewoners wil aanzwengelen.

Campus Congres is een van de twee thuishavens van het kunstdepartement Sint Lucas Antwerpen. Het campusgebouw bevindt zich aan de rand van de multiculturele volksbuurt Borgerhout. Een veelzijdige omgeving waar de wegen al eens letterlijk geplaveid zijn met inspirerende ideeën.

MULTICULTI De campus ligt in de Sint-Willibrordusparochie, op de rand van Borgerhout en vlakbij het Centraal Station. Frituren en kebabzaken, theehuizen en volkshuizen, maar ook chiquere restaurants … In deze vreedzame melting pot staan ze allemaal kriskras door elkaar. Het mooiste bewijs levert eethuis Het Fonteintje: letterlijk helft frituur, helft oriëntaalse bistro. Studenten tref je vooral aan in café De Kroon, op de hoek van het kerkplein.

inZet.

opzij,opzij

Opzij,

Talenkennis is een basisvoorwaarde voor maatschappelijke integratie. Daarom is er de boekenkaravaan, een leesbevorderingsproject voor kinderen. 22

MULTICOLOR De meeste bedrijvigheid speelt zich af op en rond het kerkplein. Voor de kerk is een merkwaardig basketveldje aangelegd in de vorm van een veelkleurig Oosters tapijt. Het idee komt – hoe kan het ook anders – uit de koker van een kunststudent. Hij kwam als winnaar uit een ontwerpwedstrijd die de stad had uitgeschreven. Een terechte keuze als je ’t ons vraagt: het tapijt past perfect bij de rest van het eclectische interieur.

IRIS

DOHA

MULTIPLICATIE-EFFECT De laatste jaren heeft er zich een opvallende artistieke nijverheid ontwikkeld in de buurt. Te beginnen vlak naast de campus, waar jonge kunstenaars hun talenten kunnen aanscherpen in het tekenatelier. Hun potentiële klanten bevinden zich iets verderop. In de omliggende straten hebben zich kunstgalerieën geïnstalleerd zoals de Red fish factory, NR03 en Galerie S&S.

MULTITALENT Op de hoek van het kerkplein staat het bescheiden beeld van Julien Schoenaerts. In het begin van de jaren zeventig beleefde de vader van bink Mathias Schoenaerts in deze buurt een glorieperiode als artistiek directeur van het Ringtheater. Na een verwoestende brand begon het pand een nieuw leven als locatie voor het theatergezelschap van Jan Fabre.

‘Vandaag lees ik voor de laatste keer voor bij Doha (6 jaar) en haar vriendinnetje. Het boek, Vos en Haas, hebben we samen in de bibliotheek gekozen’, zegt Iris Terclaevers, tweedejaarsstudente Kunsten Cultuurbemiddeling (Sociaal Agogisch Werk). In duo met medestudente Anke Hoskens kwam ze in totaal tien keer bij Doha thuis. De eerste voorleesbeurt was samen, daarna wisselden ze elkaar af. De boekenkaravaan is een initiatief van Leesweb vzw, telt zo’n 275 deelnemende gezinnen-zondervoorleestraditie, en trekt al bijna een decennium in Antwerpen rond. KdG heeft het project in haar

curriculum ingebed en stuurt vanuit verschillende hoeken voorlezers uit. ‘Voorlezen’ is in de boekenkaravaan een ruim begrip. Het is de bib ontdekken, (doen) dromen, verhalen een nieuwe wending geven, poppenkast spelen … ‘Doha beseft het amper, maar eigenlijk kan ze, na enkele voorleessessies, Vos en Haas van achter naar voor opzeggen, in een mix van woorden die ze al beheerste en woorden die ze bijleerde. En ze kent de weg naar de bib. Dan ben je vertrokken, hè’, besluit Iris. WWW.LEESWEB.ORG/KARAVAAN

uit.

TESSA MINNE (20) EERSTEJAARSSTUDENTE PROFESSIONELE BACHELOR AUTOTECHNOLOGIE

Oldtimers DAT HEB IK VANDAAG OP SCHOOL GELEERD.

‘Zeker weten: ik kijk graag onder de motorkap. En ik zit liever achter het stuur dan in de aula. Maar ik neem het erbij, de informatica en de wiskunde: anders snap ik nooit hoe wagens in elkaar zitten. Na drie jaar wil ik een bedrijfje van oldtimers opstarten: verhuur, met een extra

service van visagie, in functie van fotoshoots. Ik heb al een diploma van visagiste en dat vind ik perfect te matchen met een bachelor Autotechnologie. Ik houd van die combinatie van techniek en esthetiek. Dat ik in een klas van allemaal jongens ben beland, vind ik geen punt. We zijn gewoon studenten onder elkaar.’

België-Belgique PB-PP Gent X BC27458